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阳光心态健康成长演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的阳光心态健康成长演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
阳光心态健康成长演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!课余时间同学们在一起闲聊,不知谁说了一声,“你们有没有听过让自己落泪的歌曲?”一句话让我想起了黄家驹的《Amani》,每每听到这首歌,我就会想起那些因战争而饱受苦难的儿童,感受到他们对和平的渴望。千百年来,无数的人们为了和平而奋斗着,拉宾潘氏全淑……一个个名字共同交织成两个金色的大字,“和平”。人们渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一条充满坎坷和荆棘的道路,但只要大家齐心协力,就会创造奇迹,获得人类渴望已久的永久的和平。而我们的祖国母亲也是历经了战争的苦难,我们今天的'幸福生活正是革命先辈们用鲜血和生命换来的。我们现在生活在和平时代,尽情享受着和平所带来的幸福和快乐,沐浴在温暖的阳光下,享受着来自父母、老师、同学、社会的关爱。但是在地球上的其他地方,却连年战乱,无数的百姓流离失所。在叙利亚、在伊拉克、在也门……到处都弥漫着战火的销烟。那突然响起的防空警报,那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的亲人,那撕心裂肺的呼喊,那孤独无助的眼神,无不控诉着战争的罪...
阳光心态健康成长演讲稿2
亲爱的朋友们:
是什么影响我们的心态的呢?有句古语说:近朱者赤,近墨者黑。意思是说:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。环境如同一个大冶炉,会将形形色色的人同化于其中。一个人处在进取、正气的环境中,他会受到身边人言行思的影响,自觉地约束自己,塑造自己,使自己不断进步;相反,一个人处在颓废、不思进取的环境中,他将会受到身边消极观念的影响,放任自己,随波逐流。
人是社会的产物,不能脱离社会而存在。当人置身于社会大环境中,不管他是自觉还是不自觉地,都会受到周围环境的影响。每个人都有自己独特的秉性,这些差异是如何形成的呢?人从母体出身天性是一样的,但每个人的成长环境、生活经历、受到的教育却是不一样的,随着年纪的增长,这些不同的'差异导致每个人形成了自己的世界观,人生观,从而决定了不同的人生道路。
这也正是为我篇头提出那个问题的做出了有效的回答。为什么我坐在哈尔滨的肯德基的感觉要比在大庆的要舒服。原因不是出在肯德基的内置和服务态度上,而是出在环境对我心态的影响。在一个全新陌生的城市,新奇会趋散我所有的疲劳。反而在大庆,总是会被无形的束缚困扰着,会被一些琐碎的小事烦恼着。现在旅游业发展这么迅速,也应是因为这个因素。现在都市的生活压力大,空闲时间少,不少人都选择旅游来释放压力。出行旅游过的人都知道,其实旅游是一项很耗体力的运动。那为什么人们累过之后还想再次出行呢?原因就在于旅游真正释放的是心理压力。身体疲倦了,歇歇就会缓解过来,如果心累了,就很难道复原。
环境对人类心态的影响至关重要。环境按照类别不同可以分为:家庭环境,社会环境,自然环境,工作环境。其中,家庭环境对一个人的心态起着决定性的作用。家是一个人成长的场所,家庭生活的点点滴滴和父母的教育行为,无不对我们的学习和生活产生潜移默化的影响和熏陶。
在《阳光心态》中吴教授给我们9把开启阳光心态的钥匙:
一、改变态度
二、学会享受过程
三、活在当下
四、我们能把握的只有自己
五、学会感恩
六、如果遇到倒霉就像有人比你还倒霉
七、发现美好,乐观豁达
八、心情好就是天堂,愤怒情绪就是地狱
九、压力太大要学会弯曲
心态是我们调控人生的控制塔。心态的不同导致人生的不同,而且这种不同会有天壤之别。心态决定命运,心态决定成败。心态是后天修炼的。我们完全可以通过修炼我们的心态来成就我们的事业,改变我们的人生。
