三分钟演讲稿

时间:2024-06-26 13:54:27 演讲稿 我要投稿

三分钟演讲稿15篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力,日益开放的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的三分钟演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三分钟演讲稿15篇

三分钟演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我在国旗下讲话的题目是《理想点亮人生》。

  理想是我们作为学生的目标和动力,能使我们主动学习,奋发向上。我们定下的理想不是用来欺骗的,欺骗他人,欺骗自己。是我们能为之拼搏的目标,所以它并不遥不可及,而是我们能通过努力所达到的成功。理想可以在我们失意,垂头丧气的时候,重新拾起勇气去迎接新的一天,理想也可以在我们取得一点成就而沾沾自喜的时候,给我们当头一棒,告诉我们还有它的存在,我们还不能停下追遂的脚步。每个人各自的理想不同,所努力的方向也会有偏差。理想是我们自己定下的,也应该由我们自己去完成。只在口头上空喊,不实际付诸行动,这个理想不只是有来欺骗的,为自己的理想奋斗,那理想也可以不说出来,也许在许多年后,当我们回想今日,可以大声地说自己的理想实现了。对于理想,我们努力不一定可以获得成功,不努力,连成功的机会都不会有。

  我们的人生是一艘船,在大海上航行从不会一帆风顺,我们可能会行驶到平静的海面上,也会遇到狂风暴雨的.大海,但船的舵永远在我们手上,我们是自己人生的掌舵者,未来由现在的我们书写。我们在海面上扬起风帆,一路前行,不懈努力,击破了许多狂风暴雨的天气,到达成功的彼岸。

  理想,是给现在迷茫的自己一盏灯,照亮我们脚下的路。我们为理想奋斗,理想与现实一步之遥,我们坐享其成,理想与现实永不相交。

  奋斗通向理想,勤劳获取成功。我们有对理想的追求,也有对成功的努力。

三分钟演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  深深地坐在深深的夜里,回首,再回首。于灯火阑珊处,朱颜憔悴,忆昔,复忆昔。我五彩斑斓的青春,如今遭这沉重打击,我对不起父母,对不起恩师,更加对不起我自己。微风拂撩起我单薄的衣袖仅此,飘飘然,如我心绪。

  雨,埋葬了誓言的苍白与等待的翠绿。

  我何时渲染了伤感的`雾霭,何时飞飏在这催人泪下的流岚之中?该停止了罢。我的青春,忧独存在于苍白的记忆里,沉沦?不!我不能这样气馁,我还是我,我可以做好的,我的青春依旧色彩斑斓。

  努力。我是该好好努力。古曰:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。亦曰:有志者,事竟成。我相信我可以做到,我相信我自己。

  青春的色彩,曼妙,魅力迷人,抑或是阴霾笼罩,但,青春不还是色彩斑斓的吗?

  当雄鹰展翅翱翔与广阔的蔚蓝天空,无摸天空的浩渺与深邃是,青春是蔚蓝的,映衬着蓝天白云,勾勒出梦想的风景线。当枯叶离开了树木,枝儿倔强地对着天空深处坚韧庞大的爪,它们没有抓回绿叶,但却抓回了内心的希望——新绿。日出东方之际,我打阳光下走过,任阳光沐浴,滋润我心田。青春的颜色如此温暖,犹如那光芒四射的日界线。

  我一时的不崛起,父母并没有呵斥我,这让我多了些勇气,他们的支持和鼓励为我拾起了勇气的锄,抛开鼓励的壤,种下满院的希冀。

  这就是青春。罹难而不退缩的青春。快乐时,它五彩,好似彩虹般晴朗美妙;失落时,它灰黑惨淡,好似一汪淤泥充满之池,命中注定你是洁白之莲。命中注定,这是五彩的青春。

  忘却无数的落蕊与残红,忘却片片凋零的花瓣在伤感的边缘徘徊,亦忘却曾经刨刮我灵魂的利刀。若流岚之美,若旖旎素衣。

三分钟演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  自从担任班干部以来,班级这一舞台给了我很多展示才能的机会:从自习课纪律的管理到学校课间操的检查,从作业本的分发到帮助同学学习,从参加学校的比赛到获日照市十家小记者称号……

  一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!

