有关我爱我家演讲稿范文集合十篇

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有关我爱我家演讲稿范文集合十篇

　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在日新月异的现代社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我爱我家演讲稿10篇，欢迎阅读与收藏。

有关我爱我家演讲稿范文集合十篇

我爱我家演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！我是xx，我演讲的题目是《我爱我家》。

　　家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体。家是父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，家是儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；家是浓浓的师生情谊，家是暖暖的伙伴之情。离开大学，带着对未来的期许，我走进了我的第二个家――xx实验中学。

　　09年金色的9月，我带着学生的稚气，初出茅庐的锐气，和明知山有虎偏向虎山行的豪气，走进了xx实验中学这个大家庭。我为自己能在这样的学校工作感到自豪，同时也为有这么多优秀的同事而倍感压力。但是，再大的压力也抵挡不住对新生活的满腔热血，再热的天气也阻挡不了和学生交流的热情。于是我很快的融入了这家。我担任了高20xx级5班的班主任。在领导和同事的.帮助下，我学习着，琢磨着，实践着。其中有着教学经验不足的挫败感，也有取得成绩之后喜悦感，尝到了初入社会酸甜苦辣的滋味。

　　记得是过完春节后的学期伊始，纷繁的报名工作紧张的进行中，一个成绩不是很理想的男孩子，耷拉着脸，拿着皱皱的几页作业，来到我面前，我似乎看出了他的隐痛，于是我没问他成绩（因为他可能比我更清楚他自己的成绩，所以羞于提起），所以仅对他的这学期成绩提出了希望，并对他说，你是没问题的，我充分相信你，然后便不再提学习的事情。问候他爸爸的病怎样了，他开心的说，现在没事了，手术之后很好。于是办完报名手续，他走了。我仍旧忙碌着。过了有一会，一瓶水放到我办公桌上。抬头一看，哦，原来是他，顿时一股暖流涌上心头，我立刻说了声谢谢，谢谢里包含了我心底无限的感动，这位男孩子原来也这么细心，这么的感动我。想想上学期，我生病了，他对我说“嘿，刘老板，多喝点水，注意身体，啊”。后来，我不断地问自己什么是家家，就是有人疼有人爱；家就是付出就会有收获；家是师生之间相互关爱。

　　有人说：家是一张床。在你累的时候，可以躺上去，美美的睡一觉。在你醒来时，眼中就不再有血丝，心中不再有酸楚，整个人就会精力充沛。我说：家是人生的港湾。当暴风雨来临时，它会无私的为你抵挡风雨的袭击。等风雨过去，它又鼓励你继续远航。记得那次，家中母亲受伤住院，对于未经世事的我，仿佛晴天霹雳，泪如雨下，到校办公室请假，走到办公室时，已是不能自已，眼泪滂沱却一个字儿也道不出来。本来很繁忙的余xx主任对我说：“妹，哪个欺负你了？给我说，我们帮你”李主任又慌慌忙忙的找来杯子为我倒水。此时的我虽然半个谢字都说不出来，可在我心底已涌出千千万万个------谢谢，谢谢你们。因为我耳朵听到的不是寒暄，我手里捧着的不是水，是兄长般的关爱，是家人般的亲切。两年里，许多同事给予了我生活上的关心，工作中的帮助，就像家一般的温暖。

　　两年里，对我来说，发生了太多的事，关于生活，关于学习，关于成长；我们的学校也经历了太多的变化，关于校园，关于创重，关于质量。太多事值得去怀念，太多的故事值得去书写，因此，我要感谢这个大家庭，家就是我的港湾，为我遮风挡雨；我要感谢家里的每一位兄弟姐妹，是你们给我亲人般的关怀，让我感受到家的温馨。

　　我想我是幸福的，在座的我们每一个人都是幸福的，因为我们有实验中学这样一个值得奋斗，值得骄傲，值得祝福的家。我要高声赞美，赞美这人杰地灵的xx，是你孕育出这么温暖的家；我要大声歌唱，歌唱这个温暖的大家庭，是你给了我新的起点新的方向；我要大声祝福，祝福家里每一位成员，祝福我们的工作更顺利生活更幸福！

