【热门】小学生演讲稿合集六篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的小学生演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
过完一年的幼儿园生活,进入了小学生时代。小学阶段是我人生过得最快乐的。一年级我当小组长,学习成绩很好。经常考一百分。二年级还是当小组长,当时除了班长就是小组长,没有其他的职位。那时候老师很喜欢我,经常得到老师的表扬。三年级的时候我的成绩在班级也是名列前茅的。放学的时候还经常到老师家去玩。从四年级开始就有点障碍的了,数学的成绩一落千丈,心里很难受。不知道是因为难度加大,还是换了老师的缘故。这也影响到我的.以后的数学成绩一直不好。五年级当学习委员,语文成绩很好,数学成绩一般般。六年级的时候,面临着升学以后是否进入快班的压力。我的中考成绩是176。5。两科的成绩居然差不多。
小学最开心的是就是课间十分钟,跳绳、丢沙包。下课铃声一响,大家蜂拥向操场。短短的十分钟过后就要以最快的速度跑回教室上课,否则就要挨批了。夏天的时候,天气很热就躲在树荫底下,上课的时候一身汗,凉风一吹就昏昏欲睡。
小学生演讲稿 篇2
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家好:
“三思而后行”是说明人们做事谨慎、细心的行为,想不到有些动物也有这样的本领,燕子建窝就是一个例子。
有一天早上,我看见一群燕子飞到我们家附近的屋檐下站了好久,好像是要考察地点建窝。正当我看得入神的时候,它们又飞走了。过了几天,我不经意地往窗外看,又看到那一群燕子飞回来了,它们仍然飞到原先的那个屋檐下,还在叽叽喳喳地叫,好像在讨论这个地方能不能建它们的窝似的。过了一会儿,不知怎样回事,它们又飞走了、我想:它们应当不会再飞回来了。
可是,过了几天,它们又飞回来了。这次它们飞回来却不一样了,因为我看到它们个个嘴里都叼着一口泥或稻草正在建窝呢。刚开始,我只看到几个和鸡蛋一样大的小窝在附近的屋檐下。没过几天,我就看到几个半圆的`窝在附近的屋檐下。直到此刻,我还能看到那些窝和燕子呢!
看似一个简简单单的故事,却包含着人类的智慧——三思而后行。我们做事总不能比燕子差吧。
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们,
大家早上好!今天我演讲的主题是“一分耕耘,一分收获。 相信大家听到这个题目,都懒的打开你的听觉细胞继续听下去,老生常谈,这是个人人都懂得的道理,说一千,道一万,不过是用一些看上去很光鲜的例证来证明这句话不容置疑的重要地位。然而今天我还是要说,希望我美妙的声音能够打开你一天的好心情。
俗话说得好,“一分耕耘,一分收获。”没有付出,就没有收获。于是我们马不停蹄,每天很忙很认真很充实的学习着,期待着某天收获会到来。然而我们在播下了种子之后,每天勤奋的培养,却始终无法得到我们所期望的结果。为什么呢。
停下来,请你慢一点,再慢一点,先想想你希望收获什么,再想想怎么耕耘,或许会豁然开朗。
你喜欢并擅长画画,希望将来当一名画家,那很好,请朝这个方向付出吧;
你广播主持好,想当一名优秀的播音员,请付出吧,“台上一分钟,台下十年功”可不是说说而已;
你奥数相当了得,希望以后从事数学研究,请付出吧,少年大学生可不是天生的;
你英语very good,想以后赚老外的钱,请付出吧,现在几个人不会说英语,而真正说的好能把它当作一生事业的又有几个;
你当值日干部很再行,班级在你的.带领下风生水起,请朝优秀领导的方向付出吧; 你热爱体育却又不擅长,请付出吧,有什么事情
是我们不学就会的呢;
你成绩不突出,却喜欢帮老师做力所能及的事情,那说明你的办事能力比学习能力强,以后可能会是成功商人哦,请付出吧;
你说,老师,老师,我很自卑,我这也不行,那也不行。那只是因为你缺少一双发现美的眼睛,不会自我欣赏,那么请你去拜托你的好朋友你的老师说说你的优点和你擅长什么,我相信自信的他们会比你的视力好些。
在明确了自己前进的方向后,送你四个字“天道酬勤”,这个成语的意思是:上天会按照你的付出给以勤奋的人们相应的酬劳。你想当画家,歌星,老师,商人,医生,有钱人等等等等,不付出就不会有回报,你再想也没有用。要想收获,就必须付出。
小学生演讲稿 篇4
时光飞逝,转眼已经在学校度过了三个年头。在这三年中,一直有您的陪伴,您既是慈爱的母亲,又是严厉的老师;三年中,我对您的感激之情与日俱增;谢谢您――吴老师!
