垃圾分类新闻稿

时间:2024-05-22 15:48:50 普通新闻稿 我要投稿

垃圾分类新闻稿共15篇

  在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天,很多地方都会使用到新闻稿,新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。那么一般新闻稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的垃圾分类新闻稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

垃圾分类新闻稿共15篇

垃圾分类新闻稿1

  为推动垃圾分类工作的广泛开展,进一步提高学生的垃圾分类减量意识,实现“教育一个孩子,带动一个家庭,文明整个社会”的教育理念,近期,龙凤小学开展了一系列生活垃圾分类知识宣传教育活动。

  11月12日,一场别开生面的培训活动在大操场拉开,龙凤小学全校师生知道了垃圾分类背景、垃圾分类的意义、垃圾分类的种类及其标志、垃圾分类的操作流程等。培训现场倡导广大师生尽量不使用一次性纸杯,纸张尽量双面书写或双面打印,尽量使用再生纸及再生纸制品等再生产品,力争做到垃圾正确分类、进一步减量。

  根据小学生的特点,宣传活动以最贴近小学生日常生活的“生活垃圾分类”为主题,学校通过转发、张贴垃圾分类宣传图片,开展主题班会、创办黑板报等丰富多彩的形式,具体、形象的`宣传了垃圾分类知识。

  通过讲座、观看视频、有奖问答和阅读宣传资料等形式,引导学生从小树立文明意识,养成自觉爱护城市环境、维护文明家园的良好行为习惯。同时,示范文明行为,传递文明观念,带动身边的家长和亲友共创文明城市。

  老师们还利用PPT向学生讲解了生活垃圾的种类、收集、运输、处置方式以及垃圾不分类对环境造成的危害,通过现场讲解、互动问答等形式向孩子们普及了垃圾分类的相关知识。

  “同学们,我们现在将垃圾分为几类呀?”“我们应该怎样做好垃圾分类呢?”互动环节中,同学们争先恐后,积极参与,踊跃发言。纷纷表示,通过今天的学习,大家知道了垃圾分类的重要性、必要性,今后将从自身做起,从点滴做起,逐步养成良好的垃圾分类习惯。

  爱护环境,人人有责。本次垃圾分类进校园活动,旨在通过在学校宣传垃圾分类知识,使学生普遍养成习惯,由学生带动家长,从每个家庭做起,通过垃圾分类来推进绿色发展和生态文明,为子孙后代留下一片洁净优美的生存空间。

垃圾分类新闻稿2

  8月上中旬,县生活垃圾分类办组织检查组分区域多次对城区垃圾分类试点单位创建工作进行了检查。重点检查分类试点单位的组织架构、设施管理、宣传教育、分类效果、综合印象等,检查组通过现场检查、听取情况汇报、查阅台账资料等考核方式,全面掌握了各试点单位垃圾分类工作开展情况。检查结果显示,随着天台县垃圾分类试点工作全面铺开,各试点单位负责人思想上都非常重视,能对照台州市生活垃圾分类示范创建评价标准,健全分类设施配备,完善垃圾分类工作机制,并按要求营造垃圾分类宣传氛围,天台县垃圾分类以考促分进入良性循环新阶段。

  县垃圾分类“每周一培训”工作机制基本形成

  7月初至今,县分类办宣传讲师团每周积极开展进各个试点单位宣讲垃圾分类知识活动。截至目前,已经在县政府行政大楼、教育局、始丰街道、银轮阳光、三江中心菜场、赤城街道、汇泉楼等7个试点单位完成宣讲工作,现场发放垃圾分类宣传册页千余份,我县已基本形成“每周一培训”的工作机制。该机制提高了各试点单位工作人员对垃圾分类的知晓率,营造出“垃圾分一分,天台美十分”的.宣传氛围,为全县“名县美城”建设添砖加瓦。

