家长学校活动方案

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家长学校活动方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，就常常需要事先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的家长学校活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家长学校活动方案

家长学校活动方案1

　　培训主题：

　　家庭教育与孩子学习动力

　　一、指导思想：

　　本次家长学校活动主题是“家庭教育与孩子学习动力”。为全面实施素质教育，离不开家庭教育,而家长学校正是家长与学校心心相交的爱的场所，通过家长学校能够让家长了解学校、老师，让家长看到孩子在校学习生活和能力表现，能够让家长了解孩子一些在家所不能知晓的成长困惑。而且通过家长学校，家长、老师能面对面、心贴心的交流活动，请家长走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理；能共同建设安全和谐的校园教育。

　　二、活动目的`：

　　1．通过活动，展示学校良好形象，宣传学校教育教学工作。

　　2．加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

　　3．充分调动起家长教育孩子的积极性，努力配合学校教育教学工作。

　　三、领导小组：

　　组长：贾咏梅

　　副组长：廉荷王琪

　　组员：刘玉锋孙庆霞谢海民刘冬梅

　　张侠刘会丽韩猛朱继国

　　四、活动时间：

　　20xx年3月30日（星期二）下午2：00——4:00

　　五、活动地点：

　　南院大门内场地

　　六、会场组织：

　　刘玉锋刘会丽朱继国

　　七、会场监护：

　　五年级：韩猛；三、四年级：孙庆霞朱继国；二年级:年级：刘会丽张侠

　　八、会场拍照、做美篇：

　　朱纪国

　　开会准备和人员安排

　　1、学校方面：

　　①场地：刘玉锋谢海民韩猛朱纪国（以班为单位把学生板凳按东西纵队排列，每班两排。顺序和开学典礼是一样）主席台：设四人座

　　②各班班主任必须到场，带领一致两名学生带着班牌在各班所在地指导家长签字、入座）

　　③配班老师带领学生在本班内席地而坐，内容自行安排。常识老师巡视（四楼：徐效金、黄桂花老师；三楼：唐一鸣、王慧卿老师；二楼：白霜、张淑文老师；一楼：刘素梅老师）

　　④家长引领和车辆放置：张子锦、马海萱、董佳慧、引领家长入校，朱冰婵、李艺评、单硕协助家委会成员指导家长车辆放置，两轮车放置在围墙外和南边花园内，放两排。四轮车尽量放置在大门两侧，若放不下，可放置路东。

　　2、各班要求：

　　①各班主任本周五前一定要以微信的方式告诉家长，通知家长开会时间、地点，要让家长知道他们的孩子所在的班级的班别和老师姓名，让家长到会后先找班主任签字，然后在老师的指导下入座，要提醒家长安排好他们到会期间的工作、家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，尽量骑两轮车。我们聘请一次专家不容易，要求家长尽可能抽出时间参加。对有事不能来参加的人应提前做到心中有数。（注：到会人员不要带小孩）

　　②各班班主任要提前组织学生把板凳放好，排齐，会议结束后再带领学生依次有序地把凳子带回班内，在行走过程中一定要注意学生上下楼的安全。

　　③各班看班的老师一定要组织好学生，不准随便出教室，不准趴在窗户上向外看，不准大声喧哗。会议没结束前不准到会场找家长。要求学生一节行动听指挥。

　　九、家长学校活动流程:

　　1、贾校长至开幕词

　　2、王校长

　　3、家委会代表讲话

　　4、专家讲话

　　5、廉校长总结。

　　十、上交材料：

　　家长签到表、领导发言稿、专家讲话稿（朱纪国老师负责）。

家长学校活动方案2

　　一、指导思想：

　　本次家长学校活动主题是“好习惯好人生”。为全面实施素质教育，让家长能够了解学校、老师，让家长看到孩子在校学习生活和能力表现，学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动，请家长走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理；让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。

　　二、活动目的：

　　1、通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

　　2、加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

　　3、充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。

　　三、领导小组：

　　1、组长：xx。

　　2、副组长：xx。

　　3、组员：xx、xx、xx。

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日下午2：00——4：00。

　　五、活动地点：

　　各班教室。

　　六、开会准备。

　　1、学校方面：

　　（1）准备流星球表演。

　　（2）学生书法作品展示。

　　（3）学校特色活动展板。

　　（4）下发家长会通知书。

　　（5）校园环境布置。

　　2、各班要求：

　　（1）各班主任以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便幼儿园家长于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

　　（2）xx月xx日中午放学之后各班将教室包干区打扫干净，教室讲台书柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齐，给家长以干净、整洁、明快之感；安排2位学生做引领员，引领家长找到自己孩子的.座位，并签到。

　　（3）策划好班级特色展示（学生作业、学生优秀作品展示、学生特长表演），各班主任要提前将班级特色展示上报教导处。

　　七、开家长会的流程要求：

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　　2、请家长在走廊观摩流星球表演，欣赏车小少年风采。

　　3、班级特色活动展示。

　　4、班主任进行专题讲座：

　　5、班主任汇报学校工作内容、工作成绩及本班级期中考试情况。

　　6、请2——3名优秀家长代表发言。

　　7、个别沟通。

　　八、对老师的要求：

　　1、家长会要提前入手，准备充分。

　　2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。xx月xx日将发言稿上交教导处检查。

　　3、教师着装要得体，大方。

　　4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

　　5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　6、班级布置要温馨，能充分体现班级文化和特色。

　　七、工作人员安排：

　　1、班主任自行负责本班内容。

　　2、负责照相：xx老师。

　　八、上交材料：

　　1、家长签到表、活动记录表、家长发言稿（xx老师负责）。

　　2、家长学校培训资料：好习惯，好人生。

家长学校活动方案3

　　为深入贯彻落实《关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设和推进家长义工制的通知》的精神，以打造“高质量”教育品牌为目标，紧紧围绕倡导志愿精神、密切家校沟通、构建和谐校园的主题，现结合我校实际，我校拟开展家长义工进校园的相关教育教学活动。

