英语作文写作技巧

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英语作文写作技巧

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的英语作文写作技巧，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

英语作文写作技巧

英语作文写作技巧1

　　1、称谓：

　　无职衔的男子：mr. wang/zhang

　　已婚女子：mrs wang/zhao

　　未婚女子：miss wang/zhang

　　博士：dr. zhang

　　教授：pro. lin

　　还有一些表示感情色彩的词。

　　如：dear dr. smith/dear madam/dear sir

　　2、正文

　　正文要从称谓的下一行写起，可以和称谓齐头写，也可以向内缩五个字母写。正文就是要具体地写你想表达的.内容，要注意表达清楚、简练，让收信人很容易得知你要表达的内容。

　　3、结束语：

　　结束语写在正文的下方，另起一行。常用的结束语有：

　　best wishes!/ good luck!/give my best wishes to your family!/looking forward to your reply!

　　4、签名：

　　sincerely yours/yours sincerely/truly yours/yours respectfully/respectfully yours

　　例文一：下面是一个叫kurt的人写给父母的家书。

　　17th dec.

　　dear mother and father,

　　i feel very excited at the thought that in another week i shall be with you again on holiday. i have enjoyed my stay in england very much indeed. mr. dowson and my fellow students are all very nice to me. but, as they say in england, “there’s no place like home,” and i think one feels this above all at christmas time.

　　i am leaving here early on thursday, the 23rd, and i shall arrive in basle on friday morning, so i shall be home somewhere about lunch time. can you meet me at the station, as i shall have a lot of luggage?

　　i’ve got some christmas presents for you all. i’m not going to tell you what your presents are, so it will be a surprise. i hope you will like them.

　　how are you all at home? i hope you are all keeping well. see that father always puts on his big coat when he goes out, so that he doesn’t catch cold. i can’t say how much i want to see you and my brother all again.

　　love and all good wishes,

　　kurt

　　例文二：写求职信的一般模式

　　dear 1 ,

　　i would like to apply for a position in your company. 2 .

　　i enclose my resume which describes my education and work experience. 3 .

　　i would appreciate it very much if you could give me a chance. i look forward to your reply.

　　yours sincerely,

　　上述内容中所填的内容依次是：

　　① 正确的称谓

　　② 信息来源及求职原因

　　③ 具体介绍自己的情况及适合这职位的原因

　　④ 署名

英语作文写作技巧2

　　1、三段论

　　现在的英语作文大部分都是三段论。开头简单几句话引出主题、中间一段是正文，篇幅一般最长、最后写一段总结。结尾或是希望建议被采纳、希望尽早收到回复、或是衷心祝愿等等。写得多了之后，发现英语作文很好写，就把事情表达清楚，完成给你的任务，三段论的形式，不难的。

　　2、审题

　　许多学生不注重作文审题，尤其是英语。认为没有必要，耽误时间。但是，记住，磨刀不误砍柴工，审好题才会下笔自在。审题怎么审？

　　1.看人称，是第一人称写作，还是第二、第三人称

　　2.看时态，过去时、现在时、将来时？

　　3.看身份，如果是书信，要称呼对方什么，用什么口吻

　　4.看主题，是书信、是申请、是道歉、还是建议？

　　3、句式多变

　　试想一下，如果考试那么多卷子里都是清一色的主语“I"都以“Ithink”开头，那阅卷人岂不是乏味至极，那他怎么会给你高分？所以，句式多变能使得文章富于变化，错落有致，吸引阅卷老师。多变主要是长短句结合、主被动结合、简单复合句结合，穿插着可以用些否定句。

　　4、运用非谓语

　　非谓语动词包括动词不定式、动词-ing、动词过去分词等几种形式。高考作文非谓语动词的运用使得语言表达更地道精炼，加分不少。

　　5、书写工整

　　有的省市直接把书写是否工整，卷面是否清晰好看列入评分标准中。而且即使评分标准中没有这一项，书写工整，卷面整洁的作文总是会给阅卷者良好的第一印象，在此基础上，以一颗愉悦的'心审读你的文章，又有亮点出现，想不给高分都难。