  妈妈曾经告诉我:班级是社会的一个缩影。如果说是会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的'责任!班长就是带领和督促同学来履行这项责任的人。

  假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在学校的各项竞赛中永远争第一。在各项检查中少扣分,多得分,尽量让每一个同学在学习上不掉队,让所有人可了老师能真切地感受到,来自五(6)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我当上了班长,我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性,让班级中人人有事干,事事有人干,我会大胆负责,做好老师的小帮手,我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进工作方式,我想只要我们五(6)班43名同学心往一处想,劲往一处使,还有什么事办不成?

  如果我当选班长,我将带领大家对班级做出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈、周围的邻居奉献爱心。我会和大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每一同学的良好的戏给享家庭、向社会辐射!

  “火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!

  同学们,投我一票吧!谢谢大家!

三分钟演讲稿4

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们国旗下讲话的题目是《给自己一片悬崖》。

  世界上第一位讲授成功学的杰出人物、世界成功学鼻祖拿破仑希尔,在他全球畅销几千万册的《思考致富》中,曾经提出了这样一个成功学理念:“过桥抽板”。当然,他所倡导的“过桥抽板”,绝不是教导我们要忘恩负义,而是告诉我们在做一项不是能够轻易实现的事业时,最好把自己的'退路切断,让自己无路可退,这样才能激发我们所有的潜力,调动所有的激情,义无返顾,勇往直前,坚持到底。

  我们中国人的智慧讲求凡事都要留有余地,这样才不至于走投无路,退路便是象征着一份安稳,一份可进可退的凭借。然而,当真正想要专心致志地前行时,这份安稳却也会成为成功的阻碍与懈怠的根源。每当你想要下定决心时,有个声音却告诉你不必太认真,总要留有余地,每当你想要全力以赴时,有个声音却提醒你不必太拼命,总有退路可寻,日日年年,心中的火焰一次次的黯淡下来,这无穷多的借口就垒成森森的高墙,将成功的光芒拒之门外。

  有些同学无论做什么,也总喜欢给自己留有余地,总喜欢沉浸在这样的话语中——没事,这个明天可以背的,这个嘛,老师肯定不会叫我回答的,算了,不思考了......是的,在某些时候,当我们给自己放宽要求时,我们是学得放松了,没有太多的负荷了,可是却在无形之中比别人少了太多能使自己变得更强的机会。

  有时候,给自己一片没有退路的悬崖,从某种意义上说,就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。

  好像人天生就有一种本能,做事前总会权衡利弊思虑周全,甚至为自己找好一条退路,那么“即使失败也能有台阶下”,于是并不能拿出全部的经历和热情去做事,所以失败也成了预料之中。既然如此,我们是该满腹深情地哀叹一番,还是就此一蹶不振,沉沦下去?大家是否想过,也许还有更好的选择?比如正好趁此机会,给自己一片悬崖,尽管去放手一搏,任它乱石穿空,惊涛拍岸,任它渊临崖欺,被逼无路。只长啸一声,奋起一击,破釜沉舟地拼上一番,一定会收到意想不到的效果。

  君不闻,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》,等等等等,这些人不都是在被逼上悬崖,看似无路时,不甘沉沦,奋起一搏,才创下了这一部部旷世奇作,留下了这千古之名吗?

三分钟演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋九月,我们从一名小学生转变成了中学生。踏进初中的校门,我遇见了您,您是我人生的掌舵人。

  当您踏着轻盈的步伐走进初一四班的教室时,您披着金黄的短发,身穿一条长裙,显得十分和蔼可亲。您站在讲台上说的第一句话让我深深难忘。

  在我的心里,您高高在上。但是,你又是那样和蔼可亲。总是在茫茫薄雾,为我引路,您又总是在当我走在黑夜中时,为我照亮遥远的路途,你是那么的无私呀!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句千古名句正是对你最真实的写照。您用您那渊博的学识,填补了我内心的空虚;您用您那渊博的学识,灌溉了娇嫩的幼苗。

  如果说,你是高大的大树,我便是嫩绿的树叶;如果说,你是灿烂的一缕阳光,我便是被你照耀的植物;如果说,你是蓝蓝的'天空,我便是洁白的云朵;如果说,你是大地,我便是大地上的一切生物。因为有了你的存在,我才会有了知识和情操。

  老师啊!你是那样的无私,那样的伟大。因为有了你,我才一点一滴做回自己,因为有了你,我才拥有了宝贵的知识;因为有了你,我才知道,原来,学习是一件多么有趣的事情。

  老师啊!谢谢你。谢谢你对我们的谆谆教诲;谢谢你日夜不停的为我操劳,谢谢你为了我们而不辞辛劳。

  老师啊!您辛苦了。你无论身体怎样,你都会给我们上课。你们为了培育祖国的花朵,受了不少的累,流了不少的汗与泪。

  老师啊!我们一定会以最好的成绩来报答您。每年的教师节你们明明可以轻松一点,但您仍然在给我们上课。

  老师啊!我的青春摆渡人。你的无私,你的伟大,一定会被全世界震惊!

