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学生宿舍管理员工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的学生宿舍管理员工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生宿舍管理员工作总结 篇1
你好。我是5#宿舍的管理员。回首过去,20xx年已经离我们远去。这是不平凡的一年。这一年发生了很多事情,宿舍也发生了很多事情。现在,我想请各位领导简要介绍一下20xx年的工作。
从20xx年开始,一整年都在准备4月份的校评。可以说学校所有的人都是冲着评价去的。作为学生的家园&宿舍楼,它是一个主要的调查对象。至于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼周围的墙壁、窗台、玻璃等。,几乎是三天一小检,五天一大检,天天抽检,一直都是。很多勤工俭学的学生逐渐开始厌烦,尤其是二三月份,天气比较冷。学生们每天干活,手都冻红了。我看着他们就心疼,但是没办法。作为一名大楼管理员,我的职责是担当起承办人的角色,配合相关领导的工作,及时传达上级的指示。接下来要鼓励和安抚同学,让他们尽职尽责,准确完成领导要求。虽然很多同学很烦,但我还是坚持上级的要求。
但之后我经常找他们谈话,解释特殊时期和特殊待遇,让大家坚持下去,经常给学生提供细节。比如,为了防止他们的手被冷水冻住,我让他们用温水洗抹布,每次工作结束后用热水洗手,离开前用毛巾擦干等等。反正我们终于完成了楼上上级布置的任务,但是在测评中没有做到。
拖学校后腿。除了特殊时期,作为一名合格的楼管,我主要有以下几项工作:首先,我能保证值班率,这一点我做得还行。从未无故擅离职守或离岗,也未长期擅离岗位。其次,每次例会的出席情况,我也是每次都早到,领导的安排都能及时传达,没有出现什么大的差错或失误。最后是管理好劳动周学生和平时勤工俭学学生的工作,通过做好这两项工作,做好宿舍楼的卫生、安全等必要工作。
对于劳动周的学生来说,首先,合理分工,让他们明确自己的职责;其次,提前告诉他们,有的会很优秀,有的会很好,有的会通过考试,以此来调动他们的工作热情,鼓励他们在一周内努力工作,防止他们产生“一日为僧,一日为钟”的想法;最后,用一周时间对自己的工作做出客观全面的评价,让学生体会到信任、做人、工作的艰辛。
对于勤工俭学的学生,可以分配一个楼栋长。对于楼长,让他做好自己的工作,让他担起权力和责任,让他对整个楼的.安全负责。一方面可以指导打工的学生明白自己应该做什么,应该做什么,怎么做,这样所有的工作都是个人的,每个单位每个人都有责任。每周进行一次系统的健康检查,在每次例会上进行排名,指出不足之处。另一方面,督促他们每天打扫一次自己的区域,及时指出不足之处;最后,要做好签到,坚持每日签到。
除了这些主要的工作,作为一个楼管,还有很多琐碎的事情。比如每天都有很多同学丢了钥匙或者被同学叫出家门。每次都会详细询问情况,处理。在很多情况下,我会让《劳工周》的学生去核实一下。再次,由于我们楼的特殊情况,人员流动大,不确定因素多。我尽量让劳动周的同学每天查三次,勤工俭学的同学随时查实际人数,让楼里的人数基本清楚。
总之,作为一名优秀的楼管,我要同时处理好与上级和同学的关系,让两者衔接起来,尽量让领导对我的工作放心,让同学住进我管理的楼上。
学生宿舍管理员工作总结 篇2
时光荏苒,回首这半年的工作,短暂但充实。作为一名管理员,我主要负责7号楼的公共卫生、安全、纪律等方面,现总结如下:
一、勤工助学
我楼勤工助学的同学共22名,主要负责本楼立体卫生,为确保每人各司其职,我对他他们进行了明确分工,责任到人。除了我会不定期检查外,我还建立了一套由楼层长辅助监督考核的量化制度,比如:
1、我们每隔一段时间会统一要求进行彻底的卫生大扫除。
2、每周由各楼层长自发组织定时对各岗进行年终评优,不合格的将以口头劝说,扣发工资等多种形式进行合理处理。
3、每周通过卫生检查对各层的总体卫生指标进行比较排名,以激发楼层长的干劲,层层竞争,争当先进。
主要是配合学校的方针政策帮助分配到本楼劳动实践课学生顺利完成任务。主要包括楼内平面卫生、外围卫生和值班室,并对它们的成绩进行客观考核评价。
主要是配合学校的'方针政策帮助分配到本楼劳动实践课学生顺利完成任务。主要包括楼内平面卫生、外围卫生和值班室,并对它们的成绩进行客观考核评价。
二、纪律
在一楼大厅值班处每天7:00-22:00每天安排2-3名同学值班:
1、非本楼人员要进行详细登记,禁止外来人员及行为可疑者入内。
2、本楼的公物如凳子、等物搬出要凭学生证详细登记。
3、对可能出现的偶然情况及时上报处理。
三、安全
1、白天我和各楼层同学不定时在各楼进行巡查,杜绝长流水、长明灯现象,确保各宿舍人走门锁。
2、安排值班同学一天三查房,对本楼宿舍人数、在宿舍活动情况进行检查记录。
3、晚上,有我成立的以楼层长为成员的巡查小组,在熄灯后在各楼层巡视,对一些妨害同学们正常休息的行为和点蜡烛等不安全现象进行及时制止。
四、公物及宿舍内设施
公共设施有各层长随时检查,及时上报给我,宿舍设施的保修可在值班处报修本上登记,可方便同学们随时报修。
五、宣传
作为管理员,我很重视建立一个我们自己特色的宿舍文化,我会定期组织楼层长利用一楼大厅黑板报向同学们进行一些文化宣传,如时事新闻、学校政策口号、安全文明、养生保健、优美文章、小倡议等,深受同学们的好评。
回首这一年的工作历程,是无比充实和精彩的,特别是四月份迎评促建那段日子让人记忆犹新,我们对卫生、安全、秩序等各个方面努力做到精益求精,力争上游,付出了很多的努力,最终顺利完成了学校交给的各项任务。
当然,我也深知我的工作还有诸多不足,有待改进,比如:
1、宿舍楼内特别是楼梯处小广告泛滥成灾,严重影响本楼的整洁美观,我们应该想办法彻底杜绝。
2、本楼的卫生等整体较好,但还有许多小问题,难以长期保持好。知不足而后进,我对本学期的工作有一点小的展望:
1、对勤工助学、劳动实践课的同学要高标准、严要求,争取使我们楼的卫生成绩稳定在女生宿舍楼的前三名。
2、保证本楼秩序、安全等各方面井井有条,和谐正常,争取为同学们创造一个更温馨舒心的宿舍环境。
学生宿舍管理员工作总结 篇3
半年来,认真贯彻每星期的会议精神,防火安全的重点,处处严格要求自己,自觉坚守工作岗位,有事请假,从无旷工现象。对工作尽职尽责,落实到行动上每次查违章用电,漏水,空床位和查家具等,都是我和同学一起上楼去查,发现出物有问题及时报修,并且特别注意安全工作,通过查房发现陌生人或其它问题,自己处理不了的及时上报领导,绝不允许违规现象存在。
抓好勤工助学和劳动周学生的工作。首先开好会,分工明确,责任到人,检查到位,总结到位。在工作中,自己以身作则,亲自带领同学一起打扫卫生,发现死角及时处理,经常巡查,保持清洁,一定做到:团结、爱护、教育学生,把学生当做自己的亲人。
但是还有许多不足之处,主要是:
1、查房不十分到位,不细致,没有达到领导要求的一天三查方的`要求。
2、对勤工助学同学和劳动周同学的要求还不十分到位,讲得多,检查少,总结少。
3、整个内务工作做得还不是尽善尽美,离领导的要求还有很大差距,今后仍需继续努力。
总之:自己有决心和信心,争取把6号楼办成宿管中心的团结和谐楼。
以上如我本人认识总结不到位,请领导提出,争取在新的一年里更好的工作。
学生宿舍管理员工作总结 篇4
宿舍是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所.
