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教师记者采访讲话稿
在日新月异的现代社会中，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编收集整理的教师记者采访讲话稿，希望对大家有所帮助。
教师记者采访讲话稿1
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。
有一种人生最美丽，那就是人民教师;有一首歌最动人，那就是教师的吟诵;有一道风景线最绚丽，那就是夜灯下教师批改作业的身影。
不要说我们四季辛劳，不要说我们一生清贫，我们拥有无数颗炽热的心，我们用爱浇灌着渴望的心田，我们用爱播撒着明天的希望，我们用双手托起明天的太阳，我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。
没有爱，就没有教育。
13年来，我校的蔡老师用自身的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着爱的承诺。
她，爱岗敬业，无私奉献。
天不亮，你总能在教室门前看到她的身影，放学后，你总能发现她办公室的门最后关闭。作为一名教师，她深知欲给学生一滴水，自身要有的不但仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上，她总是挤出时间努力提升自身，健全自我。她坚持每天读书，写读书笔记，十几年如一日，从未间断。从魏书生的班级管理艺术，到李镇西的民主教学，无不让她受益匪浅。她用自身独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。为了拓宽学生们的视野，提升他们的写作能力，她毫不吝惜地从家里拿来自身的存书，并用自身微薄的工资为学生们办起了书柜，在她的号召下，班里的很多学生也自发地带来自身喜欢的课外书与同学们分享，渐渐地，班里形成了乐学，好学，共同进步的不错氛围，而她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。为了鼓励孩子们，每学期末，她总会为每个学生送上自身精心挑选的一本书，书的扉页满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。一本本好书，恰如蔡老师的叮咛，伴随孩子们远航。
她，爱生如子，无怨无悔。
蔡老师常说，我要让爱洒满每个孩子的心田，不让一个孩子受到伤害。作为班主任，蔡老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌，为了能达到这个目的，每接一个新班后，蔡老师总会利用休息日或晚上有针对性地安排对每位同学家庭的.走访。一个班50多个孩子，一家一次，就需要50多次，每次家访都至少花上两个小时。更何况有的孩子，还要重复多次的家访!多年来，她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感，填平了多少父子之间的沟壑，融化了多少母子之间的坚冰，唤醒了多少浪子心底的善良。为了孩子们，她没早没晚，狠心地放弃了多少个陪伴父母儿子的日日夜夜。
有一次，忙完工作已是晚上7点多了，回家的半路上，她听到了一声声了解的呼唤，走近一看，天哪!自身4岁大的儿子正站在寒风中瑟瑟发抖，那可是寒冬腊月啊!鼻涕伴着泪水一行行地流下来。因为想妈妈，他偷偷地跑了出来，“妈妈，妈妈，你在哪?”一声“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”因为有爱，我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱，我们深知自身责任重大，我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱，我们注意自身的方式方法，我们渴望心与心的交流，我们不缺乏威严，但我们也从不吝惜自身的称赞和表扬;因为有爱，我们让课堂充满欢歌笑语，我们为他们插上想像的翅膀，送他们到智慧的天空中自由翱翔。
朋友们，让我们也像蔡老师一样，捧着一颗平凡的，滚烫的，充满着爱与奉献的赤子之心，将爱的教育进行到底!
最后祝大家身体健康，家庭幸福，工作顺利!
谢谢大家!
教师记者采访讲话稿2
各位领导、各位老师、各位亲爱的同学们：
上午好!
两年前，我从学前教育院校毕业，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
在我开始接任-年级--班的数学教程那一刻，我的心情忐忑不安，不知能否把课上好，当我真正走上工作岗位，走上四二班教室的讲台时，面对一个个鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我总是一次次默默的告诉自身，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师.
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师写的，因为教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天，在庆祝教师节的日子里，我荣幸地站上这方讲台，诵读这样意味深长的诗句，即将开始我至真至诚的讲述，我心中无比激动，也感到万分的骄傲自豪。
时光匆匆，转眼间我已走过了四年的从教生涯。虽然在大家看来这段时间有些短暂。但细数往昔岁月的点点滴滴，我还是要长叹：生活原来给了我们那多感动。为了这真情付出后得到的感动，我一直在追求着。刚刚参加工作时，信心百倍。记得第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美好。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难。一段时间之后，我先前不错的自我感觉早就一扫而空，面对一群求知欲渴的孩子们，我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊!
每个人都希望自身的人生风和日丽，莺歌燕舞。但月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。我们是把失意的怨气撒在孩子身上，还是收起此时内心的苦楚用微笑面对纯真可爱的.孩子?我想没有人愿意选择前者，因为你的心中有爱!
鲁迅先生有句话“教育是植根与爱的”。是的，爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点，才会对自身的教育对象充满了信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。有了爱，幸福的感觉几乎每一天都在，从清晨的上课铃声响起，在悦耳的铃声中走进教室;推开教室的门走上讲台，从讲台上凝视那一张张纯真的笑脸;向他们问好，然后聆听他们真诚的回应。这就是我的一天，日复一日地积攒着这样的小幸福，然后沉淀为我的教师职业的幸福，我觉得，我选择了我热爱的职业。有人说，教师这个职业太平凡，太清贫了，但，我们仍然可以看到有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自身的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时。他们用自身的行动，用自身生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利，就像“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”一样。
是呀，有人也曾经为教师做了种.种诗意的描绘：说如果学生是花朵，教师愿意做绿叶陪衬，如果学生需要光明，教师一定要做蜡烛燃烧自身。这样的例子也大有所在，远起，古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”，献身教育、鞠躬尽瘁。还有“大山深处孤身支教,倾颓教室独点明灯”的徐本禹，他，为了自身的那份承诺，毕业后毅然放弃读研的机会，义无反顾地去了遥远而贫穷的__。谭千秋，一双曾传播无数知识的手臂，在汶川地震发生的一瞬间，承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个年轻的生命。从他们身上，我明白了：一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任，每一名学生都是教师的全部。
今天，我是一名人民教师，爱我的学生，我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生，我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生，我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生，我会不溺爱不袒护，在他们跌倒时，鼓励他们勇敢的站起来!我相信“人民教师”这光荣而神圣的称谓，它总能让我拥有无穷的力量。
谢谢大家!
