文学经典的演讲稿

　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。现如今，接触并使用演讲稿的人越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的文学经典的演讲稿，欢迎阅读与收藏。

文学经典的演讲稿

　　文学经典的演讲稿篇1

　　各位老师、同学们大家好。我是八（9）班的付*。

　　在这个最富诗意的金黄色秋季，我有幸加入了**文学社。能够成为它的一份子，我倍感荣幸。在这个社团组织里，我可以与我们五中在文学方面最优秀、最突出的同学相互交流、借鉴，共同进步、成长。相信我们这些小苗们，一定会在**社的滋养中茁壮。

　　生命离不开竞争。然而，在这个竞争日益激烈的时代，竞争，更是跃升为人类必须拥有的本能。诗人北岛在其颇负盛名的代表作《回答》一诗中就有这样的一句：“纵使你脚下有一千名挑战者，那就把我算做第一千零一名！”而我今天站在这里，就是要来做这“第一千零一名”的挑战者。

　　为了这次竞选，我也进行了多方的策划与准备。对**文学社的各项章程、制度，也有了一定的了解和认知。如果我能当选的话，一定会一如既往的踊跃写稿，投稿。积极筹划和参与各种社团活动。广泛推动**文学社的社会影响。深入校园、班级，将人文的气息播撒进五中的每一个角落。把**社打造成一支具有强大文学实力的一流社团，并且成为我们五中跨时代的'标志性优秀产物。

　　因为怀揣着对知识无尽的渴望，我们来到五中。因为簇拥着对理想美好的向往，我们聚集**。“明明**，何日可掇”就让我们共同杨帆，并肩起航，相信彼岸花开灿烂！

　　同学们，为我们对五中的热爱，对**的祝福，对未来的憧憬，对理想的照亮。投我一票吧！谢谢！

　　文学经典的演讲稿篇2

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　我来自高二文班，拥有一个很大气的名字：xx，所以我决心竞选社长一职。对此，我有足够的`自信。

　　首先，我的文学成绩虽不十分出色，但也有一定影响：发表了数十篇文章，荣获过多项大奖。记得《中学生大观察报》常务总编xxx老师在给我的信中深情地写道：“你有良好的天赋，用心去写，去亲近感悟文字吧！”

　　其次，我干过两年的《大校园》学生记者，迄今仍被多家刊物聘为记者和，用真情实感抒发自己的感情，表达自己的见解。在文学社内大家交流写作心得，不断进步写作能力，共同进步文学品味，使文学社真正成为文学爱好者的乐园!

　　小学的生活美好而难忘，我深信：假如大家给我一个展示和奉献的舞台，我一定会用我的真诚投进地工作，在小学最后一年给大家留下精美的文学享受。

　　谢谢大家!请给我投上宝贵的一票。

　　文学经典的演讲稿篇3

　　槐花开了，又谢了，它只在夏天盛放。最后一缕余香依恋在空气中，断断续续，似有若无。努力捕捉什么，却总是落空，无法言喻的渴望在内心暗涌。

　　秋天, 车窗上的叶子泛黄，松松脆脆，带有某种怀旧的意味。我仍然站在同一条道路同一个方向，可周围一切都翻天覆地的变了。不再是晨露般的清澈年龄，沧海桑田间，故人也都纷纷天涯远隔。在最感伤的年纪回忆青涩往事，不由自主的盘动着手脘上的手表，这就是一年，事物都随着流水去了，

　　渐渐地我发现我已学会小心的走在雪地上，不让自己滑倒。我已学会安静的坐在靠窗的座位上，带着恬静的心情欣赏观察。我已学会把所有缭绕的心事都集中在一根手指上，带着神秘, 让它缓缓的释放, 而不再刹那间溢满全身。从尽情洒落着喜怒哀乐的女孩，到内敛温暖的女生，蕴涵着神秘和感性. 这个蜕变充满迷情，直到现在，盛开，完美的立于彼岸。心儿飞扬，它舒展，是我的智慧，它盘旋，是我的灵感，它镂空了时间，所以哪怕光阴似箭，芳华暗换，而我的激情，一如当初。爱极了它的优雅和神秘，渺视着人间一切的哀愁。让你看到剔透，却看不到泪光。让你看到耀眼，却看不到忧伤。让你看到诱惑，却看不到锋芒。

　　经过了多少次的磨练。最终用最美丽的光线折射我，解读我的心动与你的期待。阳光的午后, 凝望它散发的光芒，如握着我所有的魅惑, 揉进了我的绮丽，点燃了我的`狂热 --- 即便在暗夜. 它闪动着的光泽，无论何时，无论何地，心中的激情不曾消减。我闭上眼，就是自己温暖的世界。

