学生演讲稿

时间:2022-12-03 08:38:56 演讲稿 我要投稿

学生演讲稿集锦15篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日新月异的现代社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

学生演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有首歌相信大家都耳详能熟的,“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己。”每当我听到这首歌的时候我都会有不一样的感受。

  感恩无处不在。我在这里演讲的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,才有了今天的`我。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

  这所有的一切不难看出我们每个人都应该要学会感恩,不管你是平凡的还是不平凡的。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

学生演讲稿2

老师们、同学们:

  大家好!森林是大自然的重要组成部分,是人类生活必不可少的物质基矗说起大自然,同学们的脑海中往往会浮现出高山流水,一片郁郁葱葱、茂密的秀美景象,为什么会有这样美妙的自然换觉呢?这不仅仅是因为电视里是这样描绘的,也不仅仅是我们的语文老师教我们对大自然神奇的描述,根本原因是大自然如果没有茂密的森林,没有绿色植物的履盖,那将是一个什么样子呢?那将是一幅荒凉而萧条的画面。有了森林和绿草的点缀,大自然才会生机勃勃和丰富多彩,才会有社会的进步和发展。这也才是同学们心目中对美丽大自然的向往。所以说,森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。

  树木和小草也是和人一样是有生命的,区别只是人会说话,会用肢体去表现自己的喜怒哀乐,而植物只是默默无闻地为人类作出它们的贡献,有的树木,它的生命比人的生命长3――5倍,如我们一些地方的风景树,保寨树,他们的年龄比我们的爷爷奶奶的年龄还要大上好几倍,在我们的爷爷奶奶还是小孩的时候,这棵树就是这个样子的,而现在,我们的爷爷奶奶近入了古稀之年,而这棵树同样是这样,这就说,明了这棵树的年龄有上百年之多。有的还长达千年之多,我国黄山(安徽)的.一个寺庙内就有两棵古柏有两千多年历史。

  就我们宣威而言,宣威镇的林业承担着全镇生态建设和林产品供给的重要任务,我镇是麻江县林业大镇,同时,林业也是我镇一项重要的公益事业和基础产业,近几年来,随着“还耕还林工程”、“封山育林工程”等项目工程在我们镇的实施,我们镇的森林得到了休身养息,各种功能也得到了显现,生态方面,再现在水土流失面积和强度都在下降,水源枯绝的现象有所改善,经济效益方面,各种林产品的产出率、供给率有所增加,比如以前六、七十年代,我们的木材不能自给,而现在,除能自足自给以外,还有部分外销,为家乡经济建设作了一定贡献。但是,森林资源的质量不高和分布不均匀,仍然自约着本地区的经济快速发展,如我镇的卡乌、翁东、富江等地区,就是因为资源溃乏而导致了本地区的经济发展相对滞后。

  目前,我镇的林种、树种结构不合理,中幼林居多,密度高而且质量差,森林火灾隐患大,再个是立地条件差,比如我刚才提到的上述几个地区,多数都是山高坡徒、土壤脊薄,一旦发生森林火灾,自我恢复的能力极低,5――10年都难以恢复到没有发生森林火灾前的样子,比如坝芒乡水头村岔河背后是1998年吧?发生了一起森林火灾,到现在都10年了,到那里一看,就和没有被火烧过的地方有天壤之别,那是植被稀少,岩石裸露,加上坡又高又陡,走在下面就怕石头掉落砸到脑壳。还有,因为山高坡陡,在扑救森林火灾过程中容易出现安全事故,比如,坝芒乡乐坪村发生一起森林火灾,有一个组长,是一个女同志就是在救火过程中被火烧伤致残,光是医疗费用就用去38万多元,又比如,我在贵州省委党校脱产进修的一个同学,名叫黄果园,是沿河县一个乡的党委书记,也是在20xx年在扑救一次森林火灾的过程中,被来势恶猛的火源包围,在撒退时,滚下坡光荣牺牲,献出了年青宝贵的生命,还有去年谷硐镇乐埠村一村民在扑救森林火灾过程中,达断了脚杆,结果失火当事人家赔了他的医疗费、生活补助费7500元,还有就是年初镇远县发生一起森林火灾,有四位解放军叔叔就是在这次扑救森林火灾过程中也光荣牺牲,不知同学和老师们是否看过当时播出的电视,黔东南州委、州政府和和凯里市、镇远县的居民都自发上街为4位革命烈士召开追悼会。

