[必备]幼儿园教师演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的幼儿园教师演讲稿,欢迎大家分享。
幼儿园教师演讲稿1
尊敬的各位评委,亲爱的各位朋友们:
大家下午好!
我演讲的题目是《我的天使我的梦》。
童年就像一个绚丽多彩的梦,在银铃般的欢声笑语中,一张张的天真无邪的笑脸定格在我的记忆里,那是我快乐的源泉,从此我在心中播下了一颗美丽的种子。
经过三年学前教育专业的学习和一年的实习,我终于成为了一名正式的幼儿教师。去年8月份,带上梦想,我踏上了温州这片热土,走进应聘的单位,映入眼帘的却是一片灰蒙蒙的厂房。园长说,你怕吃苦吗?我们一起创业,我们可以按照自己的想法来建设这所幼儿园,将它打造成温州第一品牌的幼儿园!仰望蓝天,心中思绪万千,我思考了一阵,坚定的点了点头。我相信,因为年轻,一切皆有可能。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我知道这是一份非常艰辛的工作,但何尝不是一种机遇和挑战呢?从此我们开始不断转换角色:搬运工、清洁工、环境创设者、招生顾问、教师、妈妈……那段时间,我们把所有的热情和精力全都投入到工作中,在大家共同努力下,幼儿园一天天变得美丽起来。开园仪式那天,一所规模宏大、漂亮气派的幼儿园展现在大家面前。我站在蓝天下的舞台上,主持的.声音高昂而激动,因为感觉自己离梦想更近了一点,一种莫大的喜悦溢满心间。
经过前期大量的准备工作,幼儿园逐渐步入正轨。今年的“六一”活动大家都非常重视,我和王老师负责整场活动的主持,另外我们要排练自己的舞蹈、为幼儿和家长排练节目,同时,班级一切活动照常进行,必须做到“眼观六路、耳听八方”,保证每一位幼儿的安全,按计划开展班级各项教学活动,那段时间,整个人神经绷得紧紧的,天天加班加点,挑灯夜战。虽然辛苦,但是我心中一直有种坚定的声音:不能放弃,我一定能行!不经历风雨,怎能见彩虹?
直到活动圆满结束,得到了大家一致的认可,我终于长长舒了一口气。大家一起欢天喜地的参加“庆功宴”,聊到这段时间的感悟,我一下子泪流满面,其实,这更是一种苦尽甘来幸福的泪水,一串串沉甸甸的丰收的泪水。因为我们付出终有回报,更因为我们的工作是“爱”的教育。
对幼师来说,孩子们天真无邪的眼神和最纯粹的爱是人世间最珍贵的礼物。还记得,一群小朋友“争宠”的情景:“彭老师是我的!”还记得小朋友撒娇的情形:“老师就像妈妈一样!"还记得小宝贝的”真情告白“:“彭老师,我爱你!”每一句稚嫩的话,每一个甜甜的微笑,都深深印在我的心里。能得到宝贝们的信任和喜爱,是老师莫大的欣慰和幸福。
深刻得记得,有一次生病了请假几天之后来到班级,宝贝们一下子都扑到我的怀中,关切的问“老师,你好点了没?”还有几个小宝贝掏出自己最爱的零食塞给我,认真的说“彭老师,给你吃糖果,你就不会生病了。”我握住小宝贝们的手,再也控制不住的自己的情绪,眼泪“哗”一下滴落下来。孩子们最纯洁的爱温暖着我的心,所有的辛苦在这一刻觉得都是值得的。
回顾曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,我们用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进。
坚持梦想是不易的,但是我们在这个过程中,却能真实的感受人生在一点点被充实,内心一点点在被丰盈。时刻被爱包围,累着并快乐着。虽然目前我还是一名普通的幼儿教师,但是我坚信,只要坚定不移的走下去,不断的提升自己,就能一步步走向卓越,收获彩虹般的人生!
亲爱的朋友们,让我们用青春的烈火燃烧永恒,让生命的闪电划过天边,用所有的热情换回时间,让年轻的梦想没有终点!
幼儿园教师演讲稿2
各位领导,各位老师:
大家好!