三分钟演讲稿6

尊敬的领导、老师、教官们:

  你们好!

  首先,我很荣幸地代表x学院x级全体新生向你们致以崇高的敬意!这是一个令人激动的时刻,x天前,也就是x月x日,我们都成为了x院x级新生军训大队的一员。片刻之前,我们以威武的军姿,整齐的队列和虎虎生威的表演,接收了各位领导的检阅,展示了x天的军训成果。今天,我们就要告别与我们朝夕相处的军训教官,告别绿色“军营”。

  我知道,在场的同学们和我一样都无法阻挡自己去重温x天的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这四天只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽异常的浪花。这四天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信以后,当我们回忆起这次军训时感受最多的会是光荣与自豪。我们不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,潇洒的示范;不能忘记休息时教官用沙哑的喉咙与我们逗笑;不能忘记和蔼的面上略带疲惫的双眼;不能忘记他们给我们的`关怀。他们是我们迈向温州职业技术学院的第一任老师。我们又怎能忘记这些天为了组织保障军训忙碌的学院教师和工作人员?忘不了校医给予的精心呵护……是你们让我进一步了解了学院,更加坚信自己的选择是正确的。我当然也不会忘记在这些天里建立起的同学友谊,在这个大家庭里同学相互帮助,相互激励,团结共进,多了一些理解,多了一些忍让,多了一些谦虚,多了一份团结。

  同学们,军训结束了,但是,我们新的人生阶段才刚刚起步。在军训中我们学会了去勇敢的面对一切困难,并且用智慧与毅力来克服;学会了挑战自我,超越自我,这对于我们今后的学习生活是一个良好的开端,我们要在今后的学习中发扬这种精神,不断向着目标迈进。

  同学们,我建议用热烈的掌声向在这次军训中为我们付出辛勤劳动的领导、教官、老师以及工作人员致以真诚的感谢!

三分钟演讲稿7

各位同学:

  大家好!今天我要为大家讲的是文明礼仪。

  什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的`同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

三分钟演讲稿8

  大家好!

  未来是不可预测的,但我们对未来的渴望是无限的。现在,让我在十年后给自己写这篇文字。

  10年后,我20出头的时候,应该是为了大学的学位而努力学习。那所大学有古老而优雅的建筑,绿叶婆娑的垂柳,美丽而宁静的康河上的一座优雅的桥——。是的,是英国的剑桥大学。我是那里成千上万学生中的普通一员,我会努力学习。我抓住一切机会听自己感兴趣的课程,和同学认真讨论问题,和教授争论.繁重的学习任务变得充满兴趣。剑桥的校训是“让自由之风吹过”。正是在这样一个自由的学习环境中,我们才能畅所欲言。

  剑桥大学拥有世界上最好的图书馆之一,其中蕴含着历史的沧桑和醉人的.书卷气。为了完成教授布置的作业,我每天都来这里查阅资料,走在一排排书架之间,沉醉于书籍的古老魅力。泛黄的书页带给我知识和灵感。当我完成作业时,我也感受到了阅读的乐趣。我喜欢,只是在书海里徘徊,无法自拔。

  在业余时间,我不会在家里“浪费”任何一秒钟。我总是请一些好朋友打球、画画、弹钢琴,或者划着船在康河上漂浮,甚至抱着双膝静静地坐在河边。暖风吹来一片“绿丝绦”,柳枝仿佛在风中起舞。这真的是“天是悦人的,水影是空的”。这样的景象会让你觉得世界是和平的,不会发生什么不好的事情。平时的学习压力没有了,只有精神上的平静和喜悦。这条康河不仅在我眼前流淌,也在我心中缓缓流淌,洗涤着我的心灵。身边的朋友,不需要太多言语,躺在草地上一起数星星,或者相视而笑。那一刻是最大的幸福和满足。

  但我没有忘记,我才12岁,还在这个繁华的城市学习初中知识。十年后我会是什么样子?

