教师代表演讲稿

时间:2024-07-07 09:51:19 演讲稿 我要投稿

教师代表演讲稿9篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现实社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的教师代表演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师代表演讲稿9篇

  教师代表演讲稿 篇1

  老师!擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次扫除,学好每一门功课,对公共财产爱惜有加,对校规班规认真遵守,这就是我们爱校爱班的有力见证。皮之不存,毛将焉附,学校的成绩就是我们的骄傲,我们的成绩就是学校的自豪!

  亲爱的同学们,当你跨进莱芜一中的大门,你就应该产生振兴一中的'使命感和责任感。这使命是完善自我,走向成熟的使命,这责任是以校为荣,光耀一中的责任,人无完人,每个人都是在克服不足、战胜错误的过程中成长起来的,不同的只是你是否敢于面对现实,勇敢地去挑战自己身上的陋习。如果,今天我们过于厚待自己的不足,明天必将为此付出惨痛的代价。因此,今天,我们只有不断克服、不断战胜自己,并努力树立自我的美好形象,才能做一个文明的中学生,也才能做一个自豪的一中人。

  同学们,我们是五千年文明古国的传人,是美丽一中的骄子。爱我祖国,爱我一中,让我们从身边小事做起!现在,让我们在国旗下庄严地宣誓:爱国爱校爱自己,告别陋习从今起,从小立志做小事,有朝一日成大器!

  教师代表演讲稿 篇2

尊敬的各位家长:

  你们好,首先欢迎你们来参加咱们青云分校六年级的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心班级的发展。下面我把近期学生的一些情况向家长做以下汇报。

  一、平时情况反馈。

  (1)表扬平时表现认真的同学:自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。比如我班的本班杜晨宇,孙丽丽多次在考试中名列前茅,李赛,刘梦圆等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的进步。杨昊、葛秋楠等同学在课堂上大胆表现,积极发言;石岩,陈尚伟等同学特别维护集体的利益,孩子们的可爱之处太多太多了,在这里因为时间的关系,我就不一一的向各位家长汇报了!

  (2)提出存在的问题:但也有个别学生行为习惯不太好,不遵守到校时间,(讲班级要求)、上课做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、不文明等问题,还有些学生书写不太认真,作业敷衍了事;有些学生不肯动脑筋,抄袭别人作业的行为;还有些学生不懂得和同学友好相处,不团结同学,给老师和班级带来麻烦。家庭作业完成情况不好,此外从孩子的家庭作业情况也反映出了家长对孩子学习的关注程度,虽然我们各位的文化程度不一样,但对孩子的辅导不是包办代替而是合理有效的监督,保证孩子家庭作业的质量,是各位家长在家对孩子负责人的表现。不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的,也希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。

  二、语文、数学、英语抽测情况反馈:

  (1)试卷的来源、试题的类型及出题的意图。

  (2)测查目的:了解学生学习情况,以便采取有效的教学措施。

  (3)答卷情况:从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的(举例说明),反映出的主要问题:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺(举例说明),尤其是那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。部分同学作文的重点部分叙述不具体,缺乏真情实感。

  (4)分析问题的原因。学习不自觉,主动性差,从来不看课外书,缺少知识积累,家长很少关注孩子的学习,放任自流等。

  (5)教学设想(采取措施)。老师会为不同的孩子寻找一些合适的方法,提高他们的学习兴趣和学习责任心,养成良好的学习习惯,从而提高学生的成绩。(具体情况进行分析)

  三、家校协同要求

  六年级是小学最后一个学期了,面临着毕业考试和升初中的素质测试。相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界——中学。我想,这一年,我们大家都会比往常辛苦些,我们只要家、校共同配合,端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩。因此,想请家长协同做好以下工作:

  1、青春期教育。孩子大了家长应注意孩子的生活和孩子的.日常中和同学的交往情况,引导孩子顺利的度过青春期。

  2、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育,良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,从而终身受益。做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样,因为榜样的力量是无穷的。此外我们还应帮助孩子克服不良的习惯,例如,做作业时吃东西,看电视、上课时从来不做笔记,课后不复习等习惯,它们对于儿童的学习来说,起着阻碍作用。从小培养学习能力和良好的学习习惯,对孩子的学习非常重要。

  3、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯。不要说为孩子看作业就是签个字,从来没看过孩子到底做的怎样,完成的效果如何。

  4、要引导孩子多阅读课外书。目前家长中存在很大的误区,有的把课外阅读与课堂学习对立起来,以为课外阅读会影响学习成绩而禁止孩子读课外书,其实课外阅读非常重要。向我们班的杜晨雨课外阅读的范围比较广,反映出孩子的习作能力也比较高。(读文章)

  孩子语文能力的提高要靠广阔的知识背景的建立和丰富的课外阅读的积累,并且人的内部存储量的大小决定了人的思维是否敏捷。家长多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。

  5、双休日看管好孩子,解决学生随意上网问题,到处乱跑的现象。如在晚上,六、日在广场上乱跑乱闹的现象时有发生,不仅存在不安全隐患,如打群架,还影响了集体的形象。还有部分孩子比较迷恋网络游戏,其实大家也都看到了网络所带给我们的利与弊,网络其实是鲜花与陷阱同在的,所以家长应合理对待孩子的上网情况,要对孩子有所了解。

  6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。

  以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

  今天家长会到此结束,谢谢大家,欢迎大家有问题随时交流。

  教师代表演讲稿 篇3

各位评审、各位嘉宾:

  大家好!

  我是20xx年坪山新区年度教师姚远。正如视频大家所看到的,出身于艺术世家的我选择做一名美术老师,是因为我的人生历程告诉我:生命成长中与艺术相遇是与人生最美好的结缘,而我也要像父母那样去做别人生命成长中最好的遇见!

  20xx年,我非常幸运地来到坪山高中,坪高从一开办就以"求真、向善、尚美"为核心办学理念和文化特色,而作为艺术教师的我非常清楚我想做什么、能做什么!我要用艺术的力量去激活学生的个体生命成长,用自己的审美品格和艺术素养让学生德艺双馨、美育人生!

  黄晓敏,一个普普通通的学生,我第一次看到她的时候,她总是很沉默地坐在那里,脸上没有阳光,没有自信。一次偶然的机会,我发现她对卡通画有着跟别人不一样的感觉,于是,我开始接触她和她的家长,记不清多少次交流之后,她成了我的第一个专业弟子。八年后,黄晓敏成为康佳集团的设计总监,她说"老师,遇见您真好!"那一刻,我心中的幸福难以言表!我觉得我是世界上最幸福的人。

  优秀的教师一定迷恋学生的成长,这样一种发自肺腑的爱也是艺术的灵魂所在,当教师用艺术之爱去关照更多学生而不是某一个学生时,就将为更多的'学生开启一场美的旅程,让更多的学生美育人生。

  20xx年,我主动请缨担任艺术班班主任,我尝试用钢琴和美术营造不一样的班级氛围,用足迹和画笔感悟大自然的美好,让他们在自然之美中升华生命成长中的快乐和大爱的和谐心灵。有人以为我太着迷,但当我看到过去沉溺于网络游戏的学生现在忙于看画展、听歌剧时,当一批又一批学生走进央美、北影这些艺术圣殿大门时,当中考成绩只有476分欧华诚同学能走进清华大学校门时,那种创造人生奇迹的幸福让我惬意而享受!