今天我演讲的题目是“我为幼儿园添光彩”随着秋天的脚步迎来了九月的时光,九月是属于教师的节日,在这教师节即将来临,我园特举办我为幼儿园添光彩这次演讲比赛活动,首先,请允许我向在座的各位领导,老师们表示节日的祝愿!祝你们身体健康,合家欢乐。
“没有爱,就没有教育” 。教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿,改变观念,注重表达方式,提高教师自身素质,去爱幼儿、去爱教育,更爱我的幼儿园。曾经在一本幼教杂志上看到这样一段话“不要漠视孩子渴求关爱的心。
假如你有一个孩子,你会捧在手心里呵护,那么请给孩子一个母亲的拥抱。你像母亲一样爱孩子,孩子也会像爱母亲那样爱你。 ”是的,每个孩子都需要别人的关爱与尊重,这样,我们才能走进孩子的心灵深处,也只有这样,我们才能做他们真正喜爱的老师。有个教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩是神圣!”因为这种爱是只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,这种爱是神圣的。这种爱是对孩子进行教育的感情基础,我清楚地记得我刚刚带小班时,孩子们个个哭的跟泪人似的,不肯吃饭,不肯睡觉。我把他们轻轻的抱在怀里,擦干脸上的泪水,告诉他们老师就是幼儿园里的妈妈,第二天,当孩子流着泪把小手伸向我的怀抱时,我感到前所未有的满足和快乐,我第一次感受到被一个孩子接纳是那么的甜蜜、那么的幸福。我爱孩子,我爱教育,俗话说“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。 ”它道出了幼儿教育工作的真实写照,时时把我激励。开展好幼儿园的教育工作,自身的业务能力也应该不断的提高。
记得在三年前的.这个时候,我参加了辽源市的主题教学新秀课比赛。说实话,当领导把这个任务布置给我时,我的心里特别激动,从刚刚参加工作一年的我,心里更多的是胆怯。但那时,我们的何园长却对我们说,“经验是一点一点积累起来的,只要参加了就一定会有收获的,不管能不能评上,你都会获得了人生最宝贵的财富经验。相信自己是最棒的!”这句话我一直记到心里。那时听到了园长的话,和好多老师对我的的支持,使我有了自信,在我设计活动时也是园长精心的为我导课,只要我们需要园长帮忙的,不管园长多忙,她都不厌其烦的为我们指导,是呀!
有这么多的老师在帮助我成长,我还有什么好怕的呢?俗话说的好“成功乃失败之母”。可喜的是我上的主题教学活动《听指令》一课荣获了全市第一名。20xx年的市里督导检查组来园检查,当谢书记和姜主任带领督导组走进我班时,由于有了上主题课的经验,我信心十足的上完了那节《小兔乖乖》一课。
当检查组领导为我们评课时,针对我们一对一的指导,使我们的业务能力又有了大步的提升。这节示范课得到了领导们的肯定,并且给了高度的评价。我的心里充满了阳光!不知不觉中,已经从事幼儿教育六个年头了,在我休完产假的这一年多的时间里是我最充实,最快乐的日子,使得现在我想大声的对大家说“我骄傲,我自豪,因为我是辽源市第三幼儿园的一员。 ”我爱我的幼儿园,在这片满是绿色的净土上,与孩子们为伍,找到蓝天下的绿荫,找到了我生命的价值。于是我有了一个新家,一个绿色事业的家,生活在这个大家庭里,我无时无刻都感觉到园领导的和同事们对我的关心和帮助,让我在幼儿园学到了许多的知识,爱的力量让我在幼儿园快乐的成长。我愿奉献出一片爱心,倾吐出一片深情,用我的双手托起一轮太阳,挖出一颗颗明珠,呕出我们的心血,培育出千万英才,创造出更为灿烂辉煌的明天!
最后,祝我们幼儿园越办越好。谢谢大家,我的演讲完了。
此致
敬礼!