　　书写小技巧，如果某一行最后一个单词写不下，不写空的较大不好看，可以用连词符号“-"连接单词从音节出分开，这样卷面更好看。

　　6、避免低级错误

　　尤其怕的是开头来一句错的“asweknown"不管你后面写的多好，阅卷老师已经把你定格为不通语法的学生了，想得高分，难啊！

　　避免犯高级错误，尤其是开头等醒目的位置。什么低级错误，比如equipment不可数加了-s，dueto+doing加了todo,固定句型can'temphasize/stresstheimportanceof……toomuch写着写着吧toomuch丢了,人称和数的变化不注意，动词过去分词写不好，以及单词拼写错误等。

　　7、内容充实具体不跑题

　　如果是给内容的作文，一定要把要求的内容写全。不能光用些套句，没有自己区别与别人的思想（这是写作更高的要求），做到内容具体不空洞。不能偏离主题。

　　英语作文高分技巧

　　1.围绕中心拟定提纲

　　书面表达评分原则有四条（1）内容要（2）运用词汇和结构的数量；（3）运用语法结构和词汇的准确性（4）上下文的连贯性。由此可见，要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，形成提纲，写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。书面表达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记，要写清年、月、日和天气情况；如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。

　　2.语言通顺表达准确

　　(1)避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。(2)多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

　　(3)注意语法、句法知识的灵活运用。1)语态、时态要准确无误。2)主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。3)注意人称代词的宾格形式。4)注意冠词用法。5)注意拼写、标点符号和大小写

　　3.不会表达另辟蹊径

　　中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。(1)迂回而行当汉语词义不会用英语表达时，可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路，然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。(2)小词大用汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。(3)借花献佛有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手拈来，为我所用。

　　4.锦上添花量力而行

　　如果你还有时间和精力，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点：(1)句型多样化，不要I（We）……到底，使人觉得乏味。(2)适当使用一些并列句或主从复合句。(3)进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。(4)适当使用分词或分词短语，烘托谓语动词。(5)偶尔使用一下倒装句，增加新鲜感。(6)适当调换一下状语在句子中的位置，使句子不雷同。(7)上下句子紧接时，其中完全相同的成分可以省略，以节省篇幅。

英语作文写作技巧3

　　一、充分准备，打好基础。

　　为了提高初一英语作文写作水平，平时应加强阅读，多背诵一些句形、段落甚至短文。俗话说：读书破万卷，下笔如有神，只有多读，多记，多背诵，才能出口成章，下笔成文。此外，写好初一英语作文还要掌握一些应用文体的写作方法，如书信、日记、通知等，它们大多有固定的格式。

　　二、认真审题，明确要求

　　在写初一英语作文的时候仔细看清写作要求和提示，分清材料的主次，接着确定体裁、格式和人物、地点等要素；最后确定时态，同时考虑相关的语态搭配用法。三、遣词造句、表达规范

　　初一英语作文用词要恰当，不可逐句把提示翻译成英语。写作时，应尽量选用你最熟悉、最有把握的词和句型来表达思想。如果有些单词不会些，有些句型不会表达，可以设法绕开，用熟悉的同义词、同义短语或同义句来代替。要学会善于运用适当的关联词，如and, or, but, so，because, since等，以使初一英语作文行文逻辑紧密，自然流畅。四、认真撰写，卷面整洁

　　初一英语考试中也会有初一英语作文题，如果时间允许，书面表达一定要先写草稿。在抄写入答题卷前，要先进行检查修改。首先检查所写内容是否切题；之后检查主题是否明确，表达方式是否恰当；最后检查所用时态、语态、人称是否符合要求，前后是否一致。中考复习研讨会指导课件，极具价值。关联词

　　1.表示并列或递进: and, as well as, both&and, not only&but also, neither&nor;2.表示选择: or, either∨3.表示转折: but, however, although, though, after all, 4.表示因果: because, so, therefore5.表示条件: if , unless6.表示对比: instead, not&but, on the one hand&on the other hand;7.表示解释: for example, for instance, such as, that is to say, in other words;8.表示顺序: to begin with, firstly, first (of all), second(ly), next, later, since then, from then on, finally, in the end;9.表示强调: also, besides, what’s more, actually, in fact, 10.表示结论: all in all, altogether, in a word, generally speaking,

