优秀教师演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编精心整理的优秀教师演讲稿，欢迎阅读与收藏。
优秀教师演讲稿 篇1
我的体质较差，生完孩子后一直疾病缠身，很是痛苦，初听又要做班主任真是害怕，因为据我以往的经验和他人的写照，班主任很苦很累，时不时还会发火 ，我不怕做事，就怕发火，那可是个伤身劳神的活。可是后来想通了，人家不总是说要严而不厉吗?常言道“十年树木，百年树人。”看来做人也不是一蹴而就的，作为教育者得有耐心。发火解决不了问题。所以，一年中，虽然还是不可避免会发火，但我更多的学会了棘手的问题缓一缓，给自己也给学生冷静的机会。再说，我人小，正面冲突可保不定我肯定赢。
“对待学生，该这样想：假如，我是孩子;假如，是我的孩子。”
每每想到这句话，我仍然感动，因为话语中对学生真诚的爱足以让人震撼!也让我明白了，一名出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。
我实在说不清，自己曾经有多少次不经意的冷冰冰且略带嘲讽的话语留给这些阳光少年永恒的记忆的将会是什么，但我也曾经年少，多少了解个中滋味。虽然我跟学生说：“要感谢讽刺挖苦你的老师，是他们让你懂得自尊自爱。”但我知道要接受这样的老师，实在太难，也许很多时候它起到的是反作用。理解孩子，其实我们能够做到，不能做到的是放下功利心。
开家长会或跟家长个别交流时，我总是把孩子的想法，行为告诉他们，让他们感受到孩子对他们是多么期待，多么想表现好，只是他们没有坚持的毅力，需要家长们的关心和帮助，而这个关心不是考了几分，帮助不是数落几句，应该是实实在在的。我会用校信通发给他们一些实用的教育方法，与孩子的沟通方法等等。
“经验可贵，但也是包袱。”
儿子今年5岁，孩子是善变的，不断的变化让我穷于应付，当原先的方法失效时我得尝试新的方法。我们做了那么多年教师，肯定都有自己的一套，但学生在不断变化，而且一届学生带三年，一直一层不变，自己都会无聊的发霉。所以，我总是在不断学习更新，尝试新的方法，尝试搞班级活动。
我常想，我们能不能快乐的教育，让学生快乐的.学习，至少更快乐的教育，更快乐的学习?
在第一堂思想教育课中我主要介绍近三年高考的分数线情况，我们学校上各档分数线考生情况，同时列举不同批次学校各科要达到的分数情况，从而使刚进入高三学习的学生心中有数，使自己对每门功课有个努力的方向，便于制定其高考的个人目标，从第一天起就有努力的方向;要让学生感到进了毕业班有了新要求、新目标、新动力。在开学初，我请了几位补习班的同学在班上开座谈会，让他们谈自己的经验与教训，这给学生很大的启发。高考不仅仅拼智力，更重要的是拼心态和意志力。在做学生思想工作时，我主要采取个别谈话，在了解情况之后进行，做到有理有据，对症下药。每次的谈话都在双方关系融洽时进行。谈话前，自然引入话题，不给学生设置心理防线。让学生感受到教师真诚、亲切，消除学生的紧张心理，使他静有所思，能循序渐进地达到教育他的目的。在教育教学过程中，作为班主任，我还努力做一个明察秋毫的“气象专家”。能通过学生的表情来预测阴晴雨雪，及时把一切不利因素消除在萌芽之中。做一个对每一个学生都心中有数的人。让学生感到班主任在学习上是严师，人生道路上是朋友。
今天我在这里谈谈自己在班级管理工作中的一些做法，其实在座的有许多都是经验丰富的老班主任，所以感觉自己有点是在班门弄斧了，请在座的各位老师批评指正。
优秀教师演讲稿 篇2
尊敬的老师们：
你们好，明天就是教师节了，在我们的节日即将到来之际，我代表学校新xxx届领导班子和我个人祝老师们节日快乐，同时也预祝老师们在接下来的工作中顺心和舒心。
今天算是和老师们的第二次正式见面，请老师们记下我的手机号，说明xxx下，我的手机二十四小时开机，我愿随时接听老师们的电话，竭尽所能解决老师们工作和生活中遇到的问题。说白了我的电话就是xxx部服务电话，我和新班子的同志会尽力为老师们服务，在服务的过程中我不敢保证每xxx个人都满意，但是我们会尽其所能让大部分老师或者绝大部分老师满意。行动胜于许诺，请老师们观察我们今后的行动。
坐在这个位置上发言我忐忑不安，甚至是诚惶诚恐。来到中学我才感觉到自己除了有点热情投入以外，别的再也找不到可以用的东西。但是请老师们相信，我会努力向新班子的成员学习，遇到事情多和他们交流，商量，沟通，争取我们做出的每xxx个决定都最大程度的符合我们中学的现状，都适合我们中学的发展;同时也请老师们相信，在教学，班级管理，功能室管理上，我会虚心向在座的老师们学习，绝不瞎指挥，胡折腾，让老师们尽可能的'在xxx个相对宽松的环境中，开展自己的教学工作和管理工作。
新xxx届学校领导班子的工作重点：
1、切实做好各项安全工作，安全工作是“xxx”，其他工作是“零”只有有了xxx，零才会有意义。
2、紧紧依靠教导处和广大教师，逐步提高教学质量。学校的所有工作都要围绕教学开展，必要的时候为教学让路，学校资金逐步向教学倾斜。
3、在现有基础上逐步规范学生的管理。突破口就是学生大课间的管理，并在此基础上逐步规范其他管理。
4、相对好的完成各项迎查任务。
几点希望：
1、以父母之心管理学生，从事教学。有首歌叫作《从头再来》，可是我们的人生，学生的人生全都是现场直播，没有从头再来的机会，以父母之心想想学生的未来，或许我们工作中会多xxx些责任，少xxx点随意甚至是消极。
2、善待同事。魏书生说：你看着别人是天使，就天天生活在天堂里;你看着别人是魔鬼，就天天生活在地狱中。生气是在拿别人的过错来惩罚自己，苦也xxx天，乐也xxx天，我们为什么不与同事快乐度过每xxx天。
3、合理利用办公时间和设备。老师和学生不是机器可以连轴转，所以学校中设置了课间，课间如何休息老师们可以根据自身情况选择，但是非课间时间如何利用好现有设备办好公，我想老师们都很清楚，凡是都要有个度，“物极必反”的道理我想每xxx个老师都明白。
4、从小事做起，把中学当家看待。注意自身对外形象，树立中学良好形象从衣着、言谈、会风开始;要想别人看的起咱中学，首先我们自己要看得起咱中学，好事不宣传别人不xxx定知道，但是坏事xxx夜之间就会传千里;作为中学人每个人尽可能的在自己不太累的前提，为中学多做点有益的事情，积少成多，聚沙成丘，只要我们140多位教职工都为中学着想，坚持不懈的为中学发展出力，我们遥墙中学会xxx步xxx步好起来的。
最后，再xxx次祝老师们节日快乐!