  明天是一个永恒的话题,也是最不可预测的假设。我能做的就是走在梦想的路上,不偏离轨道。至于十年后看这篇文章时是泪流满面还是痛哭流涕,还是未知数。路还很长。

  我想注销——,十年后给自己。

三分钟演讲稿9

尊敬的各位领导,同事们:

  大家好,今天我给大家带来关于如何弘扬工匠精神的演讲,相信大家对工匠精神也不陌生,接下来进入正题。

  时代对工匠精神回馈什么

  “工匠精神”背后是精致的产品、匠人平和的心境以及追求极致的时代气质。但不能盲目乐观,要看到这种转身是艰难的、需要时间的。无论我们用何种气势磅礴的.语气坐而论道,都不会让社会一夜之间凭空出现许多“大国工匠”。

  一项针对1794名15至36岁年轻人进行的调查显示,95%的受访青年表示钦佩能在某个领域做到极致的人。但佩服归佩服,行动起来就难多了。因此,尽管“工匠精神”理应是当代人尤其是年轻人气质的重要元素,但绝不会自然而然地成为他们的内在追求。不激活年轻人追求极致的内心,“工匠精神”将可能只是浪漫的传说。

  “工匠精神”应该成为一种时代风气。无论是故宫修补文物的匠人还是制作宣纸的手艺人,靠的都是个人的自觉,而大家所津津乐道的德国或者日本的“工匠精神”,显然是一种群体性的选择。这种选择有个体的因素,但更多的是来自社会风气的认可和制度的保障。因此,教育要参与培育新的社会风气,建设新的制度,为从坐论“工匠精神”到自觉践行“工匠精神”的转身准备制度养料,进而使其发酵成如同空气一般自然存在的国民素质、民族精神。

  当然,我们还必须直面一个问题:时代对“工匠精神”的回馈是什么?有报道说,航空“手艺人”胡双钱在35年里加工了数十万个飞机零件,没出现过一个次品。但这种手艺在过去并没有让他过上相对富足的生活。这无疑让人遗憾。教育要传递新的信念,社会也要有力地回应这种信念,要让年轻人清楚,这种遗憾正慢慢成为历史。时代正在艰难转身,风向已经改变,是时候俯下身子,做一个专注的“工匠”或“极客”,发现和创造美好,服务他人,推动社会创新和进步了。

  我的演讲结束,谢谢大家!

三分钟演讲稿10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我今天演讲的题目是《用心传递正能量》

  一段时间以来,关于“老人摔倒到底扶不扶”的问题曾引起公民的热议。每个人都有向上向善的意愿,关键在于,这种朴素的情感有没有被激活。

  现在,总有些人在抱怨,坑蒙拐骗者有之,欺瞒诈骗者有之,毫不利人专门利己者有之。食品安全问题、城市安全问题、社会道德的滑坡种种事例让每个人都产生着不安全感和不信任感。很多人会说再也不相信人是善良的,不相信诚信,不相信真情。殊不知,在道德的主流高地上,绝大多数人都在坚守。我曾经看到过这样一则新闻:20xx年的一天,扬州大学附属中学17岁的学生徐砺寒骑自行车去上学。在经过一辆宝马车旁边时,无意中将这辆车的后视镜撞坏了,车身也被蹭掉一块漆。车主不在,他却没有溜走,而是选择在原地等待车主。后来因赶着上课,只好留下“联系纸条”欲赔偿。这件事在微博上引起轰动,徐砺寒也因此被网友称为“诚信中学生”。

  车主获得消息后很快在微博上回应称:“作为车主,当时我极度震惊,不知道说什么,心中只有感动,拍了拍孩子的肩催他赶紧去上学。望着他远去的背影无限感叹:我们的下一代若都如此,社会有希望!”

  “自己做错了事,就应该负责。”在后来的媒体采访中,徐砺寒这样回答为什么自己当时没有溜之大吉。在这诚信稀缺,甚至“打

  死都不肯认错”的今天,的确让人喟叹。徐砺寒用自己的实际行动给社会传递着正能量。这诚信的故事正启示我们,其实,正能量存在于每个人的身边和心中。而我们更需要的是多一些发现、多一点信任和多一份付出。看我们周围:工人们正用心地打着地基,筹备着建筑高楼的器材;街道上的女孩正把糖纸放进路边的垃圾箱;清洁工们正一点一点地清理着布满灰尘的街道……看感动中国人物:“生死托举”杨文求,用有力的臂膀,托起爱与担当;“启音天使”荐雪梅,用唇齿间的密码,开启沉寂的.天籁;“慈母大爱”许张氏,一个连名字都没有的老人,却以弯曲的脊背,撑起瘫痪儿子生命的希望……看中国出彩少年:孝心少年王艳文,纵使大海为墨,长空为纸,也写不完对父母的深情;震灾英雄雷楚年,像一匹狂野的骏马穿梭于生与死之间,用自己的生命换取了7个同学的生命……这一切的一切,都是正能量的演绎,都是真情的延续。

