个人见习期小结

时间:2023-01-14 08:22:25 小结大全 我要投稿

个人见习期小结

  不经意间,工作已经告一段落,这段经历可以丰富我们的生活,让我们一起来写一份小结吧。你想好怎么写小结了吗?以下是小编为大家收集的个人见习期小结,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人见习期小结1

  一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好班主任和英语教学工作,用心完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样理解,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到务必要正视自我的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自我务必先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自我却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

  二、班主任工作

  学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。透过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意

  1。制定切实有效的班规,培养班委自主管理的潜力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

  2。充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级状况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

  3。关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,透过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。

  此刻我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的群众靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。

  三、英语教学工作

  我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。应对这两个有必须年龄差距的年段,我根据他们各自不一样的特征因材施教,着重注意做到以下几点

  1。深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的'教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

  2。认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在简单自主的学习氛围中快乐求知,简单学习,不断地鼓励自我。

  3。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。

  4。坚持听课,认真记录,用心参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

  5。注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。透过开公开课,使自我的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

  总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅仅是环境的变化,更多的是主角的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我明白所有的付出必须会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我必须会再接再厉,继续努力工作。

个人见习期小结2

  转眼间,我作为新教师的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和其他老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务。下面我将就见习期的工作做一个简要的汇报总结。

  1、师德表现

  这一学年来,我认真履行教学职责,尽心尽力教书育人。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,同时配合教研组搞好各项教研活动。

  2、班主任工作

  一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性,班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,尽己所能解决他们在生活学习中遇到的困难,以帮助学生更好地投入到学习中。

  3、教学工作

  深入细致的.备好每一节课,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

个人见习期小结3

  20xx年9月,我很荣幸地进入桐城市大关中心小学开始了自己人生目标的新起点。在这里我与学生一起在学习、合作中快速成长,通过一年的见习实践,我逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身素质的培养,以身作则,不断学习,不断更新知识系统,不辜负“为人师表”这四字师训!

  一、在德方面:

  有奉献精神,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制,与同事和谐共处,虚心请教学习,团结、协作。在对待学生上,尽职尽责,对每个学生不放弃不抛弃,思想汇报专题责任心强。

  二、在能方面:

  具备从事教学工作的基本技能,语言规范,基本功扎实,能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。

  三、在勤方面:

  能够很好地遵守学校的考勤制度,不迟到,不早退,一切以学校工作为重,坚持出满勤。

  四、在绩方面:

  能够按照新课标的要求进行教学,运用生动有趣的语言和方法引导学生建立起学习的信心,培养起学习的兴趣,真正地乐于学习,勇于探索未知的领域。身为任班主任,在平时的教学过程中,我注重学生良好品德的养成教育,能积极引导学生养成良好的学习习惯,教给学生与同学之间相处的.方法。

  五、存在的不足:

  见习工作阶段,自己也存在着很多不足的地方。比如,合理统筹的能力有待提高,缺乏和家长交流沟通的技巧和艺术等。既然看到了自己的不足,我将会积极改正!在以后的工作生活中不断完善自己,做一名合格的人民教师。

个人见习期小结4

  转眼间,来到某市某区教育战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都能够用好处非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。人生最快乐是事就是做自我喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

  然而,这一切完美的想法还没走上讲台,松江区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自我肩上的职责,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的用心性,而是让我在有心理准备的状况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

  作为一名新教师,最重要的就是透过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务

  (一)用心参加区教师进修学院组织的各项培训工作。

  在那里十分感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学潜力都得到很大的提高。个性是上海新本资料权属,放上鼠标按照提示查看更多资料课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。

  (二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的.教学工作。

  我有幸能得到一位教学经验十分丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。

  (1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在简单的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。

  在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。

  (2)鼓励学生说出自我的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自我独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了20xx字的科幻小说,并在随笔上连载。

  (3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读潜力和健康的审美情趣。

  (三)作为见习班主任,用心参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。

  透过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意

  (1)制定切实有效的班规,并透过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。

  (2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级状况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮忙下,在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。

  (3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。透过家访、通信、谈话等形式使他们转变。

  此刻我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的群众。

  (四)在教育教学之余,用心参加各项活动。

  教育教学是庞杂的,需要付出超多的时间。在这一年我除了担任两个班级的语文教学工作,一个班级的班主任。还担任了学校本资料权属,放上鼠标按照提示查看更多资料的推普员,负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播,每一天一次的“每日一拼”广播;受聘为区语委办的监测员;并参与学生“感受光荣”的朗诵比赛;教师“五四青年节”文艺表演;第一届教师运动会;松江区《老年人保障法》知识问答等等。这些活动让我开阔了视野,增长了知识,也培养了我积极进取,健康向上的精神风貌。

  这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。