（热）高一地理必修一知识点总结

高一地理必修一知识点总结推荐度：
相关推荐

（热）高一地理必修一知识点总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的高一地理必修一知识点总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（热）高一地理必修一知识点总结

高一地理必修一知识点总结1

　　1、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用

　　低层大气组成：稳定比例的干洁空气（氧氮为主）、含量不稳定的水汽、固体杂质

　　氮——生物体基本成分

　　氧——生命活动必需的物质

　　二氧化碳——光合作用原料；保温作用

　　臭氧——地球生命保护伞，吸收紫外线

　　水汽和固体杂质——成云致雨；杂质：凝结核

　　2、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响

　　大气分层气温随高度变化气流状况其它特征与人类关系

　　对流层越高越低对流占3/4大气质量；水汽和尘埃；各纬度层高不一致天气现象

　　平流层越高越高平流高空飞行；存在臭氧层

　　高层大气存在电离层（无线电通讯；太阳活动干扰短波通讯

　　3、大气的受热过程

　　（1）根本能量源：太阳辐射（各类辐射的波长范围及太阳辐射的性质——短波辐射）

　　（2）大气的受热过程（大气的热力作用）——太阳晒热大地，大地烤热大气

　　大气对太阳辐射的削弱作用：三种形式及各自现象（用实例说明）

　　影响削弱大小的主要原因：太阳高度角（各纬度削弱不同）

　　大气对地面的保温作用：

　　了解地面辐射（红外线长波辐射）；大气辐射（红外线长波辐射）

　　保温作用的过程：大气强烈吸收地面长波辐射；大气逆辐射将热量还给地面

　　（图示及实例说明——如霜冻出现时间；日温差大小的比较）

　　保温作用的.意义：减少气温的日较差；保证地球适宜温度；维持全球热量平衡

　　4、大气垂直运动和水平运动的成因

　　（1）大气运动的根本原因：冷热不均（各纬度之间；海陆之间）

　　1、陆地环境的整体性：陆地环境各要素（大气、水、岩石、生物、土壤、地貌）的相互联系、相互制约和相互渗透，构成陆地环境的整体性。例如我国西北地方各环境要素都体现出乾旱特徵。

　　2、陆地环境的地域差异有：

　　①由赤道到两极的地域分异（热量）——纬度地带性

　　②从沿海到内陆的地域分异（水分）——经度地带性

　　③山地的垂直地域分异（水分和热量）——垂直地带性

　　3、影响山地垂直带谱的因素：

　　①山地所处的纬度；

　　②山地的海拔；

　　③阳坡、阴坡；

　　④迎风、背风坡。

　　4、影响雪

　　线高低的因素（雪线是指冰雪存在的下限的海拔高度）

　　主要影响因素有两个：

　　一是0℃等温线的海拔（阳坡、阴坡）；

　　二是降水量的大小（迎风、背风坡）

　　5、非地带性因素：海陆分布、地形起伏、洋流影响等。例如我国西北地方的绿洲。

　　6、主要地质灾害：地震、火山、滑坡和泥石流。

　　①两大地震带是：环太平洋带、地中海——喜马拉雅带。我国多地震的原因是：我国位於两大地震带中。

　　②地质灾害的防御：提高建筑物抗震强度；实施护坡工程，防止滑坡和崩塌；保护植被，改善生态环境；

高一地理必修一知识点总结2

　　第一单元宇宙中的地球

　　一：地球运动的基本形式：公转和自转

　　绕转中心太阳地轴

　　方向：自西向东（北极上空看逆时针，南极上空相反）

　　周期：恒星年（365天6时9分10秒）恒星日（23时56分4秒）

　　角速度：平均1º/日近日点（1月初）快远日点（7月初）慢各地相等，每小时15º（两极除外）

　　线速度：平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM小时,两极为0. 地球自转和公转的关系：

　　（1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前是23º26’

　　（2）太阳直射点在南北回归线之间的移动

　　二：地球自转的地理意义

　　（1）昼夜更替（2）地方时（3）沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏. 三：地球公转的地理意义

　　（1）昼夜长短和正午太阳高度的变化

　　①昼夜长短的变化

　　北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长 ①太阳直射点在那个半球，北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长，②赤道全年