　　作文中需要注意的问题

　　1. 卷面整洁，字迹工整，尽量不涂改

　　2. 写完检查，避免语法错误

　　常见语法错误：名词单复数，介词缺失，句子结构混乱。

　　3. 时态一致

　　4. 用到全部提示词

　　5. 紧扣题目要求与内容

　　作文高分技巧

　　第一招：审题细心

　　审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：

　　1)审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。

　　2)审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段。3)审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。

　　4)审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。

　　5)审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。

　　第二招：衔接流畅

　　恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。比如表并列或递进: and, both…and, neither…nor,

　　not only…but also;表选择:or, either…or; 表转折或让步:but, although, though,

　　however, even though, in spite of, on the contrary; 表对比:like, unlike,

　　while; 表举例:for example, such as, that’s to say; 表强调:in fact, of course,

　　besides; 表时间顺序:when, after, before, as soon as, soon after;

　　表因果关系:because, since, as, for, for this reason，as a resu< 表结论:in a word, to sum up. In summary, in conclusion, on the whole;

　　第三招：短语地道

　　如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。尤其在考试时，如果使用短语，会使文章增加亮点。

　　第四招：句式丰富

　　一篇可读性强的文章，通常能较好体现学生对英语语言结构、词块、句式的运用。因此各类句式的多元呈现往往可以提升书面表达的成绩。初中阶段英语写作常用的句式如下：

　　There be…;the more…the more…;It’s a for sb to do something;I think/believe/suppose…(宾从); It can’t be put into real experiment.(被动)等。尤其是复合句的适恰运用对提升文章的层次很有帮助。

　　对大多数同学来说，仿写很重要，在教材和很多的阅读书籍中都蕴含着丰富的好词佳句。

　　第五招：情感真实

　　同样的话题，有些文章没什么情感，冷冰冰;有些文章很有温度，有真情实感。情感真实主要可通过如下方法实现：

　　1)内容的呈现。

　　比如：20xx年的中考英语：

　　书面表达My dream，大部分的作文都还是停留在表面上。但这个例子：I want to be a good father because my

　　daddy was always so busy when I was a little boy.He had no time with me and my mum…虽然文章的文采并不是很好，但很有真情实感，令读者有心动的感觉，也是好文章。

　　2)副词的运用。在句子的某些位置，添加副词，可以使句子和文段更有人性味，更有情感性。如：I really enjoy the beauty of the sea in the sun.加了一个really，就有味道。

　　第六招：思维多元

　　书面表达话题虽多元，但在设题上基本为半开放形式，因此半控制部分学生需要涵盖题目所给信息并进行适当发挥，而半开放部分，则要求学生根据话题内容、自己的生活阅历、个人思维层次结合自己的英语表述自己的个人看法。有些学生的英语水平比较好，但因为在思维上比较局限想不出比较有深度、宽度和广度的观点，这也会在一定程度上约束书面的质量。

　　第七招：整理独到

　　进入八年级以来，在平时写作、单元练习、期中期末考试中，考生已积累了一定量与教材同话题的自己写的英语小短文，建议在临考前的`最后阶段把自己八年级以来

　　写的不同话题的文章进行修改，润色、整理、汇编成册，制作一本个性化私人定制的“书面表达秘籍”，以备中考前高效复习用，以不变应万变。

　　第八招：卷面美观

　　1)不做涂改。需要在平时的书面表达中养成简列提纲、打草稿，再誊抄到答题卡的习惯。

　　2)及时补救。如果对答题卡上的书面表达有修改，建议用斜线划掉相应部分。

　　3)勤练规范。临考前一个月，以中考答题卡的行距和长度为参照，设计自己字的大小，字的间距，每行的字数，以看起来舒服为准。

　　第九招：重视标点符号的使用

　　学生在初中学习阶段，对标点符号的用法极不重视，因此，考试中明显的标点错误屡有发生，在一定程度上影响学生的成绩。另外，大小写错误也常有发生。有的甚至一篇文章从头到尾没有一个大写字母，再加上标点不正确，让人看了不知所云，以致直接影响考试成绩。

