红土地之歌演讲稿

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红土地之歌演讲稿

　　演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的红土地之歌演讲稿，希望对大家有所帮助。

红土地之歌演讲稿

红土地之歌演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我国自古以来就倡导尊老爱幼、谦虚礼让。今天我演讲的题目是《传承好家风，培育好家训》。好的家风是一所学校，它是孩子行为规范的调节器，更是陶冶孩子道德情操的天然熔炉，它对孩子的成长起着潜移默化的教育，虽然是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的。中国有句古语：百善孝为先。一个人如果不知道孝敬父母，那又何谈热爱祖国和人民。下面让让我们一起来倾听中国古代有名的孝心故事：《陆陇其孝行感少年》

　　陆陇其，字稼书，清，浙江平湖人，陆陇其素以孝闻名。据说，父亲去世的'时候，他正在京城赶考，得知父亲去世消息，立刻赤足步行日夜兼程的往家赶。到了家里，日夜哭泣，每天也不入内室，只是席地而卧。

　　他在灵寿当知县的时候，为政清简，深得人民爱戴。一天，一位老妇人状告她的儿子不孝。陆陇其对老妇人说：我还没有侍从，你的儿子正好合适，如果找到合适人选，就给他施用杖刑，然后遣送回家。就这样，这位青年成了陆陇其的侍从。每天早晨，陆陇其都恭候在老母门外，等母亲起床后，就照应着母亲洗漱、吃早饭。午饭的时候，他在旁边服侍着，时常逗母亲开心，母亲吃完了，他才吃剩下的饭菜。晚饭也是如此。只要有点空余时间，就前来陪母亲说笑。母亲稍有不适之感，立刻找医生，买药煎药，日夜守候在母亲左右。这样过了几个月，这个青年突然跪在陆陇其面前，泪流满面，请求回家看望母亲。陆陇其问：你不是讨厌你的母亲吗?年轻人哭着说：过去我不懂事，对母亲不好，现在好后悔啊!青年跟母亲回家后，与以前判若两人，还因为孝顺在乡里闻名。

　　家风不仅是一个家族的性格特征，也是一种家庭内部的道德规范。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不和谐，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。

　　好家风是优良品质形成的关键，是良好习惯养成的基础，是一代又一代人健康成长的保证，是推动社会文明进步的正能量。我们要继承和发扬中华民族的悠久文化，就要同时继承和发扬中华民族的好家风。我们要从孝亲敬老做起，培育好家风，传承好家训，为培育和践行社会主义核心价值观传递向上向善的正能量。

红土地之歌演讲稿2

　　大家好!

　　金风吹洱海，喜悦满苍山。大理这片红土地又迎来了一个收获的季节。今天，我演讲的题目是《青春，奉献给红土地》。

　　也许有人会说，都什么年代了，还谈奉献?是的，时代在发展，社会在进步，历史的车轮滚滚向前。弹指一挥间，我们已跨入了辉煌的21世纪，新时期，奉献精神真的就不需要了吗?

　　有史以来，我们中华民族就是一个具有伟大奉献精神的民族。鲁迅说得好：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光辉，这就是中国的脊梁。”

　　“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”无数仁人志士正是通过奉献，将个人的命运与祖国、民族的命运紧紧地联系在了一起。从井岗山精神、延安精神、“两弹一星”精神到抗洪精神、抗非典精神，奉献精神在中华大地无处不在，无时不有。党和人民同呼吸，共命运，心连心，谱写了一篇篇气势磅礴、可歌可泣的英雄史诗。没有党和人民的牺牲奉献，就没有今天的辉煌成就和美好生活。

　　我们都扪心自问一下：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗螺丝钉，你是否固守着你的岗位?点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒，汇聚起来，灌溉的是良田万顷，照亮的是锦绣中华;哺育的是新的生命，撑起的.是伟大的祖国!

