爱在心中演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的爱在心中演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱在心中演讲稿1
尊敬的各位领导,各位同事,护士姐妹们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:
“我谨以我的生命起誓:为了全人类的健康,我将奉献出我的毕生精力……”阳光下,南丁格尔像前,身穿白大衣,头戴燕尾帽,稚嫩的面孔,热切的眼神,庄严的誓言!一幕幕催人奋进,振奋人心的场景历历在目,时常浮现在我的眼前。
人人都说护士是白衣天使,像蝴蝶一样轻盈,像羽毛一样温柔,像云朵一样洁白!转瞬间,曾经少女的梦想最终定格成南丁格尔的白色倩影。没有石破天惊的豪言壮语,没有轰轰烈烈的惊人行动,有的只是默默无闻的工作着,在平凡的岗位上,用汗水和心血缔造着一个又一个生命的奇迹!只因我们是南丁格尔的传人,秉承着南丁格尔的奉献精神。当奉献已成为我们生命中的主旋律时,我们奉献出的不仅仅是我们所拥有的知识,我们所拥有的技术,更重要的是我们的真情和爱心!
护理工作繁琐而乏味,艰辛而沉重,我们不仅只是护士,更是守护生命的战士,在这个没有硝烟的战场之上,简单和平凡演绎着无数的精彩,就是这些平凡承载了多少人生命的重托!面对生命的挣扎,面对无助的渴求,面对康复的期盼,我们用温柔的话语,纯洁的心灵,高尚的情操,抚慰病痛者的心灵,搀扶着他们越过心灵的沼泽。无论是非典、无论是冰天雪灾、无论是地震山摇,只要有任何需要的地方,就会有我们忙碌的身影。
我们时常扮演着家属和陪护的角色。“洗澡、洗头、翻身、剪指甲、换衣裤、处理大小便”等等,病人说我们,不是亲人胜似亲人!此时此刻,我们提供的不仅仅是护理知识,护理技术,还有一颗仁慈而博爱之心!记得那一次令我感动至今的事情,那是我们病区收治的一例气管切开病人,为了保证患者呼吸道的通畅,我们每天必须为她多次吸痰。那天,我像往常一样,先帮她吸尽气管中的分泌物,再为她更换床单,她由于突然体位改变,呛咳了一下,气管套管内的分泌物喷了我一头一脸,浓烈的`腥臭味让我一阵反胃。顾不得那么多,怕病人呛到,我立即置病人侧卧位,帮她拍背,直到确定她的痰液都排了出来,我又继续为她整理。看到不能说话的病人一脸紧张,从她的眼神中我读懂了她的歉疚。“没关系,我们只要再换一下被子就好了”,我微笑着说。当她拔除气管套管后,见到我的第一句话就是:“谢谢您,您的笑真美!”就在那一刻,我的内心感受到一种强烈的震撼……
微笑犹如一缕清风,能吹去患者心中的忧郁与不安,微笑让我们与患者之间架起了沟通的桥梁。
在国家大力推行发展优质服务的今天,我们要怎样才能做得更好呢?说实话病人也是很容易满足的,记得一次给病人进行化疗注射时,由于病人长期打化疗,而血管也非常的细,穿刺十分困难,而化疗药物的特殊性又让我不允许自己出现穿刺失败的情况,仔细的找,五分钟过去了,选择了一根比较有把握的血管,一针见血,穿刺成功了,我长长的舒了口气,病人的脸上也露出了满意的笑容“小姑娘,遇到你这么细致的护士,真好!”从那以后,再去给那位病人输液时,他总会说:“看到你来,我特放心,你们这里的护士,水平就是高!”听到这样的称赞,我谦虚的笑了笑。其实这是我们护理工作中应尽的职责,我只是更多了一份耐心和细心,然而正是这些耐心和细心换来了病人的放心!
平凡才是真。五年的护理生涯,让我懂得了很多,成熟了很多,让我更加确定了自己的人生方向。我热爱护理工作,希望能够用优质的服务,甜美的笑容,铸就一道健康的长廊。“责任胜于能力,态度决定成败”。姐妹们,让我们用平凡的奉献托起生命的蓝天吧!
爱在心中演讲稿2
各位评委老师,各位领导,各位同仁,大家好,我是社区卫生服务中心的护士 ,今天我演讲的题目是:天使呵护生命,护理精神永恒。
自从南丁格尔开创了历史,护士就成为了高尚职业的代言,神话中天使的美丽在于她的的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。有人把护士比做“白衣天使”,可我们没有天使的逍遥,救死扶伤是我们的一切:和在座的许多姐妹们一样,我也是一名非常平凡的护士,每天身穿护士服,头戴燕尾帽,不停地穿梭巡回于处置室和观察室之间,重复着繁琐的护理工作,不分春夏秋冬,不分白天黑夜。单调重复,每天累得腰酸背痛,这是平凡的不能再平凡的岗位,累得不能再累的工作。可对我而言,却是愿为之付出青春的职业。
每当看到患者疾病时痛苦和无助,我的心弦总被拨动,一种无言的爱在心中涌动;每当看到治疗后他们康复的灿烂笑容,我觉得像是得到了无比的安慰。“燕帽顶在头上,誓言记在心底,辛酸藏在心里,微笑挂在脸上”,这是我的信念,无比坚定!