教师记者采访讲话稿3
师：告诉大家一个好消息，我们学校广播站的小记者来啦！让我们以热烈的掌声欢迎小记者的到来。
刘琪：嗨，大家好！我是册山中心小学红领巾广播站的小记者我叫刘琪。听说咱们班正在开文明礼仪班会，所以我特地来采访采访大家。
刘琪：现在，我要问大家几个问题。
请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？
生1：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？
刘琪：你真有礼貌。
甲：谢谢！
刘琪：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问警察叔叔？
乙：警察叔叔，我迷路了您能告诉我常春路怎么走吗？并且我还要对警察叔叔说声谢谢。
刘琪：嗯！有礼貌，真棒呀！
刘琪：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？
丙：红红，我的`笔坏了，你能借我一支笔吗？
刘琪：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你？
刘琪：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？
丁：叔叔您好！您请进，我爸爸出去了一会就会来，您先坐这等一会，我去给您倒茶。
刘琪：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。
刘琪：看来同学们个个语言优美顶呱呱！
（全班齐朗诵）
晨风轻轻吹，我们到校内，
小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，
人人做到语言美，我们从小讲礼貌。
我的采访就到这里，谢谢你们的合作！再见。
小记者采访
师：告诉大家一个好消息，我们学校广播站的小记者来啦！让我们以热烈的掌声欢迎小记者的到来。
刘琪：嗨，大家好！我是册山中心小学红领巾广播站的小记者我叫刘琪。听说咱们班正在开文明礼仪班会，所以我特地来采访采访大家。
刘琪：现在，我要问大家几个问题。
请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？
生1：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？
刘琪：你真有礼貌。
甲：谢谢！
刘琪：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问警察叔叔？
乙：警察叔叔，我迷路了您能告诉我常春路怎么走吗？并且我还要对警察叔叔说声谢谢。
刘琪：嗯！有礼貌，真棒呀！
刘琪：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？
丙：红红，我的笔坏了，你能借我一支笔吗？
刘琪：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你？
刘琪：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？
丁：叔叔您好！您请进，我爸爸出去了一会就会来，您先坐这等一会，我去给您倒茶。
刘琪：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。
刘琪：看来同学们个个语言优美顶呱呱！
（全班齐朗诵）
晨风轻轻吹，我们到校内，
小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，
人人做到语言美，我们从小讲礼貌。
我的采访就到这里，谢谢你们的合作！再见。
教师记者采访讲话稿4
训练目的
假如我是一名小记者，我将如何采访，如何提问？
训练方法
采访时记者获得信息的主要手段。小记者在采访的时候，首先要学会与采访对象打交道，因为并不是所有的对象都会配合采访。其次要学会提问，提问的时候，我们不要一次问很多问题，最好一次就问一个问题。经常做采访练习可以提高人际交往能力。
我此次主要想了解一下你在学习方面的成功经验，让大家也能有一个学习的目标，让更多的人也能象您一样取得成功。
大学生:
你过奖了，其实我并没有多大的成功，更谈不上什么成功的经验。我想跟大家说的就是：什么样的成功都是离不开辛苦和用心这两个基础。不辛苦，不努力，不拼搏，不奋斗就没有成功的基础，不用心，不专心，不精心，不恒心就没有成功的保证。
小记者:
太精彩了，这就是成功的经验嘛，没有深刻体会和经验是不会有这样富有哲理的格言的。您能谈谈您是如何努力和用心的吗？
大学生:
我跟广大同学都是一样的，无非是的时间用到了学习上，再有就是把休息的时间每天都挤出两个小时来。当然，体育锻炼的时间是不会被占用的，这一点，说起来容易，但做起来，尤其长期的做起来，很困难了。为了成功，我必须坚持！
大学生:
关于用心这个问题，也就是要吃透，彻底的搞明白，还要解决它。不能放过摸棱两可和一知半解的问题。在学习的`时间内，就是要把心都放在学习上，夸张一点说：在这个问题没有搞明白之前，天塌下来也不会有什么感觉，整个身心全在学习的问题当中。
小记者:
我明白了，您说的是既要付出艰苦的努力，又要把心用到实用之处，既不能盲目，有不能心不在焉。这样，距离成功就又进了一步。
大学生:对！肯努力仅仅是一个方面，如果方向和目标不对，再大的努力也不会有什么收获的。要把心聚焦到自己所努力的目标上来，向成功冲击！
小记者:很好，今天真是受益匪浅，我知道您的时间很紧，这次采访就到这里，今后有机会我还会来向您学习和取经的。再次感谢您的配合。
大学生:不客气，如果我的做法能对大家有所益处，我将感到很欣慰，如果能抛砖引玉，使更多更好的经验能因此而得以传播，我更会感到非常高兴。
小记者:您太谦虚了，好的，今天就到这里，祝你取得更大的成功，再见！
大学生:再见！
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