　　冬半年，昼短夜长，越向北昼越短昼夜平分，③春秋分日全球

　　北极圈以北出现极夜现象昼夜平分

　　南半球：与北半球相反

　　②正午太阳高度的变化

　　春秋分日：由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北

　　随纬度的变化夏至日：由23º26’N向南北降低方向降低

　　冬至日：由23º26’S向南北降低

　　23º26’N以北在夏至日达到最大值离直射点越近高度

　　随季节的变化 23º26’S以南在冬至日达到最大值越大

　　南北回归线之间每年有两次直射

　　四：光照图的判读

　　（1）判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.

　　（2）判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点是赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23º26’，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23º26’

　　（3）确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15º，时间相差1小时，每1º相差4分钟，先计算两地的经度差（同侧相减，异侧相加），再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时

　　（4）判断昼夜长短求某地的昼（夜）长，也就是求该地在纬线圈上昼（夜）弧的长度，这个长度也可由昼（夜）弧所跨的经度数来推算

　　（5）判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90º-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度

　　五：晨昏线与经线和纬线

　　（1）根据晨昏线与纬线相交判断问题

　　①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月x日或9月x日前后

　　②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月x日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季

　　③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月x日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季

　　（2）根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长

　　推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长

　　七：区时,地方时的计算

　　第一步:先求两地的经度差.

　　第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.

　　第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时，则减24，日期加1天，若时间为负值，则加24小时，日期减去1天.

　　第二单元大气

　　一：大气的组成和垂直分层

　　1）低层大气的组成：干洁空气（氮—生物体的`基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”）、水汽和固体杂质（成云致雨的必要条件）

　　2）：大气的垂直分层（课本29页图2.1）

　　高度温度大气运动对人类活动的影响

　　高层大气 20xx-3000千米电离层反射无线电波

　　平流层 50-55千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行对流层低纬：17-18千米，中纬：10-12千米，高纬：8-9千米随高度增加而递减对流运动天气现象复杂多变，与人类关系最密切

　　二：大气热力作用

　　（1）对太阳辐射的削弱作用

　　吸收作用：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线，对于可见光部分吸收比较少

　　反射作用：无选择性，云层越厚，反射作用越强，在夏季多云的白天，气温不是很高散射作用：具有选择性，对于波长较短的篮紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚蓝色

　　（2）对地面的保温效应

　　①大气吸收地面的长波辐射，截留热量而增温，由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差，但是对于地面长波辐射吸收作用强，所以地面辐射大部分都是被大气吸收

　　②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿，起保温作用二：大气的热力状况

　　大气的热力作用

　　1）热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。

　　从图中可以看出，近地面等压线向低压方向（向下）弯曲，高空等压线向高压方向（向上）凸起

　　2）大气的水平运动—--风

　　影响因素：等压线越密集的地方，则风力越大（图2.10，2.11，2.12）

　　在单一水平气压梯度力作用下：风向垂直等压线，指向低压

　　风向在水平气压梯度力和地转偏向力作用下：风向与等压线平行

　　在三个力作用下：风向与等压线成一夹角,始终由高压指向低压方向.

高一地理必修一知识点总结3

　　正午太阳高度的变化规律

　　1、正午太阳高度的空间变化规律：

　　由太阳直射点所在纬线向南北两侧递减，离直射纬线越近，正午太阳高度越大。

　　①春、秋分日由赤道向南北两侧递减。

　　②夏至日由北回归线向南北两侧递减。

　　③冬至日由南回归线向南北两侧递减

　　2、正午太阳高度的时间变化规律：

　　(1)太阳高度日变化：当某地太阳高度达一天中的值时，地方时为12时。

　　(2)正午太阳高度年变化：太阳直射点向某地所在纬线移来，则正午太阳高度增大，移去则减小。

　　①夏至日：北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中，南半球达一年中最小。

　　②冬至日：南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中，北半球达一年中最小。

　　③南北回归线之间，每年有两次太阳直射，南北回归线上，每年有一次太阳直射，受太阳直射纬线上的正午太阳高度为90度。

　　3、某地正午太阳高度计算

　　公式：H=90°-两点纬度差(两点是指所求地点与太阳直射点)