还记得去年夏天,我接诊了一位王大娘,她得了胃肠炎,输液的过程中,她多次去卫生间,老伴年岁也大了,我一次次搀扶着大娘,这个过程中,她突然吐了,满地都是呕吐物,我的大衣、鞋上也全都是,大娘歉意的说:“孩子,对不起啊,”那一刻,我心里百感交集,作为一名80后的少女,在家里,父母什么都不让我做,而现在,我不但每天要对药、打针,手上积满了老茧,还有吸痰、导尿等护理,现在还遇到这样难堪的事,从心底确实闪过一丝抵触。不过,我提醒自己,如果他是我的`亲人,我会厌烦吗?如果他是我的亲人,我难道不应该关心、体谅他吗?此刻,他就是我的亲人!我微笑着安慰她:“没关系,洗一下就好了。”当我换过了衣服,擦干净地,又微笑着投入到工作中。临走时,大爷大娘拉着我的手说:“孩子,让你受委屈了,谢
谢你啊。”此时,我好像真正理解了南丁格尔。护理工作之所以高贵和伟大,就是因为能辅助病人,在医治疾病中得到胜似亲人的照顾啊。
我记得这样一句话:在人生的道路上,最艰难的那一段往往是收成最多。当下,我作为一名社区卫生服务工作者,感到肩上的责任更重了,我们的服务方式、服务理念不断在转变,不论寒暑、不论风雨,我与团队同仁一起,走进社区、走入家庭,解决居民实际需要,树立起新型社区卫生服务工作者的形象,让他们真切体会到医改为百姓带来的实惠。
在中心工作时,我每天要不厌其烦的向患者宣传国家基本药物的有关政策,主动为他们宣讲健康知识,传播健康理念;业余时还要参加宣传、建档等工作,承担着责任网格区域内的公共卫生服务,每天的工作量增加了,患者量不断提高,周围的百姓们也和我越来越熟,走在路上,也有人主动和我打招呼了,虽然只是简单的问候,却让我心里感到很暖、很暖!
3年了,走出了校园的青涩,适应了护理岗位,从不了解护理工作到热爱护理事业,我经历了太大的转变,更直面了诸多挑战。在这个过程中,我深切地体会到护理工作的神圣和伟大,感受到我为之付出的青春是值得的。我,愿用天使般美好的心灵和精湛技术呵护每一个生命,让我的青春与梦想在护理事业中辉煌。
在此,让我们重温南丁格尔誓言:
终身纯洁,忠贞职守,尽力提高护理之标准;
勿为有损之事,勿取服或故用有害之药;
慎守病人家务及秘密,竭诚协助医生之诊治,务谋病者之福利。
谨誓!
谢谢大家!
爱在心中演讲稿3
大家好!我是市直机关幼儿园小(6)班的陈俊。今年我5岁了。今天我演讲的题目是:爱在我心中。
爱是一股暖流,从我心中流过,温暖我的心。
爱是一把雨伞,悄悄地为我挡风遮雨。
爱是一把钥匙,带我走入知识的海洋。
爱是一股力量,帮我克服人生的困难。
在家里,爸爸妈妈的爱是为我穿衣穿鞋的巧手,是早餐上热腾腾的牛奶,是夜里为我轻轻盖被子的动作。当我生病的时候,爸爸妈妈的爱是那着急的眼神,温暖的手是让我快快好起来的力量。妈妈的朋友总说她有一条小尾巴,可我不理解,常常掀起妈妈的衣服找那条小尾巴,可怎么都找不到。后来有一天妈妈告诉我,“宝宝,当你长大了,妈妈的小尾巴就自动就掉下。”我终于明白,原来我就是妈妈的小尾巴,只要妈妈在家,她会陪我看书,画画,写字,玩玩具,还经常带我去户外运动。妈妈就是陪我长大的一把雨伞,悄悄地为我挡风遮雨。
爸爸的爱是严格的,是不动声色的。他会告诉我不能挑食,什么菜有营养,什么是垃圾食品:告诉我要早睡早起,什么时候睡觉有利于健康:常常叮嘱我要有礼貌,见到长辈要有问好:玩具要记得收起来,东西用过后要放回去。
自从我来到幼儿园,爱我的.人就更多了。老师对我可好了。当我遇到困难掉眼泪的时候,老师伸出那温暖的手,为我抹去眼泪,告诉我要勇敢起来,继续加油。让我感动的是,老师教了我很多很多以前不知道的东西,比如:儿歌,语言记忆训练卡,数字宝宝的分解,多和少,大和小,高和矮的比较,让我在知识的海洋吸收新鲜的空气。还有我认识了许多小朋友,他们成了我的好朋友,我们一起玩,一起做游戏,他们陪伴着我快乐的成长。
因为有了爱,让我更加健康快乐的成长,谢谢所有爱我的人。
爱在心中演讲稿4
各位同学,各位朋友!
