乐高我的世界村庄

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乐高我的世界村庄

　　很多玩积木的小伙伴对于乐高这个品牌相信不会陌生，但是不知道大家是否有了解过乐高推出的《我的世界》，不如让小编带你更加熟悉这积木吧。

　　乐高我的世界

　　科技不仅是定位在前沿领域，也为人类回归童真起到了一定的帮助，比如乐高近日推出的全新“我的世界”沙盒建造积木套装—“LEGO Minecraft： The Village(21128)”。该套装是乐高“我的世界”系列中迄今为止最大型的积木套装，包含数套僵尸村落构造物，如Steve和 Alex人型玩偶、村民、僵尸、猪、傀儡等怪物，共计1 600片积木。

　　乐高积木介绍

　　乐高积木是由丹麦的奥利·柯克·克里斯琴森(Ole Kirk Christiansen)发明的一种塑料积木，一头有凸粒，另一头有可嵌入凸粒的孔，形状有1300多种，每一种形状都有12种不同的颜色，以红、黄、蓝、白、黑为主。它靠小朋友自己动脑动手，可以拼插出变化无穷的造型，令人爱不释手，被称为“魔术塑料积木”。积木的突点比孔和侧壁之间的空间稍大。当您把积木挤压在一起时，突点向外推侧壁并向里推孔。这种材料有弹性并能保持原形，所以侧壁和孔将挤住突点。摩擦力也发挥了作用，它防止两块积木滑开。一般的乐高积木周边都是90度角，但是成品并不局限于正方形。将足够多的90度角积木紧密连接在一起，可以搭建兼有球形和曲线形状的物体。

　　乐高积木套装购买建议

　　乐高积木的年龄体系

　　乐高积木始于丹麦，从1949年第一块乐高塑料积木问世到现在已经有67年的历史了。乐高积木在这么多年的发展过程中也逐步形成了适合不同年龄小朋友的套装种类。根据孩子们的年龄段，乐高积木可大致分为适合2岁到5岁的得宝套装、4岁以上的颗粒套装、适合7岁以上的科技套装以及适合10岁以上的机器人套装。

　　得宝套装简介(2到5岁)

　　乐高得宝套装我们通常称之为大颗粒，顾名思义得宝积木的尺寸会比较大，对于低龄幼儿来说更容易抓取，在拼搭零件的过程中也不需要使用很大的力气。得宝大颗粒积木零件都采用了光滑的曲面棱角设计，有效防止了低龄幼儿在玩耍中的划伤和意外吞咽积木的问题。得宝积木中有很多适合幼儿的套装主题，比如动物园、小火车、大自然等等。

　　得宝的购买建议

　　乐高得宝套装主要针对低龄的小朋友，相对的零件价格也比较贵。得宝积木虽然能和乐高颗粒零件进行混搭，但是等孩子年龄大了之后，实际的利用率还是非常低的。家庭购买的话建议不要买太多，如果孩子有足够的力气可以直接购买乐高颗粒系列的套装，进入真正的乐高积木世界。

　　颗粒套装简介(4岁以上)

　　乐高颗粒套装也就是我们平常说的乐高积木，具有非常丰富的适应各个年龄段的主题系列。其中年龄跨度最大的乐高积木桶上标注的年龄是4到99岁，不知道会不会出现几代人一起拼搭乐高积木桶的情景。

　　乐高积木有着庞大的零件系统和套装系列，能够构建出生活中任何东西，只有你想不到，没有乐高积木做不出的。对应不同类型的消费者乐高公司发售了各种套装系列，有针对女孩的Friends女孩系列和Elves精灵系列，有针对于男孩的Ninja幻影忍者和CHIMA气功传说系列，还有为电影迷们准备的SUPPER HEROES超级英雄和STAR WARS星球大战系列以及年龄要求更高的EXPERT专家系列等等。