　　两点纬度差的计算遵循“同减异加”原则，即两点同在北半球，则纬度差为大数减小数；两点分属不同半球，则纬度差为两点纬度相加。

　　4、正午太阳高度的应用

　　①确定地方时：当某地太阳高度达一天中值时，此时日影最短，当地的地方时是12时。

　　②确定房屋的`朝向：在北回归线以北地区，正午太阳位于正南方，房屋朝南；

　　在南回归线以南地区，正午太阳位于正北方，房屋朝北。

　　③正午太阳高度越大，日影越短，正午太阳高度越小，日影越长，且日影方向背向太阳。

　　④太阳能热水器的倾角调整：集热板与地面的夹角与正午太阳高度角互余。

高一地理必修一知识点总结4

　　第二章地球上的大气

　　第一节

　　冷热不均引起大气运动

　　一、大气的受热过程

　　1、大气的能量来源：太阳辐射能

　　2、大气受热过程及温室效应

　　大气受热过程：

　　⑴太阳辐射能传播的过程中部分被大气吸收或反射，大部分到达地面，并被地面吸收。

　　⑵地面吸收太阳辐射能增温，以长波辐射的形式把热量传递给大气。

　　⑶地面是近地面大气的主要、直接热源。

　　大气温室效应：

　　大气吸收地面辐射增温的同时也向外辐射热量，向上的部分散失到宇宙空间，向下的部分称为大气逆辐射，把热量归还给地面。

　　①多云的.阴天夜晚气温不会太低是因为云层厚大气逆辐射强

　　②十雾九晴：晴天夜晚大气逆辐射弱气温低空气中的水汽易凝结成雾滴

　　③青藏高原光照强但热量不足的原因：青藏高原空气稀薄，大气吸收太阳辐射少,光照强夜晚大气逆辐射弱气温低

　　二、热力环流——地面冷热不均形成的空气环流

　　1、热力环流中温度和气压值的比较方法

　　⑴温度：同一水平面上，盛行上升气流的近地面温度最高;同一地点垂直方向上海拔越高气温越低。

　　⑵气压值：同一水平面上看高低压;对同一地点垂直方向上海拔越高气压值越低。如图，温度由高到低是DCAB，气压由大到小依次是CDAB。

高一地理必修一知识点总结5

　　地理环境整体性的应用角度分析

　　(1)分析地理环境要素与环境总体特征协调一致的关系。常分析某一区域自然景观的成因，如结合地理位置分析气温、降水等对生物景观的影响。

　　2)分析地理环境某一要素变化导致其他要素甚至整个环境的变化。一般结合区域图、景观图、资源问题和环境问题，运用各地理要素间的相互关系原理，分析某一地理要素变化对自然地理环境的影响。

　　(3)根据不同区域之间的联系，分析一个区域的.变化对其他区域的影响。常结合某一地区环境的变化，分析环境问题成因;结合题目提供的自然现象或过程，提取出所要描述的自然地理要素，分析与之相关地区内在的关联性和演变过程的因果关系。

　　(4)地理环境的整体性，决定了在协调人类与地理环境之间的关系时，必须考虑陆地环境的整体性特征。在分析具体问题时要遵循“牵一发而动全身”的思路，首先明确人类活动所牵的“一发”是哪一要素，进而逐步分析这“一发”的变化所引起的其他要素发生的变化，最终导致“全身”呈现出怎样的变化。

高一地理必修一知识点总结6

　　大气水平运动——风

　　1.风向的判断：

　　首先明确高低气压；其次确定水平气压梯度力的方向(垂直于等压线，方向由高压指向低压)；确定南北半球后，画出风向(北右南左，近地面风向偏转300-450，高空风偏转900)；读出风向(风的来向)。

　　2.风力的`判断：同一幅气压形势图中，等压线越密集，水平气压梯度力越大，风力越强。

　　3.判读天气状况：低压中心和低压槽控制区多阴雨天气；高压中心和高压脊控制区多晴朗天气。

　　锋面多出现在低压槽，无论是南北半球，一定是左冷右暖。

　　4.判断季节：大陆上形成低压，说明陆地比海洋气温高，为夏季(北半球7月，南半球1月)；

　　大陆上形成高压，说明陆地比海洋气温低，为冬季(北半球1月，南半球7月).