  我深知,只有美育人生的教师才能美育学生的人生,在德艺双馨,美育人生的道路上,我渴望更大的平台,更多的同行者。

  20xx年,我开始担任美术科组长,我决定将个人的信念转化为美术团队的信念,打造一支优秀的美术教师队伍!于是我以"德艺双馨,美育人生"为理念,向学校申请成立了"姚远特长教育教师成长共同体"和"蔡发云现代艺术工作室"。高端定位,打造"阳光画室",带领同事们开发五卷本《阳光画室》系列校本课程。9年来,坪高的美术特色从无到有,再到做大做强,到现在稳居深圳前列,我深深地为我的团队,为坪高而自豪!

  我深知,一个优秀的教育者应当超越职业感、事业感,具有使命感,我很庆幸,坪高为我提供了最好的舞台,20xx年学校成立体科艺处,而年轻的我有幸被任命为体科艺处副主任,于是我又将"德艺双馨,美育人生"的理念延伸到体育、音乐传媒科技等学科,创建了我校阳光教育品牌,实现了坪高教育从素质关怀走向生命关怀新的使命与追求,几年来,我和我的体科艺老师在一起,成功打造了中国人民解放军八一体工大队坪高游泳基地,深圳市首批创客工作室,美术体育专业队、音乐传媒专业班在近几年的高考升学率持续攀升,因此我的学校连续六年夺得了"深圳市高考超越奖"。

  春华秋实,三十而立。一个青年教师短短几年时间从区十佳教师到市优秀教师,或许我应当知足甚至满足了,但我从今年年度教师的评选标准中看到这样几个词,那就是热爱教育、工作激情、勇于创新、社会认可。过去9年,我自信我的一切努力不愧对这样的一些评价,更重要的是,我觉得这不是一次荣誉叠加的评选,而是一次责任和使命的召唤,是一次示范和引领的担当,所以踏着深圳教育的时代节奏,作为深圳艺术教育的代表,我来了。

  感谢各位的倾听。谢谢。

  教师代表演讲稿 篇4

  教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信息社会,必需不断学习改革教学内容,通过自身的教学实践,给学生传授新知识,丰富学生的知识储备,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,来浅够默化的影响和熏陶学生。

  其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。

  “学高为师,身正为范。”作为一名教育工作者,在当前新的国际环境和课程改革背景下,教师们更要大胆探究,创造性地完成自己的教育使命。就拿我们一直倡导的素质教育来说,要想缩小中西差距,必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。这些,都要依靠素质教育的发展。而照搬国外成功的教育经验,永远与创造无缘,只有别具炉锤,打造有自己特色的“素质教育”,才能真正成为教育创新的排头兵,培养出适合国情全方面发展的人才。

  作为一名教育工作者,我们常常这样说:“如果我们要给孩子半杯水的知识,那么,我们必须得具备一桶水的知识。”然而,在信息技术迅速发展的今天,教师不应是一桶水,应是一股不断涌出新水的清泉,永远新鲜,有活力,才能在知识迅速变更的年代不落后,交给学生丰厚有用的知识。所以教师不应局限于所教教材,还应该读各种各样的书,丰富自己的知识修养,才会在课堂上旁征博引,妙语连珠,深深地吸引学生。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的`治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

  作为一名教育工作者,我们要用实际行动去学习和时间,奉行爱心教育,努力让每一位学生拥有一个快乐,自立,能够张扬自己独特的潜能,用我们的爱心教化人格,细节养成习惯,从而使我们的孩子们懂得爱自己,自立自强,爱他人,尊重关爱,爱生活,乐观开朗,爱集体,勇担责任.我作为教师中的一员,更要用心感受、在学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。

  “言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!

  教师代表演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:

  大家好!

  在第xx个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮忙、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,情绪倍感激动。

  沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

  一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的发奋。教师正是这发奋的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,职责重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但务必默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的'心灵,这就决定了我们首先务必不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要持续一份清醒、持续一份沉静、持续一份寂寞、持续一份清高。

  瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的明白只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察潜质;我们需要深入思考,以发现教育中的新状况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地到达理想的彼岸。

  这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的理解潜质越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正好处上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信中国教育事业的明天会更加辉煌!

  谢谢大家!

