六年级演讲稿

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里，演讲稿对我们的作用越来越大，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家收集的六年级演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级演讲稿

六年级演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　众所周知，我们曾经居住的地球是那么的'生机勃勃，那么鸟语花香。森林是茂盛的，天空是湛蓝的，大海是清澈的，空气是新鲜的，花朵是绚丽的。我的故乡杭州也是那么的美，杭州还有“人间天堂”的美称呢！

　　同学们，看到我们美丽的生存环境正遭到破坏，我们能视而不见吗？难道我们不应该为地球母亲做一点什么吗？那就从我们身边的点点滴滴做起吧！

　　同学们，为了让河水更清澈，天空更湛蓝，空气更清新，让我们一起努力吧，做环保有心人，人们就能在地球妈妈的怀抱中生活。

　　谢谢。

六年级演讲稿2

老师们，同学们：

　　大家好！

　　我之所以提倡与书为友，是因为“百物可取舍，唯书最难别。”这句话使人受益匪浅。读书能开拓眼界，能修身养性，与书为友，就是多了一位知心朋友。与书为友，能明白许多在现实生活中明白不了的道理和在课本上学不到的知识。

　　“书籍是人类进步的阶梯。”读了《夏洛的网》这本书，你就会在不知不觉中学会帮助他人，因为你知道帮助他人是一件多么快乐的事情；读了《鲁滨孙漂流记》，你会通过航海家鲁滨孙的.言传身教，渐渐明白：要学会独立，学会独立就会渐渐地学会生存；读了《中国通史故事》，你会对祖国的历史了解得一清二楚。所以，书是一所“没有围墙的学校”。与书为友，能解决生活中的一些事。有一次，妈妈把缝衣服的针不小心掉到了地上，怎么找也找不到，而我走过来，找来了一块大吸铁石，在地上缓缓移动，最终找到了针，因为它被吸铁石吸了起来。又有一次，我十分饥饿，看见一碗饭就狼吞虎咽，没想到却噎住了，我没有慌张，大人让我喝点水，我不喝，因为我知道，噎住时喝水会让食道更胀，更不舒服，反而让它自己慢慢地下去更好。所有这些知识都是我在书中获得的。

　　谢谢。

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演讲稿六年级06-06