幼儿园教师演讲稿3
各位评委,各位老师,大家好:
今天由我这个刚到炊事班的小徒弟来给大家讲讲各位师傅对工作的热爱,幼儿园后勤教师演讲稿。
先夸夸咱们的葛师傅------葛桂兰-----葛班长。身为班长,积极完成领导交给的任务,认真做好出入库工作。严格按照食谱,合理安排好孩子们的一日三餐,葛师傅苦心钻研业务,人不但长得漂亮,而且,妙手生花,揪出来的剂子又大又圆,捏出来的小动物活灵活现,幼教之友《幼儿园后勤教师演讲稿》。看那白白胖胖惹人喜爱的小青蛙,娃娃鱼,真想一口把它们吃下去。葛师傅真不愧是炊事班的:大师。
再夸夸我们的樊改联----樊师傅。每当闻到烤箱里散发出那诱人的味道时,我就知道樊师傅又再做蛋糕了。那金灿灿咧开小嘴的蛋糕,仿佛是要你来亲亲它。我.就忍不住尝了一小块,那浓浓的奶香,鸡蛋香在舌尖回荡,樊师傅利用自己的业余时间刻苦学习制作蛋糕的。每次打奶油都是慢慢弯下那受病痛折磨的老腰。美味是用心灵创造的。俗话说:“人美蛋糕美,人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”。
三夸我们的陈雪娥----陈师傅。菜切得细,馅调的香。干起活来“嘿哈,嘿哈”,切起菜来“当当.当当”,为了调好馅,一遍又一遍把馅打得啪啪响。为了给小班切好菜,鋒利的刀刃划破手指,鲜血顺着指缝“滴嗒滴嗒”往下淌。葛师傅说“阿陈,你歇着吧”。只听陈师傅高喊一声“没关系,我能行”。看那被炉火映红地脸庞,不由得赞叹一声:真不愧是炊事班的花木兰,女金刚。
幼儿园教师的.演讲稿 篇尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。
今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:
1、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。
2、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。
3、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。
如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:
1、班主任也许是天底下最小的主任",但作为一个班级的组织者、领导者,首先班内三人要团结一直,正所谓团结就是力量,有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着[我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步"的原则。
2、我会围绕幼儿园工作计划,结合本班孩子实际情况,进行有计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课,并严格按照计划进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。
3、孩子的安全、健康,应是我们时刻关注的问题。每天都要电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。
4、保持经常与家长交流、沟通,做到我是[孩子们的老师,家长的朋友。"首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加密切。
幼儿园教师演讲稿4
尊敬的领导、亲爱的家长们:
大家好!
我是XX幼儿园的一名保育老师,今天我很荣幸能在这里与大家分享幼儿园保育老师的师德师风。
作为一名幼儿园保育老师,我们需要做到以下几点:
首先,我们要爱岗敬业。幼儿教育是一项充满挑战和责任的工作,我们要热爱我们的工作,全心全意投入到幼儿教育中去,不辜负家长和孩子们的期望。
其次,我们要关心和尊重每个孩子。每个孩子都是独一无二的,我们要尊重他们的个性,关心他们的成长和发展,帮助他们充分展示自己的潜能。
再次,我们要保持良好的师生关系。我们要做孩子们的朋友和引导者,与他们保持良好的互动和交流,建立起亲近和信任的师生关系,使孩子们能够快乐地学习和成长。
最后,我们要与家长保持密切合作。家长是孩子的第一任老师,我们要与家长保持良好的沟通和合作,共同关心孩子的.成长,做到家园合作,促进孩子的全面发展。
亲爱的家长们,幼儿园保育老师的师德师风是保证孩子们健康成长的关键,作为一名幼儿园保育老师,我将继续努力,坚守师德,做好自己的本职工作,为孩子们的幸福成长贡献我的一份力量。
