学习方法的演讲稿

时间:2024-07-30 06:42:15 演讲稿 我要投稿

关于学习方法的演讲稿(通用15篇)

  在日常生活或是工作学习中,学习对大家来说都非常重要,掌握学习方法,能够帮助大家节省学习时间,提高学习效率。想要高效学习,却不知道怎么做?下面是小编精心整理的关于学习方法的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学习方法的演讲稿(通用15篇)

关于学习方法的演讲稿1

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  学习是一种平衡,一边是付出,另一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,一分耕耘,一分收获!为了达到预期的效果,勤奋是非常重要的!只有努力学习,我们才能实现更好的生活!勤奋生天才,这是一面永不褪色的旗帜。它总是激励我们不断追求和探索。

  那么,什么是勤奋呢?首先,勤奋是一种明确的政策,合理高效地利用时间。“用“分钟”计算时间的人比用“小时”计算时间的人多59倍”。时间是最公平的。它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下遗憾和忧郁。珍惜当下的'人会被当下所珍惜,放弃当下的人会被当下所抛弃。对于我们中学生来说,每天每时每刻都要做到:有意图,有计划,积极主动,不放过任何一个学习机会,争分夺秒学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。其次,勤奋意味着不怕困难,坚持不懈。众所周知,世界上没有一条平坦的成功之路,成功的路上有很多困难。想要取得成绩,就要遇到各种各样的困难,我们的成长和进步在于与困难的斗争。世界著名科学家霍金是我们这方面的楷模。霍金年轻时患了绝症。首先,他瘫痪了,然后失去了语言能力。权威医生断言,他的生命最多可以持续两年,但霍金并不害怕。他克服了常人无法想象的一切困难,坚持不懈,刻苦钻研,最终创造了量子理论,成为了一名志在天下的科学家。我想,霍金之所以得到这个结果,是因为他没有夸大困难,而是再次把困难缩小了。因此,他不仅打破了权威医生的预言,还发明了科学界的神话。所以,只要我们正视学习中的困难,持之以恒,就一定能到达成功的彼岸。同学们,他们在工作中很勤奋,但在玩耍中却浪费了时间。学习的深厚修养来自勤奋和钻研。只有优秀的学者才需要在无边无际的常识海洋中寻找真正的智慧和才华。只有真正勤奋的人才需要克服困难,坚持不懈,不断开拓常识的范畴,武装自己的头脑,成为自己的操控者。让我们努力学习,坚持不懈,成就自己的人生!谢谢大家!

关于学习方法的演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是七(2)班的桂。今天我们来讨论一个问题。同学们,你们的学习方法是什么?肯定有很多学生一脸茫然。有同学在想:我的学习方法是什么?第一,要想学好,方法很重要。让我们考虑一下。生活就像盖一栋楼。首先要有一个好的基础。只有当我们有了坚实的基础,我们才能把建筑建得更高更漂亮。只有初中打好基础,你的路才会更远,你未来的方向才会更清晰。好的学习方法可以保证你的学习效率。今天很荣幸向大家介绍我的学习方法,希望能给大家一些帮助。

  我总结了三点:准备、思考、总结。这三个技巧适用于任何科目。特别是,你应该经常准备你的中文和英文。只有这样,你才能保证头脑的清晰。方便第二天吸收和思考新课内容的要点。预习后,至少你比别人进步了不少,但在别人读课文不流利的时候,你已经掌握了内容的要点。想必同学们已经被我的第一招所诱惑了吧!

  第二个诀窍是多思考。孔子曾说:学而不思则罔,思而不学则殆。如果你学习,你应该多思考。这两个重要因素缺一不可。在数学中,思维更为重要。数学不是死记硬背,需要思考,需要绞尽脑汁。多思考,所有的问题自然会迎刃而解。多想想其他科目,想多了会获得更多新的体验。总之,思想是人类精神的'支柱。

  最后一招是我的秘密。会总结。无论语文、英语、数学、历史、科学,这五科都需要总结。看完之后总结每一章。只有总结很多要点,才能在考前复习。总结之后,所有的知识都会在你的脑海里更加清晰,更加有条理。有些学生吞下了很多知识,但最后却不知道学到了什么,头脑一片空白。

  我们应该培养良好的学习方法,提高自己的技能,全面发展。我希望每个学生都能在下一次月考中取得进步。相信自己,不劳无获。让我们一起努力,一起进步!

