文明演讲稿模板汇编9篇

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力，日益开放的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的文明演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文明演讲稿模板汇编9篇

文明演讲稿篇1

　　今天看了《弟子规》。

　　故事名字叫《代父从军》，讲的是花木兰是女的。有一天，匈奴想再次进攻中国，皇帝发布诏令，向全国各地发消息，让昔日的老兵上战场作战。木兰父亲的腿受了重伤，不能战斗。然而时间紧迫，木兰只好扮成男人混进军营。他在这支军队里打了23年，没人发现他是女的。木兰淡定淡泊名利。她只想回家照顾父母。她是一个勇敢、单纯、孝顺的女人。

　　看了这个故事，我学会了谦虚，不欺负女生。但是，女生要勇敢，不要因为一点小事就退缩。

　　第二个故事是《杜林与古文经学》。这个故事讲的是一个勤奋好学的`孩子。他的名字叫杜林。他家很穷，但是从别人家借的书很多。他还去拜访了张琪老师。当时被称为“童如”。他学识渊博，到过全国各地。当他回来时，发现他的院子里有两个人。事实上，他们是作为老师来杜林的。杜林对此感到害怕。

　　这个故事告诉我一个道理，要勤奋好学，要爱书，要爱读书，长大后要做一个为祖国做贡献的人。

文明演讲稿篇2

　　老师，同学们：

　　大家好!

　　我演讲的题目是“做文明学生，创文明龙城”。

　　这几天，我一直在翻阅各种辞书，目的只有一个，便是弄懂什么是文明。厚厚的工具书告诉我：文明，即文化，指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。物质文明众所周知，免不了关乎吃喝拉撒睡;而精神文明可深奥得多，指的是人类智慧、道德的进步状态。再往深究，我豁然开朗，对我们学生而言，通俗地说，文明，便是礼貌的兄弟;是守纪的姐妹;是知识的邻居;是整洁的朋友;是关爱的良师。文明，是绽放在华夏大地上一朵绚丽的奇葩，它穿越漫漫历史长河，微笑着向我们走来，她以博大精深的内涵哺育着一代又一代华夏儿女,从胜利走向胜利,从辉煌走向辉煌.

　　就拿我们龙城高中来说吧，文明之花处处盛开。高大的教学楼，整洁的宿舍区，这是文明;绿草如茵的操场，繁花似锦的走廊，这也是文明;拼搏向上的学生，谆谆教诲的教师，这还是文明;亲如兄弟的同学情，胜似母子的师生谊，这更是文明。龙城高中，成了名副其实的育人摇篮;龙城高中，成了名副其实的'学习沃土;龙城高中，成了名副其实的文明殿堂。

　　然而，静心细想，龙城灿烂的文明背后，也隐藏着些许的黯然。你瞧：干净的过道上，为什么突然出现一块果皮?教学大楼的墙根，为什么突然会飘下一片纸屑?整齐的饭堂队伍，为什么引起一阵骚乱?安静的教室，为什么不时会传来一句粗言脏话?不文明的行为还可以列举许多，可悲的是我们许多学生不以为耻，反以为荣。试问，穿着拖鞋或背心去上课这文明吗?课堂上把鞋子脱掉露出有点气味的双脚这文明吗?在宿舍的门前光着膀子看风景这文明吗?在球场上粗暴地把低年级的同学赶走这文明吗?把学校橱窗中的图片据为己有这文明吗?将阅览室杂志的某一页撕下带走这文明吗?同学们，我们是时代的骄子，是人类文明的承传者，那就让一切不文明的意识和举止远离我们，远离我们的校园吧。文明学校需要文明学生，文明学生光耀文明学校。有一位先哲曾说过：“只要每一个人是对的，那整个世界就一定是对的”。我们也可以说：“只要每个人是文明的，那整个龙城高中就是文明的”。作为一名龙城学生，我们必须坚信，：

　　理想，只有在创造校园文明中才能闪光;

　　追求，只有在创造校园文明中才有意义;

　　才华，也只有在创造校园文明中才能实现!