　　作为*****系的教师，我们肩负着“白衣天使”和“灵魂工程师”的双重重任，无数个日日夜夜，我们远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，或穿梭在洁净的病房，或活跃于三尺讲台，与清风明月作伴，和先贤圣者谈心。除了努力完成好日常的教学工作外，还要不断充电，更新知识，以拓展知识面;写文章，做课题，搞科研，忙得不亦乐乎，但我们无怨无悔。

　　这是发生在前不久的一件事。有位同学因病耽误了一次实验课，上的是静脉输液，这是护理系学生所必须掌握的基本功之一，因此我决定抽时间给她补课。当我讲解并示教完毕以后，该她练了，我们都是采用真人输液，怎么办呢?我伸出了自己的胳膊，可能是因为第一次练习输液，又因为我是老师，所以她特别的紧张，捏着针头的手一个劲地哆嗦，于是我安慰她，鼓励她大胆进针，在我的悉心指导下，她终于顺利地把液体输上了，看着她充满感激和开心的笑脸，一种幸福的感觉油然而生，虽然我的手背真的是很痛，很痛……

　　今年国庆节前夕，我参加了中央电视台教师节特别节目《我和我的老师》征联活动，并获得了精彩对联奖，获奖的对联和我的名字同时刊登在第40期《中国电视报》第10版上，对联是这样对：

　　点点滴滴，老师故事常相忆;

　　真真切切，学子情深难忘怀。

　　我感到非常的高兴和自豪!正是：

　　代代言传，千秋师表千秋业;

　　时时身教，一路高歌一路情。

　　医学生，相对来说对一些人文方面的知识，比如对中国传统文化了解的较少。为了提高学生的文学审美意识和情趣，去年我在南路校区开展了一次题为《古今奇联妙对赏析》的讲座，出乎意料，深受学生欢迎!现在，随着知识和经验的积累，我希望把对联欣赏作为中国的传统教育开设成选修课，以此来陶冶情操，弘扬中华传统文化，真正做到教书育人。我想，在我的不断努力和院、系领导的大力支持帮助下，我的心愿不是梦!

　　时代不同了，但奉献精神却是永恒的，勤勤恳恳，任劳任怨，踏踏实实，爱岗敬业，求实创新，持之以恒，不也是一种奉献吗?

　　奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我们体会到了工作的乐趣、生活的多彩;青春的亮丽、事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的辛劳，奉献我们的汗水甚至是，泪水。在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春，无私的奉献给脚下这片红土地!

　　在演讲即将结束的时候，我谨以一副自撰的对联献给我所钟爱的****教育事业：

　　救死扶伤，倾情励志增我能，青春壮丽;

　　教书育人，传道授业解其惑，事业光荣。

　　谢谢大家!

红土地之歌演讲稿3

　　彩云之南，仪态万千，风姿绰约。她，既有高原雪峰的壮阔、雄峻，也有九曲水乡的温婉、怡然。在她的环抱中，52个民族载歌载舞，情同手足，共同谱写着云南悠久的历史和灿烂的文化。

　　20xx年8月30日，中共云南省委书记秦光荣同志在省委常委扩大会上首次把云南精神高度凝炼为：高远、开放、包容的高原情怀，坚定、担当、务实的大山精神。云南精神孕育于全省4596万人民的灵魂之中，云南精神也深深印刻在这39万平方公里的红土高原大地之内。

　　一方水土养育一方儿女，高原、大山孕育了云南的万千气象，高原、大山也激发了云南儿女征服大自然的激情。在这片红土大地上，无数云南人被高原、大山所激励，扎根、奉献于这片生养他们的热土，为云南经济社会的跨越发展，和谐发展，为云南人民的安康福祉，美好家园所奋斗。在他们之中，出现了数不清的光辉形象，例如原保山地委杨善洲，工作时两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民，退休后不忘建设家乡，义务植树22年，造林5.6万亩，把价值3亿多的森林奉献辅育自己的热土，留给子孙一片青山绿水;又如保山公安局副局长明正彬，14年投身于禁毒工作，为了人民群众生命财产安全，不顾惜个人安危，打入毒贩内部近90次，破获各类贩毒案件1400起;再如昆明好人张正祥，为了改善高原明珠滇池的水质，为了昆明的碧水蓝天，他牺牲的不止是财产、家庭，甚至他的身体健康和安全。