  谢谢大家!我的演讲到此结束。

关于学习方法的演讲稿3

  孔老师曾说:“知者不如善者,乐者不如乐者。”首先我想明确一点,学习方法本身相对于学习精神来说是一个从属的或者次要的东西。学习精神是指良好的学习态度和充分的自信。今天是学习方法研讨会,所以我主要讲讲我的一些学习方法。

  我认为没有必要在课堂上说我们应该做什么。老师不会一天说一两次话。如果他们甚至不知道在课堂上该做什么,那就没有必要去想我以后会说什么。

  什么是好的学习方法?严格来说,是一种适合自己的高效学习方法。它是符合学习者自身特点、与学习内容密切相关、能够高效完成学习任务、实现学习目标的措施、手段和方法。注意学习者的特点。为了快速提高学习效率而照搬别人的.学习方法是不现实的,也是极其错误的。一个总的原则是,不要盲从,不要迷信,永远不要走别人的路,这样会让你无路可走。

  虽然每个人都有自己独特的学风,但一定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要一个相对安静良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,一定要先易后难,先慢后快;在复习的时间安排上,要遵循艾宾浩斯“遗忘曲线”揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习的时候,也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励,时刻保持积极、乐观、自信的心态。这些只是为我们的研究设定了一个方向。如何到达那里取决于我们自己。

  我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率,就要付出别人两倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事情。如何才能提高学习效率?关键是要静下心来,集中精神。

关于学习方法的演讲稿4

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家早上好!

  时光飞逝,时光飞逝。本学年四分之三的学习和生活已经过去。这些天你从学习汉语中学到了什么,收获了什么?只剩下两个月了,九年级的日子更短了。手指断了可以数,剩下的日子怎么学习?如何保持浓厚的学习兴趣,提高学习效率?

  首先,学习兴趣是影响学习效率的主要因素之一。学习兴趣是学生有选择、主动学习的一种心理倾向。它是学习动机最现实、最活跃的组成部分,是促进学生自主学习的源动力。学生只有对学习产生浓厚的兴趣,然后才会专心听讲,积极思考,从而学习新知识。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”因为它是学生积极学习、积极思考、勇于探索的强大动力,在一定的情境下,兴趣总是会产生。

  此外,客观环境也会影响学习效率。我们一直生活在物质世界里。马克思的理论告诉我们,物质决定意识。是的,我们周围的物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。比如睡眠时间是否充足,日常营养摄入是否充足,学习环境。所以建议每天睡眠8小时以上,晚上不要熬夜,定时睡觉,中午小睡一会。充足的睡眠和饱满的.精神是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的时候,更要按照这个生物钟作息。另外,要多吃有营养的食物,多吃早餐,尽量不要吃油炸食品,尤其是早上的方便面。

  最后,我们的情绪也会影响学习效率。相信大家对此都有一些感受。我相信每个人心情不好的时候都很难学习。所以要多给自己写一些积极的心理暗示,心情不好的时候用正确的方法解决。

  提高学习兴趣和学习效率不是一蹴而就的,需要长期的探索和积累。前人的经验可以借鉴,但一定要充分结合自己的特点。影响学习效率的因素有很多,但更多的因素在学习之外。首先要培养良好的学习习惯,合理利用时间,注重“专注力、细心力、毅力力”等基本素质的培养,深刻认识自身的优缺点。总之,“世上无难事,只怕有心人。”

  当然,兴趣很重要,但是没有真正的努力和付出,再感兴趣也是徒劳的。所以,勤奋是我们成功的前提和保证!请想一想,你想成为方仲永还是吕蒙。相信每个学生心里都有答案。

  在这里,我祝愿你通过自己的努力能够取得所有理想的成就。

关于学习方法的演讲稿5

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我是七(2)班的桂。今天我们将讨论一个问题。同学们,你们的学习方法是什么?一定有很多学生一脸茫然。有同学在想:我的学习方法是什么?第一,要想学好,方法很重要。让我们考虑一下。生活就像盖房子。首先要有一个好的基础。只有当我们有了坚实的基础,我们才能建造更高、更美的建筑。初中打好基础,你的路才会走得更远,你未来的方向才会更清晰。一个好的学习方法可以保证你的.学习效率。今天很荣幸向大家介绍我的学习方法,希望能给大家一些帮助。

  我总结了三点:准备、思考、总结。这三个技能适用于任何科目。尤其是,你应该经常准备你的中文和英文。只有这样你才能保持头脑清醒。便于第二天吸收和思考新课内容的要点。预习之后,至少你和别人相比有了很大的进步,但是当别人读课文不流利的时候,你就掌握了内容的要点。想必同学们已经被我的第一招所诱惑了吧!

  第二,多思考。孔子的老老师曾经说过:学而不思则罔,思而不学则殆。如果你学习,你应该多思考。这两个重要因素缺一不可。在数学中,思维更重要。数学不是死记硬背,需要思考,需要绞尽脑汁。多想想,所有的问题自然会迎刃而解。多想想其他科目。如果你想得更多,你会有更多的新体验。总之,思想是人类精神的支柱。

  最后一步是我的秘密。会总结。无论语文、英语、数学、历史、科学,这五科都需要总结。完成后总结每一章。只有总结了很多要点,才能在考前复习。总结之后,所有的知识都会在你的脑海里更加清晰,更加有条理。有些学生吞下了很多知识,但最终不知道学到了什么,头脑一片空白。

  我们应该培养良好的学习方法,提高我们的技能,全面发展。我希望每个学生都能在下一次月考中取得进步。相信自己,不劳无获。让我们一起努力,共同进步!

