庆祝六一儿童节活动方案15篇(通用)

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的庆祝六一儿童节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

庆祝六一儿童节活动方案15篇(通用)

庆祝六一儿童节活动方案1

　　一、活动思想

　　以”让孩子过一个快乐、充实的儿童节”为宗旨，开展”六一”儿歌、童谣、儿童

　　诗朗诵比赛活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，引导学生积极背诵儿歌、童谣，在诗的语言中感受童年的美好和学习的'快乐，激发学生热爱生活，热爱学习，热爱校园的丰富情感，欢度一个有意义的”六一”儿童节。

　　二、活动主题：

　　”飞扬的童心”儿童诗朗诵

　　三、活动要求及形式

　　活动前发动学生收集儿歌、童谣、儿童诗进行筛选。

　　1、各班以中队为单位自行组织训练；

　　2、各中队辅导员在活动前调动学生积极性，做到参与面广，体现少年儿童活泼向上的特点，可以加入伴舞、领诵等多种形式；

　　3、各中队必须做到全员参与，着装统一；

　　4、评分标准

　　①精神饱满，富有朝气，台风好，上下台纪律良好，行动整齐，服装统一；

　　②声音洪亮，感情饱满到位，具有良好的感染力；

　　③朗诵的表现形式尽量多种多样。

　　四、活动时间地点

　　1、时间：6月1日上午

　　2、地点：西教学楼前

　　五、工作安排

　　总策划：

　　主持人：

　　评委：年级部管委会成员

　　纪律：各班主任具体负责

　　二年级庆祝六一儿童节活动方案

　　六、其它事项

　　1、各中队在5月25日前将参赛的儿童诗报年级部；

　　2、各班主任加强参赛学生的管理与教育，保持场内安静；

　　3、提醒各中队在活动当天，带好水及遮阳帽，预防中暑；

　　4、比赛本着公开公平的原则，评比等级，进行颁奖。

　　附：

　　二（1）班1、童年（儿童诗）2、献给六一儿童节的诗

　　二（2）班1、赞美您，六一2、春天

　　二（3）班1、你把我带到山野里2、献给老师的花

　　二（4）班1、”六一”的歌2、蒲公英

　　二（5）班1、眼睛2、奶奶的童话

　　二（6）班1、我想2、水果们的晚会

　　二（7）班1、我想2、”六一”，我们的节日

　　二（8）班1、”六一”的歌2、快乐的节日

　　二（9）班1、如果2、小纸船

　　二（10）班1、记忆里永远的童年2、快乐的节日

　　二（11）班1、六月的鲜花2、古诗吟唱

　　二（12）班1、庆”六一”诗歌——献给快乐的孩子们2、童年

庆祝六一儿童节活动方案2

　　一、活动目的：

　　1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

　　2、在游戏过程中，增进学生与学生的情感交流，在玩中体会到乐。

　　3、通过此次活动，使学生在了解知识之余，在身心各方面都有很大的发展。

　　二、活动时间：5月30日上午

　　 三、活动安排以及活动器材的准备：

　　（一）投壶：准备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分，5分封顶。

　　（二）弹球：准备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分，5分封顶。

　　（三）贴鼻子：准备三张较大的图（没有鼻子的）以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的'鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分，5分封顶。

　　（四）夹弹子：准备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参与得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。

　　（五）绕球过路准备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参加即得1分，根据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。

　　 四、活动备注：

　　1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。

　　2、每个班有指定的活动项目，每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。

庆祝六一儿童节活动方案3

　　一、活动意义：

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

　　二、活动安排：

　　⒈总体规划。（校长室）

　　⒉文艺汇演、卡拉比赛组织。（xx）

　　⒊校园文化布置－横幅、评委席、彩旗。（xx）

　　⒋宣传发动、组织。（xx）

　　⒌后勤保障。（xx）

　　⒍奖品书写。（xx）

　　⒎摄影、电影播放。（xx）

　　⒏趣味运动会。（xx）

　　三、时间安排：

　　⒈x月x日准备酝酿。

　　⒉x月x日各班级对照活动方案认真组织活动。

　　⒊x月x日至x月x日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。

　　⒋x月x日学校举行大型庆祝活动。

　　四、主要活动设想：

　　⒈新队员入队仪式。

　　⒉表彰各类积极分子。

　　⒊文艺活动。

　　开展班级卡拉比赛，x月x日至x日着手准备，x月x日至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参加学校比赛，名单x月x日报xx老师。

