java实习报告
在现在社会，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的java实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
java实习报告1
1)实习题目
学生信息管理系统的设计与开发
2)实习目的
《Java程序设计》课程是电子商务专业的一门专业必修课程，特针对此课程进行为期三周的实践教学，旨在提升本专业学生对此课程中的理论知识的综合应用能力、提高学生的逻辑思维能力、软件开发能力。
本次课程实习要求学生用Java技术在Windows平台下开发学生信息管理系统。通过此程序的开发能够切实提高学生的程序设计水平，在实践中掌握面向对象程序设计的开发思想。
3)开发环境
操作系统;Windows XP
编程环境：MyEclipse 6.0
主要技术：Java Swing实现窗体界面
JDBC实现数据库操作
系统架构：三层架构(MVC)+DAO设计模式
数据库：MySQL5.0
二：课设内容;
1)系统功能需求
学生信息管理系统主要对在校学生的个人基本信息以及成绩信息进行管理，对教师用户提供查询信息、增添信息、删除信息等操作功能;对学生用户提供成绩查询功能。我们的目标就是为该系统提供前台用户界面设计以及后台连接数据库程序设计，系统程序界面采用Java Swing组件实现，数据库操作采用JDBC实现。
学生信息管理系统要面对教师和学生用户。对于教师，需要查询全部学生的基本信息和成绩信息，并且可以对其进行修改。对于学生，不需要查询自己的基本信息，只需要查询成绩。为了保护学生成绩隐私，每位学生登录系统后只能查询自己的成绩，而无法看到别人的成绩。教师方面：教师通过自己的用户名和密码登录后，进入教师主界面，在这个主界面里，可以选择要操作的类别，即查询功能还是修改功能。在查询功能里面，可以选择是查询学生基本信息，还是查询学生成绩信息。在查询学生基本信息时，可以从依据不同字段，即学生信息表的不同属性进行查找。在查找学生成绩信息时，只能依据学生姓名和学号进行查找。在修改功能里面，包括对学生基本信息表和学生成绩表进行增加和删除记录。学生方面：学生通过自己的用户名和密码登录此系统后， 可以查询自己本学期的各科成绩信息。
2)数据库需求
依据功能需求，学生信息管理系统主要有三个表：student表、teacher表和score表。
(1)student(学生信息表)
此表有六个属性，分别为：id(主键，自动递增),num(学号)，sname(姓名)，sex(性别)，age(年龄)，dept(系别)。
(2)teacher(教师登录表)
此表有三个属性列，分别为：id(主键，自动递增),tname(教师账户)，password(登录密码)。
(3)score(教师登录表)
此表有六个属性列：分别为：id(主键，自动递增),num(学号)，sname(学生姓名)，course(课程名称)，score(考试成绩)，credit(学分)。
三：设计过程(包括总体设计和详细设计)
1)项目总体设计
需要建立一个三层模块：视图层(界面，提供用户输入)控制层(接受用户输入处理)持久层(连接数据库)。
在登陆界面实现教师、学生的登录，实现学生查看自己所有信息的'界面，教师对学生信息、学生成绩信息的增删减查功能的实现。
2)项目详细设计
1、需要有开发环境，安装编程环境：MyEclipse 6.0、数据库：MySQL5.0、安装Navicat for Mysql程序;
2、仔细阅读《Java实习指导书》，详细了解对学生信息管理系统设计与开发的总体设计;
3、首先需要建立四个包，分别为：ui包，dao包，connection包，model包。connection包，主要负责获得与数据库的连接和关闭连接;dao包主要负责对数据库的操作;ui包主要分为登录界面、学生查询界面、教师对学生信息和学生成绩信息进行增删减查操作的界面;
4、ui包是界面，系统运行主界面--学生信息管理登陆界面(根据公共数据库建立自己的数据库，输入登录名、密码可以分别进入教师主页面、学生主页面)， 学生详细信息界面(进入后会出现学生自己的成绩等详细的信息，并有退出功能)，老师登陆界面(可以对学生信息进行增删减查，对学生成绩信息进行增删检查，并有退出功能);
