六年级演讲稿

时间:2024-08-07 06:40:01 演讲稿 我要投稿

六年级演讲稿(集合15篇)

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在生活中,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级演讲稿,希望对大家有所帮助。

六年级演讲稿(集合15篇)

六年级演讲稿1

亲爱的老师,同学们:

  六年的小学生活不知不觉就要结束了,在我们即将告别母校,踏 上新的旅途之际,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。想陪我走过这些岁月的同学们说:你们要继续努力。

  回忆往事,一幕幕涌上心头,如品味一杯陈年老酒;如品味一杯清香的浓茶;如吟诵一首无韵的小诗;如咀嚼一刻苦涩的酸果……啊!小学这匆匆而过的两千一百九十二个日夜,它带走了我们,却带不走我们留下的欢歌笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们拼搏时候撒下的汗水……

  再见了,亲爱的老师~你用双手把我培养到今天,为我们操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我会再来看您的。回首来时的路,从牙牙学语到今天的懂事少年,给我留下了一串串深深浅浅的足印。

  再见了,亲爱的同学!我们一起走过的这段岁月将全部化作回忆,印在每个人的脑海里。忘不了我们为一个问题争得面红耳赤,忘不了树荫下我们欢乐的笑声,忘不了操场上我们的英姿,更忘不了你们那一张张熟悉的面孔。以后的学习生涯还很漫长,希望大家牢牢地记住“爱拼才会赢”只要我们努力拼搏,就一定会成功。一切成功的,都是源于坚持的。

  再见了,可爱的校园!你像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,是我们茁壮成长。在您的怀抱里我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。在这里,让我播下了友谊的种子。

  感谢所有的同学,缘分让我们走到了同一片天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长……无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的'校园里,慢慢变成永远的回忆。也许,再过不久我们都要各奔东西。临别之际,让我们互道一声:“同学,珍重!”

  今天,小学生涯就要彻底结束了,也许我们有些伤感,但我们但是我们并不惆怅。明天在老师的皱纹和父母的白发中,我们就要慢慢体会“长大”的滋味。就要对那些爱我们的人和我们爱的人承担起一份责任,就要少一些任性,少一些固执,多一些理解,多一些体贴,多一些坚强,多一些成熟。我们即将迈出下沙小学的校门,但是在今后,不论走到哪里,都不要忘记我们曾经是同学,那老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进的方向!

  再过十年、二十年我们再来相会。让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有力,再创辉煌!

六年级演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。

  怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体能训练,我们挥汗如雨;运动场上,我们飒爽风姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景:怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创可贴:怎能忘记炎热的`夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励……

  一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报……我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子,今天我们为生活在骄傲,相信明天一定会因我们而自豪!

六年级演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是六年(3)班的,今天我在国旗下演讲的主题是《感恩母亲》。 在我们的成长道路上,有太多的人需要感谢。我们感谢老师,给了我们无尽的知识,我们感谢同学,给了我们无私的帮助;我们感谢朋友,给了我们无穷的力量……其实,我们还有一个更需要感谢的人,那就是我们的母亲。

  是她给了我们宝贵的生命;是她用勤劳的双手为我们营造一个温暖而舒适的家;是她为我们含辛茹苦,却不求任何回报……母亲为我们倾尽所有,而我们呢?我们又为了她做了些什么呢?我们可曾记得母亲的生日;我们可曾察觉到她的'秀发上已添了根根银丝,脸上已爬上了道道皱纹;我们可曾在母亲劳累时轻轻问候一声……也许你在摇头,没错,很多时候,我们似乎已习惯了接受母亲给予的这种关爱,并且认为这是理所应当的,忘记了感动,忘记了说声“谢谢”。

  同学们,“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况,母亲给我们的不是一滴水,而是整个海洋。 所以,我建议大家,从现在起,当看到母亲为你操劳时,请对她道一句:“谢谢”;当母亲疲劳时,请为她倒上一杯茶或帮她捶捶背;当母亲生日时,请为她送上你心里最深的祝福,这些点滴对我们来说不算什么,却能让母亲倍感欣慰。

  “谁言寸草心,报得三春晖”。同学们,让我们用真心去抚平母亲额上的皱纹,用真情染黑母亲头上的白发,让母亲越活越幸福,越活越年轻。谢谢大家!

