野外实习总结

时间:2024-10-01 16:52:50 实习总结 我要投稿

野外实习总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的野外实习总结,欢迎大家分享。

野外实习总结

野外实习总结1

  “我们去过,又归来,之间是经历,而长白山还在那儿。”这是我留在长白山实习展留言簿上的一句简简单单的话。然而,也是我最由衷的感言。人生本是一次漫长的旅行,大学亦只是其中的一段,长白山之行于我,于09级生科的我们,可能算得上是最引人注目最令人回味的一程。

  满怀期待前往,满载收获而归。大家带回来的是很多标本,很多照片,很多关于长白山的记忆,留下去的是许多微笑,许多汗水,还有许多感动。我忘了具体几月几日启程的,但我清楚记得我度过了人生中完整而充实的十二天。我也从没算过具体是多少个人,但我的感觉里只有一个大的集体和一个小的团队--生科09的师生和生态二组。那些日子,大家每天都有好多事做,都有好多话说,都有好多玩笑开。QQ空间里每个人的说说也都更新得很频繁,都是关于在长白山学习生活的点点滴滴。

  长白露水河镇,小酒店,窄窄的楼道,八人的、十二人的甚至几十人的大通铺,一个高高昂起头每天被一条长队的人拥护的水龙头,一座被戏称为“亚洲之最”的超级公厕,十三张被用来吃饭、用来做标本、用来上课记笔记、用来讨论开会的“万能桌”,五菜一汤的营养配餐,一条一时“集万千宠爱于一身”的、我们走后肯定会寂寞一阵子的狗,四辆任劳任怨、稳重温和尽其所能送我们上山的大巴。现在想起,嘴角上扬。

  红松王,老秃顶,二十一林斑,五道江口,长白山天池……我们去过。天南星,五味子,轮叶婆婆纳,长白蔷薇,宽叶仙女木……我们采过。鞘翅目,革翅目,直翅目,双翅目,鳞翅目……现在随便拿一只昆虫,我们基本能清楚地分类。中心点-四分法,样圆法,林缘小气候测定……生态二组,八仙过海,各显神通。肖老大,任老头,刑大叔,尊敬而可爱三位教授,我们请教过;小白、小黑、小庆老师,我们八卦过;还有其他六位带队老师,我们都很喜爱,很钦佩,也很感激。草耙子,野草莓,采标本,制标本,认标本……峥嵘岁月,何惧风流?

  这些是我们共同的回忆。于我个人,在这次集体生活中,亦感受到了自己的成长,也有些新的感悟想法孕育出来,我清楚知道自己是“不虚此行”。

  生态二组中,我们八个人各有分工。当时我的任务是跟紧老师,记下老师说讲解的第一信息。在采集植物、动物标本时,一开始大家都热情高涨,路旁每一株草每一朵花都不想放过,都想请教老师,弄到它们的相关信息。其实,我觉得自己是一个粗心大意,对信息不敏感的人,而且比较懒散、不能持之以恒的人,所以对于整个小组的期待,我一开始显得信心不足。可是,庆幸的是一个细节改变了我的观念。去长白山的第一天下午,我们第一次预采植物标本的时候,我和我的搭档张莹一起,边采集边记录,可是带队指导的只有一个孙明洲老师,他总被拥护在前头,那么窄的路那么多的脑袋,我们似乎根本没法挤进去。后来,我们放弃了记录我们用自己的脑子记,把“跟紧老师”当成第一要务。我于是奋不顾身地挤上前去,把孙老师和他所指的植物当成唯一焦点,然后在他采下的植株附近快速找一个相同植物标本,没找到的就暂时放弃。这是一个需要体力和脑力的活,就像是野外记者,而且竞争明显很大。孙老师讲植物的时候总是能随口讲出有关它们的神话故事,因此大家听得兴趣盎然。怀着一种猎奇的心理,总期盼着找到一种稀有的植物,能难倒这些无所不知的老师,我在听的同时也开始寻觅,终于,我发现了一株独自生长的奇怪的植物,老师说:“这位同学很具有探索的眼光,这种植物在这一块比较少见,我现在还没找到呢!”对于这样的评价,我当时自然是十分欣喜,因此我深深记住了“天南星”这种植物(到了后来才知道,这个在二十一林斑那儿到处都是)。很感谢孙老师的这句话,其实可能就是一个小的玩笑,但是在以后的采集标本过程中,我是真的以“探索者”的精神去做事的。

  在小酒店居住的`十一个夜晚,每天尽管只睡了五六个小时,但每一觉都很踏实很饱满。时间比平时在校绷得紧了,每一分钟都充斥着内容,所以要求大家有很高的纪律感和责任心,一切行动听指挥。其实,大家都是一群有个性有想法的青年,很多时候对别人的管束会反感,可是,我们始终像一支部队一样井然有序,我想这与我们这次的带队老师的管理理念有关,他们不仅责任心强,而且能用一种很温和的态度一些很微妙的方式告诉我们自己要对自己负责。在离开的前一天晚上聚餐,几位代表都抒发了同学们的感激之词,我想,更多的感恩之情始终是沉积在每个人的心底,无以言表。拥挤带给我们更多的不是不便,却是温暖。洗脸时排一长队,大家都无比耐心,似乎很是悠闲。吃饭时,等人来齐,大家一起动筷,饭后一起收拾桌椅。在车上还有晚上,尽管大家睡意很浓,还不忘开一些可爱的玩笑。长白山归来的大巴上,我望着深厚渐行渐远的风景,心里颇有感慨,我比之前任何时候更热爱这个集体,喜爱这群人了。人生之中,有多少人和你擦肩而过,能诚心留下来陪你精彩一程的又有几多?这一路欢声笑语,在心墙几度回荡,我终究知道,大学只是短短四年,同学之谊,师生之情,弥足珍贵。

  我们小组的八个人,更是建立了革命般的友情。三个男生,五个女生,确实是缘分把我们组合在一起,我们相互之间更为深刻地了解了,共同缔造了一段美好的回忆。司婷的领导能力,赵智的吃苦耐劳,李强的踏实严谨,郝成林的诙谐幽默,陈菡雪的调皮机警,刘铭君的活泼认真,张莹的真诚细心,和这样一群各有特色的人一起学习交流,我们彼此受益。我们一起制作标本,一起捕捉昆虫,一起选样方拔草数草,其间也有不少意见分歧,因为各怀想法,但通过争论商讨最终总能协调出一种最佳办法。熟悉了,相互之间就会开一些无所顾忌的玩笑。上山时,三个男生分散到头尾作为护花人,这些日子里,像八个兄弟姐妹一样,我们相互照应着。回来之后的后期工作包括标本记录本的制作和论文的写成都是大家一起几次开会讨论,齐心协力合作而成。写论文的时候,几经修改还不行,搞得大家都快崩溃了,组长给了我们很大鼓舞“要写就写最好的!”,我们也懂得长白山之行,我们是用心对待的,所以也该把最好的成果展示出来,论文完成后,八人一起去大吃了一餐,其乐融融。在这个团队中,没有人是最重要的,每个人却又是那么重要。我其实本身有点特立独行,在这次合作中,我学会了更好地合作,更好地沟通,学会了换位思考。这是一个重要的成长,不是么?

  我喜欢旅行,一直把人生当做一场旅行。风景重要,同伴也重要,更重要的是看风景的心情。时间匆匆流逝,脚步不会停留,从每一次经历中,能收获一些教育一点成长,就是我的追求。正如之前说的,“我们去过,又归来,之间是经历,而长白山还在那儿。”长白山,等待更多后续的游人;而等待我们的,是前方更为诱人的风景。

野外实习总结2

  一、引言

  实践性教学是植物学的重要教学环节。植物学野外实习是植物分类学实践教学中不可缺少的重要组成部分,是掌握和巩固课堂教学基础理论的必要手段。通过与大自然的接触,认识我国丰富的植物物种多样性;通过野外调查和植物标本的采集与鉴定,掌握植物分类学的基本原理和方法,提高解决实际问题的能力。

  二、实习目的与意义

  1、 通过实习可以培养学习科学的态度,吃苦耐劳的精神,严格的组织纪律性和

  团结合作精神,且进一步培养独立工作的能力。

  2、理论联系实际的能力,加深对园林植物种类的感性熟悉,提高学生综合运用

  知识的能力。

  3、通过野外实习,提高学生的动手能力,以及发现问题、分析问题和解决问题

  的能力

  4、通过实习可以复习和巩固课堂所学的植物学理论知识。

  5、通过野外观察,熟练掌握植物形态术语。

  6、学习懂得用科学的方法观察和研究植物的基本特征,达到能够系统地归纳和概括出各科各种植物的主要特征。

  7、增强集体主义观念,弘扬团队精神,促进学生之间和师生之间相互了解和沟通。

  8、提高水粉写生和钢笔速写能力。

  9、通过野外实习,丰富同学们的大学生活,扩大同学们的知识面,增强同学们独立思考能力和学习的积极性。

  三、实习任务与要求

  1、初步掌握植物分类学和植物资源学野外调查的基本方法和步骤,熟悉野外调查的工具及使用方法。

  2、了解植物与环境的相互关系,植物与植被分布的规律性,熟悉资源植物的经济用途。

  3、通过实习,进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,认识和区分常见种子植物科、属、种,扩大和丰富植物分类学的知识范围。

  4、通过观察、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等,培养我们的动手能力和分析、解决实际问题的综合素质,学会鉴定植物的方法。

  5、了解常见的植被和群落类型,加强学生对植物与环境之间的关系的认识,培养我们热爱自然、保护环境的意识,认识植物资源合理利用的重要性。

  6、提高水粉写生和钢笔速写的水平。

  四、实习地点基本概况

  实习地点:黄山风景区野生猴谷景区、宏村、翡翠谷

  基本概况

  黄山风景区野生猴谷景区(图1)座落在黄山风景区154平方公里的西南部,距黄山南大门约5公里。这里有 一条终年流水不断,清澈见底,长达15公里的山溪。这条山溪就是黄山风景区内著名的浮溪河,因这里的山谷内生长着数群被国际学术界列为独特品种,被我国列为国家级重点保护野生动物的黄山短尾猴,黄山野生猴谷遂由此得名。正是这条山谷同时还孕育着众多的珍贵生命——国家级保护动物黑麂、黄麂、白鹇、四不像、动物等,以及大量珍贵的高等植物,故这条山谷又被学者们称之为生命大峡谷。黄山野生猴谷地处黄山浮丘峰和云门峰之间的峡谷内。这里常年瀑布飞泻,溪水流淌。据称,黄山猴共有12群,每群多到40-70只,它们栖息于高山密林之中,经常成群活动在峰林峡谷之间,攀峰登崖,如履平地,来时浩浩荡荡,漫山遍野,去时无影无踪,不知所向。1990年,黄山风景区和寨西村共同建成了黄山浮溪天然猴园观赏区,也就是通常所称的黄山野生猴谷。