你们听过白色梦想了吗?在人们看来:希望是绿色的,青春是火红的,而梦想自然是金色的了!但是,我认为医务人员的梦想是白色的。
你也许会说:白色,标志着空白,白色象征着贫乏,但我要告诉你白色也标志这创造,也象征着纯洁和辽阔。 人们常用“白衣天使”来赞美医务工作者,因为,在人们心目中,他(她)是正直,善良,无私和友好的化身。 南丁格尔抛弃豪华的物质生活,顶着流言蜚语,忍受着社会偏见,毅然投身于护理事业。她以这种方式见证了白色梦想的殊荣。
白求恩不分国界,毫不犹豫地献身于医疗事业。
我们都知道:绝美的风景往往是在险高的山间,绝壮的音乐往往是悲凉的,高尚的生活往往是体现在壮烈的'牺牲中。从某种意义上说,医务工作者的工作不就是一种壮烈的牺牲吗?一个人如果能做人类的殉道者,那不就是幸福吗?正如一位作家所说:“没有根深茎壮,就没有叶茂花香;没有源流祸水,就没有激流飞瀑;没有义务工作者的辛勤劳作,就没有人类幸福安康的生活。”
总之,无论我们遇到什么情况,我们都要坚持我们白色的梦想。
爱在心中演讲稿5
一直以来在外人眼中把护士称作是“白衣天使”,一个很好听,很美丽的名字。也是份美丽而神圣的职业。但只有真正从事护理工作的护士姐妹才能体味这“天使”的称谓是多么来之不易!其中包含了多少爱恨交织却又无法割舍的情怀。
20xx年,我从卫校毕业后,成了“白衣天使”中的一员,可那种对护理事业美好的憧憬和向往,随着那单调而乏味的工作已变得虚幻而飘渺,每天周而复始的重复着同样的工作,反而觉得自己更象只陀螺旋转不停,便开始迷惘“提灯女神”的那份美丽。很多人跟我说:你的工作是世界上最不公平的职业。他们说的不是没有理由,我们的付出和我们的回报是那么的不均等。我们最美好的花样年华消逝在疲惫、憔悴中,没有任何双休日和节假日里。可是当别人问起我的职业时,他们却又是满脸的羡慕和赞赏!那时候我感到自己仍然是座山,却已过早的荒凉。面对个别人病人无理的辱骂,初来乍到的我哭泣过;面对少数家属无端的指责,年轻气盛的我伤心过;面对社会不公平的待遇,花样年华的我徘徊过;可看到无数期待的眼神,我知道那是对健康的渴望,是对生命的眷恋;当看到病人转危为安时的欣喜,健康出院时满意的笑容,我仍旧愿意,在他们的生命遭受挫折时,不幸被坎坷摔倒时,做他们希望的绿洲,扶他们坚强地站起,健康地迈进!
在许多人眼里,护理工作非常简单,无非是打针、送药、测血压,昨天、今天、明天,周而复始,技术含量低,只是一般程序化的工作。但护理是这个病人这个时间的这片药、这瓶液体、这个体温和血压,是适合这个病人的一个称呼、一种交流方式,或是一个切实可行的健康教育计划,绝对不能换成另一个病人!一个医嘱、一片药、一个安瓿、一瓶液体在护士的手中要经过反复核对才执行到患者身上,在别人看来是如此罗嗦与麻烦!但近四年的工作实践,使我深刻体会到病人的事没有小事!正是因为严格执行了三查七对,多巡视了一趟病房,多测了一次血压,也许就避免了一次小差错,发现了患者病情的微小变化,协助医师调整了治疗方案,从而减轻了患者的痛苦,促使其早日康复。护理工作就体现在这种日常的平凡小事中,也正是这些平凡小事承载了许多人生命的重托!
每当来到病房,为病人做晨间护理或巡视病房时,我们面带微笑向病人送去最美好的问候:“您好!今天感觉怎么样?晚上睡得好吗?”一句轻声的`问候,为病人送去第一缕清风和阳光;每当患者因为疾病折磨得疼痛难忍时,我们会静静的守在病人的身旁,轻轻的握着病人的手,悉心照顾,精心护理,为病人减轻病痛;每当患者面对疾病感到疑惑无助时,我们会耐心详细地为病人讲解疾病的有关知识,与病人全面的交流,以赢得病人及家属的共同配合。在病人面前,我就是一个快乐的天使。天使是不应该有烦恼的,天使是应该为病人解除痛苦的。每当夜深人静,回味一天的工作,身体疲惫心情却依然轻松。这个世界,永远值得我用心去感悟生命的美丽。在这里我有过困惑,有过失望,有过委屈,但更多的是振奋与努力,还有那份欣喜与感动。
爱在心中演讲稿6
大家好。
在这个阳光明媚的日子很荣幸能有这样的机会站在这个讲台上给大家演讲,我演讲的题目是《提倡优质护理服务促进护理事业发展》。
在二十一世纪里共建和谐社会理念人性化服务的倡导早已深入人心随着社会的发展、进步和人们保健意识的增强,人们对质量和服务有了越来越高的期望值,因此,提升护理质量,势在必行,而且,市场的竞争促使咱们改变护理观念,探索新的护理方法,去适应市场的需求作为护理人员咱们就应怎样与时俱进如何把自我的工作融入时代发展的潮流中南丁格尔女士曾说:“护理是一门艺术从事这门艺术需要极大的心理准备”这是对护理工作的崇高赞誉也是对护理工作的最高要求在提高护理水平的同时倡导优质护理服务也必然提升了我院的一次创业环境。