　　美丽的武隆是生我养我的家，xx实验中学是我充实成长的第二个家，我爱我家。

我爱我家演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我有一个幸福的四口之家，妈妈、外婆、外公和我。不知道为什么我爸爸没有和我们生活在一起。外婆告诉我这是大人之间的事，你长大了，就会明白。但是，我知道爸爸是爱我的。

　　我妈妈是个老师。她对待工作很认真，对学生充满爱心。去年她主动去支教，她很喜欢她的学生，他的.学生也很喜欢她。妈妈对我的要求：认认真真地学习，诚诚实实地做人。

　　我生下来就是外公、外婆带，我和外公、外婆的感情很深。我外公是位慈祥的老人，一天到晚都是笑嘻嘻的，对我特别宠爱。我外婆每天要买菜、煮饭、洗衣服。妈妈没在家的时候，外婆要送我上学，接我放学。还要辅导我做作业。看到外婆越来越多的白头发，我真心痛。

　　我在盼盼小学三年级，我很内向，不喜欢和同学玩。但是，我很会玩电脑。长大以后，我要成为电脑之星。

　　我有一个幸福的家，我爱我家！

我爱我家演讲稿篇3

亲爱的各位老师，同学们:

　　大家早上好！

　　认识你们我很高兴！我叫邱红艳。我在金沙乡赵家磨小学上学。我的题目是“我爱我家”。

　　我有一个幸福的家庭。我家有四口人，他们是我的父亲，我的母亲，我的弟弟和我。我父母亲非常爱我。我的父亲40岁了。他是一位工人。他工作很努力。他明天起得很早并且明天工作十多个小时。他喜欢看报纸，平常在晚饭后看报。

　　我母亲是个开朗的人。她个子不高不矮。她有点胖，她什么活都能干，她常常给我买书。她希望我成为一名优秀的学生。她对我的照顾无微不至。

　　今年我十三岁了。我爱读书。我总是在放学后读点书。我也爱玩游戏。我常常和我的朋友们一起玩。我还爱交朋友。如果你想认识我的`话，请写信给我。

　　我的父母亲爱我，我也爱他们。我有一个幸福的家庭，因为家里面充满了爱和温暖。

　　我的朗诵完毕！

　　谢谢大家！

我爱我家演讲稿篇4

　　家庭是社会的基石，是我们事业的基础，对于家的理解，每个人有不同的解读，因为家的形态多种存在，最常见的单亲家庭、双亲家庭、单身贵族、大家族等。每个家庭都有自己的完美和不完美，都有恩断情仇都有各自故事，所以说家就是一个小社会。

　　我爱我家，正如大家都爱自己的家人一样我也深爱自己的爷爷奶奶爸爸妈妈姐姐哥哥老婆子女等家人。我爱他们，因为他们给了我这个世界不同的体验关怀。我爱他人，因为他们也如此深情的爱我。

　　我们每个人在家里都是一样的结构组成，你们同样也都深爱着自己的爷爷奶奶，爸爸妈妈，兄弟姐妹，丈夫妻子子女，对吧？

　　可是我们的爱做到了吗？我们是真的做到了爱他们？

　　有位哲人说，求诸于内，你所有考虑的是我是真正的帮他和我一起成长了吗？

　　我在想，我爱我的家庭，可事实上，我爱的.只是主观上的，没有关键的行动，没有良好的结果。

　　事实上，我们的爱，在他们看来，未必是真的爱，因为我们缺乏整体思考，充分交流。我们活在自己以为的那种爱的方式中，比如：老人的，孩子的。

　　随着个人的成长，个人在家庭中的角色也在不停的转变，现在的我是儿子，丈夫，弟弟，父亲，舅舅等。

　　回想，有什么真正帮助过他们的吗？我们希望通过我们的努力来促进我们大家庭的文化水平的提升，认知能力的提高。

　　我做了什么？我推荐读书，我引导练习，可是我没关注结果。所以，我的爱不够真。

　　中午，在出我们小区大门口的时候。一个像初中的同学对我说了一句不是很标准的普通话，让我感受到了阵阵暖意。他用自己的行动，给我诠释了一个什么叫利他之心？

　　这个事情可能是需要我们去认真思考和学习，他跟我说大哥别做低头族。

　　我能感受到的是他要善良的用意。其实这个就足够了，他做到了，因为他们行动去做到了，这个同样是我们在家庭对待家人的时候是需要谨记的一点，想到了就去做，用合理的方式去做。