  谢谢大家!我的演讲到此结束。

关于学习方法的演讲稿6

同学们:

  大家好!

  今天我谈的话题是:学会学习

  学习是学生的天职。不知你的学习是“要我学”还是“我要学”?是“我学会”,还是“我会学”?在我们学校这样优越的环境下,你们该怎样去做?在春天里你是否思考过秋天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力量?人生的大幕已经缓缓开启,你就是这方舞台的主角,台下万众瞩目,面对压力,你准备好了吗?有学必有考,面对各种考试竞争,你准备好了吗?为了在那金秋的季节不留下遗憾我劝戒同学们:

  1、要有自己的目标

  基础可能不同,方法可以各异,但目标是必不可少的。目标是呼吸的空气,是沙漠中的绿洲,是我们心中的太阳。目标坚定的人,往往会无怨无悔,尽心尽力。拉斯金曾说:“无目标的生活,犹如没有罗盘而航行。”目标越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标,还是小目标,只要有就有动力和希望。目标需要行动的支持。小的目标一个一个地实现,就能给自己信心,为实现最终的目标打下坚实的基础。

  2、要学会吃苦

  谁都知道取得成功不可能一帆风顺,也决不会是平坦大道,但面对摆在眼前的道道难题,你是回避,还是不怕艰险,把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔曾经说过这样一句至理名言:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。生命中总有些时候,我们心须为自己的优秀付出代价,就像一粒梦想长成参天大树的种子,在最后冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是那个梦想支撑着种子,让它在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出,"不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?"而当我们手持优异的成绩单时,手持理想学校的录取通知书时,一切的付出,就都化成了脸上幸福的微笑!

  3、抓好学习的关键

  学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。

  预习:预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习,也可以在周末。预习要找重点,难点,要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

  听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的'意图。要及时做好笔记。记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在笔记本上,也可以记在课本教学内容旁边,级笔记既实用,又利于今后复习。

  复习:复习要遵循遗忘规律,及时进行复习。复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

  作业:布置作业的目的是巩固学习的知识。作业要独立完成。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

  4、学会“第三次学习”

  学习知识可以分为三个阶段:第一次学习,第二次学习和第三次学习。“第一次学习”是上课听讲;“第二次学习”是指做作业通过前两次学习,学生能够学习到基本知识,并能够简单应用,“基本上”达到了学习知识的目的。但是仅有这两次学习,知识还只是机械的存贮在学生的大脑里,而且不系统,并没有真正转化成为学生的能力,遗忘率非常高。正如人们常说的“学完就忘”、“知识都还给老师了”。而“第三次学习”才是真正形成能力的关键一环。“第三次学习”是指在前两次的基础上,学生自主进行的学习:对笔记本知识点的深化理解,对零散知识的系统化,形成完整的知识体系,达到融会贯通,并能灵活运用的过程。

  同样的教室,同样的老师,同样的上课,同样的作业,可为什么有的学生考70分,有的考90分?70分到90分,并不是一个简单的20分的问题,而是体现出中等生和优等生水平上的本质差异。而这一差异就来自于他们在“第三次学习”上的不同。

  同学们,人生岁月,来也匆匆,去也匆匆。让我们珍惜这美好的今天,为了明天的幸福,让我们携起手来,下定决心,行动起来,用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章!

  谢谢大家!

关于学习方法的演讲稿7

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家下午好!今天,我将向大家介绍一些我的学习方法。

  首先,学习需要一个相对安静良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,一定要先易后难,先慢后快;在复习的时间安排上,要遵循“遗忘曲线”揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习的时候,也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励,始终保持积极、乐观、自信的态度等等。这些只是为我们的学习确定了一个方向,如何到达那里取决于我们自己。

  最重要的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率,就要付出别人两倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事情。我们如何提高学习效率?关键是要静下心来,集中精神,学习的时候不要做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一心不能二用,但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。听音乐是放松神经的好方法。但是,学习一个小时后听音乐比带着耳机做作业要好得多。

  那我们来谈谈日程安排。我认为我们应该充分利用早上的时间,不是放学后的几分钟,而是早上在家的时间。早上的学习应该以背诵为主。这个黄金时间学习效率最高,但能否很好的利用这段时间,就看你有多大的毅力了。中午应该用来休息,最好睡觉。晚自习时间不宜过长,但也不宜过少。虽然我不赞成晚上十一点或者十二点去,但是我觉得应该是十点,也就是说晚上学习的时间至少要四个小时左右,而且一定要高效。不管是谁,学习都是枯燥的,这种耐力只能在正常的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下建议:

  1.突出重点。首先,我们应该对自己和所学的'课程有一个全面的了解。所谓重点,一是指学习中的薄弱环节或成绩不理想的课程;二是指知识体系中的关键内容。

  2.长计划短安排。要及时确定学习的长、中、短期目标。在内容上确定每门课程的具体目标。

  3.应该有时间限制。你可以把目标分成几个部分,每个部分限定时间,这样就不会觉得累。

  4.考虑到这个计划。

  俗话说:“好脑子比烂笔头好”。养成做笔记准确、清晰、简洁的好习惯,是一种很好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种好方法。在我的学习经历中,很多学习上的困难都是在边临摹边思考的过程中解决的。但是,有一点是,除了非常重要的内容,我们上课不用做详细的笔记。如果上课忙着做笔记,听课的效率就不高,也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课内容,适当地做一些简短的笔记。

  最后,我认为应该根据我们不同的思维特点、不同的知识水平和性格特点、不同的学习内容和学习目的,采取不同的学习方法。通常,最好最好的学习方法是那些最有个性的方法。

  谢谢大家!

关于学习方法的演讲稿8

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家早上好!

  爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这句话说明了努力学习的重要性。然而,如果你想依靠先天和后天的天赋,不需要任何努力就能取得好成绩,这是不可能的。因为学习永远是一种平衡,给予和收获。不劳无获!

  关于如何学习。我认为学生有许多不同的学习方式和方法。我将在这里向你介绍我的学习方法:

  首先,一天的时间在早上。早上对发音有好处。每天6: 00起床,6: 30在家大声朗读,有利于对课文的理解和身心健康。这是很重要的一点。我能坚持这么久,是因为我觉得只有这样我才能不被其他同学落下。这样对我打基础,掌握知识很有帮助。

  第二:上课认真听讲,做笔记,老师说的话我绝对不会留下。也许,这也是一个好方法。

  第三,课后要认真完成老师布置的作业,然后自己多做题,这样可以扩大知识面,获得更多的知识。

  第四,最好尝试“始终坚定”。我通常先给自己定一个小目标。经过努力,目标很快就能实现。每当这种情况发生时,我都会有成就感,当我感到快乐时,我会及时设定另一个目标。不满意是进步的开始。我永远不会为一个小目标的'实现而沾沾自喜。像贝利一样,我总是准备好踢下一个更精彩的进球。

  我始终相信“事业好勤,闲暇好闲”这句格言。为了达到理想的结果,勤奋是众多因素中最重要的因素。对于大多数学生来说,暂时的勤奋并不难实现,但很难持续。所以要学会克制自己,保持学习热情,取得更好的成绩!

  谢谢,我的演讲结束了!

关于学习方法的演讲稿9

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  时间依然如箭般飞逝,在我们忙碌的日程中,一个学期已经过去了一半。在这一段时间的学习中,我获得了一些经验和体会,我将借此机会与大家分享。

  首先是调整你的学习态度和时间表。“态度就是一切。”只有我们认真负责地对待我们的学习,我们才能取得进步。调整你的时间表也很重要。我会给自己制定时间表,制定学习计划,然后按照时间表学习。因为,只有合理安排时间,充分利用时间,才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢。我们必须自己赶上时间。当然不能盲目学习,适当的休息也是非常必要的。

  其次,我们应该多读书。书是知识的源泉,我们的学习离不开书。上课前先预习一下书上的内容,了解一下大概的知识点,以免上课跟不上老师的节奏。课后,再复习一遍书的内容。评论必须仔细阅读。回头看看老师上课说的话,多问自己一些问题,尽量记住所有知识点。复习时,把所有知识点从头到尾读一遍,理清知识框架,找出每个知识点之间的相互关系,整体理解,这样更容易记忆。考试前,再翻一遍书,看看是否把所有概念性的东西都记住了,把不清楚的知识都整理出来了。“这本书读了一百遍,意义不言而喻。”平时多读书对你的学习很有帮助。

  第三,要注意听课。课堂是我们学习的重要途径,所以保持听力效率是关键。带着问题听课,积极跟着老师的思路思考,在课内预习的时候理解自己不懂的问题。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点,记下老师讲的主要内容,课后多读多想,把不完整的部分补上。

  第四,是关于我犯的错误。对于之前的错误,可以设置一套错误,把自己所有的错误都收集起来记录下来,多复习,想想自己当时为什么会犯错误,怎么改正,避免以后考试再犯类似的错误。

  第五,要适当掌握一些考试技巧。最好做好一个问题的检查,因为刚做好之后思路还是很顺畅的,这个时候检查更有效。遇到难题时,如果超过5分钟都没有解决,先跳过做其他问题,最后再深究。考试时,你应该安心。试卷简单,不能太放松。简单的问题容易出错;试卷很难,不用太紧张,因为其他同学也很难。只要你保持良好的测试状态,在测试过程中小心谨慎,你就会有意想不到的表现。

  第六,最好课后适当准备一些参考资料。在准备和复习的时候,可以利用它来更好地掌握书籍的内容。

  “保剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。”每一个成功的人不仅仅依靠运气,还希望每一个学生都能努力工作,获得自己的成功。谢谢你。