  教师代表演讲稿 篇6

各位领导、各位老师:

  下午好!因为交流,我们又一次聚到了一起。工作年年做,年年有不同。交流的这一年,对于我们十个人来说,更显得与往年不同。在新环境中工作的三个月,既是磨合的三个月,也是学习的三个月。

  首先,我要向与我同行的四个伙伴说声抱歉。作为组长,在自顾不暇的这段日子里,我根本没有时间去关注你们的喜怒与哀乐。虽然我们在同一所学校,却因工作地点的不同而难得见面,有时甚至一周才碰到一次——那还是因为教师例会。但我知道,大家都在忙着自己的工作,尽全力地忙着自己的工作。那次去文印室,我碰到了qcq老师,她正在文印室的电脑上忙碌着。在我的印象中,q老师很少用电脑。然而,为了电子教案,为了三串式备课,尽管打字速度有些慢,她却不厌其烦地修改着。cyj老师带的是寄宿班,要操心的地方必定比普通班多得多。尽管没有相应的经验,她却在经历中摸索着。tch和chy两位老师,为了方便教学,自带了笔记本。因为,一切为了工作,为了更好地工作。因为关注不多,所以我知之甚少。但我知道:关注我们的.双方领导,必定会看到我们点点滴滴的努力。

  其次,感谢新环境中关心我的每个人。感谢领导,在办公室为我们安装了公用电脑,并逐步在教室里安装了电脑主机、显示器。虽然不是一步到位,但我感到很满足。第一次,听说教室里的鼠标还是校长室拿过来的,我沉默了——操作不方便必须克服!现在,有了显示器——不能上网就尽量想办法解决。先从网上下载,再用u盘复制到教室电脑。

  感谢同事,在没有公用电脑的时候,在公用电脑不能上网的时候,主动让出自己的笔记本,让我解决燃眉之急。感谢食堂工作人员,记住了我吃饭的习惯——饭一定要吃饱,总是特意为我加一点饭,说是省得我跑第二趟;记住了我不喜欢吃鸡爪之类的菜,见我过去便问我,还有哪个菜想多添一点;记住了我喜欢吃咸粥,提前告诉我某天晚饭吃咸粥,甚至在第二天午饭时还能让我品尝到美味的咸粥。感谢搭档xxx老师,由于我的手机老是关在抽屉里,很多学校信息都不能及时看到,只要她知道的总是在第一时间告诉我。

  最后,简单地说说我带的这个班——一(3)班。一(3)班三个月,大事小事比较多,经历却像有三年。lb、xxl、ljx、hyc、nj、zt、xw、wy,以及曾经的hyp,组成了班级的小插曲。虽然,他们让我困惑过,让我焦虑过,但我仍要感谢他们。是他们,让我再次见识了家长的参差不齐;是他们,让我在与家长的交流中多了一份设身处地;也是他们,让我在教育教学工作中多了一份平和的心态。一切尽在不言中,希望以后接这个班的老师能够对我少一些抱怨,因为我曾经努力过,我还在继续努力着……

  教师代表演讲稿 篇7

  尊敬的各位教官、老师们,亲爱的同学们:

  五天军训,是艰难与困苦的洗礼,是脆弱向坚强的涅槃。五天风雨,弹指一挥间,操场中央的两棵高大的梧桐树见证了我们的成长!

  首先,我谨以个人名义,代表我的家人,向各位教官,特别是六连彭教官鞠一躬:感谢你们对我儿子XXX的帮助与训导,(鞠躬)谢谢你们!军训圆满结束,也请允许我,代表高一全体任课老师,特别是高一班主任、年级组老师,向教官们行个礼:感谢你们为山区教育工作付出的辛勤劳动,感谢你们为我们这些德育工作者提供了一个很有启迪性的观摩学习平台,(鞠躬)谢谢你们!在行将分别之际,还请允许我,代表高一年级全体同学,向教官们致敬:感谢你们五天来,顶烈日,斗急雨,不辞辛劳的严格训导,感谢你们在我们的学生与困难特别是与自己的惰性思想、娇骄习气的矛盾斗争中的全力帮教,(鞠躬)谢谢你们。

  七位教官,你们是七条铁汉,更是七道风景!你们,让我们看到了当代军人的风采,你们,让铿锵的军魂鲜活地矗立在九中!

