教师节的古诗(热)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。那什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编为大家整理的教师节的古诗，欢迎阅读与收藏。
教师节的古诗1
我爱我师
老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗荆
我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!
教师节的'古诗2
寻隐者不遇
贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
无题
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
七绝师恩难忘
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
报师恩
为何不倦写诗词，这个明因只自知。
一笔书开真正觉，三田般过的端慈。
回光返照缘观景，固蒂深根恰及时。
密锁玄机牢闭户。唤来便去赴瑶。
寻雍尊师隐居
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。，
拨云寻古道，倚石听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
蜂
唐·罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
奉和令公绿野堂种花
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
新竹
清·郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
己亥杂诗.其五
清·龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
春夜喜雨
唐杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
远师
唐白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
《天净沙六首·源远流长图》
欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，
路遥山高水长。
《天净沙六首·逸仙图》
胸怀万里世界，放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
教师节的古诗3
1.野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
2.教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方。
3.黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
4.师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
5.相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
6.蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
7.为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
8.春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
9.群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。
10.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
11.字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
12.绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
13.胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
14.相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
15.摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
16.绿野堂开占物华，路人指道令公家。
17.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
18.玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
19.敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？
20.一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。
21.轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
22.忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
23.欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
24.上帝照临忠义胆，老师付授文章脉。
25.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
26.弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。
27.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
28.教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。
29.一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。
30.花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
31.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
32.德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
33.虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
34.好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
35.令公桃李满天下，何用堂前更种花。
36.不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
37.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
38.群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
教师节的古诗4
1、夜阑人静万籁悠，一盏明灯伴书舟。呕心沥血夜伏案，师德垂范万事留。
2、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
3、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
4、春去秋来桃李艳，寒尽暑往园丁忙。笑看奇葩绽新颜，喜对耕耘铸辉煌。
5、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
6、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
7、学者必求师，从师不可不谨也。
8、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。
9、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
10、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
11、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
12、松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
13、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
14、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
15、师者，所以传道，授业，解惑也。
16、三尺杏坛度春秋，泪干丝尽品更优。霜鬓早染混不觉，培育桃李只埋头。
17、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。
18、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
19、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
20、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
21、古之学者必严其师，师严然后道尊。
22、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？
23、花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
24、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
25、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
26、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方。
27、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
28、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
29、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
30、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
31、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
32、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
33、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
教师节的古诗5
1.饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
2.松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
3.举世不师，故道益离。
4.相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
5.夜阑人静万籁悠，一盏明灯伴书舟。呕心沥血夜伏案，师德垂范万事留。
6.学贵得师，亦贵得友。
7.古之圣王，未有不尊师者也。
8.师者，所以传道，授业，解惑也。
9.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
10.山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
11.玉壶存冰心，朱笔写师魂。
12.轩裳如固有，千载起人思。
13.仰之弥高，钻之弥坚。
14.自闻颖师弹，起坐在一旁。
15.德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
16.欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
17.群峭碧摩天，逍遥不记年。
18.半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
19.痴心但愿山河秀，垂老何辞耕灌忙。
20.教子教女，辛勤半辈。
21.举世不师，故道益离。
22.谆谆如父语，殷殷似友亲。
23.厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
24.汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。
25.蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
26.好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
27.山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
28.不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
29.经师易遇，人师难遇。
30.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
31.摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
32.身为世范，为人师表。
33.天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
34.十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
35.教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方。