　　成长的心，是冬日里燃烧的火焰，妖媚浓烈，你不必抵抗，也不必逃避。当我的手指舞动出七彩旋律，一切早已注定, 载着我的梦想和期待, 在灿烂如锦的生活中尽情享受那暖暖的日光, 带着甘醇浓郁的成熟味。像一坛美酒一样，愈沉愈香。

　　抛开羁绊, 随热情欲望拾阶而上. 点燃瞬间的美丽, 快乐源自内心的渴望。在旋转中拾阶而上,即便是晦暗的心情也会瞬间即逝。完美的音符优雅悦心, 是天籁中萦绕的冬日舞曲, 浪漫悠远. 你只用闭上你的眼睛，静静地倾听。放开你成长的心，让它随着那快乐的音符，一起跳动。伴随着冬日舞曲的幽雅乐章, 在浪漫的巅峰完美凝结。

　　文学经典的演讲稿篇4

老师们，同学们：

　　大家好。

　　我叫孙家祥,来自12级临床四班，,今天我竞选的职位是：晨曦文学社的主编。我很荣幸能参加这次竞选，我之所以参加这次竞选，就是因为我爱文学，更爱文学社。我希望用我的力量去谱写文学社的新的篇章，同时我也会好好珍惜这次机会。我知道，文学社可以为文学爱好者提供一个交流的平台，可以释放每一个热爱文学的人的热情，大家可以在这个平台上指点江山，激扬文字！

　　大家都知道，身为主编，任务是繁重的。但我，可不这么认为。我热爱文学，向往这个职业，况且我还有这方面的特长，所以我觉得当主编是一种乐趣。因此，我立志要成为一名主编，为我喜爱的文学而奋斗。

　　我是一个对自己充满信心的男孩，勇于接受挑战，在挑战中展现自我。我相信，我能胜任主编这个职位；我相信，我能把文学社做得非常出色；我相信，我更能给晨曦文学社抹上如朝霞般绚丽的色彩！

　　如果我能成为一名主编，我会充分发挥自己的'才干，认真负责地做好主编应做的工作，努力使文学社希望无限、前途无限！相信我吧，有我，晨曦文学社明天会更美好！

　　希望到时候能和每位社员一同为晨曦文学社创造辉煌！希望大家给予我一个机会，肯定我的决心吧！谢谢。

20xx年x月

　　文学经典的演讲稿篇5

各位老师，各位同学，各位评委：

　　大家好！我叫孟庆媛，自**班，现担任娱委员。今天，很荣幸能参加学社的竞选，我竞选的是社长。

　　拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为娱委员，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—社长。我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远！

　　学社是每一个学生神往的组织，我也不例外。曾经因为胆怯而对此退避三舍，但老师给了我信心，同学给了我鼓励。今天我终于有机会证明我的能力，我相信我这只雏鹰一定有一方属于自己的蓝天，我相信能在学生会闯出一番迷人的风采。

　　假如我竞选上了社长，首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身说，首先要提高对工作的热情度，使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次，要提高责任心，认真负责搞好每一项工作，举个例子说，我们学社的某些干部，几乎每天都参与作比赛，很让我感动。他们这种强烈的责任心，使我饮佩不已，因此我也要努力做到他们那样。

　　此外，还要进一步提高处理学习和工作的矛盾，努力做到工作学习两不误。

　　假如我当选此届社长，我要召开一次全体学社干部会议，总结上届学生会留下的宝贵经验，将其优良传统继续发扬下去，同时也要找出他们存在的不足，努力改正，例如在会员的思想培训方面，我将在学校领导的帮助下，努力提高此届会员素质，加强他们对学社组织的'认识，有时间找他们多谈心、多交流，把全体成员带动起心连心，共同撑起一面崭新的天空。

　　假如我就任了此届社长，我将和全体成员一道自始至终地遵循“报务学校、报务学生”的原则，就职期间，我们将在有限的条下，加强一些必要的管理制度，同广大师生多开展一些讨论、对话会，设立意见箱，广泛听取他们的意见，与风华正茂的同学们一道，发出青春的呼喊，我们将努力使新的学生会成为学校领导与学生之间沟通心灵的桥梁，成为师生间的一条纽带，成为敢于反映学生意见要求、维护学生利益的组织，成为一个名符其实的团体。