　　器乐兴趣小组组队。

　　文艺队汇报演出。

　　幼儿舞蹈。

　　⒋趣味运动会：

　　运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

　　团结向前：低年级（二人绑腿跑每班二组）

　　板凳运人：各年级（每班男女各二人）；

　　单腿跑（低年级男女各二人）；运伤员（各年级，男女各二人）；

　　拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

　　⒌看电影：《西游记》

　　⒍活动地点安排：一年级门口。

　　五、趣味运动会裁判：

　　裁判长：xx（起点）、xx（终点）

　　裁判员：xx

　　六、卡拉比赛评委：

　　组长：xx

　　组员：xx

　　七、注意事项：

　　⒈将安全：服从负责老师的`安排，按要求活动。

　　⒉将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　⒊讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，月日公布值勤情况）。

　　⒋讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　⒌班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

　　八、备注：

　　⒈中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

　　⒉如果天气太热，卡拉比赛将延期举行。

庆祝六一儿童节活动方案4

　　一、指导思想：

　　“六一儿童节”将至，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，大队部围绕“迎世博”主题教育活动，拟定了添色“六一”增彩“世博”为主

　　题的活动方案，衷心祝愿全体少先队员们节日快乐！

　　二、活动内容：

　　1、国旗下的讲话

　　利用升旗仪式，举行专题为“六一节，我们如何迎世博？”的'国旗下讲话，教育少先队员以实际行动迎接自己的节日。

　　时间：5月31日升旗仪式

　　负责人：陈**

　　2、网上栏目讨论

　　利用红领巾广播进行宣传，组织队员参加中国少年雏鹰网（）“XX年我的六一我做主”栏目的讨论。

　　时间：5/18——5/25

　　负责人：王“秘书工作”