  宏村,古称弘村,位于黄山西南麓,距黄山市黟县县城10公里。 宏村始建于南宋绍兴年间(公元1131——1162年),距今约有900年的历史,宏村基址及村落全面规划由海阳县(今休宁)的风水先生何可达制订。村中两棵古树,白果树和红杨树是“牛角”。湖光山色与层楼叠院和谐共处,自然景观与人文内涵交相辉映,是宏村区别于其他民居建筑布局的特色,成为当今世界历史文化遗产一大奇迹。全村现完好保存明清民居140余幢,承志堂“三雕”精湛,富丽堂皇,被誉 为“民间故宫”。著名景点还有:南湖风光、南湖书院、月沼春晓、牛肠水圳、双溪映碧、亭前大树、雷岗夕照、树人堂、明代祠堂、乐叙堂等。村周有闻名遐迩的雉山木雕楼、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、万村明祠“爱敬堂”等景观。19XX年,国家建设部、文物管理局等有关单位组成专家评委会对宏村进行实地考察,全面通过了《宏村保护与发展规划》。20xx年11月30日,宏村被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录。20xx年又被确定为国家级重点文物保护单位、安徽省爱国主义教育基地。20xx年12月30日加入中国风景名胜区协会,20xx年3月加入中国风景名胜区协会世界文化遗产工作委员会,20xx年12月被评为全国首批历史文化名村(国家首批12个历史文化名村之一),2011年5月,被正式评为国家级5A景区。

  翡翠谷景区(图3)在黄山的东部,又称“情人谷”,谷中之水源出炼丹峰、始信峰,游人可至的景区有6000米长,峡谷中分布着大小彩池数百个,有40余个彩池的面积超过100平方米,最大的彩池面积近1000平方米。此外还有同名专辑和电影。

  五、实习内容

  7月7日:上午我们先在老师住的.地方集合,老师详细说了这几天的实习内容和一些实习时应注意的事项,然后将我们班分为四个小组,每个小组分别在不同的老师带领下进行上山认植物,一路上我们认识了许多植物,也记下了我们不知道的植物,不知道的植物回去按照它们的形态特征用植物检索表来辨别这些植物,一上午下来我们认识了许多植物,收获多多。下午我们带着画箱和画板来到了溪水边进行写生,由于这是我们第一次在室外写生,我们都不是很熟练,在慢慢的摸索中画完了第一幅画,画完后然后需要给老师进行点评,这就是实习的第一天,虽然很热很累但是我们学到了很多。

  7月8日:休息一天。

  7月9日:日程安排同第一天,上午上山认植物,下午写生。

  7月10日:上午7点在老师住的地方集合,然后乘坐大巴开始踏上宏村和翡翠谷之旅,一路上我们都非常激动,因为我们早已知道那个如画般的宏村,早就对那里向往已久,但苦于一直没有机会去,这次正好可以一睹宏村风采,感受那皖南古名居的魅力。下车了,首先映入眼帘的是那一池美丽的荷花,然后我们在导游的带领下,走进了宏村,通过导游的介绍,我们知道了宏村的历史,对宏村有了更深的认识了,导游

野外实习总结3

  这一次我们要走到野外中了,我们要到山上去采集标本,进行实习了,这一次实习根本不同于以往,所以我们感受到了更多的刺激,我觉得我应该做出更多的努力,因为这样的机会大学中只有一次,错过了就没机会了,我相信我会做好的!

  实践地点:江西省庐山实践人员:

  实践用具:数码相机一台,每位成员备用记录用的笔记本和笔等实践方法:1. 查阅现有资料,了解庐山的植物多样性及自然生态环境状况。

  2. 实地考察,分门别类地记录,采集标本并拍成照片3. 成员之间互相交流讨论,整理材料,分析记录成果并总结。

  指导老师:

  实践时间: 2009年6月5日至6月15日图片及资料展出时间: 2009年6月16日至23日注意事项:1、小组内成员要分工明确、做好配合2、活动过程中要实事求是、端正态度3、严谨考察,详实记录4、成员之间多交流互动,活动后期认真作好总结实践目的:

  本次活动的开展主要是让广大的同学了解植物种类的多样性,植物种类的多样性的破坏可以引发生态性“灾难”的后果,结合生态旅游关注人与自然应有的和谐。让广大的同学乃至整个社会认识到植物种类多样性的重要,并且通过庐山生态环境的调查和开展校园图片展活动让我们能够体会到大自然的神奇,能有更大的热情和动力去保护我们的大自然母亲。 另外,通过野外实习,使同学们增强了集体观念,培养团结协作精神,同时开阔眼界,了解祖国丰富的动植物资源、美丽的大好河山,从而进一步激发同学们爱专业、爱祖国的情怀。

  实践背景:

  1. 庐山是我国中亚热带东部地区植物种类丰富、植物类型复杂、植物被垂直带谱较完整的一座山地。风景区面积302平方公里,山体面积282平方公里,最高峰汉阳峰海拔1474米。庐山植物资源丰富,森林覆盖率达76.6%,高等植物近3000种森林荫郁,植被丰富。然而其植被破坏也很严重,尤其在山地海拔1200米以上的地段,由于人为的 因素,自然植被已经面目全非,许多珍稀的植物已经濒临灭绝,给庐山的植物多样性带来了严重的隐患。

  2. 江西庐山植物园在中科院植物所的大力支持下,积极建立“长江中下游地区珍稀濒危植物保育基地”。目前,植物园已对40科77属94种的植物实施了迁地保护,为植物多样性保护和发展做出了积极贡献。该园新开辟了珍稀濒危植物区,以珍稀濒危植物的保护、恢复和持续发展为研究方向,在迁地保护、致濒原因、生存力、有效种群、最小存活种群、保护生物学、遗传育种、人工繁殖和驯化等方面深入研究;并进行珍稀濒危植物的回归再引种,实现珍稀濒危植物野生种群的恢复,使该园成为珍稀濒危植物种质保存基地和科研基地,为社会提供有重要经济用途的珍稀植物的种质资源及其繁育和驯化技术。目前,该园驯化成功的国外优良树种,有柳杉、冷杉、花柏、金松、欧洲云杉及一部分珍稀濒危植物已在我国不少地区推广。

  3. 位于庐山北麓的国家级森林公园———莲花洞森林公园内违规建房成风,美丽的风景惨遭破坏。更令人震惊的是,大多数新建的别墅宾馆都没有取得国土资源部门颁发的土地证。

  实践方案:

  (一)。 结合生态旅游的思路,要密切关注人们在开发庐山的同时,可能有的对庐山生态环境的破坏,用实证的资料数据呼吁人们保护大自然。如何人们大量在山上建别墅,没有规划性地浪费土地,以及旅游资源开发不当等。

  (二)。 在实地的`调研结束后,我们将在学校内进行大量的图片及有关庐山植物园和莲花洞森林公园的资料展出。

  (三)。 对庐山植物园,庐山莲花洞森林公园等园区的植物种类进行调研,由王万贤老师给我们讲解植物学方面的知识,我们将对老师所讲解的知识进行记录在案和资料整理。

  (四)。 活动中主要进行对庐山植物园和庐山莲花洞森林公园的植物种类进行记录和分析,并且把植物园和公园中保护完好的植物种类及生物进行拍照,将所有的图片及记录的资料在学校进行展出,展出的时间为期一周。

  (五)。 活动成员要对庐山各种地理环境下的植物进行综合全面的调查,对植物的分布和不同植物对各种气候的适应要系统观察和分析。

  这一次实习已经归来了,我们在实习中也遇到过困难,也有苦闷的时候,但是在我不断的努力后,我找到了更多的实习方法,我也找到了很多的实习经验,不过在野外有的时候怕怕的,毕竟是人烟稀少的地方,真的是有点发怵,不过我都克服了,我相信我会做的更好的,在今后的生活中!

野外实习总结4

  六月十八号下午3点生物系全部学生和部分老师参加了在S-1209教室举行的20xx届生物系野外实习动员大会,这标志着20xx届神农架野外实习正式开始。

  经过几天的准备我们在二十二号早上在S楼前准时集合,随着汽车的启动,同学们一声欢呼,我们出发了。路途遥远而且是山路,部分同学感到不适,但是大家在上车前都服用了晕车药,大家的整体状况还好。而且大家都没有忘带什么东西,这说明我们的准备工作做得还是很好的,没有发生意外。

  第一天的实习是采集植物标本,大家都很兴奋,所以老师安排我们的工作也是比较简单的,路程不是很远的,而且登的山不是很高,回来的时候需要过河,但是那吊桥已经严重老化,为了同学们的安全。生科一班的几位男同学主动脱掉鞋子走进冰凉的河水帮助三个班的同学过河。尽管是正中午,但神农架的河水却很冰凉,站在河边依然感到河水的寒意,但我的心里却是暖暖的。生科有这样的同学,让我们所有的老师和学生都无比欣慰。到了后几天大家的任务就加重了,动植物标本都要采集,还带上了毒瓶,走的路比刚开始的难走,路程更加远了。大伙虽然很累,但是大伙还是很高兴的,跟着老师学了不少的东西。

  整个的实习过程中大家表现的都很好,只有一次有点遗憾那是去神农架滑雪场的时候。去滑雪场的前一天我们都是休息放松到了去的时候,大家明显感到疲惫吃力,加上那天是整个的实习过程中任务最重的一天,全程近四十公里,大部分是爬坡。爬到路况较为险峻的地带,同学们相互帮助相互提醒。途中有一个女生因为身体不适实在是不能走了,后来生科班导卢老师和生科一班副班长李艳琪同学一起护送她回驻地。

  实习的生活说不苦不累那不是真话,但是实习的本身就是那种性质。而且我们是学生物的,搞野外实习更是这样。早上就是吃面条,中午在野外的时候就是啃两个馒头和一个鸡蛋,晚饭的时候一桌十多人,菜量不是很足而其味道不是很可口。但是我们是在野外实习,这样的生活相对还是不错的。这样的情况我们都是了解的,那就是有一天晚饭的时候火锅里突然多了许多的瘦肉还有一盘瘦肉炒豇豆。大家一看今天加餐了,都很高兴使劲的吃。但是一会就发现问题了,那里面的肉都是变味的,同学们十分的`不解和愤怒,老板怎么能这样呢?给我们吃变质的东西,在外实习安全是第一位的,竟然出现这种情况。但是还好不一会老师就来了,经过老师和老板的交涉,最后的结果是因为天气变热没有冰箱,菜才变坏的,老板主动给我们再上两盘菜,承诺以后不会给我们上变质的菜,大伙也都接受了。

  中间下雨了,我们晚上开了个小聚会周围的群众也都参加了进来。老师和同学们欢聚一堂。林场的领导也与我们在一起欢聚,让我们感动的是学院郑书记、代院长和郭主任还有其他老师老师冒着大雨从学校赶过来慰问我们,还给我们带来了鲜美的食物。

  晚会中间郑书记、代院长和郭主任给我们讲话,对林场领导以及员工对三峡大学化生学院生物系实习工作的支持表示由衷的感谢,对我们的不怕苦不怕累的精神表示高兴,希望我们继续发扬刻苦奋斗精神,认真学习专业知识。

  林场的厂长给我们介绍了神农架温水林场的基本情况,他给我们讲了林场工作的乏味,但正是由于林场工人的努力才得以有神农架的神奇与秀丽。他希望我们努力学习,将来可以到神农架来工作。

  晚会场面十分热闹,特别是郑书记、代院长以及林场厂长的表演将晚会推向一个又一个高潮,老师和同学们玩得都很尽兴。

  十天的生活很短,但我们感受到了神农架人的热情,每次我们走累的时候遇到人家在旁边休息,他们都会过来问问有没有需要帮助的他们的好客和淳朴让我十分的感动。

  本次实习受到学院领导和老师的大力关注,受到神农架温水林场领导和职员的大力支持,我们的野外实习才进行得非常的顺利。领导的关怀、带队老师的敬业、林场职员的服务周到让我们难忘,我们用来回报的只有好好的学习。

  实习中我们收获了许多,我们更加懂得了团结、友爱。同学和老师之间、同学和同学之间,我们的距离不再遥远,我们的感情将会更加的亲密。同时我们也学了做人的道理,我们都是成人了,我们得肩负起我们身上的担子,扛起我们的责任。

  我们需要经历过磨练,我们才会进一步的成才成人,遇到生活中的苦难,我们才会有能力坦然的面对,才会在人生旅途中生活的精彩!