  我县开展物业垃圾分类职责培训8月10日上午,县物业服务企业工作培训会议在该县综合行政执法局五楼会议室召开。全县所有物业小区物业企业负责人、项目经理参加培训。会议总结上阶段工作,部署下阶段工作。重点是对涉及物业垃圾分类职责,会议作了全面明晰的解读。相关执法人员解读了物业企业的考核与信用评定相关文件,讲解了物业专项维修资金、物业保修金的交存及使用方法,并针对垃圾处置费收缴、保安制服更换、垃圾分类等做了专项培训。

垃圾分类新闻稿3

  为了营造良好的校园环境,加强垃圾分类回收意识,让垃圾分类理念深入人心,理工分院暑期社会实践小组进行了垃圾分类的宣讲活动,小组成员通过到祥和花园对小朋友进行宣讲,让小朋友深入了解了垃圾分类的重要性以及方法。

  小组首先通过讲解PPT,让小朋友了解“垃圾分类重要性”以及“垃圾分类的要求”,小朋友们非常认真地听负责人讲解,在讲解完成之后负责人进行了提问的环节,小朋友很快的通过图片进行了正确的分类,然后又进行了实践。

  小朋友很积极的`进行排队投放垃圾。小朋友对垃圾分类很快有了自己的认识,他们都知道垃圾不分类投放会导致环境有利于恶劣,美丽的家园加被破坏。

  本次活动促进了团队合作的精神,并且让小组成员也深刻的认识到了垃圾分类的重要性。

垃圾分类新闻稿4

  为了响应学校的垃圾分类的号召,保护环境,为环保做出贡献。20xx年xx月xx日x学院开展了垃圾分类宣传活动。

  开始,x老师向大家讲述了学校进行垃圾分类的事情,虽然学校已经宣传了很久,但是在活动上再次提出能加强同学们的意识,让同学们记得,垃圾分类这一日常生活活动。与此同时她也像让我们了解了关于城市垃圾的现状,让我们深刻地明白了进行垃圾分类对我们的重要性。接着,x老师像我们讲述了垃圾分类对环境的益处,并且对于当代大学生来说,垃圾分类应该成为我们日常生活中不可缺少的部分,成为我们生活中的应该养成的习惯。x老师的讲解让我们对垃圾分类更加了解,了解垃圾分类,能够在以后的生活中更能科学地进行垃圾分类。

  本次垃圾分类的活动不仅让我们了解了垃圾分类的益处与对我们生活的好处,而且有利于树立我们的环保意识。垃圾分类只是我们生活中的一件小事,但对于环境来说是一件大事。垃圾分类能促进资源的重复利用,减少垃圾对环境造成的危害。进行垃圾分类,对我们的'生活和健康有益处。我校垃圾分类中的一个重点项目是垃圾出楼,将垃圾从楼道转移到楼外不仅能够改善寝室卫生环境,还能减少细菌的滋生,保护我们的健康。

  为进一步强化孩子们的环保意识和垃圾分类的能力,同时使垃圾分类的知识在社区内得到传播和实践。积成社区活动中心于7月17日下午进行了垃圾分类的社区探索。引导孩子们仔细观察社区内的垃圾桶分布情况、垃圾桶的种类以及垃圾是否被正确分类,倡导孩子们在今后生活中可以自觉进行垃圾分类,并通过我们的行动影响身边人,营造起垃圾分类的环保氛围!

  活动开始前,社工将孩子们均分成三组,为每个孩子分发小黄帽,分别对东河区,西河区,兴济河区三个社区进行实地探索,组织孩子们画社区地图,标识井盖位置、标识分类垃圾桶位置,观察分类垃圾桶的数量与分类情况。

  在探索过程中,虽然天气又热又晒,但并不影响孩子们的探索热情;即使有些小朋友年纪小,但也毫不落后;即使探索路程又远又长,但孩子们也丝毫不退缩,坐下来休息一会儿,喝口水,便继续这有意义的探索过程。孩子们有序的排着队,拿着画板和铅笔,描绘着自己的画作。

  不同小组的小朋友们围绕着不同社区转了一圈,垃圾桶的分布及其分类情况差不多了然于心,画板上的画作也已基本完成,大家开开心心带着自己的成果安全回到了活动室,分享着在画社区地图的过程中遇到的有趣的事或社区需要改善的地方。随后,社工组织由每组选出一位小朋友在活动室分享介绍社区地图及观察情况,小朋友们都积极发言,从商铺种类情况、整体或局部卫生情况、井盖分布情况、分类垃圾桶的数量及安排情况、其他社区问题等方面逐一进行了介绍。

