师德师风简报

时间:2022-11-24 13:21:14 师德师风 我要投稿

关于师德师风简报

  在社会发展不断提速的今天,大家一定没少看到过简报吧,简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一两张纸,几个版面,像一份报纸。你写简报时总是没有新意?下面是小编为大家收集的关于师德师风简报,欢迎大家分享。

关于师德师风简报1

  教师是人类灵魂的工程师,为人师表是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。教师以他爱岗敬业、辛苦、哺育桃李的“蜡烛”精神得到了社会的认可和颂扬,“教育成败系于教师,教师素质重在师德”,育好人是教师的神圣职责。在 “德高为师,奉献为荣”师德师风学习后,使我深刻认识到了以下几个方面:

  一、作为一名小学教师,她不但应该是一个博学多才的人,更应该是一个师德高尚的人,因为教师肩负着培养具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人的重任,其一言一行对学生成长有着极其重要的、潜移默化的影响和导向作用,学生的思想品质的形成,不仅要靠知识的传授,更要靠教师的示范、熏陶。教师职业道德素质的高低,直接关系到青少年学生的健康成长。因此,我今后会更加爱岗敬业、尽心尽责,用知识的乳汁和爱心精心培育祖国的建设者和接班人,从而做一名受学生尊敬和社会好评的好教师。

  二、在师德师风建设中,我会忠诚于党的教育事业,提高社会责任意识,增强教书育人、为人师表的爱心、耐心、毅力和应有的职业道德修养,真正担负起教书育人的职责,不驱赶学习困难生,不歧视、不体罚和变相体罚学生,严格遵守教师行为规范和“八要”、“八不要”准则,时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退,我们自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,我们自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,我们应自觉遵守教师守则。否则,光要求学生,而自己又不身体力行,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。

  三、不断提高自己的文化修养和品德修养,为教书育人奠定良好的基础。认真钻研业务,研究教育教学规律,不断更新知识,增长才干,真正体现“学高为师”。我们教师应具备多方面的爱好和才能,因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都知道,并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应珍惜它,而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺,和学生打成一片,指导学生开展丰富多彩的活动。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中.生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。

  四、要做到乐于合作,善于合作。我们的工作需要竞争,更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣,促进了教师们的合作。学生的成长和学生素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成果,而是教师群体与家长,社会积极力量通力协作下的.群体劳动成果。因此我今后在工作中要注意处理好教师与教师之间,教师与家长及社会积极力量的关系,减少教育过程中的内耗,从而提高了教育教学质量。

  五、要甘于平凡,乐于奉献。我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我既然选择了讲台,就选择了默默奉献。通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。 虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

  总之,甘于奉献是教师的高尚品德,因此,在以后的教育教学中,我要更加严格要求自己,要积极献身教育事业,潜心执教,淡薄名利,自尊自律,廉洁从教,不断提高我的政治思想素质和道德修养,真正做到教书育人,以身作则,做学生的良师益友,做一个优秀的人民教师。

关于师德师风简报2

  为进一步加强教师作风建设,提高教师职业道德水平,建设“德高、业精”的教师队伍,9月1日,铁力林业局第二小学在多功能电教室召开了师德师风学习及警示教育大会。

  会上,铁力局第二小学书记兼校长段海燕同志向教师们宣读了《教师违规失德行为典型案例》,并带领教师们学习了《中小学教师职业道德规范》,对全校教师进行了一次师德师风培训活动。会上,段海燕校长从“为什么要加强师德教育”、“怎样加强师德教育”等方面阐述了自己对当前教师师德的思考。师德建设是学校管理的一个永恒话题,良好的师德师风是一个学校的旗帜,也是提高教育教学质量的基础条件。教师只有全面加强师德修养,做一个有思想、有爱心、有魅力、有责任心、有进取心的教师,才能在教育事业上取得全面进步,为教育事业贡献力量。

  通过此次学习大会,教师们明确了自己的责任和义务,对今后的言行起到了警示作用!全体教师表示将以饱满的'工作热情和优秀的师德修养开启新学期的教学工作。

关于师德师风简报3

  8月27号上午,盐亭五龙小学召开师德师风学习会议,会议由李光宴校长主持,全体教职工出席了本次会议。会上,李校长首先对开学工作做了小结,重点指出教职工在师德师风存在的一些细节性的.不足,同时提出了有力的整改建议,组织全体教职工认真学习上级文件要求,李校长要求全体教职工对照师德文件精髓进行自查自纠。学校政教处和每一位教师签订《师德师风责任书》李校长鼓励全体教职工有则改之,无责加勉,人人都要增强教师职业感,增强工作责任心,努力争当践行社会主义核心价值观的文明传播者。