  经过这次的锻炼,我相信我们会更好的成长,实习虽然结束了,但我们的记忆在,它将会成为我们每一位学生一生中宝贵的财富,成为我们永久的回忆!

野外实习总结5

  终于有机会去野外实习了。野外实习是地理数学的有机组成部分,学校安排实习,也是为了以后的地质工作打下基础。

  这次我们去的地方是神农架,神农架位于湖北西部,长江与汉水之间,又是中国东部大陆的第一高峰。森林的覆盖率达百分之八十八以上,在森林里面有着很多的动植物,其中珍贵的有;金丝猴、白熊、白鹿等珍稀动物,生长着珙桐、七叶一枝花、头顶一颗珠、文王一支笔、江边一碗水等珍稀植物。而我们就在指导老师的带领下上山实习。在实习过程中,学生能验证和巩固地理科学知识,学习地理科学方法,端正地理科学态度,更好地领会地理科学精神。在专业训练方面,学生能掌握野外实习的工作程序、实习路线和实习点的选择、实习的基本要求、基本方法、野外判别方向;在综合素质训练中,能很好地锻炼创新能力、促进学习方式的转变、学会与人共处、磨炼意志、培养遵守纪律、雷厉风行的习惯。

  在神农架里云涛雾海变幻无穷,石柱石峰奇诡多姿,山光水色气势磅礴。里面不止有珍贵的动植物,还有神农架野人传说,更为其增添了无穷的魅力。在神农架地区海拔2500米以上的山峰就有20多座,最高峰的神农顶海拔3105.4米,神农架是长江和汉水的分水岭,境内有香溪河、沿渡河、南河和堵河 4个水系。 “山脚盛夏山顶春,山麓艳秋山顶冰,赤橙黄绿看不够,春夏秋冬最难分”是神农架气候的真实写照。神农架里面拥有各类植物3700多种,其中还有40多种是受国家保护的,而各类动物也有1050多种,其中有70种是受国家重点保护的。在地球生态环境日益遭到破坏、环境污染日趋严重的今天,神农架正以其原始完美的生态环境而引起世人瞩目。

  有时候我就在想,人类是怎么来的。在森林里是乎和外界已经隔绝,而自己似乎也回到了远古时代。现在科技时代的不断发达,海水的不断上升,世界上的珍惜动植物的不断减少,这难道不是在给我们敲响警钟吗?也许在未来的某一天神农架也会消失。通过这次实习,让我对大自然有了更深层次的了解,对自己的知识不足而感到羞愧,在以后的学习中我会加倍努力,面对美好的未来。

  野外实习总结与体会

  1.澄江帽天山之探索发现

  6月19日,我们踏上了本次野外实习的最后之旅,这一天我们来到了闻名世界的特异化石库——澄江帽天山。在澄江动物化石博物馆,我们有幸见到了寒武纪生物大爆发时期的各种生物化石,这些来之不易的化石不仅保存完美,而且种类繁多。他们生动的体现了当时生物的形态特征,使我们如实看到了地球海洋中最古老的动物原貌。澄江动物化石博物馆的参观,使我们深刻了解了动物起源的奥秘,认识了动物演化的漫长历程,同时也深刻体会到人类占据地球的来之不易。

  2.圆通山动物园之行

  参观了解了古生物霸主恐龙之后,6月25日我们又来到了圆通山动物园,虽然之前也曾来过,但是这次总感觉和以前的不同,因为这一次我们是带着专业的知识来学习参观的。

  动物园里的动物很多,无论是天上飞的,还是地上跑的,或是水里游的,应有尽有。我们的观察和普通的游客不同,我不仅观察动物的外形特征,还要识别每种动物是哪个纲,哪个目,哪个科的动物,它与其他动物的区别等,并且详细了解它们的各种特征。通过对动物园动物的观察,使同学们加深了对动物学理论知识的理解,同时也大大培养了同学们对动物学这门学科的兴趣。圆通山动物园之行,让我们体会到的不仅仅是知识水平的提高,我们更加深刻的体会是保护野生动物的重要性,在笼子里面供人们观赏的动物中,有很多的种类野生型已经灭绝了,由于人们对环境的破坏和滥猎杀,很多动物已经从地球上消失了,动物灭绝的速度也是越来越快,所以学会养成保护动物的意识,宣传保护动物和提高生物多样性等的知识,也是我们本次参观动物园的最大收获之一。

  3.昆明动物博物馆之参观学习

  时隔几日,6月26号这天我们来到了昆明动物博物馆来参观,在各位动物学专家的`详细介绍下,我们又充实了不少。看到那一个个栩栩如生的,活灵活现的动物标本时,我们不由自主的惊叹动物学专家们那精湛高超的手艺,简直就是巧夺天工。

  动物博物馆的参观时间虽然不长,但是我们收获良多,我们不仅了解了生物的起源与进化等知识,而且知道了保护动物的重要性及其意义,也知道保护动物的困难性,同时明白了保护动物就是保护人类自己的道理。

  4.禄丰恐龙谷之初探

  6月29日全班同学怀着激动的心情踏上了前往恐龙谷的路上,坐在车上大家纷纷议论和猜测恐龙真正的样子到底是什么样的,一想到自己马上就可以与几千万年前的地球霸主恐龙零距离接触,心情就别提有多激动了。

  大约两个小时的车程,我们来到了神奇的恐龙谷,这里有很多的与恐龙体型比例1:1的恐龙塑像,看见这一个个实体比例的塑像我不禁感叹恐龙之大。当我们来到化石馆,看到这一具具恐龙的化石时,首先给我的印象就是震撼二字。身边的这些恐龙化石让我不由得幻想起那个几千万年前恐龙称霸的繁盛世界。在导游的介绍下,我们了解了有关恐龙的许多知识。恐龙是生活在距今大约2亿3500万年至6500万年前,能以后肢支撑身体直立行走的一类陆生动物,是群中生代的多样化优势脊椎动物,大多数属于陆生爬行动物,但能直立行走,支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久,它最早出现在约2亿4千万年前的三叠纪,灭亡于约6500万年前的白垩纪所发生的中生代末白垩纪生物大灭绝事件。关于恐龙的灭绝原因,普遍为大家认可的是陨石撞击说。6500万年前的一天,突然一颗直径约为10公里的小行星撞上地球,强烈的撞击导致海啸和火山爆发,撞击产生的铺天盖地的灰尘使地球数月乃至数年不见天日,地球气温随之骤降,植物无法进行光合作用而不能生长,恐龙因缺乏食物等原因而永远从地球上消失了。

  本次野外实习总结:

  此次野外实习使我们受益匪浅,不仅巩固了我们的专业知识,也丰富了我们的课余文化知识,是理论与实际的相结合,达到了学以致用的目的,同时也培养了我们学习和组织的能力和对动物学知识的兴趣。

野外实习总结6

  6月25日,我们在杨老师的带领下,前往西安市周至县楼观台,上午我们参观了位于此处的陕西省珍稀野生动物抢救饲养研究中心,并在有关专家的讲解下学习了有关野生动物习性及野生动物保护的知识;下午我们游览了楼观台国家森林公园,在野外辨认各种植物,以及观察植物分布的特征及规律。

  一、实践目的

  通过参观陕西省珍稀野生动物抢救饲养研究中心,以及对楼观台森林保护区的参观考察,可以近距离观察珍惜保护动物和野外的各种植物及自然景观,增加对在课堂学习的动植物相关知识的感性认识,更可以通过实践深刻理解课本上所学的生涩知识,同时能够学以致用,在可能的情况下用自己所学解决具体的生产实践问题。

  二、所学专业知识:

  陕西省珍稀野生动物抢救饲养研究中心:

  在陕西省珍稀野生动物抢救饲养研究中心我们看到了四大国宝及其他各种珍稀野生动物,大大开阔了视野。四大国宝是指:大熊猫、朱鹮、金丝猴、羚牛,这里的四大国宝的圈养规模,均为国内前列。而且还有如:黑熊、夜枭、小熊猫、孔雀等珍稀保护动物。

  专家首先带领我们参观大熊猫舍,大熊猫憨态可掬,走起路来一扭一摆的满是富态,不过由于是在室内圈养的,大熊猫浑身比较脏,远没有以前在电视上见到的那么“黑白分明”。据专家介绍大熊猫这个物种存在的历史非常久远,它们主要分布在我国中西部四川盆地及其周边地区。据考证曾经大熊猫应该是肉食动物,不过后来由于环境改变,食物缺乏,它们改变了习性成为了杂食动物,但主要以竹子的叶及嫩茎为食。

  有一种身披金色毛发,在林间翻飞的精灵,比美猴王还美,它就是金丝猴。金丝猴浑身金毛,尽显王者风范,它们的“宿舍”是“高层建筑”,在人工搭建的猴舍中有很多树枝,藤条,人们尽量模仿野外环境使它们在室内安家。紧接着我们还看到了朱鹮,这种以前在书上见过很多次的生灵,这种“国鸟”曾一度濒临灭绝,不过幸好现在已经挽救回来了,专家介绍这种鸟曾在日本有很多,像养鸡一样饲养,但后来却由于叫声难听而几乎被全部杀掉。还有四大国宝中的最后一个,羚牛,在没见到之前,我一直用黄牛和水牛的形象去揣摩这种生物,见到真容之后觉得它像羊更多一些,由于它们野性未驯,我们也不敢接近,只能远观。我们还见到了孔雀,不过未能有幸看到它们开屏,很是遗憾。我们还有幸看到了梅花鹿,黑熊,秃鹰,小熊猫,金钱豹等珍稀动物。

  在专家的介绍下我们对各种野生动物以及野生动物的保护有了一定的认识。目前野生动物的保护措施主要是人工救治和圈养,在这个饲养中心里,很多的都是在野外发现的受伤动物,被救治后在这里饲养。

  野生动物保护研究相关知识:

  1、保护野生动物应该了解动物的习性,根据它们的习性给予相应的食物及生存环境;

  2、对于濒危物种要注意对其繁殖的重视,可以通过人工给予一定帮助;

  3、在不影响动物生活的情况下观察了解它们的日常活动:

  4、给予动物们类似野外环境的生存环境有利于它们的饲养及传代:

  5、不应以保护野生动物为名在野外捕捉动物幼崽。

  对于野生动物,救治饲养,不如保护它们的栖息地,使它们能够在野外,在自然中自由的生活,人类的活动才是对动物生存最大的威胁,我觉得在大自然中

  划分出自然保护区,隔绝人类活动会是一种有效的保护动物的方法。 楼观台森林公园:

  森林公园中绿色是绝对的主色调,远离城市热岛效应圈,清凉是必须的,这是植物给人们的清新享受。楼观台森林公园中主要以天然次生林为主,还有一小部分人工竹林,高山上有原始森林分布,森林覆盖率非常高。整个园区内风景林面积18652公顷,各种植物都生长繁茂,植物种类繁多,形态各异。森林公园里植物垂直带状分布明显,四季景色各异,景观丰富多彩。