优质护理示范病房又称之为无陪护病房和温馨病房简单的来说我是这样明白的就是有家属的陪伴其他无论是治疗性的护理技术还是生活上的护理都是由护士承担把护士真正还给病人把优质服务作为护士们的天职和本份怀有感恩之心以一种感恩的心态去对待每一位病人把制度承诺从墙上请下来让优质服务从文件中走出来变被动服务为主动服务深入到病房中了解病人的心理了解病人的需求改善护患关联,优质护理服务理念并非夸夸其谈或是纸上谈兵其实他一向体此刻咱们日常工作的一言一行当中。
所谓一言就是把握语言的技巧善于和患者沟通病人入院时对医院坏境很陌生加之病痛的折磨内心忐忑不安往往难以配合护理工作就是以热情诚恳的语言接待病人病人就会产生安全感无形之中增加了病人对护士的信任感对医院服务的信任从而树立战胜疾病的信心和早日康复的期望。
所谓一行体此刻护理工作的准确到位是人性化的护理,对病人对一点明白少一点埋怨多一些笑容少一些冷漠。咱们科室的中老年人居多眼部手术后的包扎让他们行动更加不便家属压力大咱们遵照一切为了病人一切方便病人一切服务与病人的方针为病人带给更加优质高效便捷的护理服务
南丁格尔女士曾赞誉道:“护士是没有翅膀的天使是真善美的化身”的确如此也许每个人心中都有一个天使的形象或稚嫩或成熟或娴静或热情但他们都同样身穿白衣面带笑容他们同样都愿意用辛勤的劳动来换去患者的康复他们的到来象征这温暖与期望
身为一名护士,当听到别人奖饰我为白衣天使时,我为自我的职来感应骄傲,春秋轮回,岁月如梭,回首回头回忆自我几年来在护理岗位上渡过的日日夜夜,所做的点点滴滴,我感伤万千,这些年来我深深地体味到:护理工作在苦和累中描画尊贵、锻造辉煌。虽然护理工作经常加班加点、经常正因不能提纲契领而蒙受白眼,但是当我看见那些患者把性命奉求给我的无助的眼神,当我看到自我用百倍的尽利巴一个性命弥留的患者从衰亡线上拉回到性命的春天时,面临那些失踪而复得的性命,那些来之不易的欢笑,我就会感应欣慰,我就会感应无憾,我更会感应无悔。“天使”是传说中仙人的使者,是愉悦和暖和的象征。咱们的职业被誉为“白衣天使”,是人们对护士形象美和内在美的密意赞誉。一袭飘然白衣,是一颗纯正的心灵;一顶别致的燕帽,是一项守护性命的重任。无数个阳光辉煌的早晨,咱们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚,咱们感应感染保留和衰亡的交响乐章。是护士的双手迎接性命的降临;是护士与病魔抗争;是护士陪同苍白的.性命。拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人仍是护士。人的一身难免有不幸和伤痛但咱们的护理能消弭这些痛苦抚慰这些不安若干年后当他们想起这些往事能够永存人心的可能并非再是那些痛苦而是白衣天使亲切周到的护理。记得有人说过:创优无止境,服务无穷期。咱们每位医护人员也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重。因此咱们时刻将南丁格尔“燃烧自我,照亮别人,无私奉献”的精神牢记在心,将爱心和温暖更多的献给人民群众。
咱们的职业被人们遵称为”白衣天使“,而我就想做病人心中称职的天使。如何才能够从心出发,把工作做的更好呢?好,即完美。完美的工作就要求咱们全心投入,真诚相待。我从事护理工作两年多了,从自身经历中,我真切的体会到咱们的工作有多苦有多累,又有多重要。打针、发药、铺床、输液,在苦中感受呵护性命的愉悦;交班、接班、白天、黑夜,在累中体会自身价值的好处。在血染的伤口边,咱们走过了炙热的青春年华;在白色的氛围中,咱们用真情丈量着无数个夜晚的漫长。咱们在亲人的期盼里,把自我奉献给了一个个身患疾苦的病人。
当患者一个个痛苦的来,又一个个健康的走,虽然每一天留下的是一身疲惫,换来的却是他们的身心的安康。虽然辛苦,但再苦再累也不会改变咱们服务的志向,正因咱们有优秀楷模,有坚定的信念,有南丁格尔精神。咱们作为护士能够继承南丁格尔的事业,心中充满着前所未有的豪情。
岁岁年年多少事,迎来送往何其多。有人算过,一个晚上,上班的护士全部走下来的路就有四五十里之多,也许您不坚信,但是请您看看护士姐妹们小腿上那盘曲的静脉曲张,您就明白了。那么,一年、十年、二十年中呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,咱们脚下的路能与之媲美吗?我想,答案是肯定的。正因这条路同样用钟爱、执着、奉献和牺牲刻写着里程和路标。
爱在心中演讲稿7
各位领导、各位护士姐妹们:
大家好!
时光匆匆走进春暖花开的五月,喜悦的心情伴随着前进的步伐迎来了我们护士的节日。今天我演讲的题目是“爱在我心中“。
爱心,是冬日里的一缕阳光,使久卧床前的病人感到人间的温暖;爱心,是沙漠中的一泓清泉,使身患绝症的人看到生命的希望;爱心,是久旱时的一场甘霖,使心灵干涸的人获得情感的滋润……
在撒满爱与阳光的日子里,一年一度的国际护士节向我们款步走来。今天,每个人的脸上都洋溢着一种无言的欣喜:作为一名白衣天使,我感到无比的骄傲和自豪!