主要有:
(1)自我定位还不够,很难跟学生聊到实质性的话题,走访不够频繁,很多情况下是自己觉得有时间才下到学生宿舍,未能详细制定走访时间和次数,表现得不够主动;
(2)自我管理松懈,时间安排不合理,很少花时间自学,因此理论水平和实践能力不高,在处理宿舍区内的突发事件显得经验不足;
(3)食堂服务态度差,饭菜量少,经常花了钱而吃不饱吃不好;
(4)宿舍区管理水平不高,进出的门多,常有校外人员进入宿舍区,机动车辆也多,而且也存在大量的猫猫狗狗之类的宠物;
(5)宿舍区偷盗事件,学生财产没有安全保障;
(6)辅导员宿舍环境差,时常与老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、苍蝇同居一室;
(7)学校对辅导员入住学生宿舍重视不够,相应的.规章制度不够完善。
(8)学校领导对宿舍管理员的轻视是使管理就是不安心的只要因素。
(9)教学人员进宿管工作性质不同,对这些人员的专业发展不利,在加上聘任的帽子,使他们气不顺,消极怠工。
(10)领导老好人,工作的量化水准差,造成一些宿管走穴。
学生宿舍管理员工作总结 篇5
1、明确目标,让文明宿舍标准要求成为全体寄宿生的努力方向;学期开始的好习惯至关重要。
每一条河流都有自己的方向,我认为寄宿生的生活也应有一个明确的目标。如果没有目标,寄宿生在宿舍生活中就没有努力的方向,就会三天两天的出问题,有时甚至会出大的问题,有了明确的目标,寄宿生在宿舍就会知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的较好,什么事情要做的`出色。一开始不养成好习惯,以后的坏习惯很难改掉。于是,在开学的第一个月我几乎会及时亲自到位督促宿舍管理。每天早晚坚持亲自检查,努力配合宿舍管理员的工作。就这样良好的宿舍卫生习惯在我的督促下逐日养成。
2、宿舍卫生管理、内务管理要求宣传到位,倡导“宿舍是我家”“我为人人,人人为我。”
两年不到的班主任工作经历中发现,对学生的一些具体细节要求单单凭班会课讲一下是远远不够的,还要利用其他一些可以利用的时间去宣传渗透,例如可以利用晚上查宿舍的时间去讲,在熄灯之前也可以跟他们说哪些地方做的好,哪些地方还存在问题,具体的哪些事情落实到那些人头上等等;要求每位寄宿生以宿舍为家,宿舍内部一定要团结,晚自修后回宿舍后,决不把垃圾随地扔,以方便第二天的值日生,做到“我为人人,人人为我”;每周早上还利用一定的时间去抽查,提醒值日生该注意哪些问题;利用周末大扫除的机会,对符合要求的床位进行拍照,不符合要求的也进行拍照,利用下一节班会课展示,进而做到及时整改。
3、落实室长负责制,让室长管理和班主任管理相结合,对宿舍室长进行培训,实行室长责任制,充分发挥室长的作用。室长一般都是班级干部。要求室长严格控制晚就寝纪律,还利用班会课进行投票,评出本班内部最差宿舍,把先进宿舍评比与期末考试奖励相挂钩。
4、充分发挥班级干部的带头作用。对班级干部提出严格要求,在各方面起模范带头作用,以点带面,带动整个宿舍各方面的提高;如此能给学生提供自我教育,自我管理的重要机会,通过班级干部的自我管理和监督,达到学生自我管理和教育的目标。
5、积极与宿舍区生活管理员老师沟通,及时了解本班宿舍存在的问题,并积极配合宿舍管理员老师及时解决问题。进而加强宿舍管理。宿舍区生活管理员老师不定期到宿舍检查,能帮助杜绝夜不归宿和迟到现象;同时通过深入到同学中,和同学谈心,及时发现宿舍内部问题,解决问题,了解学生的思想动向,防患于未然。
6、积极配合学校的卫生检查,制定规章制度,严格执行,采取表扬与批评的方式,促进宿舍整体水平的提高。根据学校领导、学校宿舍区生活管理员每周对学生宿舍进行不定期抽查,严格检查的结果,对表现差的宿舍进行曝光,并与评优相结合。同时,利用班会课对优秀宿舍则及时进行通报表扬。
总之根据学校有关学生宿舍卫生的要求和学生宿舍的安排,我班采取了以上几点做法,在室长学生干部、,宿舍区管理员老师、全体寄宿生与我的共同努力取得了一定成绩,上月底我班5个宿舍全部被评为文明宿舍,这份成绩我班全体师生为之感到骄傲。在今后的工作中,作为班主任我必将继续努力将工作切实深入到学生宿舍,逐渐学会宿舍管理科学化。进而把自己的工作做得更好。
学生宿舍管理员工作总结 篇6