高一地理必修一知识点总结7

　　热力环流

　　(一)热力环流的形成

　　1.热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流，它是大气运动最简单的形式。

　　2.形成过程：地面冷热不均引起大气的.垂直运动，造成同一水平面上存在气压差，导致大气的水平运动，形成热力环流。

　　3.两个方向：垂直方向(与冷热有关，热上升冷下沉)；水平方向(与气压差异有关，从高压流向低压)。

　　4.等压面的凹凸关系：在同一高度上，气压高，等压面向上凸；气压低，等压面向下凹。

　　(二)常见的热力环流形式

　　1.海陆风：海陆热力性质差异是前提和关键。白天陆地增温快，气压低，风从海洋吹向陆地，形成海风；夜晚，陆地降温快，气压高，风从陆地吹向海洋，形成陆风。

　　2.山谷风：山坡的热力变化是关键。白天山顶升温快，气流上升，形成谷风；夜晚，山顶降温快，气流下沉，形成山风。

　　3.城市风：城市热岛效应是关键。

高一地理必修一知识点总结8

　　生物

　　(1)生物的分布和环境

　　光照：喜光植物和喜阴植物

　　热量：从赤道向两极，热量减少

　　从山麓到山顶，热量减少

　　水分：从沿海到内陆，水分减少，形成了不同的植被带

　　(2)对环境的指示作用：骆驼刺表示干旱的沙漠地区，莲表示水湿环境，矮牵牛能够指示大气中二氧化硫的污染

　　(3)生物在地理环境中的作用

　　①光合作用(太阳能转换成生物能，无机物转换成有机物)，②生物循环促使化学元素的迁移，联系有机界和无机界，③改变原始大气的成分，④改变水的化学成分，⑤参与沉积岩的形成，加速岩石的风化，促使土壤的形成，⑥绿色植物的`环境效益(吸烟除尘，过滤空气，减轻污染，降低噪音，美化环境)

　　土壤

　　(1)土壤的概念：是指陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层

　　(2)土壤的本质属性:具有肥力，能够生长植物

　　(3)土壤的组成：矿物质(土壤中矿物养分的来源)，有机质(其含量的高低是土壤肥力高低的一个重要指标)，水分和空气(彼此消长，影响热量)

　　(4)土壤的形成

　　形成过程：岩石风化过程低等植物着生过程高等植物着生过程土壤

　　生物对母质的改造作用：有机质的积累过程和养分元素的富集过程，所以生物在土壤的形成过程起着主导作用

高一地理必修一知识点总结9

　　洞庭湖湿地

　　1、作用：提供水资源，调节气候，涵养水源，调洪蓄水，美化环境，净化水中污染物，保护生物多样性。(洞庭湖作用：维持生物多样性，调洪蓄水，提供丰富的`农产品，航运，旅游观光。)

　　2、湿地减少：(原因)围湖造田，上游植被破坏，水土流失严重，泥沙在湖区沉积。(影响)调洪能力下降，易发生洪涝灾害，生物多样性破坏，航运受到影响。

　　3、保护：退田还湖、还湿地，退耕还林还草，防治水污染，保护野生动植物。(长江流域)退耕还林、封山育林、退田还湖、平垸行洪、以工代赈、移民建镇、加固干堤、疏浚河道。

　　4、合理利用：保护湿地植被，禁止滥捕滥猎，保护生物多样性，要保证湿地的数量和质量，保证湿地的功能和效益。不合理利用：砍伐灌木，开垦土地，过度捕捞，泥沙淤积，环境污染，水体工程建设不断，城镇建设。

　　5、气候特点：XX热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨。

　　6、商品粮基地：降水丰沛，雨热同期，地形平坦，土壤肥沃，水源充足，粮食生产基础好。农业生产历史悠久，经验丰富，增产潜力大。交通便利，科技含量高。

高一地理必修一知识点总结10

　　1、判断依据：第一步，根据最冷月、最热月判断南北半球

　　若最冷月为1月、最热月7月，则该地处在北半球;