六年级演讲稿4

  祝愿

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的.心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

  思念园丁

  一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

  仰慕园丁

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

六年级演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是六年级的学生代表杨嘉艺。

  时间过得真快!转眼间,我也已为我当初投下的心愿卡,而去努力了一年!而当时我的心愿就是考上理想中的中学!所以我一年多来,都在刻苦的学习。在课堂上认真的举手发言,在课后也不忘复习学过的知识,作业也写得十分认真……俗话说得好:一份耕耘有一份收获。终于,通过我的不断努力,考上了理想中的学校!当然!不仅仅是我,六年级的所有同学都为自己的理想中学而去刻苦的学习。所以我提议,一到五年级,都向六年级的学生,报以热烈掌声表扬一下我们。六年级的同学们,则让我们向辛苦的老师们表示感谢!

  不过,我当初还有一个心愿,虽然没有写在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料——实现了!那就是我们的学校越来越好!这不,你看!我们学校的设施越来越先进,学校的`九大景更加的引人注目……更重要的是,老师门的教学水平不容小觑,同学们的成绩如同坐火箭般速度在提高。这让我十分自豪。不过,我坚信!今天,我以乐小为荣,明天,乐小将以我为荣!

  最后,祝学弟学妹们好好学习,天天向上!老师们身体健康,工作顺利。

  谢谢大家!

六年级演讲稿6

亲爱的同学们老师们:

  大家好!

  我今天演讲的话题就是,学习雷锋好榜样。

  每当听到学习雷锋好榜样这首歌的时候,我的脑海就不受控制的随着音乐回忆起了雷锋叔叔乐于助人的`片段。雷锋叔叔虽然告别了这个还需要他帮助的世界,但他的精神还活在我们的心中,还依然就是我们的榜样。所以,我们应该继续他那伟大的精神。

  我们上学不只学习知识,还要学习雷锋,这才能像雷锋一样。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

六年级演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  眨眼已是小学阶段的最后一学年了。在这一年里,大家都会奋力拼搏去冲刺理想的初中。这就更加需要一个好的学习环境,需要有一定的纪律去约束一些不好的现象。我已在上一学期较好地担任了纪律委员这一职务,已有了一定的管理经验,能独立策划、组织各种活动。这次我希望能继续担任。如果我继续当上纪律委员,我将做到以下几点:

  首先是严于律己,不迟到、不早退、不无故旷课,上课不交头接耳,认真完成老师布置的作业,遵守学校和班级的各项规章制度。并且要树立威信,遇事不乱。建立更加完善的班级纪律,使同学们认识到以遵守学校和班级纪律为荣,破坏班级纪律为耻,树立班级荣誉感,养成遵守纪律的良好习惯,对于那些不遵守纪律的人,我会及时让他们改正。在学习上,提倡互相帮助,互相分享好的经验,让较优秀的.同学间产生竞争气氛,让目前成绩暂时还不怎么好的同学产生学习紧迫感。如果同学们有什么不懂,我依旧会敞开心扉,乐于帮助任何需要帮助的人。做好老师的小帮手,及时和老师沟通,讨论班里的情况和出现的问题,肯定成绩,防患于未然。 如果我当上了纪律委员,我将和同学们一起努力,全面发展,为班级争光。如果我有什么需要改正的,请同学们指出来,我会认真反省并虚心接受。希望大家支持我,我将以认真的态度,以满腔的热情去做好这份工作。

  谢谢大家。

六年级演讲稿8

  大家好!

  今天我演讲的题目是:“保护环境,从点滴做起。”

  大家知道全国每人每天节约一张纸,一年能节约多少张纸吗?xx张纸,一年也就可以少砍xx万棵树,“万”这是多么xx惊人的数字啊!从这个意义上来讲,节约用纸,也就是植树造林。

  汽车也是破坏环境的'一大罪人,它每天排放的尾气,含有大量的二氧化碳。会使地球产生“温室效应”,气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面渐渐上升,陆地面积也会渐渐减少。

  科学家预计,到20xx年,中国将有xx个城市,受到不同程度的淹没的威胁。在我们的身边,有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。

  那么,我们怎样保护环境呢?使用纸张时,一面用完不要扔掉,背面可以用来打草稿,两面都用完后,把它折起来,送到造纸厂循环利用。开车也是一样,让家长少开汽车上下班,多骑自行车,既能锻炼身体,又能减低碳排放,开空调也是如此,我们少开空调,多开电扇,多种一些花草树木,这样对保护环境不也有帮助吗?