　　是金子就要闪光，敢说敢做不正是各位评委期待的新一届学生会带头人的精神风貌吗？请各位评委相信我、支持我，为我投上你们宝贵的一票！

　　谢谢大家！

　　文学经典的演讲稿篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我怀着激动而又高兴的心情参加了这次竞选活动，当然，首先还要感谢老师和同学们给我的这次机会。本次，我要竞选的职位是语文学习委员。

　　俗话说：“不想当船长的水手不是好水手，不想当长官的士兵不是好士兵。”而当上学习委员早已在我心中生根发芽，我希望成为老师的得力小助手，帮助老师，替老师分担，让老师不再那么操心。

　　既然想到成为学习委员，可不光是简简单单的收发作业。一要有这方面的优势，才能干好这份责任。我之所以选择这份职业是因为我有这份能力。

　　首先，我的作文成绩优秀，常常把写好的作文打到博客上，受到许多“朋友”的赞赏和鼓励。还多次被学校评为：“博客天使”称号。不光是博客，我还把许多优秀作文刊登在报纸上。而且参加全市中小学生小记者作文比赛，连续两年都获得了三等奖。如果我当上了语文学习委员，我一定让同学们的作文写得栩栩如生、得心应手。

　　第二，我办事细心、稳妥，老师交给我的事情，我一定会干得好上加好，让老师省心、放心，老师如果给其他同学安排任务我也会尽我最大的努力去帮助他，让他们感受到我的热情。

　　第三，我酷爱读书，如果让我当语文学习委员，我会让班里充满书香，让大家爱上阅读，让书融入到大家的.生活里，我会带领大家走进书的世界，感受书带给我们的快乐，成为书最忠诚的观众。光说可不行，我会行动起来，让我们班的语文更上一层楼！

　　如果我落选了，说明我可能还有许多缺点，不能博得同学们的信任，我也不会灰心，我会找到原因，努力改进，下次争取竞选上。

　　人外有人，天外有天。我会继续努力，继续进步，希望大家能给我投上宝贵的一票。

　　谢谢大家！

　　文学经典的演讲稿篇7

　　现在青年第一弱点，就是把事情太看容易，其结果不是侥幸，便是退却。因为大凡作一件事情，在起初的时候，很不容易区别谁为杰出之士，必须历练许多困难，经过相当时间，然后才显得出谁为人才，其所造就方才可靠。近来一般人士皆把事情看得容易，亦有时凑巧居然侥幸成功。他们成功既是侥幸得来，因之他们凡事皆想侥幸成功。但是天下事那有许多侥幸呢?于是乎一遇困难，即刻退却。所以近来人物一时侥幸成功，则誉满天下;一时遇着困难废然而返，则毁谤丛集。譬如辛亥革命侥幸成功，为时太速，所以当时革命诸人多半未经历练，真才不易显出。诸君须知凡侥幸成功之事，便显不出谁是勇敢，谁是退却，因之杂乱无章，遂无首领之可言。假使当时革命能延长时间三年，清廷奋力抵抗，革命诸人由那艰难困苦中历练出来，既无昔日之侥幸成功，何至于有今日之纷纷退却。又如孙中山之为人，私德尚好，就是把事情看得太容易，实是他的弱点。现在青年只有将这个弱点痛改，遇事宜慎重，决机宜敏速，抱志既极坚确，观察又极明了，则无所谓侥幸退却，只有百折千回以达吾人最终之目的而已。

　　现在青年第二个弱点，就是妄想凭藉已成势力。本来自己是有才能的，因为要想凭籍已成势力。就将自己原有之才能皆一并牺牲，不能发展。譬如辛亥革命，大家皆利用袁世凯清廷，后来大家都上了袁世凯的当。历次革命之利用陆荣廷岑春暄，皆未得良好结果。若使革命诸人听由自己的力量，一步一步的做去，旗帜鲜明，宗旨确定，未有不成功的。你们的少年中国学会，主张不利用已成势力我是很赞成的。不过已成势力，无论大小，皆不宜利用。宗旨确定，向前做去，自然志同道合的青年一天多似一天，那力量就不小了。惟最要紧的须要耐得过这寂寞的日子，不要动那凭藉势力的念头。