　　一、指导思想

　　推行“家长义工进校园”，建立良性的学校与家庭互动机制，有效引导家长参与学校管理，是现代学校发展的一个方向。在学校成立家长义工组织，使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园，是对家校合作方式的一种有益尝试，有利于促进家长、教师、学生间的共同成长，有利于实现全员教育和全程教育，使家校合作建立更广泛的和谐基础。在丰富学校教育资源、优化学校教育事务管理、促进家校教育同步、促进建立良性亲子关系、为学生树立道德榜样等方面起着积极作用。家长义工组织作为学校教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，而且丰富了现代学校管理制度，与学校形成教育合力，对提升学校的办学水平，促进学生健康快乐成长，实现家庭、学校、社会教育一体化深度合作，打造“高质量”教育品牌都发挥了重要作用。

　　二、基本原则

　　1、自愿参与，无私奉献。不管是加入家长义工组织，还是参与义务服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。学校应做好家长义工队的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。

　　2、立足本校，以学生为本。以服务学生、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本校实际自主开展志愿活动。

　　3、充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识“家长义工进校园”的重要意义，充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。

　　4、各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的.形式应在服务实践中不断完善和创新。

　　三、组建管理

　　（一）组织报名。

　　广泛深入发动，搞好组织引导，积极发动家长参加义工报名。由苟连生老师负责家长义工的报名登记及组织协调工作。

　　（二）家长义工条件

　　1、要有良好的公民道德素养，品行端正，为人正派。

　　2、家长义工要热心基础教育事业发展，关心学校工作，尊重和信任老师、热爱孩子，重视子女教育，且教育子女有成效。

　　3、身体健康，心态阳光，能投入一定的时间和精力参与学校活动，利用自身的专业才能和工作经历，自愿无偿地为学校，为学生提供服务。

　　4、责任心强，为人热情，乐于助人，有较强的社会责任感，有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。

　　5、有爱心，有耐心，有责任心，热心服务学生，热心公益事业，不计得失。

　　（三）家长义工内容

　　1、家长义工走进学校，走进学生，组织开展晨扫、体育大课间活动、放学等，协助教师辅导学习、作业有困难的学生。

　　2、家长义工走进我们的节日主题活动，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备；走进家校活动（社会实践活动），帮助班级联系参观场地、组织学生，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的任务。3。家长义工走进家长讲坛，为孩子们举办文学、艺术、自然、科技等方面的各类讲座。

家长学校活动方案4

　　一、进一步明确开办家长学校的宗旨。

　　1、传达市教育局会议精神强化教职工对家长学校思想的认识，保证家长学校工作的全面展开。

　　2、举办一次家长学校教师座谈会营造“人人争做家教教师，个个争写家教论文”的良好气氛围，通过家教课来拓宽教育空间推进素质教育。

　　二、落实目标化管理体制。

　　1、发挥“校务委员会”的领导作用，领导成员各负其责。

　　2、发挥专、兼教师的`主导作用，按期、按量、按质开班授课。

　　3、调整、充实家长学校教师队伍。设兼职教师2名，要求专兼职教师热爱家教工作，有丰富的家教理论知识和实践经验，做到认真备课，讲课，认真解答家长提出的疑难问题。

　　三、加强家长学校管理。

　　1、教师要把家长学校工作纳入日常工作管理，必须有计划地开展教学工作，做好常规要求，教导处实行周检月查制，对家教教师的教案，活动记录等进行盖章交验，并纳入教师考核项目之中。

　　2、各班都要按照课程计划教学，保证每学期两节家教课正常开课。

　　3、实行考勤考核制度管理：家长报到、点到制，考试考查制，优秀家长评选制。

　　4、积极响应上级号召，在广大教师中开展“家教优质课评选活动”、“先进家教工作者评选活动”争创本年度“先进家长学校”。

　　5、完善家庭教育研讨活动，各年级教研组要发挥作用，不断探索家庭教育的路子，针对新形势下青少年存在的某个弱点问题进行研究，和家长携手来共同教育孩子。

　　四、不断改善办学条件。

　　1、我们要充分发挥现有的教育资源，扎实开展家长学校各项工作。

　　2、加大对家长学校的投入，保证家长学校的办公费用，以及购置家长学校必需的资料和参考用书等。

　　3、举办一次家长学校教师培训活动。树立典型，推进家教工作向高层次发展。

家长学校活动方案5

　　教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。

　　家庭承担着抚养和教育子女的重要社会职能；家庭是人生的第一学校，父母是青少年的第一任教师。

　　良好的家庭教育是学生全面发展、健康成长的先决条件，是学校教育的重要基础和补充，是实现教育目标的重要保障。培养和造就德、智、体全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人，既是学校的教育目标，也是家庭教育的职责。和谐民主的家庭，父母的表率作用和正确科学的教育观、教育方法，家长与学校的密切配合，对儿童身心发展、知识获得、能力培养、品德陶冶、个性形成和综合素质的培养具有先决性、基础性、保障性作用。所以，学校、家庭、社会要充分认识家庭教育的重要意义和作用，积极有效地办好家长学校。

　　二、抓好教学，教学内容真实有效：

　　家长学校是广大学生家长自愿参加的群众性业余教育机构，其主要教学内容应紧密配合学校的教育教学中心工作和培养目标要求，以协助学校加强学生的思想品德教育和养成教育为重点。对家长进行：党的方针政策教育；教育法律法规的宣传教育；学生思想品德和行为习惯培养的教育思想、方法的指导；教育学、心理学常识和科学养育、教育子女知识的教育；学校教育教学情况通报、咨询；学生创新精神和实践能力的家庭教育等。通过上述内容的宣传教育，使家长了解教育，明确义务职责，树立正确的教子育女的观念，掌握科学养育、教育子女的知识和方法，配合学校，抚养、教育、监护青少年全面发展，健康成长。