　　3、庆“六一”主题黑板报评比

　　时间：5月28日放学前完成

　　负责人：美术组

　　4、“六一”表彰大会

　　内容：对荣获XX学年市、区、校级的优秀个人、小队、中队以及相关少先队活动获奖情况进行表彰，并穿插校园节庆优秀节目、优秀获奖作品展演。

　　时间：6月1日上午9：00~10：30

　　地点：学校小操场

　　内容及顺序：1、低战鼓2、队仪式3、宣布大会开始4、校长致辞5、请书记宣布表彰名单6、颁奖活动7、文艺表演8、队仪式9、宣布结束

　　负责人：德育组

　　5、“六一”中队主题队会

　　内容与要求：围绕“知荣辱、讲文明、迎世博”或“欢庆六一”主题来欢庆少先队员们自己的节日。

　　时间：6月1日下午13：00~14：00

　　地点：各班教室

　　负责人：结对行政领导、各中队辅导员

　　6、参加市第六届少代会活动

　　时间：6月1日

　　参加对象：市少代会代表（王**、张**）

　　7、预备方案：如果当天下雨，则将上午的表彰大会改为室内视频（东三楼会议室），下午活动照常。

　　8、节目预审日期：5月22日下午（详见一周安排）

　　9、节目彩排：5月28日下午（详见一周安排）

　　10、“六一”当天日程安排：

　　7：45师生到校

　　7：45~8：30演员着装、化妆等准备工作

　　8：45师生入场

　　9：00~10：30“六一”表彰大会

　　10：30~11：00休息（播放音乐）

　　11：00~12：30聚餐（行政领导向结对年级赠送节日大蛋糕、礼物）

　　12：30~13：00休息（播放“菁菁校园”）

　　13：00~14：00中队主题队会

　　14：00~14：30清洁卫生、安全教育、放学

　　节目清单及负责人

　　1「1」「2」

　　低战鼓

　　扬琴

　　小品

　　舞蹈2

　　诗朗诵

　　魔术表演

　　现场互动

　　合唱

　　童谣表演

　　其他内容负责人

　　队仪式

　　主持人

　　鼓号队

　　场地划分

　　音响、话筒

　　场记

　　领奖队伍

　　颁奖人员

　　礼仪队（校门口、会场）

　　舞台布置、电子屏幕

　　候场、退场

　　摄像、拍照

　　化妆、服装、彩旗

　　清场

庆祝六一儿童节活动方案5

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。现根据学校的要求和实际，特制定第九届校园艺术节暨“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间：20xx年6月1日（如有改动另行通知）。

　　二、活动地点：学校操场。

　　三、活动主题：展示风采超越梦想

　　四、活动组织：

　　组长：王和海

　　副组长：朱明文超代玲玲

　　执行策划：杨德礼陈文武

　　项目负责：

　　杨德礼陈玉：发展新队员；（5月25日前）

　　文超书法、美术、手工等活动小组指导教师：素质教育成果展室布置（食堂二楼）；

　　文超陈文武：庆“六一”书法、绘画、手抄报、手工等系列评优活动；

　　梁波、古学东：庆“六一”文艺汇演节目的'幕布设计制作、展板制作；

　　刘金容：安排评奖、奖品的准备等；

　　林昌奎：负责标语、奖状书写；

　　羊柏林：负责安排布置会场，音响设备；

　　陈文武：负责安排座次；

　　值周教师：维持纪律。班主任负责本班纪律、安全。

　　节目主持：古学东龙相华学生两名

　　挂标语：黄胜明刘启文唐复礼

　　五、活动内容：

　　1、团队活动：

　　①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

　　②表彰优秀学生（另文通知）

　　2、系列评优活动：庆“六一”征文、书法、绘画、手抄报、手工、等系列评优活动。（具体情况由各活动小组老师安排执行，另文通知）

　　3、文艺汇演：

　　a、节目形式：

　　①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

　　③语言类：诗朗诵、三句半等。

　　④器乐类：独奏、合奏等。

　　b、节目安排：（各班1个）

　　c、节目评奖：

　　d、节目要求：

　　1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

　　2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

　　3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

　　4、以庆“六一”为主题，出好班级黑板报；以展示艺术教育成果为内容，办好展板。5月20日前完成。

　　六、活动安排：（预定）

　　6月1日上午：

　　巡游，安全：朱明代玲玲唐明达；

　　彩旗队：龙相华；鼓号队：杨德礼；腰鼓队：邓小红；鲜花队：陈玉。

庆祝六一儿童节活动方案6

　　活动目的：

　　通过开展庆祝“六·一”活动，让每个二小娃都能找到自己的亮点，以点带面，使xx娃的个性得到飞扬，潜能得到充分的'发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六·一”儿童节。

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx日13：00——16：00(低年级15：25分)

　　活动内容：

　　xx水娃之星颁奖仪式、各班自主庆祝活动

　　活动准备：

　　环节一：xx水娃之星颁奖仪式(40分钟)。

　　1.少先队负责活动的准备，利用红领巾电视台开展颁奖仪式。(xx)

　　2.德育处和教导处负责进行xx水娃之星的评选，以表格的形式发放到各年级组，由年级组长具体组织申报，项目为：水娃才艺星、水娃体育星、水娃阅读星、水娃写作星、水娃文学星、水娃数学星、水娃外交星、水娃孝亲星、水娃勤劳星、水娃尊师星、水娃勤学星、水娃尽职星、水娃进步星;x月x日中午之前完成申报定星工作。(xx)