  其实,这些火灾是可以控制的,因为在我们这些地方都是次生林居多,多数火灾都是人为造成的,可以说80%以上,都是人为造成的,我们林业局虽然采用了广播、电视、发放

  宣传资料,召开各种宣传会议等形式大张旗鼓地宣传森林防火,但是,还是有山火不断频频发生,这说明了我们人民群众,中小学生们对森林防火重视不够,最起码没有做到高度重视,才造成这样多的森林火灾,给国家造成这样大的损失,就年初而言,我县光是投入预防森林火灾的经费就有17万元多,如果广大村民和我们中小学生从都关爱森林、关爱大自然,就不会投入这样大的人力、物力进行森林防火。17万元呀,同学们,如果将这17万元人民币用在我们教育上的话,我看破可以购买一个村级完小的课桌椅也差不了多少,森林火灾在给国家和人民财产造成损失的同时,也给纵火者造成重大损失。比如,谷硐甘圹村一小孩上坡放牛时在坡上烧粑粑吃,导致森林火灾,千百万过火面积100多亩,结果父母亲因为这事赔尝了4000多元钱,4000多元钱,对我们农村人来说确实是来之不易,还有就是杏山镇羊昌坡村的一个妇女,在野外生产时不注意安全用火,引发森林火灾,结果被判了3年有期徒刑,还有乐坪翁址村一老太公,放火烧山,结果也被判了刑,还有河坝村一村民上山生产用火不慎引发火灾,也被判了刑。这些当事人因违法遭到国家法律制裁的同时,家人也为他们的形为造成了巨大损失,不管是经济上的还是精神上的都不小,经济上,人去牢教去了,家中各种生产和生活规律发生了变化,种的庄家赶不上别家的,经济也没有多余劳力去争,严重的,有可能会造成有子女在校读书的,出现辍学现象;精神上,家中亲人为你一时的大意。生活上蒙上一层阴影,比如说那家父亲在座牢,那家母亲在坐牢,假如你是其子女的话,你心里好受吗。我想,大家是可想而知的,还有如果是你不小心引起火灾,就大算不大,不到追究刑事责任,但是,你将在你辉煌的人生旅途中写下了恢色的一页。

  目前,已进入秋冬季节,草木枯黄,枯枝落叶集聚增多,地衩物不断加厚,这就给我们的森林防火工作带来了很大难度。在此,我对同学们担几点希望:一是希望同学们务必高度警惕,上山时严禁野外用火。特别是不要抱着度一度好玩的心理去玩火,与人就有玩火者自焚这句万语,请同学不要去试,不要去玩,既然森林为人类默默无闻地做了这样大的贡献,我们应该用平稳的心态,在善待人类的同时也要善待大自然,和大自然和谐相处。二是希望同学们作好森林防火义务宣传员,为家乡生态建设作出一点自己应该作的贡献,放学回家后,用口传形式向我们家中的哥哥姐姐、弟弟妹妹、父母亲及亲属左邻右舍宣传森林防火知识,提醒他们不要在坡上玩火,提醒父母亲在野外荣任时,注意安全用火,保护好我们自己的绿色家园。三是希望同学们在回家的途中,在坡上帮助父母亲劳动的时候,发现火情,找有通讯最近的地方将情况及时报告镇政府、林业站、林业局或我们的老师,告诉时请说明发生火灾的地点和位置,便于组织扑救。

  四是希望同学们发现火灾后,不要自行上山救火,你们上山扑救火灾的积极性是好的,是值得表扬的,但是你们还很小,一是没有扑火经验,二是对火势火情判断不足,容易造成安全事故,所以发现火情后及时报告就行了。