　　三、因地制宜，灵活多样的办好学校：

　　家长学校是群众性、业余性、社区性的教育机构，其办学形式要因地制宜，灵活多样，方便家长学习。首先，实行一长管两校，一师任两教的形式办学。其次，要充分挖潜和利用社区可以依托使用的场馆基础、机构设施举办家长学校。还可采取广播电视、函授、刊授、学校举办定期专题讲座等形式教学。因我校地处农村，基本上都是农民的子女，所以，要有效利用家长生产、工作的业余时间或农闲季节组织教学。

　　四、组织机构

　　1、成立新城中学家长委员会

　　名誉主任：乡党委书记乡长

　　主任

　　副主任

　　委员：乡计生站站长

　　长城村支部书记

　　观蒲村四组队长

　　观蒲村二组队长

　　新城村三组队长

　　野麻湾村一组村民

　　观蒲村文书

　　长城村一组村民

　　观蒲村支部书记

　　横沟村一组队长

　　2、家长委员会职责：

　　⑴、为学校管理出谋划策，反映群众对学校工作的'意见，协助学校向群众宣传教育法规，以及学校的管理措施。

　　⑵、协调学校管理过程中与个别家长之间的矛盾，给群众做必要的解释工作，减轻教师教育工作中的不必要的压力。

　　⑶、向家长宣传普九法规，给辍学学生家长做动员，减少学生流失现象的发生。

　　⑷、对某些具体问题提出具体解决办法。

　　3、家长委员会议事办法：

　　⑴、由主任每学期至少召开一次全体会议，向会员通报学校工作情况，提出要解决的问题。

　　⑵、若有特殊情况可召开临时会议。

　　4、成立新城中学家长学校，家长学校在家长委员会领导下开展工作，必须为学校的主要工作服务，服从大局，遵循教育规律，其活动不得干扰正常的教育教学秩序：

　　校长

　　教师：新城中学全体教师

　　5、家长学校职责：

　　⑴、认真学习并全面贯彻党和国家的教育方针、政策，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向。按教育规律办事，不断提高教育教学质量。

　　⑵、认真执行党和国家的有关政策，团结、依靠家长，组织家长学习教育子女的知识、方法。积极做好家长的思想政治工作，充分发扬民主，注意发挥家长在教育学生方面的主动性、积极性和创造性。

　　⑶、经常与家长取得联系，互通情报，及时了解和研究学生的思想、学习、生活情况，倾听家长意见，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，不断提高学习成绩。

　　⑷、服从领导，加强管理，每学期要根据学校工作计划，结合本班实际，制定出工作计划，按计划开展工作。重点应紧密配合学校的教育教学中心工作和培养目标要求，协助学校加强学生的思想品德教育和养成教育。

　　五、重视家访工作，采取多种形式，经常与家长联系，交换学生在校内外的表现，有针对性地对学生进行教育，并定期举行家长会。

　　六、家长学校活动办法

　　⑴、每学期班主任至少组织召开一次家长会，对家长进行教育、培训，通报学校、班级及学生有关情况。宣传家长委员会的有关决议。

　　⑵、若有特殊情况，可召开临时会议，但须征得学校同意。

家长学校活动方案6

　　一、活动时间：

　　20xx年9月11日下午2：30——4：30

　　二、主题：家校携手，和谐共进

　　三、家长会相关布置：

　　1、车辆停放及校门口秩序维持

　　2、全校环境卫生

　　3、拟订开放日邀请函、家长会主持、宣传横幅

　　4、直播准备

　　5、摄影

　　四、注意事项：

　　1、家长会当天，全体学生不来校。

　　2、各位进班发言的老师请提前准备好活动当日，本学科本学期教育教学计划、班级建设构想工作情况汇报书面稿，要求使用辅助汇报的`课件。联系行政于9月9日(周三)检查。其他相关学科的老师也请提前准备好介绍本学科教学设想及学科活动的课件(配好音)，于周三交给任教班级的班主任老师。

家长学校活动方案7

　　一、活动主题：

　　指导大学生正确创业，提高大学创业成功率。

　　二、活动目的与原则

　　1.活动目的

　　为大学生提供正确有效的创业指导与大学生交流创业经验，分享成功故事扶植大学生创业，提供创业就业计划宣传推广专家网项目，促进大学生就业项目的开展。

　　2.活动原则xx智业教科文基金指导，文清老师全程实施，公司提供场地支持，行长参与互动，媒体报道，大学生参与。

　　三、活动时间与地点

　　20xx年7月—20xx年1月，xx智业大厦。

　　四、组办单位

　　主办：xx智业教科文基金、xx智业专家网

　　协办：xx智业大厦、xx大学生创业工作小组、xx企管网

　　承办：文清老师

　　五、活动对象

　　北京在校大学生及毕业学生。

　　六、宣传口号与方式

　　1.宣传口号

　　流水不断，创业不止。

　　理性创业，全程保障以创业带动就业创业我最强我们创业，中国力量。

　　2.宣传方式

　　条（横）幅

　　宣传手册（电子版-课程介绍）

　　报刊（专家网内刊，员工刊物）

　　网络（专家网、其他热门论坛、大学生社区等）

　　七、活动内容

　　1.创业就业讲座

　　2.个人生涯和自我行销系列课程

　　3.创业论坛

　　4.推荐就业，地区信息门户

　　5.专家助理，或者是行长助理推荐

　　八、活动安排

　　前期准备（会场布置，易拉宝，背景板，讲座文字资料，工作人员安排等）

　　活动执行（文清老师全程主导实施1.场地确认；2.课程制作）

　　后期跟踪（备案参会人员资料，深度交流培训，小团队辅导等）

　　九、活动用品根据活动情况而定。

　　十、活动要求

　　1.组织准备要充分，做好详细周密的计划，合理利用各种资源。

　　2.活动要求合适的学生参与，尽量在活动过程中与学生保持互动。

　　3.活动后续的'服务支持，有专人对接合作。

　　十一、效果评估

　　通过这些多次次公益讲座活动的举办，宣传推广专家网项目，同时找到了一批志同道合之士，大学生创业项目也将会有一批团队开始操作，再借助媒体的力量，打响xx智业教科文基金的品牌，同时这样也将是教科文基金工作的一部分。更重要的是促进了大学生创业就业，结盟了一批社会优质资源。