关于师德师风简报4

  为进一步加强师德师风建设,提高教师师德修养,规范教师从教行为,努力提高我校教师的思想整治素质和职业道德水平,8月26日上午,我校在多功能报告厅召开了师德师风建设专题大会。学校全体行政和教师参加了会议。大会由教科室张丽萍主任主持。

  在观看了中央台“寻找最美乡村教师”视频后,根据市局统一部署的树师德正师风学习教育活动的要求,结合我校实际,学校领导宣读并组织学习了《教育部等五部门关于做好20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》、《益阳市中小学办学行为若干规定》、《益阳市中小学违规行为责任追究办法》等和市局相关的会议精神。教务处唐校长和刘主任讲明了开展这次活动的主要目的和意义,明确指出,要通过这次活动,切实解决教职工队伍中存在的师德失范现象,增强教师教书育人、以身立教的社会使命感,促进学校良好教风、学风和校风的形成。

  蓝校长作了总结讲话。他结合学校实际总结了我校师德师风方面存在的问题和不足,对当前师德师风的整治工作做了进一步部署和安排。他要求全体教职员工在8月31日之前完成自查自纠工作,签定好师德师风责任状,以实际行动切实推动学校师德师风建设,进一步增强教书育人、为人师表的`自觉性,营造一个健康快速发展的育人环境。最后,全体教师在何主任的带领下,举起右手庄严宣读了《朝阳教师誓词》。

  根据学校安排,下半年将建立长效机制,将师德师风建设纳入常态化管理。重点是“六查六看”(一查职业态度,看有无歧视、侮辱学生的言行;二查爱岗敬业,看有无不坚守工作岗位、不遵守教学常规的现象;三查师德规范,看有无索要家长礼品、搞有偿家教或办培训班、乱定教辅资料、到社会培训结构兼职的行为;四查日常行为规范,看工作期间有无上网游戏、打牌、炒股的现象;五查素质提升,看是不是坚持业务学习,积极开展校本研训,提升新课改理念,推进课堂教学改革;六查团结协作,看有无工作不配合的现象)。同时还将开展“我身边的师德标兵”和“最美教师”的主题征文,以及“感动朝阳”年度人物、优秀师德日记周记评选活动,总结并推出朝阳师德标兵,对建设活动中的情况及时总结,发现典型,加强宣传,建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的朝阳教师队伍,办一所全市人民满意的优秀民办学校。

关于师德师风简报5

  为了贯彻落实十七大精神,进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典型,努力形成良好的师德建设氛围,促进我校师德师风建设,11月20日下午,平塘民族中学在高一(5)班举行了一次以“感恩·责任·激情·梦想”为主题的师德师风演讲比赛,参加现场演讲比赛的选手是来自三个年级的老师。老师们以感恩、责任、激情和梦想为线索,自小事说起,从细处挖掘,诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。一篇篇激情洋溢的演说,一句句动人心弦的话语,述说了老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的.感人事迹,这些敬岗爱生的小故事,虽然平凡,却一次次感动着现场的所有老师。

  赛后,刘常杰主任做了总结讲话,他称赞本次演讲比赛既是对我校师德教风建设的一次检阅,也是一次具体的师德教育活动。他强调:全体教师要以本次演讲比赛为契机,发掘身边的德育典型。教师们也纷纷表示,要自觉从点滴做起,“铸师魂、树师德”,培养德才兼备的接班人,促进我校教育事业的良好发展。

关于师德师风简报6

  11月19日晚上,茂名市第二幼儿园召开了“忠诚人民教育事业,争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动总结大会。茂名市教育局师德师风专题教育活动第二组组长、茂名市教育局党委委员、副局长潘华耀同志率队参会,市二幼领导班子成员和全体教职工参加了动员会。

  吴木琴园长作了师德师风专题教育活动总结讲话。她指出,这次活动得到了幼儿园领导班子的高度重视,将其列为园务计划的'一项重要工作来抓,取得了很好的成效,具体表现在:一是加强领导,落实责任。二是加强学习,创设载体。通过组织教职员工认真学习、开展青年教师师德演讲比赛、提炼茂名校长精神和茂名教师核心价值观、评选师德师风标兵、弘扬新时代教师精神,从而提高活动的实效性。三是加强服务,树立形象。注重加强园务管理全面提高办园质量、加强队伍建设全面提高教师素质、加强教育教学全面提高幼儿素质、加强家长工作提高家园共育水平、加强交流展示提升幼儿园品牌效应。四是加强管理,建章立制。