　　如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，文明就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有文明，生命的动力便荡然无存;没有文明，生命的美丽便杳然西去。同学们，让我们行动起来，做文明学生，造文明龙城吧，让我们的聪明才智绽放出更加灿烂的龙城文明之花!

文明演讲稿篇3

　　感谢学校给我这次机会，今天我要说一说：“塑城市精神扬文明新风”。

　　“诗人之窟，文章之府，气节之乡”，这就是XX，滨江明珠的XX，XX崛起的XX。万里长江奔腾浩荡，她是最秀丽、最壮美、最雄浑的那一段；县城创建方兴未艾，她是最青春、最靓丽、给我无数激情与梦想的地方。

　　XX，我深爱着的家乡。莲花湖畔，绿水荫秀，映照着XX县城的发展与变迁。改革开放以来，县城区位优势凸显，城市建设日新月异，社会事业蓬勃发展，人民生活蒸蒸日上。从海螺水泥到东方造船，从工业园区到浮山开发，从上海到XX，一条条创新与发展的征程，凝聚了XX人的智慧与汗水，展示着XX人的气魄与胸襟。放眼枞川大地，一座座高楼鳞次栉比，一条条大道纵横交错，一处处公园广场婀娜多姿，一个个重大在建项目书写着奇迹XX！清晨，当您淋浴春风和细雨，徜徉在怡然自得的公园山水间；傍晚，当您带上脚步和心情，沉醉在百转千回的广场旋律里；午后，当您踏着轰鸣和交响，振奋在强劲有力的工业号角中；您，一定和我一样，为XX文明创建的新风而感动，为XX日新月异的巨变而骄傲，为XX争先安庆、崛起皖江的誓言而自豪。

　　修养是立身之本，文明则是城市之魂。一个巨人的崛起，不仅仅是身躯上的`站立，更重要的是精神内质的完美提升。教育，是民族振兴的基石；教育，是县城文明创建的中流砥柱；教育，就是塑造XX完美形象的提升工程。

　　我们是文明创建活动的培育者。十年树木，百年树人。教育，有责任培育好每一位孩子，让他们从小养成爱护环境、遵守秩序、尊老爱幼、礼貌待人的良好习惯，一草一木需友爱，一灯一柱当呵护。学校是文明的摇篮，教育是文明的使者，播下一粒爱的种子，就会生长一片文明的绿荫。中考之前，初三毕业生XX同学患上了急性白血病，消息传来后，校园纷纷涌起了爱心捐献热潮，大家捐钱捐物，从早点从日常生活中省吃俭用，一元、两元、五元、十元……爱心滋润着李祥，文明之花在这里悄然绽放。

　　我们是文明创建的宣传者。“XX是我家，创建靠大家”，在这个色彩明艳、生机勃发的季节里，县委县政府发出了创建文明县城的倡议，面对这片养育我们的家乡，面对这片我们深沉热爱的热土，全县教育系统迅速掀起了文明创建宣传工作热潮。从校园到课堂，从教室到广场，人人争当宣传员，个个争做倡导者。校园里，文明标语竖起来了，宣传活动开展起来了，文明创建的新风吹进学校，吹进师生们的心田，吹遍XX教育的每个角落！

　　我们更是文明创建活动的践行者。自古教师就是人类文明的标兵，我听到，那些关于人民教师创建争先的故事，他们严谨治学、廉洁从教；一言一行，为人师表；时时处处，彰显着校园文明和先锋表率作用。我看见，师生们在校园里，清除杂草，修剪花木；走上街头，擦洗栏杆，清除“牛皮癣”，青春的汗水在劳动中闪光。一城文明风，满目和谐情，教育人正用行动践行着“创建文明县城”的承诺。

