我的班主任演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现实社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我的班主任演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的班主任演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
爱，是全世界最美好的东西；爱，是让我们战胜挫折的源泉；爱，给我们的成长增加精彩的转型期几万元，爱，是多么美妙…
爱有很多，同学的关爱，老师的慈爱，还有母亲那严厉的爱。
园丁——老师，您是多么的辛勤，仿如花园里的小蜜蜂，您为我们失去了一切，甚至失去了自己对儿子的爱，您，自己欠女儿太多、太多，甚至用一生也补不回老家，您的`女儿生了病，而您却仍然为我们劳累着、劳累着……深夜，走过您的窗前，您还在备课，还在做课件，您那双精疲力尽的眼睛里，布满了条条血丝，在那眼睛里，我看到了，您对我们浓浓的爱，隔着门缝，能听见您的女儿正用她微弱的声音轻轻地叫着，妈妈、妈妈……
老师，您用您的生命和鲜血换来了我们今天骄人成绩，您并不求什么，那怕是一串完美的答卷，一声甜甜的问侯，一双充满疑问和渴求知识的眼睛，都能让您露出甜甜微笑，每当看到您那笑脸，我们的脸上同样会洋溢着笑容，您那一句句鼓励我们的话，让我牢记在心，无论酷暑严寒，无论风吹雨打，您总是支撑着瘦弱的身体给我们上课，我们吵闹时，您紧接著扯破嗓子大声地喊。为此，您生了病。但是，为了我们，您还是带着病上课，直到实在坚持不住的时候，才肯休息那么一两天。下课，同学们有什么不懂的问题，都要来请教您，您都会耐心地替我们解答，当我们犯错误时，您总是给我们找出问题的根源，教育我们，应该怎样做，欺压每一位同学都是如此……
金老师，您知道吗？这些指的就是您，这是我一直都藏在心底的话，金老师，您知道吗？您的爱是多么的默默无闻，是多么的美妙，我爱您！我大声地赞美您，金老师，您是全世界惟一的老师，您的真爱是多么的无私。犹如泉水般在我心中流淌，我代表全体同学，对您：“金老师，谢谢您！”
我的班主任演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
如果说语数外是带领我们通往知识殿堂的高速公路，那么您的美术课就是公路两旁的风景，让我们领略感受美，给我们的生存环境生活增添一抹亮丽的色彩。
天空蓝得透亮，像装了滤镜一般，无尘无云，阳光铺洒似沙，抚得人心静。踏着铃声张老师来到教室，略带蝙蝠型的上衣搭配一条九分牛仔裤，色彩搭配自然又柔和，透着几分时尚，却又不失朴素、大方。栗色的末端微卷的脸部，披散在肩头，细长的一字眼，一幅棕黑框眼镜，微红的嘴唇，显得当更有文艺气息。
初次认识她，得从那几幅画开始。
那时我驻足于学校勾画书画作品展示栏前，陶醉于您的作品。一幅山水，一幅房景，色彩鲜明，比例匀称，明暗恰当，层次清晰。特别是区埃山水画，最让我记忆犹新，爬行山泉随着石壁的层次向下奔跑跳跃，空气中烟雾迷蒙，远处瀑布从山顶倾泻而下，旁边是一片翠竹，郁郁葱葱，几间茅舍在其中忽隐忽现。不觉让我想起“远上寒山石径斜，白云生处有人家”这诗句来。这样空灵而又静谧的画面，一定是您在夜深人静时则，屏息凝神，用水将那浓稠的墨化开，落下一笔，上能那淡淡的墨香在微微泛黄的宣纸上散开，行云流水。您的素描正如您那温柔而又深邃的空灵眼眸，让我知道深处有比热闹更美的风景。
美术课上张老师给我们上了一堂陶泥制作课。让我们用陶泥捏成一个人头像。
画人、写人，一直是我的一大盲区，听到是要捏人像，我的心不已有些紧张，随手取来一块陶泥，在桌上捏圆，然后经过按和搓球形将圆形变成了椭圆形，而做到这一步的我再也无从下手了，就在我一筹莫展的时候，您在我身后温柔地答道：“脸型还是不错的，可以更进一步往后捏了”，我的心不免一点儿紧张，脸也眼角有些发热，对老师突如其来的突如其来关心有些不知所措，我越想捏好些，手却越不争气，反而将不但原先捏好的雏形也给破坏了。这样的桥段似乎有些尴尬，我也不知该说些什么。
张老师微笑地拿起我的“作品”，像变魔术一样，一捏、一按、一拉、一弯，从您的手中变出了嘴巴，鼻子、眼睛，简单而又快速，一个头像在您的巧手中诞生，立体化的'头像栩栩如生。拿著然后老师又拿出一块陶泥俯下身来，耐心地教我方法，让我重新独立地完成。您的语气轻柔得像九月的春风，吹入我的心田，温暖无比。当我捏好后将陶泥头像寄到您看时，望着您的微笑，我满心里是获得肯定的喜悦。心想：我要将它带回家，放到花架上，作为一件“艺术品”摆放，让它和家中绿植、鲜花共同点缀我的家，温馨我的生活。
一节课的时间很快就过去了，我走出教室，站在楼前，天空那么蔚蓝，阳光洒落大地，和风迎面吹拂。我平静的内心更多了几分对美的感悟。
我的班主任演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
就像秋风带走我的思念，带走我的心，让我不再苦苦奢求你确实回来我的身边……”李老师――我们之后的班主任――就像这秋风，带走我们的心，留下阵阵寒意。
犹记得当初徬徨时，我们感觉变成了没人疼没人爱的可怜的孩子，她把我们十四班十五托付给了现在的班主任――陈老师――诱导我们走那没有走完的高中时光。
我们尊敬的政治老师，如今突然成为我们的班主任，大家都还不甚适应、不太习惯这样的`日子。俗话说：“后妈不好当。”陈班主任为处理班里和年级里的事，每天来回在校园角落里奔波，不像其他任课老师仅限于教室里那三尺讲台，而是将自己的工作热情得淋漓尽致。班里同学犯错儿，陈班儿会叫出去“絮叨絮叨”；上课期间，我们有时会在门窗处发现一双的眼；在他的课上，教室里不时会笑声充满清脆活泼的尖叫声。“爱岗敬业”、“爱生乐业”用来再行形容我们的班主任再最合适不过了。
深吸一口气，内心有了些许舒畅，我想，或许班主任就像这新鲜的废气，在我焦虑不安，神经紧绷时，给我带来新的活力。
窗外明媚的秋阳透过玻璃照射到脚边，在这秋风飒爽，寒流愈逼愈紧的节气，一丝阳光都会勾起学生脸上一湾深深的温暖的微笑。我想，我们的班主任大概就是上帝派来的天使，在这样的季节，这样的温度，把爱化作阳光，用身躯驱走寒意，为祖国的树脂花朵披上温暖的保护层。
老师是崇高的职业，但老师同时是那难以演好的角色，得把握严肃的尺度，也得控制仁慈的分寸。陈老师，您爱岗敬业，爱生乐业，不辞劳苦。陈老师，您辛苦了！您是位好班主任，相信我们十四班会更好！
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