谢谢大家!
幼儿园教师演讲稿5
作为一名新时期的幼儿老师,直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。因此社会在学历、能力和师德三方面提出了很高的要求,其中师德是最主要的。高尚的职业道德和良好的老师形象是每个老师做好教育工作的先决条件,是时代和社会的要求,也是老师不断进取,赢得成功的力量所在。爱是幼教工作者的灵魂,深层次的爱就是要做到尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿。爱与理解是我们幼教工作的切入点,我们认为"幼儿只有在爱的氛围中,才能获得安全感、满足感,从而受到激励,感到信任"。教育幼儿的前提是爱,有爱才会有理解,有理解才会有宽容,有宽容才会接纳不同个性的孩子。老师的职业道德要求我们爱孩子应该是高于母爱的广博之爱,是奉献给每一个幼儿的爱,记得第一次以老师的身份走进幼儿园的时候,我的心情万分激动。可工作一段时间后我才发觉幼儿园的工作并不是我想象中的那样美好。刚开学,整天听着孩子们的哭声,还有一堆的笔头工作等着你去做,甚至还有几个孩子一起尿湿了,大便了……幼儿老师的工作是如此的平凡和琐碎。本属年轻,不曾受过风雨的我一下子消沉了下去,觉得好委屈。可是什么动力感染了我呢?使我现在满腔热情的来告诉大家我爱这份事业呢?在这里,我不得不提起我那一班可爱的孩子们。
我永远忘不了刚开学的那个礼拜,孩子们哭着闹着要回家,我左手抱一个,右手抱一个,后面还要拉一个,我心里即恼火又伤心,觉得自己工作的失败。我恨不得对他们大声的叫几声,但理智战胜了冲动,无名之火化成了深深的自责。我不止一次的提醒自己:那是一群可爱的孩子,刚离开爸爸妈妈,我是老师,要让他们喜欢我,喜欢这个幼儿园,我要全身心的爱他们。因此,我想法子变花样,逗他们开心,教他们生活常规,很快一个礼拜过去了,孩子们大多不哭了,而且还很喜欢上幼儿园,喜欢我们老师。着时我是多么的高兴,在我的努力下,孩子们开心了,能适应幼儿园的生活了。我知道,在这平凡的生活中我找到了自己的价值,这时我更能体会:"用爱心、耐心、平常心和智能去教育孩子。"的深切意义了。渐渐的,每个孩子都是我新的希望。然而,空有满腔的热情就能干好老师这项事业吗?不!答案是异常肯定的。通过平时的观察和向老师们请教,我发现想做一名合格的幼儿老师需要得不仅是智慧,更多的还是经验的'积累,只有在日常的活动中多看多做多想,才能不断进步,做让孩子喜欢的老师,做让家长放心的老师。
时代在进步,社会在发展,"问渠哪得清如许,为有源头活水来."教育有法而无定法,教学上的探索和改革永无止境,作为一名刚刚走上工作岗位的新老师更应该抓住机会,不断求知今取,勇于探索,在业务方面不断锻炼,早日成长为一名优秀的老师。虽然,经过的日子是如此短暂,走过的路是如此平凡,可我却真诚与我的工作,这足使我回忆往事时而不后悔。我将义无反顾的奔向我的明天,在这纯净的童心世界里寻找属于自己的一片天空,在这短暂的生命旅程中点燃烛光里的青春。
我的演讲完毕,谢谢大家!
幼儿园教师演讲稿6
亲爱的`孩子们,这学期即将结束。又放假了,开心吗?
哈哈,我很开心!因为我在幼儿园学到了很多技能!
有哪些技巧?说说吧!
好的。我学会了唱歌、跳舞、画画、做算术、讲故事、跳绳等。老师还教我们好好相处,对人有礼貌,遵守纪律,做一个大家都喜欢的好孩子!
哦!你很有技巧!给你竖起大拇指!
孩子们,你们一定像我一样学到了很多技能!我们应该感谢老师们的辛勤教育!我想对老师说:
“老师,谢谢您细心的照顾我们,也教会了我们很多技能,告诉了我们很多科学知识。是你带领我们唱歌跳舞,让我们天天开心!”
让我们对老师说:谢谢老师!祝你新年快乐!
幼儿园教师演讲稿7
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!:
又是一年桃李芬芳,又是一年硕果飘香,在这绚丽而富有诗意的季节里,我们又迎来了第三十一个教师节。在此,我代表园领导班子和我个人向大家致以节日的问候:老师们教师节快乐!并表达我们诚挚的谢意:谢谢你们两年多来对我们工作的倾力支持!
不知不觉我们已相伴走过了两年多的时间,此时此刻我最想说的是:“老师们,孩子们让你操心了!你们辛苦了!”曾多少次伴读过教师的颂歌:教师,多么神圣的职业,教师,多么崇高的称号! 古往今来,理论、发明,学说、创造,无不包含着老师的辛劳!伟人、学者,英雄、豪杰,哪一个少得了教师的熏陶!也许,我们没有这么伟大,我们做的事很平凡,但我们却用沉甸甸的爱与责任编织着孩子们美好的梦想,塑造者他们纯洁的品行!