优秀教师演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：
大家好！
“国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。”能作为一名未来的守护者，我感觉到无上光荣又任重道远。
今日，作为优秀教师代表在那里发言，我深感激动与感恩。因为我深知，在工作中所取得的任何成绩，从来都不是一个人的功劳。这一切，与各位领导的带领，同事们、同学们的支持是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导、同事和同学们表示最诚挚的感激！
六年前从医院转行来到学校，从一名医务工作者转变成为一名人民教师，说心里话，我的内心十分的忐忑、紧张。怕自我做不好，辜负了校领导和家长的殷切期望，怕耽误了学生的完美前程。但人生既然做了选择，就只能勇往直前，当一名合格的好教师变成了我唯一的奋斗目标。
身为一名临床护理学教师，我始终有着强烈的职责感。临床护理学是医护工作中最基础、最常用、最带有普遍性的基本理论学科，是护理人员必须掌握的基础知识，也是发展专科护理的基础和提高护理质量的重要保证。护理学科的最终成果直接服务人民群众，造福人类社会。它是整个人类社会的.健康守护者，所以意义非凡。每一位学生，都是未来的生命守护者，作为他们的教师，我更应当尽心尽责。对学生不仅仅是言传，更应当是身教，仅有以德立身、以身作则，学生方能以师为镜。我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自我的根本目标，认真备课、用心教课、细致批改每一份作业，尽心完成每一次课堂指导，尽职尽责地完成教师的本职工作。
进入卫校的学生们都是正处于青春期的孩子们，他们渴望知识也渴望着能够在生活、精神上独立。教学中不仅仅需要增强职责心，更应当奉献爱心。在尊重学生的基础上，坚持用正确的思想引领人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉；严中有爱，严中有章，严而有度，用良心和智慧去塑造人的心灵，让更多的学生成为有职责感和道德感的人。回望过去的六年教学生涯，作为一名专业课教师，也作为一名班主任，一名共产党员，每一天都过得既忙碌又充实，既劳累也欢乐。
最终，我还想对咱们同学们说几句话：“人生，其实就是一个不断选择的过程。从我们出生开始，我们就在不停为我们的人生做出选择。比如择校——这是为我们的成长教育所做出的选择；比如择业——这是对自我未来工作和生活方式的选择；比如择“心”，这是为我们每一天的心境和心态进行选择。我们昨日选择的“因”，就是我们今日生活的“果”。我们由四面八方汇聚到xx学校这个花园，无论你是小草还是大树，我相信，只要你安下心来，用进取开朗的心态对待每一天，你就必须会有收获。在那里，我们是园丁，而你们才是关键。你们的心，你们的志向与付出，决定了你会长成一株什么样的植物。如果你的心小而温柔，你能够成为一株碧绿的小草，为自我和旁人供给一抹亮色和完美，成就其四季的葱笼。如果你的心立足高远，你则可能会成为一株，参天大树，为周围的飞鸟、行人供给庇护和清凉。
教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。“一片丹心惟报国”，亲爱的教师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自我能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！以我们的共同努力，我相信我们必须会百尺竿头更进一步，我相信我们能够取得更大的成绩，让临卫的教育事业再上一个台阶。最终祝各位领导、教师和同学们身体健康！工作、学习顺利！合家幸福！
多谢大家！
优秀教师演讲稿 篇4
很多人说老师只有平凡，孤独，辉煌，辉煌。但是，我骄傲，我沸腾，因为我是老师，我从事的是太阳底下最辉煌的事业。
爱是教育的基础。没有爱，就没有教育，这是绝对正确的。爱情是老师无声的誓言，是用老师的行动和心血写成的。
回想那一年，刚进师范的时候，曾经深深地感受到：盛开的花季只能在“3.1线”的生活中慢慢延续吗？真的是一辈子的辛苦只能在红烛的昏暗灯光下给别人做嫁衣吗？
在这个苦闷和彷徨的时期，是她，我的班主任刘老师，用她的阳光光环让我深深体会到了教师职业的纯洁和高贵，让我越来越真切地看到了不久的将来。从播种、耕耘、收获，我也是一个光荣的人民教师！
其实我刚入学。当美丽的刘老师站在我面前时，我不禁暗暗纳闷，这样一个不平凡的人物，怎么可能愿意一生清贫，一生平安呢？但她似乎没有意识到。开学第一周，她给笨手笨脚的男生洗床单，秋天她纤细的手浸在冷水里。然后她在操场的训练场喊嗓子。穷学生生病的时候，作为一个普通的打工仔，她付出了一切，付出了几千几乎没了的医药费。
像刘先生这样一个学识渊博又美丽的人，愿意放下骄傲，俯首甘为孺子牛，但在我们羽毛丰满之前，我们今天就开始耽误学业和恐惧，无私的教书育人，将来是否会得到名利的回报。众所周知，老师尽心传道、授业、解惑，可以打开很多人无知的心灵，给别人带来温暖和光明。我们不是天才，但我们有天才的怪癖缺点，拒绝成长，几乎拒绝当老师的光荣使命！
我不在乎别人怎么说那些一无所获的老师，也不管以后会有多少个日日夜夜，我只明白并深深下定决心——做一个像刘老师一样合格的人民教师，为了那些在山坡上打鞭放牛的失学儿童，为了朝阳，为了祖国的美好明天！