　　现在青年的第三个弱点，就是虚慕文明。虚慕那物质上的文明，其弊是显而易见的。就是虚慕那人道主义，也是有害的。原来人类性质，凡是能坚忍的人，都是含有几分残忍性，不过他时常勉强抑制，不易显露出来。有时抑制不住，那残忍性质便和盘托出。譬如曾文正破九江的'时候，杀了许多人，所杀者未必皆是洪杨党人，那就是他的残忍性抑制不住的表示，也就是他除恶务尽的办法。这次欧洲大战，死了多少人，用了若干钱，直到德奥屈服，然后停战。我们试想欧战四年中，死亡非不多，损失非不大，协约各国为甚么不讲和呢?这就是欧美人做事彻底的表现，也就是除恶务尽的办法。现在中国是煦煦为仁的时代，既无所谓坚忍，亦无所谓残忍，当道者对于凶横蛮悍之督军，卖国殃民之官吏，无不包容之奖励之，决不妄杀一个，是即所谓人道主义。今后之青年做事皆宜彻底，不要虚慕那人道主义。

　　现在青年第四个弱点，就是好高骛远。在求学时代，都以将来之大政治家自命，并不踏踏实实去求学问。在少年时代，偶然说几句大话，将来偶然成功，那些执笔先生就称他为少年大志。譬如郑成功做了一篇小子当洒扫应对进退的八股，中有汤武证诛，亦洒扫也;尧舜揖让，亦进退也;小子当之，有何不可数语。不过偶然说几句话而已，后人遂称他为少年有大志。故现在青年之好高骛远，在青年自身当然亟应痛改。即前辈中之好以(少年有大志)奖励青年者，亦当负咎。我想欧美各国青年在求学时代，必不如中国青年之好高骛远。大家如能踏踏实实去求学问，始足与各国青年相竞争于二十世纪时代也。

　　文学经典的演讲稿篇8

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁:

　　大家好！我是来自桃浦中学的 ××号参赛选手李玲玲。

　　在祖国的花朵面前我们一直扮演着传道授业解惑的角色即所谓的园丁也有人称之为绿叶。可我并不赞同绿叶的默默无闻我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位。

　　人们常用"春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干"来讴歌教师的无私一生的兢兢业业一世的勤勤恳恳却总伴随着辛酸和血泪.他们的奉献是那么另人感动却又那么另人心痛：为什么奉献只是一条单行道有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?

　　为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴？朋友们让我们选择一种全新的奉献方式吧：奉献――并幸福的生活着！

　　在我踏入教师行列的第一天我就暗自发誓：我要做新时代的教育工作者。在教学工作中我坚定终身学习的信念与学生共同学习共同进步.我是一名文学爱好者教育工作也成就着我的文学创作之旅.我将文学带入课堂在我的引导下班级成立了“青春诗社”“拼搏文学社”等多个文学团体.我和我的学生在共同的奋斗中都取得了较好的成绩班级的学习成绩在同类学校中名列前茅多次获得校、区先进集体的称号.我个人也获得了校先进的荣誉.

　　在教育工作中我高扬“爱”的风帆“学生在我心中我在学生心中”。在今年四月的义务植树活动中我和我的学生每人认养了一棵树并亲手将它种在1500多米的'绿化带上.

　　一株株小树苗种在土里一颗颗向往和平向往健康的爱的种子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子里全中国的人们又重新认识了健康的重要生态平衡的可贵.：中队会决定为那些濒临灭绝的生灵们捐款贡献自己的一点爱心并提出“有效学习健康生活”的口号.班级还举办了“援助‘西海固’慈善募捐”活动为贫困地区的失学儿童尽一份力.今年九月我和我的学生获得了市“爱心集体”的光荣称号.当“爱”成为生活的主题一切都会变的更加美好.爱自己才会爱他人.让我们丰富自己为了更好的去生活；让我们珍惜自己为了更好的去拼搏！

　　教师朋友们让我们做作一棵树吧播撒绿荫的同时也壮大着自己；让我们做一条河灌溉田地的同时也丰富着自我；让我们作一条路虽然千压万踏也能延伸自我！如果生活是多元色我们就是那充满生机的绿色小草是我们的衣衫大树是我们的躯干蓝天是我们的笑脸我们不断延伸、伸展播撒无尽的绿色带给您一个美丽的春天！

　　文学经典的演讲稿篇9

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家上午好！

　　我叫XX，来自高XX班，很高兴今天参加文学社的竞选，我一直坚信一句话：“没有最好，只有更好”。今天站在这里参与竞选的同学中，我的确不是最好的，但是我坚信，如果大家支持我、相信我，我一定会讲文学社的工作做到最好！水本无波，相荡而起涟漪；石本无华，相撞而起火花。我知道，文学社可以为文学爱好者提供一个交流的平台，可以释放每一个热爱文学的人的热情，大家可以在这个平台上指点江山，激扬文字！