两年来,你们满怀对幼教事业的忠诚,满怀对孩子们的深情,在各自不同的岗位上,尽职尽责,辛勤耕耘。无论严冬还是酷暑,早到晚回,风雨无阻,为清泉幼儿园的发展付出着,奉献着,尽职尽责,任劳任怨,以高度的使命感和担当意识,为不断提升我园保教质量而倾力投入,为孩子们每一天的成长,搭设着多彩的平台!老师们不论工作有多么繁忙、生活中有多少烦恼,总是面带微笑地走进教室,走进孩子们色彩斑斓的童话世界。用你们欣赏和赞美的目光,用你们鼓励和温暖的语言,用你们充满创造力的想象和教育智慧,滋润并引领孩子们成长。作为转岗教师,我深知你们的艰辛和不容易,你们为清幼这个大家庭付出了太多太多……千言万语汇成我一句话:清幼因你们而蓬勃、亮丽!孩子们因你们而快乐、幸福! 今天,在我们的节日里,我也想明确提出一些建议和希望:在教育竞争日趋激烈,家长要求越来越高,孩子个性越来越强的社会背景下,要成为孩子喜欢、家长满意、社会认可的优秀的'幼儿教师,我们只有不断改善服务态度,不断提升自身素质,才能赢得家长的信任,才能在激烈的竞争环境中生存下去。亲爱的老师们,我衷心盼望大家都能保持健康的体魄、阳光的心态、睿智的选择、超强的学习力做一名成功的幼儿教师。作为园长,在清泉幼儿园的发展中,我一定会加倍努力工作,与大家心手相牵,让爱和责任同行,让智慧与创新相伴,不求轰轰烈烈,只求无怨无悔,共同经营好我们的事业,共同经营好清幼---这个家! 最后,再次祝大家“节日快乐,身体健康,家庭幸福!”
幼儿园教师演讲稿8
各位领导、各位同事:
大家好!很快乐今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次珍贵的竞聘时机。
对于我来说,作为一名女性,已走过了29年的人生历程,说不上年轻了。在竞争剧烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次时机;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。
在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和荣耀,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生开展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地效劳于幼儿教育事业。 我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经历。其次,我有搞好效劳的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。
1、摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。
2、加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的'学习,向书本学,向周围的各位同事学习。
3、与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、标准化的轨道。
各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!
幼儿园教师演讲稿9
尊敬的各位领导、教师大家好:
我今日演讲的题目是《我选择、我欢乐》
今年是我踏入幼师行业的第9个年头,回顾这几年的路程,我庆幸我选择了这个职业,一名平凡而又伟大的幼儿园教师!身边会有一些不太熟悉的朋友问我:你在哪里上班我会高兴地说:我在幼儿园上班,我是一名幼儿园教师。从别人投来羡慕的目光和赞许的话语里,我感受到那份无法比拟的尊敬,是的,我们的收入并不高,可是我们却有着令别人羡慕的尊敬,这是用任何金钱、物质都买不到的。
人们常说教师是人类礼貌的传播者和建设者,是人类灵魂的工程师,以往有人这样赞美教师:教师是园丁,在祖国的百花园中默默地耕耘着,把人类最宝贵的精神财富无私地奉献给社会,教师似梅花,报春不争春,待到山花烂漫时,他在丛中笑。
