法制教育活动方案(优选)

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的法制教育活动方案，欢迎大家分享。

法制教育活动方案(优选)

法制教育活动方案1

　　一、指导思想

　　今年12月4日是第xx个国家宪法日，深入学习贯彻科学发展观，坚持依法治校，坚持法制教育，紧密联系教育改革，注重教育的实效，加强对宪法精神的再学习、再领会。深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的'宣传教育。

　　二、活动主题

　　弘扬宪法精神，建设法治校园。

　　三、活动时间

　　12月1日-12月7日

　　四、活动目的

　　通过开展系列宣传教育活动，帮助广大师生掌握与自己学习、生活、工作密切相关的法律知识，增强自护意识和防范能力，增强宪法观念和法律意识，使广大师生养成学法、知法、守法的良好习惯，达到提高师生法治观念的目的，使广大师生明辨是非，遵纪守法，使宪法、法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则，提高广大师生思想道德素质，提高学校依法办事和依法管理水平，全面维护新疆稳定、民族团结、反对民族分裂，扎实推进法制进校园工作，为建设和谐校园做出新的贡献。

　　五、学习内容

　　重点学习宣传《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《交通法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》以及禁毒、互联网上网等相关法律法规知识。对广大师生进行法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。

　　六、高度重视法律法规宣传教育，加强组织领导

　　为确保本次活动的顺利开展，有序进行，切实加强活动的组织领导，特成立孙寨小学学宪法、法律宣传教育月活动领导小组:

　　组长:秦玉臣

　　副组长:王子桢张明月

　　成员:各班主任老师

　　七、主要活动

　　1、教育法规宣传月启动仪式

　　范围:全校师生

　　形式:升旗仪式国旗下讲话

　　2、召开主题班会

　　范围:全校各年级

　　形式:主题班会安排时间:12月4日班会课。

　　3、学校教职工于每天下午大课间学习宪法等常规法律，提高自身依法执教能力，增强自护意识和防范能力。

法制教育活动方案2

　　根据合肥市教育局《关于开展“法律进学校”法制教育主题活动》（合教秘154号）文件要求，结合全县教育实际，制定长丰县教育系统开展“法律进学校”法制教育主题活动方案。

　　一、活动内容

　　围绕“六五”普法规划和年度普法计划，突出宪法和国家基本法律的学习宣传；深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的.法律常识的学习宣传；积极推进社会主义法治文化建设。

　　二、时间安排

　　1、启动阶段（20xx年4月）。20xx年4月底以前，各校结合实际制定活动方案，对活动进行安排。

　　2、实施阶段（20xx年5-10月）。普遍开展“法律进学校1+1”活动。

　　3、总结阶段（20xx年10月）。对活动进行总结。

　　三、主要措施

　　1、各校要把青少年普法教育工作纳入到学生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。

　　2、认真组织青少年开展以《全国青少年普法教育读本》、《“六五”普法青少年法制教育读本》为基本教材的读书活动，组织观看《代号12348》普法教育影片和DVD光盘。

　　3、认真组织青少年参加第二届“关爱明天、普法先行”-青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛（竞赛试题和答题卡在《全国青少年普法教育读本》书后）（此文件在长丰教育体育网通知公告栏20xx年6月26日查询）活动，按要求及时将答题卡邮寄到竞赛办公室。