  接着吴木琴园长宣读了市二幼表彰20xx年师德标兵的决定,潘华耀同志为师德标兵颁发了荣誉证书,师德标兵代表李海燕老师做了激情洋溢的发言。

  最后,潘华耀副局长作总结发言,他对市二幼开展师德师风专题教育活动工作所取得的成效表示肯定,就我园继续做好下一步的工作提出了两点宝贵意见:一是继续加强师德师风建设,以师德修养为根本,不断提升教师的专业能力和素养;二是创出师德师风建设的特点和亮点,不断努力,团结共进,打造茂名市学前教育示范基地。

关于师德师风简报7

  20xx年3月18日下午,我校开展了“20xx年师德师风建设主题演讲比赛”活动总结大会。

  学校通过认真选拔推荐出来的十二名选手按抽签确定的顺序,紧紧围绕“立德树人,敬业爱生”的演讲主题,结合发生在自己、同事、同行身上的一个个鲜活的事例,用规范而又富有激情的语言、自然而又得体的体态语向听众诠释着师德的内涵,表达出发自内心的对教师职业的热爱,让听者感受到教师这一平凡岗位上的不平凡,比赛现场不时传来阵阵掌声。来自响塘联校的`三位评委,按照事先指定的评分细则,公平公正地对每一位选手的演讲进行评分,最后,来自韩旭老师、张意老师获得本次比赛的一等奖,李广粮老师、徐美华老师、戴娟老师获得二等奖。

  最后,冯校长作讲话。冯校长首先对此次师德演讲比赛的成功举办表示祝贺,对获奖选手表示祝贺,对我校师德师风建设活动的成效给与充分肯定,希望广大教育工作者顺应教育发展的形势,育师德、树师表、练师能、正师风、铸师魂,做遵纪守法的模范,岗敬业的模范,做钻研业务的模范,做学生成人的模范。学校要在不断改善办学条件的同时,努力提高学校的管理意识和管理水平,建立师德师风建设的长效管理机制,加速培育一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍,努力办人民满意的教育。

关于师德师风简报8

  “国之兴衰,系于教育;校之强弱,系于教师。教师是立校之本,良好师德则是为师之基。为进一步加强师德师风建设,营造良好的师德氛围,提高师德修养,促进我校教育事业健康和谐发展。4月28日下午,曲龙小学举行“树立良好师德、争当百姓身边满意教师”演讲比赛。

  各位老师紧紧围绕活动主题,从不同角度、不同侧面诠释了教师职业的神圣和师德师魂的崇高。经过两个多小时的激烈角逐,老师演讲的《》获得了一等奖、马占林、马国琴两位老师演讲的《青春无悔勇往直前》和张永瑜老师演讲的《爱,其实很简单》荣获二等奖。

  本次活动的开展在广大师生中产生了强烈的反响。大家都纷纷表示要进一步增强无私奉献、依法执教、廉洁从教的.`意识;树立“一切为了学生,为了一切学生”的崇高的师德风尚,将其转化为内在动力,促进教师职业道德的自我完善、自我提高;真正担负起为人师表、教书育人的重要责任,做学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师。

关于师德师风简报9

  为进一步加强师德师风建设,铁山小学于7月6日召开了暑期师德师风专题学习会议。

  会上,政教处邬主任组织学习了《仪陇县教育局关于进一步加强教育系统暑期师德师风专题学习的`通知》,他强调:一要端正学习态度,增强学习内动力,保证学有所获;二要从“落实组织管理”“落实集中学习”“落实个人学习”“落实学习讨论”四个方面落实措施;三要做好总结工作,理清后期工作要点,确保活动成效。

  接着,组织学习了《做党和人民的好教师》

  师德师风建设是一项长期的工作。“学高为师,身正为范”,我们要做到暑期集中学习与日常学习相结合,用心学习身边先进教师的事迹,遵守教师职业道德规范,严明从教行为和职业操守,争做一个人民满意的教师。

关于师德师风简报10

  为进一步规范辖区教职工的教育教学行为,加强教职工队伍的师德师风建设,按照教育厅“立德树人,成就最美”为主题的师德主题教育活动要求,郑州市惠济区教体局在7月4日至7月6日隆重地开展了为期三天的暑期师德教育主题活动。活动由副局长王新芳主持,局长屈连武致开幕词。

  本次师德教育的主题是“学习先进事迹、争当最美教师”。整个活动过程由三部分组成,一是两场专家报告,二是20xx“惠济最美教师”师德宣讲团的巡回演讲,三是“最美教师”先进事迹研讨活动。

  本次暑期师德教育主题活动的主会场设在郑州市第七十九中学报告厅,教体局邀请了华中师范大学胡静、张振宇两位教授,分别做主题了为《知书达“礼”、精彩人生》、《校园突发事件处理与媒体应对策略》的报告。教体局领导班成员全程出席了活动,屈连武局长在主题教育活动中做了重要讲话。