我爱我家演讲稿篇5

　　尊敬的各位领导、同志们：

　　大家好！我是七连政工员我叫牛锐，很高兴能站在这个演讲台上，为大家演讲，今天我演讲的题目是《我爱我家，我爱我岗》。首先请允许我问大家一个问题，请问家是什么？从字典中得到解释是：家就是真正能让你觉得温暖自由窝心的地方。有时候家也不一定是实体存在的，不一定只有你生长的地方才能叫做家，有时候就是一种感觉，有时家在心里。

　　其实，每个人心里都有很多个家。

　　当我呱呱坠地时，依依呀呀的学着说话，爸爸妈妈逗我玩，给我买好吃的、好玩的，那时无忧无虑，觉得生活中有爸爸妈妈在的地方就是我的家。

　　后来，当我上学时，进入了半个社会，失去了往日的`自由，天天大部分的时间被拘束在校园里。结识了老师和同学，渐渐的融合到一起，才觉得，原来有老师和同学在的地方也是我的家。

　　再后来，当我工作时，进入了社会，接触更多的人。有叔叔阿姨，哥哥姐姐，同事领导。这时觉得，工作岗位是我的家，这个偌大的社会也是我的家。

　　如今，我在182团呆有一年了，工作也快一年了，就意味着离开老家也有一年了。老家是我的家，现在182团也是我的家。虽然很想老家，但是，在这，我心里倍感温暖，因为我已经融入了182团这个大家庭；我爱我家，因为我成为这个家庭的一分子。

　　起初，在这里一切都是陌生的，兵团在我心里都是没有概念的，这里的风土人情也不了解。但是，后来我才发现，182团的人是那么的淳朴善良。慢慢的我融入了这个美丽的地方。在这也

　　有了自己的工作，进入连队，接触班子成员，学了不少东西。朝夕相处，共同进退。终于，我熟悉了这里，在忙忙碌碌中爱上了这里。因为，身边又多了很多关心我、鼓励我的人，更象一个大家庭。

　　还记得，那个黄金般的八月，连队暑期文化活动这个艰巨的任务压在我的肩膀上。接到任务心里甚是焦躁不安，不知该怎么面对这帮朝气蓬勃的学生，总觉得自己的能力远远还达不到给他们排节目。愁眉苦脸的跟书记交流，书记淡淡的笑着安慰我说：“没必要那么大的压力，尽力而为就可以了。”简单的言语让我明白很多。排练的过程中，在王副连长的帮助下，使我节省了不少排练时间。为了使排练能有好一点的成果，我建议连长把音响搬到会议室，连接DVD,让学生跟着音乐练习。排练又苦又累，这对我真是切真切实的考验。连长为了演出那天能有好的效果，四处寻找足够大的篷布当作地毯。看到大家团结在一起，为了一件事情齐心协力，就象一个大家庭一样，顿时觉得有一股巨大的力量集聚在心里。终于，演出时间如期而至，我们取得了比想象中更好的成绩。这是我们共同努力的成果。

　　在今天这一切仿佛是过去式了，但是我们在一起的分分秒秒印刻在岁月里，存在脑海里、留在心里，永不退色。

　　因此，我没有感觉在这里有多孤单，因为有你们在；我没有感觉在这里有多不快乐，因为有你们在；我没有感觉在这里有多寒冷，因为有你们在。所以，我多么爱我的家，我多么爱的我的岗位。因为只要有你们在，就有温暖；只要有你们在，就有快乐。只要有你们在，每天都充满希望。

　　我的演讲完毕。谢谢大家！

我爱我家演讲稿篇6

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我爱我的家，我家里有五口人，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我每天和他们生活在一起，很快乐。

　　我的爷爷奶奶都很勤劳。爷爷是我们家的大厨师，平时最喜欢变着花样做好吃的，爷爷做的饭可好吃了，就因为我天天吃爷爷做的饭，所以现在我的个子在班上是最高的，看来我要好好感谢爷爷了。

　　爸爸的个子又高又大，每次吃完爷爷做的饭，肚子都是圆滚滚的.。我真想对爸爸说：“爸爸，你要减肥了！”因为每次我坐爸爸的摩托车时，用手抱他的肚子都抱不拢了。爸爸每天回家很晚，但他总会记得给我买好吃的。