5、ui包中还有对学生信息进行增加学生、删除学生、查看学生信息、浏览所有学生信息、增加学生成绩信息、删除学生成绩信息、查看学生成绩信息的7个界面，每个功能实现完成后会显示操作成功，并有退出功能;
6、然后在Java编程环境MyEclipse 6.0编写代码;
7、首现建立以dumeilingxxglxt命名的项目工程，然后建立ui包，然后再建立LoginUI类，代码敲完LoginUI类的所有代码，然后开始根据提示，这个 LoginUI类所需要的dao包，connection包，model包，还有dao包的 ScoreDao类、StudentDao类、 TeacherDao类;connection 包的DBConnection ;model包的Scor类 ，Studente类， 然后在敲ui包中的ScoreAddUI类， ScoreDeleteUI类，ScoreQueryUI类，StudentAddUI类， StudentDeleteUI类， StudentQueryUI类，StudentScoreUI 类，eacherMainUI类;
8、在MyEclipse中导入数据库驱动包mysql-connector-java-5.0.5.jar;
9、 在Navicat for Mysql打开数据库，然后建表：student表、teacher表和score表，进入主界面，实现系统登陆功能;
10、连接公共数据库：Navicat for Mysql
代码为：("jdbc:mysql://192.168.0.1:3306/dumeiling","root","p");
11：然后开始运行，发现错误并解决错误;
12：在所有代码都正确的情况下，所有界面将会出现。
四：调试过程(包括系统测试、出现的问题、解决的方法等)
出现最多的错误就是：
1)代码编写错误，解决方法就是照着代码继续核对，直到可以运行
2)当连接上公共数据库后，运行LoginUI,出现登陆界面，但是输入登录名、密码点击登陆后却出不出现学生信息界面或是老师登陆界面，这时候下面将会出现许多错误提示，点击后开始再次找出错误的代码，这个难度比较大，需要自习阅读每一行代码，在熟知代码的前提下对程序代码进行修改，也是最考验我们耐心的时刻，过了之一阶段，实习的基本要求就达到了，然后就该对程序加入一些自己的设计，以此来不同于别人。
3)在我设计好的代码中，登录学生界面是出现一个Driver success,connection succecc的提示，但是却不显示学生信息，一直不知道是什么原因，最后把数据库的三个表删除，再次建表，结果全部成功了，对我来时这是一个谜啊。
五、小结(在整个课程设计过程中的总结和体会)
将近三周的JAVA实习很快就结束了，虽然仅仅只有三周，但我学到了许多知识，以前只是做些JAVA实验，敲一堆代码，然后出来个简单的结果，还有的是没有在主函数里输入，只是学会掌握属性存取器的使用，super、final、abstract关键字，理解抽象类与抽象方法，理解并掌握接口的定义与使用等等，但这次不一样，是设计与开发个学生信息管理系统，实现教师、学生登录并实现增删价查功能。
在整个学生信息管理系统的设计与开发过程中，感触最深的就是两周的敲代码、核对代码。可以说是一次痛苦的体验，但是在实习的第三周看到自己的成果展示，不得不佩服自己的毅力。
通过对这次学生信息管理系统的设计与开发过程实习，我发现任何一种语言只要你用心投入，你就会发现其实一切都那么简单，就拿这四个包中的类代码，如果你仔细分析的话，你会发现其实一些带麦是差不多的，也就是说只要你会其中一个操作代码，你就会其他的操作，老师给的程序代码教师操作功能只有6个，但是我们可以再添加两个界面。我的自己设计部分是：添加背景颜色、并增加了一个浏览所有学生信息的界面，但是没有连接到正确的界面上，由于自己安排的时间问题，没有及时写出来，还有就是我在添加背景颜色时，还是不太清楚，确切说自己登陆界面添加背景颜色正确，其他的被覆盖这了，总的来说还是不太懂代码。