  各种植物生长在园区里,不仅是一幅如画的风景,其中丰富的物种多样性更使得这里成为一个天然的物种保藏基地。而且较高的植物覆盖率,使得这里具有较强水土保持能力,是一个天然的蓄水池。

  三、对一线工作者的认识

  简单说说,参观陕西省珍稀野生动物抢救饲养研究中心,我了解到的这里的科技工作者们的日常工作内容及他们的工作状态。

  他们工作有:救治在野外发现的受伤或者生活“不能自理”的老弱病残的野生动物,为它们治疗伤痛,并收容;饲养中心内收容的各类野生动物,不仅仅是给它们食物,更重要的是给它们一个适合它们的生存环境,营造类似野外的环境,如熊猫园,一只熊猫有一个洞,还附带有一个长满各种植物的院子,它除了可以吃投喂的食物外,还可以自己在院子中进食;接待来中心参观的.游客,为他们讲解各类野生动物的习性等相关知识;帮助濒危物种进行繁殖,如大熊猫,朱鹮等,使它们的种群数量能够增长,为物种的延续出力;清理动物活动产生的各种废物,如粪便和食物残渣等。

  在我们参观的时间里我能够感受到他们的工作状态,首先他们对于这里的工作是绝对热爱的,不热爱是做不到全身心投入的,他们对这些动物的感情不像饲养员与动物这般简单,更像是家长对自己的孩子一样,悉心照料它们的起居;从为我们讲解的专家身上我看到的是专业与专注,他对园区内所有的动物的习性都了若指掌,甚至哪一个动物是什么时候由于什么原因进入这里的他都一清二楚。

  我觉得要是换成我来做他们的这份工作,我可能初时做不到他们这么好,但是随着时间推移我肯定会慢慢做得越来越好,因为我的热情绝不会低于他们,我从小也饲养过各种动物,不过不是野生动物,而是家畜,我喜欢动物,从小就放牛所以对牛更是情有独钟。

  学习应该讲求学以致用,学的东西倘若是没用的那不学也罢,成长的最快方法就是投身社会在社会中学习,未来要靠自己把握,我希望自己将来的工作能够与我的专业挂钩,能够不荒废所学,当然工作中还得继续学习,那时候学的东西映像会更深刻,尤其是从错误之中学习。

  四、对理论知识应用于生产实践的理解和见解

  理论知识直接或间接来源于实践,是通过一系列实践总结得到的规律或者 通过得到的规律推论而得的,在不同的条件下同一个理论知识可能不通用需要通过实践来检验和完善,借用一句经典:实践是检验真理的唯一标准。

  将理论知识应用于生产实践,既可以用理论指导实践,同时可以通过实践检验理论知识是否全面合理,进一步完善理论知识,而完善后的理论知识可以更加有效地指导生产实践。很多理论知识由于其产生的环境存在局限导致在变化的环境中它不再适用于实践了,比如:在物理学发展早期广泛适用的牛顿定律,在将研究系统着眼于高速物体时就不完全适用了,这时相对论又出来了,也许有一天当研究的范围更加扩大,我们会发现相对论也不够用了。理论知识应用于生产实

  践是需要与生产实践的现实情况结合起来考虑的,否则会出问题。

  对于大学生来说,理论知识掌握的不算少了,但是当他们走进社会,走进生产中就会发现以前以为是真理的东西原来也是存在一定问题的,在生产实践中学习能够更加完善已有的理论知识,理论知识与生产实践互补,效果比单纯理论学习更好,理论与实践碰撞可以完善理论知识,使理论知识更好的应用于实践。

  五、思考与建议

  通过这次野外考察实践,我们看到了陕西省珍稀野生动物抢救饲养研究中心的成果,他们通过一系列努力,救治和饲养了数量众多的野生动物,特别是像朱鹮,大熊猫等濒危保护动物,而且还救助了许多在野外受伤的野生动物,不愧是野生动物的120中心。

  刚走进园区的时候,首先就见到了一个大熊猫舍,但是当时给我的第一感觉是,这像是个猪圈,这熊猫的生活环境有点差,毛发非常脏,带有不干净的黄色,这个样子比电视中看到的黑白分明,干净可爱的熊猫差远了。我觉得应该给它们一定的室外活动空间,弄一个院子,在院子里面种上一些植物,比如大熊猫爱吃的竹子等,最好这个院子不要弄混凝土地面,因为混凝土地面与自然格格不入,大熊猫生活在里面可能会不适应。

  金丝猴是一种活泼灵动的生灵,但猴舍里面空间太小了,而且里面只横了几根树干作为它们的活动场所,感觉不够他们施展拳脚。我觉得在猴舍的旁边弄一个露天的活动场所给金丝猴玩耍嬉戏,可以用网一小片树木繁茂的林子,在林子里面弄几个秋千之类的小玩意儿,给金丝猴玩耍。

  还有,那些孔雀的羽毛不是怎么干净,特别是雄孔雀长长的羽毛拖在地上,特别脏感觉像扫帚一样,完全没有孔雀高贵华丽的感觉,看着像土鸡似得,我觉得可以再孔雀圈舍里面铺上一层一寸左右厚的稻谷壳,在圈舍上面用油布进行简单遮盖,这样干净又干燥,可以保证孔雀羽毛的干净,而且也不用每天都清扫粪便,两周一次都可以,而且清理出的稻谷壳可以当成肥料出售,赚回一定的成本。 以上几点就是我的一点不成熟的建议,说得不对的地方还请见谅。

  六、森林公园内植物分布、特点、多态性等的认识和总结

  进入楼观台森林公园,我们可以观察到植物随海拔升高而造成的差异性分布,在山脚下阔叶植物居多,如:竹子,侧柏等,沿着山路往上走可以发现树叶明显由阔叶到针叶变化,在山腰有栎树,油松,云杉等窄叶甚至针叶的树木,再往上接近山顶基本上是针叶林,由于我们爬的山峰不是太高故而并没有观察到高山草甸,但是远观其他较高的山峰,可以看到一种比较淡的绿色,其中还隐约有山石的颜色,可以推断那些应该就是高山草甸。可以说从山脚到山顶,植物随海拔的带状分布是比较明显的。

  森林公园内植物种类繁多,从油松,侧柏,云杉等高大的乔木,到各种说不上名的低矮的灌木,还有林间路旁的各种草,各色各样的花,品种纷杂,形态各异;还有许多不引人注意的植物长在地上,有苔藓还有一些菌类蕨类植物。这些植物所属种属不一,最直观的是形态上的差异,共同构成了森林公园内植物的多样性,它们高矮各异,所在空间层次也略有不同,构成了一幅3D立体图景。

  七、小结

  首先感谢老师带领我们参观了陕西省珍稀野生动物抢救饲养研究中心以及楼观台森林公园,让我们有机会近距离接触到大自然,更让我们见识了各种珍稀的野生动物及植物,使我们开阔了眼界,增长了知识,使我们所学的理论知识与

  实践结合,深化对理论知识的理解,完善我们的知识体系。

  且本次实习中我们接触到了在基层工作的一线工作者们,他们用通俗易懂的语言给我们介绍了许多的珍稀野生动物的习性,以及一些野生动物救治的方法,还有一些自己经历的小故事和一些经验,让我们在轻松的氛围中就学到了有用的知识。

野外实习总结7

  自20xx年xxx月末开始出来实习,到目前已经有半年了,虽然才半年,却经历了秋冬春夏。从去年刚到这里的懵懵懂懂,到现在的略有所知,不仅是时间的历练还有身体上的磨练。

  20xx年xx月29号下了火车,来到了这个大城市宁波,没有焦躁没有不安,有的只是新鲜和期待,新鲜感来自这个大城市,富有是我对此城市之前仅有的了解;期待,期待会是个怎么样的公司,期待会有怎么样的住宿,期待会有怎么样的职场生活,期待一切一切。之后来到住宿的地方,说实话不是很尽人意,但是也就这样了,该有的都有,只是空间问题。公司是在公寓旁的一个独院里,有单独的食堂和办公楼,虽然不想想象的那样规模宏大,但是养活几十口人也是绰绰有余的。值得让我提起的是公司的工作餐,食堂大叔总是谦虚的说这不是什么好东西,只是几块钱的工作餐,但是说实话真的很好吃而且很丰富。若干年后当提起这个公司时,我估计第一想到的就是我师父和这里的工作餐吧。

  刚到公司的日子是无聊的.,抱着一本岩土工程勘察规范坐在空荡的办公桌前,胡思乱想和打瞌睡是必须的,死板的文字加上沉默的气氛我相信是个人都会困。第一次去工地是在正式上班的一个多星期后,坐了一个多小时的车来到了一个工业园区,寒冷的空气,难闻的气味,简陋的帐篷和脏兮兮的民工都让我浑身不舒服,自然环境不说,人工条件怎么会那么差,他们怎么会这么苦,当时只有这个想法,我想我还是很幸福的。午饭是在工人的帐篷里吃的,虽然很脏很苦,但是能吃上饭就是幸福的,相对于那些饿肚子的人来说。接下来的两三天都是跟着小贾师父做公交来这个工地的,贾师父教了我们一些钻机的基本常识,然后又说了些有关土层的知识,但是刚接触到所以记的也不是很牢固。之后又是一阵子的无聊办公室日子。放年假之前陆陆续续去了有四五个工程,也就是认认土或者算下钻杆钻进,并没有进行实际的编录工作,所以一些编录的具体细节还是很模糊。在很闲的时候也有去土工试验室,实验室的负责人是个七十多岁的老人,我们称之为梁阿姨,身体很不错,很慈祥,我们跟着她捏土,她教我们一些在实验室辨别土的方法,这些都是在野外工地很实用的东西,所以还是很感谢梁阿姨的。年后是过了正月十五来公司的,年初是个勘察淡季,所以继续着办公室无聊的日子。大概三月初的时候自己进行了第一次实际编录工作,不是很正式的但也差不多了,问题很多,看来还是实际操作更能锻炼能力。四月和五月又分别负责编录了两三个工程,到现在不能说是娴熟,但是一些基本的东西还是能把握住的。

  实习期间,有犯过错,有被骂过,但都是种宝贵的财富,实习主要从事野外岩心编录,也涉及到一部分编辑报告的内容,不管生活上的怎么不爽快,但是知识上还是有些收获的,无论如何,过去的时间已经过去,接下来的日子还很长。当我们站在某个时间点回望过去的时光时,都希望看到的是充实和快乐。而我们遥望未来时,期望的是美好。所以为了美好的过去和将来,用句很老套的话来说,那就是珍惜和充实现在吧。

野外实习总结8

  12月20日早上8点,我们在匆忙的准备后,坐上了前往华南植物园的大巴。在植物园门口和老师们汇合后,开始了第一天的实习。

  还在华南植物园门外的时候,我们就开始问周劲松老师:“这是什么植物啊?”尽管那可能不是什么药用植物,但我们所有人都记下了。进园以后。老师一边走一边给我们讲解。有的是高大的乔木,有的是匍匐的小草本。只要是老师开讲,我们肯定会将老师围个水泄不通。

  这天我们在华南植物园内主要逛了药园和温室,见到了很多很多的奇花异草,但它们的奇异性真的让我们很难再见他们一面。一天下来,老师讲解和要求我们记住的,反而是更多的.是在绿化草地上或墙角石缝里的那些所谓的杂草,就好像:黄鹌菜、一点红等。

