小学生竞选班长演讲稿

时间:2023-01-24 13:14:24 演讲稿 我要投稿

小学生竞选班长演讲稿15篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的小学生竞选班长演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生竞选班长演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  跟大家相处有一年半的时间了,大家都知道我是一个性格活泼开朗,乐于助人的人。在过去的一年半的时间里,我一直担任学习委员,是老师的好助手,也是同学们学习与生活的.好伙伴。今天是刚刚开学的第一个星期,我们班举行班干部选举,我很荣幸得到大家的鼓励,站上这个讲台,今天我要竞选的是班长,不管我能否入选,也希望大家一如以往的支持我。

  班长是一班之长,要管理的事物很多很杂,可以说大小事情都要管,这样一个职务,是绝对需要有能力的人来管的。我之前一直担任班干部,我相信我有这样的管理能力,对于我的能力,大家也是有目共睹的。在担任学习委员期间,我常常要组织同学们举办一些活动,每次都能组织得有条有理,深受大家的喜爱,同时,我在管理班级的时候,自己的学习也没有落下,一直要求自己起到一个带头作用。

  在我看来,学习委员与班长有共同之处,就是都为同学们的学习着想,但是班长与学习委员也有不同之处,就是班长需要更多的热情。班长是专门为同学们服务的,必须要拥有三颗红心,那就是对工作的热心,认真负责的责任心,和不断向上的进取心。而这三颗红心都是我拥有的,有了这三颗心,我就有信心带领同学们在安全,温馨,宁静的学习环境中成长,我想,这就是我今天站在这里参与班长的竞选最大的理由。

  同学们,如果今天大家支持我,让我成功竞选成为班长,我一定会进一步完善自己,提高自己各方面的能力。以饱满,热情和积极的心态去对待每一件事。我会认真的干好班上的工作,在班主任与其他任课老师的领导下,全心全意为同学们服务。 我会合理划分时间,在提高工作效率和工作质量的同时,也紧抓自己的学习任务,以高昂的热情去带动每一个同学进步。

  请各位评委给我一个展示自己的机会。这就是我竞选班长演讲稿,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿2

敬爱的教师、亲爱的同学:

  大家好!

  我竞选的岗位,是班长,今日我能荣幸地站在讲台上演讲,感到十分的自豪,我明白班长是一个许多同学都向往的职位,也是一个锻炼人的职位。这个职位,需要洪亮的声音和大胆的管理,这虽然是我的弱项,可是,这是对我的'一个好得不能再好的锻炼岗位。但这个岗位更需要一颗友爱和奉献的心,我为人宽容、热情,必须能将班长这一工作做得好。

  首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,我还要带领和帮忙同学们共同提高学习成绩。使我们五(3)班这个团体不断前进,不断地取得胜利。其次,去年我担任值周班长,经过一年的实践,使我了解班长的职责和任务,作为班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁,既能向教师提出同学们的合理提议,又能向同学们传达教师的要求。应当具有统筹全局的本事,我相信我有本事担任这一职务。所以我期望大家能支持我!我必须会尽力的!

  请教师、同学们相信我,支持我,投我一票,我必须能行,多谢大家!

小学生竞选班长演讲稿3

  大家好!

  我是四年级10班的一名学生,在这个春意盎然的四月份里,我有站到了那里,丌为别的,就是为了竞选班长。

  我是个活泼开朗的孩子,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀,科科都在90分以上,而且准敬,团结同学,在家里听父母的话,帮父母干一些力所能及的亊。我能约束自我,无论是下课还上自习课,我总是按的要求去做,约束自我丌和同学随便说话。此刻我是学习委员,我从刚上任的.时候

  丌适应不工作丌认真到此刻的工作井井有条,认认真真,我真正成了老师的得力小劣手。

  假如我是班长,我会用一片真诚的心对待班。假如我是班长,我会协劣老师把班里的各项活劢搞好。假如我是班长,我会协劣劳劢委员把班级的卫生搞好。假如我是班长,我会管好班里的纨录,帮纨录差的同学改掉爱说话的坏习惯。假如我是班长……