　　4、充分发挥法制副校长作用。

　　5、普遍开展“法律进学校1+1”活动，即：一次普法主题班会，一项特色普法活动。

　　四、有关要求

　　1、各校要高度重视，成立组织，制定方案，确定具体负责人，按照要求，利用多种形式，认真组织活动开展。

　　2、各校活动开展情况每月底报局法规监察科（报表见附表）。邮箱：***。

　　长丰县教育体育局

　　20xx年4月22日

法制教育活动方案3

　　一、班会时间：20xx年xx月

　　二、班会地点：教室

　　三、参加人员：全班同学及班主任

　　四、主持人：班主任或学生干部

　　五、班会主题：法律与我们同行

　　六、目标：组织进行一次深刻的有意义的.宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。

　　七、主要内容：

　　1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

　　2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

　　八、形式：

　　印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。

　　九、活动过程：

　　1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

　　2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。

　　3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。

　　画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

　　画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

　　画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

　　画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。

　　画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。

　　4、班主任老师总结。

　　5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

法制教育活动方案4

　　一、指导思想：

　　以科学发展观和依法治国方略为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法教育工作，切实加强青少年法制教育力度，培养学生的法制观念和良好品行，提高学生知法、学法、懂法、守法能力，有效地预防和减少中学生的违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标，促进青少年身心健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。

　　二、教育内容：

　　此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。

　　三、活动时间： XX年11月-12月

　　四、主要活动：

　　1、法制教育宣传月启动仪式

　　时间： XX年11月2日地点：操场

　　范围：全校师生形式：升旗仪式国旗下讲话

　　安排：由校法制副校长做以法制教育为主要内容的'国旗下讲话，同时宣布法制教育宣传月开始。

　　2、青少年维权图片展

　　时间： XX年10月底—11月上旬地点：教学楼底楼

　　范围：全校师生

　　形式：全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展，增强维权意识。

　　3、旁听庭审

　　时间： XX年11月中旬地点：太仓法院

　　范围：高一1、2班部分学生形式：观摩

　　安排：组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动，近距离学习、观摩现实的司法实践活动，增强法律意识。

　　4、法制教育黑板报评比

　　时间： XX年11月中下旬范围：全校41个班级

　　形式：比赛

　　安排：以本次法制教育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作

　　11月27日宣布评比结果

　　5、模拟法庭

　　时间： XX年11月下旬范围：高一年级全体学生

　　地点：大报告厅形式：表演、观摩

　　安排：选择典型案件，有序组织部分学生参与模拟法庭活动。

　　6．法律知识竞赛

　　时间： XX年11月下旬范围：高二年级全体学生

　　地点：大报告厅形式：竞赛

　　安排：高二学生利用班会课进行法律知识竞赛

法制教育活动方案5

　　一、指导理念

　　以“我是法制小卫士”为主题，以全国“12·4”法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动，旨在激发师生的法律意识，加强法治观念，提高学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。

　　二、主题活动

　　我是法制小卫士

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　四、活动内容

　　1、完善校外法制教育体系

　　法制副校长：

　　法制辅导员：

　　2、在各班开展法制教育课

　　3、中高年级安排模拟法庭活动

　　4、组织年级家长法制教育报告会

　　5、展示法制教育成果图片

　　6、各班组织学生观看法制专题片

　　7、年级间开展法律知识答题活动

　　8、各班开展“我是法制小卫士”主题活动

　　9、给全校学生家长发放有关法制宣传的信件

　　五、活动形式

　　各班灵活运用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、法制测试、现场演示、法制宣传等形式，认真落实法制教育活动：

　　1、班主任讲解《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容，制定小学法制教育活动方案。

　　2、各班在合适的.位置设置法制教育专题宣传栏目。

　　3、各班上一节法制教育活动课。（低年级可以组织形象生动的童谣表演，中高年级可以开展案例分析、坏习惯与违法行为关系探讨等教育活动）

　　4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。

　　5、组织学生开展“我是法制小卫士”活动，人人争做法制宣传员。

　　6、组织中高年级学生进行相关知识竞赛。

法制教育活动方案6

　　一、班会时间: 20xx年3月14日

　　二、班会地点：六（1）教室

　　三、参加人员：全班同学及班主任

　　四、主持人：班主任或学

　　生干部

　　五、班会主题：法律与我们同行

　　六、班会标题：踏好青春每一步

　　七、班会目标：

　　对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

　　八、班会背景：

　　本班学生年龄大多11-13岁，都还不很懂事，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。

　　九、班会筹备情况：

　　利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。

　　十、班会主要内容：

　　1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

　　2、通过案例分析让学生学法，知法，加深体会

　　十一、班会开展形式：

　　印发法制学习手册；观看法制教育小品；采用讨论、交流方式

　　十二、活动前准备：

　　1 查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》， 2学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动3 以小组为单位排练文艺节目