　　第十招：写好简单句，慎用长句

　　考生要根据所列要点，运用相应的提示词及正确的动词形式在稿纸上写出简单句。考生应熟悉简单句的五种基本句型，尽量使用简单句。在简单句的基础上，根据各句之间的关系适当加上一些连词，使得整篇文章结构紧凑，行文流畅。套用句型，能显示考生的英语基础扎实，提高作文档次。慎用长句是因为其成分多，结构复杂，所以出错的机会也多。考生在没有十足的把握时最好少用或不用长句，以免给自己的作文带来不必要的损失。

　　第十一招：熟悉各种时态，灵活运用

　　时态是学习英语语言的难点。考生务必系统地学习初中出现的各种时态，做到灵活运用。在同一篇作文当中，时态要保持一致。

　　第十二招：切忌中式英语，避免生搬硬套

　　一些学生因缺乏写作技巧，往往在写英语作文时，根据中文意思堆积英文单词，编造出许多中式英语，结果错误百出，意思表达不清楚，直接影响考试成绩。

　　第十三招：认真检查和修改，减少错误

　　做完写作题后要从头至尾读一遍，检查一下文章是否通顺，有无逻辑错误，标点符号、单词拼写和时态运用是否正确，避免笔误。

英语作文写作技巧4

　　1.给出一结论,此论点不包括两种事物的.比较,要求考生支持或反对并给出理由. (同意或不同意类型)

　　首先题目观点的重述paraphrase.

　　After pondering this opinion from several aspects, I totally agree (disagree) with it. The reasons are presented below.

　　There is no denying that…

　　Another reason why I agree (disagree) with XXX is that…

　　Finally,…

　　Based on the above discussion, I agree( disagree ) with the opinion that…

　　２．给出一个论点，主要是对两个事物进行比较的陈述，要求考生支持或反对并给出理由( Which类型+同意或不同意类型)

　　(本类型只agree)

　　(Who/how/what ……) is a prevalent topic undergoing serious debate. There exist two obvious and definite opinions regarding this controversy: A and B. personally, I agree with the above statement that A is superior to B.

　　The main reason for my propensity for A is that……

　　What is also worth noticing fact is that……

　　A is superior in another way, this is…

　　It is undeniable that B has its own merits. However, B can only be achieved conditionally because…

　　From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that ...

英语作文写作技巧5

　　首先，审题，条理清楚

　　保证不跑提示写作当中第一任务，第二个重要任务就是要做到条理清楚。对于议论文来说，正反面要清楚，对于说明文来说条理要清楚，对于描述文来说，谁干什么要清楚。

　　写主题句

　　主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可得及格分。写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。

　　问题阐述

　　适当用被动替换主动，这样能更客观地反映事实。

　　一句话用不同的句式来表达

　　为了加强同学们对语法知识在写作中的'灵活应用

　　尽量复杂作文中的句式

　　长句采用的特殊语法包括：宾语从句+分词结构做插入语+分词作后置定语(issued)+被动语态+原因短语+定语从句。

　　保证作文符合字数要求的十二句作文法

　　作文120-150个字，考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多，因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点，另一方面又会占用过多的时间。写得太多还易跑题，一个有效的方法就是十二句作文法。

英语作文写作技巧6

　　重点诠释：

　　十句作文法是有关专家总结出来的一种高分作文方法，考生在经过短期训练之后便可较大幅度地提高写作水平。其基本模式为：

　　1. 第一段为开头，包括两句。第一句为主题句，点明全文主题;第二句为扩展句，进一步说明和支持主题句。两者关系也可倒过来，由第一句说明情况，第二句点明主题。

　　2. 第二段为正文，共七句。第三句为主题句，提出本段的主题，它应与第一段的主题相关或一致。第四至九句为扩展句，说明和支持本段的主题。句与句之间要注意好过渡，以使段落逻辑合理，结构得当。

