五年级学生演讲稿范文集合7篇

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日常生活和工作中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编精心整理的五年级学生演讲稿7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级学生演讲稿范文集合7篇

五年级学生演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好!

　　今天，我演讲的题目是《我爱家乡的小河》。

　　我的家乡位于的旅游景点、世界名山庐山脚下——XX县。这里四季分明，风景优美，物产丰富。这里有一条小河，小河贯穿着我的家乡，自东至西，日夜不停地流淌着。

　　小河在我的眼中，一年四季都非常美丽。

　　春天，河水开始慢慢地变暖了，冰雪也开始融化了，小河两岸的柳树开始发芽。微风吹来，柳树姐姐便开始跳芭蕾舞，舞姿是那样动人，那样美丽。春天的雨丝轻轻地捶打着小河，想让它活动活动筋骨，因为小河睡了整个冬天。

　　夏天，小河在太阳的烘烤下，仍然坚守着她的工作。清晨，大妈们早已起了床。她们在一边欢笑着，一边洗着衣服。欢笑声、棒槌的捶打声奏成一首别样的交响曲，再加上河水的歌唱声，简直就是一曲优美的合奏曲，你偶尔会看看几位叔叔在

　　河边钓鱼，他们很开心地垂钓着，每一次都带着满桶的收获回家。

　　秋天，梧桐树叶已经被烤黄了，叶边已经发焦了。梧桐树叶飘飘悠悠地落下来，有的落在地上，有的落在小河里。落在地上，孩子们都喜欢踩上一脚，踢上一脚，发出“沙沙”的响声，多好听呀!树叶落在小河里，蚂蚁们便坐在它们的'小船——树叶上，想做一次奇异的游历。它们顺着河水飘呀飘，一路上遇到不少新鲜事。

　　冬天，小河困了，她该睡觉了。在睡觉之前，一场冰雹袭击了她，可她却不觉得疼。小河慢慢地睡着了。每当她睡着时，顽皮的孩子们就在她的身上玩耍着。孩子们有的打着雪仗，有的堆着雪人，还有的比赛扔石子，瞧!她们玩得多开心!尽管这样，小河也全然不知，因为她睡得太熟太熟了。

　　你们愿意来我美丽的家乡游玩吗?我爱我的家乡。

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

五年级学生演讲稿篇2

　　每个人都必须有一本喜欢的书！我也有一本书，看腻了也看不完。

　　小说也是我的最爱。这是一本生动有趣的动物小说。我觉得：动物小说之王大家都不陌生。在他的小说中，动物被描绘得栩栩如生，这让我沉迷其中。我也经常幻想，如果有书的世界，就应该有一个。

　　多好！真想进去看看书的世界有多丰富多彩！书里的内容不一样。有时候我好像是个小精灵，喜欢看书，在书海里游泳。我发现《笑猫日记》是一本很棒的书。在宋江，他领着梁

　　之后，来自世界各地的英雄齐聚一堂。他们在法庭上打倒了奸臣，对人民进行了伤害。虽然被称为恶名昭彰的土匪，但他们是为人民服务的，有崇高的理想和抱负。这些人难道不值得我们敬佩和学习吗？书是人

　　好朋友，它表达了各种各样的知识，为我们提供了学习和做人的.真理。

　　书籍是人类进步的阶梯，成长的加油站，为梦想奋斗的动力……书籍是我们永远的朋友。

五年级学生演讲稿篇3

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　在这春暖花开的季节，我们又迎来了新的学期，同时我们也迎来了学校一年一度的少先队干部竞选活动。我是五（6）班的班长，叫袁海梅，今天我有幸参加这次大队干部竞选，我感到很自豪。我的.心情无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，我信心百倍！

　　我勤奋好学，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课，团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。

　　这次我想竞选的岗位是宣传部部长。如果我被选上宣传部部长，我一定在今后的日子里，决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事，都要认真仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为班级争光。戒骄戒躁，继续刻苦努力地学习，更加严格的要求自己，时时刻刻都要为同学们树立好的榜样，不断进取。是自己在各方面更加出色，协助大队辅导员搞好各项工作，做一个名副其实的好干部。

　　如果我落选了，我也不灰心，这说明自己离大队委的标准还相差一段距离，我要去他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己，发奋图强，参加下次的竞选。

　　是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁；是石头，我就要铺成大陆，既是少先队干部，我就要成为一名出色的领航员！

　　请同学们相信我，支持我，投我一票吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

五年级学生演讲稿篇4

　　生活是一门课程，只有培养了良好的生活习惯、做人习惯才能享受生活、享受成功。尤其我们学校是一所寄宿制学校，我们的任务就更不仅仅是学习书本上的知识，还要向生活学习，学会生活中所需的一些基本技能，我们不仅要做学习上的佼佼者，更要做“生活的小能手”。为此我们学校教育处在上周三下午举行了一年级和五年级的“生活技能比武大赛”，比赛项目为铺床单、叠被子、叠衣服，裁判员一声令下，比赛开始，参赛选手“你争我赶”、勇争第一；裁判“火眼金睛”，指出缺点；小观众们一个个“摩拳擦掌”、跃跃欲试，加油声、助威声一浪高过一浪，比赛场面紧张而热烈。同学们在动手操作中体验到了成功的欢乐，锻炼了劳动技能和生活技能，提高了生活自理能力。

　　同学们，生活技能比武大赛虽已结束，但生活本身也是一个大赛场。让我们将技能比武大赛场放在生活的每一天，每一个同学都将平时的`内务整理、卫生纪律纳入这场比赛；让我们将技能比武大赛场搬进每一个宿舍，每天早晨，全校同学都在20分钟时间内，进行起床、内务整理、卫生整理的集体比赛，铺床单、叠被子、放枕头、整枕巾，尽展我们的风采；让我们将技能比武大赛场搬进每一个餐桌，每天早餐，全校同学在规定时间内，列队进入餐厅，分餐、就餐、整理餐具、清理餐桌，展现就餐的文明。

　　同学们，梁启超先生曾说过：少年强则国强，少年独立则国独立。让我们从现在做起，培养自己独立生活的能力。只要我们大声喊出：我想做，我能做！相信我们大家都能做得更好。

五年级学生演讲稿篇5

老师、同学们:

　　大家好!

　　我叫XXX，我今年11岁了，是个热爱阅读的女孩。

　　我的性格有点特别，是个不折不扣的“两面派”。在学校里，我就像一只害羞胆小的小绵羊一样，很少抛头露面，也很少举手回答问题。可回到家里，我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦，捉河里的小鱼啦，无所不玩。

　　我也很喜欢看书。有一次，爸爸给我买了一本杨红樱的《寻找黑骑士》，我最喜欢看杨红樱写的书了，在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折，有时催人泪下，有时让人捧腹大笑，精彩极了！正当我看到最最精彩的地方时，恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅，看到了一只黑色的袋子，“应该就是这只吧。”我这么想着，拎起袋子下楼扔了。晚上，妈妈回来了，问我：“丁丁，我在网上给你买的衣服你看到了吗？我放在客厅里的`。”“是那只黑色的袋子吗？”我问。”“是呀。”“啊，我把它当垃圾扔了。”“什么？”哎，看来以后可不能一心二用了，不然会闹笑话的。

　　这就是我，一个“两面派”性格，又热爱读书的小女孩！