  如果竞选成功,我会用热心帮忙班里同学,做好自我的本职工作,用行劢影响大家,带劢大家!请大家看吧,我会珍惜这份工作把班级管理好的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿4

尊敬的老师及亲爱的同学们:

  我叫xx,这次班干部竞选,我想竞选班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!我为什么要竞选班长呢?有三个原因。

  第一,我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

  其次,竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的`机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

  再次。从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

  在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

  如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

  如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。

  我的发言完了,谢谢。

小学生竞选班长演讲稿5

亲爱的同学们:

  你们好!

  我是这个班集体中的一员,也许我在这个班集体中并不闪耀,但是我还是要来竞选班长。

  首先,我想告诉大家的是,“火车跑得快,全凭车头带”。我虽不是白花丛中最好看的.一朵,但是我知道,这是一个勇敢者展示自己的舞台,所以我才想要竞选班长这个职位,为同学们做出自己最大的贡献。

  “人不可貌相,海水不可斗量。”一个人的潜力是无穷的。在以前,美国的一位儿童平均成绩一路下滑,但是他却自强不息,勇往直前,最终成为了世界首富。

  “一个良好的心态是一个良好的开端。”你想想,班长应该具备哪些条件呢?做事的积极性是必要的,一个人如果连这个都没有了,这个人又怎么能够独挡一面呢?虽然上面的儿童“死而后生”成了世界首富,但是他并不是一个好榜样。请相信我,我一定尽我所能,给班级添砖加瓦,使班级成为整个年级的全优班。

  如果我当选了,我一定改变班容班貌,使同学们的平均成绩更上一层楼,使班主任少一份担忧。可我知道,在我们这个人才济济的班上,比我好的人有很多,我很可能会落选,但是我依旧不会放弃,再接再厉。

  我不会什么花言巧语,但是我希望大家为我投上宝贵的一票!请大家相信我吧!

  祝大家身体健康,学习进步!

小学生竞选班长演讲稿6

  敬爱的老师们、同学们:大家好!

  我叫XXX,今天非常感谢能有机会,站在演讲台上,向老师和同学们展现一下我的风采,跟很多同学一样,我没有当过班长,最多就当过一些活动小组的组长,但我跟很多同学一样,想为班级多做贡献,将自己的全部奉献给XX级XX班集体,确保全班共同进步。我以前的性格是做事缺乏信心,胆子也比较小,但是通过多年与老师、同学们的相处,我进步很快,做事有了坚强的信心,在同

  我以前的性格是做事缺乏信心,胆子也比较小,但是通过多年与老师、同学们的相处,我进步很快,做事有了坚强的信心,在同学们当中,树立了较好的学习和办事形象,具备了当好班长的基本素质和能力,同时,我也想通过这次竞选班长的锻炼,进一步提高自己,使自己成为一个更加积极向上、乐于助人、关心集体的优秀少先队员,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

  假如我得到老师和同学们认可,当选了班长,我会在老师们的关心指导下,团结其他班干部和同学,同心协力搞好咱们班的'纪律、卫生、学习成绩,维护班级的集体荣誉,开展各类积极向上的班级活动,增强同学们的荣誉感和集体感,同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩不好的同学,让大家的成绩共同提高。

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不放弃,我再认真学习努力,下届再选。

  最后,我再次真诚地希望同学们支持我,相信我,我一定会为全班集体做好服务的。

  谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们

  大家好!我这天走在讲台上参加竞选班长的职务,我坚信,凭着我的勇气和才干,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

  我是一个“三心二意”的学生,那里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指创意,诗意。正因有了“进取之心”,才能使我不断进步,在保证学习成绩优良的前提下高质高效的完成班级工作。有了“平和之心”,无论成功与失败,我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广,虚怀若谷,乐于理解同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好,那“二意”呢?曾一份创意,我们能创造性的'开展活动,展示我们班独一无二的风采,添一点诗意,我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临慌不乱,从容不迫,改掉自己的缺点,不断完善自己!