　　颗粒套装的购买建议

　　相信很多小朋友包括大人玩乐高都是从颗粒套装开始的，颗粒套装的购买可以根据小朋友的实际爱好来进行选择，这里我只是谈一下个人的一些建议。前期可以购买1到2套当季的积木桶，积木桶有很多基础砖块和薄片，便于小朋友子在初期快速积累一定的基础零件并可以自己设计一些简单的创意作品。接着就可以根据孩子的兴趣去购买一些三合一的创意套装来积累一些如门窗、螺旋桨、斜面等特殊零件了。有了一定零件基础后，套装的选购就可以完全多样化了，但尽量把不同套装的零件都整理在一起，这样有助于孩子自己去创作作品。套装和零件数量不在于多，最重要的是孩子是否能真正利用这些零件去发挥出他们的创意。

　　7岁以上科技套装简介

　　乐高科技套装可以通过齿轮、马达、杠杆等结构来还原出车辆、工程车、飞机内部复杂的传动结构和逼真的外观，有些套装甚至可以用乐高的红外遥控器来直接操控作品。科技套装在搭建过程中一般都会采用轴销的锁定式结构，虽然增强了完成后的作品牢固度，但同时也增大了孩子们在拼搭时候的难度，建议掌握了一定搭建基础的孩子再去考虑科技系列。

　　科技套装的购买建议

　　科技套装选购可以由简到难，让孩子慢慢积累阅读图纸和搭建的经验。同时需要注意的是如果想让孩子在拼搭过程中学习机械传动等知识的话，最好能有家人陪伴他一起拼搭或者进行指导。动手能力强的小孩子照图纸虽然也能完成作品的拼搭，但是他们很少会去留意其中的传动原理，很难通过搭建掌握其中的机械知识，更不要说去应用了。科技作品的互动性比较强，小孩子一般都会比较感喜欢，家长如果能善加引导，从中可以获得很多书本上学不到的实践知识。

　　玩乐高的好处

　　1、锻炼智力：乐高玩具一般可以拼成各种图形，比如正方形、船形。小孩子在玩乐高的途中，可以增加大脑的灵敏度或者大脑运转能力，以锻炼小孩子的智力。也可以使其充分发挥想象能力，提高小孩子的想象空间；

　　2、锻炼协调能力：乐高玩具在拼接的过程当中，需要使用到双手，因此适当玩乐高可以让手指变得更加灵活，以锻炼手指的关节活动。另外，眼睛、脑部或者手的协调能力也会逐渐提高；

　　3、锻炼专注力：玩乐高需要耐心，而适当玩乐高可以提高注意力或者专注能力，比较适合特别爱动的小孩子玩耍。

　　玩乐高的好处

　　1. 提高精细动作的控制能力

　　将不同形状和大小的乐高积木连接起来，可以帮助孩子练习灵活性。当他们用不同的压力连接不同形状和大小的乐高时，可以锻炼他们的手指和更好的控制能力。

　　玩乐高是培养精细动作技能的绝佳机会! 积木是一种很好的游戏，可以让孩子们在搭建甚至捡起乐高碎片的过程中锻炼手指。孩子们喜欢搭建的快感，他们可以这样做几个小时，培养他们手上强壮的小肌肉，这将有助于他们做其他技能，比如学习写字。

　　2. 培养创造力

　　用不同形状、颜色和大小的乐高积木构筑复杂的设计，有助于提高创造力和想象力。他们可以创造的东西是没有限制的。特别是在自由玩耍时，没有对错之分。这是无穷的想象力!

　　这都是在乐高上! 想要搭建一座桥？那你必须想办法站起来。孩子们很快就会知道，由一根柱子组成的塔很快就会倒下。通过创建一个稳定的基础，他们打开了一个新的可能性世界! 很快他们就会有金字塔，甚至可能是埃菲尔铁塔!