时光飞逝。回顾这半年的工作,虽短但很充实。作为管理人员,我主要负责7号楼的公共卫生、安全、纪律等方面,概括如下:
一、勤工俭学
我们楼里有22个勤工俭学的,主要负责我们楼的立体卫生。为了保证每个人都各司其职,我在他们之间做了明确的分工,责任在人。除了我的常规检查,我还建立了一个由楼层经理协助的量化监督和评估系统,例如:
1.每隔一段时间,我们都会统一要求进行一次彻底的清洁。
2.每周由楼层领导自发组织各岗位定期年终考评,考评不合格者将通过口头劝退、扣工资等形式进行合理处理。
3.每周通过卫生检查对各楼层的整体卫生指标进行比较和排名,激发楼层管理者的积极性,层层竞争,争当先进。
主要是配合学校的方针政策,帮助分配到本楼劳动实践班的同学顺利完成任务。包括主楼平面环境卫生、外围环境卫生和值班室,并客观评价其成绩。
主要是配合学校的方针政策,帮助分配到本楼劳动实践班的同学顺利完成任务。包括主楼平面环境卫生、外围环境卫生和值班室,并客观评价其成绩。
二、纪律
每天7:00-22:00安排2-3名学生在一楼大厅值班室值班:
1.非楼内人员要详细登记,外人和可疑人员禁止入内。
2.本建筑的公共财产,如凳子等。,应该用学生证详细登记。
3.及时向有关部门报告可能出现的意外情况。
三、安全
1.白天,我和各楼层的同学不定时在各楼层巡逻,防止出现长流水、长明灯现象,保证所有宿舍人锁门。
2.安排值日生每天三次查房,检查本楼宿舍人数和宿舍内活动情况。
3.晚上我成立了以楼层长为成员的巡逻小组,在熄灯后巡视各个楼层,及时制止一些妨碍学生正常休息、点蜡烛等不安全的现象。
四、公物和宿舍设施
公共设施由各楼层负责人随时检查,并及时向我汇报。宿舍设施保修可以在值班室的维修报告单上登记,方便学生随时申请维修。
动词 (verb的缩写)宣传
作为管理人员,我非常重视建设有我们自己特色的宿舍文化。我会定期组织楼长利用一楼的黑板报向同学们做一些文化宣传,比如时事新闻,学校政策口号,安全文明,卫生保健,美文,小举措等。,深受学生们的.欢迎。
回顾这一年的工作历程,是极其丰富和精彩的,尤其是4月份,迎来了评估,推进了建设。我们在卫生、安全、秩序等各方面都努力创优,付出了巨大的努力,最终圆满完成了学校交给的任务。
当然,我也知道我的工作还有很多不足之处需要改进,比如:
1.宿舍楼里的小广告,尤其是楼梯处的小广告泛滥,严重影响了这栋楼的整洁和美观。我们应该找到彻底消除它们的方法。
2.这栋楼整体卫生不错,但还是有很多小毛病,很难长期保持。作为后进生,我对我这学期的工作有一点点展望:
1.勤工俭学和劳动实践班的学生要高标准严要求,努力使我们楼的卫生性能稳定在女生宿舍楼前三。
2.确保本楼秩序、安全等各方面井然有序、和谐正常,努力为学生创造更加温馨舒适的宿舍环境。
学生宿舍管理员工作总结 篇7
你们好。我是5#宿舍楼的管理员。回首之间20xx年度已经离我们而去了20xx年是个不平凡的一年,这一年中发生了许许多多的事情,同样在宿舍搂这一块也发生了许多事情,现在我想各位领导简要介绍一下20xx年度的工作情况。
从进入20xx年从前,全年就开始了迎接4月份的学校评估开始的准备了,可以这样说,全校的人都在为评估走,作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点考察对象,那对于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等,那可是几乎的三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,时时都可能被批评,许多勤工助学的同学渐渐的开始产生了厌烦的情绪,尤其在2、3月份,天气又较冷,同学们每天干活,手都冻得通红通红,我看着了心疼呀,但是我也没有办法呀,作为一名楼管人员,我的责任就是起承接的作用,对上级要配合有关领导的工作,把上级的指示及时的'传达到位;对下要鼓励安抚同学,让他们尽职尽责,能够尽时准确的完成领导的要求,虽然有不少的同学都产生了厌倦情绪,但我仍然坚持上级的要求。
但在完了之后,经常找他们谈一谈,说明特殊时期,特殊对待,让大家都坚持一下,并且经常在细节方面为同学们提供方面,例如为防止手在冷水中冻着,我让他们用温水去洗抹布,每次干完活后,用热水洗手,用毛巾擦干后再走等等,不管怎么说吧,我们楼上最后还是出色完成了上级指派的任务,在评估中没