　　十三、班会流程

　　1、班主任发言——导语；2、主持人法律知识简介；3、讨论法律案例；4、

　　法律知识抢答；5、文艺演出；6、做自我总结

　　法律教育主题班会活动方案

　　一、班会时间: 20xx年9月12日

　　二、班会地点：六（1）教室

　　三、参加人员：全班同学及班主任

　　四、主持人：班主任或学生干部

　　五、班会主题：法律就在我们身边

　　六、班会目标：

　　通过这次班会，让小学生从小学习法律，掌握好法律知识很有必要，通过教育使学生知道法律规定那些行为是对的，那些行为是错的，学生懂法后对自己的行为有了法律的约束，在平时就能做到遵纪守法。所以对孩子进行法制教育是预防犯罪的基础，有利于促进学生全面发展健康成长。我班在学校统一安排下，根据本班实际，做了以下几个方面工作：

　　（1）利用晨会、班队会时间组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常规要求，也使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

　　（2）坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德与社会课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

　　（3）组织观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。并选择一些典型案件，引导学生熟悉、分类、判断，然后结合一些案例讲解有关法律知识。教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。

　　（4）组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。向学校图书室借阅健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

　　（5）积极参加大队部开展的法制教育征文活动。激发学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。

　　（6）开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规知识竞赛和“法在我心中”演讲比赛，加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。（7）加强交通安全知识教育。认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

　　（8）家校合作，要求家长不但要学习法制知识，在家庭中自己的.言行要为孩子树立良好的榜样，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里传播不健康内容，让他们在良好的育人环境中健康成长。

　　通过以上措施，使同学们明白了自己应该享受的合法权利与义务，有效提高了学生的法律意识，自觉约束自己行为，争做学法、知法、懂法、守法的好学生。

　　(9）活动总结

　　①全班同学发表自己对本活动的看法，并说说自己通过本次活动后的感受，并写一篇学法读后感。

　　②班主任老师总结。

　　（10）主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

　　法制教育主题班会活动方案

　　一、活动时间: 20xx年9月12日

　　二、活动地点：多功能教室

　　三、参加人员：全班同学及班主任

　　四、主持人：班主任及班干

　　五、班会主题：让意外伤害远离我们

　　【活动目的】

　　1、培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰。

　　2、增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。

　　【会场布置】

　　将教室座位布置成矩形，让学生面对面地交流，有利于学生尽情地发表自己的感想。

　　【活动形式】

　　班主任及班干主持，由具体案例铺开，让学生参与讨论，发言，相互交流感想和学习体会。

　　【活动手段】

　　小组讨论，个别发言，教师总结。

　　【活动流程】

　　一、案例引出：

　　班干宣读案例：事情发生在某小区的住宅楼，这天正是星期日，三位小学生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。

　　二、学生讨论：幻灯片出示问题1：甲失手打伤乙，算不算违法？

　　学生：我认为甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是违法；

　　学生：不对，如果说甲不违法的话，那乙的受伤岂不是没有人负责了吗？学生：我也认为不应该因为不是故意的，就不违法，那这样的话，打伤了人，只要说不是故意的，不都可以逃脱法律了吗？

　　学生：我觉得虽说甲不是故意推乙下去的，但他的行为已经造成了对乙的严重伤害，所以他是违法行为。

　　学生：我想这是一个非常严肃的法律问题，从法律的角度而言，伤害了他人的合法的人身权利，并且达到了法律所规定的程度，就会构成违法，不管你是有意还是无意。

　　老师：有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如两人开玩笑，你打我一下，我打你一下，没什么伤害，不是违法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打坏了，达到伤残的程度，那他就是违法了，就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔

法制教育活动方案7

　　一、指导思想

　　二、活动主题

　　“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”

　　三、活动时间

　　20xx年12月4日至12月9日。

　　四、主要活动内容及形式

　　1、学园在显要位置悬挂法制宣传标语和宣传口号，营造浓厚的宣传氛围。

　　2、利用国旗下讲话、早谈、教育活动，以法制教育为主题的宣传栏、家教园地及QQ论坛等各种形式，广泛开展宣传活动。

　　3、组织广大教职工利用政治学习时间，认真学习《宪法》、《社会主义法治理念读本》、《“xx”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规，提高法律意识和依法执教水平。同时，组织全体教职员工进行法律知识考试。

　　4、请法制辅导员进行一次法制专题讲座。重点进行宪法、道路交通安全等法律法规的宣传教育，使广大教师提高交通安全意识，自觉抵制交通违法行为。

　　5、坚持“以人为本、安全第一”的'原则，以交通安全教育进园为抓手，各年段以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识，提高自我保护能力”的主题教育活动，利用教学活动，生活活动，游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势，促使幼儿熟记最基本的交通标志，学习交通安全知识，掌握交通安全常识，明确遵守交通规则的重要性，教育幼儿从小知道珍爱生命，平安出行。切实提高幼儿交通安全和自我保护意识，培养文明交通的良好习惯，最大限度地预防交通事故的发生，保证幼儿快乐健康成长。

　　6、各班与幼儿家长签订“交通安全责任书”，提高家长接送幼儿的交通安全意识，保证幼儿的人身安全。

　　五、成立幼儿园法制宣传周领导小组

　　组长：xx。

　　副组长：xx。

　　组员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

法制教育活动方案8

　　一、指导思想

　　以“弘扬法制精神，普及法律知识，推进依法治校，共建和谐社会”为主题，进一步贯彻落实依法治校方略，落实“六五”普法规划，结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法制教育进校园”活动，积极推进“平安、和谐”校园建设。

　　二、活动目标

　　通过法制教育进校园推进年活动的开展，培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感，进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念，提高依法执教的能力与水平，进一步增强广大师生员工的法律意识，提高少年儿童法律常识的水平，提高师生学法、守法、用法水平。

　　三、活动要求

　　1、全体师生要以“法制教育进校园”活动为契机，认真学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。

　　2、中层以上领导干部带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

　　3、教学科研和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。重点掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》等教育与知识产权法律法规，严格

　　依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年儿童法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

　　4、结合学生的特点，坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

　　四、活动的.方法和措施

　　（一）加强阵地建设

　　1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教务处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”，确保每期安排法制教育课不少于4课时，并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外，还应在班会活动活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。

　　2、积极开辟第二课堂，依托派出所、司法所等机构，利用各种教育阵地，开展少年儿童学法用法实践活动。

　　3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的少年儿童法制教育网络建设, 依托家庭、社会和党政机关、司法机关及关工委、团委等组织，通过建立家长委员会、家长学校和家长会、家长开放周活动等形式，加强学校和家庭的密切联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。认真整治校园周边网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所和违法经营的商业摊点，净化校园环境，营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心，家庭教育为基点，社会

　　教育为依托”三结合的法制教育网络，营造有利于少年儿童健康成长的社会环境。

　　（二）加强法制教育师资队伍建设

　　搞好教师队伍及班主任队伍建设，并加强对他们的培训，不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍和学校团队机构，充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用，同时聘请法制副校长，进一步规范法制副校长工作，充分发挥法制副校长的作用。

　　（三）开展形式多样、生动活泼的少年儿童法制教育活动

　　积极探索少年儿童法制教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格小学生。

　　五、工作步骤和主要安排：

　　“法制教育进校园”活动是落实“六五”普法规划一项重要内容和重要举措，从现在开始，到年底结束。我校的“法制教育进校园”工作分三个阶段：

　　（一）宣传发动阶段。（20xx年9月）学校结合县教育局精神，学校召开全体师生大会，对“法制教育进校园”活动作出部署要求，学校大队部负责在学校QQ群、广播站、宣传栏。班级黑板报等开辟“法制教育进校园”推进年活动专栏，对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。