家长学校活动方案8

　　一、指导思想：

　　现代社会的家庭教育，是指家庭环境、家庭气氛、家庭风尚给予孩子的熏陶和教养。家庭教育在引导孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社会行为规范、道德情操方面，指导孩子确立生活目标，形成个人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。通过家庭教育能引导受教育者逐渐地懂得现实生活的意义，发展他们的各种正当兴趣和爱好。家庭教育在培养社会角色过程中也具有独特的作用。一方面，家庭通过影响受教育者的志趣、理想抱负、职业选择等途径，使他们在以后的社会生活中选择和充任一定的社会角色；另一方面，家庭又为孩子扮演多重社会角色提供了实践的舞台。为进一步加强学校、家长、社会三结合教育网络，动员社会各界尤其是学生家长与学校和老师密切配合，强化学校管理，提高办学水平，学校建立家长学校，具体活动方案如下：

　　二、活动准备：

　　1、做好学生家长摸底登记工作。开学初学校对学生家庭情况作调查，调查学生家庭自然情况，是否单亲。父母的工作单位，父母学历情况等。学校把学生家庭的调查情况做了统计，掌握学生家庭的第一手材料，班主任也了解学生家庭自然情况，采取不同的方法帮助、教育学生。

　　2、学校建立“家长学校”组织明确

　　家长委员会成员的条件：

　　（1）家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长，热心教育，热情支持学校工作的家长组成。

　　（2）家长委员会成员由学校提出建议，学生家长自荐、班主任老师审核后报学校通过后产生。

　　（3）学校家长委员会成员同时兼任班级家长委员会主任。（4）家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。

　　根据自荐班级讨论确定班级家长委员会成员共5名，其中包括家长委员会成员4名，家长委员会主任1名。学校家长委员会由班级家长委员会主任组成。班级家长委员会成员共80名。校级家长委员会成员共13名，其中主任1名、副主任1名。

　　3、制定家长学校一系列计划家长委员会的权利：

　　（1）有权获知学校的办学目标和工作计划，有权提出自己的.相应意见。（2）有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议，学校应该在合理期限内答复。

　　（3）有权作为其它家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。

　　（4）在本家长委员会换届时，有推举和被推举权。

　　（5）有权对委员会工作进行监督。

　　家长委员会的义务：

　　（1）理解学校的办学理念、发展目标和培养目标，与学校同心协力培养孩子。

　　（2）积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。

　　（3）有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调家校联系，促进家校的相互了解和交流。向家长公开个人联系电话，接受他们的咨询和求助。

　　（4）有义务完成委员会布置的工作。

　　（5）有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持，发动家长共同解决办学中的困难。

　　家长委员会的职责：

　　（1）与学校紧密协作，发动家长配合学校做好各项教育工作，积极参与社区教育，做好学生的保护工作，关心学生的课余生活，热心支持学生参加一些力所能级的社会实践，为学校开设社会实践活动提供方便。

　　（2）动员所有家长积极学习家庭教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训，指导学生家长开展家庭教育，协助学校做好学生思想工作，为学生全面发展营造良好的家庭环境。

　　（3）与研讨学校发展中的重点问题，协同学校提高办学质量，从物质和精神上积极支持学校改善办学条件，为促进学校的教育改革，提高学校的声誉而努力。

　　（4）、归纳家长们所反映的问题，将有关意见和建议及时提供给学校。家长委员会参与学校教育教学工作，家长委员会成员可随时到学校听教师上课，对教师的上课情况反馈。作好班主任、具体负责的主任、分管校长、家长代表的沟通了解工作，有利于家长学校工作的开展。

　　三、活动时间：

　　学校家长委员会集体组织活动是开学初、学期共2次。起它时间家长委员会成员可随时到学校了解和提出学校工作的情况和意见。班级家长委员会每学期组织2次。主要了解各班级学生的具体情况。

　　四、活动步骤及内容：

　　开学初组织学生家长的培训，主要内容

　　介绍学校家长委员会的主任、副主任及成员，宣讲家长委员会的章程。

家长学校活动方案9

　　导语：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。

　　家庭承担着抚养和教育子女的重要社会职能；家庭是人生的第一学校，父母是青少年的第一任教师。

　　良好的家庭教育是学生全面发展、健康成长的先决条件，是学校教育的重要基础和补充，是实现教育目标的重要保障。培养和造就德、智、体全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人，既是学校的教育目标，也是家庭教育的职责。和谐民主的家庭，父母的表率作用和正确科学的教育观、教育方法，家长与学校的密切配合，对儿童身心发展、知识获得、能力培养、品德陶冶、个性形成和综合素质的培养具有先决性、基础性、保障性作用。所以，学校、家庭、社会要充分认识家庭教育的`重要意义和作用，积极有效地办好家长学校。