随着时代的发展，21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争归根结底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基础教育改革发展、提出高教育质量、发展综合国力的关键。民族贫困地区中小学教师素质是制约民族基础教育改革和发展的最大瓶颈。加快民族贫困地区中小学教师培训步伐，提高民族贫困地区教师综合素质，建设一支高素质的民族贫困地区基础教育师资队伍，是推进民族贫困地区素质教育、实施义务教育的关键。发展国民经济，培养各类人才，提高国民素质都是以教育为基础的，而小学教育是基础的基础。作为一名教师，任务光荣而艰巨。热爱小学教学的思想感情，是有一个培养过程的。首先要有意识地了解和熟悉小学语文教学。我们对它了解的越多，就会越感受到它的魅力，越喜欢它，越热爱它。再者，要把工作和社会主义建设伟大事业联系起来，看到工作和社会主义建设伟大事业的联系，看到工作的意义和作用，增强荣誉感和责任感，进而树立终身奋斗的职业思想。
一个合格的老师必须有良好的师德。师德本身就是一个强大的教育因素。教师的思想、性格、言行、教师对社会事务的态度都会以这样或那样的方式影响学生。因此，教师在履行职责的过程中，必须对自己提出更高的道德要求，严格要求自己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化，使自己的'师德更加完善。
我们不仅要热爱我们的工作，还要热爱我们的学生。这两个方面是相互关联的。没有老师对学生的爱，就没有教育。爱学生是老师义不容辞的责任。没有爱，就没有真正的教育，也不可能有好的教育效果。教师的言行在教育过程中起着非常重要的作用。爱学生，首先要关心学生，理解学生，亲近学生，积极搭建教育者与受教育者之间的情感桥梁。亲情不仅是一种教育手段，更是一种巨大的教育力量。爱学生，也要尊重学生，尊重学生，师生之间是不可能建立相互信任的，而没有这种信任，就会失去教育的基础。以班主任为例。作为一个合格的班主任，首先要热爱自己的工作，热爱自己的学生，和他们建立深厚的感情。班主任说什么说什么，他们听圣言，深深地印在脑海里。班主任的每一个动作都被当做一个榜样，被各方模仿和模仿。作为班主任，要想尽快顺利工作，首先要对学生的情况有一个初步的了解，班主任有意识的和学生交谈、聊天。让学生在情感活动中交流和发展。
作为老师，应该以身作则，为人师表。所以班主任要处处严格要求自己，用自己的实际行动感染和带动学生，不仅要支持学生严格，还要放纵自己。我们说任何人在工作中犯错误都是必然的，有的一时半会儿很难发现。俗话说：“当事人迷，旁观者清”这就要求班主任平时注意学生反馈的信息，从中发现得失。
小学教师热爱自己的工作和学生，所以他们会带着愉快的心情备课，深刻理解文章的思想和感情，掌握文章优美的语言文字，永不满足，永远攀登语文教学的高峰，让学生享受作为艺术的清脆的阅读、天真的言语和稚气的作文。学生的每一次进步都不被视为自我最大的幸福，这鼓励了自我努力学习，努力提高教学质量。
追求永无止境，奋斗永无止境。祖国需要人才，人才需要教育，教育需要老师！只有老师用行动写出的爱，老师的心血，才能跨越时空，震撼世界，永远铭刻在人们心中。
此时此刻，我可以毫无阻碍地大声宣布：老师，光荣的事业！老师，我选择无悔！
优秀教师演讲稿 篇5
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好。在这个金色的秋天，我们迎来了第25个教师节。首先，请允许我向在座的所有老师致以节日的问候！对给予我个人关怀、无私帮助、艰苦训练的领导和老师，表示诚挚的感谢和衷心的祝福！
人生如梦。我这个年纪的老师，二十四年前的今天，我们大多数还是小学生，和老师一起，迎来了第一个教师节。九月的金秋，空气中弥漫着对老师感恩的气息，老师脸上幸福的笑容还映在脑海里；十四年前的.今天，我们作为光荣的人民教师站在这里。经过十几年的教学圈训练，依然有平和、坚定、饱满的心站在这里！
在十多年的教学道路上，我们有过青春的躁动，有过享受雨露的喜悦，有过屡遭挫折的痛苦，有过不眠之夜的焦虑。从做一个职业，到把教师当成一种理想和职业追求，一种挑战和提升自己的方式，在这个过程中，我很快乐，也很有自知之明。孩子纯真的眼神给我们力量，领导关心的话语给我们动力，同事的微笑给我们鼓励，父母的信任给我们信心。让我们勇敢地克服一切困难，体验教育生活的真谛。我觉得，作为一个职业，最吸引我们的是，我们也经历了和孩子一起经历的从幼稚到逐渐成熟的人生历程中成长的艰辛和喜悦，真正体会到了老师的光荣，教学的严肃，讲台的神圣。教育情感的投入、教育观念的转变、教学方法的改革、教学艺术的创新.不断产生的创新火花和不断涌现的改革热情在教育和教学领域引起了新的时尚和流行。于是，教育改革成了新的生活方式，躁动的心变得平和、充实、坚定！在人生价值的坐标系上，我们不再是漂泊不定的虚点。在神圣的工作简历上，有我们崇高的誓言和约定！
我们将继续全力以赴，争创一流成绩，实现大周庄教育的高水平、均衡发展，早日把我校建成全市强校。
"园丁对拳击和教育人们感兴趣。"我认为所有的老师都应该享受祝福和崇敬，无论是过去、现在还是未来。再次祝老师们节日快乐，永远年轻！
谢谢大家！
优秀教师演讲稿 篇6
带着梦想和期待，1996年的夏天，我来到了灵山美丽的地方——都子口，开始了我全新的教学生涯。作为一名新老师，我可以说是意气风发，豪情万丈，对教育和学生充满了无限的憧憬。就像当时一位同事说的：“我空手而来，我带着诚意而来。”