　　3. 第三段为结尾，简化为一句，也是全文的总结句，它将前面的内容总结为一个结果，表明自己的论点。

　　注意：要提高语言表达的档次，在句式运用上就不能一味地使用简单句和称述句，而应该根据实际情况灵活运用所学的各种句式。丰富的句式有助于考生在高考中出类拔萃，赢得高分。

　　写作典例：

　　电视在人们的日常生活中占有很重要的地位，电视传播不断深层次地影响着每一个人。请以“Television” 为题，写一篇有关其所带来的积极影响的英语短文。

　　分析：

　　1、这篇书面表达的.中心思想是电视所带来的积极影响。

　　2、电视对现代生活的影响是多方面的，考生不要试图面面俱到，如果涉及面太多，文章反而显得松散，我们只选择几个方面进行写作，可用举例的方法合理安排语言材料。

　　范文：

　　Television

　　Television presents a vivid world in front of us.1(主题句) Through TV, we can learn what is happening half way across the world. 2(扩展句)

　　Television also plays an important educational role in our daily life.3(主题句) For one thing, the TV university provides an opportunity for people who can not go to formal university.4(扩展句) For another,children can broaden their scope of knowledge by watching such popular programs as “The Animal World” and “The Mickey Mouse and DuckDonald”.5(扩展句) Besides, women can learn about the latest fashion of dresses and the best recipe for making fruit cakes.6(扩展句) Furthermore, we can learn many world advanced technologies from TV programs.7(扩展句) And also we can learn singing, dancing and doing physical exercise in some special TV training courses,8(扩展句)In short,the effect of TV’s educational role is becoming more and more obvious.9(扩展句)

　　Having viewed these aspects, and with many more TV programs produced, I believe that our life will become even more significant. 10(总结句)

英语作文写作技巧7

　　其实每个人最了解的人就是你自己，包括自己的家庭，自己的朋友，自己的性格，爱好等等。其实一篇描写自己的作文也可以算作是一个简单的自我介绍，用英语写出来，让别人通过你的写作，对你这个人有所了解。小学生的世界其实是非常单纯的。大家在写描写自己的`英语作文的时候可以把作文分成三段。第一段写自己的名字，性别，爱好。第二段写你的家庭，包括你家有几口人，爸爸妈妈是做什么的。第三段可以写一些自己的感受，比如说你很高兴有一个这样幸福的家庭。

　　作为小学生来说，想要得到一篇高分的作文很简单，只要你的语句通顺，时态运用的正确，没有错别的单词在文章里面，最重要的是你写的内容与题目相符，这样你的作文分数一定是差不了的。

英语作文写作技巧8

　　【开头句】

　　1.There is an activity about Chinese traditional operas at 2:00 p.m. on July 1. It will be held on the playground in our school and all the teachers and students will attend.

　　2.Before entering the park, there are some specific details we must know first.

　　3.How is going？It's time for me to leave school. You ask me what I can do for my school.Here are my plans that I would like to share with you.

　　4.Summer vacation is coming.I plan to do more reading. I am going to read more classics and more English books to improve my languages skills.

　　5.Wuhan is a beautiful city full of culture and history.

　　6.The International Day of Charity is coming. Many people will do something for it. What should I do? Here are my ideas.

　　【中间句】

　　1.We are going to have some meaningful activities.To express thanks to our teachers, we each should say thankful words to our dear teachers.

　　2.Before you arrive, we will prepare a clean and bright room for you.

　　3.To begin with, we need to be clear about the location of the facilities.

　　4.First of all，I will volunteer to do some cleaning with my classmates, such ascleaning the windows and sweeping the floor. To keep our school clean，we will ask our schoolmates not to litter at school.

　　5.Then, we'll invite you to our class and talk about school life.

　　6.Once, our community held an old things fair to raise money for the homeless people.

　　【结尾句】

　　1.In a word, I'm sure you will enjoy yourself here.

　　2.It's a chance for you to learn more about Chinese traditional culture. Come and join us! I think we'll have a great time.

　　3.It's really hard for me to say goodbye. I wish my school to have a better future.

　　4.I hope all of our younger schoolmates can live and study happily in our school.

　　5.If possible, you may watch Han Show. Hope you'll have fun here.