　　一、抓好教学，教学内容真实有效：

　　二、因地制宜，灵活多样的办好学校：

　　三、组织机构

　　1、成立新城中学家长委员会

　　名誉主任：赵永芳（乡党委书记）崔利忠（乡长）

　　主任：巨龙

　　副主任：杨勇科

　　委员：任学忠----乡计生站站长

　　方兴玉----长城村支部书记

　　刘学柱----观蒲村四组队长

　　王吉荣----观蒲村二组队长

　　张志军----新城村三组队长

　　周会柱----野麻湾村一组村民

　　张建东----观蒲村文书

　　方金明----长城村一组村民

　　王生俊----观蒲村支部书记

　　程怀金----横沟村一组队长

　　2、家长委员会职责：

　　⑴、为学校管理出谋划策，反映群众对学校工作的意见，协助学校向群众宣传教育法规，以及学校的管理措施。

　　⑵、协调学校管理过程中与个别家长之间的矛盾，给群众做必要的解释工作，减轻教师教育工作中的不必要的压力。

　　⑶、向家长宣传普九法规，给辍学学生家长做动员，减少学生流失现象的发生。

　　⑷、对某些具体问题提出具体解决办法。

　　3、家长委员会议事办法：

　　⑴、由主任每学期至少召开一次全体会议，向会员通报学校工作情况，提出要解决的问题。

　　⑵、若有特殊情况可召开临时会议。

　　校长：巨龙

　　教师：新城中学全体教师

　　班主任：一班----杨勇科二班----武宗平

　　三班----肖振华四班----何建军

　　五班----王开太六班----王克清

　　七班----张峰八班----赵云

　　九班----刘海生

　　5、家长学校职责：

　　四、重视家访工作，采取多种形式，经常与家长联系，交换学生在校内外的表现，有针对性地对学生进行教育，并定期举行家长会。

　　五、家长学校活动办法

　　⑴、每学期班主任至少组织召开一次家长会，对家长进行教育、培训，通报学校、班级及学生有关情况。宣传家长委员会的有关决议。

　　⑵、若有特殊情况，可召开临时会议，但须征得学校同意。

家长学校活动方案10

　　活动名称：

　　幼儿交往能力的正确观念与培养

　　活动目标：

　　1、家长形成正确的社会交往观念。

　　2、家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。

　　活动准备：

　　情景表演。

　　内容：天气晴朗的一天假日，室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏，刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视，眼睛时不时得朝窗外张望，爷爷看书，奶奶在旁择菜。

　　指导内容：

　　1、揭示辩论主题。

　　2、家长分为两组展开讨论，辨析。

　　3、教师运用科学理论依据进行小结，并引出下一交流话题。

　　指导对象：

　　全体家长。

　　指导过程：

　　一、引出辨析主题。

　　师：非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。

　　二、针对情景表演内容展开辩论。

　　1、提出辩题：表演中祖孙表现你们赞同吗？为什么？

　　2、请主张孩子外出交往的家长坐在左边，不主张孩子外出交往的家长坐在右边。

　　3、现在我们有两个不同的观点产生了，下面就请家长们各抒己见，发表自己的观点。

　　4、先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点，你们不主张孩子外出交往的理由是什么？平时你是如何做的？记录如下：

　　施佳译奶奶：我家的孩子胆小、怕事，大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的，还是带在身边放心。

　　李蕴芳妈妈：想让孩子玩，但忙于赚钱，没时间陪她，再说孩子的身体并不怎么好，和别的孩子一起麻烦多。

　　华

　　煜奶奶：孩子老是买东西吃，不带他出去为好。

　　张

　　洁爷爷：孩子怕生，万一被陌生孩子打了，怎么办？免太平吧，出去时大人在身旁，陌生孩子还是少在一起为好。

　　沈

　　涛爷爷：怕招不必要的麻烦。孩子调皮，经常欺负别人，还是少接触为妙。

　　朱梦婷奶奶：孩子平时我们带，村上同龄的孩子的很少，再说让她出去玩，我家事情多，没有功夫陪她，万一有点磕磕碰碰的，如何向她妈妈交待啊！

　　马梦娅妈妈：孩子常生病，外出交往容易感染细菌，更加不利于孩子的健康发育了。

　　5、现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。

　　你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢？

　　记录如下：

　　范甜霞爸爸：我非常主张自己的孩子外出交往。因为在我们的生活中磕磕碰碰的事是难免的，有时候吃点亏我觉得反而是好事，还有不同龄的孩子在一起，会让她学到平时我们没功夫教的东西。何乐而不为呢？

　　zz奶奶：出去玩好，我的孩子原来很胆小的，不肯跟别的孩子玩。后来我让他多“冲”几次，情况就不同啦，现在的孙子可喜欢和别的孩子玩啦，回家后小嘴巴不停的汇报着他的见闻，见世面广了很多。

　　zz爸爸：现在都是独生子女，交往的机会很少。再说我家的孩子有很蛮横，常常动不动就打人，村上的孩子都不敢和他玩。为此我很伤脑筋。因为我觉得这样下去对孩子只有害处没有好处，（由/精心为您提供）在一次幼儿园发的宣传资料中，我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因为没有别的小朋友找他玩，总是跟我闹，我觉得教育他的实机到了，就一次一次的询问他，“为什么别的小朋友不跟你玩”？并告诉他：“只要你以后不再打人了，就会有人找你玩，试试看”。通过好几次的有意安排，孩子打人的'毛病不治而愈。

　　三、教师小结：非常感谢家长们的踊跃发言，我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。

　　我们都生活在这个现实的空间，交往是必要的表达自我情感的一种方式。孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示，但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐，健健康康的生活每一天，所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时，我们还应当给与他们足够的交往机会和空间，让他们与同龄人有更多的接触，让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼，真正地让他们度过快乐的童年时光。

　　下次，我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会，届时请各位家长准时参加我们的家长会，谢谢大家！

家长学校活动方案11

　　一、指导思想：

　　以党的十六大精神为指导，以县教育局相关文件精神为指针，深入贯彻中共中央国务院“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”，努力构建家庭、学校、社会三结合的教育机制，服务于未成年人思想道德建设，服务于课程改革，努力开创亭口中学家长学校工作的新局面。