36.十年树木，百年树人。
37.桃礼不言，下自成蹊。
38.寄望后来者，成功报师尊。
39.轻盈数行字，浓抹一生人。
40.胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
41.一日为师，终身为父。
42.春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
43.举世不师，故道益离。
44.忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
45.桃礼不言，下自成蹊。
46.轻盈数行字，浓抹一生人。
47.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
48.学者必求师，从师不可不谨也。
教师节的古诗6
1、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
2、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
4、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
5、落红不是无情物，化作春泥更护花。
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
7、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
8、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
9、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
10、偶应非熊兆，尊为帝者师。
11、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
12、天子号仁圣，任贤如事师。
13、自闻颖师弹，起坐在一旁。
14、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
15、随风潜入夜，润物细无声。
16、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
17、闻道厍阴山水好，师行一一遍经过。
18、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
19、北虏坏亭障，闻屯千里师。
20、灵师不挂怀，冒涉道转延。
21、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。
22、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
23、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
24、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。
25、军装乘晓发，师律候春归。
26、蹇蹇三事，师师百僚。
27、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
28、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
29、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
30、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
31、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
32、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
33、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
34、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
35、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
36、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
37、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
38、王子停凤管，师襄掩瑶琴。
39、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
40、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
41、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
42、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
43、东宫白庶子，南寺远禅师。
44、举世不师，故道益离。——柳宗元
45、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
46、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
47、经师易遇，人师难遇。——司马光
48、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
49、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
50、一日为师，终身为父。——关汉卿
51、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
52、身教重于言传。——王夫之
53、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
54、仰止弥高，钻之弥坚。
55、一日为师，终生为父
56、圣人无常师。——韩愈
57、务学不如务求师。——杨雄
58、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
59、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
60、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
61、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
62、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
63、绿叶的绿色象征着老师青春常在。
64、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润
65、当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
66、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。
67、一双双清亮纯净的眸子里。
68、山下禅庵老师在。
69、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
70、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
71、一日为师，终生为父。
72、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
73、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
74、老师药卷不受偿。
75、如果没有您思想的。滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊
76、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
77、您的肩膀上，我们看到了广阔天地。
78、这无私的奉献，令人永志不忘。
79、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
80、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；
81、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
82、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
83、仰止弥高，钻之弥坚。
84、老师引导我们走上洒满阳光的'人生之路。
85、老师的话儿像春雨滋润我的心。
86、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
87、老师用知识的雨露浇灌我们成长。
88、北虏坏亭障，闻屯千里师。杜牧《雪中书怀》
89、偶应非熊兆，尊为帝者师。刘基《题太公钓渭图》
90、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。韩愈《送灵师》
91、王子停凤管，师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》
92、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。佚名《对联》
93、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。郑燮《新竹》
教师节的古诗7
《师蚕》
教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
《一似梦瑶台》
一似梦瑶台，心知玉女来。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我闲三径，思君赋七哀。
流觞与红叶，诗酒不胜杯。
《天净沙六首·源远流长图》
欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
《远师》
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
《板书有感》佚名
字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
《冰心》佚名
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻快数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，胜利报师尊。
《天净沙六首·管仲图》佚名
为人堂堂正正，做事磊落光明。
汇合四方英雄，师出出名，天下任我纵横。
《天净沙六首·回澜阁》佚名
为国为家为民，风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
《天净沙六首·老师匡焕学》佚名
德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
《天净沙六首·王本成》
敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？
《寻隐者不遇》贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
《报师恩》
为何不倦写诗词，这个明因只自知。
一笔书开真正觉，三田般过的端慈。
回光返照缘观景，固蒂深根恰准时。
密锁玄机牢闭户。唤来便去赴瑶。
《蜂》
唐·罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知季节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天际。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
《新竹》
清·郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
教师节的古诗8
1、板书有感
字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
2、七绝·师恩难忘
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
4、师蚕
教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
5、一似梦瑶台
一似梦瑶台，心知玉女来。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我闲三径，思君赋七哀。
流觞与红叶，诗酒不胜杯。
6、寻雍尊师隐居
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
7、奉和令公绿野堂种花
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
8、蜂
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
语来江色暮，独自下寒烟。
9、新竹
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
10、春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
11、无题
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
12、己亥杂诗
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
13、酬问师
虚空无处所，仿佛似琉璃。
境何人到，禅心又过诗。
14、天净沙六首·王本成
敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁?