　　6.In a word, it's helpful for our society to do some charity. Many hands make light work. Take actions now to make our society more beautiful!

英语作文写作技巧9

　　常用句型

　　1. I cannot tell you how sorry I am.

　　2. I just do not know what to say.

　　3. It was my fault.

　　4. Please forgive my forgetfulness / negligence.

　　5. I am afraid I have brought you too much trouble.

　　6. It was really quite unintentional.

　　7. I did not mean to hurt your feelings.

　　8. I do beg your pardon for the mess I have made.

　　9. I must make an apology for (losing my temper).

　　10. Please accept my sincere apologies for…

　　范文：

Dear Prof. Wang,

　　First of all, please allow me to express my deep sorry for not being able to keep ourappointment. I do know that this is very impolite and must have caused you much trouble.

　　I do reckon that at present any explanation is pale and futile. However I do not want you to misunderstand me. On my way to your office, an old lady suddenly fainted due to heart attack on the bus. I stopped a taxi and sent her into a nearby hospital. I stayed there until her son came, which spoiled our appointment.

　　I am aware that our appointment is of importance. I do hope that you would be kindenough to spare your valuable time to meet me.

　　I am looking forward to hearing from you.

　　Sincerely yours,

　　Li Ming

　　正确备考姿势

　　小作文

　　1.拿几本真题整理出十种题型，每次密集做一类题，每类题都去分别思考怎么加强文章段与段的逻辑和怎么归类主要信息

　　2.通过看范文或者网上查阅，整理出自己青睐的小作文素材（即，常用可以套用的词语和句型）（每次练笔都有那些素材，可以加快速度）

　　3.每次写都要计时20分钟

　　4.定期找人批改语法，及时纠正

　　大作文

　　1.按照五种题型，分别强化训练，按照评分标准找到属于自己的每一类的固定逻辑模板

　　2.素材的积累：分话题词，句型摘抄，好的通用短语这三类去积累。要定计划的去背，记下来不背也没用。背完最好找同话题的'真题去练笔，一般一个用法你用三遍考试就能想得出来。

　　3.审题需要练习的，多问经验人士看看自己是不是审题有问题，网上找一下审题方法。

　　4.段内逻辑是平时练笔的重中之重，好的素材也是敲门砖

　　5.最后观点的积累：多读多看，不断输入新观点。当然观点不需要强迫你去整理，时间有限，考试的时候是不会因为你观点思想有问题就打低分，如果考试时你mind里有一个观点，只要符合题意，把它解释清楚，最后圆的回来，就是好观点。

英语作文写作技巧10

　　一只小狗

　　时态一般现在时

　　注意：由于主语是第三人称单数形式，因此，大部分句子构成是“主语+动词第三人称单数形式”

　　使用的主要结构还有It’s got....

　　主语+be+形容词

　　I have a pet dog.

　　It’scute and naughty.

　　It’smy best friend.

　　It’sgot a black nose and a long tail.

　　It’s got orange hair and big eyes.

　　It likes playing with balls.

　　I often take it out for a walk.

　　I like it very much!

英语作文写作技巧11

　　小学英语作文要求

　　作文要求：

　　1.内容要点是否完整

　　2.语法结构是否正确

　　3.词汇运用是否准确

　　4.书写是否整洁（如书写较差，以致影响阅卷，分数将降低一个档次）

　　书写注意事项：

　　① 作文答题纸一般为单线，我们应将单线作为"四线格”中的第三线并以此为基准写，不要把它作为第四线让字母吊在线上。

　　② 坚决不能在试卷上出现乱涂、乱写、或用修正液覆盖现象——给人一种凌乱的感觉。一旦写错，规范修改，用一条斜线划掉错误单词即可。

　　小学英语作文分类指导

英语作文写作技巧12

　　第一段：开头段。主要是归纳论点，说明论点有问题，存在逻辑漏洞，准备发起进攻。

　　第一层：

　　This argument concludes/recommends/argues that

　　第二层：

　　To support this conclusion the writer cites/points out that

　　第三层：

　　However, this argument suffers from several critical flaws and is therefore unconvincing/ unpersuasive as it stands.