伟大的南丁格尔是我们护士的楷模,“在人类的历史上,她是一个圣洁的典型,也是一个巾帼英豪,提着油灯的天使。“这就是护理创始人——南丁格尔。我们的职业看似简单,却是与每个人一生相伴的职业,从他出生到他的生命的完结,几乎都和护士有关。
当一个新的生命呱呱坠地,来到人间时;当一位患者与病魔相伴,抗争搏斗时,用呵护与爱心同行的就是我们护士。毫不夸张的说,在生命的单程列车上,是护士高超细心的服务,才使许多人人生的步履更加坚实,使人生旅途的终点得到延伸。
我们的职业是被人尊称为“白衣天使“。神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而我们白衣天使的美丽在于爱心与奉献。我们是芸芸众生中的一员,在家里,我们是女儿、是妻子、是母亲,我们的亲人同样需要关心和爱。但,我们深知,作为一名护士,我们又不是普通的女性,我们是这个社会上时刻与生命同行的人。
清晨,当我戴上燕尾帽、身着白大衣时,神圣的责任感和崇高的使命感便袭上心头,我会时刻把患者放在心中,穿梭忙碌在那没有硝烟的战场上。
在工作中,我曾无数次体验过患者面对病痛的无奈,也曾无数亲眼目睹悲欢离合的场景——那是xx年7月的一天,一名叫黄雅静的患者因为自服甲胺磷入院,入院时患者呈中度昏迷状态,双侧瞳孔等大,对光反射迟钝,后又出现了脑水肿,随时都有死亡的危险。而病人中度肥胖,血管又细,做静脉穿刺又比较困难。我和其他医护人员昼夜守在患者身边,细心的观察患者生命体征的变化,随时作好因呼吸肌麻痹而进行气管插管的'准备。面对生命垂危的病人,我心急如焚,特别是患者的小女儿在床边不住的喊着:“妈妈,妈妈,你睁开眼睛看看我吧……
稚嫩的童音敲打着我们的心扉,令在场的人无不潸然泪下。望着这辛酸的一幕,我心想:自己要真的是一位有法力的天使该多好哇!过了几天,在我们医护人员的精心治疗和护理下,患者的病情略有好转。在治疗过程中,有一天上特护班时,我正患重感冒,浑身发冷,高烧39度。值班医生劝我请假回家休息,但我心里却想着躺在病床上的黄亚静,生怕她出现病程反复,就吃了两片扑热息痛,戴上口罩,继续守侯在她的病床前。经过一个多月的治疗,黄亚静奇迹般的康复出院了!望着离开医院远去的一家三口,耳畔回响着他们感激的话语,我露出欣慰的笑容。
在我心中,病人就好比一株面对急风骤雨考验的小树,我们一次次精心的护理如建造了一个个避风的港湾,让他们感受到生命的博大;我们一句句温馨的话语如阳光雨露,让他们感受到生命的繁茂。我们的爱心如同和煦的春风,吹走了患者心头的愁云,展现出一片灿烂的晴空,让患者的生命之树常青。
有人说,一个人在病痛时是最无助的,也是最需要关爱的。你把患者放在心中,把患者的病痛放在心中,就一定会迎来患者和家属的笑容,我们的付出也就有了回报,在奉献中我体会到了平凡中的伟大,找到了自己人生的坐标。选择了护士这一行,我无怨无悔!
姐妹们,我们要感谢我们的职业,是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命;我们要感谢我们的职业,是她让我们懂得了如何珍爱生命,明白了奉献让我们更加美丽。
如果你向东方投去一个笑脸,朝阳就会回报给你彩霞满天;如果你朝绿树鲜花摇一摇手,大地就会传递给你一抹春意……
让我们在护理这个平凡的岗位上,展示新的风貌,创造新的业绩,时刻把每一位患者放在心中,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩!
我的演讲就到这里,谢谢大家!
爱在心中演讲稿8
尊敬的领导亲爱的护士姐妹们:
大家好,我是门诊护士边婷婷,今天我演讲的题目是“爱在我心中”。 爱心,是冬日里的一缕阳光,使久卧床前的病人感到人间的温暖;爱心,是沙漠里的一泓清泉,使身患绝症的人看到生命的希望;爱心,是久旱时的一场甘霖,使心灵干涸的人获得情感的滋润;在洒满爱与阳光的日子里,每个人的脸上都洋溢着一种无言的'欣喜。作为一名白衣天使,我感到无比的骄傲和自豪。
伟大的南丁格尔是我们的楷模,在人类的历史上,她是一个圣洁的典型,也是一个巾帼英豪,提着油灯的天使,这就是护理创始人——南丁格尔。我们的工作看似简单,却是与每个人一生相伴的职业,毫不夸张的说,在生命的单程列车上,是护士的服务才使人生旅途的终点得到延伸。
我们的职业是被人尊称的白衣天使,神话中天使的美丽在于她的圣洁和善良,而我们的美丽在于爱心与奉献。作为一名门诊护士,每天人员的流动性非常大,扎实的护理技能是提供优质护理服务的基础,除此之外,微笑服务也是我们门诊工作对我们的要求,所谓医者父母心,唯有注入爱心,用心护理,才能真正做到护理的目的。我们门诊的病人绝大部分都是六七十岁的老年病人,对待他们需要我们有足够的耐心,输液前我们都要详细耐心地告诉每一位患者每一瓶药的功效和使用目的。
记得有一次,一位七十多岁的大娘因肠炎来我院输液,本来身体就
不好受,人也特别没有精神,我们扎完针以后,给这位大娘送了一杯热水,嘱咐了几句,家属特别感动,连声称谢。
我们的工作虽然普通平凡但却又十分重要。我们一句句温馨的话语,如阳光雨露让他们感受到生命的繁茂,我们的爱心如同和煦的春风,吹走了患者心头的愁云,展现出一片灿烂的晴空,让患者的生命之树常青。
有人说,一个人在疼痛时是最无助也是最需要关爱的,你把患者放在心中,把患者的疼痛放在心中,就一定会迎来患者和家属的笑容。我们的付出也就有了回报。在奉献中,我体会到了平凡中的伟大,找到了自己人生的坐标。
姐妹们,我们要感谢我们的职业,是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一位患者,我们要感谢我们的职业,是她让我们懂得了如何珍爱生命,明白了奉献让我们更加美丽。用心去服务,用爱去服务,把我们的感情融入我们平凡的工作中,把我们满腔的热情奉献给我们热爱的护理事业。把我们的爱心送到每一位患者的心中,愿我们优质护理服务工作越来越贴近临床、贴近社会、贴近病人。