要想保持阳光心态,首先要学会感恩,也就是吴教授给予的第五把钥匙。生活中,有很多人值得我们去感恩,感恩父母给我们生命,感恩老师给修养和文化,感谢朋友给我友爱,感谢公司给我实现人生价值的平台,感谢领导对我的知遇之恩,感恩大自然让我天天享受免费的阳光,雨露…除了这些积极向上的感恩,还要感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感恩欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感恩遗弃你的人,因为他教导了你应自立;感恩绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感恩斥责你的人,因为他助长了你的智慧;感恩藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感恩成功,他让你铺满鲜花写出美丽;感恩失败,他让你成为有故事的人;凡事感恩,感恩一切造就你的人;凡事感恩,感恩所有使你坚强的人。
对于社会而言,我认为,阳光心态铸就和谐社会,要有一颗对社会感恩的心理。心理的失衡就会表现为心气不顺、牢骚满腹,甚至产生过激行为。个人心态失衡多了,就会形成社会的心态失衡,如果不加以解决,最终将影响家庭的团结、影响校园的和谐、影响社会的稳定。所以,提出阳光心态的塑造问题,不仅是必要的,也是迫切。
用阳光心态享受生活,善于发现美。生活中并不缺少美,缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,相信未来一定会更美好。
用阳光心态享受生活,学会放下。该放下的放下,学会谅解、宽容。不原谅别人,等于给了别人持续伤害你的机会。要学会放下,忘记该忘记的,记住该记住的。
用阳光心态享受生活,学会利用现有资源把事情做成,而不是消极等待。利用现有的资源把事情做成,而不是好高骛远、消极等待。每一步都连接着未来,要把握现在,充分利用现在的条件做点事情。
一个人没多大本事的时候,养自己;本事大了,养家人;本事再大了,造福社区;然后就是造福社会,这个人的生命就很有价值。所以金钱的价值在于使用,人的生命价值在于被需要。
生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快,激情创造未来,心态营造今天。如果你心情好,你会发现沙漠为你唱歌,小草为你起舞;如果你心情糟糕,你会发现开放的玫瑰在留泪,奔腾的小溪在哭泣,这叫境由心造、相由心生。因为快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴云,阳光会铺满每个角落。愿我们能带着阳光心态,缔造阳光般的生活。
阳光心态健康成长演讲稿3
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是《阳光心态,健康成长》。
如果问大家,你们是如何生活的,我想不同的人一定会给出不同的答案,但凡那些对于生活满意的人来说,万变不离其宗的一点是在于拥有一颗阳光的心,一颗阳光的心究竟有多重要,想必大家也能说出一二。有时候,烦恼是自己给自己的枷锁,而快乐也是自己选择的,崭新的一天,把前一天满当当的心放空,抱有一种阳光的心态,这不就是最惬意的心灵放假吗!
苏格拉底是单身汉的时候,和几个朋友一起住在一间只有七八平方米的小屋里。尽管生活非常不便,但是他一天到晚总是乐呵呵的。
有人问他:“那么多人挤在一起,连转身都困难,有什么可乐的?”
苏格拉底说:“朋友们在一块儿,随时都可以交换思想,交流感情,这难道不是很值得高兴的事儿吗?”
过了一段日子,朋友们一个个成了家,先后搬了出去。屋子里只剩下了苏格拉底一个人,每天,他仍然很快快乐乐的。
那人又问:“你一个人孤伶伶的,有什么好高兴的?”
苏格拉底回答他:“我有很多书呀,一本书就是一个老师。和这么多老师在一起,时时刻刻都可以向它们请教,这怎不令人高兴呢!”
几年后,苏格拉底也成了家,搬进了一座大楼里,他的家在最底层。底层在这座楼里是最差的,不安静又不安全,而且上面老是往下泼污水,丢些杂七乱八的脏东西,那人见他还是一副喜气洋洋的'样子,好奇地问:“你住这样的房间里,也感到高兴吗?”