　　而在我们的防震减灾战线中，更多的是默默无闻的幕后英雄。他们奉献着自己的青春，或者是边远偏僻台站的.时刻坚守、或者是彻夜研究分析、或者是对震情会商、更或者是第一时间奔赴地震现场获取资料、数据。外界对地震事业、对地震局的不理解，一方面在于地震的强烈破坏性，另一方面则在于地震学发展的局限性，地震学中未解的问题太多，我们对地球了解得过程非常漫长，正如地球半径有6371公里，而我们现在只走了不到20公里，我们的路还有很长，很长。

　　作为一名青年地震工作者，我深知防震减灾事业是“促进云南科学发展、和谐发展、跨越发展”的坚实保障。经过多年的建设发展，云南省已拥有一支以“云南省地震局”为代表的优秀的防震减灾队伍，数十年一代又一代地震人为云南的防震减灾事业上下同心协力、攻坚克难，锲而不舍、奋勇前进。

　　而今，年轻的地震人更是在云南精神这种“高远、开放、包容的高原情怀和坚定、担当、务实的大山精神”的引领下，首先，只争朝夕利用各种机会如饥似渴地学习，既重视学习理论知识又努力掌握实用技能，以学习提升对工作的认识深度，增强工作的能力水平，加快知识积累进程，将青年人特有的优势与当前良好的发展机遇、丰富而又深入的实践探索结合起来，练就过硬的本领。其次，树立进取心和责任心。不仅胸怀高远，并且脚踏实地、奋发图强。作为承载着国家未来和民族希望的时代青年，有责任和义务为中华民族的伟大复兴贡献力量。最后，坚定不移走防震减灾与经济社会融合式发展的道路，用“开拓创新、求真务实、攻坚克难、坚守奉献”的防震减灾行业精神塑造青年地震工作者的优秀形象。扎扎实实地从实事做起，一步一个脚印地向前迈进，用行动创造实实在在的业绩，将云南精神、人民利益牢记在心，用实际行动汇聚起推动云南防震减灾事业发展的强大正能量，以云南儿女独有的高原情怀和大山精神指引我们的事业，我们必将无往而不胜。

　　梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年强则国强”，而我要说 “青年智则事业智，青年强则事业强”，我们这一代青年地震工作者必将为富民强滇的“云南梦”坚守防震减灾岗位，奉献青春而不悔!

红土地之歌演讲稿4

尊敬的各位评委，亲爱的朋友们：

　　大家好！

　　我心中一直有一个故事想对大家诉说，可是每次我都不知道该从何说起……一想起我的故事的主人公，心里总是如刀割般难受……今天我尝试着把这个故事讲给您听，也许您能理解我的心情。

　　今年2月7日早晨，我醒来打开手机，收到这样一条短信：“云南省勐腊县消防大队干部杨斌，在扑救一起火灾事故时，不幸牺牲。”28个字，像28支利剑，每一支都结结实实地扎在我的心上。

　　我不由得又闭上眼睛躺下，眼泪流了下来。是啊，那是杨斌，多好的一个小伙子！每一个见过他的人都这么说。我在脑海里静静地搜索着，眼前似乎又出现了那张熟悉的笑脸，阳光般的笑容，健硕的身体。

　　杨斌鹤庆县草海镇倒流箐村人。他自幼家境贫困，在一次聊天中他告诉我，在上小学的六年里，自己连一双袜子都没有穿过。斌喜爱打篮球，由于打篮球容易把鞋子穿破，小斌就常常光着脚在篮球场上奔跑，等球打完了才舍得把鞋子穿上。在倒流箐读小学时，斌每天天不亮就背着冷饭，带上两个小妹妹走上好几里山路去上学。有一次下大雨，山路湿滑，小斌光着脚板，背着妹妹走到学校，看到那一幕，学校里的老师都心疼地流下了眼泪。是啊，我们的斌，就是这样一个顽强的人。他如同倒流箐小学里的那株腊梅花，即使是在最寒冷的冬天也要开出洁白如玉的花朵。