  关于学习方法的演讲

  爱因斯坦说:“成功= =努力+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的学生来说,努力更容易,少说空话,但正确的方法不是每个人都能找到的。学习方法因人而异。希望大家“选好的跟好,改不好的”。确保你有一套适合你的学习方法。

  首先,预览

  也就是说,在老师教新课文之前,他会独立学习内容。预习对于提高听力效率,加深对知识的`理解起着至关重要的作用,所以绝不是一个随意的点缀过程。预习不是简单的看课本,它要求我们充分发挥主观能动性,积极思考疑惑,发现问题,对一些问题形成自己的看法。这样,我们可以通过带着问题去上课,将老师的讲解与自己的理解进行对比,权衡利弊,加深对知识的理解。预习可分为整本书预习和课前预习。在每个假期,我都会自学新学期要学的内容,把整个情况做一个提纲,充分了解教材的基本内容和思路,掌握教材的知识体系,明确各章节之间的联系和区别,让整本教材的学习能够站在全局的高度,牢牢掌握学习的主动权。

  第二,实践

  实践是创造性地应用所学知识的有效途径之一,以培养全面灵活地应用知识的能力。做完题后,我总是及时总结、归纳、分析,复习习题的解答、思路、知识点和应用方法。是不是最好的方法,有没有创新?并对同类相关问题进行对比分析,力求举一反三。在实践中,我认为“做”是次要的,“想”是主要的。错误也是我们学习中最薄弱的地方。了解这些地方,避免在同一个地方摔倒两次,可能比正确计算十个练习更有效。

  第三,合理利用时间,科学用脑

  首先要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次要注意劳逸结合,适当放松,防止大脑过度疲劳。第三,要注意各科的交叉学习。

  第四,积极参与讨论

  “独自学习没有朋友是无知的”。学习上没有万能的,学习上也没有无用的。大家讨论一下很有必要。

  第五,我们必须激发兴趣

  在我看来,学习是帮助我们发展智力、培养能力和了解世界的重要任务。.....学习是一件伟大而有趣的事情。

  第六,利用好参考书和期刊

  参考书是教科书的补充,可以在一定程度上提高学习成绩。它们可以开阔我们的视野,加深对知识的分析,有时还能达到和课堂上听和说一样的效果。但参考书的使用要在掌握课本知识的基础上循序渐进。七、注重知识的系统化和组织化。学习一段时间后,我会花一些时间,把所学的知识按照学科、单位进行梳理、总结,并进行连接和交流,使之系统化、组织化,形成知识的网络结构,就像一条红线把零散的珠子按照特定的顺序串在一起,这样就可以进行相应的编号。经过这样的工作,秘密形成的知识网络结构具有知识少而精、信息少、重点突出、关系明确的特点。它容易理解,容易记忆,容易使用。

关于学习方法的演讲稿10

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

  学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后,我时常感叹:“安全”——多么沉重的两个字,它承运着多少希望与梦想,我常思索:“交通安全”这言简意赅的四个字,却包含了几多悲欢与离合。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致死亡的新闻报道,据统计表明:全国每6分钟就有1人死于交通事故,每1分钟就有人受伤,多么触目惊心的数字啊!然而有很多人却不重视自己的生命,无视交通安全,要知道一个人死了,得有多少人来承担这巨大的悲痛啊!死亡是一个沉重的十字架,当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时,悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。

  在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸:那天,爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。爸爸的一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住,还特意叫他的同事开车来接我们。二十分钟后,那辆车就缓缓使来,我们高兴地向他挥了挥手。正当这时,一场悲惨的车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时,从他的眼前出现了一辆“疲劳”的大货车。只听见“砰”的一声响,辆车相撞在了一起。顿时,两辆车都冒出了一股股烟。双方便吵了起来,他们个个都板着脸,你一句我一句的甚至都打起架来。看了这一幕,我们赶忙上去劝阻,好心人拿起电话打起了110。过了一会儿,警察来了,虽然事故解决了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!

  一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你在上超载车辆的时候;请你记住:“生命只有一次!”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

  1`给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

  2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。

  除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可

  但很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

  一、每天保证8小时睡眠。

  晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  二、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

  三、坚持体育锻炼。

  身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的.学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  四、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  六、注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关

  影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

关于学习方法的演讲稿11

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  辉煌的20xx过去了,我们迎来了全新的20xx。回顾过去的一年,我们留下了许多成就。虽然有一些缺点,比如我们常说的六个坏习惯,这是我们桃林初中的'客观事实,但我们已经进入了新的一年,新的一年是新的。我们有新的挑战,所以我们应该把这些坏习惯扔进20xx,用新的面貌去学习,迎接挑战。对此,我向同学们提出了一些建议:

  1、合理安排自己的时间,劳逸结合,学习的时候对窗外的事情充耳不闻,玩耍的时候玩得开心。

  2、选择合适的学习方法,有了好的学习方法,就相当于成功了一半。它就像我们手中的利剑,会帮助我们克服困难,走上成功之路。

  3、平时注意积累,多读一些课外书籍,可以拓展我们的知识面,让我们的学习充满乐趣。

  4、在学习上要勤劳勤奋,不要因为想享受一段时间而错过学习的最佳时间。达芬奇曾经说过:如果你努力工作一天,你会得到一个快乐的睡眠。这句话有点不吉利,但却是真理。

  我向同学们提出了这四点建议,希望他们采纳。每个人生来不是为了出类拔萃,而是后天磨练出来的。虽然我们七年级是全校最年轻的,但我们一定是最好的。我们会努力学习,为学校争光。祝师生在新的一年里幸福平安。

  我的演讲结束了,谢谢。

关于学习方法的演讲稿12

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  回顾大学一年多的学习生活,收获颇多。感谢过去的每一次挫折,感谢过去给我的每一次机会,让我在锻炼中成长,增长了知识,让我在学习和生活中做出了果断的选择。以下是我学习方法的总结。

  第一,勤奋

  韩愈曾说:“业善勤而寡,行为毁于思。”做一个勤奋的人是我们学习和生活的首要前提。不怕苦,不怕累,坚持学习、生活、学习,不断充实自己。大学有很多自己支配的时间。有空的时候翻翻书,养成一个好习惯。比如平时没课的时候,自己去教室学习,或者去图书馆看书。

  第二,打破思维定势,找到适合自己的学习方法

  在大多数学生看来,他们一直在努力学习,这是我们的榜样,但事实并非如此。如果一个人一天24小时花16个小时在学习上,我觉得这个人的学习效率不会太高。如果一个人在机械学习,大脑能接受的知识很少。有没有学生有这样的疑问:一个单词背几遍,为什么不能一直背?我觉得原因只有两个:一是背诵不够;二是机械学习造成的。所以要打破思维定势,不要总认为学习时间越长越好,探索适合自己的学习方法,注重学习效率,学会劳逸结合,在最短的时间内达到最高的效率。

  三、我的日常学习和生活安排

  1.在学习中

  首先做好课前预习,把看不懂的地方用红色写出来,这样我上课的时候就会集中精力去听这些难的问题,这样可以更快的接收知识。

  其次,在课堂上,跟随老师的思路,做好课堂笔记,便于课后复习;积极回答老师的问题,这样会加深对问题的印象;遇到不懂的问题,及时向老师和同学请教,这样每天都能越来越好。

  第三,做好课后复习,更新课堂知识,找出不足,填补空白,多读专业课相关的书籍。比如学习英语:英语已经成为我们生活中不可或缺的一部分,所以我们应该努力在大学里考英语四六级。在正常的英语学习中,你应该记住尽可能多的单词,词汇对于学习英语非常重要。无事可做的时候,要翻英语词典,背单词,背短语;掌握老师说过的`语法,学会举一反三;看别人写的范文,多读一些关于英语的书;在日常生活中,用英语与他人交流,提高英语口语;业余时间听英文歌,看英文电影,玩英语听力,模仿别人的发音,长期坚持,会带来意想不到的收获。

  最后,去图书馆。图书馆是我每天必看的地方,这里学习氛围好,书籍种类繁多。我是国家商务专业的,所以平时多关注物流和英语书,这样可以提高文化水平,增加阅历,养成广泛阅读的好习惯。

  2.一生中

  生活中,我养成了早睡早起的好习惯。俗话说:春为一年,晨为一天。早上是记忆的最佳时间,所以我利用早上的时间背诵单词、短语和英语作文来增加词汇量;同时,我会背诵一些漂亮的句子来提高我的文采。

  第四,参加学校组织的实践活动

  记得大一的时候,我的英语老师曾经说过:“在大学里,学生要提高的不仅仅是每天背几个单词,读几篇作文,而是如何学习,如何提高各方面的能力。大学毕业后,我去了自己的工作。证书只是敲门砖。我能不能站起来,就看我个人能力了。”因此,我们应该珍惜大学里锻炼自己的每一个机会,在业余时间参加一些实践活动,比如联合国大会的知识手册竞赛、辩论比赛、圣诞晚会、志愿服务等等。提高自身的组织能力、协调能力和创新能力。

  动词(verb的缩写)加强沟通交流

  在业余时间,我给老师和同学更多的交流。交流本身就是一种学习方式。在交流的过程中,我们会发现自己的不足,增长知识,提高与他人交流的能力,发现别人的金点子,激发自己的思维和想象力。

  以上是我过去一年学习生活的总结。千言万语,都在祝福,希望所有的同学都满载而归。

关于学习方法的演讲稿13

老师们,同学们:

  下午好。我很高兴站在这里和大家分享我的英语学习经验。我演讲的题目是“让学习英语成为一种习惯,让英语陪伴你的一生”。这一刻,看到大家,我想起了我上中学的时候。我用同样的方法看了这么多英语单词和奇怪的英语句子。我感到困惑和痛苦。但我相信,每一个人都一定能够顺利完成这段路,并且会走得更远!

