精选小学生读书演讲稿锦集10篇

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现在的社会生活中，我们都可能会用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编为大家收集的小学生读书演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选小学生读书演讲稿锦集10篇

小学生读书演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是四年级一班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

　　如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的`流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……

　　哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。

　　读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！

小学生读书演讲稿篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我叫杨洋，来自五年级三班。我今天演讲的题目是《因为有你所以快乐》。

　　同学们，你们爱看书吗？我很爱看书。我记得我小的时候，妈妈每天睡觉前都会拿起一本书给我讲一个故事。听完一个故事，总是缠着妈妈讲另一个故事。但是每次我妈都说“不行！是时候睡觉了，明天再说。”当时我就想：“要是我能读书识字就好了！”所以期待快点长大。

　　我爱读书，因为书能让我明白做人的道理：秋让我知道什么是勇敢；蔺相如让我知道什么是空灵；居里夫人让我知道了什么是坚持；列宁让我知道什么是诚实；“老班长”让我知道了做人是什么；宋庆龄让我知道什么是人人平等。

　　我爱读书，经常和书中的人分享我的命运。我对窦娥的冤屈感到愤愤不平；吾叹鲁汝死不见九州；张勇于挑战命运的精神深深打动了我。我为叛徒投敌和叛国感到羞耻；我以二万五千里长征的壮举为荣；我为诸葛亮智胜曹操鼓掌。我为卖火柴的小女孩流泪。

　　现在一天不看书，感觉就少了。如陈寿所说：“一日无书，百事荒芜。”就这样，我看的书越来越多，作文越来越好，理解能力也很强。久而久之，我一说话，就不停地甩出好词好句，这就是书的功劳！

　　我热爱阅读，因为书籍是知识的'宝库，开阔了我的视野，丰富了我的生活。我爱读书，因为书是人类进步的阶梯，是她让我不断进步，不断提高。我爱读书，因为书是快乐的源泉，她带给我快乐和幸福！

　　同学们，让我做读者吧！

　　我的演讲结束了，谢谢！

小学生读书演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

　　莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”这句名言，一直深深地刻在我的心里。如果没有书，我就像掉进了深渊一样;如果没有书，我就像迷了路一般;如果没有书，我就像一只无头苍蝇似的。所以，我的一生中不能缺少书。

　　书像秋风吹过脸颊，带给人们清凉;书像阳光普照大地，带给人们温暖;书像蜻蜓飞过花丛，带给人们芬芳。书有时带给我宁静;有时带给我喜悦;有时带给我快乐。书又好像无时无刻在我耳边叮咛：“翻开我吧，学些知识，会对你有很大的帮助!”

　　在我上幼儿园时，因为识的字不多，所以看不懂那些远近闻名的作家专辑。只好看些小画册。那时候，我把小画册像来之不易的宝贝一样，捧在手里，聚精会神地读着。所谓的小画册，就是大多数都是美不胜收的图画，只有几个常见的大字的本子。那时，老师还常常赞美我，说：“爱看书，是个好孩子。”

　　随着年龄的增大，我已经升入小学。书，自然也看得越来越多。使我记忆犹新的，还是一年级语文书里的一篇叫《手捧空花盆的孩子》的文章。里面写了：国王给每个孩子发了熟的种子，看谁种出的花漂亮。当天，只有雄日捧了空花盆来了。国王就认定了雄日，当他的继承人。这个故事让我明白了，做人做事要诚实。以后的日子里，我就试着读了一些注拼音的`课外读物。比如：《安徒生童话》、《一千零一夜》、《格林童话》等。

　　此时的我，已经十二岁了。不会再看那些低年级的书了。我现在要看一些文学类的了。最喜欢的，自然不过就是朱自清的专辑——《荷塘月色》了。引人注目的地方，当然是那些好词好句。又比如：蓊蓊郁郁、委婉、繁华……我每天一有空，就看书，常常读到了忘我的境界，无法自拔。

　　我时常回头想，从小到大，到底读了多少书了。一望书柜，里面大大小小，凹凸不平的书都装得满满的了。儿时的画册，已铺满了脏兮兮的灰尘。这真令我出乎意料，我万万没想到，自己是这么爱看书。以后的日子里，我要读更多的小说和名著。

　　因为小时候书读得多了，现在，我已成了班中的尖子生了，作文水平，也在稳步上升。这些应该都是书的馈赠吧!