　　无论走在校园内外，无论走在大街小巷，是那一双双送垃圾入箱的小手，是那一张张为老人让座的笑脸，是那一句句温暖外乡人的话语，谱写了一曲又一曲县城文明创建纯美之歌。

　　我的演讲完毕！

　　谢谢大家！

文明演讲稿篇4

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

　　本人xx，现年33岁，20xx年8月参加工作，至今已有9年了，参加工作以来始终在教学工作的第一线。20xx年8月，响应团省委的号召，支教辽西北，用两年不长的时间，做一件终身难忘的事！在朝阳市建平县xx中学支教，真正实现了人生的价值。20xx年服务期满，由于表现很突出，被授予“辽宁省优秀青年志愿者”的荣誉称号。

　　在支教的两年时间里，我感受到了偏远困难地区孩子们对知识的渴望，也感受到了当地人对我的那份情谊，我明白了一个人的价值应该体现在什么地方。如果问我为什么选择支教，我的回答就三个字——因为爱！在结束两年的支教活动后，我本想留在那里，但最后由于家中父母年时已高，在家乡工作也依然能实现其自我价值。20xx年8月回到自己亲爱的家乡xx中学任教。

　　在教学中过程中，认真备课、上课、反思，及时批改作业、耐心辅导学生，对每一位学生都充满关爱之心。把自己的学生当成了自己的孩子，也只有爱才能感动孩子，感化孩子。坚持学习新课标、新理念，不断改进教学方法，注重因材施教，注重培养学生良品质和学习习惯，努力形成自己的教学特点，在自己的英语教学中理论联系实际，真正做到因材施教。

　　一直以来，在党组织和学校领导的关心和爱护下，用实际行动践行自我。现将自己的事迹与大家分享一下：

　　一、加强学习，努力提高自身素质和政治觉悟

　　一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。本人认为一个教师只有对自己从事的事业具有深刻的认识和感情，才会产生强烈的自豪感，光荣感和责任感，也才会自觉而努力的去战胜工作中遇到的困难和挫折，在平凡的工作岗位上创造辉煌。在工作中我会用自己的行动感染学生，产生巨大的向心力。让学生在思想上解放出来。

　　二、用自己的教育教学理念进行课堂教学

　　在平凡的英语教学工作中不断提高、磨练自己。力求在整个英语的教学过程中，对各个层次的知识点落实得很到位，吃透教材，让学生吃饱，落实好基础

　　知识的基础上进行拓展、方法探究、情感升华以及迁移创新，教学过程是循序渐进的，学生能力的培养也是不能急于求成的。xx中学倡导的“先学后教，当堂测试”的教学模式，我领悟的很深，用起来得心应手，在今后的工作中，我也会一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。如何在有限的45分钟内，提高教与学的质量，使学生不仅要学会，同时还要学精，这对我们所有的老师都是一个不得不面对的难题。选用一种好的教学模式也许就能解决这一难题。多年来我在英语教学中针对我校学生的底子薄，自学能力差，接受式学习已成主要学习方式的学情，努力尝试“先学后教、当堂训练”这一教学模式，收到了一定的成效。使学生真正成了学习的主人，学生的`主体地位及教师的主导地位得到了充分的体现，使得英语教起来省时、省力、高效，学起来轻松自如。去年在全县抽考中，名列全县第四。

　　三、用“德高为师，身正为范”影响学生，用爱教育学生。

　　在担任班主任期间，我用自己的实际行动影响学生，什么样的老师，准确的讲，什么样的班主任教育什么样的学生，首先我亲近学生，研究学生。俗话说：“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有爱才能教育孩子”。要学会爱。就拿我们班的赵xx同学来说，在校各个方面表现都不好，我只有耐心教育，能打人家孩子吗？

　　不能，我把他当自己的孩子看待，多谈心，现在进步了不少，把孩子扔进“垃圾桶”，我这一辈子也干不出来。我相信教育和爱的力量。我作为703班的班主任，在实际教育管理中，我会发现学生的长处，正确鼓励。“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”，再针对学生的心理特点，选择适合的方法和手段，在最有效的时间段内对学生进行教育。就会取得一定的效果。信任学生，尊重学生。老师的一言一行，会影响学生终身的。