还有体会最深的一点是：只要你用心去学习，你就回学到一些东西，也许不是那么明显，但是只要付出还是会有收获的。在第三周周二是交作业时，有的同学自己昨天完全正确的程序，今天完全不管用了，我看到了她的急躁，一直埋怨、似乎有点想哭，其实我想说：冷静。然后看看是什么原因，假如是电脑的问题李珂把代码拷走，重新建立工程，说实话，我不知道重新建了多少次，遇事一定要让自己冷静，不要急，事情总会有解决的方法。
java实习报告2
一．实现目的
在大三第一学期开学后，继续在学校学习本专业知识有一个月，在这一个月，我越来越发现，自己的专业知识掌握的并不牢固，或者说是当时大一大二自己感觉学的还不错，当真正让我自己去做一个项目的时候，我并不能将整个流程一连串的做下来，必须参考老师之前做的模板来做。所有我离校，去校外培训继续深入的学习专业知识。
半年的培训结束后，找一家实习单位来，磨合自己踏入社会前的就业准备。在学校学到的理论知识运用到实际工作中，并借此机会提高自己的社会阅历，工作经验。
提高自己对于社会的认知能力，扩大知识面，同时提高自己的专业技能、实践能力，以及让理论联系实际，让自己迅速适应社会工作环境。逐步实现自己由学生到社会的转变，培养自己初步担任技术工作的能力，以便培养自己成为能够主动使用社会主义现代化建设需要的复合型人才。这对我在正式工作前有很重要的意义，不论是专业技能，还是综合素养，以及实际中的人际关系都是十分宝贵的经验。
二．实习内容
（一）.实习单位
青岛创斯特信息科技有限公司
（二）.岗位介绍
岗位职责：
1、按照需求和技术框架要求进行项目或产品开发；
2、对自己负责的项目进行全程跟踪，根据客户需要迭代优化；
3、与客户进行现场沟通，能够充分理解客户需求；
4、保质保量的完成分配给自己开发的模块或系统.
任职要求：
1、熟悉JAVA开发和安卓系统开发；
2、熟悉主流开发架构和开发流程；
3、熟悉软件开发流程及软件管理；
4、有3个以上相关项目开发经验；
5、计算机相关专业优先；
注:动手能力强的应届生也可以考虑。
（三）.实习时间
20xx/5/2---20xx/5/31
（四）.实习安排
测试准备上线的PC端，及客户端的APP程序。检测是否程序漏洞及不足。通过SVN上报问题。并详细描述问题的情景问题。分配给指定的分修改。
（五）.过程介绍
本次实习共四周时间，我实习的岗位是软件测试工程师。
第一周：
1.熟悉本公司的工作环境，跟着指导老师了解公司相关业务和产品，学会使用公司所开发的应用软件和各种产品设备，熟悉和了解一贯的操作方法和可能出现的问题，了解软件测试的正常工作流程。
2.看产品介绍和说明书，熟悉它的大致结构。由于自己的方向不是测试，测试经理就给我大概讲了一下所有的测试流程，以及测试的相关文档以及文档应该包括的内容，根据公司现有的项目具体让我学习怎样进行测试。
3.看以前的提交过的bug详细信息，学习怎样将发现的'bug描述的更加专业和准确，方便开发人员了解bug，以及学习怎样写测试报告和了解日报的格式。
第二周：
熟悉了相关软件和硬件的操作和基本故障诊断之后，我也成为工作之中的一员，正式投入工作岗位。
1.我首先还是通过跟踪产品一下已存在或者修复过的bug信息，熟悉具体功能和业务逻辑，并对这些bug进行验证。在我验证bug信息的时候，每一个bug对于我来说都是新的，完全不同的，即使是针对同一个模块的相关子模块，所以每在我验证完一个bug之后，都会对相关的业务相对的熟悉一些。另外在我学习验证bug信息的过程中，我熟悉了管理工具SVN的使用，以及相关测试环境的搭建与维护。因为很多bug存在于不同版本的产品上，所以我经常处于卸载与安装软件的工程中。
2.搭建相关环境。在搭建测试环境时也废了不少功夫，搭建需要测试项目的运行环境后，安装好测试需要的相关软件。
3.开始对公司项目进行测试。选择正确的版本号测试，如果那个模块的功能出现了问题，及时与开发人员来进行交流，通过SVN提交详细的bug信息（最好加上截图附件），让开发人员对bug一一进行修改。
4.记下每天的工作内容，每天提交日报给指导老师，每周再以周报的形式提工作总结交给指导老师。指导老师会对我写的周报进行检查，对其中存在的问题以邮件的方式发给我，以便之后工作中好改正。