  期望大家支持我,谢谢!

小学生竞选班长演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我站在讲台上,目的就是竞选-------班长。此时此刻,我的心里十分激动。非常感谢老师给我们这次平等竞选班长的机会,使我能在这里跟大家说出自己的心里话。

  经过五年多的风风雨雨,成功的喜悦,失败的教训。使我今天终于有机会勇气站在这里竞选班长。我想我大概不要用再向同学们介绍自己了,因为在过去的一年里,我想大家已经对我有了正确的.认识了。不管我今天我从这里下台后,竞选的结果如何,我都从心底高兴。

  如果你们给我一次机会,我会尽力为这个班级做出最大的贡献。虽然我的成绩不是班里最优秀的,但是我会把握这个好机会努力学习,发挥优点,超越自我。我也会用我的行动来带动大家。为班级付起全责,尽心尽力,力所能及的为班级服务。就像列宁说过的:“判断一个人,不是根据他自己的表白和对自己的看法,而是根据他的行动。”

  说了这么多,总归一句话:“我是非常向往班长这个职务的,十分想实现当班长的这个愿望。但是正真的主动权在你们手中,只有你们手中的那一票,才能使我放手一搏。”

  希望大家投我一票,我在这里谢谢大家了。

小学生竞选班长演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  今天,我走上讲台的目的是为了竞选这个班的元首----班长。

  首先,我有为大家服务的决心,希望通过班长这一角色,为同学们在校园的生活、学习增添一些乐趣。当然,我也会管好同学们的纪律问题,不过,我一定会先从自我做起,严于律己;其次,我会想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则;另外,我一定会处理好班级的.各种事务,但不是每件事我都会独自决定,如果遇到重大事件,我会组织其他班干部以及同学们商量决定;古人云:“人非圣贤,孰能无过”我相信,在座的每个人都犯过错误,但我觉得,只要敢于面对自己的错误,并改正错误,都是好同学。

  另外,后面的板报,我也会组织同学每个月换一次。也请大家坚信,以我这几年当班长的经验,我一定会带领大家在这一年里扬长避短,充分发挥出我班同学聪明开朗的个性,团结友爱的精神。愿我班的成绩在这一年里有大大的飞跃。请大家支持我,信任我,投我一票。

小学生竞选班长演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有足够的信心,相信自己一定能够成为班长。

  我叫马哥,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:

  第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的'天堂;

  第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;

  第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

  我的演讲完毕。

小学生竞选班长演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我站在讲台上,目的就是竞选班长。此时此刻,我的心里十分激动。非常感谢老师给我们这次竞选班长的`机会,使我能在这里跟大家说出自己的心里话。

  和大家相处那么久,我今天终于有机会勇气站在这里竞选班长。我想我大概也不用再向同学们介绍自己了,不管我今天我从这里下台后,竞选的结果如何,我都从心底高兴。

  如果你们给我一次机会,那我会尽力为这个班级做出最大的贡献。虽然我的成绩不是班里最优秀的,但是我会把握这个好机会努力学习,发挥优点,超越自我。我也会用我的行动来带动大家,为班级担起全责,尽心尽力,力所能及的为班级服务。

  说了这么多,总归一句话:我是非常向往班长这个职务的,十分想实现当班长的这个愿望。但是正真的主动权在你们手中,只有你们手中的那一票,才能使我放手一搏。

  希望大家投我一票,我在这里谢谢大家了。

小学生竞选班长演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我和大家一样,都为紫云小学而自豪,我们学校的历史虽然不长,但是在校长,老师和同学们的辛勤的努力下,我们的学校已小有名气了!

  这一次竞选班干,我选择的是班长这个职位。

  我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己。当我听到‘竞选班干’这四个的时候,我就对自己说:“就竞选班长吧,反正重在参与,万一我能选上呢?”