15、远师
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
16、奉和令公绿野堂种花
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
17、天净沙六首·回澜阁
为国为家为民，风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
18、七绝·师恩难忘
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
19、己亥杂诗
清·龚自珍
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
20、冰心
无名氏
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
21、桃李满神州
无名氏
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
22、奉和令公绿野堂种花
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
23、蜂
唐·罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
24、七绝·师恩难忘
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
25、己亥杂诗
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
26、天净沙六首·源远流长图
欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
27、远师
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
28、新竹
清·郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
29、师蚕
佚名
教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
30、酬问师
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
境何人到，禅心又过诗。
31、寻隐者不遇
贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
32 、无题
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
33、七绝师恩难忘
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
34 、报师恩
为何不倦写诗词，这个明因只自知。
一笔书开真正觉，三田般过的端慈。
回光返照缘观景，固蒂深根恰及时。
密锁玄机牢闭户。唤来便去赴瑶。
教师节的古诗9
奉和令公绿野堂种花
朝代：唐代
作者：白居易
原文：
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
春夜喜雨
朝代：唐代
作者：杜甫
原文：
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
己亥杂诗?其二百二十
朝代：清代
作者：龚自珍
原文：
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
寻雍尊师隐居
朝代：唐代
作者：李白
原文：
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚石听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
无题
朝代：唐代
作者：李商隐
原文：
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。(蓬山 一作：蓬莱)
新竹
朝代：清代
作者：郑燮
原文：
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。(下年 一作：明年)
远师
朝代：唐代
作者：白居易
原文：
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
教师节的古诗10
——老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!
我也只能帮到这里了老师
老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的'人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!
教师节的古诗11
1、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。
2、辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：安康快乐！幸福永远！
3、别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田…恭祝您平安如愿！
4、 老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
5、近乡情更怯，不敢问来人。
6、匪报也，永以为好也！。
7、下马饮君酒，问君何所之．君言不得意，归卧南山陲．但去莫复问，白云无尽时。
8、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在这个特别的日子里，您的学生愿您永远年轻！
9、万壑树参天，千山响杜鹃．山中一夜雨，树杪百重泉．
10、“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”——唐·韩愈《师说》
11、离恨恰如春草，更行更远还生。
12、江淮度寒食，京洛缝春衣
13、投我以木桃，报之以琼瑶。
14、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
15、你将木瓜投赠我，我拿琼琚作回报。
16、敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心，我虔诚地祝福您：安康，如意！
17、在一日日的辛勤工作中，老师的黑发渐渐变得斑白。一只只粉笔无言见证了老师兢兢业业的每一个春秋。
18、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
19、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，安康愉快！
20、旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。
21、投我以木瓜，报之以琼琚。
22、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。
23、白话解释：不是为了答谢你，珍重情意永相好。
24、行当浮桂棹，未罪远树带行客，
25、敬爱的老师，素白的雪，是您的.象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意！
26、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人．
27、您的学识让我们敬佩，您的为人让我们折福，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
28、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
29、岭外音书断，经冬复立春。
30、渭城朝雨轻尘，客舍青青柳色新．
31、世界上有一种情，超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康，永远幸福！
32、匪报也，永以为好也！
33、告圣代无隐者，英灵尽来归．
34、挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
35、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
36、故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
37、白话解释：你将木李投赠我，我拿琼玖作回报。
38、“教师是太阳底下最光辉的职业”，望教师永发光辉，照耀大地——老师，教师节快乐！
39、祝老师桃李满天下，心好，一切都好。
40、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
41、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！
42、世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。
43、“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”——佚名《教师颂》
44、半世东奔西忙，今又远航，
45、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师。
46、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！
47、既至金门远，孰云吾道非．
48、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
49、像这种激励同学们的古诗还有很多，教师要根据每个学生的特点来利用古诗给孩子们寄语，每个孩子有不同的性格特点，哪首古诗是适合那位孩子的，作为老师要慎重选择，对症下药。
50、“半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。”——佚名《板书有感》
51、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
52、置酒长安道，同心与我违．
53、少壮不努力，老大徒伤悲
54、从古至今求学的人都有老师。老师是传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。
55、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
56、您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！
57、汉女输幢布，巴人讼芋田．文翁翻教授，不敢倚先贤
58、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
59、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
60、敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！
61、教诲如春风，师恩似海深。
62、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长，天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
63、祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟，高高兴兴过每一天！
64、老师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。
65、遂令东山客，不得顾举报微，
66、胸怀万里世界，放眼无限未来。
67、投我以木李，报之以琼玖。
68、老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血。老师，祝您身体健康、万事如意！
69、老师，您好吗？很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您———我最亲爱的老师！
70、路遥山高水长。
教师节的古诗12
涓涓细流有来头,
宽宽江面好行舟。
还忆当年灯一豆,
吾师窗下熬煤油。
一字一句诲不尽,
一生一世恩永久。
秋阳和暖天高远,
敬颂师尊岁月稠!