  最后,由社工通过小朋友们的发言总结了社区内垃圾分类情况以及其中存在的问题,倡导小朋友们积极践行垃圾分类的理念,从自身做起,把垃圾分类的理念贯穿于日常生活中,使垃圾分类观念在儿童与社区之间得到良好地传播。此次垃圾分类社区探索活动在小朋友们的心中种下了一颗种子,它把儿童与社区串联起来,使垃圾分类的理念深入人心。垃圾分类政策实行已在不远处,希望大家积极践行垃圾分类政策,从自身做起!

垃圾分类新闻稿5

  现有的垃圾桶没有盖子,各种垃圾的气味混合在一起任意进入空气中,气味难闻,污染空气。特别是夏天温度较高时,苍蝇蚊子到处乱飞,加之垃圾被雨水淋湿后加快了腐烂,更是让人避之不及。

  为了解决这个问题,我想到了家里的一只小垃圾桶,上面有一个盖子,要扔垃圾时用脚踩一下踏板,盖子就打开了,脚一松盖子自动关闭,以免用手去打开很不卫生的盖子,我就将这一装置加到了室外垃圾桶上。

  但盖上盖子后,怎样将垃圾倒入到垃圾运输车中呢?为了解决这个问题,我在盖子的中间装上一根链条。

  放垃圾时,脚踩踏板,顶杆将桶盖顶起,垃圾放进去后,脚离开踏板,桶自动盖住,当要将垃圾桶内的垃圾倒入垃圾运输车时,将链条向下拉,使桶盖竖直打开,将链条挂在钩子上。

  回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省对新资源的'开采。参与环保举手之劳,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧。

  正确的垃圾分类有如下重大意义:

  1、回收废塑料——开发“第二油田”。

  不少废塑料可以还原为再生塑料,而所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑料至少能回炼600千克汽油和柴油,因此有人称回收旧塑料为开发“第二油田”。

  2、回收废电池——防止悲剧重演。

  “痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生的工业公害病。这是由于含镉或汞的工业废水污染了土壤和水源,进入了人类的食物链。“水俣病”是汞中毒,患者由于体内大量地积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末梢神经损害,轻者手足麻木,重者死亡。

  “痛痛病”是镉中毒,患者手足疼痛,全身各处都很容易发生骨折。得这种病的人都一直喊着“痛啊!痛啊!”直到死去,所以被叫做“痛痛病”。

  由于普通干电池含有这两种有毒金属元素,所以说电池从生产到废弃,时刻都潜伏着污染。电池的回收势在必行!

  3、回收废纸——再造林木资源。

  回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染,每张纸至少可以回收两次。

  办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、贷物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后,可再印制成书籍、稿纸、名片、便条纸等。第二次回收后,还可制成卫生纸。

  4、回收生物垃圾——再生绿色肥料。

  我们日常生活的食物残渣可以通过堆肥再造,成为植树绿化的有机肥料。

  5、回收各种废弃物——所有的垃圾都能变成资源。

  铝制易拉罐再制铝,比用铝土提取铝少消耗71%的能量,减少95%的空气污染;废玻璃再造玻璃,不仅可节约石英砂、纯碱、长石粉、煤炭,还可节电,减少大约32%的能量消耗、20%的空气污染和50%的水污染。回收一个玻璃瓶节省的能量,可使灯泡发亮4小时。

垃圾分类新闻稿6

  为进一步增强学生的环保意识,了解垃圾分类的目的和意义,而开展“垃圾分类,从我做起”环保主题活动,此次活动由美容医学院青年志愿者协会及美丽同盟承办。

  此次活动为了符合环保意义,会长事先召集我们手工制作垃圾标识语,以便于提醒人们垃圾分类的重要性,每个人手工裁剪,画上喜欢的动物,既生动醒目,又风趣幽默。明日大家齐心协力很快张贴在各个楼梯口。