　　（二）组织实施阶段。（20xx年10月中旬至20xx年12月中旬）结合实际，根据学校制定的“法制教育进校园”活动实施方案，认真组织落实学校的各项工作安排，积极开展典型培育工作，发挥榜样示

　　范作用，推动“法制教育进校园”集中推进年活动的全面开展，学校将适时组织专项检查。

　　（三）自查迎检阶段。（20xx年12下旬）对活动情况进行总结，归纳经验，查找不足，提出下一步改进措施。学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出班级和个人予以表彰。

　　六、工作机构和保障措施

　　（一）法制教育进校园活动领导小组：

　　组长：刘朝金

　　副组长：应强刘玉明

　　成员：李洪英郭华强邹霞黎润良全体班主任

　　（二）学校建立“法制教育进校园”活动工作责任制。校长要将“法制教育进校园”活动列入学校工作议事日程，纳入学校管理考核目标，并把考核结果与学校常规工作总结和学期学年奖惩挂钩。

　　（三）大队部负责完善“法制教育进校园”活动的档案管理。做到工作思路明，工作轨迹清，工作效果好。为我校高质量的育人工作提供可靠保证。

　　附：具体工作安排：

　　1、9月份：根据教育局的文件精神，大队部负责制定“法制教育进校园”活动实施方案。召开全体师生大会，对“法制教育进校园”活动进行宣传并作出部署要求。

　　2、9月份：校长给全体师生作一场法制教育专题报告；结合学生特点，贴近学生实际播放包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等的法制教育专题片。

　　3、10月上旬：大队部负责组织各班结合班级实际情况召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交

　　通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

　　4、10月下旬：大队部负责利用周一升国旗的时间，安排两次以法制教育为主题的国旗下讲话。（结合学校的常规检查情况，加强对学生的思想教育，法律法规教育）

　　5、11月中旬：大队部安排学生自主研究、了解法律，调查收集、走近法律。组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等，深入了解某项法律法规，充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等，再将学习到的许多法律知识汇编成法制学习资料、调查报告等。

　　6、11月下旬：大队部组织各班开展一次法制教育黑板报评比活动。

　　7、12月份：大队部负责在校园宣传栏开辟法制教育专栏，利用校园网、广播、宣传标语等对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。

　　8、12月份：学校办公室负责对“法制教育进校园”活动进行总结。

法制教育活动方案9

　　一、活动目的：

　　为进一步增强学生的法制观念，提高学生的`法律意识，从小养成良好的行为习惯，使他们成为知法、懂法、守法的好学生。现学校决定在学生中开展法制教育活动。希望通过活动，提高全体学生的整体素质，使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。

　　二、活动时间：20xx年10月28日下午第三节课（4：15开始）

　　三、活动地点：各班课室

　　四、参加活动人员：全校师生

　　五、活动要求：

　　1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。

　　2、各班主任要组织好学生参加这次讲座，并且在讲座完后，要对学生进行这方面的教育和小结。

　　六、具体工作安排：

　　1、演播厅卫生（胡人川）

　　2、音响（陈伟华、张斌焘）

　　3、横额、拍摄（黄伟新、张汉波）

　　以上工作希望有关的老师和班级按要求做好，使该项工作能顺利完成任务。

法制教育活动方案10

　　一、时间：20xx年xx月xx日

　　二、地点：教室

　　三、参加人员：全班同学及班主任

　　四、主持人：班主任或学生干部

　　五、主题：法律与我们同行

　　六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的.习惯。

　　七、主要内容：

　　1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

　　2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

　　八、形式：

　　印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。九、活动过程：

　　1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

　　2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。

　　3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

　　画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。画面三：一贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。

　　4、班主任老师总结。

　　5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!