教学的生活是苦乐参半的。当我走上讲台的时候，当我检查宿舍的时候，当我家访的时候，我给了，我很开心。当我看到学生的笑脸，当我收到学生的来信，当学生来看我时，我知道我很开心。我用我的智慧，我的激情，自由的描述我无悔的青春。过去的八年，是我活力燃烧的岁月，是我一生中最灿烂的时光。我不敢自称春蚕，不敢自称蜡烛，不敢自称人类灵魂的工程师，但我可以自豪地说：“我对得起我的学生，我对我的选择没有遗憾。”因为诚实、踏实做事、严谨学习是我一贯的原则。
柳枯绿，桃花谢，燕子来了又走，学生来了又走，而我却依然坚守在这里，守护着我们的'音乐人，守护着我们的精神家园。山还是那山，河还是那河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切似乎都没有改变，唯一的改变是我衰老的样子，与之沉淀的是我依然年轻不变的感情！
八年前的一天，我站在教育科的演讲台上，慷慨陈词，庆幸“长大后我就是你”。八年后的今天，我依然在那里诉说着自己的成长经历，真的是心里特别有滋味。
无论是春花秋雨雪霜，我们都像歌一样走过了青春。然而，我的教学道路还很遥远。“路漫漫修远忙，我自上而下搜”！
优秀教师演讲稿 篇7
各位领导，各位老师：
大家下午好！
对于选择教师这个职业，我并不后悔。我记得小时候，我最崇拜的人是老师，我记得最强烈的一句话：老师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘，用文字播种，用汗水浇灌，用心血滋润。这一天，我当了老师，我意识到，教好书是我义不容辞的责任，教育好人是我的目标！
回想四年前，当我刚从师范学院艺术系毕业来到这片淳朴民风的热土时，我就从事了音乐教学的工作。虽然没有教具辅助教学，但我的工作热情让我充分利用声音这种最方便的乐器，从最简单的基本音符开始教学，让学生在学习科学文化知识的同时放松心情，陶冶情操，让快乐的歌声环绕校园。其次，每年我也承担辅导音乐专业学生的工作。感觉到一种很重的责任感和使命感，让我彻夜难眠。日语脏话
面对教学中的`各种困难和沉重的压力，我犹豫过，也犹豫过，但每当看到学生天真无邪地微笑着，或者在考试中取得优异成绩时，我就感到无比欣慰，我所有的努力都得到了回报。当我听到我携手帮助的高水平艺术学校有特殊学生时，我变得更加自信。
所以在这四年的教学事件中，我真的觉得孩子的心是纯洁的，孩子的情感是真挚的！孩子的天空是广阔的！老师永远是他们模仿的榜样！老师永远是他们尊敬的榜样！老师永远是他们成功的基石！老师永远是他们人生的灯塔！
老师很伟大，但我不是伟人！我只是教育战线上的船夫。无论春、秋、冬、夏，无论烈日炎炎还是狂风暴雨，我都无法在——撤退！我只能在这条小溪里把我的学生一个个送到对岸！我只能在自己的土地上一次又一次的修炼人生！优美的句子和段落摘录
其实老师很普通很普通，就像一块小小的铺路石，在社会上只是沧海一粟。老师不是伟人，所以不能成为偶像，不能像伟人一样被尊重。老师不是英雄，他们不能像英雄一样建造纪念碑，他们会永生；老师不是明星，他们不能像明星一样发光，女人和孩子都知道……相比之下，我们老师做的事情是那么普通，那么普通，那么琐碎！大多数老师，只是默默的在岗位上，耗尽了所有的光和热，然后默默的退休，没有惊人的事迹，也没有辉煌的成就。但是，无论过去，现在，还是未来，无论是在物质贫乏的年代，还是物欲横流的年代，无数的老师总是无怨无悔地坚守着这个岗位，用自己的青春和热血捍卫着这个职业的神圣！是他们坚定了我热爱这个职业的决心。
这四年，毕业后选择了教书这个职业。我已经在瞬间的雕琢下，消失了过去的尖锐棱角，化解了过去青春的冲动。这一刻，我渐渐明白了“燃烧自己，照亮别人”的真谛。教书这个职业其实是一种奉献，一种牺牲，奉献我们的青春，牺牲我们的远大抱负。但是，四年来，我也学会了什么是责任和使命。
当老师，需要我们用真诚去爱孩子，用宽广的胸怀去原谅孩子的错误，用心去发现孩子的需求，选择当老师。我不后悔。
最后祝老师们节日快乐，永远年轻！
谢谢大家！
优秀教师演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好
有幸作为优秀教师代表在这里发言，谢谢学校给我这样一个机会，每位老师都是教学战线上的精英骨干，望大家不吝赐教。下面就本人的一些浅薄之见与大家做个交流，恳请大家批评指正。今天我发言的主题是怎样摆脱学科成绩滞后的困境，发言的题目是《心若在，梦就在》
(一) 明确目标，树立信心
去年的这个时候，我与在座的很多同事一样，踏进了实验学校的大门。由于外界盛传我们学校怎么怎么不如意，心中免不了一番懊恼，经历了开学半个月的惆怅迷茫之后，终于豁然开朗了。当初一直教两百多学生，教得好好的，现在人这么少，教好是责无旁贷的。由于对城区学校的学生情况拿捏不清楚，倍感身上责任重大，当自己得知当年中考政治优秀率全县落后时，我不假思索地当着很多同事的面说：我的目标是明年中考优秀率超过全县平均水平。这一句话就是鞭策我前进的不竭动力，有了这样一个目标为靶心，基于自己多年来一直从事初三政治教学，我还是踌躇满志，豪气干云，为此，我教学生涯中最大的挑战开始了。
(二)严谨务实，真抓实干
我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的，如果没有把握好教师主导与学生主体地位的平衡，那教学效率及质量定会大打折扣，充分调动学生学习的积极性很是重要。对于我们这样资质不是很好的学生群体，要敢于让学生想 、学生说 、学生写，同时要懂得适时激励学生，由于在课堂教学中有更多的同学主动参与，带动了其他同学奋勇争先，大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都进行精心讲解，课堂知识力求完整又不忘拓展延伸，学生在课本上记笔记列为日常考查内容，不厌其烦的出好练习题及复习试卷，多检查，多批改，让学生在紧凑中内化活用了知识，保证了学生学习成绩的提升。对于提高成绩，我想强调的一点是：勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细节，环环相扣才能铺垫成功的基础。