  回到宿舍我们只能对着电脑整理照片,一会儿就完成了。

  第二天,我们在老师们的带领下前往了广州凤凰山。同前一天一样。周老师一下车就开始给我们讲。不过这天有点不同的是:我们每个小组都带了袋子、篮子、标签纸和枝剪。老师一路讲解植物,我们就一边选择性的采摘植物样本,为的是方便我们复习和记忆。

  在凤凰山上,我们爬过了一个又一个山头,在那些人迹罕至的地方,看到了很多很多我们曾经以为很熟悉的植物,如盐肤木、肖梵天花、刺蒴麻、大头艾纳香、悬钩子、金毛狗等。

  以前,我那些植物都是以平面的形式储存在我们的脑海里,而经过这么一天,我们才真正地认识这些中药,让它们从平面变成了立体的。老师也不遗余力地给我们讲解了近200种植物,虽然我们不能完全记住这200多种,老师讲得多了,我们才有印象,而且我们的笔记和采集的样本都是很好的复习工具。这天的学习效果,比在公园逛好多了。

  到了晚上,我们从6点开始在宿舍里对笔记和采回来的样本进行识别、整理。同时也选出一些有价值的植物进行标本压制。这几项事情,就让我们忙到了11点。而我们还没有查看和整理当天的照片。

  我们都觉得第二天的实习才是真正的“野外实习”,虽然是辛苦了点,但是所能学到的东西是超过第一天的两倍的。

  而12月22日,我们去了广州火炉山森林公园,说实在的,这座大公园有太多的人为痕迹了。感觉上能找到的物种就少很多了。不过在最后一天来这里给我们复习下还是很好的。在老师的反复强调下,我们深刻地记住了黑面神、豺皮樟、银柴、桉树等植物。

  回到宿舍,看到那些都很相似的绿绿的叶子、枝条,又无法问老师,我们就只能互相请教、互相争吵、或者瞎蒙瞎撞,浪费了不少时间。不过,同时也印象深刻。

  最后的两天,几位药植老师还带我们逛了一下药王山。回来以后才发现,无论是药山上有的还是没有的,我们都能随口说出一大堆植物出来,可见实习的效果多么明显。

  最后一天下午我们进行实习考试,对于这种新型的优习网家都不习惯,希望老师能再考虑考试的方式和容量吧。

  在这三天的外出实习中,我们大组一直跟着周老师,学到了很多知识,也分享了很多欢乐,我觉得,经过这三天的实习我们更团结了。更重要的是,我们学到了我们想要的知识!

野外实习总结9

  为了提高我们对动植物的认知水平和实践能力,加强对理论知识的掌握,我们生科院开展了为期十天的野外实习。实习地点是陵水的吊罗山自然资源保护区,该地区是中国少有的热带雨林之一,野生动植物种类繁多,为我们的实习研究提供了丰富的资源。此次实习我们班分为四个小组,每个小组每天分别跟着一位老师进行实习,实习的内容分为植物的实习和动物的实习,而我们一班是先实习植物。

  第一天,我们这一小组的成员跟着钟琼芯老师沿着吊罗山公路的方向走。每到一个实习地点,大家都仔细地观察着路两旁的植物,便在老师的指导下采集植物标本。遇到不认识的植物则拉着老师问个不停,老师也会给我们介绍了一些植物的特征、它所属的科目及其某些种类植物所具有的经济功能,例如樟科的山鸡椒是我国著名的香料植物,于是我们就认真的记下这些植物的形态特征。到了下午,我们在湖边的草地上进行植物检索,钟老师给我们仔细讲解了怎样利用检索表进行植物的检索并示范了植物标本的压制过程,接着我们就三两成群的聚在一起检索起来。这一天下来,我和我们小组的成员一起检索出的植物有山茶科的油茶、唇形科得小洋紫苏、石松科的铺地蜈蚣、卷柏科的深绿卷柏石松科的石子藤,检索好后我们便在本子上记下它们的详细特征,最后便将检索好的植物压制成标本。

  第二天,由于天气不好,所以我们上午没有出去采集标本,而是在会议室里听中科院来的两名博士给我们上讲座,讲座的内容是有关于热带雨林蜘蛛物种多样性、蛙类声音通讯与性别的选择。大家都听得很认真,并做好笔记。通过这个讲座我们学到了不少知识,也拓展了我们的眼界。下午虽然天气还不是太好,不过我们依然出发了,我们这一小组是跟着许平老师进行实习。我们沿着大吊罗的方向前进,雾还是很大,但这并没有影响我们实习的心情,我们仍旧热情高涨的观察并采集植物。吃过晚饭后我们便在宿舍门口的空地上检索并压制了今天所采集的植物。我们组一起检索出的植物有姜科得艳三姜、藤黄科的红厚壳、大戟科的中平树、漆树科的杧果、茜草科的匍匐九节......我们记下它们的.特征后也将它们压制成标本。

  第三天我们进行实习的目的地是吊罗山后山的原始森林,我们组今天仍然是跟着许平老师进行植物的实习。对于没走过如此山路的我们来说,今天的实习经历更具有挑战性!后山木制的吊罗栈道已经破损不堪,山路崎岖陡峭,并且这原始森林还是山蚂蝗肆虐的地带,不过我们依然不畏惊险、兴致盎然的继续着我们的实习之旅。这次后山之行我们还一睹了神树的风采。所谓神树是一棵有着1500多年历史的陆均松,它高有30m,直径200cm,这让我们无一不感慨大自然的神奇。我们没有只顾着爬山,也没有忘记我们此次出行是要观察植物、采集植物的任务。这一路上也采集了不少植物,诸如桃金娘科的桃金娘、茜草科的菲律宾耳草、芸香科的飞龙掌血、金星蕨科的单叶星月蕨......在这短短的三天植物学实习中,我们亲身体验了采集、检索并压制植物标本的全过程,让我们从中学到了不少关于植物方面的知识,更加有效的巩固和加深了理论知识的学习。

野外实习总结10

  20xx年7月至今,通过将近一年时间的野外实习工作,我深刻地感受到石油人野外生活的苦与乐,同时也深刻地认识到录井工作的重要性。

  录井作业的现场工作无疑是对理论知识的回归、考验与再认识、再提升。到了现场以后,发现自己欠缺的知识太多了,看到了课本上许多没有的知识。枯燥的纯理论学习,几乎丧失了我对学习的乐趣与信心。然而,现场的所有工作内容譬如卡层取芯等,都是对我理论知识的补充与升华,激起了我浓厚的学习的兴趣与热情,及时地填补了理论上的空缺。实践是见证理论是否现实存在性、可靠性及可行性的唯一标准。

  准确地把握现场作业中概念性的东西与熟悉现场工作流程是现场工作的基础,也是我一个实习生实习工作中的`重点。首先认识现场作业的工具,是我们清楚现场操作的必备条件,从工程与地质等方面加以掌握。地质上,比如砂岩、泥岩、灰岩、凝灰岩以及迟到时间、取芯等专业用语。工程上,比如说三牙轮头、PDC钻头、钻杆、钻梃、方钻杆以及工程事故如井漏、井喷、卡钻等都是我们熟知的名词。严格要求规范化操作是对一个初学者最为根本的要求。熟练掌握捞取岩屑的规范化的操作流程;正确地辩识真假岩屑和判别岩性,熟悉钻井液性能的测定;掌握迟到时间的理论计算和实测方法;熟悉并掌握钻具管理、仪器管理、文件资料管理;熟知地质工岗位的工作要求与必要的工作技能,是我在实习的初级阶段掌握的基础工作,也是我对录井有了一定认识的阶段。做任何事情,开头可能很难,但是保持一颗积极、乐观的心态是尤为关键的。

  一个充满求知欲的人,时刻都会保持一颗谦逊的心。对于一个陌生的工作环境,自以为是的学习,闭门修炼,是缓慢的,效率会很低的,也会让身心感到疲惫,而跟紧师傅,而不是依赖师傅,遇到什么问题,碰到什么不懂的、不清楚的地方,及时地、虚心地向师傅请教,同时与周围的同事沟通、交流,达到事半功倍的效果。

  对于任何一种新鲜事物的进行初步认识,再逐步了解,近而去接受,然后投入精力去学习、去研究,是一个渐进的过程。同样,录井工作对刚刚参加工作的我们来讲,是新鲜的,是陌生的,更是一个重新学习的过程。尊重学习规律,能够保证知识扎实性、牢固性、持久性。我不奢望能通过一两口井就掌握卡层取芯等录井工作的核心部分,而是脚踏实地地把基础打好,没有扎实的基础做底,那么不可能把核心工作做好。求上进,而不是急功近利。渐进式的学习方法,确保了知识不出现断层,使得知识系统性更强,知识链一环扣一环。

  自制的最高境界就是把简单的事情做好。那么,在做好基础工作之余,我也留心关注、观察着其他相关或相近的工作,抛弃原地踏步的学习,争取点点滴滴的进步。做好现场笔记,是知识积累的一个再好不过的方法了,及时、经常地翻看笔记,把现场操作与《石油天然气录井资料采集与整理操作规程》反复地比对,查缺补漏,上下追踪,彻底解除心中的疑问。少一个问号,就多一个进步的机会。在基础工作做扎实之后,在问题刷新问题之后,在一个又一个疑问有了答案之后,一步一步地严格要求自己,逐步提升自己的技能,进一步掌握岩屑、岩芯、钻井液、全烃、地化、轻烃等录井方法,加快对岩屑、岩芯的描述方法掌握以及各种报表填写的规范化,提升岩芯准确归位、岩芯后期整理的技能,掌握准时、准确地采集和有序整理录井资料的技能,基本做到能够根据现场资料和气测资料以及邻井的测井图、地质设计等资料卡层取芯。

  10月初, 我从野外回到研发中心,在这里我学习了轻烃、核磁、三维定量荧光等几项录井新技术,熟悉了他们的工作原理,摸清他们的电路、气路系统,熟练掌握了他们的操作及对其的维护保养,另外对仪器故障的判断和排除也有了一定程度的掌握,同时了解了各录井新技术的应用范围、技术特点、主要优点,并初步接触了录井新技术的解释评介工作。在这里,通过对录井新技术的学习,我深刻地认识到前线现场工作的重要性与艰巨性,现场资料的真实、准确,很大程度上影响着新技术的推广及应用,也影响着甲方对我们新技术的认可度,更影响着我们录井事业的长远发展。认识到这一点,我深深感到现场工作的重要性、严肃性、艰巨性。加强对现场录井资料的管理力度,仍然是我们今后在基层管理中的重中之重。

野外实习总结11

  实习目的:

  我们学校地理专业的自然地理野外实习一直是学校的优良传统。为了继承这个优良传统和有效地将理论结合实践,在老师的带领下我们走出校门,置身于大自然之中,实地验证课堂上所学的自然地理基础知识和基本理论的过程。其主要任务是培养和锻炼我们的动手和独立工作能力,掌握自然地理野外调查的基本技能。所以,从自然地理人才培养来说,缺少野外实习教学,我们所学的书本知识就不能理论联系实际地解决生产和生活中的问题。因此加强自然地理野外实习是自然地理教学中的一个至关重要的教学环节。此次的自然地理野外实习也为将来我们在工作中更好的运用我们的专业知识与专业技术,为社会做贡献作了铺垫作用。

  实习概况:

  本次野外实习为期16天,20xx年5月19日至20xx年6月3日。实习地点包括:防城港西湾、北仑河口红树林保护区、白浪滩、怪石滩、白石牙水库、平隆山保护站、黄袍山景区、广西地质博物馆、广西民族博物馆、广西规划馆、钦州水文站。水文气象小组主要观测学习,大气、陆地和海洋的水分循环系统。具体来讲就是观测学习所去地点的水位、流量、泥沙、水温、冰情、水质、地下水、降水量及蒸发量等因素。所带的仪器有,流速仪、深水测温仪。