　　若最冷月为7月、最热月1月，则该地处在南半球

　　第二步，确定最冷月的温度值范围，即>15

　　第三步，判断降水的季节分配类型，年雨型(>20xx)

　　2、位置：

　　纬度位置：大致在南北纬10度之间

　　海陆位置：主要分布在非洲的刚果盆地，南美的亚马孙流域，亚洲印度尼西亚群岛等。

　　3、气候特点(特征)：常年高温多雨。

　　4、气候形成原因：终年受到赤道低气压带控制，盛行上升气流，多对流雨。

　　5、该气候条件下所形成的陆地自然带：热带雨林带

　　该气候条件下所分布的植被类型：热带雨林

　　该气候条件下所分布的典型动物：猩猩、河马

　　该气候条件下所形成的典型土壤：砖红壤

　　6、该气候区内分布的城市：新加坡的首都新加坡，印度尼西亚的首都雅加达，旅游城市万隆、马来西亚的首都吉隆坡、尼日利亚的首都都拉各斯，民主刚果首都金沙萨、古巴首都哈瓦那，巴拿马的首都巴拿马，厄瓜多尔的首都基多。秘鲁城市伊基托斯

　　7、该气候区内的农业活动情况：随时播种随时收获，以热带经济作物为主

　　高一下地理知识点：热带草原气候

　　1、判断依据：第一步，根据最冷月、最热月判断南北半球

　　若最冷月为1月、最热月7月，则该地处在北半球;

　　若最冷月为7月、最热月1月，则该地处在南半球

　　第二步，确定最冷月的温度值范围，即>15

　　第三步，判断降水的季节分配类型，夏雨型(750—1000)

　　2、位置：

　　纬度位置：南北纬10度至南北纬23.5之间

　　海陆位置：非洲中部大部分地，澳大利亚的北部和东部，南美的巴西高原

　　3、气候特点(特征)：全年高温，一年有明显的干湿季。

　　4、气候形成原因：受赤道低气压带(湿季)和信风带(干季)交替控制

　　5、该气候条件下所形成的陆地自然带：热带草原带

　　该气候条件下所分布的`植被类型：热带草原

　　该气候条件下所分布的典型动物：长颈鹿，羚羊

　　该气候条件下所形成的典型土壤：燥红土

　　6、该气候区内分布的城市：坦桑尼亚的首都达累斯萨拉姆、肯尼亚的首都内罗毕，苏丹的首都喀土穆、塞内加尔的首都达喀尔、马里首都巴马科，南非首都比勒陀亚，港口城市德班、城市和金都约翰内斯堡，墨西哥首都墨西哥城，巴西首都巴西利亚，港口城市里约热内卢，委内瑞拉的首都加拉各斯。

　　7、该气候区内的农业活动情况：畜牧业发达，耕作业以小麦为主，湿季播种，干季收获

高一地理必修一知识点总结11

　　1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。

　　2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。

　　3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。

　　4.经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。

　　5.东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。

　　6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。

　　7.东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。

　　8.东西方向的判断：劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面)

　　9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小;比例尺愈小，表示的'范围愈大。

　　10.地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”;有指向标的地图，指向标的箭头指向北方;