  同学们,盛世兴林,防火为先,各位同学要切实提高认识,争做义务宣传员,预防森林火灾的思想不能麻痹,精力不能分散,在认真抓好知识各大积累的同时,要发挥我们义务宣传员的作用,大力宣传森林防火知识,保证不断提高森林防火工作的稳定性、连续性,进一步构建良好的森林防火环境,营造森林防火的浓厚氛围,不断将宣威森林防火工作推上新的台阶。同时,也祝各位同学在校努力学习,遵纪守法,在家听父母的话,发扬我们中华民族遵重师长、热爱姐妹的传统美德。平平安安、健健康康地成长,到中国共产党建党100周年时,你们将是30岁左右的青状年时期,到那时,你们将是我们伟大祖国的继承者和建设者,希望你们善待人类、善待自然,用从现在走就积累知识,加上你们的智慧,报答祖国、报答父母,报答家乡人民对你们的深情厚爱,用你们的力量去构建一个人与人、人与自然更加和谐的社会。

学生演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时间过得很快,转眼已经进入第周了。本周三,初一、初二的同学们将进行校期中检测,初三的同学们也将在周四、周五进行市统考的检测。虽然本学期以来,初三的同学们已经经历过很多大型考试(包括非文化学科的考试),但此次市统考的来临,让我们更加真切地感受到中考越来越近的脚步!为了让同学们更好地面对考试,在本周测试中取得优异的成绩,在此,我提出如下几点建议:

  首先,正确看待考试,系统复习,充分备考。“吃自己的饭,流自己的汗,自己的事情自己干。”希望每位同学能端正自己的学习态度,重视考前的.复习。在备考阶段,梳理清楚已学过的知识,使它条理化、系统化。面对错题、难题要做到回头看,通过巩固复习,消灭知识漏洞。你准备得越充分,收获就越多!请记住:勤奋带来好运!

  其次,明确目标,充满信心,科学答题。目标是前进的灯塔,无论大小,不管多远,唯有努力才能实现。考试过程中要牢记“考题你易他易我不大意”,因此遇到容易的题目不要忘乎所以,要多份细心,谨慎落笔;“考题你难他难我不畏难”,遇到难题不要惊慌,要冷静思考,沉着应对。做到考试基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握好答题时间。

  再次,诚信考试,杜绝作弊!知识上求真,做人要诚实。其实,大家都知道,会选择,作业抄袭的同学,都源于平时学习不够认真,考前又不肯踏实复习,在考试时心中就没有底。请有类似想法的同学此次彻底打消这样的念头,记住:考试来不得半点虚假,成绩对于我们来说只是一个数字,只要能弥补学习上的漏洞,努力过就是成功!

  最后,祝愿每位同学在本周考试中取得满意的成绩!也借此机会向每一位辛勤付出的老师们道一声:辛苦啦!感谢你们!

  谢谢。

学生演讲稿4

  欢乐的春节已渐行渐远,上课的铃声又清脆响起。当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,我们又开始了新的学习生活。在这里,送给同学们四句诗,与同学们共勉。

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。

  “欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。

  “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的'注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。

  相信在新的学期里,这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。同学们,新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更阳光,变得更懂事。

  俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,为了争取有一个良好的开端, 为了进一步净化思想,养成文明习惯,建设道德高地,树立文化新风,经学校研究决定,在全校范围内开展“文明建设月”活动。

  本次文明建设月的主题是:“学《守则》 抓养成 做美德少年 树文化新风”。重点围绕《中学生守则》中的基础文明开展教育实践和检查评比,狠抓宿舍卫生和纪律,开展宿舍文化建设和评比活动;开展美德少年评比活动,择优推荐参加常州市第五届美德少年评比;继续开展校园微公益活动和班级文化建设。我们期待同学们能领会活动精神,从细处着眼,从实践入手,积极贯彻落实。

  同学们,20xx年的春风开始吹拂,诗意的江南又将唤醒,这注定能绘就一幅值得憧憬,值得期待的美丽画卷。让我们在这个美好的春日里咬定青山不放松,撸起袖子加油干,铸就道德新高地,追求文明新境界。

  最后祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐!祝老师们身体健康,工作顺利!祝我们的省横中步步为赢,再铸辉煌!