　　二、目标任务：

　　从XX年春季开始，我校开始进行家长学校的创建工作，家长受教育率力争达到70%以上，家长掌握家庭教育知识率力争达到50%以上，这两率在近三年内力争每年增加两个百分点，通过一至三年的努力，争取将亭口中学家长学校创建成县级示范家长学校。

　　三、工作思路：

　　1、建立健全组织机构

　　为了让学校与家长搭建交流的平台，也为家长全面深刻地认识、了解自己孩子的学习过程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的机会。亭口中学建立健全家长学校的组织机构。由申劢同志（亭口中学副校长）任校长，刘大龙同志（亭北村支书）任常务副校长，王海涛同志（亭口中学政教主任）任办公室主任，由学校校委会成员，服务区内村委会成员、家长代表共26人任委员。校长负责家长学校的领导工作，办公室主任负责家长学校的日常管理工作。自始至终，把家长学校的成立纳入学校重要工作之列，高度重视、常抓不懈。

　　2、全方位动员，耐心细致宣传

　　第一、让师生明白家长学校在现代教育中的重要作用，知道家长学校该做些什么，开办家长学校有什么重大意义。

　　第二、动员校外可以利用的一切力量与资源，让家长学校锦上添花。

　　（1）村委会

　　我校服务涉及亭口乡十四个自然村，校址在亭北村，学校很多工作都必须依靠当地村委会。由此我们便聘请了亭北村支部书记担任家长学校的常务副校长，其他村委会成员担任委员，另外我们还聘请了亭南村村长武仓儒，杨厂村村长杨立明担任委员。家长学校重大事情的商议，都把这些村委会成员请到位，征求他们的意见，共商策略，以便更好的开展工作。

　　（2）农村家长代表

　　我们选定农村有经验，有能力，有影响力的家长，利用他们与村民较近的便利条件向学生家长宣传党的政策和教育方针、法规，帮助家长树立正确的家庭教育思想和科学育人的方法观；讲解儿童和青少年生理、心理发展的特点；介绍学生科学营养配餐和家庭的卫生保健；宣传介绍为人父母应有良好的表率作用，家庭应有良好的育人环境等。

　　（3）退休教师

　　每年教师节我们都会把从亭口中学退休的教师请来与我们一起联欢，同时也为学校的发展献计献策。在家长学校的创建过程中他们仍是一支不可忽视的力量。我们将充分利用这支力量，为家长学校的创建添砖加瓦。

　　3、高度重视家长学校的教师队伍建设

　　通过校委会研究、斟酌，配备强有力的师资队伍，选派业务精量、经验丰富、功底深厚的教师兼任家长学校的辅导教师。另外还聘请有经验的家长为我们作辅导报告与专题讲座。由于所有的家长在知识能力，素质水平等各方面的不同，每次学习不便完全集中。为此，我们将所有的家长学员按学生年级分为三个层次。七年级至九年级班主任人家长学员的班主任，根据本班学员的情况，才与分散学习与集中学习相结合的方式，形式灵活多样。家长也可以根据自己的需要和兴趣爱好自愿选择班级。给家长学院的授课大体分为四个专题，每个专题都有固定的老师承担。具体分工如下：

　　政治法规、教育方针有王海涛老师承担；

　　正确的家庭教育思想、科学育人方法由关治国老师担任；

　　为人父母、表率为先由阎志和老师承担；

　　这四个专题每学期至少完成一个专题。在实践的过程中可根据实际需要具体调整。各班主任负责学院的.日常管理与学籍管理工作。

　　四、活动内容：

　　1、设家长开放日活动

　　我校将学生放假的那天定位家长开放日，因为我们的家长都离学校较远，家几乎都在农村，平时很忙，学生放假时，家长都要来校接学生，这样既方便了家长，又利于学校。家长开放日那天，家长可以在校园内任意选择科目，任意选择班级随堂听课；可以和学校领导、班主任、任课教师进行交流；可以向任课教师提出意见和建议。开放日那天，学校的一切都向家长开放，家长不受任何限制，这样就形成了家长、老师、学生零距离的和谐学习氛围。

　　2、召开家长会

　　我们打算每学期至少召开一次较大型的学生家长会，力争95%以上的家长参加。在家长会上选派有经验的老师进行讲座，选派实践经验丰富的家长代表发言。通过家长会对所有的学生和家长进行一次全方位的培训，已达到互相沟通、互相理解、互相支持的目的。

　　3、办专栏

　　每学期力争办一期家长专栏，该活动与当地村委会联合，结合村委会举办的“公民思想道德建设”活动，学校与村委会合办专栏。通过专栏宣传各种法律、法规，宣传家庭教育以及如何为人父母等问题，让家长从专栏中汲取营养、吸取经验，运用于实践。

　　4、设立家长信箱

　　学校专门为家长设立一个“家长信箱”，家长对学校、学生、老师有什么意见和好的建议，都可以通过“家长信箱”向学校反映。学校定期对“家长信箱”中提出的合理意见和建议进行整改。这样家长学校才会越办越兴旺。

　　家长学校的创办事一项复杂的工作。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒。”我们将从零开始，一步一个脚印的走下去，力争一年上路，两年出成效，三年成县级以上家长示范学校。

　　我们坚信，道路是曲折的但前途却是光明的。亭口中学家长学校的工作一定在社会各界的支持和帮助下，克服一切困难创办出亭口乡乃至长武县一流家长学校。

家长学校活动方案12

　　活动目的：

　　每一位学生家长都来自不同的行业，从事着不同的职业，其中还不乏行业的精英、道德的模范，有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好、特色绝活，这是每一位学生身边最宝贵的资源，为了让孩子们近距离地接触生活、亲近生活，感受生活，获得更多的课外知识，拓宽视野，在学习中理解生活的真谛，养成良好的品德，邀请每一位学生家长走进我们的课堂。