5.为了能更加了解软件中各种功能的关联关系，公司把客户请来，和客户沟通了解整个项目的功能及流程。同时自己也要把bug和负责项目的技术人员进行沟通。和一切相关的人员交流，不同的交流渠道，获得消息是不同的，角度也是不同的。和开发人员交流，会了解开发人员怎么实现软件功能的，和项目管理人员进行交流，会知道开发进度及遇到的困难，和客户进行交流，了解的是在现实生活中需求背景。
6.协调项目的内部测试，本项目中测试后期一轮测试，包括软件硬件结合的测试。比如：实际测试需要用到写字板连接教师手机客户端，将写字板的信息同步到教师客户端，同时学生客户端也能收到解答信息。认真完成项目的测试工作，和技术支持共同保证项目质量。
7.项目测试的问题跟踪及处理采用每日进行修改问题回归测试工作，每日同步更新问题跟踪单的模式，按照规划时间完成系统更新测试。作为此次项目测试的成员之一，对于日常的测试流程、测试任务分配、测试执行、缺陷跟踪、协调内部测试及协调客户测试方面能力均得到了进一步提高。
三．实习体会
实习期两周的感觉，收获颇多，不管是从工作技能上还是从为人处世上，我都感觉自己个人能力有了很大的提高，或者说是看到了自己有待提高的地方有很大的的空间。
（1）.工作技能
一个月的实习期，自己所从事的是软件测试的工作，并不是自己专业选修的方向。所以一切都是从头开始的，而更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的，但是在工作了2周后，参与了企业的运作过程，最后发现自己真的在实践能力上有了很大的改善。要想成为好的测试人员，首先得了解自己要测试的软件的相关知识。要了解软件产品的架构是什么样的。要了解软件的市场需求，在接触软件之初要可以多看看用户的反馈信息，这些才是用户最关心的，也是在测试中需要注意的问题，满足客户是最大的需要。但是了解软件需求之后要学会要多读些软件系统的技术文档，软件设计文档，这些文档可以帮助了解产品如何工作。还有多看看公司Bug库中的问题，这些存在的问题可以帮助自己了解软件产品哪些地方存在缺陷，软件系统那些地方会出现错误。软件是运行在一个大环境中，如果对系统不熟悉，那么有些问题你不能从一个更广阔的层面考虑，学习操作系统的知识，有助于你发现缺陷，定位问题更加准确。比如软件运行在Windows或者Linux，如果不懂操作系统，你就无法建立测试环境，有些时候时候软件的组件发生问题，就是自己系统配置造成的，对系统不熟悉，会把外在原因归结为软件本身。所以要学习关于和软件系统相关的知识，比如编程，网络，数据库等。不一定要学习到多好的程度，只是通过这些扩展的知识面，可以在发现问题，解决问题上不会局限在狭小的圈子里。虽然离真正的软件测试工程师的要求还有很大的距离，但是自己一定会努力，向着自己的目标前进。
（2）.为人处世
也让自己成熟了许多。在实习过程中成立的小团队，彼此之间互相沟通，互相帮助，为了我们的目标而努力，圆满地完成了此次实习的实践任务，让我看到了大家对于工作的热情。
总之，通过这次实习，确实让自己成长了许多。在实习期间，我学到了许多东西，遇到了一些困难，也看到了自己本身存在着的许多问题。在测试时要想使自己的工作做得更加周全。总会遇到这样那样的问题，当前的软件的功能日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的不足，缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后能做好以后的工作而努力。
四．知识技能应用
实习已经两周，关于专业知识暂时没用到多少，因为实习期侧重的是软件测试，通过测试来加深对项目的理解及功能实现的应用。
在实习期学到之前从没接触过的知识有很多。
1.测试环境（网络环境，windows环境等）
2.数据库管理
3.编程技巧（java编程设计，脚本语言，设计工具，XML编程）
4.软件测试技术（测试理论，方法，流程，文档写作，测试工具，自动测试）
5.测试技术实践
软件测试的基础知识（黑盒测试，白盒测试，单元测试，系统测试）
软件测试的基本工具（测试管理工具，自动化测试工具，性能测试工具）