一颗丹心,播种行知二道;
三尺讲台,浇灌四季风华;
五常师表,耕耘六极伟业;
七味生活,收获八方桃李;
九州胸怀,花开十全十美!
菊桂争艳馥满园,
桃李缤纷展新颜。
传道授业连广宇,
化雨春风润心田。
良语忠言千百遍,
璞玉紫檀细琢研。
饮水思源谢师恩,
盼君康乐是吾愿。
丹心向教不辞艰,
等闲苦寂伴华年。
微言彻耳传道业,
身仪悦目垂表范。
学深人誉名存后,
节高世仰德为先。
春秋几度勤耕耘,
播得桃李满人间。
教师节的意义
1、为了进一步提高人民教师的政治地位和社会地位,逐步使教师的工作真正成为社会上最受人尊重、最值得羡慕的职业之一,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风气;有利于全社会关心教育事业,有利于提高整个中华民族的科学文化素质。
2、标志着教师受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的'连续性,有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、有效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史,离开教师的因素,是不可想象的。
3、世界各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励,介绍经验,帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难,改善教学条件等,大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。
教师节的古诗13
1、寻隐者不遇
贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
2、无题
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
3、七绝师恩难忘
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
4、报师恩
为何不倦写诗词，这个明因只自知。
一笔书开真正觉，三田般过的端慈。
回光返照缘观景，固蒂深根恰及时。
密锁玄机牢闭户。唤来便去赴瑶。
5、寻雍尊师隐居
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。，
拨云寻古道，倚石听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
6、蜂
唐·罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
7、春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
8、奉和令公绿野堂种花
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
9、新竹
清·郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
10、已亥杂诗
清·龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
11、春夜喜雨
唐杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
12、远师
唐白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
13、《天净沙六首·源远流长图》
欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，
路遥山高水长。
14、《天净沙六首·逸仙图》
胸怀万里世界，放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
15、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
16、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
教师节的古诗14
《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年
拨云寻古道，倚树听流泉
花暖青牛卧，松高白鹤眠
语来江色暮，独自下寒烟
《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生
随风潜入夜，润物细无声
野径云俱黑，江船火独明
晓看红湿处，花重锦官城
《天净沙六首·逸仙图》
胸怀万里世界，
放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，
重上瑶台，
天地为之惊骇。
《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，
不拘一格降人才。
《新竹》
清·郑燮
新竹高于旧竹枝，
全凭老干为扶持。
明年再有新生者，
十丈龙孙绕凤池。
《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
《远师》
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师
何处遥相见，心无一事时
《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，
路人指道令公家。
令公桃李满天下，
何用堂前更种花。
教师节的古诗15
1、何处遥相见，心无一事时。
2、《听颖师弹琴》
3、语来江色暮，独自下寒烟。
4、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
5、七绝.师恩难忘相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊长存魂梦里，深恩永志我心中。
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
7、感恩的心，感谢有你，让我学会了人生的真谛。感恩的心，感谢师恩，教我学会了做人的道理。
8、感恩的心，感谢有你，让我学会了人生的.真谛。感恩的心，感谢师恩，教我学会了做人的道理。
9、“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”——佚名《教师颂》
10、亲爱的老师，您的谆谆教诲让学生受益终生，忙碌了一年，祝您身体健康，天天快乐。
11、这个世界上，我们最应该感谢的大概就是我们的生身父母与人生导师吧！
12、、春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。（李商隐《无题》）
13、群峭碧摩天，逍遥不记年。
14、己亥杂诗·浩荡离愁白日斜
15、随风潜入夜，润物细无声。
16、蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
17、那清脆下课铃声都已成为往事，唯一没变的是学生对您的思念。如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
18、“半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。”——佚名《板书有感》
19、感恩的心，感谢有你，让我学会了人生的真谛。感恩的心，感谢师恩，教我学会了做人的道理。
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