　　奶奶最喜欢喂鸡、鸭、鹅了，我们家好热闹，都快成动物园了。哈哈，这下我每天都可以吃到自己家的鸡下的蛋了。妈妈平时最喜欢种花、看书，妈妈种的花可多可美丽了，有玫瑰、丁香、四季海棠，还有很多我叫不出名字的花，客人们来到我家，都说我们家像个大花园。

　　我最喜欢看书、画画、剪纸……长大以后我想当一名科学家，发明长生不老药，让爷爷奶奶、爸爸妈妈长生不老！

　　瞧，这就是我幸福、快乐的家，我爱我家！

我爱我家演讲稿篇7

　　世界上有很多我喜欢的东西，比如巍峨险峻的高山，波涛汹涌的大海，优雅宁静的公园……可这些都比不上我对家的爱。

　　我爱我家的成员。爸爸是一家之主，他爱打篮球，肌肉一点点显露出来，称得上是“强壮”了。他喜欢帮助别人，我都记不清他帮助过多少人了。妈妈是家里的“贤内助”，她做的饭特别的好吃，她特别爱干净，每个星期都要大扫除。她平时对我很慈祥，但对我的学习要求却很严格，凶起来我们都很怕她。最聪明可爱的就是我了，平时我是爸爸妈妈的“开心果”。就算他们在吵架也会被我逗笑的。爸爸、妈妈跟我构成了幸福的三口之家。

　　我爱我家的环境。我家从来都是一尘不染，因为我妈妈喜欢干净，所以经常打扫卫生，我常说：“咱家干净得连小虫都没有”，可妈妈幽默地说：“咱们家有虫，如果一个虫都没有，那肯定不适合它们生存。如果动物都无法生活的地方，那我们人类也无法生存呀！”

　　我爱我家的味道。每次放学一回到家，就传来一阵饭菜的香味，里面包含着家的`味道，包含着浓浓的爱意。晚上，妈妈经常做面膜，也散发出一阵阵清香，就是我家的“空气清新剂”。睡觉时，我闻着被子上的熟悉的味道，便能回忆起点点滴滴的往事。我爱这种家的味道。

　　家的亲人，家的环境，家的味道，构成了一个幸福美满的家庭。我家有我家的独特风格，我爱我家！

我爱我家演讲稿篇8

　　“你的振东，也是我的振东，干事创业的人生舞台，坚守承诺壮志豪迈”随着这首听后令人充满激情，使人奋发向前的“振东之歌”的响起，我便步入了东营振东公司这个大家庭，正式的成为了家中的一员！何谓 “家”？家，广指人居住的地方，人们也只是这样认为。“一个住所”——这是字典上的解释。这个解释并没有从深刻意义上去理解，一个家，难道只是一个房子，一个住所而已么？在我看来，不只是这样。我认为，家是一个幸福的地方，那儿充满的.是亲情的味道。家就是无论外头多冷，都能让你感到无比温暖的地方。家就是累了有人让你靠，哭了有人听你说，甜了有人于你分享的地方。家是一个你想忘也忘不了的地方！家总有那种莫名的吸引力。家总有让你牵挂的东西，那些东西，是无论用多少金钱也换不来的。

　　恰恰如此，东营振东公司正是这样一个家，我们共同的家！虽然，我们都是来自五湖四海。虽然，我们以前素不相识。正是有了振东公司这个干事创业的人生舞台，这个大家庭，我们相聚到了一起。我们在这里相遇、相识甚至相知，成为了有着同一奋斗目标，共同理想的家人。并且，我们全体家人都有着一个同样响亮并为之而自豪的名字“振东人”!

　　为了“振东人”这个荣誉，我们努力工作。与此同时，公司也像一个大家长一样，在默默的关爱着我们，关怀着我们，关心着我们每一位家人的成长。在工作上，公司执行的是“军事化”管理。在生活中，公司推崇的是“学校化文化”和“家庭化文化”。振东公司这个大家庭，教会了我们如何去面对困难，永不言败、如何在现代竞争激烈的社会中成长。这使我们每位家人都受益匪浅，更令我们真正的感受到了家的温暖！振东公司现在蒸蒸日上的成绩，和在社会上取得的骄人地位，同样也离不开工作在各个岗位上兢兢业业、风雨同舟的家人们！我们为能为振东公司这个家去奋力拼搏而感到荣幸！我们为能给这个家尽上自己一份微薄之力而感到自豪！我们更为自己能成为一个“振东人”而感到骄傲！