应对如此高贵的赞誉,常常令我们对教师这一职业,产生深深的向往。可最终方知酒味浓,为师方知为师难,真正进入这个行业,才明白其中的辛酸苦辣,当身边永远有不懂事的孩子,当手头永远是做不完的事情,当应付各种加班加点,真的觉得当教师是那么的枯燥乏味、平淡无奇,内心彷徨、困惑过,甚至想放弃过...我也曾有过这样的倦怠期...
记得08年带中班时,班里转来一位叫吴曦曦的男孩子,这是一位感统失调、好动还带有攻击性的孩子,有过被别的幼儿园拒收和退园的经历,第一天来到班上用”大闹天宫”这个词形容一点都不为过,他将所有的玩具都倒到地上、扔来扔去、攻击教师。那个上午是我从业以来最崩溃的,因为所有的努力和付出在他的身上都无济于事,我找领导诉苦、抱怨,甚至想:有他就没我,我不干了。最终经园领导了解情景后决定让家长先接走,并把他的表现告诉了家长委婉的表达了退园的意思,午时快下班时孩子的妈妈找到了我,他近乎是哭着哀求我:再给孩子一次机会吧,求求你给孩子一次和别的孩子一样上学的机会吧,我回去必须好好的教育他。
他太渴望上幼儿园了,所以才有过激的表现,那一刻我被这位妈妈感动了,我答应了她,在接下来难熬的日子里,慢慢的我发现了这个孩子身上有太多别的'孩子不能相比的优点,如:他认识很多字,读书、看报都没问题,他懂得许多天文、科普知识,说起来滔滔不绝,听的孩子们目瞪口呆,跳棋、围棋、象棋没有他不会的,我将这些优点扩大化,孩子们是越来越佩服他,慢慢的他就完全融入到这个团体中去了,他变得越来越绅士,最终顺利的毕业,此刻在小学的成绩也很优异,这个孩子至今影响着我,我为当初选择留下他而欣慰;我为他有这么大的改变而骄傲和自豪;我为自我能有这样的的工作经验而欣喜。
我庆幸当时没有选择放弃,而是选择了坚持,自从做了妈妈后我对这份工作有了更深刻的理解和体会,记得每年新生入园时,每当看到那些妈妈们因为看到孩子哭自我也偷偷抹眼泪,我以前会不理解甚至有些不屑,此刻我会这样想,孩子第一次离开家、交给了我们,那是一份多么大、多么宝贵的信任啊!唯有将其化为职责,以博大、充满爱的胸怀去爱、去包容他们,才能对得起信任这两个字。
曾有家长这样和我开玩笑说:”教师,你对孩子要求那样严格,有时还批评他们,可是他们还是喜欢你呢”我只是淡淡的一笑说:可能是我管的比较多吧!虽然话说的简单,可是也许仅有我自我明白:为此需要我付出多少,我要说多少话,走多少路,动多少脑筋,费多少心思,可是我不后悔我的选择!作为一名幼儿教师,在幼教的这片土地上耕耘着,收获着,播洒着汗水,收获着欢乐! 在这几年有酸、有苦、又甜的日子里,我不断地成长着、不断地积累着,我感激幼儿园给我锻炼的机会,感激工作带给我的职责,感激孩子们带给我的幸福,几年里成功过,失败过,但我没有气馁,而是欢乐的越战越勇。
光阴似箭,孩子们们走了一批又一批,我仍然站在那里,用心灵去倾听孩子们的歌声。仰望星空,我感受到了时光的飞逝,过去的岁月使我留恋,但我更憧憬明天,相信明天必须会更美!
幼儿园教师演讲稿10
亲爱的家长们,领导们,小朋友们:
大家好!我是这个班级的幼儿园教师王老师。我非常荣幸能够站在这里为大家演讲。
作为一名幼儿园教师,我一直将培养幼儿的自信心作为我的教育目标。在这个关键阶段,培养幼儿的自信心非常重要,它直接关系到他们未来的学习和发展。
首先,我帮助幼儿建立了一个积极的学习环境。我相信每个孩子都是独一无二的,他们都有自己的优点和特长。我鼓励他们发挥自己的特长,展示自己的才华。我会定期组织一些小型的展示活动,让孩子们能够有机会展示自己的才华和能力。这不仅可以激发幼儿的学习兴趣,还可以增强他们对自己的自信心。
其次,我在日常的教育过程中注重夸奖和鼓励。幼儿天性活泼好动,他们渴望得到别人的肯定和认可。因此,我时常夸奖幼儿们的努力和进步,鼓励他们相信自己的能力。我相信,每当他们得到肯定和鼓励时,他们的自信心就会得到巩固和提升。
最后,我也十分注重与家长的沟通合作。每当发现某个孩子在自信方面存在问题时,我会及时与家长进行沟通,共同找出解决办法。我相信家长是孩子最亲近的.人,他们的支持和理解对孩子的成长至关重要。
亲爱的家长们,让我们一起努力,帮助孩子们建立自信心。让他们相信自己是独一无二的,有无限的潜能和可能。让我们共同创造一个积极向上的学习环境,让孩子们在自信中茁壮成长!谢谢大家!