　　3.确定新区二小体育节文明风尚奖、“新区二小指导三会好家长”和“新区二小助学好家长”的入围名单，并准备好奖状，通知家长参加活动。(xx)

　　环节二：各年级各班庆祝活动。

　　1.发放年级活动经费xx元。

　　2.班主任组织班级游艺活动，要求组织有序，安全第一;各年级制定庆祝方案。

　　3.德育处搜集电影一部(x)

　　氛围营造：彩旗、电子屏(xx)

庆祝六一儿童节活动方案7

　　一、活动目的：

　　通过自己设计烹饪美食、自助餐等活动形式丰富学生在校生活，为学生提供自由交往的机会，让学生体验欢快、热闹的六一节日气氛，感受同伴之间的友爱，互助，增进师生之间的感情，促进学生之间的积极交往，体会健康饮食的重要性，品味中国美食之文化！

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日周五8点30分——10点30分

　　三、活动地点：

　　各班教室

　　四、参加人员：

　　学生、教师、部分家长

　　五、食品准备：

　　1、学生自备餐具。

　　2、各种装食物的.器皿，保鲜袋、垃圾袋。

　　3、食物品种：

　　水果类：各类时令水果

　　零食类：健康零食，垃圾零食一律禁止

　　主食类：学生在家烧好带来，切不可在校内烧制。如：玉米棒、五香鹌鹑蛋、小粽子、小菜包、面包等

　　六、活动过程：

　　1、充分发挥家长资源，家委会成员做好前期准备工作。

　　2、师生合作摆放食物，创设自助餐的环境和氛围。

　　3、相关教育：

　　爱惜粮食，吃多少拿多少，不浪费。

　　进餐时讲卫生。

　　合理搭配进餐，不暴饮暴食。

　　自觉地爱惜周围环境，不乱扔瓜果皮。

　　能和同伴共同分享食物和空间。

　　4、学生进餐时教师注意巡回观察，指导学生科学进餐。

　　5、师生共同清理打扫环境卫生

　　七、活动总结及汇报

庆祝六一儿童节活动方案8

　　一、活动目的

　　通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的'精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：快乐成长放飞梦想

　　三、活动时间：6月1日

　　四、活动地点：学校操场

　　五、安全保卫：鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)

　　巡逻组：

　　六、评委会：

　　鲍x、蒋x、魏x、魏x

　　七、后勤服务：

　　八、音响设备：

　　九、统计组：

　　十、摄像：田x

　　十一、活动准备及任务安排

　　(一)、拿爬地龙组：

　　(二)、搭舞台组：

　　(三)、文秘组：

　　(四)、采购组：田x(组长)、蒋x

　　(五)、6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：周x(组长)、苏x田x以及教师家属

　　【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领)

　　十二、活动内容：

　　(一)、庆典大会(主持人：鲁x时间、地点：6月1日上午7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)

　　1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始

　　2、校长讲话

　　3、来宾讲话

　　4、举行新队员入队仪式(主持人：辅导员)

　　(1)、出队旗

　　(2)、唱队歌

　　(3)、由王x辅导员宣布新入队队员名单

　　(4)、辅导员授红领巾

　　(5)、老队员为新队员佩戴红领巾

　　(6)、老队员向新队员敬礼

　　(7)、新队员宣誓

　　(8)、新队员代表发言

　　(9)、老队员代表发言

　　(10)、辅导员致词

　　5、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

　　①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

　　②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

　　③、表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻想绘画14名)学校领导颁奖

　　6、广播体操比赛(裁判长：魏xx监督员：魏xx)

　　①、副校长鲍xx致词

　　②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

　　7、发节日喜糖

　　(二)、游园活动(时间：6月1日中午13:00开始)

　　活动方案附后

　　(三)、文艺晚会(主持人：陈x罗x)

　　时间：19:30地点：学校剧台

　　(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)

