寒假工作小结
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们从中吸收了不少新的知识，理应有个小结来总结一下自己的所得与所失。那么问题来了，小结应该怎么写？下面是小编精心整理的寒假工作小结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寒假工作小结1
不知不觉愉快而有意义的寒假生活已经结束了，同学们满怀喜悦的心情重返校园。现对寒假生活作一小结：
寒假里，虽然没有紧张的学习氛围，没有美好的校园生活，但是同学们同样感到充实，觉得有意义。因为他们没有沉迷于电视，网络，而是利用假期发展了特长，培养了兴趣，学会了关心他人，关心社会，孩子们在活动中受到了教育。
本次寒假，我班的孩子们在休息好，玩好，学习好的同时注意了活动好。
1、在寒假恰逢春节，同学们利用这佳期有的随父母走亲访友，有的亲人外出游玩，陶冶了情操，增长了见识，开阔了眼界。同学们了解了许多关于春节的民族风俗习惯，比如放爆竹，贴春联，吃饺子，拜年，压岁钱，吃团圆饭等等
2、在寒假中，许多同学都能做到关心体贴父母，主动承担家务，争做自理小能手。鼓励学生实践"每日为父母做件事"，在家里学着料理力所能及的家务，能为父母减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情。
3、关心国家大事，日日关注电视新闻。观看春节联欢晚会，享受高品位的精神食粮。大年三十，孩子们和父母亲人围坐在电视机旁，看的是精彩的节目，享受的是幸福的快乐。
4、积极参加假日小队活动。以小队为单位开展了“去敬老院送温暖”、“社区是我家，美化靠大家”、“大手牵小手”等活动。
5、勤俭节约，使用好自己的压岁钱。过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了，跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱，一部分交给父母，一部分作为学费，自己留一点自由支配，买一点平时舍不得买的高档学习用品，再买些好吃的，好玩的，多惬意，多自在。
6、结合学校政教处的寒假计划积极开展活动。
7、队员们在休息玩乐的同时都没有忘记学习。队员们都能按时，认真完成寒假作业。还有许多队员还利用假期看了一些好书，看了一些好的`影视作品。还有的队员还练字画画等等。
8、利用飞信和QQ，对学生进行自我保护的安全教育。增强法制意识和安全防范意识，知晓防火，防盗，防骗等危及生命的自我保护意识和应对技能。
寒假是短暂的，但寒假的生活是丰富多彩的。 相信每个人都收获颇丰。其实寒假并不仅仅是一个假期，它也让孩子们有了充足的时间准备，去迎接新学期的到来，开始新的起航！
寒假工作小结2
短短的一个寒假已接近尾声，新的学期已经来临。回顾这个寒假，学生们还是稍有收获的。
一、平安度过假期
放假初，我对学生进行了安全教育，培养学生的自我保护意识。让学生知道遇到不同情况应采取不同的应急措施，增强了学生的自护观念，使学生过了一个安全而有意义的寒假。
二、组建假日小队
为了以防学生在假期中一下子松懈下来，养成暴吃、暴睡、暴玩的坏习惯，我在组建假日小队时，把居住比较近的学生组织起来，安排活动内容、确定活动时间、活动次数，开展一系列的寒假活动，确保在寒假中也能有一个好习惯。
三、实践家务劳动
平时，学生实践的机会比较少，假期正好可以做父母的好帮手，据我了解学生在假期中或多或少都帮父母做了一些事，小至扫地、洗碗，大到帮着家里大扫除、购置年货。
四、合理运用压岁钱
新春佳节，小辈们为长辈送上一份礼，我们的学生也已长大了，并不是伸手向父母要这要那，而是用自己的压岁钱为父母买礼物，送上一份亲情，这不正是中华民族的美德的体现吗？
五、读好书收获大
假期是学生养精蓄锐的时间，更是学生学习课外知识的`好时机，为了让学生不白白浪费掉，我要求学生每人读一至两本好书，并写下读后感，开学初统计读书收获。尤其是《中国骄傲》一书，不少学生不仅写出了读后感，还做了书后试卷，画出了感受漫画，还有些同学上网查找了历届中国骄傲的颁奖词，作为美文积累欣赏。
六、开展家访工作
为了更好的了解学生在假期中的动态，我运过各种方式对部分学生进行家访工作，通过家访我了解了学生的寒假生活，解答了寒假作业中的疑难，全方位的知道了学生的思想动态，更使学生、老师、家长之间增加了解，便于我在新学期中开展工作。
开学的第一天，看到每个学生精神焕发的坐在教室里，准备投入到紧张而又愉快的学习中去，我感到万分欣慰。
寒假工作小结3
时间真快，短短的寒假已经结束了。寒假期间，我作为初二（2）班的班主任，认真地做好每一项寒假班主任工作，以下是我对寒假班主任工作的总结。
一、家访工作
寒假期间，我家访了四位学生，受到了家长的热情接待和好评。我向每一位家长了解了学生假期的生活状况。针对那些平时在校行为不规范的调皮学生，我向家长询问了他们的行为和思想变化，我家访有几点感想：首先，与学生家长沟通，要选择适当的时机。其次，与家长沟通要善于倾听。最后，家长沟通，要讲究语言的艺术。
这次家访虽然人数不多，但家访意义重大，可以看到学生更真实的一面，次寒期家访给我以后班主任工作积累了经验。
对于初二的学生，他们和家长都急于向班主任询问关于在上海读高中的情况，所以我在家访中主要帮助家长解决孩子的学习事情。我把自己对技校和高中的看法说给家长听，尽量和家长、学生沟通，让学生明确自己以后的出路。我感受最深的是，我们学生和家长在上海的艰难，面对未来出路时时那样茫然，这时，他们只有寻求班主任的帮助，这是对班主任的信任，让我觉得自己作为班主任的`重要和自豪，更让我感到肩上担子的沉重。
二、经常与家长进行电话联系
为了掌握学生特别是问题学生在寒假期间的表现，我寒假期间经常打电话给家长们，向家长了解学生的生活状况。我觉得经常与家长电话联系是必不可少的。家长为了孩子毕业的事，也经常打电话询问我一些问题，每当这时，我总是放下手边的事，耐心在电话里帮他们解决。
由于我班学生大多都有自己的电话和QQ，所以我经常在网上了解学生假期情况，尽量做到全面掌控班级情况。而事实证明，我的这个方式还是相当不错的。
三、组织学生以小组为单位进行寒假实践活动
放假前，我按照学校规定，根据学生的住址把学生分成几个活动小组，以小组为单位进行寒假实践活动。假期里学生小组到所在的居委会，敬老院等地方义务地打扫，慰问。给敬老院的老人送去了温暖。并且，学生每人都写了一篇参加实践活动的感想。
以上是我对寒假班主任工作的总结，寒假工作虽然都是一些小事，但是每一件事对于学生和家长来说是重要的。
这个寒假，我相信学生会在寒假中得到了成长，同时，作为一名班主任，我也得到了成长。