　　我之所以参加这次竞选，就是因为我爱文学，更爱文学社。我希望用我的力量去谱写文学社的`新的篇章。我爱写作，她似一盏明灯，照亮我开心的路；它如一位纤夫，拉向我快乐的岸；同时，它更像一瓶生活的调味剂，将我的生活调成千滋百味！

　　其实，我在写作方面还有些差距，所以，我更需要通过加入文学社，与更多热爱文学、热爱写作的朋友交流。取长补短，获得更大的进步！

　　拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。” 戴尔.卡耐基曾说过：“不拍推销自己，只要你认为自己有才华，就有资格去担任这个或那个职务”。所以我想自己做一名出色的采编。文学社是每一个学生神往的组织，我也不例外。我自信在同学朋友们的鼓励与帮助下，能够胜任这项工作，因为文学是我的爱好。我觉的进文学社是一个很好的锻炼自己机会，即能提高写作能力，也能促进与同学们的交流能力。若能被选上，我一定定期选出好的文章或者人气旺的文章发表在段刊上，如果落选了，全当是一种锻炼自己的一个机会。

　　最后，请允许我用一句话来结束我的演讲：最美丽的语言是，真幸运能和你共度美好的岁月：最甜美的语言是，无论天南海北我们无时无刻都在关注你：最温暖的语言是，我们共同努力去把握机会！

　　如果大家信任我，愿意给我一个展示和奉献自己的舞台，那么，就请支持我，我会在今后的工作中用真诚来感动你们，用实际行动证明你们的选择是正确的！

　　我的演讲到此结束！谢谢大家！

　　文学经典的演讲稿篇10

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自杭锦旗一中初一（2）班的何松霖，有幸参与本次社长竞选，我的心情非常激动。

　　我希望我能够竞选到文学社社长。我酷爱读书，四大名著武侠侦探无所不窥，受益颇多。我也喜欢学习，成绩一直优秀，小学毕业时被评为“四好学生”；我爱好体育，为了练就强健的体魄，我参加了学校的柔道队，每天五点起床，跑步练动作，乐此不疲；我还喜欢艺术，课余时间，经常弹琴自娱自乐；我在班里团结同学，乐于助人，担任团支部书记。

　　你们看，我身强体壮，成绩优秀，有责任心，团结同学，根正苗红。更重要的是我酷爱读书，也喜欢写作，有组织能力和坚持精神，所以你们投我一票没有错。

　　如果我能当社长，我会怎么做呢？

　　首先，我要向同学们宣传我们文学社，鼓励同学们来加入我们文学社，让每一位同学认识到能参加文学社是一种荣幸。

　　其次，我们文学社应该培养大家的写作兴趣，乐于写作、踊跃投稿。在老师的指导下，提高社员的自身素质与写作能力，使稿件的质量逐步提高。

　　我们是谁？是一群狼，一群野狼，一群嗷嗷叫的野狼，任何叫阵的对手都是我们嘴里的一块肉。狼的精神是什么？是团结，众人拾柴火焰高，天下之勇者莫于狼。文学力量之强大惟狼可比。

　　俗话说：官当不好是能力问题，人做不好是品德问题。我若有幸竞选上社长，将会谦虚、勤奋、诚实，虚心接受同学们的意见，认真履行自己的职责，使文学社真正成为文学爱好者的乐园！

　　今天的竞选是赛马，赛马是为了拉车，拉更大的车，要拉好车，只靠一匹马的力量是不行的，尤其对于社长这匹马来说，更需要老师的'驾驭，同学的相助。我相信，有老师的鞭策做动力，有新社员的智慧做营养。我一定不负众望，和大家一起为晨光文学社谱写出新篇章，创造出新辉煌！

　　最后，我只想说这样一句话，如果给我一个展示和奉献自己的舞台，那么，我会在今后的工作中，用我的真诚，用我对工作的投入感动你们，为学校的红绿蓝三色文化增添新的色彩。

　　谢谢大家！

　　文学经典的演讲稿篇11

　　今天看到你们这么多人，又想到了我在北大讲课的情景。唯一的不同是我前面没有讲台，我站在这个地方，有一点不是很习惯，因为这是我第一次没有讲台，面对这么多听众。好，现在我讲三个故事，这三个故事分别隐喻了三个文学的基本道理，而这三个基本道理是环环相扣的，它们中间有着密不可分的逻辑关系，也是我们每个写作的人应当秉持的基本道理。