  英国作家狄更斯在他的《老古玩店》中说过:“恶往往是昙花一现的,都和作恶者一同灭亡,而善则永世长存。”不管是孔子的性善论,还是老子的上善若水思想,在21世纪的今天仍然熠熠生辉。所以,我们青少年,祖国未来的栋梁,更应努力凝聚并传播向上向善的正能量。努力学习,追求上进;尊敬师长,待人友善;担任班干部,对班集体负责;积极劳动,不乱丢垃圾……因为我们是青少年,处在人生中最美好的阶段,我们澎湃着热血,我们洋溢着激情,我们充满着爱心与正能量。

  在培育和践行社会主义核心价值观的当下,我们更应主动开启向善的心门、自觉坚守美德。主宰世界的是我们,放弃世界的仍是我们,所以让我们拒绝平淡、告别无为,让我们奋发向上、崇德向善,让我们做品德高尚的优秀青年,让我们的青春在阳光下真正地飞扬起来!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

三分钟演讲稿11

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是:宁吃百日苦,不留终生憾。

  今天我们怀着激动的心情,迎来了20xx中考百日冲刺。决战的号角已经吹响,俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。

  面对即将到来的20xx年中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然的打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,你们的竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。同学们,抛弃那些无聊的游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本吧,它们会增强你的自信。

  同学们!曾经的你们,脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,跨进了诚信的大门,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,雨雪飘飞里有我们坚定的`足迹。我们阅读过摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷。再过一百天,你们就将迎接人生的第一次挑战!我们坚信,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。九载寒窗的苦读,三年诚信的磨砺,你们的双手已不再娇弱,你们的双肩已不再稚嫩,你们的目光从来没有像今天这般坚定执著,你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,你们的心灵从来没有如此热情激荡,你们的梦想从来没有这样真真切切,喷薄欲出。20xx年的中考正悄然向你们走来,期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写诚信中考的新篇章!

  苦战百日,会当凌绝顶;

  奋斗一阵,破浪展雄风。

  报答老师的辛劳,我们唯有勤奋刻苦,背水一战;

  不负父母的厚望,我们唯有披荆斩棘,全力一搏。

  同学们,回顾过去,咱们诚信硕果累累;展望未来,我们豪情满怀。我们深信:在我们全体师生的共同努力下,20xx年的中考竞技场上,我们诚信的学子定能如猛虎下山,如蛟龙出海,虎跃龙腾,摘金夺银,再创辉煌。

  最后,请同学们确认:20xx年中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心的奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,创造我们自己中考的奇迹,创造诚信学校20xx中考辉煌的业绩。

  谢谢大家!

三分钟演讲稿12

  一场情意绵绵的春雨停歇了,第99个三八国际妇女节来到眼前,又是一个女人的节日!透过窗台,放眼朝大街上望去,那穿红着绿的女子,无不装点了这个世界的美丽与温柔。

  女人是什么,有人说女人如花。20岁的女人如同迎春花,明眸皓齿,天真烂漫;30岁的女人如同玫瑰,艳丽照人,热情奔放;40岁的女人如同牡丹,成熟大方,妩媚可人;50岁的女人如同出水芙蓉,走过风雨,练就风韵;60岁的女人如同腊梅,奉献一生,愈久弥香;70岁的女人如同雪莲,德高望重,慈祥可亲……花有花季,也有花期,但女人的一生都好似一朵永不凋零的花。

  什么是女人?暴雨雷电前狂风肆虐的那一分钟里,她的脑海里会接连闪过几个念头:爸妈家里的菜买回没?老公带伞没?孩子衣服穿够没?一个普通的生活场景,就道破了身为女人的种种。她,从呱呱坠地的'那一刻起,就在一点点地担当着不同的角色扮演。从襁褓中不谙世事的女婴,到青春懵懂的女孩,到成熟稳重的女子,从女儿,到妻子,到妈妈,演绎着女人的一生。