　　在学校和团委组织的各项活动，我都热让学生积极参加，能指导我就指导，学生的集体荣誉感强了，努力让孩子们发挥他们的特长，其他方面也就没有问题了，对于一些负面的影响，我加以正确的引导，每个学生的心灵都得到了净化，这就是班主任应该做的。天底下最神圣的职业是教师，但班主任又是学生心目中的NO.1。每当我早起晚归的时候，尽管有点累，但想起班里孩子那可爱的笑脸，我觉得我幸福。与孩子们天天生活在一起，我觉得自己年轻了许多，若干年后，一想起自己桃李满天下，一种自豪感和荣誉感就犹然而生。

　　四、业务能力方面

　　20xx年，由于自己的业务能力较强，在电教方面有特长，被学校提拔为校电教主任，在任职期间，认真完成学教交给的各项任务，还能主动利用假期时间，维护校园电教设备、网络。自己能动手干的事，绝不花钱请人做，为学校节省了不少经费，我认为，只有脚踏实地，为学校、为班级、为学生着想，才能做一名人民满意的教师。只有在平凡的岗位上，任劳任怨，同事有不懂的问题，能主动帮忙，自己有不明白的事，能主动请教别人，这也是一种进步的表现。能微笑待人，才能换来别人的认可。我的能力毕竟有限，但我能用“勤”来捕捉，我觉得我做到了。

文明演讲稿篇5

　　这个暑假，我跟随奶奶来到了厦门，准备玩几天。

　　真不愧是特区啊！这里环境多么优美，有山有水，鸟语花香，绿茵茵的青草地就像给大地铺上绿色的地毯，连水泥公路都显得格外气派，仿佛一条银白色的哈达，逶迤着伸向远方。

　　我深深地爱上了这个有点陌生的大城市。然而，我爱上的不只是这儿的.美丽景色，还有这儿的文明。

　　那是一个阳光灿烂，风和日丽的日子，我和奶奶决定去逛书店。我们人生地不熟，有个向导该多好啊！可姑姑和姑丈都上班去了，唯一的向导——哥哥又必须得返校，这可怎么办呢？哥哥简单地介绍了思明区的线路后，我们踏上了艰难旅程。我们凭着一些似是而非的地理知识走了一段路后，开始分不清东西南北了。怎么办？怎么办？看来是迷路了！突然，我想起哥哥临走前的话：“不懂得路可以问路人。”但是，我又疑惑起来：路人有的也许有急事，有的也许不爱搭理人，有的也许正在发脾气，有人会告诉我吗？算了，死马当作活马医啦！我壮着胆子问一个过路的阿姨：“您知道新华书店在哪吗？”没想到，这位阿姨热情地告诉我们，还领我们走了一段路。接着，我们又有几次问路，每一次都有人热情地为我们介绍路线，有的还热心地告诉我们最近书店有优惠，记得跟服务员要。

　　到达书店后，我看见许多人都在看书，却好像没有买书的意思。我也学着他们搬了一张椅子，坐在那里，悠然自得地看起了书。奇怪，服务员竟然没有一丝不耐烦的举动，反而笑眯眯地问：“小朋友，你要买什么？”我不禁想起了在老家的书店里，服务员总是不耐烦地喊：“我们这里是卖书的，不是让人看书的，要买就买，不买到别处看去！”态度这么恶劣，谁会想买书啊！

　　啊，厦门真好！

文明演讲稿篇6

尊敬的各位领导，亲爱的青年朋友们:

　　大家上午好!我叫X X X,，是AA的青年文明号号长，今天非常荣幸能参加团省委牵头举办的***青少年文明大行动动员大会，并作为青年文明号代表在这里发言。我发言的题目是《用点滴青春奏响文明乐章》。在这个短暂的时间里，我将向大家讲述我在工作、生活中的一些见闻和感想。

　　当前，全省各级各部门和广大人民群众正积极投身全省文明大行动。旅游行业作为全省文明大行动的主体之一，开展好这项行动，在***国际旅游岛建设的大环境下显得意义更加非凡。