　　活动形式：

　　家长可以采用进入课堂授课或带领学生参观或者进行社会实践等形式(任选一种方式)，传授知识，增加学生的生活体验。

　　活动内容：

　　关注生态环境、体验生命成长、提高生存技能、发明创造、倡导文明礼仪、身体的秘密、科学活动、名画赏析、劳动教育、责任感教育、理想教育、诚信教育、孝顺教育、生命安全教育、诗歌朗诵等等。

　　活动具体安排：

　　1、由家长向家长委员会负责人报名进行排序，每周一次轮流授课。

　　2、讲课时间根据家长自己情况，可以周五下午或周三上午第三节。请提前两天告知班主任，老师好有所准备。

　　3、请务必提前两天通知老师讲课的`主题、内容，提供讲稿或制作幻灯片。

　　4、请在家先给自己的'孩子试讲，控制讲课时间在30分钟左右，内容要符合孩子的认知水平，尽量生动有趣。

　　5、班主任全程积极参与活动，帮助家长组织课堂教学，有任何需要尽管提出，老师将竭尽全力帮助。

　　6、参与授课后家长可以把自己的体会发到老师的邮箱，我将把家长讲课的资料、图片、体会等进行存档保留。

　　请其他家长尽快联系燕欣恺的爸爸(或各组组长)进行报名，给孩子们做个表率!!!

家长学校活动方案13

　　为积极落实一年级迎新准备和一年级家长学校各项工作，宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，展示学校实施素质教育和办学的成果，引领新生及家长尽快适应小学阶段学习和生活，使家长更好地了解我们学校，了解学校办学特色及新生教学安排，引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。由校长室和家庭教育指导站联合发起本次进行一年级家长学校开学典礼活动。

　　活动背景：

　　一年级新生家长的.一些做法和心理暗示很容易加剧孩子的"入学不适"。” “入学不适”心理表现主要有：一是缺少心理准备，家长对小学生活的错误描述，会让孩子背上精神包袱，担心上小学就是跟人比，易让孩子产生恐学情绪；二是生活准备不足，家长还没有让孩子调整生物钟，不少孩子还是想睡就睡，想玩就玩，这样开学后孩子很容易起不来，上课坐不住；三是合作意识淡薄，一些孩子养尊处优惯了，什么都要先自己，在新环境中容易发生“交往危机”。新生家长会务必使家长明确开学前“集训语数外”没什么意义，当务之急是帮助孩子转变角色，让孩子对小学生活充满向往，有步骤地调整孩子的心理状态和生活规律，尽快适应小学生活。

　　活动主题：

　　快乐起步为终生发展打好基础

　　参加人员：

　　学校领导家长学校站长一年级年级组老师一年级家长

　　活动时间：

　　20xx年8月30日（星期四）上午8：30

　　活动地点：

　　四季青小学一楼报告厅

　　活动安排：

　　1、认识学校领导和老师，一年级相关教师做自我介绍。

　　2、谭校长致欢迎词。

　　3、家长学校开班仪式，家庭教育指导站站长简单介绍情况，李校长学校办学特色办学成果介绍及新生入学要求。

　　4、教导主任介绍今年的招生情况和分班的流程。

　　4、宣讲学校新生入学要求。

　　5、分班交流：班级的家长委员会成员申报，名额不限，一周后每班上报德育处三名家委会成员名单。班主任老师做进一步的沟通交流。

　　6、分发学习资料等。

　　活动分工

　　1、活动主持策划：xxxx

　　2、前期准备：xxx

　　3、接待：xxx；签到 xxx

　　4、后勤保障：陈xxx

　　5、场内设备及维护：xxx

　　6、摄影及宣传：xxxxx

　　前期准备：

　　1、一年级年级组及班主任会议，明确本次活动主题，做好各项准备。

　　2、做好报告厅场地及ppt布置。

　　3、矿泉水、学校宣传资料等活动准备。

　　上交材料：

　　家长签到表、活动记录表、发言稿、宣传报道

家长学校活动方案14

　　一、活动主题：明天一样很精彩

　　二、活动目的：

　　家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，学校教育只有与家庭教育趋于一致，才能实现整体的育人目标。为了让家长能更进一步地了解学校的教育教学工作，更进一步地了解我们的教师和自己的孩子，让教师与孩子亲密合作中共享快乐成长，让老师与家长在相互的沟通与碰撞中取得教育理想的一致，架起学校、家庭、社会教育的桥梁，形成教育的合力，特开展这次家长学校活动。

　　三、活动具体安排

　　（一）一年级

　　主题：秀秀我们的成果！

　　时间：12月10日（周三）下午2:35——3:15

　　内容：

　　1.走进课堂（下午2:35----3：15）

　　班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子

　　2．走进班级教室（下午3:20---5：00）

　　（1）在教室门口的走廊上进行学生平时作品的展示，可以是学科作业，也可以是美术、手工作品。主要体现培养孩子良好的学习习惯养成。

　　（2）任课教师与家长交流。

　　（二）二年级

　　主题：晒晒幸福的味道

　　时间：12月10日（周三）下午3：00——5:00

　　内容：班级教室

　　1、班级开展“大手牵小手包春卷”的亲子活动，共同制作、煎炸，品尝家长与孩子、老师与孩子之间幸福的味道。

　　2、任课教师与家长交流。

　　（三）三、四年级

　　主题：我们一起读书吧！

　　时间：12月11日（周四）下午3:30——5:00

　　内容：班级教室

　　1、以亲子赠书、共读、制作读书书签、读书交流等形式，家长与孩子共同享受读书的乐趣，激发孩子读书的兴趣，创设良好的家庭氛围。

　　2、任课教师与家长交流。

　　（四）五年级

　　主题：课堂学习我真棒！

　　时间：12月11日（周四）下午2:35——5:00

　　内容：五年级是使用教学案的第一学期，课堂教学方式、孩子学习方式的改变，让家长走进课堂，听课，共同参与师生的课堂教学，评价孩子在课堂上的表现，为提高学习效率共同努力。

