小学生竞选班长演讲稿范文集合十篇

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在现在社会，越来越多人会去使用演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学生竞选班长演讲稿10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生竞选班长演讲稿范文集合十篇

小学生竞选班长演讲稿篇1

　　老师好，同学们好!

　　我是邵绘宇，作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一，我今天竞选的岗位是我们班的班长。

　　我和大家在一起共同学习，共同进步，共同度过了4个年级，了解大家就像了解自己一样，我们的五年级1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，我也不例外，在学习方面，虽然只是初出茅庐，但我会继续努力，争当班里的领头人，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组，相互鼓励，共同进步，如，组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，并组织成立班内“民主”投票意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。

　　总之，在我们大家进入小学五年级后，有一个怎样的班长对我们大家都很重要：再过两年，我们每个人都要面临小升初考试，因此学习进步是对我们的第一要求，但是，个人的进步只是小进步，只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，我会将同学们对老师的.建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了!

　　最后，感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会，希望大家能投上神圣宝贵的一票，谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿篇2

尊敬的老师。亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫xxx，这次班干部竞选，我想竞选班长。我为什么要竞选副班长呢？有三个原因。

　　第一、我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。

　　其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。

　　再次、从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽。我们之间也有了初步的了解，尤其是在我担任副班长其间，同学们对我的'支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。

　　在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。

　　如果我当选了。我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

　　如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向好的同学学习，为下次竞选打下基础。

　　我的发言完了，谢谢！

小学生竞选班长演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫×××，是五年级（1）班的学生。今天，我站在这里竞选班长这个职务，感到无比荣幸和骄傲，这是对我的能力的一次检验，同时也是我施展才能的一个大舞台。我会珍惜机会，把握今天，努力明天。

　　我的优势在于我的一些方面，虽然我的.成绩不是很好，但我一定会尽全力考好来的。课外书和音乐方面的东西更是我的首选，我说的一句话同学可能还听不懂，至于音乐那方面的知识，我比较熟悉的是唱歌和拉二胡。唱歌是我从小开始学的，那时候爸爸有一本书，里面的内容是一些大家都熟悉的歌，可惜这本书后来就不知去向了。二胡是我读四年级上学期的时候开始练的，它已经陪我走了两个年头了，现在我正在考三级。

　　如果我当选我将和全班同学团结一致，发挥班长的作用，让大家都进步、快乐。

　　老师、同学们：如果我能得到你们的信任和支持，请投我宝贵的一票，我将会加倍努力，一定不会让你们失望。

　　谢谢大家！

小学生竞选班长演讲稿篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　班长是一个许多同学都向往的职位，需要一个有能力，有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我将来会是最努力的！戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就有资格提任这个职务”。所以，我相信我自己有能力担任“班长”这一职位。

　　假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，并且我也会严格要求同学们，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的'整个班级形成一个团结向上，积极进取的集体。

　　假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当做一种乐趣，在集体中互帮互助。

　　班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能帮助老师提出同学们的合理建议，向老师汇报一天的学习、卫生情况。当然也有所谓的“打小报告”这一说法，所以，以后上课不要让我看到你们在做别的事情！

　　假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续完善我自己。请老师，同学们相信我，支持我，我一定能行！

　　我的发言完毕，谢谢大家！

小学生竞选班长演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　今天我要竞选班长一职。我之前一直在担任班长职务，我认为这是我的优势和基础，我来参加竞选的目的只有一个：一切为了同学。

　　我相信在同学们的帮助下，我能胜任这份工作，因为有了这份动力，当我走到讲台上的时候，我我感到信心百倍。

　　拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”在我看来，班长不仅仅是一个头衔，更不仅仅是一个光环。它背后有着丰富的内容，与同学息息相关。所以，如果我当选，我不会让这个“班长”成为一个虚名。

　　班长应该是老师和同学之间的桥梁，是老师的得力助手。但首先我必须从自己做起，严格要求自己，以身作则；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想到同学，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学争取合法权益，作为班长，我有能力处理各种班级事务。

　　班长作为班级的核心人物，应该具备统领全局的'能力，我相信我是合格的。首先，我有能力处理各种班级事务。因为我认为我有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我会调动班委全体成员的积极性，让每个班委成员都能扬长避短，互促互补。

　　其次，我有能力处理课堂上的各种事务，因为我有很高的组织协调能力，有了这个优势，我保证调动班级的积极性，让班级的每个成员互相监督，互相学习。

　　我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们班一定会做得很好，成为学校的先进班级。

　　同学们，请相信我，投我一票，给我一个锻炼的机会！我会经受住考验，我相信在我们的共同努力下，我们班的工作一定会更好。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

小学生竞选班长演讲稿篇6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我的名字叫xx，今天，我很荣幸能和这么多愿意为班级服务的同学一起竞选班长职务。我将用我的努力和二年级x班的全体同学们共同进步。