学生演讲稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《做文明学生,创建和谐校园》。有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它,光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

  我们学校在校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长,我们共同用文明营造着一个和谐的校园。可是就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的'校园,就有我们同学扔下的卫生纸、塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹;还有少数同学讲粗话、脏话,争吵,打架,搞不团结。以上这种。种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。构建和谐校园,第一是要在老师与学生之间架一座互爱的友谊之桥,让彼此处于一种没有矛盾的状态,朝着同一方向共同合作。要形成师生的和谐,需要教师尊重学生学习的主体地位,不断增强学生的主体意识,满腔热情鼓励和肯定学生,使他们对自己充满信心,千方百计为学生创造条件和机会,让他们品尝成功的喜悦。彻底改变教师主宰课堂的现象,使传统的教师教和学生学不断让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。第二是要在同学与同学之间创造团结友善的和谐关系,我们在学校相互之间交流最多的就是彼此之间,所以我们应该要学会和睦相处,学会友好相处,对于他人友好,也是对自己有好,这是一定的,我们在学习上面有很多不会的东西,可以请教那些优秀的同学,这是我们的一种相处方式,我们不要有什么嫉妒的心理,不要认为别人的成绩比自己好,自己就不满意,这样的想法是非常不好的,也会影响我们同学之间的感情,我们在学校应该遵守我们学校的规定,应该要让自己努力的学习,看到他人的优点,别人身上有很多优点,往往是自己身上没有的,我们要去积极的学习这些优点,让自身强大起来,现在这种感觉给我的非常大的印象,我以后一定会去跟同学们相处好的,我相信大家也会在今后的学习生活当中做到这一点,和睦相处是我们在学校做到的第一件事情,应该要去认真的落实,要去打起精神来。针对此次疫情,我们要时刻遵守学校应对疫情的规章制度,服从统一安排,主动配合排查,注意个人防护,保持个人卫生,做好健康监测,坚持良好习惯,拒绝聚集活动,严格疫情监测,致敬“逆行”先锋,为国加油助力!文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起。

  相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日的美好将属于我们!让我们从今天做起,做一个文明学生,共同创建一个和谐校园吧!

  谢谢大家!

学生演讲稿6

现在我是一名三年级的小学生了,我们的学习任务重了,老师的工作量也更大了,因此老师每天在忙碌与辛苦中度过。

  每天老师教我们很多知识,除了教生字、课文、古诗……还要教我们如何做一名合格的小学生。老师下午要给我们开班会,上课,等我们放学回家了,老师又要为我们批改作业。老师很辛苦,我要为班级争光, 祝老师天天快乐,我一定好好学习,不让老师操心。

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的',是父母。而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。

  爸爸妈妈养育我,教会我做人,让我有面包吃,有衣服穿,有书念。爸、妈,你们是我的太阳,在你们的照耀下,我的道路一片光明,在你们的温暖下,我充满了激情!

  在这里我要说一声:“老师您辛苦了!”

学生演讲稿7

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  廖娴妃 你喜欢游泳吗?在炎热的夏季,有人约你去游泳,你会去吗?

  你先别急着回答我这些问题,先听我给你讲个故事。这是我听爸爸妈妈说的:有一天,天气很热很热,热的没有一丝儿风。在这闷热的天气里,有两个人热的实在受不了了,就相约一起去河里游泳。当他们脱掉身上的衣服跳进水里时,觉得啊那是世界上最美好的事情。在阴凉的河里,他们快乐地玩耍着。后来,也不知道是谁出的主意,他们竟然打起赌来看谁在水里呆的更久,看谁在水里更憋得住气。就这样一个一时兴起的念头,他们越游越深,谁也不肯先出来透气。等他们实在憋不了气的时候,却因为又冷又累,再也无力浮起来了。 听了这个故事,你感觉怎样?!

  我觉得这样做太意气用事了。假如你喜欢游泳的'话,千万不要到非游泳区去游。最好能选择正规的游泳场馆。即使在那里,最好也不要玩高处跳水。而且,游泳前最好先做些预备活动,带上救生圈或救生衣。如果你是在野外的小河池塘里或水库里游泳,在不了解情况时,千万不能擅自游泳,一定要有大人的陪伴。你也不要像刚才故事里的那俩人一样,不顾实际地比赛,逞英雄,最后把自己的小命给丢了。像我们小学生,最好不要游泳。即使要游的话,也一定要有大人的陪护;不要游的太远,别逞能游到深水区里去。假如,你在野外游泳陷进淤泥里时,一定要镇静,切不可手脚乱动,否则会越陷越深的;如果你觉得疲劳时或一时透不过气来,应该立即游回岸边或及时浮起来透气。

  生命是宝贵的,一定要珍爱生命!千万别因一时的痛快,而害了自己一生啊!