(三)人格感召，赢得尊重
我们的很多学生特别是双差生，容易自卑，我们要树立平等意识，去真正关心每一位同学，一次嘘寒问暖的问候，一次中肯的表扬，一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大，要做“眼里有学生”的老师，而不是做“眼里只有知识”的老师，所谓“亲其师，信其道”，学生乐于与你交朋友，教育教学的实效性将大为增强，做对学生负责的老师，关心他们的学习 生活及成长点滴，我们将会在教学中与学生相伴相携，默契前进。
(四) 严格要求，持之以恒
对学生要求要严格，一方面因为我们的生源质量差，另一方面我们的.学生怕吃苦，比如交作业，就是有一部分人不交，面对这种情况，我们不能姑息纵容。有一次，我们班近一半人没交作业，我在课堂上大声训斥着他们的懒惰行为，同学们在座位上如坐针毡，要求他们未交作业的写一份“不交作业自我惩罚决定”，下次若犯坚决执行，结果交作业秩序得到极大转变，学生的自律性显著增强。允许学生犯错，但不允许学生一直犯错，这就是我们作为学生成长领路人所要把握好的原则。正是因为上课严肃，课外严格，学生对老师又敬又怕，对学生知识的传授以及消化巩固得以顺利进行，让学生主动变压力为动力，积极上进，敢于争先。
当中考成绩获悉那一刻来临的时候，我如释重负，我实现了一年前的誓言，更为可喜的是我们的及格率位居全县第一，这让我想起了罗大佑的一首歌《野百合也有春天》，我们纵然是野百合，但我们只要摆正心态，顽强拼搏，同样能够拼出一片艳阳天，最后请允许我将歌曲中一句歌词送与大家共勉，那就是“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里野百合也有春天"。谢谢大家!
优秀教师演讲稿 篇9
两年前，我从学前教育院校毕业，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
在我开始接任四年级二班的数学教程那一刻，我的心情忐忑不安，不知能否把课上好，当我真正走上工作岗位，走上四二班教室的讲台时，面对一个个鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我总是一次次默默的告诉自己，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师。
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到：“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师写的，因为教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天，在庆祝教师节的日子里，我荣幸地站上这方讲台，诵读这样意味深长的诗句，即将开始我至真至诚的讲述，我心中无比激动，也感到万分的骄傲自豪。
时光匆匆，转眼间我已走过了四年的从教生涯。虽然在大家看来这段时间有些短暂。但细数往昔岁月的点点滴滴，我还是要长叹：生活原来给了我们那么多感动。为了这真情付出后得到的感动，我一直在追求着。刚刚参加工作时，信心百倍。记得第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美好。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难。一段时间之后，我先前良好的自我感觉早就一扫而空，面对一群求知欲渴的孩子们，我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊！
每个人都希望自己的人生风和日丽，莺歌燕舞。但月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。我们是把失意的怨气撒在孩子身上，还是收起此时内心的苦楚用微笑面对纯真可爱的孩子？我想没有人愿意选择前者，因为你的心中有爱！
鲁迅先生有句话“教育是植根与爱的”。是的，爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点，才会对自己的教育对象充满了信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。
有了爱，幸福的感觉几乎每一天都在，从清晨的上课铃声响起，在悦耳的铃声中走进教室；推开教室的门走上讲台，从讲台上凝视那一张张纯真的笑脸；向他们问好，然后聆听他们真诚的回应。这就是我的一天，日复一日地积攒着这样的小幸福，然后沉淀为我的教师职业的幸福，我觉得，我选择了我热爱的'职业。有人说，教师这个职业太平凡，太清贫了，但是，我们仍然可以看到有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利，就像“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”一样。