  实习内容:

  20xx年5月19日:防城港西湾、北仑河口红树林自然保护区、白浪滩、怪石滩

  防城港市具有较长的海岸线和陆地边境线,有“中国西南门户,华夏边陲明珠”之美誉。防城港市西湾位于防城港市西南部,是陆域边界和海岸的交汇处,是十万大山流出的防城河下游,防城港市区的上游。它的生态环境对防城港市具有重大的影响,但今年来西湾泥沙淤积问题严重。相关部门对此也给予了重视和采取了有效措施。西湾清淤及海岸线整治工程对对海洋动力环境、海洋生态和渔业资源具有重大影响。应该将西湾内海域水质、沉积物质量、海洋生物质量及海洋生态、红树林区作为主要的环境保护目标。要从根本上解决西湾的泥沙淤积就应在十万大山保持好水土,在雨季的时候茂密的森林就可尽量避免泥沙随着防城河流入西湾。

  北仑河口红树林自然保护区位于广西壮族自治区防城港市防城区和东兴市境内,总面积3000公顷。保护区于1985年经原防城县人民政府批准建立,1990年晋升为自治区级,是一个以红树林生态系统为主要保护对象的自然保护区。本区地处防城港市的西南沿海地带,保护区海岸线全长87公里,拥有河口海岸、开阔海岸和海域海岸等地貌类型,属南亚热带海洋性季风气候区。区内分布有面积较大、连片生长的红树林,红树林植物有10科13种,形成12种红树林群落,其中连片木榄纯林和大面积老鼠勒纯林群落为国内罕见。本区的滩涂和沿海渔业资源丰富,鱼类有27种,大型底栖动物有84种。由于保护区位于亚洲东部沿海和中西伯利亚,中国中部两鸟类迁徙线的交汇区,为候鸟的重要繁殖地和迁徙停

  歇地,已观察到的鸟类有128种,其中有13种鸟类被列为国家二级保护动物。另一方面,北仑河位于保护区西端,是我国和越南的界河,历史上因不合理的开发利用使本区的原生红树林损失66%左右,导致北仑河主航道偏移和我国国土的流失。因此,保护区的'建立不仅在保护生物多样性方面具有重要意义,而且对防止国土流失、保护领土和领海权益也具有非常重要的战略意义。

  白浪滩,原名大平坡,位于防城港的江山半岛,因退潮后一大片平坦的沙滩露出海水中而得名,又因大平坡的海水时时跃起层层白色的波浪而名白浪滩。有“中国夏威夷”和“中国第一大滩”之称。白浪滩其沙质细软粗细均匀,因含钛矿而白中泛黑色。进入海滩一望无际,十里长郎坦荡如砥,白浪滚滚壮观美丽。

  怪石滩位于广西防城港江山半岛灯架岭,系海浪常年冲刷岩石而成的海蚀地貌,石头呈褐红色,故又名海上赤壁。有诗曰:海上赤壁听惊涛,怪石如画浪如刀。为了充分领会这神气美丽的海蚀地貌,我们沿着海岸步行了1个多小时。沿途,崖高岩矗,由岩石构成的各种怪状栩栩如生,有的像怪兽,有的似花木,有的像战阵,有的似迷宫,其中最逼真的要数“笔架山”、“金龟望海”、“袋鼠观海”、“鳄鱼跳水”、“雄狮守海疆”、“蘑菇石”等,无一不惟妙惟肖,引人入胜。涨潮时,更可观赏到“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的壮观场面。20xx年5月20日:白石牙水库、平隆山保护站白石牙水库位于广西壮族自治区,防城港市,防城区内那勒乡附近。是一座以供水为主,兼顾发电、灌溉等综合利用的水利工程,是防城港市供水水源项目之一,也是广西沿海基础设施建设大会战第一批开工项目之一。5月20日10点50分我们来到了白石牙水库,当地为东经108度北纬21.9度,此时室外气温是32摄氏度。在老师的带领下,水文气象小组租船去到水库中央测量深水温度。我们测量的结果如下:水位(米)水温(度)0301.530.4228.7329.252711.7720.63016.641.520.2理论上随着水的深度越高温度应该越低,但在我们测量的数据里出现了水深为41.5米温度为20.2度,比水深30米温度为16.6度的温度高出了3.6度,这值得我们思考。其中很大一种可能是我们测量时出现了误差,在测量仪还没到达41.5米时水杯已经装满水,所以后面我们测的温度也许不是41.5米的温度。至于到底是什么原因,还待考察。为了一睹广西十万大山南麓的平隆山原始森林里马射尿瀑布的容颜,我们沿着亚热带雨林的沟谷步行两个多小时。十万大山的南坡,平隆山在此断裂错开,形成了落差150多米的断裂带,南端下沉形成扶隆沟。从扶隆沟下游溯源而上,峰回溪曲,溪水在山谷间跳跃奔腾,低吟轻唱。对于沟谷间的溪流我们进行了三个地点流速测量,测量结果如下:第一点第二点第三点水深(cm)流速(m/s)水深(cm)流速(m/s)水深(cm)流速(m/s)

  013.5270.1430.0620.109014280.0860.1270.188029580.1950.2880.121因为沟谷的流量不大,所以溪水的流速也不快,只是在几处急流处流速显得快一点而已。沟谷两岸绿树荫蔽,密不透天。前行几百米,地势渐陡,泉声渐大,但瀑布仍隐在绿树丛中,难见其影。又爬过几个小瀑布,天空豁然开朗,瀑布如同一幅白练从山顶飞泻而下,砸到沟底,轰然作响,飞花四溅,就如李白写的"飞流直下三千尺,疑是银河落九天."的感觉.极为壮观。该瀑布乃平隆山原始森林蓄积水汇积而成,一年四季从不间断。冬季水量稍小,从平隆山公路眺望,犹如神马小解,白水从天而降,似白纱轻垂,给平隆山增添几分妩媚;夏秋雨季,雨量丰沛,瀑布宽达数丈,轰然而下,声传数里之外,沟底云雾蒸腾,大有气吞长虹之磅礴气势!回程中天空作响,乌云密布,下起了磅礴大雨,我们都成了落汤鸡,不由得感慨道这应该是亚热带季雨林在雨季的特点。20xx年5月21日:黄袍山景区皇袍山景区位于上思县叫安乡,其河流源头也是十万大山。属于十万大山国家级自然保护区实验区范围的面积为348.65hm2,占77.39%;非保护区范围的国有林地面积为101.85hm2,占22.61%。目前有关部门欲将黄袍山景区设成为国家5A级旅游景区和广西旅游的知名品牌。皇袍山景区旅游开发项目对区域生态环境产生广泛而深远的影响,涉及因素众多,地域较广阔,时段长久,而且各个因子之间相互渗透,关系复杂,利弊交织。对生态系统、植被和生物多样性的影响有利有弊,对国家重点保护野生植物的影响并非完全不可避免。区域的植被恢复、生物多样性培育与保护,必须纳入旅游开发的总体规划中,统筹安排,分期实施,必须克服短期行为,用可持续发展的基本原理指导皇袍山景区旅游开发与建设。在满足人类娱乐休闲的同时一定要保护好生态环境!20xx年5月22日:广西地质博物馆、广西民族博物馆、广西规划馆5月22日上午我们参观了广西地质博物馆,馆内收藏品丰富,琳琅满目,共有国内外、区内各类地质标本一万余件。其中有国内罕见的“水晶簇”、广西稀有的“狗头金”、天外来客“铁陨石”、“硅化木”、“海生爬行动物鱼龙”、“蜥蜴”、“印痕古鳌”、“鹿角”、“亚洲象”等岩矿石、化石及陨石标本;各类岩(矿)石、矿物标本较为齐全,部分古脊椎动物化石保存完整、矿物单晶及晶簇晶体保存完好,具有很高的科研价值与观赏价值。在地质馆里,我们还了解到地球的起源与演化、广西矿产资源的分布情况、广西地下水的分布及开发利用、史前生命的起源与演化、人类的起源与演化等方面的知识,我们受益匪浅。随后我们来到广西民族博物馆,博物馆主要是对广西各民族民俗的大型陈列。在这里我们对广西各民族的文化风俗有了更深一步的了解:苗族的节日(如赛马节、芦笙踩堂、赶坡);壮族的壮楼、壮锦;瑶族的服饰;

  还有很多民间特色的用具、建筑、菜肴。等也进一步的学习了广西各地区的人文地理。

  下午我们来到广西规划馆,差不多接近闭馆的时间了,在匆忙中我们参观了二楼城市规划厅及广西农垦厅,具体展现了南宁、柳州、桂林、梧州等14个地级市的城市概况、发展历史、建设成果、城市规划和城市特色以及广西农垦的发展概况。从中感受到各个城市都有各个城市的规划发展特点,因地制宜,充分发挥当地优势,最终实现可持续发展。展厅里巨大的沙盘展示了广西的地形、地貌特征以及主要城市设置等地理信息。虽然参观时间短暂,但是学到的东西很多,对整个广西的规划发展大体上有了了解。

  20xx年5月29日:钦州水文站

  由于党和国家的重视,水文事业得到飞跃发展,实现了水位、降雨量观测自记化,电子遥测技术和计算机的应用不断得到推广。水文站主要测验任务有:水位、流量、单沙、输沙、比降、水温、水质监测、降水量、墒情、水量调查、蒸发等,每年还担负着市及当地政府防汛发布水情的任务。29日下午我们冒雨来到钦州水文站,由于下雨,钦江的水位涨高了许多。钦州水文站工作人员向我们简要介绍了本站的主要工作职责和水文测报情况。随后,在水文站工作人员引导下,我们参观了该站各项测验设施和仪器设备,并详细了解各种仪器设备的使用情况。对我们提出的问题,水文站工作人员都一一作了解答。水文站的肩负重任,现在钦州已经进入雨期了,水文站的监测对整个市的防洪工作起至关重要的作用。当日在水文站相关部门也组织了抢险抗洪演练。通过这次实地观测,我们对水文工作有了进一步的了解。

  总结:

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们一直推崇实践出真知,将理论运用到实践中去。此次的自然地理野外实习对于我们学地理专业的来讲意义非常重大!自然地理野外实习不仅可以培养和锻炼我们的独立工作能力,增强我们的团聚力,因为我们在深山老林里同学之间必须要互相帮助,互相关爱。而且还可以使我们领略到祖国的秀丽风光,了解我国的基本国情,有助于培养我们的爱国主义精神,使我们进一步树立民族自尊心,增强社会主义优越感。野外工作不同于校园生活,有时需要爬山涉水、风餐露宿、早出晚归,生活和工作条件比较艰苦,这有助于培养学生的吃苦耐劳、艰苦奋斗精神。在自然地理野外实习期间,是以小组或小班为基层工作单位的,完成某项实习任务,要靠全体同学有组织、有纪律的共同努力,这有助于培养学生的集体主义精神,增强其组织纪律性。另外,在自然地理野外实习期间,师生同吃、同住、同工作,这有助于密切师生关系,为教师开展教书育人活动创造良好的环境条件。