学生演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一年级七班的XXX,下面我演讲的题目是《学守则,守规范,争做优秀小学生》。在学校,我爱护校园里的.花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。

  在与同学们的交往中,能做到团结同学 ,相互尊重,相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。

  在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。 在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。 在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。

  总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,不断地创新、不断地改进。在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。

  我的演讲结束 谢谢!

学生演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今天,随着经济的快速发展和科学技术的快速发展,人们享受着生活的便利和速度,但由于人类的'肆意破坏、污染和浪费,我们的生活环境变得岌岌可危。地震、干旱、沙尘暴、海啸等灾害频繁发生。我们多么希望天空是蓝色的,空气是新鲜的,河流是清澈的,环境是美丽的!

  因此,我建议xx小学的所有学生在学校和生活中都能做到以下几点:

  1、学习环保科学知识,积极增强环保意识,努力做一名环保宣传员。

  2、不要随地乱扔垃圾和吐痰,保持空气新鲜。

  3、不要随意踩踏或攀爬花草树木,保护学校或社区的各种公共设施。

  4、节水省电,及时关水龙头。

  5、不要扔废电池,少用一次性用品。

  让我们一起宣传环保知识,从我做起,从小事做起!让天更蓝,水更清,地更绿!让我们xxx同学带头,行动起来,为保护环境尽自己的一份力量!

  谢谢。

学生演讲稿10

各位老师,各位同学:

  大家好!感恩,一个人们多么熟悉的字眼。感恩,是做人之根本。很难想像,一个不会感恩的'人,怎会拥有知己,怎会取得成功?“滴水之恩应涌泉相报”“吃水不忘挖井人”“一日为师终身为父”这些中华民族精神中的精髓人人都应牢记于心。春天阳光普照大地时,用温度回报了小河,让小河冰层消逝,欢快的流淌;夏天烈日炎炎,甘露用泪水回报大地,让鲜花开放的更鲜艳;冬天寒风凛冽,雪花飘落,万物皆“冬眠”,唯有梅花迎寒怒放,用香气回报给人们……

  物犹如此,人独不然?“羊尚且有跪乳之举、鸦尚且有反哺之义”,难道我们不应该感恩吗?因为感恩,才有了孟郊“谁言寸草心,报得三春晖”的千古名句。

  具有“中国爱因斯坦”之称的华罗庚说过:“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”美国是个知道感恩的国家,他们为了感谢印第安人,设立了感恩节。后来人们常在这一天感谢他人。由此可见,感恩是不分国界的,每个人都应该知道感恩!

  啊,同学们,让我们学会感恩,一起用感恩之心,敲幸福之门吧!

  谢谢。

学生演讲稿11

亲爱的同学们

  你们好,我今天演讲的题目是:我爱我的校园。

  每个人心中都有热爱的地方,我热爱的地方却是——邹城市第二实验小学。

  我们的校园美丽和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,我笑吟吟地接受这份光芒,迈进朝气蓬勃的校园,在去教室的路上,我们每天都能看见“和谐奋飞”的雕塑和那圆形的操场大路道以及校园的烂漫景色。在这样优美的环境中,我们常常碰见自己的老师和同学,有礼貌地和老师同学打招呼,亲热地拍拍同学的背,亲切的问候两句。心情是多么的爽快。

  我爱我们的`校园,因为它是我们欢乐、幸福的大家庭。我们一起学习,一起做游戏,课间十分钟,是同学们增进彼此友谊的美好时光,增添许多心灵的财富。我们一起讨论问题,提高彼此成绩,来为班级增添更多的荣誉称号。

  我爱我的校园,我爱校园里宽敞的教室,宽阔的操场,更爱妈妈般的老师和亲如姐妹的同学,我们在这美丽的校园里,留下欢声笑语,留下了成长的脚步,为我们的成长打下了坚实的基础。我们融在这个美丽的校园,每个班级都是一个家。让我们在成长中学习!

  虽然我的小学生生涯快要结束,但是小学校园给我留下许许多多……愿我带着热爱小学校园的美好去蓝天下拼搏、奋进,努力争先!

  我爱你——我的校园——二实小!