是呀，有人也曾经为教师做了种种诗意的描绘：说如果学生是花朵，教师愿意做绿叶陪衬，如果学生需要光明，教师一定要做蜡烛燃烧自己。这样的例子也大有所在，远起，古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”，献身教育、鞠躬尽瘁。还有“大山深处孤身支教，倾颓教室独点明灯”的徐本禹，他，为了自己的那份承诺，毕业后毅然放弃读研的机会，义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州。谭千秋，一双曾传播无数知识的手臂，在汶川地震发生的一瞬间，承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个年轻的生命。从他们身上，我明白了：一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任，每一名学生都是教师的全部。
今天，我是一名人民教师，爱我的学生，我会像母亲一样无私和不求索取；爱我的学生，我会像手足一样把心和他们贴得更近；爱我的学生，我会像朋友一样与他们风雨同舟；爱我的学生，我会不溺爱不袒护，在他们跌倒时，鼓励他们勇敢的站起来！我相信“人民教师”这光荣而神圣的称谓，它总能让我拥有无穷的力量。
优秀教师演讲稿 篇10
尊敬的领导：
大家好！
教育是爱的事业，教师是爱的使者。作为一名党员教师，更应严于律己，坚守着那份对教育事业的执着和对学生的爱。干了十几年教育工作，自己经历的人和事一时很难用数字来计算，有的逐渐沉湎于记忆之河，有的却固执地越发清晰起来。其中就有这样一条小黑鱼，不断地搅动着我的心湖。
其实《小黑鱼》是一个绘本故事，它主要讲述了在大海的一个角落里，住着一群快乐的小鱼。他们都是红色的，只有一条是黑色的。有一天，一条金枪鱼吃掉了所有的小红鱼，只有小黑鱼逃走了。再后来的日子里，孤独寂寞的小黑鱼遇到了很多的奇迹。
记得在一次“听书”活动中，我给孩子们讲起这本书，所有的人都听得特别认真，下课了还久久不肯散去。这时，只见我们班的xxxx同学莫名其妙地坐在自己的座位上哭了。后来经过了解，我才恍然大悟，她原来是被其中的故事情节深深地打动了，不禁想起了自己的经历。
xxxx从小父母离异，随后跟随妈妈在姥姥家生活，后来由于母亲再婚，只得带着年幼的妹妹生活，把她放在姥姥家。在家里，她没有小伙伴，导致性格越来越内向。在班里，她的胆子一直很小，很少主动与人交流，总是躲在角落里默默的发呆。我曾经也多次找她谈心，但效果都不理想，仍然不能看见她和小伙伴一起嬉笑打闹。今天的“听书”环节，让她感同身受，由衷的觉得自己就像小黑鱼一样孤独寂寞。
通过这件事，我发现她是个感情细腻的孩子，很喜欢听我讲故事，而且这个故事已经走进了她的内心世界，敲开了她那扇紧锁的心门。那么，作为一名教师，一名光荣的党员教师，我应怎样正确引导呢？深思熟虑之后，我对她说：“孩子，小黑鱼虽然遇到了很多困难，但是它没有退缩，而是勇敢的面对问题，想办法去解决，最后它还是通过自己的智慧战胜了金枪鱼，寻找到了属于自己的快乐！现在老师再给你推荐一位‘新朋友’，它就是《田鼠阿佛》，相信你会更喜欢这位不会说话的朋友的。”最后，xxxx若有所思地拿着书走了。
第二天一大早，xxxx捧着那本书欣喜地跑到我面前，对我说：“我昨天晚上读完了整本书，田鼠阿佛真有意思，它自己不爱劳动，但是很爱思考，还能给大家带来快乐和笑声，我太喜欢它了。”话音刚落，她又充满好奇地问：“老师您猜猜，这幅图里哪一只是田鼠阿佛？”我被她的表现惊住了，这样一个不善交际的孩子，今天却露出了欣喜的神情，勇敢地向我推荐起了这本书，我知道她已经喜欢上了书中的小田鼠——阿佛。
为了让她的内心充满阳光，让她走出自己的世界，我还借此机会，请她给大家推荐《田鼠阿佛》这本书。当她羞答答地站在讲台上准备介绍时，我对她说：“就像昨天给我推荐的那样，来吧，你没问题！”后来，她用自己富有童趣的语言，绘声绘色的给大家推荐了自己心目中小田鼠——阿佛。结束时，教室里想起了热烈的掌声。课下，大家都向她投去了羡慕的眼光，还抢着向她借阅这本书，这使xxxx受宠若惊，一时不知道如何是好，但是可以感觉到她内心无比激动。经过这件事以后，我发现书真的成了她的`“知心朋友”，随后她就成了很多新书的“代言人”，连续的为同学们推荐了《我的爸爸叫焦尼》、《不一样的爸爸》、《爱心树》、《犟龟》等，在同学眼中她俨然是个“小明星”。在她的带动下，越来越多的同学喜欢读书了。
可是xxxx的故事，并没有就此结束……
几天后的一个傍晚，她拿着一幅画，神神秘秘地走到我跟前，悄悄地对我说：“老师，您看，这是我自己做的撕纸画《田鼠阿佛》，送给您。”我接过孩子的礼物，看着图中的小老鼠真的是活灵活现的，可爱极了。我突然觉得，阅读真的很神奇。竟然让xxxx在短短的时间内，不断地去探寻生活，并在这个过程中努力的去寻找属于自己的神秘快乐。在后来的日子里，我发现变化不断在她身上产生，其中让我欣喜万分的是：孩子开始开朗起来。
如今这件事已经过去一段时间了，但我的思考还在不断发酵：
我们要给孩子塑造怎样的人格？我们要怎样走入孩子的世界？心灵的世界永远是神秘的，作为一名教师，永远不会知道，会和学生有一段怎样的邂逅……
在岁月的年轮里，在平凡的生活中，我一直坚持以人格魅力身体力行党的宗旨，以一个党员的标准严格要求自己。在与学生心灵的碰撞中，使他们成为一条条顽强的小黑鱼，让生命承载更多的希望！
优秀教师演讲稿 篇11
领导和同事：
早上好！我是顺河中心小学的侯平。我今天演讲的题目是：扎根，开花。