  作为未来的地理工作者,只有深入实际,应用新理论、新技术对自然地理环境进行深入系统的调查研究,才能发现问题,在此基础上进行抽象概括才能丰富和发展自然地理学理论。我国老一代自然地理学家都非常重视野外工作,他们在各自的研究领域里为发展自然地理学做出了重要贡献。我国新一代自然地理工作者数理基础比较扎实、思想敏捷、接受新事物快,如果再有丰富的野外调查经验,思想上又重视野外工作,那么就可以青出于蓝而胜于蓝,推动我国自然地理事业

  的发展,赶上或超过世界先进水平。

野外实习总结12

  前言:

  通过接近一年植物学的学习,我们学到并掌握了基本的理论知识,但为了让理论联系实际,对理论知识进行验证和巩固,对课堂知识进行补充和深化,提高我们的综合素质,我们进行了为期一周的野外实习。接触了大自然,了解到了生物的多样性。这次实习使我们对探索自然界的奥秘有了初步理解和兴趣。

  一、实习的目的及意义

  1、通过实习,理论与实践相结合,巩固和提高课堂所学的知识。.培养实践和动手的能力,提高我们各方面的技能,达到教与学的结合。

  2、学习懂得用科学方法观察和研究植物。

  3、初步掌握植物的采集、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法,为以后的工作和学习打下基础。

  4、通过实习可以培养学习科学的态度,吃苦耐劳的精神,严格的组织纪律性和团结合作精神。且进一步培养独立工作能力。

  5、得到验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识。

  6、通过野外观察,准确、熟练掌握植物形态学术语。

  7、通过实习,进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,扩大和丰富了植物分类学的知识范围。

  8、学会了观察、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等,培养我们的动手能力,学会了鉴定植物的方法。

  9、通过实习,了解常见的植被和群落类型,认识植物的生长发育、变异、分布与环境的关系,加强我们对植物与环境之间的认识,培养学生热爱自然、保护环境的意识,意识到植物资源合理利用的重要性。

  10、使我们受到从事植物生物学、尤其是分类学研究和野外工作的初步训练,培养独立工作的能力、团队合作意识。

  二、实习时间

  20xx年5月21日——20xx年5月27日

  三、实习地点

  铜仁市江口县 梵净山 凯里市施秉县 云台山

  四、关于实习地点的介绍:

  1、江口县

  梵净山篇——佛教文化

  武陵山脉主峰梵净山位于江口、印江、松桃三县交界处。金顶海拔2493米。层峦叠嶂,气势磅礴,自明代以来即为佛教朝拜圣地。明万历四十六年(1618年)所立《敕赐重建梵净山金顶序》碑文中称它为“天下众名岳之宗”。自明代迄民国300多年间,“信男善女,时往时来,若城市然”。可见香火鼎盛之一斑。山上现有明建承恩寺、金顶摩崖、敕赐碑、清道光禁砍山林碑和红号军三角庄根据地遗址等省级重点文物保护单位。山区风光,雄奇壮丽,有数不清的险峰怪石,看不厌的奇花异卉及云海日出,流水飞瀑,佛光幻影可供人观赏。山区还保存着40多万亩的原始森林,林中生长着许多国内外濒临灭绝的珍稀动植物,具有极高的观 赏和科研价值,被科学工作者誉为重要的 “自然基因库”。

  明万历年间,贵州巡抚郭子章在平定播州(今遵义一带)杨应龙叛乱中,梵净山曾遭空前浩劫,山区庙宇中毁坏殆尽。万历帝朱均之母李皇太后酷信佛教。经她捐资倡议重修,由国舅李颖和高僧妙元主持,重修了山上的承恩寺、九皇洞、九皇殿、圆通殿、释迦殿和金顶上的天桥,以及山下的承恩堂(坝梅寺),并于万历四十六年(1618)竖碑于老金顶脚,以志不忘。重建后,朝拜香客逐年增加,梵净山进入鼎盛时期,据山区现存碑刻,摩崖记载香客不仅来自云、贵、川、湘,甚至有从江西、安徽、江浙一带远道而来者,茶殿碑文记述“数百年进香男妇,时往时来,若城市然”,这种盛况延续了200多年。

  清咸丰5年,(1855),铜仁府爆发了以徐廷杰、梅济鼎为首的红号军起义,起义军以梵净山为根据地,坚持斗争达11年之久。期间山上庙宇陆续被毁,僧众风散云流,香客裹足不前,梵净山又一次“香火冷落,人烟寂寞”。同治九年(1870),铜仁东山寺隆参和尚上山主持修复工作,经他十方募化,“道剪荆棘,路劈蚕虫”,5年内修建了报恩寺,回香坪等庙宇。光绪元年(1875),清军中参加哥老会起义失败后的`部分士兵由黑地大王刘满率领进入梵净山,据险与清军周旋。同年,贵州巡抚岑毓英奉命征讨,次年平复,。经隆参和尚继续努力,大力恢复了山上受破坏的庙宇,还在江口境内修建了3条朝山大路。民国初年,朝拜者一如既往,民国末年,土匪猖獗,香客中大多被抢劫,朝山活动猝然大减。

  解放后,朝山活动停止,山上庙宇不耐风蚀雨蠹先后垮塌,山下庙宇多被修建成为学校,食堂,仓库或被拆除烧毁,至今县境内仅存朝阳寺1座。然而,梵净山却以它巨大的科学价值和壮丽的旅游资源,赢得了人们的青睐。从50年代起便不断有人对它进行考察。1978年7月,省批准建立自然保护区后,在保护区管理处主持下,科学考察工作更加频繁、系统,为了适应科考和旅游需要,在省地拨款支持下,先后投资55.3万元整修了上山的便道,重点拓修了鱼坳至金顶5公里,1984年,全线便道修筑一新,陡斜窄险处或凿石为梯,或浇铸混凝土台阶,共8250级,称“万步云梯”。险峻处置铁链或钢、钢筋混凝土护栏,建进山桥涵9座,歇息台38处,食宿站2处。1985年省文物处拨款修建了金顶的释迦殿、弥勒殿和天仙桥,现每年进山科考,旅游,朝山人数以逾万,且呈与年俱增之势。

  为了推动佛教文化和旅游事业的发展,给落后的江口县带来经济上的发展,县政府也采取相关措施,以佛教文化的招牌招商引资。据贵州日报2007年1月8日载:江口县人民政府县长杨彪与贵州梵净山佛教文化发展有限公司董事长曾一兵正式签订了《梵净山佛教文化苑建设项目协议书》,这标志着梵净山佛教文化苑建设项目正式实施。海南省三亚金玉观音文化艺术有限公司与江口县人民政府,于2006年9月16日在中国贵州黄果树瀑布节贵阳投资贸易洽谈会上签订了投资2.8亿元建设江口梵净山佛教文化苑项目后,公司董事长曾一兵先生于次月再次来到江口县实地考察,梵净山佛教文化和自然景观以及民族文化、人文景观深深地吸引了他们,再加上飞机、铁路、高速公路交会于梵净山,他当即决定出资500万元注册成立“贵州梵净山佛教文化发展有限公司”,并将投资规模扩大到4.6亿元,建设内容为修复梵净山大佛寺(含敬造世界最大金玉弥勒佛像:用近110公斤黄金、140克拉钻石和数千颗珍珠在梵

  净山铸造全球最大的弥勒金佛。)、法华庵,兴建梵净山游客接待服务中心,佛教文化广场等。由此可见,江口梵净山的发展正随着旅游业发展进一步得到开发,然而值得笔者担忧的是,在梵净山佛教地位正在进一步考证进行中,还未得到明确认同时,过于繁盛的商业气息融入了梵净山佛香气焰中会不会给这个古朴自然、神秘的圣地受到玷污呢?毋庸置疑,通过一场好的商业开发,让我国佛教文化的香火得以燃烧的同时可以让更多信教人士找到他们心灵的净地,我只能默默的为这片养育我的土地祈祷着。

  2、施秉县概况

  (1)地理位置

  施秉县位于贵州省东部,黔东南州西北部,是贵州东线旅游中心,东邻镇远、北壤铜仁石阡县,南连台江县可达广西、东南与剑河县相邻,西面与遵义地区余庆县交界,至湖面怀化市220公里,距省会贵阳市230公里。全县国土面积1543.8平方公里,辖4镇4乡,2003年末总人口15.56万人(其中:少数民族8.17万人;非农业人口1.28万人),系国务院批准的早期对外开放甲级县,国家级旅游风景名胜区,全国农村电气化县,省级农村综合改革试点县。

  (2)地形地貌

  地处黔中丘原向黔东低山丘陵过渡地带,地势由西、西北向东、东南部逐渐降低,山脉走向与构造线一致,多呈北东、北东走向。中部北部山地隆起,为黔北高原式陵山脉延伸,南部隆起山地为苗岭山脉系,属黔东南凹陷。平均海拨526米,全县地势起伏大,地貌类型多,岩溶地貌发育,形成云台山、杉木河、上下舞阳河国家级风景名胜区等,旅游资源十分丰富。

  五、实习内容

  1、注意事项

  5月20日我们召开了野外实习动员大会。实习地点是江口梵净山和施秉云台山,在大会上老师和我们说明了实习的重要性和必要性、实习的目的和意义,并对我们提出了具体要求和时间内容安排。老师告诉大家野外实习的注意事项。

  2、具体行程

  (1)5月21是日是植物野外实习启程的日子,早晨7点半出发,晚上7点半左右抵达目的地——江口县黑湾河生态园酒家。第一天没有安排行程,大家各自休息为明天做好充分准备。

  (2)5月22日是我们开始实习的第一天,实习地带是梵净山脚。我们9点准时出发,边登山边采标本边听老师讲解。突然下起了小雨,但在老师的鼓励下,我们撑起雨伞继续进行着。每个人都采集到了不少的特有植物,于下午3点回到了旅馆。晚饭后7点我们开始压标本,9点基本完成。这天虽然很累,但是在大家的相互鼓励之下我们终于完成了第一天的任务。

  (3)5月23日我们爬梵净山。早上吃了早餐,备好干粮,7点半出发,到梵净山东大门买票。大家进去先坐观光车过了一段,到了观光车站,我们徒步去面对那九千步台阶。因为景区不许采摘植物,于是老师一路走着教我们认识周边的植物。当天我们还参观了梵净山景区的红云金顶,蘑菇石等景点,景色很美。最后我们拖着极度疲惫的身体,从勤俭节约出发,放弃坐缆车下山,谁知道下山比上山还难,但是大家还是团结互助,终于在最后一批观光车回去之时,赶到了观光车停靠点。回来后翻了标本,吃了晚饭回房休息了。

野外实习总结13

  实习概况本次的韶关野外实习是在大学学习了《地质学》与《地貌学基础》课程,对各种地质构造,包括褶皱构造、断裂构造等有一定的知识基础,且对不同时代地层的岩性、化石特征、岩层接触关系等了初步的知识储备,以及学会如何使用地质罗盘、作信手剖面图、素描图、标本采集后,在唐晓春院长、李春生教授、叶浩老师和王芳老师等的带领下,和人文地理与城乡规划两个班的本科同学,在丹霞山、大峡谷、芙蓉山等地方,进行主要针对各种地质构造和不同时代地层的岩性、化石特征、岩层接触关系等的实习活动。实习目的 野外实习是我们自然地理专业学习的重要环节之一,在韶关地区进行对于地质和地貌的野外实习是学习自然地理学及地质学的重要环节之一,一方面可使学生加深理解和巩固课堂上所学的理论知识,另一方面通过实习,初步掌握野外工作方法和相关技能,并在实习中培养学生独立观察和分析地貌现象的初步能力和严肃、严格、严密和实事求是的科学修养,为将来参加地理调查或科研奠定