　　刚刚到鹤庆上中学时，小斌的成绩和城里学生有很大差距，为了赶上其他同学，他每天早晨5点钟就起床，在床头点上蜡烛背英语单词。下晚自习后，同学们都睡了，小斌就悄悄的跑道厕所的灯光下复习功课。有一次，班里挖水沟，因为水沟又脏又臭，同学们都不愿意下去，小斌二话不说跳了进去，一条水沟挖完，弄得他一身的脏泥，看着他的样子，连班主任也忍不住乐了。是啊，我们的斌，就是这样的一个勤奋的人。他就如同云鹤楼顶上的那只仙鹤，即使是面对暴风骤雨他也要展翅高飞。

　　大学毕业后，小斌如愿以尝，终于实现了自己从军的梦想。然而，这个实现的梦想，却充满了太多太多的悲伤。

　　入伍后，一连串的重要任务，让他恨不得把自己分成几个人。什么“三基”决胜年、什么奥运安保、什么抗震救灾等等等等，他没有时间买便服，没有时间谈恋爱，更没有时间考自己一直以来都想考的驾驶执照，以致到牺牲前，斌还是勐腊大队惟一不会开车的消防警官。

　　“我现在很忙，春节没有时间回家了，你们要保重身体，等到3月份的时候，我就可以回家探亲了。”这是杨斌生前最后一次给家人打电话时说的话。知道斌进了部队，家人都为他感到骄傲，都想看看他穿军装的样子,然而家人的这个小小愿望却一直没有实现。“父母啊，不是儿子不想团圆，不是儿子不想尽孝，只因肩上的责任，比我的生命更重要。”对父母的愧疚，他只能在日记中倾诉。

　　2009年2月6日晚上，杨斌接到扑火指令，便立即带着两名战友赶赴火灾现场。起火的是一棵大榕树，大火正在熊熊燃烧。榕树周围有村寨民房，民房后面是大片的原始森林，情况万分危急，“一分钟都不能耽搁！”杨斌和战友迅速展开灭火。正当战友何保霖抬着水枪靠近火线时，正在疏散人群的杨斌一个箭步冲上前，抢过何保霖手中的水枪，大声吼道：“马上退出去！”说完接过水枪往火点喷射。眼看大火就要扑灭了，大榕树却在毫无征兆的情况下，瞬间倒塌……。

　　“我梦想有一天，举起水枪冲向火海，捍卫人民的生命财产安全。也许在哪一次战斗中我伤了、残了、牺牲了，人民会为我鼓掌，为我喝彩。”杨斌啊！你用自己的生命忠实的践行了自己的诺言。

　　你，是我们鹤庆人的骄傲！

　　你，是我们鹤庆人的自豪！

　　你，更是我们鹤庆人的楷模！

　　斌走了，但是他用自己宝贵的生命换得了别人眼里永远的姹紫嫣红！斌走了，他走得是那样的匆忙，26岁，风华正茂，正当太阳刚刚升起的时候，他悄悄的离开了我们，他用自己的青春热血化做了一只仙鹤，它洁白而淡雅，雪白的羽毛与云鹤楼顶上的云彩融为一体。

　　同学说，他是一个助人为乐的人。

　　老师说，他是一个勤奋踏实的学生。

　　战友说，他是一个心底无私的军人。

　　连家乡的山水都说，他是一个忠诚的卫士。

　　家乡的山水啊！

　　就请你用整个春天的`绿色，

　　用无数条奔腾向海的溪流，

　　用高山上轻轻飘扬的白云，

　　为我们的英雄演奏一曲可歌可泣的赞歌吧！

　　亲爱的朋友们，这就是我要讲的故事，关于我的朋友，不，我们的朋友——杨斌的故事。它和斌的生命一样短暂，但是因为我的愚钝，没能表达出斌的一生的惊心动魄。

　　死去何所道，托体同山阿。我一直记得斌生前对我说过的一句话，“我们要用真善美来装扮世界，我们要用爱心和激情来感动世界”今天，我把这句话与大家分享，这是我们的“仙鹤”关于生命的宣言，它象照在鹤阳大地上的太阳，每天早晨或者晚上，在鹤阳大地上铺满金光。