  通过活动,不仅使学生对垃圾分类的知识有了深入了解,明白了垃圾处理不当带来的危害,更有助于学生养成良好的生活习惯,培养环境保护的.责任意识。相信在全体师生的努力下,必定会给美丽的大自然增添一抹绿意。

垃圾分类新闻稿7

  人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处理的数量,改善生存环境状态,是当前社会共同关注的迫切问题。为了确立居民垃圾分类的环境意识,呼吁居民积极参与垃圾分类。同时,教授居民垃圾分类的'知识,提高垃圾分类的责任感,自觉参加日常垃圾分类行动。

  最近,六榕街东风社工服务站在六榕街社区开展垃圾分类我参加,大手提倡—环保宣传活动,这次活动共有60多名社区居民参加。活动开始前,志愿者为参加活动的居民测量体温,注册个人健康状况,实行疫情对策,稳定疫情对策。

  本次活动共设有4个垃圾分类游戏摊位,新颖有趣的活动形式吸引了很多居民的积极参与。是一款真人版垃圾分类飞行棋牌和垃圾分类高尔夫游戏,让居民在运动身体、收获快乐的同时,学会分辨垃圾种类,增强垃圾分类知识。垃圾分类交流视频和垃圾分类大作战游戏,在巩固垃圾分类知识的同时,让居民认识到垃圾分类的重要性,提高垃圾分类意识。

  活动现场热闹,充满欢声笑语。住在司马坊的陈姨,在成功挑战垃圾分类脑力大作战游戏后开怀大笑并与志愿者击掌,其表示自己在通关本次活动后,不仅证明自己在垃圾分类知识上很“叻”,还在其中学习到许多未曾了解的垃圾分类知识,认为垃圾分类活动的持续开展,有利于居民逐渐提升垃圾分类的意识。而带着孩子路过被活动吸引参加的何先生夫妇,在其孩子一次又一次地玩垃圾分类游戏后表示,垃圾分类宣传活动有利于孩子从小树立环保意识,提升素质的同时,可以锻炼其归纳和排序等思维,自己也十分愿意让孩子多参加。

  通过本次垃圾分类宣传活动,通过简单有趣的游戏,教导居民学习可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常见类型,进一步巩固居民对垃圾分类的知识,同时引导居民思考垃圾分类的意义,提升居民的分类意识。

垃圾分类新闻稿8

  为进一步强化孩子们的环保意识和垃圾分类的能力,同时使垃圾分类的知识在社区内得到传播和实践。积成社区活动中心于7月17日下午进行了垃圾分类的社区探索。引导孩子们仔细观察社区内的垃圾桶分布情况、垃圾桶的种类以及垃圾是否被正确分类,倡导孩子们在今后生活中可以自觉进行垃圾分类,并通过我们的行动影响身边人,营造起垃圾分类的环保氛围!

  通过此次活动,社区居民收获颇丰。对垃圾问题有了更多、更深入的了解和认识。居民都认识到,保护环境与资源和我们每个人息息相关,保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业,而且已经直接关系到人类社会今天的.生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想,也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。

垃圾分类新闻稿9

  本次环保活动增强了学生对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,让学生能够积极参与到垃圾分类的行动中来,不断提高学生自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯。

  为了更优美的学习环境,为了更洁净的校园。根据x市教体局《关于推进全市教体系统生活垃圾分类工作的通知》,团结路小学开展了内容丰富、形式多样的垃圾分类系列活动。

  为了让老师和同学们了解垃圾分类的`相关知识,进一步开展环境卫生整治主题实践活动,3月7日,团结路小学利用学校网站以及电子显示屏向广大师生家长普及垃圾分类的知识,各班还开展了“垃圾分类”主题教育班会。同学们在班主任老师的带领下,学习了垃圾分类的意义,增强了学生规范投放垃圾意识,纠正垃圾乱扔的不良行为,积极引导学生以行动践行文明环保、资源循环利用的新风。