  同学们,再小的力量也是力量,一根筷子一折断,那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保,争当“环保小卫士!”

  谢谢大家!

六年级演讲稿9

  尊敬的领导、来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  六年的岁月,漫长而又短暂,六年的成长,我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾,望着宏伟的教学楼,望着可亲可敬的面庞,我们心潮澎湃,思绪飞扬。亲爱的母校,在这如梦时光,您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。

  亲爱的母校,感谢您,您像慈爱的母亲,用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵,又像严厉的父亲,时刻教育着我,提醒着我;感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长,用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。六年来,那些数不清的,点缀我成长的.亮片,会永生在我心底闪闪发光。

  亲爱的母校,感谢您,社团活动有声有色,我们是成长的主体,个性张扬;感谢您,校园节日丰富多彩,我们是活动的主角,生命绽放;感谢您,两心一线思维课堂,我们做学习的主

  人。我庆幸,我是二外学子,我们在教育家文化的滋养下茁壮成长;我庆幸,我是二外学子,做具有国际视野和民族情怀的未来公民,做具有创新精神和批判意识确当代少年,做具有实践能力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。

  本日离别,来日方长,请您相信,我们会再次回到您面前,唱响我们无悔的青春。请您相信,本日我们因二外而骄傲,明日二外因我们而自豪!

  谢谢大家!

六年级演讲稿10

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  六年的小学生活即将结束,我们最后一次欢聚在母校。也许以后都不会再见面了,但是我们的友谊却是地久天长的。两千多个日日夜夜在我身边悄悄走远,但纯洁的师生的情谊、同学友谊却不会因为岁月的流逝而消融。站在这个讲台上,心中无论有千言万语,却也不知从何说起。我忘不了跑步操时我们响亮的口号,忘不了同学们对我无微不至的帮助,忘不了老师对我的谆谆教诲。因此,在离别之前,离开母校之前,我想对老师、同学们说:是你们让我有这份勇气站在这讲台上,是你们的鼓励让我念上了自己的演讲稿,因此,谢谢大家。

  最后祝福同学们,以后相逢还是同学,彼此不忘记对方,祝我们的友谊地久天才。祝老师青春常驻,笑口常开。谢谢大家。

  养成学习的好习惯

  学生应该养成哪些好习惯呢。以下是我认为的几个好习惯。

  第一,我们要抓紧时间,每一分每一秒都不要浪费。我们也要每天及时复习老师所教的知识。另外,我们也不可以临时抱佛脚到考试前几天才开始念书,那就会来不及了。

  第二,我们要善用工具,当我们不懂有些词语的意思时,我们可以请问不会说话的老师——字典。我们也可以利用电脑词典查词语的意思或上网搜寻资料。

  第三,我们要制定计划。我们可以制作时间表来安排学习的时间。我们也要为自己定下一个目标,以达成该目标。

  我们在学校时也可以用于发问。学习上遇到困难,我们可以向老师请教,也可以向父母或成绩优义的同学请教。

  良好的学习习惯可以提高我们的学习水平,也可以培养我们独立思考和解决的能力。

  什么是帮助

  各位同学,各位老师大家好!今天,我想和大家聊一聊什么是帮助。

  我们心中都活着一位英雄,他就是雷锋。雷锋虽然很早就去世了,但他一直活在我们的'心中,成为我们学习的榜样。他一生中时时刻刻都在帮助别人,从不求回报,这一点精神就很值得我们学习。

  我想问问大家,什么是帮助。我觉得帮助就是,在别人困难的时候伸出援手,帮别人度过难关。我还想再问一个问题,当你困难的时候,你怎样才能保证,别人会帮助你。我觉得要想别人帮助自己,前提必须是,在别人需要帮助的时候,自己帮助了别人,这样,才能保证自己困难的时候别人能帮助你。

  我希望大家能够有一颗帮助的心,在别人需要帮助的时候,能够伸出援助之手。

  谢谢大家!