庆祝六一儿童节活动方案9

　　设计意图：

　　一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日，今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位，开展符合班级实际情况的系列活动，为了使庆祝活动顺利进行，结合小班幼儿年龄特点和发展需要，特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动，使幼儿在积极的`参与的过程中体验合作与交往的快乐，勇敢的表现自我，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　活动目标：

　　1。在愉快地才艺表演和娱乐活动中感受节日的快乐。

　　2。在庆祝活动的过程中要求每一位师生保持安静，认真观看，不随便走动和喧哗。

　　活动准备：

　　1。各班环境布置，增添节日气氛。

　　2。主持人员安排：年级组长

　　3。儿童节小礼品。

　　活动主题：庆六一，秀自己

　　活动时间：5月31日上午3：00——3：45

　　活动对象：小班组全体幼儿、全体教师。

　　活动地点：多功能活动室。

　　活动过程：

　　一、各班集中到多功能活动室。

　　开场白：（师）：今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子，今天是属于我们自己的日子。因为……今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。下面请欣赏节目表演。

　　二、幼儿才艺表演

　　集体表演“儿童节”歌曲

　　小一班

　　演唱

　　1。好妈妈

　　2。春天

　　3。我是人

　　4。我爱我的小动物

　　小二班

　　歌曲：

　　1。袋鼠妈妈

　　2。蝴蝶花

　　3。表情歌

　　4。小手爬

　　三、发放六一儿童节礼物

庆祝六一儿童节活动方案10

　　一、主题：

　　庆祝六一儿童节，让孩子们度过一个快乐的节日。

　　二、时间：

　　20xx年6月1日上午

　　三、地点：

　　学校操场

　　四、活动内容：

　　1.开幕式：学校领导发表讲话，祝贺孩子们节日快乐，并放歌欢庆。

　　2.升旗仪式：孩子们自行进行升旗仪式，大家共同唱国歌。

　　3.文艺表演：学校艺术团队和学生自愿组成的社团进行精彩的歌唱、舞蹈和小品表演。

　　4.游戏互动环节：教师们组织孩子们进行有趣的游戏互动，如踢毽子、打气球、跳绳等。

　　5.小礼品颁发：学校为每个孩子准备小礼品，颁发给孩子们，让孩子们感受到节日的'喜悦。

　　6.结束式：学校教师合唱《童年》歌曲，为活动画上圆满的句号。

　　流程：

　　1.开幕式

　　2.升旗仪式

　　3.文艺表演

　　4.游戏互动环节

　　5.小礼品颁发

　　6.结束式

庆祝六一儿童节活动方案11

　　一、活动意义：

　　一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的`精神。

　　二、活动主题：

　　文明、健康、团结、协作。

　　三、活动地点：

　　xx幼儿园活动室

　　四、具体活动内容：

　　（一）活动内容

　　本次活动以“我的中国梦”为主题，各班选定二个节目自行组织训练。

　　（二）时间安排：

　　1.各班在5月20日前上报参赛曲。

　　2.5月30日在幼儿园举行庆祝活动。（如有时间变更，另行通知）

　　（三）评比方式

　　按照班级评比，以分值形式计入计名次，各段取一、二等奖各一名。

　　五、具体活动安排：

　　1、总体规划：

　　2、场地布置：

　　3、摄影摄像：

　　4、后勤保障：

　　5、宣传发动、组织：

　　6、保卫：

　　7、评委：

　　8、统计：

　　六、活动具体要求：

　　1、请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。

　　2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动。

　　3、请各班好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

　　4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

　　七、注意事项：

　　1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

庆祝六一儿童节活动方案12

　　一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3：00——4：00)

　　各班根据幼儿年龄特点进行命题作画，题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选，引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上，组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏，可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。

　　二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9：00——10：00)

　　1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动，每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的'讲故事比赛，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　2、各班根据这一学期家长讲故事的情况，确定各班入围家长3名，参加全园优秀故事家长的评选。

　　活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会，提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识，促进家园沟通。

　　三、家园大联欢(5月31日下午5：00—7：00)