和很多老师一样，我从事的是最普通的工作。我既没有令人震惊的动作，也没有催人泪下的故事，就是在奉贤农村小学努力。来顺河之前，我一直在许世义的一所附属小学工作。我位于一个繁华的城市，校园设施齐全。在这样的学校里令人羡慕。但是我很佩服能给农村学校孩子带来希望的老师。我觉得农村老师是世界上最美的人。
20xx年8月，我选好岗位，去了顺河中心小学。除了喜悦，还有更多的悲伤。记得第一天去学校报到，也是人生中第一次去顺河镇。我骑着电车，路越来越窄，路越来越崎岖，心里越来越失望。到学校报到后，准备回县城，但是电车没电了。回到县城之前找了个地方充电两个小时。学校领导很关心我们的生活，给我们安排住宿，解决了交通问题。让我们新老师感受到家的温暖。后来县城到顺河的路修好了。我每天早上六点出发，晚上六点到家。无论春夏秋冬，我总是早读第一个进班，放学最后一个出教室。每天来回几十公里的路程，以学校为家的生活，给孩子增添了一点负罪感。毕竟孩子才一两岁，我却把一天的大部分时间留给了学生，却很少关心孩子。有时候孩子会抱我，发出声音：“妈妈，陪我玩一会儿，就一会儿”。这时，看着未完成的工作，我只能抱着孩子。
对他说：“哥哥姐姐们现在在学习冲刺的时刻，他们更需要妈妈，我保证一有时间就陪你。”就这样，我在领导和家长面前，能不止一次的兑现自己身为教师的诺言，而作为妈妈，我却一次又一次的食言。也正是因为这份愧疚，才给我更大的动力。
人生无非就两件事，一是开始，二是坚持。
在教学过程中，我发现，学校的孩子和城市的孩子相比，阅读水平相差很大。正巧，我从小就爱阅读和写作，在初中的时候，我的文章就入围了冰心杯作文大赛奖。在乡村小学教师这样一个平凡的岗位上，我想将自己的文学禀赋传授给学生，让孩子们也能真正爱上阅读和写作。作为一所乡村小学，学生家庭藏书极其有限。我就个人购买了将近200本图书放在班级的图书角供学生自由阅读。在我的班级里，每天一小时的阅读，每周一次的读书分享交流会，每月一次的班级读书沙龙从不间断。正是因为大量的阅读和实践，孩子们的阅读水平有了很大的提高，每次阅读课的时候，同学们也是争先恐后的抢答。有时，我的问题还没到，学生就大声的说出了答案。在课外阅读竞赛中，我们有两名同学获得徐州市二等奖的好成绩;多位学生的`习作在报刊发表，在市级作文大赛中获奖。当看到孩子们读写能力不断提升，课堂上妙语连珠……那份喜悦早已冲淡了身体的疲惫。
在学生进步的同时，我的个人能力和经验也有了很大的提升，多次在镇内外进行作文、阅读教学研讨，开设公开课，十余篇论文获得国家、省、市级奖励。20xx年我还获得了徐州市的“十大书香人物”的称号，也是丰县唯一一个入选的老师。
有老师问我，你咋这么厉害呢?其实这些背后最大的秘诀还是那最普通的两个词语：勤奋和用心。
我们班上有个孩子，从小父母离异，性格怪癖，刚接班的时候，其他老师告诉我，他爱撒谎，常常不做作业，班级里的同学也不愿意和他在一起玩。我认为没有暖不热的心，课上课下，我都给予他最大的帮助和关怀。去年中秋，我收到了一份特别的礼物一篇长达两千字的文章心中写道：“老师是人的另一位母亲，难道我该让母亲失望吗，不!我也要奋斗，也要让老师因我而快乐!在六年级时，我不停的背书写字，终于考了全班第一。今天是中秋节，看到月亮，上面映现的不仅是家人，还有侯老师。请允许我用虔诚的心许下一份迟到的愿望：但愿以后的这一天，我总能拿着高分的试卷让侯老师看，但愿那时她会浮现笑脸。”每每读到这，我更加坚信，我要坚守在乡村教育的沃土，在平淡的岁月里演绎了老师妈妈的精彩。
最后，我想用李镇西老师的一句话来结束我的发言。“不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功，教师的光荣就印刻在历届学生的记忆里!”——幸福比优秀更重要。
优秀教师演讲稿 篇12
不知道以前哪位学者说过：“老师这个职业是太阳底下最优越最光荣的。”怀着对这个想法的渴望，我踏入了幼儿园。
然而，当我第一天走进教室，真正与一群灿烂的“小太阳”打交道时，我的心里充满了担忧。做孩子的王，和孩子交流，这是我这辈子一直在争取的吗？他们那么稚嫩，乳臭未干，能说会道，好动，喜怒无常，却是祖国的期望。
面对现实我该怎么办，能怎么办？我从工作开始就不止一次问自己。以前我盲目追求如何培养孩子，掌握高科技知识和技能，却忽略了关于孩子道德教育和心理健康的基本常识。自从听了这样一个故事，我的教学观念就变了。故事发生在1987年1月，当时75位诺贝尔奖得主聚集在巴黎，有人问一位金牌得主，“你在哪个大学和实验室学到了你认为最重要的东西？”没想到，白发书生回复说是在幼儿园。你在幼儿园学了什么？学者回答：“把自己的东西分一半给朋友；不属于自己的东西不能拿走；敢于承认并为做错的事情道歉；午休时不要出声；我应该团结起来，用我的孩子互相帮助.从根本上说，这些是我学到的最重要的东西，”我真的很感谢这位学者，他在我的教学过程中给了我深刻的教学。当我强调幼儿的创造力和竞争力时，我不能忽视培养幼儿弘扬中华民族传统的人格元素——耐心、宽容和团结。
说实话，其实我才21岁，还在做学生时代未完成的梦，需要父母的照顾！然而现实告诉我，我选择了学前教育这个光荣而艰巨的职业，我已经踏入了这个神圣的殿堂。我已经承担了这个我没有理由推卸的责任，我必须毫不犹豫地做好那位学者对我的教导。
虽然在大人眼里我只是个孩子，但我必须有父母的.责任感；虽然我只是一个学生，但我想拥有一个老师的活力。我想在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的铜山上播种花草；在社会的沃土上播种期望。
我明白前面的路一定不平坦，但我会沿着陡峭的山路勇敢攀登，努力学习，虚心请教，在未来的征途中不断提高自己的素质，充分发挥自己对朋友无私的帮助，对孩子的关爱，对事业的不断追求。