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一．实习目的
大学期间，学校教授了计算机的基础课程，例如数据结构，计算机网络原理，离散数学，编译原理等、这些课程有助于我们形成系统的计算机逻辑体系，熟悉计算机的底层原理，从而可以更加容易上手企业级开发。
到了大四的上学期，对于项目经验，自己只是搭过简单的环境，实现了一些简单的需求。对于真正可以运行在服务器上，可以接受大量用户访问的真实项目，内心还是很渴望见一见，看看和平时自己写的有什么区别，自己需要在哪方面下功夫来更好的提升自己。
另外，从大学校园进入社会，我觉着也是需要一个缓冲期，毕竟校园对我们还是很包容的，像要更好的适应社会生活，还是应该要更加严格的要求自己，勇敢面对社会工作中的挑战。
二．实习主要内容
公司名称：东方航空电子商务有限公司
公司简介:东航电商将以东航每年近亿人次的旅客运输量为客户流量基础，整合各类线上、线下产品及服务资源，为用户提供出行相关一站式集成产品和服务解决方案。
第一周：了解一下公司环境，餐厅，便利店。给实习生分发新电脑，公司硬件人员负责安装Windows系统。
第二周：观看公司发的学习视频，学习基本的SpringBoot使用，自己下载运行环境，例如Idea,Mysql,Git,VsCode等相关环境。其中Mysql的下载安装遇到误删除，预先环境等问题废了不少功夫。
第三周到以后：分到相应的项目组，下达任务，开始真正的工作。
项目名称：接送机改版项目
项目内容介绍：该项目主要用于接送乘机的用户。比方说飞机乘客想要打车去自己预定的机场就可以在网上下单让出租车来接自己，同样当乘客坐飞机到达目的地也可以下单让出租车将其送到指定的地点。
项目架构简介:该项目采用SpringBoot搭建，接口显示采用Swagger2，缓存使用Redis，信息调用采用WebService，数据持久层使用Mybatis，版本控制使用GitLab。
负责模块：
1、我的航班接口，查询用户机票订单
2、内部/外部渠道号查询(增加缓存)
3、订单列表
4、订单详情
5、订单状态列表
6、用户评价
7、取消订单是否有损
8、取消订单
9、去支付接口
每一个模块就是一个接口，我的工作就是在两个星期内写完接口，并且完成相应的测试。
由于此项目是从C#的老项目改版成Java项目，所以需要我们先看懂C#的老项目，然后再用Java重写。
工作内容：项目负责人首先将整个项目的任务划分为一个个的任务，再将任务分配到项目组的成员，再将主要框架代码上传到GitLab，我们使用Soucetree工具将代码导入到自己的电脑上，完成相应的工作将代码上传，再有专门的负责人将代码进行整合，从而完成整个项目的内容，如果有问题要及时的询问。
当所有的代码上传完毕，此时再GitLab上重新开一个分支，项目组所有人将此最终项目导入自己电脑，测试自己负责的接口。
另外，每周都要提交周报，又来记录自己每天都完成了哪些工作，学习了哪些内容。
三、实习总结
此次实习，我收获了很多。我觉着可以分为个人技术成长和为人处世两方面来谈。
1、个人技术成长
首先我终于有了实际的项目经验，以后再找工作时就可以很有底气的写上去，然后技术上也有了提高，当然这要感谢公司里前辈的悉心教导，也让我知道外面的世界很大，厉害的人有很多，如果想要在这一行走下去需要极大的努力。
最重要的是遇到问题一定要多问，刚开始的时候因为我不喜欢问问题，导致项目做的很慢，被项目负责人好好的说了一顿，他告诫我不会的，不知道的很正常，一定要多问，不要耽误项目的进度。
对于基础知识的掌握一定要牢固，之前我总是喜欢新的技术，喜欢扩展自己的知识面，结果在真正工作的时候才发现真正考验技术的反而是那些最基本的东西，比如说Java基础类的Date类，如果没有好好研究，那用到的时候就会担心自己会不会用错，还是用LocalDate好一点呢，就会显得捉襟见肘，耽误时间。
对于自己见到过的.知识点一定要深入的研究，我在工作就因为浅尝辄止而受到负责人的数落。比如之前将对象转化为Json字符串是很常见使用方法，但是项目中的需求是倒过来的，是需要将Json字符串转化为对象。因为之前没有研究过两者的相互转化，在用到的时候自然也是不容易想到，结果耽误了好长时间。