苏格拉底喜不自禁地说:“是呀!你不知道住底楼有多少妙处啊!比如进门就是家,不用爬很高的楼梯;搬东西方便,不必花很大的劲儿;朋友来访容易,用不着一层楼一层楼地去问......特别让我满意的是,现在可以在空地上养一丛一丛的鲜花,这些乐趣,哪儿数的尽!”
过了一年,苏格拉底的一位朋友家中一个瘫痪的老人,上下楼很不方便,他便很爽快地把底楼让给了他们。自己搬到了顶楼,每天,他仍是快快活活的。
那人打趣地问:“先生,住顶楼也有许多好处吧!”
苏格拉底点点头说:“是啊,好处多着呢!每天上下楼好多次,这是很好的锻炼机会,有利于身体健康;光线好,看书写文章不伤眼睛;没有人在顶上干扰,白天黑夜都非常安静。”
后来,那人遇到柏拉图,他问:“苏格拉底他心情总是那么好,可我却感到,他每次所处的环境并不那么好,这是为何呀?”
柏拉图说:“决定一个人心情的,不是在于环境,而在于心态。”
的确,我们无法改变环境,但我们照样可以拥有阳光的心态,如果我们整天沉浸在如同绵绵阴雨的苦闷之中,一有不顺心的小事,就陷入无尽的哀怨自责,苦痛懊悔,那么我们如何面对人生坎坷之路呢?如果你的内心下着雨,或许可以试试下面的几个步骤,首先,我们要把发现生活的美好方面作为一个习惯。其次,我们要学会宽容过去。最后我们要做好手头可以完成的事,坚定地迈开步子,踏上我们的旅途。如果我们摔倒了,我们就应该爬起来拍拍灰尘,重新洋溢起笑容,继续面对人生的风风雨雨。
不知大家是否还记得前些年的电视剧《武林外传》的片尾曲,里面用十分嘻哈的语调唱过这样一句:“要向前看,不要向后看,要向好看,不要向坏看,要向上看,不要向下看。”生活中终究是有不顺心的事情的,终究是无法避免的,我们不必时刻在意着它,唯有阳光的心态,才能让我们健康的成长。
我的演讲完了,谢谢大家。
阳光心态健康成长演讲稿4
各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
不知大家有没有同感,在学校,总是觉得事情多的好像永远也做不完,心情也不好,时阴时晴,毫无征兆的就会心烦意乱起来。发发牢骚,抱怨几句,却使自己陷入更加烦闷的境地。上次听到学校一位老师受伤住院了,回去同母亲谈起,说:“多好,终于可以休息了!”母亲闻说叹道:“我宁愿你不受伤!”母亲的反应是出于对女儿的一片爱心,别人听了或许就会觉得有点“黑色幽默”。但确实想想,我们现在的教师太辛苦了!而且这种辛苦看来是持久战,短时间内不会结束。那么,怎么才能降低这种痛苦呢?反省自己的生活与工作,我觉得教师需要阳光心态!
什么是阳光心态呢?我觉得阳光心态应该是这样的:把兴趣和愉快这两个好情绪调动出来,使自己经常处于一种积极的情绪当中。比如说,我们现在不高兴了,我们就想办法使自己高兴起来。就像从衣服口袋里把它掏出来一样,想让哪个情绪出来,就能自如地把哪个情绪调动出来。能做到这一点的是超人,我们不是超人,但我们应该努力去做。不管是生活还是工作,好的心情使你产生向上的力量,使你喜悦、生气勃勃、沉着、冷静、缔造和谐;差的心情使你向下,使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振,甚至颓废。如果你的心情不好,难免就会跟同事、学生、家人、孩子发脾气。结果呢,同事说你不好相处,学生说你带着情绪上课,家人说你不是一位好丈夫、好妻子,孩子说你不是一位好妈妈。看看,心情不好会使你的人际关系变的多么紧张!而且,据调查发现,发脾气也会有助于皱纹的生长,美丽指数也跟着下降了!如果你还整天板着脸,还有可能会被我们的王校长说成“一脸死相”!所以,我要说:在生活中,持有一份阳光心态,成全了你的美丽,成就了别人的幸福!