法制教育活动方案11

　　为增强学生法治意识和法治能力，为学生的健康成长更好地保驾护航，特此，我校将开展一系列的法制教育活动，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　学校认真贯彻落实国家、省市普法要求和《青少年法治教育大纲》，将法治教育纳入学校年度规划，将法律素质和依法治校能力纳入学校领导班子考核重要内容将法律法规学习和依法执教纳入教师教书育人范畴,将法治素养和法治实践纳入学生考核评价，法校治理。

　　二、主要目标

　　增强学生的法律意识和法治观念学会用法律武器维护自己的正当权利，进一步增强了他们的法律意识和法制观念，做知法守法的合格公民，为建设平安校园筑牢一道坚固的防线。

　　三、落实法治教育制度建设，确保青少年法治教育活动有序开展。

　　组织有序，保障到位把法治教育纳入学校总体教育计划, 把法治教育内容纳入教学大纲。达到让学生学法、知法、守法、用法，既能做一个知法、守法的小学生，又能依靠和拿起法律这把双刃利剑来保护自己，让学生在平安，健康中茁壮成长，营造文明、平安、和谐的校园育人环境。

　　四、活动内容：丰富法治教育宣传形式，营造浓厚法治氛

　　（一）在学校内坚持“四项结合”，推动法治教育走心走深走实。与校园文化建设相结合，在学校建筑、文化设施里融入法治元素，在校园广播、宣传栏等文化载体里融入法治内容在图书室配套增设符合青少年学生的普法读本在一年一度的校园文化节里专题安排法治征文、法治演讲比赛，法制教育氛围浓厚。与课程思政相结合，在用好《道德与法治教育》国家教育课程的同时，充分挖掘语文、历史、地理、生物等各学科课程的法治教育内涵进行多角度渗透，开设模拟法庭课程将真实法治案例引入课堂教学，推动法治教育进课堂、进教材、进头脑。与教育活动相结合，在开学典礼、团队会、毕业典礼中有机融入法治教育内容，在国家宪法日、国家安全教育日、全国消防日、全国交通安全日、国际禁毒日、消费者权益日等重要时间节点普及相关法律知识，增强法治教育的渗透性。与道德教育相结合,将开展法治教育作为社会主义核心价值观教育的重要内容，广泛宣传良法善治，把法律的约束力量、底线意识和道德教育的感化力量结合起来，提升了学生的道德底蕴。

　　（二）在校外坚持“三位一体”，形成法治教育工作合力。积极开展社会实践活动，组织学生走进学校禁毒教育基地，开展禁毒防范宣传，倡导健康生活方式，营造珍爱生命、远离毒品的禁毒氛围。用好微信、钉钉等平台，宣传推广家庭文化建设和家庭教育成功经验，指导家长及时督促学生改正不良行为，预防产生违法犯罪行为，拓展学校法治教育的`影响。广泛吸引多元力量参与，聘请法治校长，协助开展法治教育工作；加强与社区的联系沟通，动员引导公安、司法和行政执法人员、法律工作者进行志愿普法教育，提高普法层次。形成了同向并行、多点发力的教育力量。

　　（三）开展法治讲座，邀请多名资深律师讲师，深入学校进行PPT讲座，根据学生的年龄阶段和心理特点，通过案例剖析、演示、知识问答等，重点围绕“预防未成年人犯罪”“预防校园欺凌” “假期交通安全”等方面内容，帮助学生们有针对性地理解法律法规为青少年的成长保驾护航抓准时间点，开展普法宣传。每年开学季和暑假时间，开展道路交通安全法宣传、夏季防溺水讲座等系列活动，不断夯实安全防范基础。立足“寓教于乐”，邀请大学等高校师生来我校开展模拟法庭活动，增强法制教育的引导性、互动性和趣味性。