  不能忘记,24日下午,一路风尘赶到九中的教官们,来不及洗把脸,擦把汗,便和学校老师商讨军训具体事宜。你们,是天下最忘我的人!不能忘记,军训的没一个细小军姿动作,教官们都是详细分解、反复示范,耐心指教,不断演练,决不允许任何一个同学掉队。你们,是天下最追究完美的人;不能忘记,训练之余的小憩,为活跃气氛,教官们用嘶哑的喉咙给我们的学生教唱一首首军歌,我们都认定:那就是人类最阳刚、最美妙动听的歌声;不能忘记,晚自习,教官们不顾一天劳累,下到各个班级,给我们的学生讲国防知识,讲做人道理;不能忘记,寝室里,教官们手把手教会我们学生整理内务;不能忘记,每日三餐,饭桌前,面对粗茶淡饭,教官们满面倦容毫无口味但你们却不说半句抱怨的话,而一到训练场,你们马上英姿飒爽,精神抖擞;不能忘记……

  不能忘记的.还有很多很多,点点滴滴都刻在我们老师的心头,都刻在我们同学最长远的记忆里。各位教官,你们是最值得敬重的人,你们不愧于“最可爱的人”的称号!

  挥手从此别,千里烟波迷人眼,各位教官,我们高一师生,四百颗感恩的心,将一路追随你们!

  各位同学,希望你们发扬军人风纪,不怕苦、不怕累,以坚忍不拔的精神,以百折不挠的意志,用精益求精的标准,拿出力争上游的干劲,把教官们教会的本领用到学习上去,用到生活中去,以优异的成绩回报教官们无私的教导。

  最后,祝愿同学们学有所成,天天向上!祝愿教官们一路顺风,好人一生平安!

  教师代表演讲稿 篇8

  今天,我们在此齐聚一堂,举行告别母校仪式。

  三年前,当同学们踏入xxx中学校园的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。正因为我们的相聚,你们的努力,青春时光才变得如此五彩缤纷,烂漫无比!

  三年的校园生活,留下同学们甜美欢乐的笑声,那笑声仿佛还在校园的四周回荡;三年的高中苦读,留下大家磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海。学生的命运自古就和老师连在一起,你们进步,我们欣慰;你们失误,我们焦急。每年的六月,我们都要经历这痛苦的喜悦。没有老师的含辛茹苦,呕心沥血,你们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,你们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。今天,我们最后一次相聚在这里,为三年的高中生活画上圆满的句号。我们应该为自己而自豪,因为我们无悔于青春年华,我们无悔于成纪中学这个大家庭,现在该是我们扬帆远航的时候了,在这里,我代表全体教师向同学们胜利完成高中学业表示热烈的祝贺。

  同学们,毕业是人生一个阶段的结终,毕业更是人生一个新的征程的开端,明天,你们将带着各自的梦想,纵横驰骋,搏击长空,开创新的天地。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,十年磨一剑,试锋在今朝。

  三年高中的.生活,我们不会忘记,在窗明几净的教室里,你们因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦;在流光溢彩的舞台上,你们尽抒情怀的那份洒脱;在美丽宽阔的运动场中,你们不甘落后、以矫健的身姿奋起直追的那份执着。情,是踩在地上的印记,深刻而隽永;情,是印痕里的花纹,美丽而细微。长时间我们建立起来的师情、同学情是双眸中那深情的凝望,是永远抹不去的温馨回忆。本届无论是应届班同学,还是往届班同学,都给学校留下了深刻而美好的印象。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,学校为大家壮行。

  我也想给同学送上了三句赠言:第一句,把学习当成一种永远的习惯;第二句,把诚信当成一种永恒的实力;第三句,把感恩当成一种永久的责任。因为毕业不是结束,而是新的开始,不是庆祝完成,而是宣布进步,让大家青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。请你们相信:无论你们走到那里,无论你们离开多少年,母校都将永远关注着你们,期望着你们早日成为国家的栋梁。

  教师代表演讲稿 篇9

各位老师下午好!