  谢谢大家。

学生演讲稿12

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!

  爸爸妈妈的爱像灿烂的阳光,带给我无限的快乐。他们陪我画画、做手工;陪我看动画片、读书、玩游戏;带我去看外面的世界,北京的天安门、长城、上海世博会都带给我很多美好的回忆,特别是世博会的育乐湾和火车馆站,训练了我的.交往能力,增强了我的自信心。

  爸爸妈妈的爱像狂风中的雨伞,为我遮风挡雨。我半夜发烧,是他们照顾我到天亮;遇到困难,是他们鼓励我,给我信心。

  古诗《游子吟》写到:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。这首诗告诉我们:父母的养育之恩,我们要终身报答。让我们拥有一个健康的身体、聪明的头脑、美好的心灵,这就是对父母的报答。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

学生演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好,我来自五四班的xxxx。四年转眼过去了。今天我想和大家谈谈近几天的问题。

  学习对大家非常重要,想必大家早早就想要认真学习,成为国家有用之人。我们每天都要每天四问,第一健康,第二学问,第三自己担任的工作,第四自己的道德,这四问对我们都很重要,要是,大家都每天这样的问自己,我们一定能在这几个方面都有长足的进步。每天大家都要运动运动,俗话说,健康在于运动。要上自己的身体健康,就必须得运动,不要光为了钱,就不运动了,钱没了,还可以再挣,但健康没了,就什么都没了。所以我们也要好好的.保护自己的身体。少生病,多吃一些,有维生素的水果和蔬菜,让我们更好的健康成长。

  大家一定守诚信,诚信是金,一但失去了诚信,就什么都没有了。现在我们一定要好好学习,为自己的未来打下基础。

  谢谢。

学生演讲稿14

尊敬的老师,家长,还有亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自高三文科xx班的xxx。

  严冬已逝,新春迈着轻盈的步伐走来。在希望的春天陪同下,我们共聚于此,参加高考百日誓师大会,就是为了预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是为了在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体文科学生向学校领导和老师们致以春天的问候与祝福,并向我们的恩师们发下高考的誓言。

  敬爱的老师们,感谢您们三年来不辞劳苦、默默耕耘在教育的百花园里,培育着我们这些即将绽放的花朵。您们的恩情,我们铭刻于心,感恩于行。

  三年,太短,让我们无法透彻高中点滴;三年,太长,让我们心生波澜,只想激情一跃,尽早跨过高考!三年,足以让我们锻造出一双锐利的眸子,指点江山,激扬文字;三年,足以让我们领悟到奋斗的真谛;三年,足以让我们的记忆留下眼泪与欢笑、失败与成功。三年,能够做的事情太多太多,而真正值得我们做的,就是迎战20xx年高考!

  高考,是什么?我们从高一一路走来,经历和感受让我们对高考有了一个深刻的认识。那么,今天,请允许我们给高考一个完美的诠释:高考是人生旅途中的一次考验,高考是对平庸与怯懦的抗战,高考是走向辉煌的拼搏,高考是追求理想的奋斗,高考是我们自己对自己的超越,高考是青春生命的赞歌,高考更是一个老师与学生手手相牵、心心相连的战场!

  三年的时光,让我们深刻明白,在您们的心中,有一个共同的'梦想,那就是期待您们的每一位学子立足未来,学有所成,做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么,今天,我们将满怀信心地告诉您们:我们将尽我们的努力,成为国家的栋梁,实现您们的共同梦想!

  现在,我谨代表高三全体文科学生向我们的恩师宣誓:

  我们将以饱满的激情,昂扬的斗志,牢固的知识,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战高三,去拼搏高考!

  我想对每一位即赴高考的高三同学说:

  在这最后的xx天里,“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变,由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”,找到薄弱环节,不断努力,xx天可以改变很多!

  “悲观论”更没有必要。与其将时间浪费在毫无益处的悲观情绪之中,不如用我们最热烈的青春去为理想而战,真正的青春绝不是畏惧不前,而应是一种永恒的心态——积极进取。人生路上有开始就会有成功,而不继续就会失败。

  汪国真曾说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一场与自己的较量,让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。

  传说中有一种鸟是没有脚的,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是精疲力竭死去的时候。同样,现在我们便应该拿出坚持到底的勇气,拼尽全力飞过这xx天的冲刺阶段。要知道,世界上最远的距离不是天上人间,也不是天涯海角,而是我们从头到脚的长度。头用来梦想,脚用来实践。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿15

尊敬的各位领导:

  你们好!