爱在心中演讲稿9
意大利作家亚米契斯的《爱的教育》是一部在世界上广为流传的文学作品,它的每一章,每一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家,社会,民族的大我之爱,小至父母,师长,朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。
爱是人类最基本、最自然的情感,也是进行教育的基础。在幼儿教育中,爱更是教育的灵魂和生命,是沟通师生心灵的桥梁,因而也是教育成功的基石。这是我读了《爱的教育》中女教师一节后的感受。
书中提到了几位深受学生欢迎和喜爱的女教师及师生们亲密无间的故事,几位女教师,有的文静慈祥,有的欢快活泼,但学生们都真诚地接受老师们的教诲,因为老师真心地喜欢和关心他们,用心灵呵护着他们的成长。读后掩卷长思,感人至深。
这使我不由联想到法国著名启蒙思想家和教育家卢梭,他认为,只有进行以爱为基础的教育,培养情感,才会使儿童在充满爱的氛围中形成良好的情感,形成自尊和自信,学会爱自己,爱他人,爱社会。
作为一名幼教工作者,我认为:
教师的主要职责,并不只在于向幼儿传递知识,而更在于对幼儿的整个精神世界施加影响,而影响幼儿精神世界的关键之一就是对幼儿的爱,通过给予幼儿真诚的关爱,促使幼儿学会如何接受爱以及如何施爱予人,并在与幼儿进行心灵与情感的接触过程中向幼儿传播知识,以达到教育之目的。我之所以这样想,原因在于:
首先,爱的教育是幼儿普遍的一种心理需要,是进行教育的基础。
爱是人类的一种心理需要和最基本、最自然的情感。人在群体环境中,通常既有别人爱自己的需求,又有爱别人的愿望。孩子在入园后,教师成为他们生活中最重要的人物,孩子们很自然地把他们与父母交往中产生的各种思想感情、期望与“爱的需求”转移到自己的老师身上,渴望老师也象父母那样关心照料他们,体贴爱护他们。由于幼儿大部分时间是和教师一起度过的,他们学习得好坏,生活得是否有趣,成长得是否健康,都和教师有极大的关系。因此,他们对教师有一种特殊的依恋心理,他们在学校里做的任何一件事都希望得到教师的赞许和肯定,即使是关注的一瞥、信任的点头,在他们眼里都是一种“爱”,都会使他们感到是一种安慰和鼓励。希望得到教师的爱甚至可以成为幼儿一切思想和行为的中心动机。他们常常怀着紧张的心情等待着教师对自己的评价,每天都希望从
教师那里得到美好的东西。实践经验表明,幼儿在得到了教师的关心和爱护以后,常常会在学习、生活中产生更大的干劲。当他们遇到痛苦和挫折时,教师的同情和开导能使他们得到更大的安慰;当他们犯了错误以后,教师公正的评判和真诚的帮助能使他们感到获得了最大的谅解,从而鼓起前进的勇气。所以,当教师给幼儿以爱,当教师以自己热诚的感情去满足幼儿的情感需要时,则会收到预想的教学效果。
其次,爱的教育是教育的灵魂和生命,是沟通师生心灵的桥梁,是教师做好教育工作的关键,是教育成功的基石。
在幼儿教育过程中,教师是教育的主导力量,幼儿是接受教育者。有了爱心,教育方法就显得处处灵验。如果师生之间信任、爱和心灵的沟通,那么再好的教育方法也会变得苍白无力,教育也难以达到期望的结果,因为孩子有可能拒绝接受你的教育,教育的困难与失败往往就在这里,但教育成功的秘诀也常常是在这里。爱是联结教育者与被教育者心灵的纽带,是教育者对受教育者进行教育的基础,只能用爱去交换爱,用信任去交换信任。当教师以一颗赤子之心,营造出一种充满真情与关爱的.氛围,并以师爱的力量去教育他的学生时,必然缩短他们和学生之间在空间和心理上的距离,良好的教育就有了最切实的保障。
因此,教师应把个人的真情实感投入到教学工作中,潜心钻研和努力创造教育教学的方法和艺术,以无私的爱心不断与幼儿进行心灵与情感的接触。如果教师的真情实感总是游离于教学过程之外,缺少了真情的投入,缺失了真诚的关爱,师生之间就不可能有真正的心灵的相通与交融,就不可能培养出幼儿和谐的个性。书中几位女教师在日常教学中的一些做法,都生动地体现了爱的教育的精髓,她们以平等、信任对待孩子们,在一些细微之处对孩子施以爱心。对我们而言,这些都不失为值得借鉴的好方法。
爱的教育要求教师应该做到关心了解幼儿、严格要求幼儿和尊重信任幼儿。实际上,做到这些,便是教育成功的关键。
教师只有全面、深入地了解幼儿的思想表现、兴趣爱好、性格特征、学习情况、身体状况、家庭环境等,才能根据每个幼儿的不同特点,找到合适的教育途径和方法,挖掘每个幼儿的潜能,充分调动他们的学习积极性。关注每一个人,关怀每个幼儿,并以关切而又谨慎的态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
教师不论是对平时表现好的幼儿还是表现差的幼儿,都应严格要求。对待难教的幼儿,需要教师付出巨大的精力和艰辛的劳动,以促使其逐渐转变。对待平时表现好、学习成绩优异的幼儿,教师也应该一丝不苟,严格要求。
尊重幼儿就要尊重幼儿的人格和自尊心,要尊重幼儿的个性,并要信任幼儿。没有任何真正的教育是可以建立在轻蔑和敌视之上的,也没有任何一种真正的教育可以依靠惩罚与制裁来实现。《爱的教育》有则感人的小故事。可莱谛在课上睡了半个小时觉,先生讲完课才“轻轻地从脸上吹醒了他”。“可莱谛见先生立在前面,惊恐地要退缩。先生两手托住了他的头,吻着他的头发说:‘我不责备你。因为你的睡去,不是由于怠惰,乃是由于疲劳了的缘故。’”原来可莱谛帮助贫困的家人早晨运柴从五点运到了七点,先生从学生口中得知这个原因后并没有责备他,多么感人的吻啊!