幼儿园教师演讲稿11
亲爱的老师们,亲爱的孩子们:
大家早上好。我是二班的张老师。周一是升国旗的时候了。上个月的10月16日,你知道那天是什么日子吗?哈哈,大家都不懂。我告诉你,那是世界粮食日。这是一个世界性的节日。
自1981年以来,世界粮食及农业组织将10月16日定为世界粮食日。也许,我们有些孩子已经不愿意再吃那种可以天天吃的白米了,还缠着父母去吃肯德基麦当劳。就在昨天,今天,明天,地球上还有很多人吃不饱饭。因为全球人口在增长,但食物的数量却没有增加,越来越多的人会挨饿。在许多国家,许多孩子没有食物、面包或馒头。每年,约有500万儿童死于饥饿和营养不良。然而,我们的许多孩子不知道如何珍惜食物。
你认为我们应该做什么?爱惜食物的行为是一种怎样的`行为
我们应该节约每一粒米和谷物。我们不应该随意扔掉食物。吃饭的时候也要把碗里的五谷吃干净,不要挑食。这样才能让更多的人吃到食物。我们应该从小做起,节约食物,让世界上更多的孩子能够吃饱。
幼儿园教师演讲稿12
亲爱的家长们,各位同事:
大家好!我是xx幼儿园的新老师,很高兴能够站在这里与大家一起分享我的师德师风。
作为一名幼儿园教师,我们肩负着培养幼儿身心健康成长的使命和责任。首先,我们要以真挚的爱心对待每一个孩子。每个孩子都是独特的,都有自己独特的成长轨迹和发展需求,我们要充分尊重和认可每个孩子的个体差异,给予他们足够的关注和关怀,让他们感受到爱和温暖。
其次,我们要保持良好的师德师风。师德是教师职业的灵魂,师风是教师工作的风向标。作为一名幼儿园教师,我们要时刻保持良好的职业道德和行为准则,做到言行一致,遵纪守法,严守职业操守,言传身教,以身作则,做孩子们的榜样。
最后,我们要注重专业素养的提高。幼儿园教育是一门科学,我们要不断学习和更新教育理念和教育方法,提升自己的专业能力和教育水平。我们要积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的教育技能和教育素质,为更好地服务于幼儿园教育事业做好准备。
师德师风是一名幼儿园教师最基本的`要求和标准。作为一名新老师,我将严格要求自己,不断提高自己的专业素养和教育能力,关心每一个孩子,热爱我的工作,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
幼儿园教师演讲稿13
有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。我还很清楚地记得,在上高三的时候,我们的班主任老师患上了急性心肌炎,当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝她回家休息,可她却说:“现在正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们高考取得好成绩的时候,老师的病自然就好了!”朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的体现吗?
言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的`位置。在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,身正为范,只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效,学生才会“亲其师,信其道”。
幼儿园教师演讲稿14
春天里,阳光给万物带来了生机;冬日里,阳光给寒冷的大地
送去了温暖。阳光,是快乐和温馨的象征,是生命的希望。幼儿园老师,就是播洒阳光的人。很高兴,我能成为一名幼儿教师,我很荣幸也很开心。说到教师,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。许多同学和朋友都说:“当幼儿园老师最舒服,每天和小朋友一起唱歌、跳舞、玩游戏,无忧无虑的,真是世上难得的好职业。”每次听到这些话,我的心里总是酸甜交加。酸的是,人们对幼儿园工作了解不深,以为幼儿园老师只会陪小朋友们随便玩玩,忽视了幼儿园老师的辛苦和培育祖国幼苗的神圣职责;甜的是,我们成了人们心目中最快乐的天使。虽然我们很辛苦,但是看见孩子们的进步,看到孩子们开心的甜甜的笑容,一下子感觉再累也是值得的!
在孩子们欢乐的笑声中包含着我们老师多少的艰辛。每一个故
事、每一首儿歌、每一个游戏、每一样玩具,都是我们根据孩子们的年龄特点精心选择和制作的,孩子们的每一个表情、每一个动作,我们都要细心的观察。每晚坐在灯下备课、画画、做教具不辞辛苦,为的是明天把知识播洒给孩子们,把爱的关怀送到孩子们的心间,用自己对孩子一片真成的爱心,关心、热爱着每一个孩子,他们常常把心中的小秘密告诉我,我耐心地倾听着这些童稚的语言,奇妙的想法,一个亲切的点头,会使他们那样舒心,快乐和满足。我细