记得三年级的时候,您让我们背经典诵读,还说要抽查背诵情况,可是却没有在说好抽查的日子抽查。我就抱了一种侥幸心理,心想:“可能是吴老师忘了吧!”于是便偷起懒来。直到有一天,上诵读课时,您说:“经典诵读该背的都背了吧!我在门外等着你们一个一个地来背哦!”说着就搬了把椅子坐在了门外。这下,我可犯了急,“怎么办哪!我在家可没怎么背啊!”可没办法,我只得乖乖地去站队了,我边等边临阵磨枪;粗粗地数了数,也快该我背了。我慢慢地上走上前去,把书交给您,只等您“发号施令”。“《塞下曲》!”哎呀,这首正是我不会的那首诗!吴老师真厉害!一下点中了我的“致命弱点”。我赶紧叨咕道:“《塞下曲》,唐,卢纶……”可是此时的我,早已经低下了头,脸也发烧了,一直烧到耳朵根,最少有四十五度。接下来的话成为了我一生的.座佑铭,您说:“没关系,继续努力!在一次次的失败中站起,做事做比不做好,做事努力比做事轻蔑好!”
是啊,您既是我的老师,又象我的妈妈,更是我的朋友!谢谢您,吴老师!
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
科学是我国先进的技术,而我是一个科学发展的迷,大家都很想知道了,我是怎么样喜欢上这个奇妙的科学的吧。
今天中午,我和爸爸在客厅里面看电视,可是我们的音量开的太大了,所以正在楼上睡觉的妈妈也被我们吵醒了,她睡眼朦胧,跑到客厅,看见我和爸爸在看电视,就也加入我们的行列中了,可是妈妈刚看了一会儿就没劲的睡觉了,一直睡到一点多钟才醒来,之后,我就看到了一个精彩的部分,那就是变色龙了,我特别喜欢变色龙那凸出来的眼睛了,变色龙的眼睛有什么作用呢,我很疑惑,所以我就上网查了一下资料。
我看了一下,哦,原来变色龙的眼睛之所以凸出来,原来是因为它的眼睛可以向四周看,无论什么都逃不过它的眼睛,就算是再细小的,也逃不过的。
变色龙在补食食物的时候,迅速是特别快的,可以说的上是以迅雷不及掩耳这势的把猎物捉到。
下面,我向大家要介绍一下变色龙是怎么变色的,和捕食猎物的吧。
变色龙事先找好一个隐秘的`位置,然后变成相应的颜色后,就耐心的等待,等到猎物来的时候,就用舌头以迅雷不及掩耳,把猎物在舌头上,然后把舌头缩回去,猎物就自然而然的进入变色龙的嘴中,变色龙的舌头很有粘性,所以很容易捕到猎物的。
我不仅喜欢那变色龙,我还喜欢拼一些模航,因为我特别喜欢一些用科学拼成的一些东西。我很喜欢我家还有很多关于这些的模航。
这些模航都是我妈妈给我钱,我买的,我买回来后,在路上就迫不及待的拆开包装,在路上,就拼了起来。
我由于喜欢一些关于飞机的拼图,这些拼图可以引起我们智慧,我现在这么喜欢模航,是因为我长大后想当一个科学家,造出很多架飞机,让人们生活更加发达。
啊,中国科技真伟大。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇6
提到绿色,我们便会产生很多联想:嫩绿的小草,浅绿的柳芽,碧绿的菜地,油绿的田野,青翠的竹笋,苍翠的松柏……有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。绿色能给人好的心情,能给人奋发向上的精神力量。
谁不想抬头便可仰望碧蓝的天空,谁不想低头就能俯看青葱的草地,谁不想大口呼吸新鲜的空气,谁不想身处幽雅的环境?试想,在洁净的教室里,文竹幽幽吐着绿色,栀子花含苞散着幽香,吊兰修长的叶片垂到了黑板旁边……在温馨的宿舍里,常青藤吐着清新的空气,芦荟听着我们的私语,君子兰的清香伴我们入眠……那该是多么令人神往的境界!
同学们,在向往之余,就让我们行动起来,在这万物萌发,阳光明媚的x,用绿色装点我们的班级吧!只要我们每个人都选择一盆造型优美,适合学校环境,生命力强的植物,喷洒上我们对绿色和班级的一份浓浓的爱,然后带到我们班级来,我们的教室和宿舍就会被绿色包围,被美丽包围。清鲜的.空气,美好的心情就会永远留在我们身边。
有了这样优美的环境后,我们又该以怎样的行为去与之协调,才会使整个班级显得融洽、和谐呢?其实很简单,保持好班级的卫生,维护好班级的纪律,举止高雅一些,谈吐文明一些,注意坐立行姿势,认真听讲写作业,那我们的形象将不亚于班里任何一株美丽的植物,我们将成为班级最亮丽的一抹绿色。
同学们,马上行动起来吧,将绿色带进班级,使自己成为教室里美丽的绿色,那我们的班级就会成为绿色班级,我们的开元也将成为一个名副其实的美丽花园!
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