  “惠济最美教师”师德宣讲团一行11人,由教体局统一安排分别走进7个中心学校、8个局直学校(幼儿园),为教师进行“最美教师”先进事迹宣讲。

  各中心学校、局直学校(幼儿园)又组织教师进行“最美教师”先进事迹研讨活动,教师个人又结合自身情况进行对照和反思。

  通过此次活动,既聆听了专家的精彩报告,提高了自身的.觉悟和素质,又学习和研讨优秀教师的先进事迹,激励了广大教师争做“最美教师”的热情,增强教师为人师表、教书育人的责任意识。

关于师德师风简报11

  育人至上修身养性做楷模,读书为先求知增能当标兵。今年,双峰县永丰一中这所百年老校伴随着体制结构的转型成为完全小学,如何去创建一所社会满意、师生幸福的现代型学校,让学校发展呈现新生态,2月21日下午,该校召开了新学期“师德第一课”师德师风建设专题会议。

  学校师德师风负责人组织教师学习《双峰县加强师德师风建设的意见》精神,要求全体教师要树立正确的教育观、质量观、人才观和价值观,增强工作责任意识、大局意识,自觉加强道德修养,陶冶道德情操,内强素质外树形象,爱岗敬业,严谨笃学,爱生乐教,构建学校和谐发展的`浓厚氛围,展示教育的良好形象,把办人民满意的教育落到实处。并希望教师们积极参与县教育局组织的“双峰教师宣誓誓言”的撰写,认真加入到读书月活动中,提升自己的素养能力。

  接下来举行了师德承诺书签订仪式。师德承诺书内容包括:强化管理、规范办学、服务学生、质量兴校十个具体要求。全体教职员工积极响应倡议,郑重地在《永丰一中师德师风承诺书》上签下了自己的名字。

  此次活动,教师们更加清楚地认识到“教师”这一职业的重要性和影响力,促使教师们在日常教育教学工作中更加注重和维护自身的职业形象,不断提高师德修养,提高自身素质,努力做学生喜欢的老师,创人民满意的教育。

关于师德师风简报12

  为了全面加强师德师风建设工作,提高教师的整体素质,建设一支师德高尚、业务精良的'教师队伍,根据教体局师德师风整顿活动要求,我校结合实际情况,精心组织,严格要求,深入开展了师德师风整顿活动。

  为确保师德师风整顿活动的顺利开展,我校领导班子十分重视,首先成立了以校长为组长、班子成员为成员的领导小组,具体负责教育整顿活动的各项工作,切实发挥了指导协调作用,同时,制定了《xx学校师德师风整顿活动方案》,对“整顿内容”、“工作原则”、“三个阶段”等工作进行了安排部署。

  为确保师德师风整顿活动不走过场,取得实效,我校结合实际,将在去全校教师中开展“四个一”等一系列主题实践活动,即:签一份师德师风承诺书;写一份深刻的剖析材料;召开一次家长会;开展一次讨论会。以此来丰富和拓展活动内涵,增强活动实效。

关于师德师风简报13

  为进一步加强高中部教职工的'职业道德建设工作,提高教职工的整体素质,根据学校要求,结合高中部实际,深入开展了“师德师风教育宣传月”活动。

  通过“师德师风教育宣传月”活动,高中部全体教师师德灵魂进一步洗礼,精神面貌焕然一新,师德水平明显提高,师德建设氛围更加浓厚,进一步促进了教育教学水平的提高,为争做学生喜欢的教师提供了坚实的保障。

关于师德师风简报14

  8月14日,在xx小学,全市师德师风建设工作转段暨新学期教育工作会议隆重召开。市教育局xx局长做重要讲话。全市三(市)县、六区的教育局长、直属学校校长、教育局各科室人员共计200人参加了会议。

  会议由教育局常务副局长xx主持,市教育局张新山局长做了重要讲话。他强调指出,从8月下旬至10月中旬,是全市“师德师风建设年”的整改落实阶段。各地各校一定要把握关键,突出重点,全面开展整改落实工作;要强化领导,讲究方法,师德师风建设力求实效。各地各校“一把手”必须履行第一责任人的职责,在层层抓落实上下功夫,扎扎实实地把整改措施和目标落到实处,努力取得看得见、摸得着的实际成果。

  对于新学期的教学工作,张新山局长也提出了明确的工作要求。他指出:学习贯彻全教会精神,全面实施《规划纲要》,是当前和今后一个时期教育工作的中心任务。各地教育行政部门和学校要深刻领会全教会精神和《规划纲要》所提出的深化教育改革发展的`战略思想、科学理念和总体要求,进一步增强做好教育工作、办好人民满意教育的责任感、紧迫感和自觉性。

  全市师德师风建设工作转段暨新学期教育工作会议,为全市师德师风建设工作的深入开展奠定了基础,为新学期的教育教学工作指明了方向。