  我的爱好

  大会主席,各位评判老师,各位同学以及在座的来宾们。大家早上好!今天,我将与大家分享“阅读的好处”。

  各位,我们都有自己的爱好。有的人喜欢打篮球,有的人喜欢画画,也有人喜欢游泳。当然,我也有自己的爱好。

  我喜欢阅读。阅读可以陶冶我们的心情,增加我们的知识。对我来说,书可以带我去遨游知识的海洋,使我在旅途中获取知识,也可以让我们增长见闻。书可以带我们到知识王国一探究竟,看看中国的万里长城是如何建好的、埃及的金字塔是如何建好的、世界上是否存有最后一只渡渡鸟和恐龙的存在等等。

  书,是我的精神粮食。它的存在,可以让我感到无比踏实。我可以随意翻开一本好书,阅读一篇篇新奇的故事。我也可以从中了解故事的发展情节,使我充实。书,可以让我摆脱井底之蛙的命运,使我前途无量。

  我的演讲到此为止,谢谢大家的聆听。

六年级演讲稿11

敬爱的老师们:

  你们好﹗

  我是602班的王楚逸,今天,就由我来带领大家参观我们602班的教室。

  请大家跟我看这边,我们中队叫“书香中队”,我们的口号是:“快乐读书,健康生活。”瞧﹗我们班主任喻老师采用的是精细化管理,每一个同学都是班级的小主人。听﹗“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”对啊﹗这就是我们的班歌。它的每一句歌词,铭刻着大家学习中的困难,胜利的喜悦。班级公约锻炼了大家的生活习惯。

  请老师们随我看这边,这是快乐每一天栏目,我们每一天的学习和生活都井井有条,我们中队的口号本来就是:“快乐读书,健康生活。”真是快乐每一天啊﹗

  再请大家随我看这边,这面是心愿墙,这棵是我们心愿树,树上结着的一个个小果实都是大家美好的心愿。那个蓝色的心愿果是茅晨昊同学的,他的心愿是:我是一只刚刚飞起的鸟,我一定要在蓝天上自由的翱翔。让我们祝愿他展翅飞翔。这个蓝中带黄的,是何冰心同学的心愿果:我希望这个学期成绩能提高,希望爸爸妈妈能笑一笑。她可真是个孝顺懂事的孩子啊﹗

  接下来,展示给大家的,就是大家齐心协力获得的丰硕成果了。

  这一面旗帜,记录了大家的成绩。就像这两个是在绘画比赛中刘奇同学和朱培丹同学荣获的一等奖。还有这三个是在书法比赛中纪翔同学、徐慧妍同学和我王楚逸同学荣获的一等奖。这是吴鑫萌同学在四川双流县跳绳公开赛交互绳荣获的金牌。除了硕果累累的个人奖项,大家还一起获得了手语对歌一等奖、队列比赛一等奖、广播体操一等奖、黑板报一等奖等等。

  请老师们随我看这边,这是我们班部分书法家和小画家设计编排的主题为:“让心灵绿起来,让行为美起来。”第四期黑板报。瞧﹗这上面还有他们的芳名。你看绿不绿,美不美?

  看﹗那是一块芳草地,是同学们的艺术技能展示天地,我们每个月会更换一期主题,我们这一期展示的是:人与自然和谐美主题。瞧﹗那只栩栩如生的小鹿,是我们班的小画家黄靖同学画的,还荣获过校级绘画比赛一等奖呢﹗看﹗这是梁音同学画的荷花图,这幅是我画的喜迎春天,上面那三位活泼天真的小学生,不就如同我们班46位队员天真的一面吗?右上角的那幅《蔬菜天地》是徐慧妍同学画的,体现了她爱思考、爱想象的`性格。还有朱培丹同学的《快乐向日葵》,吴鑫萌同学的《致老鼠》,何冰心同学的《雨过天晴》,叶明月同学的《飞流的瀑布》。每一张都代表着他们美好的心愿。

  最后我要告诉老师们的是:这是我们的百宝箱——图书角。里面有许多同学们带来与大家分享的书。每一次,中午的读书时间,小小的图书角总是挤满了人。图书角上还有高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话,它时刻提醒着我们应该怎样进步。

  我的解说就到这了,希望老师们能喜欢602班这个大家族。

  谢谢大家

六年级演讲稿12

  在这个春天,我很开心,因为很快就是我祖国的生日了。我想大江南北的中国儿女们,都在为祖国的生日载歌载舞,送上最深切的祝福。

  祖国有五千多年的历史,历经沧桑巨变。特别是改革开放30年来,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,甚至我们的小家庭也发生了迅速的变化。