　　每一个乐高创作都是一种艺术形式。孩子的想象力是唯一的限制! 孩子们用成百上千的小零件成为创造者。他们可以用轮子、形状，甚至 "人 "的形象来构建他们脑海中的想法。它可以拼装成厨房用具，玩具车，甚至是医院。

　　3. 培养解决问题的能力

　　有组织的乐高游戏，让孩子们按照指令进行组装，培养孩子们解决问题的能力、注意力和对细节的关注。平衡、对称、形状、大小和颜色等一切，都可以在玩乐高积木的过程中学习到。

　　4. 辅助数学思维

　　甚至在他们的头脑中体验分数与除法，同时尝试着找出小块和大块的结合点，从而发展数学思维。

　　体积、数量、一对一的对应关系、对称性、图案等等，都可以在孩子玩乐高的时候表现出来。我特别喜欢《乐高学习非官方指南》这本书中的所有数学理念。

　　别忘了还有加法和减法! 当你给孩子有限数量的乐高来完成他们的整个项目时，他们就会知道每一个乐高都很重要。他们开始明白，每一块砖头、小人和碎片都有其价值！孩子们甚至可以开始复杂的任务。比如可以开始进行复杂的配给任务，以完成他们的杰作。

　　5. 计划技能

　　有组织的乐高游戏需要按照指令进行，这对孩子来说是一个非常有趣而又有发展性的挑战。即使是犯了错误，也能让他们学会在没有压力的情况下，拆开搭建，重新规划和分析步骤，以实现最终的愿景。这是一个非常有意义的过程。

　　6. 持之以恒

　　乐高是一种可以让孩子玩上几个小时的玩具，并在这个过程中教会他们坚持不懈。玩乐高的时间教会他们坚持不懈，不断地建造，随着他们的技能随着每个级别的提高而成长为更复杂的设计。

　　用玩乐高搭建有时会导致沮丧。一座美丽的塔楼因为一个错误的动作而崩塌。

　　起初，这很令人沮丧。不过我了解到，经常玩乐高的孩子并不会因此而被打败。相反，他们还会再做一次。我甚至不小心把一个杰作给弄坏了。而当我听到 "没关系，我还可以再搭！"时，我总是很惊讶。

　　7. 自信力

　　正如我前面提到的，乐高没有对错之分。不管是自由的还是结构化的游戏，这都是一个基于学习的过程，其结果是基于孩子的愿景和创造力。最后总是有一种成就感，孩子们在结束时都会感到自豪。这种非常积极的方式，可以大大提高孩子的自尊心和自信心。

　　当我的孩子们完成了他们令人惊奇的艺术作品后，他们会笑着向我展示他们的作品。他们的作品让他们感到非常自豪，这对他们的手和他们的心都有好处。大多数时候，他们都是先在脑子里想出一个想法，然后开始拼。

　　他们为自己搭建的房子供小人儿家庭玩耍，或者为小人儿在乐高社区里开着车到处跑而兴奋不已。随着他们自信心的培养，他们的兴奋会导致他们制作出更多、更复杂用途的物品!

　　8.合作游戏

　　玩乐高很容易变成一个想象中的幸福时光，有冒险、英雄、恶棍、动物，甚至家庭成员。与其他同龄人一起使用乐高迷你模型和砖块，让孩子们从戏剧游戏或使用娃娃屋中学到同样的技能。

　　乐高作品往往是一种讲故事的形式。是迷路的小马想找到自己的马厩，她的朋友们一路上帮助她。或者是一位母亲在照顾今天要去上学的儿子。

　　9. 解决一个难题

　　不管孩子是使用说明书还是完全凭自己的想象力搭建，都没有关系。他们是在解决一个个难题！当孩子们把身边的小碎片捡起来组成一个个建筑、飞机或生物时，他们是在用自己的想象力解决问题。当孩子们拿起身边的小碎片组成一个建筑、飞机或生物时，他们正在从混乱中带来秩序。一桶乐高积木变成了一个新的世界!

　　10. 科学

　　因果关系是孩子学习的第一堂科学课之一! 看着孩子们把塔建得越高越好的激动心情，真是太有趣了。它越来越高，很快就过了他们的头顶。然后他们都屏住呼吸，因为超高的塔倒下了。

　　科学是孩子所有创作背后的动力成分。科学的基础是提出一个想法，并实际证明它。乐高通过想象力自然而然地做到了这一点。孩子只要提出一个想法，然后发展它。

　　简单地说，技术就是用新的技术来完成任务。乐高积木教会孩子们使用基本的材料来完成一项任务。有孩子甚至想过用搭建乐高糖果机。我的孩子告诉我，他要用乐高砖头做一台洗衣机!

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