有托学校的后腿。除去特殊时期,作为一名合格的楼管员,主要有一下几项工作:首先能够保证上岗率,这一点我做的还行吧,没有无故缺岗或离岗过,也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤情况,我也是每次都提前到达,并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去,没有发生过大的失误或差错。最后就是在平时管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作,通过抓好这两项工作,把宿舍楼的卫生工作、安全工作和其他必要工作做好。
对于劳动周的同学,首先对他们的工作进行合理地分工,使他们明确自己的职责;其次提前告诉他们中将有一部分为优秀、一部分为良好以及及格的区分,调动他们的工作积极性,促使他们在一周时间内能认真工作,防止他们有“作一天和尚,敲一天钟”的想法;最后,对他们一周的工作进行客观综合的评价,让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。
对于勤工助学的同学,可分出一名楼长,对于楼长要用于放手去让他干,把权力和责任要让他承担起来,让他负责整个楼的安全工作,一方面指导干活的同学能够明白自己该干什么,该管什么,该怎么干,使得各项工作都责任到个人,个个单元都有人负责,并且每星期对卫生进行系统的检查,并且在每次例会上作出排名,指出不足;另一方面督促他们坚持每天都对自己的区域清洁一次,并及时的指出不足;最后要做好签到工作,坚持每日必签。
除了这些主要的工作外作为一名楼管员,还有很多琐碎的事情。例如,每天都有许都同学丢钥匙或被同学索到屋外,每次我都会详细的问明情况后,在做处理,并且许多时候都是让劳动周的同学去核实一下。再次,由于我们楼的特殊情况,人员流动较大,有很多不确定因素,我采取让劳动周的同学每天三次检查,勤工助学同学随时抽查实住人数等方法,努力做到楼内人数基本清楚。
总之,作为一名优秀的楼管员,同时处理好同上级以及同学的关系,使两者之间能够连接起来,尽好的努力让领导对我的工作放心,让同学们在我所管理的楼上住的安心。
学生宿舍管理员工作总结 篇8
学生宿舍的管理一直是困扰我校学生管理的重点工作,宿舍卫生的管理是重中之重。今天我就学生宿舍管理的一些具体思路和做法,跟在座的各位领导和班主任简单汇报一下,以期抛砖引玉,促进我校宿舍管理的进一步发展。缺点请批评指正。
一、标本兼治,学生要从思想根源上重视。
一个人有什么样的思想,就决定了他会采取什么样的行动。因此,对一些学生的不良习惯,要标本兼治。第一,他们要从思想入手,找出根源,对症下药。
中学生正处于思想的形成期。不成熟的考虑导致懒惰、拖延和不体谅他人的坏习惯。这些陋习是制约我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但在内心深处,每一个学生都更渴望得到认可和自我价值。他们也想做得更好,得到别人的称赞。所以,结合学生的实际,我适时开展了以下教育:
1.做人,要执着。
从思想教育开始,讲今天如何做一个好学生,今天如何做一个让父母放心的好孩子,如何加强自己的思想水平,如何树立正确的道德观和价值观。我告诉他们:“如果你今天做得好,你的很多同行,也就是你明天的竞争对手,都会被远远地甩在后面,你就增加了成功的机会。只有打造优秀的个人品质,才能在未来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质,除了思想上不落后,更是养成良好的个人学习生活习惯不可或缺的一部分。对于成绩好的同学,我要求先成人,再做双优;对于成绩不好的,我开导他们:学习上因为各种原因有差距,所以要甘于在生活习惯等非智力方面落后吗?
对于学生的思想问题,比如卫生和成绩的关系,我认真讲解了。这两方面是相辅相成的。通过健康活动,培养了我细心认真的态度,体现在学习上。难道我也不能受益吗?因为打扫的好,所以不怕各种检查,甚至不用花时间处理各种检查。学习时间不是省了吗?对你的学习负责,表明你对学习的态度,你会在清洁和保持卫生方面做得更好。最起码不会拖拖拉拉,用更少的时间就能做好。提高你的效率不是更好吗?