优秀教师演讲稿 篇13
尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的朋友们：
大家好！我演讲的题目是《创强奉献一中人》。谈到“为民、创强、奉献”，也许，没有人比搬校后的新一中人更有体会了。也许各位都熟悉“一中”这个名字，但只有当你每天在晨光熹微的时候，坐上6：30分离开市区的第一班303或309，颠簸在高水公路上，越过市民大道、乙烯厂区以及越来越多的村庄与田野，在晏镜岭的第一缕阳光和孩子们期待的目光中准时踏入课室的时候，“一中”，这个名字才会变得真切起来。
作为一名一中的老师，搬校后曾经不止一人、不止一次地问我：一中搬校后能延续曾经的辉煌吗？
是的，20xx年9月，一中承载着全市人民对教育创强的希望和梦想，搬到了xxxx新城。新高一即将开学，全市人民的眼光都投向了期待中的教育新城。可是，眼前的景象却不容乐观：泥泞的广场、轰鸣的机器和尚未拆完的竹排。新生事物总是习惯承载着世人的质疑，不在质疑中爆发，就在质疑中消沉，而洪喜亮校长就是一中教育创强的引爆点。新一中几易校长，他始终站在新校区的土地上，带领全校教职员工，从强校舍、强师资、强管理、强质量中逐渐建立市民对一中的信心。他那句低沉却充满力量的话语总回荡在我们耳边，“我们能克服任何困难，因为我们是一中人！”
我们在建校之初最困难的时刻，也始终坚信，我们脚下的这片热土将是xxxx市未来经济、文化、教育的中心，新的城区将在这里拔地而起，新的精英一代，没错，就是这里在xxxx一中成长起来。
新一中能不能延续过去的辉煌？新一中人的奉献身影是最好的答案。
在一中，有这样一位老师。学生得了慢性肠胃炎，吃不下饭菜。这位宿舍里原来连煮水器都没有的年轻男老师，却每天给学生熬一碗白粥，整整坚持了一个学期。
在一中，有这样一位妈妈。她刚刚当上母亲，但是由于新校区教学的需要，她毅然提早结束产假回到岗位上。哺乳期中的她带着孩子和孩子的奶奶一起来上班。孩子哭了，她就在课间匆匆给孩子喂几口奶，又在铃声中奔赴下一节的课堂。
在一中，有这样一群班主任。每个台风之夜，他们都驻扎在学生宿舍。零晨一点，从宿舍探头出来的学生看到值班室的班主任；零晨四点，被风雨的呼啸声刮醒的学生看到值班室的班主任，早晨六点起床的.学生仍然看到值班室的班主任；学生不怕了！中午来探望的家长看见班主任，晚上来送衣服的家长还看到班主任，家长安心了！
在一中，有许多这样的老师，也有许多这样的班主任。他们拿起粉笔是老师，放下粉笔是父母。一中与市区相隔遥遥30公里，30公里啊，两头是牵挂，一头是嗷嗷待哺的孩子，一头是孜孜不倦的学生；30公里啊，两头是信念，一头是温馨舒适的家庭生活，一头是教书育人的振兴强梦！
一年一度学海春，一生一世一中人。在学海的岸边，有十几棵迎风招展的小树，那是我们的一位老教师亲手种下的苗子。他乐呵呵地给这些小苗培土、浇水，我常想，我们所坚持的不正是这种“十年树木、百年树人”的事业吗？我们坚信，在一中的万千桃李中，一定会不断地出现参天大树和栋梁之才。
这，就是新一中人，将一片曾经荒芜的土地变成了一个教育的绿洲。我们有理由相信，在校长的带领下，我们以为民凝聚力量，以创强迸发智慧，以奉献再续辉煌！如果你有一天踏进一中的校园，你一定会收获一份又一份的欣喜，因为新一中人已经用智慧和奉献向社会交出了一份满意的答卷！
优秀教师演讲稿 篇14
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
作为优秀教师的代表，能和大家谈谈自己的感受，我感到无比的荣幸和自豪。这个简单的优秀称号体现了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
我们告别了夏天的炎热和烦躁，迎来了秋天的凉爽和思考，这是收获的季节。我们在这里一起庆祝中学20-20学年的开学典礼，并祈祷明年丰收。
作为老师，我们受到尊重和支持，世界上桃李满天下。同时，我们的责任比泰山、国运兴亡、系教、三尺讲台、未来更重要。我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的未来。老师很努力，学生很调皮，家长不理解，有时候会想着放弃，但是我们的事业是神圣而崇高的，怎么会在乎付出和回报呢？有个老师曾经说过，我们不是人才，我们是培养人才的；我们不是太阳，但我们托起太阳；我们不是希望，但我们播种的是希望。我们将誓死完成祖国赋予我们的'使命，全心全意为教育服务。
当我们选择教学这个职业的时候，就意味着我们要放弃很多，比如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子和家庭的成长。同学们，我们的梦想和荣誉与你们相连，你们幸福，我们幸福；你上进，我们欣慰；你很成功，我们很优秀。作为老师，我愿意付出一切，全力以赴。
我想借此机会给_ _中学的所有学生带来一些希望。初三的同学们，你们是今年_ _中学的希望。学校能不能看好取决于你的努力。奋斗！为了你的理想，为了你的明天，经过努力，我相信你会学到东西。初二的同学们，你们是学校的动力。你开明天，承接昨天，为明年的奋斗打下坚实的基础，为一年级学生树立榜样，让任何一个教室都学不会；高一的学生们，你们是学校的新鲜血液，你们的活泼天真将给学校增添新的活力。为了心中的梦想，为了未来的绽放，脚踏实地，勇往直前。同学们，腾一中的大门向所有同学敞开。我相信没有我做不到的事，只有我不想做的事。
新的学年，新的开始，让我们把誓言变成行动，迎接我们美好的明天！
最后，祝各位领导和同事幸福快乐！祝所有同学健康进步！