对整个项目一定要先有个大概的了解，不能只是着眼于自己的任务。因为整个项目是一个整体，有可能我会调你的接口，你也可能调我的接口，需要两者的相互沟通。最关键的是项目中会有一个公共的工具类，别的成员写好的工具都会放在里面。之前由于我并不知道，每次都重复造轮子，导致觉着工作异常艰难，后来幸好被负责人及时指正，才发现任务没那么繁重。
2、为人处世
要学会合作，之前在学校都是一个人完成项目，但到了公司，由于项目很大，必然需要与人合作，那么就需要多考虑别人的感受，比如说代码注释一定要清晰，提交代码一定要自己先多检查检查，不要让别人重复做你该做的事。
总结：
此次实习让我发现自身的诸多不足，路漫漫其修远兮，但是我会正视这些问题，好好努力，迎接更好的自己。
java实习报告4
一、实习时间：
20xx年2月25日 至20xx年3月22日
二、实习地点
C楼数学实验室
三、实习目的
学习java开发的相关知识，掌握java开发的基本技术，丰富java开发的实战经验。通过实习，培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程能力，培养我们动手能力，培养我们良好编程规范、编程方法。以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识，提高自身的编程能力；增强自己的团队协作意识，了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作，打好一定的基础。
四、实习内容
第一阶段：两周时间，我自学了GUI编程，看了大量的教学视频和资料。我首先在图书馆借阅相关java方面的书籍，潜心学习，首先使自己对java的整个知识结构有一个整体的把握，先粗略的通读一遍，然后回顾整个知识点，勾画出自己不懂得地方，然后找学习过java的同学一起探讨，一起研究。在将java的基础知识弄懂之后，我就在网上搜索一些java的教学视频，然后自己仿照视频认真地去练习，最终，在两周的时间里，对java的知识以及重难点都有了一个很好地把握。
第二阶段：由指导老师讲解实际项目完成过程中涉及到的一些专业知识，然后自行分组，完成本次的项目。
按照老师的规划，一周时间学习项目中要用到的知识与技术，然后剩下一周的时间，留给大家做项目。第一周老师给大家讲了一些要用到的东西。
第一天：老师大概讲了一下我们本次这次的项目内容，是基于JavaSE即时通讯系统。然后给大家讲了一些java的发展历史，然后回顾了一下java的基础知识。
第二天：本次的实习目的是做一个局域网聊天系统。所以，老师讲了图形界面的绘制。Swing包是Awt包的改进版它们就是用来绘制应用软件的界面的，然后老师就用这两个包里面的一些方法，写了两个小程序，一个是雪花程序(屏幕上不停地有雪花飘落下来，毫无规律，然后雪花落到屏幕最下方时形成堆积效果),另一个是满天星程序(屏幕上有好多星星，并且这些星星会不停地闪烁），随着两个程序的观看效果，我对本次的学习内容产生了浓厚的兴趣。
第三天：本次是C/S架构下的聊天系统，所以需要用到网络编程这块的知识。老师给我们讲了客户端与服务器端的整体的通信过程。然后，给我们写了一个简单的服务器端与客户端，然后给我们演示了它们之间的通信，令我非常好奇。
第四天：前天写的服务器端是非常简单的，每次只能有一个客户端登录，并且聊天方式是单一的一问一答的模式，十分不智能。老师在原来代码的基础上，添加了一些新的'组建与集合，实现了这个缺陷，简单的到达了预期的效果，不过界面还是那种控制台的界面，很不好看。
第五天：老师讲了一些绘制界面的组建极其具体用法，并且介绍了界面绘制的一些风格，讲了绘制界面的一些心得与要点，十分受用。
剩下的最后一周，由我们自己分组完成本次的项目。我们小组最终是由四个人组成的，其中我是我们小组的组长。我先将真个系统的架构搭建起来，然后我们小组就进行了任务的派发，我负责核心代码的编写，其他人负责文档部分与界面美化，系统测试。
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