　　第一个故事，许多年前，有一个在我的课堂上听了一年课的女孩子和我聊天，她说曹老师，你知道我冬天的晚上最喜欢做的一件事情是什么吗？我说我不知道，然后她告诉我，她说：我最喜欢做的一件事是吃完晚饭后洗碗。在座的有哪一位朋友是喜欢洗碗的，她有一点不可思议，她们家住在山里，她拥有青山绿水，但同时，又有让她感到心灰意冷的贫穷。贫穷到什么程度？贫穷到连几分钱一盒的蛤蜊油都买不起，她告诉我，她想通过洗碗，在手面上找到一点点油腻的感觉。这就是个人经验，这是我们的想象力根本无法到达的地方，而这种个人经验恰恰是文学所需要的经验。

　　我们每个人在这个世界上都是独特的，我们每个人都拥有一个只属于他自己的世界。我出生在江苏苏北农村，那里的房子都是依水而建，开门你就看到水，那个地方，是我巨大的写作资源的仓库，我的作品里头，为什么没有那些肮脏的意象？为什么没有那些肮脏的词藻？为什么没有那样的肮脏的境界？我想是与这个水，在冥冥之中的教化有关的。我承认，我的作品有一种洁癖。财富不在远方，财富就在我们自己的脚下。

　　第二个故事，我们现在来写一个关于羽毛的故事，然后我们把它变成图画书。说草地上有一根羽毛，无人问津，它也不知道在这个地方已经待了多久了。这天早晨，来了一个男孩，来了一个女孩，他们把这个羽毛捡起来看了看，然后又重新丢到了草丛里，临走的时候，女孩就问男孩说，你说这个羽毛是属于谁的呢？羽毛记住了这句话，从此开始了一个漫长的寻找之旅，它遇到了一种又一种，一只又一只鸟，可是那些鸟都告诉它你不是我的。

　　后来，它遇到了云雀，云雀特别特别好。云雀对羽毛讲，它说你不是我的，但我可以满足你一个愿望，我可以把你带到高高的空中，因为我是这个世界上飞得最高的鸟。然后它就衔着这根羽毛，一个劲地往高空飞去，穿越了云层，然后，她张开嘴巴，放下羽毛，羽毛就悠然飘落。云雀特别好，就一路相伴，然后这个羽毛落在了一座山头，岩石上站着一只鹰，羽毛就无缘无故地觉得它是属于那只鹰的。于是它就问鹰，我是你的吗，可是那只鹰的注意力正在前方，前方的天空飞着一只鸟。羽毛说，啊，我认识它，它是云雀，它的话还没有说完，鹰就起飞了。不一会儿，天空就传来了一声凄厉的叫声，两滴透明的血珠从高高的天空坠落下来。羽毛就在心里呼唤，风啊，你把我吹走吧！来了一阵大风把羽毛吹了下来，羽毛就在峡谷里盘旋，盘旋，最终又落在了一块草地上。

　　一连又是许多天过去了，这天早晨，阳光灿烂，一只母鸡带着一群小鸡来这个地方觅食。欢乐祥和的一家子，这个情景非常非常动人，羽毛就在想，其实在地上也是挺好的，它就想问这只母鸡，我是你的吗？可是它已经没有勇气了，温暖的阳光下，那只母鸡展开了翅膀，我们发现它的翅膀上缺一根羽毛。那么那根羽毛也许是这只母鸡的，也许不是。这是我几年前写的.一个图画书本子，我还写过《夏天》，写过《烟》等等。《夏天》和《烟》也是虚构的产物，这个世界就是如此美妙，它有无限创造的可能性。

　　大家想一想，造物主在把这个星球交到人类手上的时候有《荷马史诗》吗？有《蒙娜丽莎》吗？有《英雄交响曲》吗？没有，如今我们已经创造了一个硕大无朋的精神宫殿，我们创造了这个星球上最高的文明。

　　我来讲第三个故事，我一部26万字的长篇小说《火印》，我现在要告诉你们的是这个长篇小说《火印》从何而来？你们大概不可能想到，它居然是从萧红的一个短篇小说而来，这个短篇小说叫《旷野的呼喊》。在这个短篇小说里头，萧红用几十个字描写了一个场景，说黄昏有两匹马朦朦胧胧地跑了过来，这个主人公就想：这匹马是谁家的呢？他就猜测这匹马是有人到这个地方串亲戚，缰绳没有拴牢，马跑掉了。他就想等那匹马跑过来，把缰绳给抓住，那匹马果然跑了过来，他伸手就去抓那个缰绳，但是伸出去的手马上收回来了，因为他发现那匹马的身上，有一枚日本军营的火印。萧红用这几十个字描述了这样一个场景，有何用意，我至今也不太明白，可是就是这几十个字引爆了我一部26万字的长篇小说《火印》。一个作家经常会被问：你的灵感来自于何处？我对灵感的定义是，所谓的灵感，就是知识积累到一定程度之后的突然爆发。