  我讲的题目是热爱就是幸福。

  你曾因为付出而快乐过吗?你曾因为失去而幸福过吗?我想你一定和我一样有过这种感受。因为我们从事着太阳底下最光辉的事业,因为我们是光荣的人民教师!

  作为二小的老师,带着对教师这份职业的热爱,凭着一腔热血,满怀激情的踏上讲台,就是在这三年多的时间里,我觉得自己时时刻刻被一种巨大的幸福包围着。有学生带来的,也有被我们教师强烈的工作欲望所感染的。

  现在好像人人都觉得,小学教师的生活不要太轻松,既有双休,又带寒暑假,不就是孩子大王吗?其实,这些人根本就没有能了解现代教师的工作特点,教师在工作中花费的时间和精力比其他人不知要多多少。比起一些人“朝九晚五”的生活,说教师的生活朝五晚九一点也不为过。但是,想想教室里一双双渴求的眼睛,想想还没有批改完的作业,我们怎能忘情于享受,为了上好第二天的课,我们只能夜以继日,更加努力的备课,翻遍各种资料,反复的研究教案,使自己准备的更充分,使学生理解起来更容易。我们办公室的蒋和生老师,从事教育事业已经31年了,几十年如一日,每天早上总能看到老蒋自信满满的样子。虽然蒋老师的身体不怎么好,上完课总是要伏在办公桌上小休一下,但每次经过蒋老师的班级,总是能听到他的慷慨激昂。每次在和老蒋的谈笑中能很深的体会到这种忘我的工作态度,是热爱。当我们看到一双双茫然的眼睛变的澄澈,便能深深的体会到:原来,付出也是一种幸福!意识到自己在他们的学习生活中起着如此巨大的指导作用,我感到由衷的高兴,即使再累一些,那又算得了什么!

  谁爱学生,学生就更爱他。只有爱学生的人,才能教育好学生。给我印象最深的是我们办公室的周丽芳和朱培芬两位班主任老师,她们经常和学生进行心与心的交流,了解学生学习上的困难,生活中的琐事,谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声。虽然新学期刚开始不久,但学生都喜欢围绕着她们转,起初自己有些不明白,后来才渐渐的明白,因为她们心中有爱,她们用博大的爱去温暖每一个学生,时时都在关心班级的每一位学生。从她们的身上我也学习到了很多,现在我和我的学生走的很近,我和我的`学生之间建立了一个心心相融,息息相通的世界。从我们办公室的这两位老师身上我还找到了久违了的感动,使我在自己的感动中沉淀出对教师这份职业的炽热的激情!认识到教师这一职业是以爱为主题的职业,只要无私的奉献自己的爱心,就一定会收获更多的爱,体会到:付出也是一种幸福!

  今年的9月10日,我度过了我教师生涯中的第三个教师节,手拿着学校为我们每个教师准备好的鲜花,戴着久为了的红领巾,在同学们声声稚气而又真心的问候中,眼角的湿意泄漏了我满满的感动。那一刻,我知道,我是幸福的!

  也许,因为你是一名教师,你会失去许多与家人团聚的机会;也许因为你是一名教师,你的年华会比别人更早老去,但是,正是因为你是一名教师,你才得到了同学们的尊敬;更是因为你是一名教师,你才得到了所有人的爱戴。这个时候,你难道还不觉得失去也是一种幸福?

  

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