　　鹤阳大地，人们世代劳作，生生不息！

红土地之歌演讲稿5

　　我的未来不是梦！

　　一个信念，一份执着，一种人生。

　　尊敬的各位评委，亲爱的朋友们，大家上午/下午好！

　　我是来自水塘中学的一名英语老师，我的名字叫戴—宗—国，我为什么要把我的名字一个字一个字地念出来了呢，因为咋一听，就会误听为代中国，从小到大我的老师和同学们都叫我中国，印象最深的一次是在玉溪成教中心，有一个看门的老大爷一听到我的名字说：代中国？小子，了不起，好名字，他当时竖起了大拇指，说：“请进！”，刚刚还有几个朋友开玩笑地问我说：“你叫代中国？真不可思议！”，今天很高兴站在这里和大家一起分享我的经历和故事，我演讲的题目是我的梦中国梦，我坚信《我的未来不是梦！》<鞠躬>

　　一、遇到榜样，树立梦想并一路坚持。

　　从小学到初中，我身边只有三种职业：军人、医生和老师，也是我最崇敬的三种职业，小学入学的第一天发了新书，老师帮我把名字写在每本书的封面上，再帮我把书包好，他那专注的神情和认真的态度，令我非常敬重，觉得有知识有文化的人真的不一样，并在心底暗暗下了决心，长大后要成为一个有知识有文化的人，从那天开始，我发誓要向老师认认真真地学知识、学文化，未来一定做一个受人尊重的人。

　　可是，那期间，我经常被老师叫到讲台上做作业什么都不会做，老师说：“你怎么那么笨，你哥哥姐姐学习都很好，你怎么啦？”，那四年老师用断了很多的竹棍子，该上五年级了要离开我们村去村公所小学住校念书，当时要背米背柴，我个子很小，背不动，都是姐姐和母亲帮我背到半路，大家会想怎么只背到半路呢，因为我怕到了学校被老师和同学笑话，当时有个老师问我说：“你是不是还吃着奶啊？”，我笑着害羞的样子离开了。人生最后一个六一儿童节即将来临，爷爷看到我的头上长虱子，就帮我剃了个光头，去到学校，校长发火说：“光头，影响学校的.形象，不准参加。”那时的六一儿童节是几个村校组织一些比赛项目一起过，回到家我哭了，没得参加人生最后一个儿童节是一个遗憾，可我没怪老师，老师一直都是我最尊重的职业，我也没怪爷爷，现在长大了，没来得及和爷爷聊聊这些童年的趣事更是一种遗憾，因为爷爷上个月去世了。

　　小学最后一年，小升初的成绩出来了，我们村里7个同学我是倒数第一名。幸运的是，父母一直没怪过我，一直默默地支持着我，我也从来没有过“不想读书！”的念头，我只想着长大后一定要成为一个有知识有文化的人。到了初二，在老师和家长的教育下，让我随时随地问自己：“考不起，怎么办？”当时这句话一直鞭策着我，我暗自反省告诉自己说“为了我的梦想该行动了。”那时班里有三个最勤奋的同学，我是其中一个，被班主任也是我的英语老师称为“三大铁人”。我很喜欢英语，经常被班主任叫去刻蜡纸，去到宿舍他让我看了他大学时的相册，回来后默默地下决心未来我一定要成为一名英语老师。可以说是他的那本相册树立了我一生的梦想。到了初三，我们村的7个同学，就只剩下原来倒数第一名的我和正数第一名的那位同学。后来，我们俩都只考上新平一中。

　　高中三年，是昏天地暗的三年，孩子们都相对长大了，离开了父母，寻找自由这件事儿在同学们心中已经成为一种时尚，可我只想着“我来自农村考不起怎么办？”，一个“逼”字让我学会了享受孤独和寂寞，逼迫自己少胡思乱想，逼迫自己少贪玩，逼迫自己全力投入到学习当中，一路默默地追寻，终于，考上了玉溪师范学院英语系，原来正数第一名的那位同学因放松了自己放松了学业没考上，又因家境贫困没钱补习只能回家务农，最终，我在20xx年8月实现了当一名教师的梦想。