垃圾分类新闻稿10

  为进一步增强学生的环保意识,了解垃圾分类的目的和意义,而开展“垃圾分类,从我做起”环保主题活动,此次活动由美容医学院青年志愿者协会及垃圾分类的知识,各班还开展了“垃圾分类”主题教育班会。同学们在班主任老师的带领下,学习了垃圾分类的意义,增强了学生规范投放垃圾意识,纠正垃圾乱扔的不良行为,积极引导学生以行动践行文明环保、资源循环利用的新风。及美丽同盟承办。

  此次活动为了符合环保意义,会长事先召集我们手工制作垃圾标识语,以便于提醒人们垃圾分类的.重要性,每个人手工裁剪,画上喜欢的动物,既生动醒目,又风趣幽默。明日大家齐心协力很快张贴在各个楼梯口。

  通过活动,不仅使学生对垃圾分类的知识有了深入了解,明白了垃圾处理不当带来的危害,更有助于学生养成良好的生活习惯,培养环境保护的责任意识。相信在全体师生的努力下,必定会给美丽的大自然增添一抹绿意。

垃圾分类新闻稿11

  为了响应学校的垃圾分类的号召,保护环境,为环保做出贡献。20xx年xx月xx日xx学院开展了垃圾分类宣传活动。

  开始,xx老师向大家讲述了学校进行垃圾分类的事情,虽然学校已经宣传了很久,但是在活动上再次提出能加强同学们的意识,让同学们记得,垃圾分类这一日常生活活动。与此同时她也像让我们了解了关于城市垃圾的现状,让我们深刻地明白了进行垃圾分类对我们的重要性。接着,xx老师像我们讲述了垃圾分类对环境的益处,并且对于当代大学生来说,垃圾分类应该成为我们日常生活中不可缺少的部分,成为我们生活中的应该养成的习惯。xx老师的.讲解让我们对垃圾分类更加了解,了解垃圾分类,能够在以后的生活中更能科学地进行垃圾分类。

  本次垃圾分类的活动不仅让我们了解了垃圾分类的益处与对我们生活的好处,而且有利于树立我们的环保意识。垃圾分类只是我们生活中的一件小事,但对于环境来说是一件大事。垃圾分类能促进资源的重复利用,减少垃圾对环境造成的危害。进行垃圾分类,对我们的生活和健康有益处。我校垃圾分类中的一个重点项目是垃圾出楼,将垃圾从楼道转移到楼外不仅能够改善寝室卫生环境,还能减少细菌的滋生,保护我们的健康。

垃圾分类新闻稿12

  为了动员全民积极响应垃圾分类,提高市民环保意识,城建学部“垃圾分类”志愿者于20xx年3月27日下午在荔城街道居委会参加了此次垃圾分类志愿者活动。

  出席本次活动的有增城环保科人员、各街道办与各村委会代表以及城建学部志愿者服务队。

  在准备工作分配好之后,由志愿者负责人吴华威宣读誓词,以此表示志愿者对本次活动充满热情。

  接着,由增城市环保科郑科长宣布此次活动开始。

  身着红色志愿者服的志愿者们井然有序地在居委会工作人员的带领下开展入户宣传垃圾分类知识的活动。

  社区居民都积极配合我们的工作,耐心聆听志愿者们关于垃圾分类的讲解,并对垃圾分类行动提出意见和建议。

  街道办工作人员对本次活动作出总结,表示非常感谢志愿者辛勤地付出,宣布这次活动顺利完满地结束。

  本次活动诣在培养大学生奉献、友爱、互助、进步的'志愿服务精神,提高大学生的环保意识以及团队合作能力,鼓励大学生积极参加志愿服务活动,积累社会经验,丰富人生阅历,提高自身综合素质,自愿贡献出自己的时间和精力推动社会公益事业的发展。

垃圾分类新闻稿13

  为了营造良好的校园环境,加强垃圾分类回收意识,让垃圾分类理念深入人心,4月15日电子商务2班在1208教室开展以“垃圾分类”为主题的主题班会,让同学们了解垃圾分类的重要性以及方法。