  你曾经被英语压抑过吗?你曾经为自己的低分感到难过吗?你曾经下定决心说你必须学好英语吗?如果你的答案是肯定的,那么太好了,恭喜你成功迈出第一步!

  然而,你可能会问,如何学好英语?为什么我对英语不感兴趣?确实,说到这个问题,我能理解大家的心情。看这么多单词和英语课文真的很难。我们真的被它难住了吗?

  “兴趣是最好的老师。”兴趣是学习英语的巨大动力。有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经历:喜欢的东西容易坚持;你不喜欢的东西很难坚持。兴趣不是天生的,需要培养。现在,让我们想想你身边是否有这样的学生。“我看到英语就头疼。怎样才能培养我对英语的兴趣?”其他同学说:“我今天记英语单词,明天就忘了。我太蠢了。算了吧。我没有治愈方法,也不会学。”这是缺乏自信的表现。还有同学说:“我父母是农民,从来没学过英语,所以我没有细胞学英语。”你不觉得这样推卸责任很可笑吗?我们才刚刚开始学英语。为什么我们要用这样的借口和态度来对待它

  英语呢?你认为这对英语公平吗?它就像我们的汉语,但它只是一种语言。如果你以这样的态度开始,我真的很抱歉,连上帝都救不了你。如果一开始就抱着这样的态度,你会觉得英语是一门枯燥的学科。学习一段时间后,你的学习热情会逐渐降低,自然不会取得好成绩。但是,只要认真听取老师的意见,认识到学习英语的必要性,以正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。多找英语活动,比如唱英文歌,玩英语游戏,读英语幽默小品文,练习口语对话等。时间长了,知道的多了,就会有兴趣。当然,你会有学习的动力和欲望。最终,它会实现的。毕竟,不劳无获。在这一点上,人们会抱怨没有学习英语的环境,但事实并非如此。学习英语的关键在于你自己。你不知道你有没有注意到。如今,英语在你的生活中无处不在,例如,你家用电器上的开/关开关标志,甚至浪漫现代的单词都在中文课上。比如有些文章和食品说明书都是英文的。这不是学习英语的环境吗?每个人都应该是一个专注的人,随时准备学习英语。养成学习英语的习惯。

  有句话说,“思维敏捷,才能成功”。作为老师,我们经常反思我们的教学活动。作为学生,你也应该反思自己的学习过程。成败取决于正确的学习方法。“化石为金”的典故大家都知道,穷书生聪明地想要化石为金的方法。因为掌握这种方法是一辈子有用的,它启示我们要重视掌握方法,学会自学。好的学习方法是多层次学习英语的好习惯,培养一种英语素养。我希望你能把学习英语当成一种习惯,就像我们生活中必不可少的吃饭穿衣一样,每天都要做,做起来是那么自然。如果你能每天自然地学习英语,并把英语学习作为你的习惯,那么你一定会成功,而不是有语言和行为来形成习惯,这将形成性格,决定你的命运。

  现在大家都才上初中,还有几年就要参加中考或者高考了。英语考试的重要性不言而喻。你应该相信时间的力量。如果你积累足够的时间,你会取得进步。我记得我初中的英语课。有时候,每次老师教我们单词,我总是很认真地看着老师的嘴,看她怎么发音,但我很好奇。有时候我没有。我只是在课本上用中文注释。这是谁干的?呵呵,虽然大部分同学都这么做过,但我不提倡。我还是建议先学音标,再自己学发音。

  看到下面的'同学抱怨我背过单词和课文,但是还是考不好。我想告诉你,背单词和课文是学习英语的必要条件。虽然考试不直接考单词,但是一定要考,不然就没有力气学英语了。就像吃饭一样,没有人可以通过你吃了多少来判断你是否活得精彩,但我们必须吃饭,这是保证我们生活的基本物质。英语也是如此,所以学生必须背单词和课文。任何学英语的人都应该把这作为第一步,这是一种积累。那么,如果你只要求自己做最基本的事情,英语肯定也不会好到哪里去,因为被告知单词和背课文只是一种酝酿,学习英语要做的事情远不止这些。例如,我们需要在交流、写作和阅读中练习使用语言。扔掉这些东西就像用石头盖房子一样。我们总是在捡石头,捡多了就不会带去盖楼,永远看不到结果,自然就没有成就感。所以,我想给大家三句话:文字和文字是让我们活下去的食物。学习过程是维持我们生存的氧气。运用英语是让我们活下去的品质。这是一个长期的过程,包括很多方面,单词,课文,语法,句子,很多很多,一点一点积累。

  说到这里,希望大家记住,没有什么是可以轻易得到的。他需要长期的努力,专业的训练和及时的纠正和指导。英语学习一定要培养良好的学习习惯,不懂就提问,善于查字典等等。

  最后,我想告诉大家一个英语考试拿高分的法宝。想在英语考试中取得好成绩的学生下次要注意了。学好英语的秘诀就是:坚持,坚持,再坚持!