　　我回想一下我当时的过程，就是这几十个字，激活了我的阅读记忆，我就想起一本书，这本书是说二战的时候，日本军队虐马行为臭名昭著。我又想起了一本书，这本书的书名叫《马》，是介绍世界上各种品种的马的。我又想起了许多许多与马有关，和许多许多看似与马无关的书，而这些阅读记忆聚集在一起，就产生了一个巨大的能量反应。一个关于二战，关于马，关于一个放羊的孩子的故事，就在记忆的海洋中，像冰山一样露出了水面。

　　灵感一定是来自于知识，一个没有知识浸润，没有知识武装的大脑，是不可能有灵感的，也不可能有发现财富的眼力的。有多少知识，就有多少思想，有多少思想，才有多少生活。第一个故事说的是财富的发现，第二个故事说的是虚构与文学的意义。那么这两个故事所隐喻的两个道理，如果没有第三个故事所折射的那个道理作前提，那么前两句话基本上就是一个无法落实的空话。博尔赫斯说，他的作品来自于知识，自有他的道理。好，我就讲到这里，谢谢！

　　文学经典的演讲稿篇12

　　各位评委:

　　大家好，我演讲的题目是我喜欢的文学-宋词。

　　与宋词相识是在那段灰色的日子，心中莫名的苦闷涂满了我几乎全部的青春生活。彷徨和茫然中，我偶然拾起了宋词，我读到了从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。那清新的文字使我看到了署光，在以后越来越多的接触中我突然明白，一切的苦闷和忧伤都只是无能的逃避的表现，人生总不免凄苦每个人都不可避免的要承受各种各样的压力磨练只有鼓足勇气去正视并结绝它才能获得人生上的真正成功!从此，宋词成为我最喜爱的文学!

　　我庆幸与宋词相识，他让我明理，让我自信，让我知道用智慧去铲除生活到路上的荆棘和心魔，让我懂得用知识去叩起成功的`大门。不知不觉中我开始成熟开始学会爱别人，也爱自己，也爱整个世界一切的一切，我发现了我这辈子无法割舍的财富，宋词。

　　我用宋词为自己构造了一个世界，在那个世界里我默默地与大师们交流，去用心感悟他们塑造的人情和美景。我随着情节或会心微笑，或伤心落泪，或苦苦思索，这时我似乎也成了不食人间烟火的精灵。

　　在宋词里我知道了辛弃疾的千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。那对古今兴亡的感叹。知道了《鹧鸪天》的从今别后忆相逢，几回魂梦与君同的雪月风花，知道了《平乐湖》的水边杨柳绿丝垂，倒影奇峰坠那迷蒙的洞庭湖水，我看到月下独自吟着才下眉头，却上心头的李清照，我还看到风雨中狂语的一梭烟雨任平生的苏轼…

　　今天我将我对宋词的喜爱与大家分享。希望大家能用心去读每一首宋词，你将因为拥有她而感激上帝，你将因为与她相约而今生无悔，有一天你也会和我一样，深深的喜欢上宋词这门文学。

　　文学经典的演讲稿篇13

尊敬的各位评委老师，敬爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　第一次站在这样充满活力的舞台之上，非常的荣幸和高兴，来竞聘我心目中的管理层职务，紧张之情油然而生。希望大家能给我勇气和鼓励。

　　首先，向大家简单的自我介绍一下：我叫李国锋，现就读于TC应用0902班。来自民族英雄文天祥的故乡江西吉安，他的千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”至今被人们所传颂。我的兴趣爱好很广泛，喜欢唱歌，自由阅读，尤其喜欢听音乐了，因为音乐可以陶冶一个人的情操，同时是一个人内涵的良好体现。

　　阳春三月，热情似火，燃烧我内心深处的花花世界，怀着激情洋溢的心态我加入了校学生会，并成为了文学社中的.一名干部。我加入的目的简单明了，只是为了锻炼一下自己的胆识，因为以前的我性格内向腼腆，行事过于沉默低调了，不爱表现自己，以至于错失了太多良机。直到加入了文学社，通过在文学社一个月以来的努力学习和工作，遇到了不懂的问题向老干部虚心指教，认真履行自己的职责。久而久之，我发现了自己的写作水平和口语表达能力得到了显著的提高和升华，文学社就像是对我量身定做的一个部门，能够对症下药，把自己的不足之处得以改正。还发现整个世道都变了，不，是我整个人变了，可以说是今非昔比，拥有了焕然一新的面貌。世界不会因我们而改变，而我们只有努力的让世界改变自己。