　　新时代下，加强青少年法治教育任重而道远，学校将全面贯彻正确的教育方针，以社会主义核心价值观为引领，以宪法教育为核心，着力提升、全面提高青少年学生法治观念和法律意识，努力使尊法学法守法用法成为青少年学生的共同追求和自觉行动，使青少年学生成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

法制教育活动方案12

　　活动目标：

　　1、初步理解故事内容，知道物体有方有圆，轻易分开就不能使用，知道人与人要和和气气才会幸福美满。

　　2、体验角色情感，激发幼儿想说敢说的愿望，发展幼儿的扩散和逆向思维。

　　3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

　　4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

　　5、鼓励幼儿大胆的'猜猜、讲讲、动动。

　　活动准备：

　　1、大教学挂图一幅（上画有房子、方杯子、方凳子、圆桌子、方被子、刀、南瓜、衣服、圆镜子）。

　　2、方脸老公公、圆脸老婆婆图片各一幅。

　　3、故事磁带、录音机。

　　活动过程：

　　（一）看看、想想、说说，初步理解故事内容。

　　（二）完整欣赏故事，懂得简单的道理。

　　（三）迁移经验，发展扩散和逆向思维。

法制教育活动方案13

　　活动主题

　　本次“国家宪法日”系列活动的主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。

　　活动时间

　　11月28日—12月10日

　　活动内容与形式

　　1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。

　　2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿，使学生了解宪法的内容，引导学生学法、尊法、守法;周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。

　　3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频，全体师生同步跟读，进一步加大宪法宣传力度。

　　4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动，让学生通过试题竞赛，对我国宪法有更全面的`认识;督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动，学习法律知识，积极参与宪法知识挑战。

　　工作要求

　　1.高度重视。我校把“国家宪法日主题”活动作为“七五普法”的一项重要任务，抓紧抓好，细化活动方案，认真组织实施。

　　2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题，组织好学习宣传宪法活动，做好宪法知识竞赛，开展有针对性地法制宣传，使宣传学习接地气、有实效，防止形式主义。

　　3.认真总结。活动开展过程中，及时把握舆论导向，并留存活动图片等材料。

法制教育活动方案14

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神和省十次党代会关于法治湖北建设的重要思想为指导，通过开展“法律进校园”宣传月主题活动，进一步提高“法律进学校”活动的层次和效果，弘扬社会主义法治精神，大力推进依法治教、依法治校，为我县教育事业科学发展、跨越式发展营造良好法治环境提供有力保障，为深入推进法治远安建设和加快建设全省山区经济第一县、在宜昌率先建设全面小康社会作出积极贡献。

　　二、活动主题

　　学法用法，健康成长。

　　三、活动时间

　　20xx年9月1日至9月30日。

　　四、宣传重点

　　在全校师生中着重学习宣传《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规和与青少年学生学习、生活、成长密切相关的法律知识。

　　五、活动内容

　　(一)上好一堂法制教育课。

　　1、聘请法制副校长集中授课，开展一场法制教育讲座，重点讲《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等与少年儿童密切相关的法律知识。

　　2、由学校分管安全卫生教育的刘主任上好秋季法制教育第一课。重点讲《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》.

　　3、召开主题班会，讲述交流发生在身边或知晓的遵纪守法小故事或违法受罚案例，开展“我最喜爱的法制小故事”评选，增强学校法制教育的'参与性、趣味性和实效性。

　　(二)开展一次“法制教育”主题升旗仪式。结合周一的升旗仪式，利用国旗下讲话，紧密联系学生生活中的日常行为和本地常见的未成年人违法犯罪案例，在校学生有力倡导，提高在校学生遵纪守法的自觉性。

　　(三)举办一次校园法治文化宣传活动。充分利用校园宣传栏、黑板报、墙报、电子显示屏、广播站、校园网等宣传阵地和形式，以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学生身边的案例为主要内容，大力开展校园法治文化宣传活动，营造积极向上的校园文化和法治环境。各班办好一期法制教育黑板报或墙报。