　　第二段和第三段甚至第四段：分类别去攻击各个逻辑错误。

　　One problem with the argument is that, the editorial observes a correlation between and , then concludes that the former is the cause of the latter. However, the editorial fails to rule out other possible explanations forFor example, Any of these factors, or other social, political or economic factors, might lead toWithout ruling out all other such factors it is unfair to conclude that

　　第五段：结尾段

　　作者的结论似乎是合理的，但是通过论证，不是这样的'。因此作者在做出决定之前，应该还要考虑其他情况。我们通过一篇文章作为实例来介绍Argument的论证步骤和论证方法以及文章结构。

　　In the final analysis, the letters author fails to adequately support the recommendation thatTo bolster the argument, the arguer must provide detailed demographic/statistical evidence showing thatThe author must also provide evidence--perhaps by way of a reliable surveythat

英语作文写作技巧13

　　通常英语写作有以下几个特点：

　　紧扣教学大纲对考生书面表达的要求；

　　1、以有指导的写作为主（guidedwriting），便于考生在短时间内构思成文；

　　2、突出试题的交际性，考查考生在特定的情景中运用语言的能力；

　　3、增强试题的实用性，所选话题贴近学生学习生活，为学生所熟悉；

　　4、看图作文主要考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。

　　5、英语写作注意两点

　　一、先审题。

　　弄清写作要求审题是写好作文的前提，也是书面表达的基础。如果写偏了题，语言表达再好也很难得高分。审题时要注意两个方面：

　　1.认真地看两遍题目，包括提示，全面了解写作要求。

　　2.理清思路，确定体裁、框架结构和内容。

　　二、用英语进行思维英语写作时必须排除汉语思维的.干扰。

　　从现在起应逐渐加大阅读量和听的输入量，将阅读、听力训练与书面表达有机地结合起来。经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。在话题讨论和写作中经常运用所学到的表达方式就会有所创造。还要尽量做到“五多”：多看、多听、多思考、多用心体验和感悟身边的人和事、多用英语说和写自己的体验和感受。

英语作文写作技巧14

　　小升初英语写作技巧之一：

　　用介词短语替代从句，例：

　　原句：while they were playing tennis， she started an argument that lasted allmorning.

　　修改后：during tennis she started an argument that lasted all morning.

　　原句：when you come to the second traffic light， turn right.

　　修改后：at the second traffic light turn left.

　　小升初英语写作技巧之二：

　　删除诸如“who is”或“that is”之类的关系代词，变从句为短语，例：

　　句：the novel， which is written in three parts， told a story that took placein the middle ages.

　　修改后：the three-part novel told a story set in the middle ages.

　　注：把句中的“three parts”改用形容词来表达，节省了四个不必要的单词“which is writtenin”。我们经常可以将关系代词如“that”去掉，这只会引起最少的变动。学习方法

　　小升初英语写作技巧之三：

　　剔除你不需要的单词，例：

　　two joint partners will present their views over a long-distance telephonecall.

　　写完这样的句子后，你自己再读一遍，挑出单词“joint”和“telephone”，注意删去不必要的`词。

　　通常英语写作有以下几个特点：

　　紧扣教学大纲对考生书面表达的要求；

　　以有指导的写作为主（guidedwriting），便于考生在短时间内构思成文；

　　突出试题的交际性，考查考生在特定的情景中运用语言的能力；

　　增强试题的实用性，所选话题贴近学生学习生活，为学生所熟悉；

　　看图作文主要考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。

　　英语写作注意两点

　　一、先审题，弄清写作要求审题是写好作文的前提，也是书面表达的基础。如果写偏了题，语言表达再好也很难得高分。审题时要注意两个方面：

　　1.认真地看两遍题目，包括提示，全面了解写作要求。

　　2.理清思路，确定体裁、框架结构和内容。

　　二、用英语进行思维英语写作时必须排除汉语思维的干扰。

英语作文写作技巧15

　　1.仔细审题、认真立意

　　写作最重要的一点，就是认真审题，否则再好的作文如果跑题了，就毫无用处。因此，在高考英语写作过程中，首先应该认真审题。审题不仅仅是对题目内容要求的审视，还要注意到考题中提到的关键点，要求使用的人称以及写作的体裁和字数。在脑海中有个初步的选择，运用什么体裁什么人称什么时态来写，例如当文章要求为记叙文时，所运用的时态一般为过去时，而是说明文时，时态则有可能为现在时、将来时等。