　　经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

　　11.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡;等压线越密，风力越大;等温线越密，温差越大

　　12.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。

　　13.等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。

　　14.等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。

高一地理必修一知识点总结12

　　水循环

　　1、环节：蒸发(包括植物蒸腾)、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流。

　　2、类型：海陆间大循环、海上内循环、陆地内循环

　　3、意义：塑造地表形态；促进物质迁移、能量交换；维持全球水量动态平衡；促进陆地淡水资源的更新和补充。

　　4、人类活动对水循环的`影响：

　　①人类影响最显著的环节是地表径流，如修建水库、跨流域调水等。

　　②植树造林、保护湿地：起到涵养水源的作用，使下渗增多，地表径流减少，减少洪涝灾害；

　　同时使蒸发增加，降水增多，调节气候。

　　③围湖造田：导致湖泊蓄洪能力下降；减弱湖泊对周围地区气候的调节作用。

　　④城市路面硬化：下渗减少，减少地下径流，增加地表径流，造成城市内涝。

　　⑤用水不当：河流上游地区过度饮水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流。

高一地理必修一知识点总结13

　　气候的形成和变化

　　1）气候的形成因子（太阳辐射、地面状况、大气环流、人类活动）

　　①不同气候类型的气温特点

　　气温的分布，一般是低纬温度高，高纬温度低；山上的气温比山下低；暖流经过地区的气温比寒流经过地区高

　　同一纬度地带内，由于下垫面不同，不同地点的气温状况不同，其中影响比较的`大是海洋和陆地

　　大陆性气候与海洋性气候的比较（北半球）

　　气候类型气温日较差气温年较差气温月最低气温月

　　大陆性大大7月1月

　　海洋性小小8月2月

　　②不同气候类型的降水状况

　　赤道地区气流以辐合上升为主，全年雨量充沛

　　南北回归线至南北纬30o之间，在副热带高压和信风带控制下，常年干旱

　　大陆的西岸有两种情况，以亚欧为例，地中海地区（XX），夏季处于副热带高压中心的边缘，气流下沉，干燥少雨，冬季由于副热带高压向南移，此地受西风带的控制，多气旋活动，湿润多雨。欧洲地区（温带），终年盛行西风，各月降水量较多，而且比较均匀

　　大陆的东岸，以亚欧大陆为例，处于季风环流的控制下，冬季受来自大陆的冷干气流的影响，降水不多，夏季受来自海洋的暖湿气流的影响，降水较多

　　大陆的内部，以亚欧大陆为例，终年受大陆气团的控制，降水比较少

　　两极地区以辐合下沉气流为主，全年降水少

　　2）气候的类型（课本47页的图2.26）

　　3）主要10种气候类型的判断（课本48页图2.27）

　　步骤依据因素变化结论

　　判断南北半球（或最低）气温月份6.7.8三个月气温北半球

　　12.1.2三个月气温南半球

　　判断所属温度带最冷月均温最冷月均温>15℃热带气候

　　最冷月气温在0℃～15℃_气候或者温带海洋性气候

　　最冷月气温在—15℃～0℃温带气候

　　最热月<>5℃寒带气候

　　确定具体的气候类型降水量的年内分配情况年雨型热带热带雨林气候>20xxmm

　　温带温带海洋性气候700～1000mm

　　夏雨型热带热带草原气候（750～1000mm）热带季风气候1500～20xxmm）

　　XX季风气候

　　温带温带大陆型气候

　　冬雨型_地中海气候

　　少雨型热带热带沙漠气候

　　寒带极地气候

高一地理必修一知识点总结14

　　一、气候变化

　　1、气候变化

　　是指一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变，是以某些与平均天气状况有关的特征，如温度、降水量、风等要素的.变化来度量的。

　　2、气候变化史

　　（1）地质时期：全球气候一直处于波动变化中，冷暖干湿相互交替，变化周期长短不一。

　　（2）历史时期：期间全球气候有两次较大的波动。

　　（3）近现代：：全球平均地表温度呈上升趋势；

　　二、全球气候变化的影响

　　1、全球气候变化本身就是资源条件的变化。

　　2、加剧了自然灾害。

　　3、将导致原有生态系统的变化。

　　4、对主要生产领域，如农业、林业、牧业、渔业的影响更为显著。

　　5、通过极端天气和气候事件（如厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等），对人体健康造成危害。

高一地理必修一知识点总结15

　　1、气候要素：气温、降水

　　2、以温定带——月均温在15度以上，为热带气候

　　3、月均温最低在0-15度，为亚热带气候

　　4、月均温最低在0以下，温带气候(温带海洋性气候除外)

　　5、以水定型——热带气候分为四种：

　　热带雨林气候：全年多雨

　　热带沙漠气候：全年干旱

　　热带季风气候：旱雨两季

　　热带草原气候：旱雨两季

　　6、亚热带气候分为两种：

　　亚热带季风气候：雨热同期

　　亚热带地中海气候：冬雨夏干

　　7、温带气候分为三种：

　　温带季风气候：雨热同期

　　温带大陆性气候：全年少雨

　　温带海洋性气候：全年湿润

　　8、气候成因

　　季风气候成因：三种季风气候

　　气压带和风带交替控制气候：

　　地中海气候(副高和西风);热带草原气候(信风和赤道低压)