小学生读书演讲稿篇4

　　书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。

　　正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。

　　我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学五年级的时候，作文在《小学生学习报》上发表过呢！

　　读书是我最高兴的一件事，我读书，我快乐。

　　在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的.乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

　　有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物），这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？难道是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？

　　孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

　　是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光。

小学生读书演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

　　书，是人类威化遗产的结晶，是人类智慧的仓库;书是人类的精神食粮，书不可不读。正如歌德所说：读一本好书就是与许多高尚的人谈话。

　　听妈妈讲，我还不会说话时，就对书很感兴趣。比如我一个人坐在床上，如果旁边有一本书，我总会拿过来翻两下，就算看不懂也会摆出一副看得很认真的样子。

　　当我四岁左右，就开始接触算数，拼音，写字了。就是因为拼音让我接触到了更多的书籍，我发现了读拼音读物的乐趣，但当自己用拼音拼完一本书时会有很大的成就感，你会感到乐趣无穷。

　　进入小学后，我学会了一些生字，便可以去掉拼音，读一些字少的书，比如绘本等。

　　二年级时主要还是大量阅读绘本，只不过字多一点，如果你再次回过头看一年级时得绘本会感到一丝幼稚。

　　三年级时就改变了阅读方向改为以字为主，图为辅。刚开始度会感到一丝沉闷，后来就不这么认为了，因为我从书中不仅收获到了很多知识，还学到了做人的道理。

　　四年级时就读起了有些厚的少年读物，我读书的'效率如爬楼梯似得一级一级往上爬。

　　五年级时我已读过《西游记》《三国演义》《水浒传》，还有《朝花夕拾》《红楼梦》等名著了，我不像以前那样肤浅的读书了，我会深入思考啦!

　　现如今我读书的速度和深度已经和五年级岔开了一大步，把许多的好书都深深的印在我的脑海里哩!

　　说完这一段我的读书经历，我想问一下大家是否也有着这样的经历呢?

小学生读书演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

　　今天，我们演讲的题目是《读书点亮生活》。

　　在我们牙牙学语时，长辈们会教我们一些古语，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“书读百遍，其义自见”……或许那时候的我们，不懂这些古语的意思，只知道能背下来就是最棒的。

　　渐渐地，我们长大了，我们学会了拼音，学会了写字，学会了阅读，小小的我们迫切的希望了解这色彩斑斓的世界，于是我们交上了一个好朋友——书。

　　书，是那黑暗里的一缕阳光，给人带来希望；书，是那夏日里的一阵微风，给人送来清凉；书，是那寒冬里的一件棉袄，给人带来温暖；书，是那夜晚的一轮明月，给人无限遐想。

　　“如果有人让我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王，我宁愿做一个能在藏书很多的楼阁里读书的穷人。”这是著名历史学家麦考莱说过的`一段话。麦考莱宁愿做读书的穷人，也不愿做不读书的富有国王，是读书让一个个灵魂变得富有。

　　李白不是天生的“诗仙”，他在读书中感慨道“天生我材必有用，千金散尽还复来”；杜甫也不是天生“诗圣”，他在读书中深深体会到“读书破万卷，下笔如有神”；鲁迅弃医从文，他在读书中立下了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的志向，是读书成就了一个个伟大人格。

　　读书就像一束阳光，点亮了我们的生活，让我们的生活丰富多彩、有声有色。读书有这么多的好处，那我们应该怎样读书呢？

　　首先，读好书。在学校正在开展的“好书推荐”活动中，同学们推荐了科普类图书和古今中外的名著，我们就是要读这些具有深刻的思想、丰富的知识和较高文学水准的好书，坚决抵制影响小学生身心健康的书籍。

　　其次，会读书。俗话说“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”“中英文读背”活动让我们养成了诵读的好习惯。每学期的导读课上，语文老师还会指导我们阅读的技巧和读书的方法。我们知道了，对好的书或者好的句子要反反复复多读，在读书的过程中不但要读，还要去思考，把上面圈圈点点的内容再看一看、想一想，真正理解书里的知识。

　　第三，多交流。自己的读书体会、自己在读书中遇到的问题要多向老师请教、多和同学们交流，相互促进和提高。学校的文明引领系列活动，告诉我们要在美文阅读中品味文明，本周我们将迎来读书交换活动，向同学们推荐自己喜欢的书，与同学们交流自己的读书体会，在分享中享受读书的乐趣，在读书中体会分享的意义。

　　最后，能实践。读书，既要读进去，又要能走出来，不能“读死书、死读书”，要把书本上学到的知识与实践相结合，应用到我们的生活中，让知识的光芒照亮我们生活的每一个角落。

　　同学们，一本本好书，一篇篇文章，一个个思想，如同颗颗璀璨的星星照亮我们前行的路，照亮着我们生命中的每一天，激励着我们奋勇前进的每一步。让读书成为习惯，让读书成为生命的必需，让读书像呼吸一样自然，更让自己今后的生命因读书这座灯塔而更加精彩辉煌！

小学生读书演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们：

　　我非常喜欢看书，可是，我原来对书一点兴趣都没有，要说喜欢看书，还要从二年级说起。

　　人们都说书籍是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。可我还是不喜欢看书，但是天意不饶人，老师偏偏让我们每天看书，第二天还检查，可真是害苦了我啊!我为了可以应付检查，就囫囵吞枣的读了几篇，让妈妈签上字就行了。妈妈为了养成我看书的好习惯，放弃了她的最爱——QQ斗地主。只要我一回家，她和爸爸就各自拿一本书，津津有味的看了起来。床头柜上，客厅的茶几上，几乎每个角落里都有书，就这样一星期过去了，半个月过去了……我终于爱上了看书，有时候还觉得不看书心里不舒服，在书中我们可以获得很多知识和快乐，有时候爸爸妈妈不知道的事情，你在书中就会得知。比如说我看了《世界未解之迷》之后，我神秘的问妈妈：“世界上有美人鱼吗?”妈妈说：“美人鱼只是一个童话。”我连说：“不不不，世界上是真的有美人鱼的，一种是一种鱼，全身黑溜溜的`，坐在礁石上远看去好似一个黑衣人坐在那里。另一种是人身鱼尾的”人“，也会讲人话，科学家怀疑她们是猿人类进化的另一种高级动物。”当我讲完时，妈妈不解的问：“你是怎么知道的。”“这是我爱看书的功劳。”我神气的说。