　　于丹在讲授论语时曾说过:“一个人无论有多出色，真正的成功在于内心的一种向心力;一个人内心的感受永远比他外在的业绩更加重要。”这句话运用到旅游行业，我觉得可以理解成为:旅游不仅是看山清水秀的大好河山，更在于感受一种道德精神的传承!不论旅游地如何美好，更重要的一种文化与道德的渲染力!因此，要想增强***国际旅游岛的向心力，我们就要以提高旅游业自身素质为前提，不断完善诚信导游、文明旅游的内容和机制。

　　在***工作和生活，我感到由衷地自豪。但说到旅游，一些游人朋友的行为却让我感动痛心和忧心。在旅游景区景点，时不时会看到游客随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、大声喧哗等不文明现象。特别是在节假日、黄金周，这些不文明行为体现得更加集中和明显。

　　我们***作为国际旅游岛，应该更加注重整体文明形象，特别是在旅游等窗口行业。不文明的旅游行为，它不仅污染了景区环境，也给旅游的欢乐气氛注入了一丝的不和谐。举手之劳一小步，却关乎文明形象一大步!身为国际旅游岛的主人和建设者，如果我们对环保和公共卫生的重视，对交通规则的`遵守，对公物的保护，能从身边、从平时的一点一滴抓起，养成保护公物，不随地吐痰等日常文明生活行为，形成一个文明光荣，不文明可耻的良好道德环境，那么我们将有理由相信在日常生活中都能规范自己行为的我们，在旅游场所等公共场合就更加会约束自己，并且还不会觉得矫揉造作，更不必担心一不留神会露出马脚。

　　我国是礼仪之邦，当中华民族的历史掀开第一页的时候，礼仪就伴随着人们的活动而产生了，人们的言谈举止历来是被纳入礼仪范畴的。当前开展全省文明大行动这个活动，是我们回望中华民族优良传统的体现，是全面提升公民文明道德素质的迫切需要，同时，也是在提升***国际旅游岛的软实力，在塑造***国际旅游岛的形象。

　　我们作为旅游行业青年文明号集体中的一员，应该做的是，在旅游行业岗位上、在日常生活的每一天和每一个角落，从自己做起，从点滴做起，逐步养成文明的习惯，形成文明的大环境。用我们的文明行为和优质服务，影响千千万万的游客，让他们感受到我们的亲和力，这将大大提升***的旅游形象，展现出我们国际旅游岛的无限魅力。

　　我的发言到此结束，谢谢大家。

文明演讲稿篇7

亲爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！美丽校园，知识殿堂，需要我们共同呵护；和谐校园，你我之家，需要我们共同守护；文明校园，一言一行，需要我们共同努力。

　　文明是什么?文明是路上相遇时的微笑；是同学有难时的热情帮助；是平常与人相处时的诚挚关怀；是见到老师时的一声亲切的`“老师好”；是不小心撞到对方时一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有同学随地吐痰时的主动制止……文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，还有着一些不文明行为。比如:楼道走廊上的高声喧哗，走路时推推攘攘，乱丢垃级纸屑、食品袋等废弃物，在绿化带肆意践踏花草，更有的上课期间讲废话，影响老师上课心情等等。以上这种种现象虽只是发生在极少数的同学身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。

　　校园因你、我的文明而文明，校园文明需要我们共同参与和创建。作为一中的一名学生，应该从自身做起，尊敬师长,团结同学,互相帮助；文明课堂，营造良好学风，上课不迟到不旷课不早退，上课认真听讲，不将零食等带入教室；爱校如家，自觉爱护公共设施，不损坏公物，注意公共卫生，切勿随地吐痰，乱丢垃圾；在公共场合杜绝大声喧哗等不文明现象发生。

　　同学们，我们是五月的花海,用青春拥抱时代；我们是初升的太阳,用生命点燃未来。让我们携起手来，从现在开始，从小事做起，共同守护成长成才的家园，共同创建文明校园！

文明演讲稿篇8

敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好!