  回到家,我和姥姥说了我的想法,姥姥说:“不行!这样万一学习‘掉’下来怎么办?反正不行啊!”经过几次反复的`思想斗争,我决定来竞选。我选择,我喜欢!

  虽然有人说当一班之长——班长一点也不好。这也要管,那也要管,可我不这么觉得,我觉得只要能帮着老师分忧解难。这点麻烦不算什么的。

  如果我当了班长,我一定会全力以赴的为班级服务,为我们大家服务,争取让双优班级这个称号在我们五年四班‘安家’。谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我能站在这个平台上,进行演讲发言,感到十分荣幸与自豪。我要竞选的职位是班长。下面我先说说我的优势吧!

  我比较团结友爱,同学们肯定不喜欢不团结友爱的班长。但我不是这样。当同学没有笔时,我会借给他,当同学们遇到困难时,我会毫不犹豫地向他们伸出援助之手,尽我所能地去帮助他。当同学们伤心哭泣时,我会安慰他······ 另外,我还会在下课后提醒同学们摆好文具,放好椅子,才能让他们出去玩。当遇到有人不服管的情况下,我会告诉他在267班,谁都需要维护班级的荣誉,不然,怎么让267班成为最优秀的班集体,怎么让267班超过其它班级?或许,他听完后会羞愧地低下脑袋,或许,他仍会摆出一副无所谓的.架子,这时,我会对他说,你再不动就给你扣分了!如果他还不听,我就会扣上他5分,并告诉他如果每天配合的话,我就会删掉五分,还会再给他加一分,而且,我会以身作责,让大家心服、口服。

  然后,我还不喜欢说脏话,但是,我发现同学们说脏话的现象很严重,有的同学甚至张口闭口都是脏话。为了大家改掉这个不良的坏习惯,我决定开展一次“你我都说普通话、文明话”。的主题班会,我还会设一、二、三等奖,送大家相应的礼物,奖罚分明,鼓励大家再接再励,互相监督。

  最后,我还会整顿纪律,因为只有好的纪律,才会取得好的成绩,我发现大家都不怎么喜欢小老师在讲台上一直“啪啪啪”地敲桌子,甚至很反感。所以,我会采用美术老师的方法,画一个大嘴巴,买几封表扬信,在同学们坐不住的情况下,走上讲台,告诉同学们如果表现好的话就会获得一封表扬信等等一些行之有效的方法带领大家一起努力进步。

  希望大家能够投我一票,谢谢!

小学生竞选班长演讲稿14

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  锋利的剑少不了打磨,成功的人少不了竞争。我这次竞选的是班级“元首”——班长。虽然这次竞选的`人很多,都很优秀,但我觉得我自己能胜任这个职务。

  虽然我的家庭条件不是很好,但我也有许多让人可敬可配的优点,工作效率高,善于听取别人的意见,并从中改正自己的不足……

  作家——罗曼·罗兰曾经说过一句话:“相信自己,然后别人才会相信你。”我有足够的信心相信自己,也有信心让别人信任我。假如我竞选上了班长一职。我会与自卑的同学沟通,带着他一步一步的慢慢从自卑的阴影中走出来,让他从此变得乐观向上,我会帮助成绩不好的同学复习、补习功课。让他渐入佳境,我还会劝自傲的同学不要太骄傲,让他恢复以前那高又稳的成绩……总之,我会做同学的好朋友,老师的好助手。

  “马行千里,知其是否为良驹,人经百事,知其是否为栋梁。”我会用行动来证明我自己的能力。既然是花,就要开放。既然是树,就要长成大树。既然是班干部,就要成为一名出色的领航者。

  我希望我能胜任这个职务,请你们为我投上宝贵的一票。

  谢谢!

小学生竞选班长演讲稿15

敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

  大家好!

  今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

  班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

  我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

  班长应该是架在老师与同学之间的.一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!