有关五年级学生演讲稿合集八篇

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会不断地进步，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的五年级学生演讲稿8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关五年级学生演讲稿合集八篇

五年级学生演讲稿篇1

　　人们非常喜欢读书，因为书是照亮知识之路的明灯，也是打开智慧之门的钥匙。阅读时，不仅要读得好，理解，还要积累好的单词和句子，这可以提高我们的作文水平。

　　书是拯救你的“天使”。当你对这个世界一无所知的时候，一本书会改变你的一生。它会给你知识和好奇心去观察。

　　一本书就是“圣旨”。当它的好词好句吸引你的时候，你拿起笔把它抽出来。其实你是在服从命令，学习它平凡而高尚的知识。

　　记得有一次，我看《水浒传》描写风景的`时候，看到很多很好的词和句子，就迫不及待的拿起笔记本和笔做笔记。结果我在写作文的时候，记起了自己摘抄的好词好句，合理使用。最后老师给了我最好的分数。

　　读书能给你知识和快乐，以后要多读书！

五年级学生演讲稿篇2

亲爱的老师们、同学们：

　　大家好，我是来自五(7)班的刘品豪。

　　同学们，你们会珍惜时间吗?很多名人都对时间的飞逝做出了感慨。比如宋代有名的书法家和诗人苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中写到：故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。

　　对于我来说，时间也是过的飞快。一开始还是一个刚回走路，打着尿不湿的小屁孩，如今已经成长为一个11岁，又高又大的大屁孩了。我想你们也有同感，我是多么怀念幼儿园时啊!无忧无虑，想干什么就干什么。自由自在的，没想到现在已经成了一个高高的五年级学生了。最近总是听到大人们在说初中怎么怎么样的。我还真想回到小时候，做一个自由自在，智商为零的小屁孩啊!

　　我还记得有一次，因为爸爸妈妈都不在家，所以就一开始不写作业而在那东动动，西玩玩，就这样，我被一时的快乐冲昏了头，而忘了作业。所以，那一天晚上我写到了12点。就在那时，我明白了，因为我一时的快乐而忘了作业，让我的`睡觉的时间减少了!

　　辛弃疾在他写的《破阵子为陈同甫壮词以寄之》中写到：“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。”还有岳飞在《满江红》中写到：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”

　　这让我明白了，人有什么愿望有什么志向，就要勇敢的去做，不然就老了，就做不成了!

　　同学们，你们会珍惜时间了吗?

五年级学生演讲稿篇3

　　生活是一门课程，只有培养了良好的生活习惯、做人习惯才能享受生活、享受成功。尤其我们学校是一所寄宿制学校，我们的任务就更不仅仅是学习书本上的知识，还要向生活学习，学会生活中所需的一些基本技能，我们不仅要做学习上的佼佼者，更要做“生活的小能手”。为此我们学校教育处在上周三下午举行了一年级和五年级的“生活技能比武大赛”，比赛项目为铺床单、叠被子、叠衣服，裁判员一声令下，比赛开始，参赛选手“你争我赶”、勇争第一；裁判“火眼金睛”，指出缺点；小观众们一个个“摩拳擦掌”、跃跃欲试，加油声、助威声一浪高过一浪，比赛场面紧张而热烈。同学们在动手操作中体验到了成功的欢乐，锻炼了劳动技能和生活技能，提高了生活自理能力。

　　同学们，生活技能比武大赛虽已结束，但生活本身也是一个大赛场。让我们将技能比武大赛场放在生活的`每一天，每一个同学都将平时的内务整理、卫生纪律纳入这场比赛；让我们将技能比武大赛场搬进每一个宿舍，每天早晨，全校同学都在20分钟时间内，进行起床、内务整理、卫生整理的集体比赛，铺床单、叠被子、放枕头、整枕巾，尽展我们的风采；让我们将技能比武大赛场搬进每一个餐桌，每天早餐，全校同学在规定时间内，列队进入餐厅，分餐、就餐、整理餐具、清理餐桌，展现就餐的文明。

　　同学们，梁启超先生曾说过：少年强则国强，少年独立则国独立。让我们从现在做起，培养自己独立生活的能力。只要我们大声喊出：我想做，我能做！相信我们大家都能做得更好。

五年级学生演讲稿篇4

　　每年暑假爸爸妈妈都会带我们出去玩，今年也不例外。

　　今年我们去了马尔代夫，那个传说中人人向往的人间天堂。我们坐完船，一出门，那个格外闪耀的`太阳刺进眼睛里，真让我感觉到不舒服。

　　不过这里实在是漂亮，那金黄的沙滩，一望无际，仿佛蔓延到天际。那海水，从远处看，是一片湛蓝色，水天一色，浑然一体，十分美丽。靠近看，海水碧绿碧绿的，似那浑然天成的琉璃，让人感觉到非常舒适安心。