关于学习方法的演讲稿14

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:自主学习,快乐成长。

  第九周了。随着天气转凉,我们进入了知识学习的黄金时期。如何抓住这个知识学习的黄金时间,促进我们的快速提高,成为了当前最重要的任务。如何高效地自主学习,我认为,无疑是非常重要的。我想在以下三点与同学交流。希望他们认真听,跟上思路。

  第一,要想有很强的自主学习能力,拥有优秀的注意力品质是基础。

  优秀的注意力品质,简单来说就是我们平日里所说的“专注”。所有知识的学习都来源于注意力。天才和我们的区别在于他们能持续关注!优秀的注意力品质如此重要,但它不是天生的,而是后天培养的结果。要想培养优秀的注意力品质,需要注意三点:

  第一,好好利用成长日记。只有合理的`计划,才能让你在固定的时间内有一个明确的单项任务,明确注意力的方向,只做一件事,这样才能心无旁骛,集中注意力。

  二是有研究心态。以研究的态度对待每一项学习任务,而不仅仅是完成计划好的任务。只有研究才能让你触及事物的本质和核心。只有研究事物的本质和核心,才能保证你在学习的过程中沉下心来。

  第三,善用阅读。大量的阅读会让你熟悉别人的表达方式和逻辑表达方式,纠正自己的表达方式和思维方式,让你在日常学习中快速理解和接受知识。

  第二,要想有较强的自学能力,良好的学习习惯是重要的支撑。

  一、预习习惯。预习不仅仅是课本,预习要能背熟基础知识;思考老师指导的要点,形成自己的结论;找到嫌疑人。本次预习将为您的课堂学习提供良好的知识基础和思维支持。

  第二,听力习惯。你的表达在课堂上很重要,但是当其他同学表达的时候,你可以听得懂,根据自己的思维给出自己的判断,这样更容易让你准确定位知识的核心。

  第三,刻意练习。刻意练习与我们通常所说的大不相同。刻意练习要求你在某个学习领域有合理的高强度活动,重复次数要单调。刻意练习是费力又枯燥的,因为刻意练习是针对你的弱点。通常做一些得心应手的事情会让人感到舒服,所以从这个意义上来说,刻意练习并不愉快,但也能促进人成长最快。赵校长经常教导我们要不断创新变化,避免惯性。能成大事的人是不会允许自己进入自动状态的。

  第三,强大的自我学习能力要想有效,持续的努力是最强有力的保证。

  学习有方法,但没有捷径。成就是汗水和坚持努力的积累。我认为关于如何确保我的持续努力有三点:

  第一,有梦想,有梦想的人会觉得累,但不会累。梦想让人有方向,向前看,永远充满斗志。克服困难和障碍已经成为偶然。

  第二,依靠团队,当你觉得自己坚持不下去的时候,团队会给你力量。自学不是一个士兵。学习的时候要利用身边的一切资源。你的团队成员和室友是你最重要的资源。

  第三,不断反思和总结,总结出来的教训会让你明确下一步努力的方向,反思的经验和成果会给你快乐和自信,让你忘记痛苦。

  同学们,让我们行动起来,抓住当前的黄金时间,促进我们的快速成长!

关于学习方法的演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很爱学习,尤其是看书写作。爸爸妈妈和老师经常表扬我,我想这一定是我从四年级开始就在学习当中积累的好几种方法,给我带来的好处。今天写出来,希望能给大家带来一点儿启发。

  我经常读书。每周我都要去新华书店,到那儿去跟那些有智慧有意思的'书们做朋友,和他们一起玩耍。每次读书,我仿佛游进了知识的海洋,在里面欢快地遨游,跟着那些富有知识的小鱼小虾一起做游戏。我最喜欢看寓言故事,它们能给我带来温暖,如果说我是一朵小花,他们就是哺育我的营养。看书也要专注地看,不能漫不经心的看,还要理解每一句话每一个字的意思。当然,不能浅显的理解,要深入的去理解,还有去反复的读,只有这样才能真正的读懂这本书,正所谓书读百遍,其意自见。

  我也喜欢写作。每次当我写完作文的时候,只要发现有不足之处,就立即去修改。正所谓三分作文七分改,就是这个意思。如果有不合理的语句,我就会反复的琢磨,推敲,再仔细地通读好几遍,如果我新学到一些好的词语,优美的句子,我就会把以前写作的那些干巴巴的句子换掉,让我的语句变得更加形象生动优美。

  这些就是我学习的一些方法。在学习过程中有许许多多的学习方法,只是我们没有及时的发现它们,将它们加以总结。

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