　　星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是一个风和日丽的好天气呀!今天刚写完作业，我就迫不及待地跑到小区中心花园里玩。

　　在花园里，我正玩得非常高兴，在花园的小卖铺旁边有一个小男孩儿卖了一袋“三无”食品辣条，接着就把食品袋很随意地扔在地上，然后头也不回地走了，当时我没有去制止他，却不由得长叹一声，自言自语地说：“这就是文明城市啊?!市政府刚刚发出了“创建文明城市”的号召，就做成这样呀?!”想着，我向前走了几步，捡起食品袋扔进了垃圾箱内。就在这时，旁边又有一位穿戴非常时髦的'年轻叔叔把刚喝完的可乐瓶随手一扔就走开了，走来一位年迈的残疾老人很吃力地把饮料瓶捡了起来。这时我又想：虽然这位年轻人外表很帅，但他的心灵不美，而那位老人虽然外表很丑，但他的心灵却很美。所以我觉得创建文明城市，不但要环境美、外表美，更重要的是还要心灵美，内在美。

　　过了一会儿，我在花坛旁休息，突然，一个小姑娘走过来要摘花，我看见了，急忙走过去，制止了她的行为。我耐心的对她说：“小妹妹，请不要采花了，花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀!你把它摘下的话，它就会失去生命的，会很痛苦的呀。”小妹妹惭愧地低下头对我说：“大哥哥，以后我会注意的。”我听见了，说：“好妹妹，这就对了，再见!”小妹妹微微一笑，说：“谢谢!再见”。我忽然觉得我已成为了花儿的保护神，好像也长大了许多：是啊!创建文明城市，不但要从我做起，还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止。

　　总之，要想把我们郑州创建成为现代化的文明城市，需要大家共同的努力呀!讲文明，树新风，每个人都要从我做起，从小事做起。

文明演讲稿篇9

　　“学法律，讲权利，讲义务，讲责任”的东风早已吹进我们的教育行业:《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》相继诞生;西部地区“两基”攻坚计划如期启动;农村学校远程教育工程顺利实施;“两免一补”政策已经落实;“一费制”改革稳步推进……教育人看到了未来，展望着美景。我们看到，体罚学生、滥定资料的现象没有了;我们看到，因家庭贫困而辍学的孩子又回到了校园。我们看到，今天的教坛涌现出来了数不清的李力、冯志远、郭立华、倪香云、殷雪梅、李文昌、孟二冬……

　　此时此刻，我心潮澎湃，面对着我热爱的教育事业，面对着“以法治教”的大战略，作为一名教育人，我想说：“以法治教”叫我们实行教育行为规范化、制度化、民主化、科学化;“以法治教”叫我们摒弃教育的陈规陋习，改变旧的工作方式;“以法治教”需要我们提高思想道德素质、科学文化素质。可这并不是一件容易的事，在媒体报道中我们还经常会看到：留守儿童的心理问题、教育问题、道德问题依然严重，学生安全事故频频发生;教师贫富分化严重，代课教师沦为教育的民工;农村教育举步维艰，择校之风愈演愈烈;教育鸿沟、教育的不公平已成为明显的事实。

　　面对这一切，我们是否该静下心来，仔细思考，这些问题的存在给孩子给我们给社会到底带来了什么?当我们在享受普法教育带给我们的美好生活的同时，是否也该为推进法治化教育做点我们该做的事?那么我们该做些什么呢?“以法治教”。对，“以法治教”，让教育成为桃李满园的沃土。 “以法治教”就是一面镜子，通过它的反射，来矫正我们每一项工作的偏差，升华我们的思想觉悟。

　　普法教育以来，我市政府投资3600万元修好了6所县城中、小学!此举不仅缓解了新近城区儿童就学的压力，更为进城务工农民子弟解决了读书难的'问题。从此，这些孩子们不再感受到城乡的差别，不再体味到贫富的不公，享受到了起跑线上的公平。

　　今天的教育在“以法治教”的进程中，已焕发出她应有的生机和魅力。朋友们，船已离港，帆已扬起，让我们依法从教、行再法中，用我们的双手去装扮教育美好的春天。

【文明演讲稿】相关文章：

养成文明习惯做文明学生的演讲稿范文06-28

争做文明学生,共建文明校园演讲稿08-04

养文明习惯做文明学生演讲稿11篇10-28