　　各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识，选择适合孩子的节目，包括舞蹈、律动、角色故事、童谣，同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目，教师也根据自身的特长，表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动，给每个孩子提供一个充分展示自己的平台，家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢，为孩子们献上祝福，搭建起家园沟通的桥梁。

　　四、我的节日我做主，快乐自主的班级活动(6月1日上午9：00——10：30)

　　大班

　　1、利用废旧材料亲子制作服装活动

　　2、服装展示及狂欢活动

　　3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话，家长表达对孩子的节日祝福)

　　中班：

　　1、家长代表及教师发言，表达对孩子的节日祝福，并对幼儿进行感恩教育

　　2、亲子制作《小礼盒》，送给父母表达对父母的感恩之情

　　3、分享活动(家长自备各种食品，家长和孩子一起聚餐，体验分享的快乐

　　小班：

　　1、自理能力大比拼活动。由家长当评委，举行幼儿叠衣服、穿鞋子、扣纽扣、叠被子比赛，目的是锻炼孩子的自理能力。

　　2、快乐自主的区域活动，幼儿自主选择区域进行活动，家长可以参与其中，和孩子一起享受活动带来的快乐。

庆祝六一儿童节活动方案13

　　一、活动目的

　　每年的6月1日是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性，商场应把握这一良机，做好公关促销两方面活动。

　　二、活动时间

　　5月28日——6月3日

　　三、活动主题

　　有学有玩欢乐无限

　　四、公关活动

　　活动一、5月28日——5月31日期间，凡在本商场购物满200元者，凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张;

　　活动二、活动期间，凡在本商场单张小票购物满200元者，均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会，操作办法：

　　1、凭小票领取资料卡一张，将儿童(年龄在8—14岁之间)的`相关资料填上：姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。

　　2、将资料卡投入商场设置的箱子内;

庆祝六一儿童节活动方案14

　　一、活动的目标

　　为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让患病小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，我院决定在六一国际儿童节举办‘爱在惠民，欢乐成长’活动，通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务，进一步提高我的社会效益与知名度，更好的宣传我院儿科的业务发展

　　二、活动时间：

　　x月x日

　　三、活动主题：

　　爱在惠民欢乐成长

　　四、活动内容：

　　5月30日上午在我院布置营造一种欢庆气氛的`环境张贴宣传。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小朋友，达到吸引人的作用。院外摆放大型的充气床，另配备两个工作人员向在外等候的家长们发放医院宣传单。

　　x月x日，聘请育儿专家讲座，在我院会议室开展亲子活动，儿科专家讲座，发放礼品。

　　五、其他宣传

　　1院内营造六一热闹氛围，突出我院服务亮点；

　　2、媒体宣传，活动期间由院长接受电台记者采访，通过采访突出本次活动的主题，另外，患儿父母的采访（儿科负责找一患儿家属），宣传我院的服务与技术水平；

　　六、活动礼物

　　以小玩具为主，包装精美（包装的纸张可以印有我院的名字，显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。

　　另注：活动当天儿科负责人要做好病房患者的安排工作，护理日常工作要做到有序进行，注意仪容仪表。

庆祝六一儿童节活动方案15

　　在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的`亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。

　　二、活动主题

　　激扬的旋律、欢快的六一

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动地点

　　xx小学操场

　　五、活动内容

　　新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

　　六、活动过程

　　1、领导讲话

　　2、校长致词并宣布活动开始

　　3、新生入队仪式：

　　(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

　　(2)大队部组织委员批准新队员名单

　　(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾

　　(4)宣誓

　　(5)新队员代表发言

　　(6)呼号

　　(8)退旗、敬礼、奏乐

　　4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

　　5、幼儿园庆“六一”文艺表演

　　七、安全预案

　　(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

　　(2)通过广播向学生进行。

　　(3)在活动前、中提醒需要注意的事项。(自带凳子、当文明观众等)

　　(4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

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