心的观察孩子们的每一个表情,动作,倾听他们的每一句话,无数次的与孩子交流,渐渐地,孩子们愿意和我亲近了,并乐意和我交往……只要能看到孩子们纯真的笑脸,就是我们最大的欢乐和满足。看着孩子们一天天的进步一天天的在长大,我发自内心的开心。 “有什么样的老师就有什么样的.学生!”教师道德水平高了,学生自然会“有样学样”。如果教师总是面带微笑,孩子一定也会开心;如果教师总是关心别人,孩子一定也会乐于助人;如果教师总是说话算话,孩子一定不会说谎。 道德,是做人的根本目标;师德,是做老师的基本准则。学问高不一定会是一名好老师,但好老师一定是学问高道德也高的。但高尚的师德绝对不是一朝一夕就会的,更不是看几本书就能的,它需要每一位老师日积月累才能形成。 师德,不是哪位老师的事情,而是每一位从事教育的都必须具备的。如果哪天我们把师德看得像呼吸那样自然了,我想我们的教育一定会更上一层楼了!一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情 从事了幼教事业。我不敢说十分热爱这份工作,我更
不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德演绎了一个普通幼儿教师存在的价值! 教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。
其实跟孩子相处,对幼儿表现出信任和忍耐,做到态度要诚恳,体现出老师的和蔼可亲。在小朋友眼里,老师应该是一个青春的、阳光的、美丽的、有活力的、诚实的、无所不知的,同时又是亲切的、和蔼的,讲道理的,会关心人的、具有威信的大姐姐。要尊重儿童,善于发现问题并揣摩幼儿心理,重视幼儿的感受。没有一个人喜欢被约束着,孩子们尤其如此,当我们必须维护秩序而让孩子们这样或那样做时,不要一味的强制或者责备,我们更应该告诉他为什么我们要这样或那样做,这会带给我们什么样的好处,让幼儿理解并接受它,并让幼儿渐渐习惯并自觉的遵守秩序和规定,从而养成良好的生活习惯。 增进师生之间的沟通:教师应该牢牢记住自己每一个学生的名字,用友善的说话态度,运用恰当的语言和适当的语调、语速,与幼儿进行沟通;做到善于倾听,能够利用眼睛和目光与幼儿进行交流。一个眼神可以是最好的奖励和最严厉的惩罚,它可以传达你对孩子的爱与信任。老师的笑容永远是对孩子最好的鼓励与奖励,老师的目光就是对孩子成绩的肯定;多一份鼓励与肯定,少一声责备和呵斥;让我们的脸上每时每刻都带有阳光的笑容,让孩子眼中总是充满着阳光的色彩……
在今后的工作和生活中,我要从以下几点来要求自己:
1、要热爱党的教育事业,忠诚党的教育事业,要有为党的教育事业奋斗终身、立志奉献于教育事业的精神。
2、要有高尚的职业道德和崇高的敬业精神。忠于职守、兢兢业业,为人师表。
3、在精通本专业的基础上,注意旁收杂学,举一反三,触类旁通,有较宽的知识面。
4、有抱残守缺,不因循守旧,不断更新观念,不断学习新知识,研究新问题,探索新领域、新路子,勇于实践,大胆开拓。
5、做学生的良师益友。对学生充满爱心,做到动之以情、晓之以理,因势利导、循序渐进。
6、要具有文明健康的志趣、爱心、审美需求和高尚的道德情操。 教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。而一个有职业道德的教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。
幼儿园教师演讲稿15
各位领导、同行姐妹们:
大家早上好!
今日我演讲的题目是《感悟幼师的幸福》。时间飞逝,转瞬间,我已为人师将近十四年了。至今仍旧时常想起少儿时期最喜爱的那首歌谣《长大后,我就成了你》。提起教师,人们总是冠以“教师是太阳底下最光芒的职业!教师是人类灵魂的工程师!教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人!”
如此名贵的赞誉,经常令少年时期的我对“教师”这一职业,产生一种深深的憧憬。可醉前方知酒味浓,为师方知为师难,真正进入这个行业,才知道其中的辛酸苦辣。当身边永久有不懂事的孩子,当手头永久是做不完的事情,当应付各种检查加班加点,真的觉得当教师是那么的枯燥乏味、平淡无奇,我彷徨过、困惑过、冷淡过、甚至想放弃过……
有一句谚语说:假如想要几个小时的幸福,就去喝酒;假如想要几年的幸福,就去结婚;假如想要一辈子的幸福,就去做教师。可是现实的反差怎么如此巨大?教师的幸福在哪里呢?我不只一次问自己。
正值我心存困惑时,有一件事转变了我的态度。那天我感冒了,嗓子很疼,头也疼。看着孩子们乱哄哄,吵吵闹闹的,我心里真的好烦,就大吼一声:“别吵了,都给我宁静点儿”,孩子们被我的.吼声给惊住了,呆呆的坐着,不知道发生了什么事。接下来,我隐模糊约听到几个孩子在谈论着什么。到了明天,也是我最感动的一天,孩子们有的为我带来了感冒药,有的为我带来了金嗓子,我一时心潮澎湃,眼眶涨起热潮。虽然是孩子一个小小的举动,在此时此刻却包含了师生之间的深厚情意。我已无法用言语形容那份感动是什么,只知道当时心里洋溢着满满的幸福感。
那一刻,我感受到的是只有教师才能拥有的幸福。我最终明白:幸福的关键全在于个人的舒服心境。身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。
幸福时刻陪我左右!
最终我只想说,各位同行、姐妹们,让我们真心投入到这一份幸福的事业,让我们专心去体验做一个幼儿教师的幸福吧!
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