　　单一气压带和风带控制气候：

　　热带雨林气候(赤道低压);温带海洋性气候(西风)

　　9、气候分布

　　大陆东岸气候：三种季风气候

　　大陆西岸气候：地中海气候、温带海洋性气候

　　大陆内部气候：温带大陆性气候

　　10、森林资源现状

　　⑴属性：既是自然资源又是环境资源。

　　⑵作用：调节气候、涵养水源、防风固沙、保持水土、吸烟除尘、净化空气、美化环境等。

　　⑶森林分布：亚寒带针叶林和热带雨林地区。因地广人稀、自然条件严酷，或因难以通行、开发较晚，才免遭大规模破坏。亚马孙热带雨林是地球上现存面积、保存比较完整的一片原始森林。

　　11、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。

　　(1)、能量来源：太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量);

　　(2)、特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分;

　　(3)、意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。

　　太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.24焦/cm2.分。

　　12、热带雨林

　　⑴分布：热带雨林主要分布在赤道南北两侧，但在大陆向风地带可以伸展道南北纬15-25度。集中分布在东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域。

　　⑵雨林的全球环境效应：

　　①地球之肺：深刻的影响着地球上大气中的碳氧平衡。

　　②地球的储水库：促进全球水循环、调节全球水平衡

　　③世界生物基因宝库：在生物进化史中，雨林成为地球上繁衍物种最多、保存时间最长的场所。

　　⑶雨林生态

　　①优越性：全年高温多雨，光合作用强烈，生物循环旺盛，生物生长迅速。

　　②脆弱性：雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内。

　　⑷热带雨林破坏

　　①根本原因：当地发展中国家的人口增长、贫困以及由此产生的发展需求。

　　②直接原因：人类开发。

　　⑸热带雨林的开发(亚马孙开发计划)

　　①20世纪五十年代以前：生活方式落后，未开发，没有产生太大的影响

　　②人口急剧增长，雨林遭到空前的破坏

　　③1970年，巴西政府又正式公布了的亚马孙流域大规模开发计划：修建亚马孙横贯公路、移民亚马孙平原、鼓励跨国企业投资开发。

　　⑹雨林的保护：在当前的背景下，面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势，应该把保护放在第一位。

　　①鼓励保护性开发，如雨林观光等;

　　②加强环境教育，提高公民环保意识;

　　③森林选择性采伐和更新造林相结合;

　　④加强森林缓冲区建设。

　　高一地理的做题方法

　　1、“简明扼要、条理分明、切中要点”是规范答题的宗旨。有条理，分点答题，形成“知识链”，做问答题首先要了解答题的步骤，问什么就回答什么，问几个问题就分几节写。根据题目的给分来组织答案。

　　2、答题一定要规范化、序号化、段落化，字迹工整，反映思维的逻辑性，卷面整洁，从形式上达到卷面的完美，因为清晰的卷面能赢得阅卷者好感。

　　3、看清图示：近几年的高考试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机结合起来，加以灵活运用。

　　4、准确表述：对试题进行逻辑分析后，要进行答案的`构思，并能够用准确的语言将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。

　　5、注意联系：各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。

　　6、选择题解题常用排除法，如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案，高考题中这样的选项一般不多见，只有仔细分析，逐个排除。分析选项本身叙述的正确性。对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。

　　7、双项选择题，对于难以取舍的选项，适当运用“量化法”“提高标准法”和“降低标准法”来确定最终的答案。“量化法”就是对选项的准确率作综合的评估，“提高标准法”和“降低标准法”需要考生根据对题意的符合程度设立一个较高或较低的指标，最终筛选出所需要的答案。

【高一地理必修一知识点总结】相关文章：

高一数学必修一知识点总结[精选]05-19

高一数学必修一知识点总结05-17

高一化学必修一知识点总结10-17

高中地理必修知识点总结04-07