　　第一天，我们出海去潜水。一开始真让我感觉到兴奋，可是我后来发现，并不是我想象中的那样美好。上船十几分钟后，我就开始晕船了，又晕又眩，胃里似乎有一台搅拌机在上下震动，十分难受。等一下船，我就感觉全身清爽放松，仿佛自己是一条海中自由遨游的小鱼。

　　一低头，我可以看见许多小鱼摇动着尾巴，游来游去。你瞧，这有几只鱼在排队呢，你看!那还有些小鱼把石堆当成玩具呢。我真羡慕它们，因为它们可以在水里理所当然地游来游去，充满着活力，似乎永远都无忧无虑。

　　我有潜到底下一点，那里有各式各样的小鱼，让我应接不暇。哇!这里竟然还可以看见五彩缤纷的珊瑚呢，左一串右一串，实在是太美了。

　　这真是一个快乐的暑假!

五年级学生演讲稿篇5

　　我的课余生活很丰富，但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅读。

　　在我家里，从客厅到卧室，没有什么奢华的东西让我骄傲，但书随处可见。从《芭比》到《白雪公主》，书带我走进一个个神秘而又美丽的童话世界;从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》，让我结识了许多可爱的卡通朋友;从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》，使我知道了许多小动物的奥秘;从《再送你100条命》到《爱的'教育》，使我学到了许多安全知识，我知道了怎么保护自己，怎样爱别人。

　　每天放学回家，我都读书，读得爱不释手，有时奶奶叫我吃饭，我都没听见，奶奶说我是个“小书迷”，爸爸说我是“小小智慧家”，妈妈称呼我“百事通”。

　　在我所有的书中，我最喜欢的就是我八岁生日时，爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。这套书共有三部，包装精美。封面上彼得兔长着一身明亮亮的棕毛，他穿了一件蓝T恤，样子可爱极了!眯着眼睛，津津有味的啃着手中的胡萝卜呢!更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜，生怕别人抢走似的。这只既可爱又勇敢的彼得兔，让我着迷，我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子，在广阔的园地里和他们一起玩耍，一起嘻闹!

五年级学生演讲稿篇6

　　我叫xx，我今年11岁了，是个热爱阅读的女孩。

　　我的性格有点特别，是个不折不扣的'“两面派”。在学校里，我就像一只害羞胆小的小绵羊一样，很少抛头露面，也很少举手回答问题。可回到家里，我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦，捉河里的小鱼啦，无所不玩。

　　我也很喜欢看书。有一次，爸爸给我买了一本杨红樱的《寻找黑骑士》，我最喜欢看杨红樱写的书了，在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折，有时催人泪下，有时让人捧腹大笑，精彩极了！正当我看到最最精彩的地方时，恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅，看到了一只黑色的袋子，“应该就是这只吧。”我这么想着，拎起袋子下楼扔了。晚上，妈妈回来了，问我：“丁丁，我在网上给你买的衣服你看到了吗？我放在客厅里的。”“是那只黑色的袋子吗？”我问。”“是呀。”“啊，我把它当垃圾扔了。”“什么？”哎，看来以后可不能一心二用了，不然会闹笑话的。

　　这就是我，一个“两面派”性格，又热爱读书的小女孩！

五年级学生演讲稿篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我是xx，今天我想从长满桃子的树上摘一个甜甜的桃子——语文组长。

　　在过去的四年时间里，我曾多次担任过组长这个职务，积累了一定的'经验，比如：要及时督促本组同学们交作业，要耐心，态度要和蔼等等。

　　如果我当上了语文组长，一定会尽心尽力地完成工作任务，一定会和同学们友善相处，一定会尽我所能帮助需要帮助的同学。在严格要求自己的同时，认真负责地督促其他同学及时上交作业。俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，我一定会做好这个小火车头。对于那些不及时上交作业的同学，我一定会及时报告给老师，努力做到公平公正。

　　我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花。如果我有幸当选的话，一定会言必行、行必果。同学们的眼睛是雪亮的，请各位同学投我一票，给我一个展示才华的机会。

五年级学生演讲稿篇8

老师、同学们:

　　大家好!

　　我今年11岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉，希望我虎头虎脑；可惜我却长得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就这模样哪来虎威呢？

　　我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着，耍着各种姿势，在华灯初上的广场上有我优美，矫捷的溜冰身影；看见别人羡慕的眼光，就更兴奋地玩着高难动作。

　　我虽然贪玩，但更爱读书和学习。我有许多书，其中《蚊子和狮子》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我：遇事别紧张，害怕；只要多动脑筋，沉着些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的'蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启发人们发明了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了，还需要我多探索。

　　我最爱的是学习，无论哪门科目我都津津有味地学着，上课时也会积极地、高高地举手发言；上课时偶尔会说闲话，但99%是聚精会神地听讲。

　　我会努力改正缺点，继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不？咱会成为好朋友的！

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