　　这一路走来，让我明白了一个道理，人生就像一场旅行，我们不需要太多的聪明，只需要一个信念，一份执着，才会有一种人生。

　　二、十年的默默耕耘，收获相对满意的成绩。

　　参加工作十年来，我兢兢业业，一直当任两个班的英语教学工作，先后当任校团委书记、班主任、备课组长、英语教研组长，在校领导和同事的关心、帮助下，我取得了以下相对满意的成绩：

　　20xx年6月，我的教学设计《I want to be an actor.》在玉溪市优秀教学设计评选活动中，荣获二等奖。

　　20xx年7月，被评为水塘镇优秀团干。

　　20xx年3月，我的论文《浅谈初中英语教学中的素质教育》，荣获县教学论文竞赛二等奖。

　　20xx年12月，我的论文《浅谈高中英语教材中<威尼斯商人>节选片段中的“仁慈”》，荣获县一等奖。

　　20xx年7月，云南省青少年“希望之星”英语口语大赛玉溪分赛区选拔赛中，荣获大学成人组二等奖。

　　20xx年12月，在新平县幼儿、中小学百名教学能手竞赛中，荣获初中英语一等奖。

　　20xx年11月，在玉溪市中小学教师“高效课堂”教学竞赛中，荣获初中英语学科二等奖。

　　在参加每一次的比赛之前我都是极度的紧张，寝食难安，害怕、恐惧、怕自己做不好，甚至有时想退赛，可我每次都告诉自己“只有你亲自尝试去做了才会知道自己身上究竟有多少预想不到的潜能存在”。面对机遇和挑战，一次一次地鼓励自己，一次一次地告诉自己永不放弃，20xx年9月在县教科所王老师和市教科所马老师的关心和赏识下，我有幸代表玉溪市去上海参加全国目标教学“创造自己的高效教学经验”优质课大赛，接到电话通知的那一刻我被吓坏了，全国的？代表玉溪市？当时我正上着课，站在讲台上腿都软了，试讲期间，王老师和马老师带着我先在本校试讲，之后又去戛洒一中、新平二中、玉溪李棋中学和玉溪八中试讲，一次一次地试讲，一次一次的建议，一次一次地修改和完善，终于，20xx年11月28日我的《My favorite subject is science.》一课荣获国家级一等奖。这一旅程，感谢我的领导培养了我，感谢我的同事无微不至的关心和支持，感谢这一过程中给我诚恳建议的每一位领导和老师，感谢帮助我的所有人。感谢我的父母。

　　这一路走来，让我懂得了：1、人生是一场充满机遇和挑战的过程，关键在于自己能否把握好；2、工作做得再好，为人永远是首位；3、团队协作就是要有四种精神：助人精神，求教精神，互学精神和分享精神。4、教育就是帮助别人梦想成真自己才会心想事成。

　　获什么奖那只代表过去，去哪里只代表去过，关键的关键回来后如何开始新的旅程。经过这样一次一次的磨练，让我找到了自己，加强了我终身从教的信念。

　　三、今后的努力方向。

　　此刻，我一直在做一件事儿，创造自己的高效教学经验，以最短的时间帮助更多的学生，帮助孩子们实现他们短期决定人生的小梦想，我只是一名普普通通的人民教师，我不敢说我能成为未来孩子们的人生导师，我只希望说，未来能给学生一定的人生建议，这是我一生的梦想。

　　我的人生目标：做一个自信而自省的人，一个有思想的人，一个教育别人同时也在鞭策自己的人，一个和孩子一起追梦的人，一个和孩子一起修炼人生的人，一个不断努力成长的人，一个不断挑战自我的人，一个不断完善自我的人。

　　最后，行走在教育的旅途，我无悔，用自己的足迹证明我的平凡，但我不会平庸，力争做好身边事！行走在教育的旅途，我选择我无悔，因为我信奉“我可以平凡但我不可以平庸”。即使无法实现自己的梦想，我还是要拼搏与奋斗，留下足迹，直至无悔于人生！

　　我的演讲到此结束，谢谢评委，谢谢大家！

　　20xx年7月20日

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