  基础,也为今后的专业学习提供实践动力。实习内容之一 芙蓉山矿山公园芙蓉山矿山公园是第一批二十八家国家矿山公园,其目的为了恢复原来开矿留下的矿业遗迹恢复破坏的生态,是具有矿山文化的矿山博物馆。矿山公园属向斜下部一翼,此向斜形成于晚古生代石炭纪下统的石磴子组,是原本水平的地层由于褶皱导致层面向上倾斜形成,岩性为灰黑色中层石灰岩浅海相。用罗盘在出露岩层测产状,测得该岩层倾向为北东37度,倾角20度在矿山公园内向斜剖面的矿层断层中,从断层面两侧,通过断层面两侧岩层是否延续性判断断层上下盘,断层面上部为上盘,断层面下部为下盘,正断层是上盘相对下降,下盘相对上升的断层;逆断层是上盘相对上升,下盘相对下降的断层。在该断层中找一个标准层,发现断层面两侧上盘上升,下盘下降,所以为逆断层。剖面上还有些裂缝,不过由于有些裂面两端没有发生错动,因而不能是断层,只能称为节理。在向斜核部的芙蓉湖区域,由于岩性变为白云岩和石灰岩,抗侵蚀能力下降,发育了地表和地下的喀斯特地貌,而芙蓉湖实际上就是一个受喀斯特溶蚀和侵蚀形成的洼地。喀斯特地貌有三种组合,分别是峰林谷地,孤峰盆地和峰丛洼地,而芙蓉湖就是一个典型的峰丛洼地。在地表,湖对面有峰丛地貌,两侧还分布着不少石灰岩孤峰;在地下,有许多溶蚀而成的喀斯特洞穴,有些洞穴被人工开挖成机耕道,而其中著名的芙蓉仙洞有三层结构,是喀斯特溶蚀洞穴的典型。实习内容之二 丹霞山丹霞山位于广东省韶关市仁华县和浈江区交界地带,总面积约180km ?,由680多座顶平、身陡、麓缓的红色砂砾岩构成。早第三纪以后的喜山运动期中,丹霞盆地基本上继承了燕山晚期构造运动的特征,仍以较大规模的断块抬升为特征,而无明显的褶皱运动,因而丹霞组地层得以保持水平或近水平的产状,在地块抬升过程中,相对脆性的,主要由较坚硬的砾岩和砂砾岩组成的丹霞组形成了大量呈菱形的垂直节理。水流的不断切割侵蚀使节理深度加大,同时,在悬崖峭壁的底部由堆积着许多由崩积物组成的山麓堆积物,形成了典型的丹霞地貌。丹霞山的丹霞组按岩性可划分为三个岩性段,从山下到山顶岩性由粗到细再到粗,分下、中、上三段。下段为下景观层,半山亭-锦石岩为主要景点,也是观察丹霞组下段粗碎屑岩组成的岩溶及悬崖峭壁等地貌景观的典型地点。上段为上景观层,在长老峰的观日亭不仅可以观赏日出和晚霞,还可以观赏丹霞组上段的砂砾岩。实习内容之

  三 乳源大峡谷乳源大峡谷位于广东省韶关市乳源县 城西南68km处的大布镇。峡谷长约15km,深约300m.峡谷宽度介于100-1000m之间。该区域出露的岩层主要为泥盆系中下统的含砾砂岩、石英砂岩、石英岩、和第四系砾岩及砂质粘土层,另有少量泥盆系中统的片岩、页岩、灰岩和泥盆系下统的生物灰岩,地层倾角约为5度。实习内容之四 马坝人遗址 马坝人博物馆马坝人为早期智人,马坝人的'化石是在狮子山发现的。狮子岩为可溶性 ,巨厚层(200m以上),属于发育在水平流动带的大型溶洞。洞内含有的石钟乳、石笋、石柱都比较少,石钟乳少也许是因为洞顶层薄,水里碳酸钙的含量少。狮子岩有3层溶洞,说明地壳阶段性抬升。第一层溶洞有地下暗河,第二层溶洞有13万年前的马坝人头骨化石及动物化石,第三层溶洞

  里有生物化石。从狮子岩往下看,有喀斯特的地貌组合:孤峰和盆地。马坝人博物馆的内容主要有两部分:一楼为马坝人遗址及附近同期化石地点出土的人类化石、文化遗物和动物化石;二楼为石峡遗址出土的各类人类文化遗存。实习心得在学完了大一的相应地貌地质基础知识,我终于有机会把它应用于实习中,但是在实际情况中,我们看到的地质地貌基本都不是它的原始样貌。由于受到多种因素干扰,特别是人工开凿挖取山体,导致其受到了破坏。所以我们在鉴定考证某种地质地貌时,要谨慎细微的从多方面观察,才有可能判断正确。理论知识是进行户外拓展的前提,但是不可生抄照搬,需结合具体场景综合考虑。而且,野外实习是一种苦力活,考验的不单单是应用实践的能力,更是对意志信念力的磨练。至今在乳源大峡谷爬的那个1368级阶梯攀爬过程仍历历在目,虽然中途真的筋疲力尽,但是登到了最顶级,那种喜悦那种快感难以言语。那是意志力的胜利勋章。

野外实习总结14

  为期五天的植物学野外实习,在26号下午压制完标本后宣告结束了。此次的野外实习,不仅仅使我们开拓了眼界,更让我们对植物有了更深的了解。

  透过这次的野外实习,我对植物研究产生了浓厚的兴趣,对专业知识有了进一步的提高。虽然这次因为天气恶劣的关系,我们的行程收受到很大的影响,但在老师的带领下,我们穿着雨衣冒雨前行,穿梭在植物丛中,没有丝毫的退宿。

  此次的野外实习收获很大,我学会了如何透过植物的外部特征去辨认植物的种类,如先观察是单子叶植物还是双子叶植物、看叶子是对生还是互生、看果实的类型…在采集标本时,不同种类的植物要求也不同,对于禾本科的要求根、茎、叶都要齐全,而对于木本植物,则需要花、果还要完整的叶子生长,能够让我们辨认出其叶子生长类型,而且在采集标本时,我们不呢但是选取那些比较嫩的植物,因为如果植物太嫩,在压制标本时不好压,很容易变形,而且植物太嫩,它的`特征也不够明显,因此,选取植物标本,必须要选取其特征明显的部位,这样既方便我们辨认标本,而且在压制过程中不易变形,容易压成标本,而那些果实就能够另外晾干,不必放在标本夹内,等制作标本时在放回原位。

  在所有的植物中,就压制标本而言,蕨类植物是相比较较容易成功的,而木本植物就相对难一些,因为它的叶子容易脱落,容易发霉……

野外实习总结15

  这一次我们要走到野外中了,我们要到山上去采集标本,进行实习了,这一次实习根本不同于以往,所以我们感受到了更多的刺激,我觉得我应该做出更多的努力,因为这样的机会大学中只有一次,错过了就没机会了,我相信我会做好的!

  实践地点:江西省庐山

  实践人员:

  实践用具:数码相机一台,每位成员备用记录用的笔记本和笔等

  实践方法:

  1. 查阅现有资料,了解庐山的植物多样性及自然生态环境状况。

  2. 实地考察,分门别类地记录,采集标本并拍成照片

  3. 成员之间互相交流讨论,整理材料,分析记录成果并总结。

  指导老师:

  实践时间: 20xx年6月5日至6月15日

  图片及资料展出时间: 20xx年6月16日至23日

  注意事项:

  1、小组内成员要分工明确、做好配合

  2、活动过程中要实事求是、端正态度

  3、严谨考察,详实记录

  4、成员之间多交流互动,活动后期认真作好总结

  实践目的:

  本次活动的开展主要是让广大的同学了解植物种类的多样性,植物种类的多样性的破坏可以引发生态性“灾难”的后果,结合生态旅游关注人与自然应有的和谐.让广大的同学乃至整个社会认识到植物种类多样性的重要,并且通过庐山生态环境的调查和开展校园图片展活动让我们能够体会到大自然的神奇,能有更大的热情和动力去保护我们的大自然母亲. 另外,通过野外实习,使同学们增强了集体观念,培养团结协作精神,同时开阔眼界,了解祖国丰富的动植物资源、美丽的大好河山,从而进一步激发同学们爱专业、爱祖国的情怀。

  实践背景:

  1. 庐山是我国中亚热带东部地区植物种类丰富、植物类型复杂、植物被垂直带谱较完整的一座山地。风景区面积302平方公里,山体面积282平方公里,最高峰汉阳峰海拔1474米。庐山植物资源丰富,森林覆盖率达76.6%,高等植物近3000种森林荫郁,植被丰富.然而其植被破坏也很严重,尤其在山地海拔1200米以上的地段,由于人为的 因素,自然植被已经面目全非,许多珍稀的植物已经濒临灭绝,给庐山的植物多样性带来了严重的隐患。

  2. 江西庐山植物园在中科院植物所的大力支持下,积极建立“长江中下游地区珍稀濒危植物保育基地”。目前,植物园已对40科77属94种的植物实施了迁地保护,为植物多样性保护和发展做出了积极贡献。该园新开辟了珍稀濒危植物区,以珍稀濒危植物的保护、恢复和持续发展为研究方向,在迁地保护、致濒原因、生存力、有效种群、最小存活种群、保护生物学、遗传育种、人工繁殖和驯化等方面深入研究;并进行珍稀濒危植物的回归再引种,实现珍稀濒危植物野生种群的恢复,使该园成为珍稀濒危植物种质保存基地和科研基地,为社会提供有重要经济用途的珍稀植物的种质资源及其繁育和驯化技术。目前,该园驯化成功的国外优良树种,有柳杉、冷杉、花柏、金松、欧洲云杉及一部分珍稀濒危植物已在我国不少地区推广。

  3. 位于庐山北麓的国家级森林公园———莲花洞森林公园内违规建房成风,美丽的.风景惨遭破坏。更令人震惊的是,大多数新建的别墅宾馆都没有取得国土资源部门颁发的土地证。

  实践方案:

  (一). 结合生态旅游的思路,要密切关注人们在开发庐山的同时,可能有的对庐山生态环境的破坏,用实证的资料数据呼吁人们保护大自然.如何人们大量在山上建别墅,没有规划性地浪费土地,以及旅游资源开发不当等.

  (二). 在实地的调研结束后,我们将在学校内进行大量的图片及有关庐山植物园和莲花洞森林公园的资料展出.

  (三). 对庐山植物园,庐山莲花洞森林公园等园区的植物种类进行调研,由王万贤老师给我们讲解植物学方面的知识,我们将对老师所讲解的知识进行记录在案和资料整理.

  (四). 活动中主要进行对庐山植物园和庐山莲花洞森林公园的植物种类进行记录和分析,并且把植物园和公园中保护完好的植物种类及生物进行拍照,将所有的图片及记录的资料在学校进行展出,展出的时间为期一周.

  (五). 活动成员要对庐山各种地理环境下的植物进行综合全面的调查,对植物的分布和不同植物对各种气候的适应要系统观察和分析.

  这一次实习已经归来了,我们在实习中也遇到过困难,也有苦闷的时候,但是在我不断的努力后,我找到了更多的实习方法,我也找到了很多的实习经验,不过在野外有的时候怕怕的,毕竟是人烟稀少的地方,真的是有点发怵,不过我都克服了,我相信我会做的更好的,在今后的生活中!

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