　　其次，要有一个准确的立意。高考英语的考试内容来自于平时的课堂，在平时的训练中，教师要提到立意的重要性，这是整个文章的写作的中心，考生要多次阅读考试题目内容和要求，有一个明确的立意，以此为出发点进行写作，防止出现偏题的现象。

　　2.准确用词、灵活搭配

　　在平时的英语课堂学习中，教师往往出于学生的角度考虑，在课堂上不断的引入和讲解很多比较生僻的词汇和不常用的语法，希望学生能掌握多种方法。而在英语写作考试中，是不允许语法错误的，因此考试中考生要随机应变，以自身平时的学习为基准，以自己擅长的语法为出发点，不要过于投机取巧，采用复杂的语法结构使句型混乱，而多采用一些比较简单的语法。

　　在写作中，词语的选择十分重要，几个关键词的出现往往能够为文章添色不少。而在平时的英语学习中，教师就要充分注意到这一点，不过于刻意的讲解生僻词汇，除了部分穿插的知识讲解外，将主要的教学精力放在必须学习和掌握的词汇句型中去。例如不定式、谓语从句、倒装句等简单的句型，来提高文章的整体档次，同时在一些关键句子中，选择较为贴切的词汇，在句子转折中，将连接词合理利用灵活搭配，增加文章的亮点，不破坏文章整体的通顺和连贯，为文章取得高分做了铺垫。

　　如关于因果关系的转折词汇有“for、so、as a result、thanks to”等，而总结说明的短语一般用“in short、in a word ”等，以及一些常用的短语，包括“have much to do sth、do a good deed、come up 、have something to do with”等。通过这些简单常用的词汇短语运用，能为枯燥的英语作文添枝加叶，吸引到读者的目光，从而取得高分成绩。除此之外啊，灵活运用还是指在考试中如果想要表达的词汇不会写或者不确定对错，要更换另一个同义词来代替，避免出现不必要的错误，如“quicken”就可以用“speed up ”来代替，或者“use”运用“use of”来代替。

　　词汇和语法的运用需要学生在平时的学习中反复练习和记忆，才能在考试中充分发挥出灵活运用的优势，因此，教师在平时的教学过程中，一定要注意对学生日常词汇的记忆进行考核，让学生对于词汇量有大致的把握，对短语的运用能够准确到位，保证在考试中能够随机应变，灵活运用。

　　3.运用套词、首尾呼应

　　在英语作文写作过程中，也有很多的套词可以使用，不仅增加文章的连贯性，巧妙应用更能够达到首尾呼应的`目的。在日常的英语课中，课文中所选的文章都带有套词，例如表示欢迎的“Wellcome to……”或者用于写信的结尾礼貌性和常用的话语“I hope to hear……”等，以及一些可以用于句中的常用短语“as everyone knows、to be honest”等。套词的使用在文章中是一种习惯性表达，让文章更加通顺，读起来朗朗上口。

　　4.把握考试中的“硬性规定”

　　近几年的高考不难看出，高考英语作文一般要求为“80到120字之间”，基本上就是十句话左右。学生要以此为出发点，在审题完成后，在草稿纸上列举十个左右的与之相关的简单句子，然后修改，让句子变的丰富起来，寻找合适的关联词将之串联。这种方式不仅能够极大程度上避免出错，也能在写作过程中对文章有个整体的把握，条理清晰，在最后的整理中，运用套词和常用习惯性表达句式使支离破碎的文章连贯起来，最终成为一篇合格的高分作文。这种写作方法也运用在平常的英语扩句训练中。例如“He works in London.”译为他在伦敦工作，而根据题目要求需要，我们可以将句子修改为“He made London the base for his work.”表达的意思大致相同，但是后一句就比前一句显得更加完整。

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