　　在一年级的学习生活中，我曾任过班长、学习委员等职务，所以对于管理班级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫，多的是敢作敢为的闯劲。

　　如果我被选为班长，我首先会以身作则，在学习上我将领学在先，争做勤奋学习的表率，在思想上乐观向上，积极靠近团组织，在行为上全心全意服务同学，为班级管理献计献策，成为老师得力的助手，做到真正的.尽职尽责。

　　如果我当上了班长，我会一切以集体的利益出发，不计较个人得失，我会想同学们之所想，急同学们之所急，处事公平公正。我绝不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为无功就是过，我会当个实干家，多多为同学们做好事。

　　既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要铺出大陆;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

　　我选择了xx小学便选择了这里的一切，我荣幸成为了x老师的学生，更有幸结识了在座的各位同学，就像遇到了我久违的朋友。在接下来几年的学习生活中，我们将朝夕相处。我相信，我们能成为永远的朋友。

　　你们投票的手还会犹豫吗?谢谢大家的支持与信任。

小学生竞选班长演讲稿篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　这天我竞选班长，我下了很大的决心，我期望凭着我的勇敢、自信和潜质，能使同学们的成绩、在不打闹的状况下上升，使我们班级成为礼貌班级。

　　我觉得管理好班级，首先要管理好自己。我要发奋使我做好一个“三心二意”的学生，大家不好误会，那里的'三心二意可不是马马虎虎的意思。“三心”是指：进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”是指：创意和诗意。这“三心”能使我不断完善自我，使我无论遇到什么，都会用冷静、平和的心态来应对，使我胸怀宽广，十分乐意分享朋友们的欢乐和痛苦。这“二意”会使我增强丰富的想象力和在紧张的学习中从容不迫、临危不惧。我觉得如果每个人都能做到“三心二意”，那我们都是一个个上进好学的好学生了！

　　在对待班里的岗位时，我期望班里的人每个人都能够安排到每个人喜爱的岗位上，必须不能够强求。(lz13)我还认为班上的同学们都就应互帮互助，增进友谊、团结一致、这样一个班级才能成为一个团结的大家庭。当班级有重大活动时，我会和班委们一齐及时地列出方案，以确保活动的进行。

　　最后，我期望同学们都来做一个“三心二意”的学生，增加同学之间友谊，成为一个团结的大家庭！

　　我的讲话完毕，请大家支持我。

　　谢谢大家！

小学生竞选班长演讲稿篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我和大家一样,都为紫云小学而自豪,我们学校的历史虽然不长,但是在校长,老师和同学们的辛勤的努力下,我们的学校已小有名气了!

　　这一次竞选班干,我选择的是班长这个职位。

　　我首先感谢老师给我这个机会，让我能够在这个舞台上展示自己。当我听到‘竞选班干’这四个的时候，我就对自己说：“就竞选班长吧，反正重在参与，万一我能选上呢？”

　　回到家，我和姥姥说了我的`想法，姥姥说：“不行！这样万一学习‘掉’下来怎么办？反正不行啊！”经过几次反复的思想斗争，我决定来竞选。我选择，我喜欢！

　　虽然有人说当一班之长——班长一点也不好。这也要管，那也要管，可我不这么觉得，我觉得只要能帮着老师分忧解难。这点麻烦不算什么的。

　　如果我当了班长，我一定会全力以赴的为班级服务，为我们大家服务，争取让双优班级这个称号在我们五年四班‘安家’。谢谢大家！

小学生竞选班长演讲稿篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫xxx，我想竞选班长。我毕业于xxx幼儿园，活泼开朗是我的天性。在学校，我爱学习各门功课良好，期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育，长跑是我的强项；我爱画画，平时我总能发挥自己的想象，画出各种各样的画，好几张都选入家庭小档案，为此我也加入了学校的美术小组；我爱音乐，最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”，而且我还参加了学校的舞蹈队，现在正在学钢琴呢！这些收获会使我在今后的学习中更加努力。

　　在家里，每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床，因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家，奶奶首先会让我吃个饱，然后我会认真完成老师布置的作业，接着我就会去做我喜欢做的事。晚上，我会和妈妈一起练字、温习功课，看拼音书等等，有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。

　　当班长我是为了能为班里多做点事，为了让我们班更加优秀。为此，我想了很多种方法。比如：

　　想法一：请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课

　　想法二：请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲，在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的'，他们的成功秘诀是什么。

　　想法三：我还想请同学们的爸爸妈妈来我们班，一起夸一夸自己的＇孩子，好让大家都来互相学习。

　　最后我会尽我最大的力量，来做好班长的工作，我有信心，我一定能当个好班长。如果这次竞选不成功，我也会一如既往好好学习，努力向上，以后争取当上班长。