  而如今女人远不止于此。在过去的年代,家庭、丈夫、儿女就是她的整个天空,时代变迁,女人从家庭走入社会,又撑起了社会的半边天。

  冰心说,女人是为爱而活着的。是的,女人一生追求爱,渴望被爱,但她们也从不吝啬付出爱,对社会、对亲友、对丈夫、对儿女、对自己,她们百折不挠地爱着。

三分钟演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们迎来了学校的运动节。今天的同学们摆脱了平时沉重的书包,个个换上了精神的运动服。首先我们开始是走方阵,初一的十五个方阵里的同学都着装统一,站立整齐,那响亮、整齐的口号声,更显示出他们的朝气蓬勃。我所处的是彩旗方阵,我们举起那旗帜,在阳光映衬下,我们仿佛一支蓄势待发的军队在浩浩荡荡地前进着,景象异常壮观。在此之后,是文艺表演。跳舞的同学舞蹈中有他们的阳光,再加上那优美的.舞姿,不禁令人赏心悦目。

  这些其实只是运动会的前戏,现在才是正题呢!首先,开始的是50米的跑步。运动员们个个燃起了斗志,视乎要争个你死我活。“开始!”那些同学们听到之后如同离弦的箭,“嗖”的冲了出去,在过程中,他们越跑越快,越跑越带劲,其中我班的何俊杰,他一点也不怕那些腿长的高个子同学,最终他得到了6秒7的好成绩,我们都不禁为他欢呼喝彩。在50米的结束之后,有进行了实心球的投掷比赛,这次还是何俊杰,他轻轻一掷,铅球在空中划出了一道优美的弧线,可以说投得又远,姿势又优美,最后投出8。4米,一个很好的成绩,随后的比赛里,运动员都大显身手,创造了一个个好成绩。

  十点半了,我的比赛即将开始,我报名的是团体一分钟跳绳比赛。到了比赛场地,我的心格外紧张,虽然我在之前也做了许多的准备,但看到别的班的同学个个身轻如燕,跳得越发快速而轻盈,我还是不免担心能否发挥好我的实力,生怕一不留神,跳得让班级的成绩不高。终于到了我们班,我的脑子很混乱,不停告诉自己:“少失误,越快越好”。“开始!”我不管三七二十一,不停的跳着,没法也管他人,霎时,我觉得绳子在我手上晃如跳跃舞动的精灵,仿佛我在与它翩翩起舞。于是我跳得越来越快。终于结束了,我的手却累得抬不起来了,脚也似灌了铅,寸步难行。

  后来的比赛,一个比一个精彩,而这次欢乐运动节也不知不觉拉上了帷幕。在这天中,我们体现了青春的速度,青春的活力,青春的激情,我们挥洒了汗水,因为充满活力的青春是最有意义的!

三分钟演讲稿14

老师们、同学们:

大家好!

  今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

  文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的.校园呢?

  我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

  一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育红小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是育红的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。

  让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

  谢谢大家!

三分钟演讲稿15

  尊重的老师、敬爱的同学们:

  大家好!我演讲的标题是“小事求大善,小节破大德”。

  今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不外,大家一定都注意到了,刚才,我用了将近10秒的时间收拾了我的衣装,并无比慎重地向大家鞠了一个躬。的确,我惧怕超时带走我的得分,但我更畏惧不甚整洁的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成就,但有失礼仪的表示则会影响我作为一名中学生的'形象。我素来自负是一个雄辩的人,但今天,我抉择了首先用举动来证实——小事也请求大善,小节也能立大德。

  我们都曾让苦思冥想寻找到的解法葬身在盘算进程中写错的一个符号上,我们也都曾将殚精竭虑铺排出的作文葬送在匆促而就的一个错别字上,经常地,咱们学会了高瞻远瞩,学会了从全局动身,却不可能做到对每一件小事都不断改进,何谓真正的“大善”?那就是发掘小事中的小事,用全体的热忱跟尽力弥补那些尚未完美的空白,把小事的完善演绎到极致。就比方,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你必定记得翻好你的衣领。

  我们铭刻着那些真正的巨人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹气着那些一时的好汉,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的眼光骤然消失。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不可以做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的“大德”?那就是讲求小节中的小节,()用全部的自律和自发掌握那些不被留神的细处,把小节的优雅诠释到完整。就好比,一会儿,当这场竞赛停止的时候,请你一定记得忍让四周的人,有序地分开。

  方才,我的同窗提示我时光快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成绩这最后小节中的大德——

  谢谢大家。

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