要公平对待幼儿。教师对待幼儿,要是非分明,办事公正,表扬不过分,批评不偏激,实事求是,决不可感情用事。教师要力求做到使每一个幼儿都感到自己所付出的努力能得到教师的公平评价,使他们轻松愉快地生活在集体之中。
总之,所谓爱的教育,应当是带着满腔的爱去教学生,以及教会学生学会去爱,而且后者尤为重要。因为没有充满爱的教育,就不会有心中充满爱的学生。
爱在心中演讲稿10
身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。
面对县委县政府关于“十二五”规划的宏伟蓝图,身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。我的成绩不够辉煌,所以我无法慷慨激昂,我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下。我只有一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀。但是有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福。
一次上语文课之前,我检查预习作业,只有倔强的牛一升一个人没有做。我让他站起来,很生气地告诉他要么把生字抄一遍,要么以后上语文课时都站着。他几乎连想都没想就硬梆梆的说:“我以后站着上课。”教室里一阵爆笑,我感觉到了我的失策,于是也跟着笑起来,走到他面前笑着对他说:“那要是让上级领导发现了说我体罚你怎么办,你想个两全之策吧。”他有点不好意思,坐下去说:“那我还是抄一遍吧。”同学们又笑了,我顺势说:“你要这么说那我就不要你抄了,以后作业要按时完成,能做到吗?”他几乎是喊着说:“我用人格担保,一定能。”这回教室里响起的不仅是笑声,还有一阵热烈的掌声。到现在,他的作业交得都很及时,他在一篇日记里就拿件事对我表示感谢,我也在他的日记里对他说:“你的真诚让我远离了愤怒,老师也很感谢你,是你自己找回了那个充满阳光又积极向上的你,希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。”
我常常在想,除了知识以外,我还能教给学生什么呢?如果他们仅仅是考试的机器,那么他们的人格会健全吗?他们的情感会很丰富吗?每当我走在大街上,看着熙熙攘攘的人群,我常常会想到我的学生:都说你们是祖国的花朵,是未来世界的主人,那么你们离开校园以后,将给这个世界带来什么呢?你们是会用真善美守候自己的精神家园,还是会加速这个世界的浮躁与急功近利。
很多家长很苦恼的对我说:现在他们和孩子们已经没有什么共同语言,孩子们已经不太愿意和他们沟通了。对此我也深有同感,在上《第一次抱母亲》一课时,学生们就很难体会到文中浓浓的母子之爱。那样真挚的一篇文章,总得给孩子们留下点值得回忆的东西吧。基于这样的思考,我没有急着分析课文。而是先系统的介绍了文章的`写作背景,在他们都能够静静的望着我,听我叙述的时候,我开始伴着一首略带忧伤的小提琴曲朗读课文,我一边读,一边想着我的母亲。当我略带哽咽的读完文章后,教室里安静极了,大家都在望着我,这时我说:“同学们,你们知道现在我最想干什么吗?我想现在就回家,看看我的父亲和母亲,虽然相隔不远,我也已经好多天没有见到他们了,父亲一边兢兢业业的工作,一边还要在家里劳作,母亲将我们姐妹二人养大成人,现在还要侍奉年老多病的爷爷、姥姥……“说到这里,我知道我无法再说下去了。于是我长舒了一口气,接着说:“同学们,我们在这里上课的时候,我们的父亲也许正在田里劳作,他会在停下来擦汗的时候,想到自己的孩子正在读书而更加卖力,也许他正在工地上干活,想着什么时候能凑齐你们读大学的学费,也许他们正在准备着你们中午的饭菜,想到早上你们吃得不好,中午要给你们补一补,也许他们不管在干什么,都在想着你们,你们是他们在这个世界上最大的幸福与安慰。”说到这里,很多同学的头都低了下去。我继续说:“那么我们给我们的父母带来了什么呢?你们和他们在一起的时候,都让他们感到幸福吗?现在,你最想对你父母说的一句话是什么呢?用书挡住你的脸,我们谁也看不见谁,我们把那句埋藏在心里很久的话说出好吗?”这时下课铃响了,但是同学们都没有拘谨,没有慌张,我把《母亲》这首歌放得声音很大,大多数同学都喊出了他们深埋已久的心声:“妈妈,我再也不和你顶嘴了”,“爸爸,妈妈,我一定好好学习”,喊得最多的就是:“爸爸,妈妈,我爱你们”。在同学们深情的声音里,我感到自己也在一种前所未有幸福里,深深地沦陷了。
也许这是我能够带给他们的,最珍贵的东西。所以,我特别想对我的孩子们说:也许我不能在你们前进的道路上,都铺着鲜红的地毯,但可以见证你们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向幸福而美丽的人生。
所以我不想做春蚕,也不愿意是蜡烛,也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。我更愿意是一只森林里的老兽,温暖而又严格的呵护着孩子的真纯与善良。是一个虔诚的神父,教会他们坚守纯洁与高贵。面对充满挑战的未来,我们都将会是一只从暴风雨中飞回的海燕,坚强而宁静的立在水边,不管将要来临的是幸福还是苦难,都能坦然承受!或者是一个园丁,让我和孩子们在一起的每一天,都成为他们美好未来的肥沃土壤,让每一朵理想的小花,都能灿烂的开放!