　　振东人啊，振东人!让我们携手奔向灿烂美好的未来！我爱振东，我爱我家！

我爱我家演讲稿篇9

　　尊敬的XX：

　　人各有家，而我却同时拥有一个33口人的大家庭。这个特殊的33口之家，就是我所在的小二班，这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中，我不是个真正的家长，而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者；是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者；是发现孩子心灵秘密的观察者。在现代都市中，家家户户封闭在自己的房屋中，人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了，而我们的各位庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情，品尝了一种社会情，孩子们在这里学会了尊重别人，也赢得了别人的尊重，他们帮助了别人，自己也获得了发展，他们的心不再孤独，他们懂得合作的成就，他们共同分享团结的快乐。在这个各位庭中，我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，把心里的情感用语言、行为表达出来：孩子生日时一句真诚的祝福，生病时一句真挚，见面时一个温暖的拥抱，失败时一下安慰式的抚摩……

　　师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。在这个各位庭中，我给孩子以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即：尊重他们的人格，尊重他们的'感情，不伤他们的自尊心，有礼貌地对待他们。在这个各位庭中，我对孩子的情况深入的了解，对孩子的心理变化细致的观察，因为我知道只有这样，才能以更好地接触到学生情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子，可就是每天早上入园时要哭闹一场，天天如此。

　　我在同他父母的交流中得知：该幼儿在家很懂事，会帮妈妈干活，会关心妈妈。于是，老师以此作为突破口，在一天早上对该幼儿说：“子淳，你爱你的妈妈吗？”他含着泪点了点头，“那你想不想让妈妈伤心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又对他说：“可是你让妈妈伤心了，你每天早上这样又哭又闹的，妈妈又着急，又心疼，有好几次，他都伤心的哭了呢！”“真的吗？”他好象不太相信的望着我，我坚定的点了点头，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里，子淳的行为发生了变化，不再跟妈妈大哭大闹了。

　　我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子，在平等、和谐中了解孩子，获得与孩子的共同语言，获得沟通和传递情感的渠道。在这个各位庭中，我生活在孩子中间，深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。我要告诉世界：我爱我的孩子们，我爱我的大家庭。

　　谢谢大家！

我爱我家演讲稿篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我有一个幸福、温馨的家，那是一个由爸爸、妈妈、弟弟和我共同组成的四口之家。

　　妈妈是个“管家婆”，我每次放学回家的时候，她总是笑眯眯地对我说：“娅娅，去写作业吧。”我爽快地答应了，过了半个小时，我写完了英语老师布置的题目，以为自己一个都没错，可是妈妈检查后，却火冒三丈地说：“就这几道题目，你就错了这么多！一点都不认真！”听了妈妈的话，我也意识到自己做错了，从那以后，我再也不会马虎了。

　　爸爸是一名职业司机，他忠于职守、乐于助人、为人厚道，从不与人有口角之争，他还总教导我们说：“与人为善，什么事情都不需要与别人斤斤计较，人吃亏是福，做什么事都不要太绝对了，要给别人留有余地。”由于爸爸总是加晚班，所以睡眠质量总不好。我看着爸爸每天下班总是拖着疼痛的身体，但是他一看见我们就变得很幸福，一天的劳累早都抛到九霄云外去了。我看得出爸爸的辛苦，可我却无能无力，只能暗暗对自己说：“彭娅，你要努力学习，这样以后才能给爸爸妈妈更好地生活。”爸，我真想对您说：“您辛苦了，请您放心，我一定会好好学习。”

　　活泼可爱有特别机灵的'人，当时就非我莫属啦！在一个星晴六的早上，妈妈去买菜了，我就立刻拿起遥控器，调到了我最喜欢看的节目。我正好看得起劲呢，突然，听到了妈妈的脚步声，我赶紧把电视关掉了，装做若无其事的样子，妈妈竟然一点都没发现。哈哈，看我机灵把！其实，我家里还有一个小成员呢！他就是我的弟弟，长得虎头虎脑，还很开朗呢！总是逗得我们全家哈哈大笑！真的让我感到了家的温馨！我爱我家！

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