作为教师,与我们每天打交道的不外乎教案、教材、学生、上课、作业、批改、辅导。有时想想确实挺枯燥、乏味。这时我们就真的需要一份乐观积极的心态,要从这些琐碎的事情中寻找快乐。亚里士多德说,生命的本质在于追求快乐,使得生命快乐的途径有两条:第一、发现你快乐的时光,增加它。比如一上班,看见同事穿了一套漂亮的衣服;比如这节课那个调皮的学生在认真听课,他竟然没睡觉!比如今天这份练习改完感觉学生做的都蛮好;再比如辅导完学生后那位学生开心地说了声“谢谢”。如果用心,你会发现,生活中的快乐其实很多,在寻找快乐上,我们要学会累积。第二、发现你不快乐的时光,改变它,减少它。每天围绕在你周围的烦心事也肯定很多,比如这次考试班里的学生没考好,上课时又发现两位学生在一起说笑。这时,你会怎么办呢?你会发火、训斥、委屈、抱怨,甚至有可能说出令你自己都会后悔的话来。试着换一种方法去解决,或许会有意想不到的结果。我去年带那一届高三时,班里有一个叫赵康的男孩,特别调皮捣蛋。有一次我上课,发现他拿着什么东西在吓前边的女同学,然后又扭头给后边的学生看,最后拿回来放在自己的课桌上和同桌俩人看着还傻笑着。周围的同学根本无心上课,都被他俩吸引了。我非常恼火,走下去一看,只见他桌上放着这么大个的一个屎壳郎,屎壳郎的背上还贴着一个纸条,上面写着“小强”。我看了之后,又好气又好笑。我当时走下讲台的`时候心里是决定不管桌子上放的是什么,一定从窗户上扔出去。赵康当时也很紧张的看着我,试图用手去护那个屎壳郎,而到那时我才发现:这个屎壳郎居然是活的!我当时心里就起了变化,不是因为这个活的屎壳郎,而是因为这个活生生的赵康!他是我的学生,我要改变他!我问他:“赵康,这是你的宠物吗?”班里的学生立刻哄堂大笑起来,他没料到我会这样问,红着脸自己也很不好意思的笑起来。我接着说:“宠物是可以养的,但是我还真没见过养屎壳郎做宠物的!你真让我开眼界了!不过,现在小强累了,让他下去休息一会吧!”他毕业之后去年的教师节给我发短信说永远忘不了我跟他开的玩笑。我也忘不了,你看,现在不是还成了我演讲的素材了?也为大家带来了开怀一笑。换一种心态去对待工作,换一种方式去对待那些“问题”学生,你收获的可能就是双份的感动。为什么不呢?
听别人说这么一句话:“教师的职业永远是年轻的”。因为我们的学生永远是年轻的。我们每天看到的是一张张年轻的面孔,一双双晶莹澄澈的眼睛,一颗颗热诚透明的心。每个人都想自己的生活充满歌声、阳光和鲜花,那么我们何不改变一下自己的心态,让这成为现实呢?我们也曾经是学生过,谁不希望有一个阳光、活力、激情的教师相伴呢?你要承认:朝阳下鲜花丛中的一棵老树,是很难构成一幅震撼人心,赏心悦目的美丽的画卷的。因此,学生需要阳光教师,教师需要阳光心态!
想起大学毕业,让同学留言时,一位好朋友曾这样写道:“好像忧愁与你无缘,每天看见你,总是拥有灿烂的微笑,愿你永远拥有阳光的心态,象太阳,照到哪里哪里亮!”不知什么时候,我把这份好心情给丢了,今天重拾过去,与大家共勉,希望我们的老师都拥有阳光一样的心态,去创造自己美好的明天!
最后,愿年轻教师心也年轻,有朝气、霸气、灵气、神气;愿中老年教师青春永驻,激情洋溢,威风八面;愿女教师们笑口常开、健康愉快、活力四射、美丽永远;愿男教师们体格强健、风采依然、中流砥柱、壮志凌云。
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