  爷爷经常跟我说,小时候的“千里眼”“顺风耳”只是他小时候的幻想,只有远在千里之外,住在低矮平房里,穿着打补丁衣服的亲戚之间的书信或电报传递。对他们来说,只要吃饱穿暖,衣食住行都很满足。改革开放后,爷爷奶奶住在这栋楼里。父亲上小学的时候,全家人买了一台14寸的黑白电视机。从此全家人都知道了千里之外发生的事情;爸爸上大学的时候,家里装了个——电话。在我这一代,电视、冰箱、电话、手机都有,我的家在我们国家日新月异。

  小家庭变了,外面960万平方公里的变化更大:

  你看,过去的泥砖房不见了,高楼从地上拔了起来;门前泥泞的道路消失了,取而代之的是宽阔的'柏油路;以前公交车很少,现在大部分道路都是私家车;以前通往农村的路很少,现在通往西藏的路都有了。祖国的巨大变化不仅改善了我们的物质生活,也丰富了我们的精神世界。以前中国是体育弱国,很少有运动员参加奥运会,所以我们根本没有资格和能力申办奥运会。然而,在2008年,我们不仅成功举办了奥运会,还获得了最多的金牌,这使得五星红旗在奥林匹克赛场上一次又一次地高高升起,使中国跃入了体育强国的行列。我们可以看到运动员在家里的宏伟姿态。

  我认为祖国的快速发展在我的文字中无法描述。作为孩子,我们现在的任务是努力学习,为未来的祖国建设做出贡献。

六年级演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将尽最大的努力做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

  戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  既然是花,我就要开放。既然是树,我就要长成栋梁。既然是石头,我就要去铺出大路。既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

  流星的'光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

六年级演讲稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,我来自六年级的杨晓妍。今天,我要演讲的题目是《友学》。

  "友善"是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以"与人为善"的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

  如果你想让自己的身边都充满欢乐,你就要用一颗友善的心去对待他人。那么,在平时生活中,和别人打交道时,应该学会说:"对不起"。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会"怒发冲冠",甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声"对不起",表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说"对不起",实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的.风度,用自己"友善"的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。

  亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长!

六年级演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸上的话,另一只眼睛看到纸的背面。”这句话是歌德说的,而我对这句话也有深刻的体验。

  每次放学回家,我都会加快脚步。不是为了家中的美食,而是为能早一点阅读我心爱的文字。我自己的书几乎都看完了,现在深深吸引我的是姐姐以前订阅的刊物。里面的许多故事都深深地吸引了我,我像一匹饿狼似的贪婪地读着。

  寂静的夜晚,月亮格外明亮。“躺上床,快睡觉。”一个熟悉而又慈祥却带着少许严厉的声音在我耳畔响起,妈妈怕我睡得太晚,每次都是这样命令我。我这个乖乖女当然顺从地躺上床,躲在被角后面目送妈妈走出去。一二,关灯!一二三,关门!别急,等会儿,再等一会儿,一二三,关!听见隔壁的灯也关了,我急忙爬出床,穿上鞋,蹑手蹑脚的,生怕有一点儿动静,将他们惊醒。

  我坐在窗户前的凳子上,借着皎洁的月光,一段段优美的文字,让人神清气爽。一阵阵凉风迎面扑来,感觉格外亲切。带着惬意抬头仰望,呀!满天的星星你一眨我一眨,似乎也被书中的文字吸引了,有你们陪着我读书,真好。坐得有点儿累了,趟回床上。虽然没有皎洁的.月光,但是我有一个秘密武器——手电筒。这是我准备上厕所时用的,现在却派上了很大的用场。

  我津津有味的读着,一个字一个字地读,生怕漏过精彩情节,甚至每一个标点符号都不放过。夜渐渐深了,一阵风将我带入了梦境:真讨厌,又是那只拦路虎……就在我犹豫不前,准备之前那样转身逃跑时,一双温暖的手将我拉住:“孩子,不要怕,逆流而上才是真正的勇者。”“我好像在哪见过你?”“我一直在你身边,在你的文字中,在你的生活中。”

  醒来,揉揉眼睛,看着手中的书和桌上热腾腾的早点,突然明白,原来梦中的一切都不是梦,而是真的。那些陪伴我鼓励我前行的,一直都在自己身边,是家人陪我长大,是阅读伴我成长。

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小学六年级演讲稿03-19

六年级的学生演讲稿03-30

六年级文明演讲稿03-21

六年级读书的演讲稿05-15

六年级学生演讲稿03-14

六年级安全演讲稿03-11

六年级开学的演讲稿03-19