爱在心中演讲稿11
各们领导、各位评委及参加今天演讲会的朋友们:
大家好!今天我演讲的题目是《__,我割舍不断的爱》,记得小学上语文课时,老师说我国四大石窟之一的莫高窟在甘肃的__;当时我对__就有一种神秘的感觉。后来在中学的地理课上知道__地处祁连山北麓,是河西走廊的一个重镇,那是有着悠久的历史和文化;再后来,大学里读了余秋雨的《阳关雪》,慢慢地,__成了我心中梦幻般具有神往的地方。直到1993年初夏,我放弃兰州的工作随男友前往__,才发现这里与想象的不一样,这是一座小县城,热闹但不繁华,没有一点异城风情,这多少令我有些失望。随后而来的干燥气候使我每天早晨鼻血长流,似火的骄阳晒的我一脸雀斑,浮尘与扬沙使我呼吸困难,更让我难过的是由于年轻和语言交流上的困难,给我的工作带来前所未有的障碍。气候的恶劣、生活的不适,工作的不顺利,让我产生了一走了之的想法,然而,就在那时,一件事打消了我的念头。
那是1993年底,我接诊了一名12岁患肾病综合症已经有2个年头的女孩,她被送到医院时已经是高度浮肿,胸腔、腹腔大量积液。这是第一个我管理的难度较大的病例,坦白地说,我那时喜欢疾病超过喜欢病人,有难度的疾病在我看来如果能攻克它,会获得怎样的成就感。于是我开始翻阅大量的医学书籍,精心制定治疗计划,一周过去了,女孩的病情得到了控制,我开始洋洋得意,而这一周除了询问尿量、饮食等症状外,我没有同他父亲说过一句额外的话。直到发现他两天都没有来病房,才询问护士长是怎么回事儿,护士长说:“医药费欠的太多,她父亲回家卖羊去了”我吃惊的问“那这两天谁在照顾她?”“大家呗,轮流送饭。”护士长头也不抬手里忙着。“那怎么行?”我追问。“不止一次两次,习惯了!”护士长依然平静,一时间,我感到震惊,感到羞愧难当。这个“大家”肯定不包括我,作为主管医生对这一切视而不见,真是太不近人情了,与同事相比,真令人感到惭愧。一个月后,女孩好转出院,尽管卖掉家里仅有的两只羊,依然欠下了许多医药费。她的父亲向我保证说开春一定来给医院结帐,而我不信,坚持要她们结完帐再走。护士长在一旁拍拍我的'肩膀,笑眯眯的说:“放心,__人说话算数的,我保证。”就这样她们千恩万谢的离开了医院。春天到了,紫燕翩舞,杨柳垂绿。一天女孩父亲突然来到我的办公室,面带微笑憨厚地说:“谢谢你,大夫,孩子挺好。帐我已结了,这是刚下来的榆钱儿,想你是外地人,没吃过,也不会弄,孩子她妈已经蒸好了,你回去炒一下就行了,好吃咧。尝尝鲜吧,你别见笑。”说完他把一包东西放在桌上扭头就走了,我伸手一摸,那东西还温热着。我顿时感觉一股暖流涌上心头,往事历历,心潮起伏……,以后每当榆钱成熟时,我都能收到一包鲜嫩的榆钱,而且有十年之久啊!直到最后一次女孩的父亲送来一小包红鸡蛋,因为女孩已经长大成人,结婚生子。多么好的__人啊,他们是那样的热情、憨厚、朴实、善良,在他们身上体现了我们中华民族的传统美德。以后我对患者视若亲人,深深地爱上了__这片热土和可爱的人民。
20xx年5月,我们儿科接诊了一名出生只有3天的新生儿。通过急诊CT检查被确诊为三级脑溢血,病情十分危重。尽管我们反复劝说他的父母,说明他有救治的希望,然而他们依然害怕孩子留下后遗症而将这个可怜的生命丢弃在医院里。望着放在抢救台上那苍白但可爱的小脸,奄奄一息奋力呼吸着,我感到一种无助。救还是不救?如果不救,眼睁睁看他死去,于心不忍,如果救医药费谁出?救活了,有后遗症怎么办?深夜11点,我拨通了院领导的电话,经过商议,电话那端传来令人欣慰的指示:“救,只要有百分之一的希望,就尽百分之百的努力。”经过五天五夜紧张的抢救,小婴儿终于睁开了双眼。那时怎样的一双眼睛,清澈、明亮、无邪。科室里的医生给他起名为盼盼,盼望他病情早日康复、盼望他以后有一个好的归宿。治疗的效果令人振奋,再次做CT检查时脑室出血已完全吸收。为了使盼盼早日康复,医护人员对他倾注了全部爱心。喂奶、喂药、按摩、换尿布、哄睡觉。渐渐的,盼盼成了大家的孩子。过百天带去照相馆留念,过年带他回家吃团圆饭。手机里摄着他第一次灿烂的微笑,连对象出没谈的护士也会随口就说:“来,盼盼,妈妈抱。”孩子一天天长大饭量也越来越大,一罐奶粉连一星期都维持不了。60多块的一罐奶粉和三天一包的尿不湿,让我们感到有些难以支撑。而就在此时,消息一传十,十传百地在医院传开了,从院领导到普通员工,纷纷来到盼盼床前,你送一罐奶粉,他送一个红包,你送一件衣服,他送来一双鞋袜。更有一些患者,送来自己孩子吃的米粉、水果。就在这人世间最纯真的爱的呵护下,盼盼象正常孩子一样成长着,望着他可爱的笑脸,我在想,当人们数尽辞海中的所有华丽的词汇,赞颂天使时,谁曾知道为了“天使”这圣洁的称号,他们付出了多少情?多少爱?在短短的5年