  负责人通过讲解,让同学们了解“垃圾分类重要性”以及“垃圾分类的要求”,同学们非常认真地听负责人讲解,在讲解完成之后负责人进行了提问的环节,同学们很快的通过图片进行了正确的'分类。他们都知道垃圾不分类投放会导致环境有利于恶劣,美丽的家园会被破坏。

  通过此次“垃圾分类主题班会”活动的开展,让同学们了解了垃圾分类的知识,增强了垃圾分类意识,活动也得到了同学们的积极响应,增强了垃圾分类的浓厚氛围,加大了营造良好校园的决心。

垃圾分类新闻稿14

  6月5日是国际环境日,为响应“坚持绿色发展,建设美丽中国”的号召,当天下午,苏州经贸职业技术学院纺织服装与艺术传媒学院的青年志愿者们来到苏州高新区横塘街道学府社区,向广大社区居民宣传垃圾分类的相关知识。

  “垃圾分类不是小事,而是关系到千家万户的大事。”当天在活动现场,志愿者们一遍遍地向社区居民宣传垃圾分类的重要性,讲解垃圾分类的基本常识。一个个生动详实的案例,让现场居民深刻地了解到垃圾混合投放的危害性,同时也让居民意识到,过去的卫生习惯亟待改变。

  为了让社区居民更直观、更快速地掌握垃圾分类的'具体方法,志愿者们还特别设计了互动游戏、有奖问答等趣味环节。当天到现场参加活动的居民中,有不少是老年人。与年轻人相比,老年人接受新事物的速度相对较慢,但通过与志愿者们的热情互动,他们也对垃圾分类也有了一定的认识与了解。

  志愿者们还向社区居民分发了调查问卷,对社区目前垃圾分类的现状、居民对垃圾分类处理相关知识的了解程度等内容展开调查;同时向社区居民赠送了自己制作的手绘垃圾分类宣传手册,鼓励居民养成垃圾分类的良好习惯,引导居民从我做起、从身边小事做起,携手共建美丽家园。

  活动当天,志愿者们正式向学府社区居民发起倡议:“建设美丽中国,我们每个人都是行动者。我们在一片蓝天下同生活、共呼吸,应当牢固树立保护生态环境的理念,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强生态意识、环保意识,自觉参与到垃圾分类中,为改善空气质量,实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而努力。”

  “建设美丽中国需要我们共同努力,每个人都应该用实实在在的行动践行保护生态环境、共建生态文明的价值理念。”带队教师皮贺鹏介绍,本次志愿服务活动是纺织服装与艺术传媒学院和学府社区的党建共建活动,旨在宣传和普及垃圾分类知识,让环保意识深入人心。皮贺鹏透露,接下来,学院还将通过党建引领,凝聚各方合力,组织一系列内容充实、形式新颖的相关活动,号召更多人加入到建设美丽中国的行列中来。

垃圾分类新闻稿15

  垃圾的分类就像开汽车,新手就"刹车油门分不清'。有一些人也像这样连垃圾都分不清,把可回收垃圾放进不行回收筒,把有毒物质放进了其他垃圾筒。

  这次,我教给大家垃圾的分类,有的人问我:"为什么要教我们?我们不是都会了吗?'那是因为有人还是不知道什么垃圾是属于什么类型的。

  可回收垃圾,大家最耳熟的.垃圾类型,可以回收利用,如纸张,瓶子,塑料等物品,是在工厂中加工后就可以再利用,筒为绿色。

  不行回收垃圾,大家也很耳熟的又一种垃圾类型,不行回收利用,如血制品,动物骨头等之类的,别名叫其他垃圾,筒为灰色。

  有害垃圾,它是一种有毒或有辐射的垃圾,分为电池,马达,电线,医疗垃圾等一切对人体,动物和植物生长有害的就是有害垃圾,筒为红色。

  有一次,一个医生不当心把一小袋艾滋病患者的血丢进了可回收垃圾桶时不当心打开了,后来有一名清洁工因为在清理那一只可回收垃圾桶时,手指不当心伸进了那只袋子里,导致那位清洁工染上艾滋病而死

  所以,大家不要像"刹车油门分不清'似的乱丢垃圾进垃圾筒了。

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