　　文学经典的演讲稿篇14

老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天我要跟大家一起分享的话题是语文学习方法研讨。

　　我的语文情结始于一本《诗经》。还记得那是一个暖意融融的夏日黄昏，我踮起脚费力地拿出父亲书架上的那本泛黄的散发着浓浓墨香的《诗经》，从此爱不释手。当我用深情扬抑的声调念起那些美丽的诗句，真正是心神摇曳，真正是口齿噙香。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”，多么深情款款，多么摄人心魂。从此，我爱上了文学，爱她的博大，爱她的渊深，爱她的华美，爱她的秾丽。我想，也只有中国，才能诞生出这么含蓄这么唯美的词句，才能创造出这么优雅这么精致的文化！语文之美，倾国倾城，惊心动魄。

　　我将语文学习方法总结为六个字：多读、多写、多记。

　　关于读书。朱永新先生曾说过“一个人的精神发育史就是他的阅读史”。文学素养的`积累一定是从书中得来的。我们需要读什么书呢？要读古今中外的经典名著，享受读书的过程，在书本中与古人对话，体悟着道家“上善若水，水善利万物而不争”的襟怀与气度，读懂了孔子“士不可不弘毅，任重而道远”的人生意义。我们浸润着道德，砥砺着心智。享受读书的过程，与李白一道举觞舞剑对酒当歌，与徐霞客一道旅行畅游名山大川，与苏东坡一道于月影赤壁之下吟诗作赋；我们从鲁迅先生的《孔乙己》里出人意料的情节中感受作者哀其不幸怒其不争的矛盾心理，从沈从文的《边城》里勾勒出的湘西图景中去发掘至真至美的人性人情，从徐志摩的《再别康桥》里轻盈灵动的诗句中去体会离别淡淡的哀婉，从曹禺的戏剧《雷雨》里纠结复杂的人物关系中去寻找那个时代的阶级冲突……我们从书本中发现了世界的大美。读书对我们灵魂的浸润，常常是潜移默化的。

　　关于写作。常有学生说语文“一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文”，对于不善写作的同学，在这里我要送给你们一颗灵丹妙药，那就是写随笔。随笔是提高阅读写作水平，培养语文各方面素质的一个行之有效的办法。我第一年工作的时候，班里有五六个同学特别喜欢写随笔。开学两个月以后班级内部成立了文学社，我和同学们一起读书，一起写作，讲老舍的散文《济南的冬天》，文学社的同学仿写课文的语段，写花写草写树写天空写自然万物；讲张之路的小说《羚羊木雕》，大家一起续写这个故事，小说接力，张同学写开头，王同学补充故事情节，李同学写结尾，大家一起将这个故事延续了近万字；讲何其芳的现代诗《秋天》，我们一起写诗歌，用诗人的灵性和笔触来亲吻自然界的精灵。文学社的孩子们尝试着用不同的文体来写随笔，他们在写作的过程中积累了丰厚的积淀，写作文更是信手拈来，。现在他们升入了不同的高中，仍然在一起不间断地创作，而且，他们的语文成绩都很好。所以我相信，只要你不间断地写随笔，半年的时间，你的作文一定会有很大的提升。

　　关于读书笔记。现代著名教育家徐特立曾提倡“不动笔墨不读书”，读书时，把书报上精彩的、重要的片断摘抄下来，把书中的重要内容圈点勾划，或在空白处写上批语、心得体会。读书之后，将自己的收获、心得写下来，写读后感。宋代史学家司马光就是用“苟有可取，随手记录”的方法，坚持不懈做了三十余本读书笔记，并以此为基础编写而成巨著《资治通鉴》。

　　七中是一所充满着书香的校园，学校给我们提供了一个充分的读书环境，每个楼层的读书角的设立，让我们随时可以坐下来读书；在每学年的“阅读经典·沐浴书香”的读书交流月上，我们可以一起品诗论赋、畅谈古今；在每年一度的语文课本剧展演中，我们可以将语文课文升华为一幕幕感人至深的课本剧……学府悠悠，书声琅琅，求真笃志，炳焕文章。书籍可以把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给我们，把无数的智慧和美好一并呈现给我们。对于语文学习方法研讨，我尚且提出如上建议，希望同学们能够有所启发。希望大家都能以书为伴，以文会友，勤奋好学，厚积薄发，且行且珍惜。

【文学经典的演讲稿】相关文章：

文学求职信04-25

文学工作总结05-01