  教育家夸美纽斯将教师职业比喻成“太阳底下最光辉的事业”;人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”,比喻成“人类灵魂的工程师”,比喻成“爱心大使”。作为一名教师,一名职业学校的普通教师,多年的工作经历我时刻能感受到职业学校的学生总体状况:不爱学习,学习成绩差,自我约束能力差,违纪现象不是偶有发生,而是司空见惯。这些特殊的群体,在初中因为成绩不好,而成为被教师“遗忘的角落”,来到职业学校,对他们来说是一个新的选择,一个新的起点。

  来到高职,他们想好好学习,学得一技之长,想改变自己,但在初中形成的一些坏习惯,养成的一些毛病,却不是一朝一夕能够改过来的,这给我们班主任和任课教师在工作上带来很大的难度。但多年的教学实践,我深刻感受到,只要我们对症下药,对学生加以正确的引导,付出我拉的爱心、细心与耐心,真正地走进学生,关爱学生,他们还是完全可以步入“正轨”的。因此,了解学生、理解走进学生、宽容和关心学生始终贯穿在我日常的教育教学中的每一刻。

  一、了解学生

  我们的学生从不同的初中,不同的家庭来到高职,每个人身上都带着他们自身环境的印记,可以说是千人千性,假如老师不了解学生,对自己教育的对象都很茫然的话,就跟瞎子摸象一样。因此,作为教师的我们,充分认识和了解每个学生的个性,探知他们各自不同的精神世界、正常的喜好和忧愁,是老师搞好教学工作的第一步。利用学生不同的特点,尽可能的把使每个学生的潜力挖掘出来,让他们得到全面发展。每接一届学生,我总是在一天、两天中记住每个学生的名字,在第一时间里准确地叫出大多数学生的名字,教给他们相关地知识。每次叫学生的名字,让他们做事,回答问题时,我总是发现学生的眼神里多了份惊喜,多了份信任。

  二、真诚地关爱学生。

  老师年长于学生,有着比学生更多的生活经历和经验,有着更强的理解能力和辨析能力。不妨多留心,多观察,多关心他们的学习、生活,帮助他们解决各种困惑、困扰,指导他们如何学会学习、学会休息、学会自强自立、学会处理人际关系,让学生健康、快乐地成长。记得我刚做班主任的时候,我们班里,有一个学生,性格内向,不爱说话,优点是上课遵守纪律,尊敬老师,卫生打扫很及时,但是学习基础差,方法不对头,成绩总也上不去。了解这些情况后,于是,我在上课的时候,就用一些简单的问题对他进行提问。

  一开始,他表示沉默,“金口难开”,我启发、鼓励他,让他不要害怕,要相信自己,树立自信心,在一次次地提问中,他的声音越来越大,后来上课时,不用我提问,他都能主动回答问题,学习积极性很高。课余时间,我还单独找他,给他讲一些学习的方法,使他找到了学习的“捷径”,从而起到了事半功倍的效果,成绩提高很快。

  虽然说是高中生了,但他们其实也就是一群孩子,在家里,父母是百般呵护,到了学校,一切都要靠自己,很多学生就难免出现这样那样的不适应。为此,除了在学习上关注他们,在生活上,更是嘘寒问暖,关心他们的日常起居。学生病了,我及时送上问候,督促学生及时拿药,病情严重需要打吊瓶时,我一定第一时间到医务室探望,问问他们的病情,叮嘱他们应注意的事项,关切地摸摸他们的额头,试试他们的体温,手凉了给他们暖暖,或者做点饭给他们,这些在教师眼里,顺手做的小事,但对学生来说不是小事,教师的私心,学生们都会看在眼里,记在心里,让学生在亲其师的心理下,更信其道。

  教师如果能发自内心地真诚地关心学生,学生们定能更茁壮地成长。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业平凡而伟大。

领导:

  你们好!

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的'外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。

  再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

  一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。

  “在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。

  精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力!。

  我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”

  我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

  所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!