所以,我们抓住做人的教育,或许会有意想不到的收获。
2.尽可能熟悉每一个学生的生活习惯,及时提出有针对性的改进建议。
可能不管我们要求多少,总有同学不能按时完成任务或者没有按照预期去做。这时候不能只以一扫而过的批评为主,还要和他仔细分析造成这种情况的原因,比如贪玩,应付心理或者特殊原因。然后,他们要照顾好每一件事,分清利益,让他们感受到做好每一件事的重要性,尤其是宿舍卫生工作。
3.开展“你是别人的环境”主题活动。
作为学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设也非常重要。有些同学不自觉的举动,可能会影响到整个宿舍环境的卫生。我对我的学生说:设身处地为别人着想。你是别人的环境。你要收拾,要服务别人,需要别人的珍惜和维护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样可以节省很多“二次清洗”的时间。环境好了,心情开朗了,保证了正常的休息,会进一步产生良好的学习效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的变化。
二、多纵横比较,激发学生的竞争意识。
在这个年龄段,学生可以通过与自己宿舍或其他班级的对比,确定自己的优势,指出自己的不足,提出自己的期望,激发自己的竞争意识。有时候个别宿舍布置不尽如人意的时候,我会让班主任带其他同学逛逛布置得很好的宿舍,告诉他们,同一个宿舍,同是学生,为什么别人就不能为我们做好呢?我们应该做得更好!回来,不用我多说什么,学生自己的要求和进步会非常明显。
三,一方面学生要守规矩,要及时肯定表扬。
“好学生爱吹牛。”做得好的同学和宿舍,要及时给予充分的表扬和肯定,最好适当指出不足,也就是以后努力的方向。让学生受到鼓励,愿意努力,不轻易感到骄傲。适合表扬的几次:早操结束,课间聚会,准自习前,班会,具体宿舍,下午休息时的个人床铺等等。真的,你看得到被表扬的同学,几天之内学习、精神、自我要求都会上一个台阶;被表扬过的`宿舍,整个月都能做的很好。
四、我和我的学生做的一些具体工作。
1、明确清洗顺序,防止短时间内重复清洗。
从上到下,从阳台到门口,先床后地的顺序。
2、安排好值班,明确分工。
班主任全权负责,我来指导详细公平分工。值日生要为当天的宿舍工作尽职尽责。
3.加强相互监督和协助。
结合:你是别人的环境教育,形成良好的舆论环境,做好相互监督,及时提醒;或者针对一些特殊情况,让其他同学及时给予值班同学帮助。树立良好的大局意识,加强集体荣誉感的培养。
4、严格要求,重在落实。
5.随机抽查
比如早餐后,下午第一节课时间的抽查结果要及时通知所有人或个人,让学生知道你是负责任的。并责令其限期整改。
6.增加精神和物质投入。
让学生觉得你是真心为他们好。比如:早餐是空,你去,你和他们一起收拾。即使是一张简单的床也会给他们动力。
另外,工作要让他们知道,如果被关在学生宿舍,我开玩笑说了那句话后,学生们会记住,“我不能再让老师被关在里面了。”及时清理越来越好。如果再次使用不良物品,要自备保养包,及时保养。
这次同学们准备了打扫厕所的必需品,同学们自己也打扫的很好。让学生感受到:“我们真的很重视。”自然,他们很重视。一旦他们重视起来,就会产生效果。
五、坚持活动是非常重要的。
在这个学校治理的大环境下,我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶,可以说是焕然一新。那么,如何维持这种局面呢?需要我们每一个人,尤其是班主任,去思考,去规划,去实践。最重要的还是注意力。
不及物动词关于宿舍管理的建议
1.继续倡导生活环境对学习的重要性。
2.及时修复宿舍损坏部分并上报。如果修复不及时,学生和领导会误解班主任。
3.解决宿舍晒衣服的问题。
总之,通过对每个宿舍的参观和学习,我们看到了很多宿舍的优点,这也正是我们今后要学习的。我们也相信,只要我们在思想上重视,在努力,在不懈的努力,我们四中的宿舍管理一定会上一个新的台阶,XX中学学生管理的各项工作也会因为这次活动的成功开展而更好。相信四中的未来会更好!
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