　　1.走进课堂（下午2:55----3：15）

　　班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子

　　家长填写《课堂学习调查表》。

　　2．任课教师与家长交流。（下午3:20---5：00）

　　（五）六年级

　　主题：我想对爸爸妈妈说！

　　时间：12月12日（周五）下午3:30——5:00（暂定）

　　内容：六年级的孩子的.心理正发生着很大的变化，活动前，让孩子以书信的形式写好向爸爸妈妈倾诉自己的内心想法，从而让孩子学会感恩，让家长学会理解，更好地促进孩子的发展。

　　1、写好的心里话用信封装好，放在课桌上，活动时，请家长阅读。

　　2、任课教师与家长交流。

　　四、注意事项

　　1、及时通知家长，保证出勤率。（建议父母参加）

　　2、当天及时请家长签到，家长学校活动讲稿、记录等第二天交德育处。任课教师交流的提前写好讲稿，做好ppt。

　　3、五年级发放和回收“课堂学习调查问卷”；

　　4、班教小组的成员全程参加活动。

　　学生：及时放学回家。如低年级有等待的孩子，集中在老阶梯教室。（负责）

家长学校活动方案15

　　为深入推进家校共育工作，加强对“家校共育活动周”工作的指导，营造家校协同育人良好氛围，决定在20xx年秋季学期开学前集中组织开展“家校共育活动周”。经学校研究，特制定如下方案。

　　一、指导思想

　　为了积极响应上级各部门的号召，构建“家校联系”的教育平台，促进教育多元化，深入推动家校联系工作的开展，进一步探究素质教育背景下德育工作的新模式，深入了解学生在家、在校的实际情况，做好家长和教师之间的沟通交流，培养孩子良好的行为习惯，让孩子健康快乐的成长。

　　二、活动主题

　　家校协同让孩子健康成长

　　三、活动目的

　　1、通过开展家校共建共育系列活动，进一步完善家委会建设，畅通家校联系渠道，形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络，使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。

　　2、充分利用家庭、社会教育资源，提升家长实施家庭教育的能力和水平，提升学校内涵发展动力，提高学生综合素质，初步形成家校共建共育强大合力，有效提升社会对教育的满意度。

　　3、通过教师与家长，教师与学生之间的沟通，使教师在实践中成长、成熟，追求成为“孩子心目中理想的教师”。

　　四、家校共育活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　五、实施方案：

　　（一）宣传发动阶段

　　1、和班主任个别交流，并征求班主任的意见，了解班主任的想法。

　　2、召开全校教师会，让大家有所了解，并进行分工，制定下一步的工作方案。

　　（二）实施阶段

　　1、教师定期家访

　　深入开展“大家访”工作。教师到学生家庭进行家访是教师的工作内容之一，作为家长应热情接待。教师家访要仪表端庄，语言文明，一分为二地评价学生，与家长达成一致意见，切忌家访时附带其它与孩子无关的事，而有损教师形象。家长要认真了解孩子在校的表现，主动向老师介绍孩子的优缺点、特征及特长，与教师共同研究教子良方，使家庭教育与学校教育相得益彰。每学期每个孩子至少家访一次。

　　建立教师常态化家访和家访回访制度，定期组织班主任及任课教师开展家访，并逐步形成长效机制。重点走访贫困家庭、村居（社区）及社会各界人士，通过定期走访，广泛宣传教育政策法规及学校教育教学取得的成绩，积极争取社会各界对学校、对教育工作的意见和建议。

　　2、完善家庭教育网络建设。家庭教育和社会教育是学校教育的有效补充。我校将不断加强网络平台建设，科学利用学校网站、微信平台、班级qq群等新闻媒介和沟通渠道，开展不同主题方式灵活多样的工作。

　　3、深入推进家委会建设。

　　家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道，是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。家长委员会由班主任牵头，由班内家长推荐代表组成，充分体现民主，规范选举程序，杜绝出现家委会成员由学校或班主任指定的`现象。班级家长委员代表家长的利益和愿望，对班级工作提出意见和建议，还可以审查修订班级工作计划，参与班级教育科研活动，参与班级管理及教师教育教学常规管理，督促班级不断调整工作思路，改进方法，达到最佳育人效果。加强家委会制度建设，科学制定家委会工作章程，规范家委会机构及成员职责，明确工作要求和工作流程，解决家委会工作“干什么”和“怎么干”的问题，确保各项工作依法规范。

　　4、召开线上家长会

　　在家长会上学校领导及教师要把学校的办学方向，办学水平和教改的成果及举措告诉家长，也可介绍一些科学的育人方法，请有经验的家长作交流，老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报，也可让学生参加，让他们亲身感受老师和家长都在关心他们，帮助他们，为他们操心，从而激发学生奋发向上自主教育的意识。

　　针对孩子出现的问题，我们不定时的通知家长进行沙龙会议，这样按主题进行，针对孩子的问题，家长彼此间交流，能寻找到更好的解决问题的途径。

　　5、开展家校共建活动。

　　家校共建活动是学校与家庭，教师、家长与学生共同参加的活动，其主要形式和内容有以下几种：

　　①亲子阅读

　　②沙龙，交流家庭教育经验

　　③绘本故事

　　④郊游（远足）

　　家校共建融教师、家长、学生为一体，可增进相互了解与合作，加深相互间的感情，有利于调动三方的积极性，达到共同成长的目的。

　　6、建“家长信箱”。

　　为了提高办学质量，学校必须面向社会、面向广大家长，随时接受他们的监督，学校在大门挂一个“家长信箱”便于及时了解家长对学校的反映，对本校教师教育教学工作的反映。德育处对家长反映的情况进行整理，会同相关部门及老师共同解决，争取做到公正、求实、快捷、有效。