　　一本童话书可以让你回味无穷，一本历史书，可以让你知道过去，放眼未来。一本科普书……同学们让我们爱上读书吧!

小学生读书演讲稿篇8

亲爱的老师、同学们：

　　快乐是什么?字典里解释快乐是人精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足，它会使一个人变得开心。但是，每一个人对快乐的理解也不同，有的人认为玩得好是快乐的;有的人认为吃得好是快乐的;我认为读书是最快乐的。

　　记得妈妈说在我四个月的.时候，就喜欢上看书了，每当大人们要做事的时候，就拿一本小小的画画书给我，我就躺在床上认真地看着书上的花花世界。我渐渐地喜欢上书了。再大些的时候，每天看到爷爷看报纸时，翻页报纸发出“哗哗哗、哗哗哗”的声音，就很好奇。我也跟着爷爷每天一起看报纸。慢慢地看懂报纸上的画画。看到好玩的，我就会又喊又叫。感受到看书的乐趣。

　　到了上幼儿园的时候，老师每天都读书上的故事给我们听，让我们认识了小红帽和狼外婆，白雪公主和七个小矮人。回到家，我就把老师讲的故事说给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈听，和他们一起感受童话世界的乐趣和快乐。每天晚上，妈妈都拿一本童话书讲睡前小故事，让我在优美的故事中进入梦乡。

　　到了上小学的时候，老师教我们汉语拼音，让我们能独立读书。开始，我们能读儿童注音读物了，我读的第一本书是《安徒生童话选》，它是一本十分有趣的童话书，里面的童话故事也十分感人，它告诉我们道理，教我们做人。《卖火柴的小女孩》的故事我记忆犹新，小女孩悲惨的命运使我同情她，我真想为她送去温暖和好吃的面包，让她和我们一样的幸福快乐的生活。随着，年级的升高，我开始阅读四大名著了，读懂了《红楼梦》里的人物关系，对《三国演义》中诸葛亮的智慧钦佩不已，也认识了《水浒》中梁山108将……读书是我最快乐的一件事了!我爱读书，因为书中有精彩的故事，有大自然的奥秘，还有做人的道理……

　　如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空，那书籍就是那颗颗耀眼的星星。

　　读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我爱读书!我们全家都爱读书!读书让我知道了什么是快乐?什么是痛苦?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。我将在读书中成长!

小学生读书演讲稿篇9

　　读书的意义在于让人活得有意义，消除愚昧无知。获取新知识，增长知识，拓宽知识。读书的意义在于陶冶情操和兴趣。读书的意义在于明确结合实际。俗话说“读万卷书，行万里路”。

　　杜甫曾说：“读书如有神助”。我觉得我说的很有道理。如果我多读书，多积累材料，我会写得像春天一样。其实我之前根本不喜欢读书，从上初中开始，读书就成了我生活中不可或缺的一部分。记得有一天晚上，写完作业后，我舒服地靠在沙发上，认真地看着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏，有时我的心提到了嗓子眼，有时我的脸上露出了幸福的笑容，有时我随着情节的描述哼着小曲，有时我在沙发上轻快地跳舞.我妈叫我睡觉的时候，我根本没有听到任何人叫我，因为我已经进入了书中描绘的场景，并且陶醉其中。虽然我从梦境世界回到了现实生活，但我的心似乎还停留在有趣的梦里，我仍然想着书中的梦境世界，直到睡着。

　　读书使人聪明，读书使人聪明。多读书是成功的条件之一，就像伟大的诺贝尔奖获得者莫言，就是活生生的例子。他通过更多的阅读获得了诺贝尔奖。王一生小时候白天工作，晚上读书。他三年读了几千本书，阅读是他们最好的`精神食粮。

　　人的一生是有限的。怎样才能让有限的生活丰富多彩？怎样才能让有限的生命洋溢着浓郁的芬芳，闪耀着无限的光辉？怎样才能提高生活质量，增加其价值？那就是读书。

　　读书使人进步，让我们在书的天空下翱翔。

小学生读书演讲稿篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　小时候，妈妈每天都给我讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡，那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏。随着时光的流逝，我一天天长大，在老师的`帮助下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主，认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛，认识了《青铜葵花》。

　　我为青铜而感动着，为了妹妹葵花能照一张相片，青铜天天编草鞋卖，有一次他把脚上穿的鞋也卖了，他赤着脚往家走，虽然他很冷，但是他的心里很温暖。

　　书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。同学们，让我们读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

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