保育员年度工作总结

时间:2024-05-17 11:06:44 年中和年终工作总结 我要投稿

保育员年度工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的保育员年度工作总结,希望对大家有所帮助。

保育员年度工作总结

保育员年度工作总结1

  20xx年,带走了20xx年忙绿的日子;收获,交杂着工作的欢乐与泪水;欢乐,记载着孩子成长的点滴。经过和孩子们在一起半年的生活,让我感遭到了他们成长与进步,他们渐渐地变得懂事,每时每刻都在进步,而他们的进步让我感到很欣慰。一个学期的工作行将终止,在这学期里,虽然繁忙、紧张,却又充实快乐。在这里,我们也要感谢幼儿园的领导对我们工作的关心、帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺利美满的完成。在为本学期工作划上句号之前,我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思,从而汲取体会,发觉不足。现将班级工作总结以下:

  一、学习活动

  1、加强课堂常规的培养

  良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们侧重做好了两点:

  (1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。

  (2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行动习惯。另一方面我们常常展开一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小教员。通过不断的鼓励,我们班的课堂常规有了较大改进,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

  2、从幼儿的爱好和需要动身,利用故事发展幼儿的语言

  通过对幼儿日常生活及学习的视察,我们发觉,班上的幼儿特别爱好听故事,每次讲故事的时候,教室就一片安静。于是,我们常常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力,个别幼儿已初步能将故事完全地说出来。从而对语言的`表达能力也有了一定的提高。

  3、培养幼儿聆听的习惯

  聆听就是仔细肠听到别入说话,善于聆听是一个人不可缺少的修养,学会聆听不但能正确完全地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象,为了使新生幼儿学会聆听别人说话,我们采取了以下几点方法对幼儿进行训练。

  (1)与孩子交朋友和他们进行交谈,在交谈进程中教幼儿学会怎样去听懂对方说的话,常常利用游戏和他们进行对话,并用自己的聆听行动去影响指导幼儿,如游戏时和幼儿打电话,教师问一句,幼儿根据聆听对方说话的内容进行答复,这样,即发展了幼儿的口语能力,又训练了幼儿的聆听习惯,更是提高了幼儿的学习爱好。

  (2)在多种活动和游戏中为幼儿提供聆听的机会,我班除了在课堂中引导幼儿认真去聆听别人的话以外,还常常在餐后一些户外游戏活动中给幼儿放录音,让他们学会安静地去听,在不断听的进程中感受音乐的美,故事的内容,发挥幼儿的想象。

  (3)在各项活动中巩固聆听习惯,在游戏时每次先提出要求,让幼儿听懂活动内容、要求、规则,如游戏中请几个幼儿上前表演念儿歌、唱歌等,引导其他幼儿认真听同伴唱和讲,经过一段时间的训练,幼儿已初步能听懂老师对自己说话的意思了。

  4、加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台。

  随着教学主题的变化,我们每个月都及时地更换主题墙。在创设的进程中,我们不断探索新的构思,寻求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设主旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲身参与。每次孩子们都会自豪地向家长宣布:“这是我画的!”“瞧!我们和老师一起把教室布置很多漂亮。”

  二、生活活动

  幼儿的一日生活渗透于学习,良好习惯的养成对幼儿以后的发展起着基础性的作用.针对本班的实际情形,我们通过一些常规的培养,让幼儿在安静,整洁的环境中形成一个良好的习惯.例如搬椅子轻拿轻放啊,上厕所轻轻走路,上下楼梯不推挤,用了东西放回原位等

  三、与家长沟通,发挥其作用。

  家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本,因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏,填写《家园练习册》,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。利用早晚接送时间与家长沟通交换。举行家长会也是我们交换的一种方式,期初,我们召开了家长会,跟爸爸妈妈了解孩子的生活习惯、爱好,让老师对孩子有初步的了解,也让孩子熟悉老师,对老师有亲切感。会上还对很多问题进行探讨、达成共鸣。另外还举行家长开放半日活动,邀请家长来园观摩幼儿的晨间活动、教学活动等,让家长在活动中视察和了解孩子动手动脑的情形,了解孩子在园的一些表现和活动状态,了解幼儿园的教育任务,从而积极配合幼儿园的教育工作。对一些特别幼儿我们还注意跟踪视察,主动与家长交换做到家园同步,共同教育孩子

  四、不足以及措施

  1、幼儿在美术能力方面有所欠缺;以后固定教师有连贯性的、制定发展阶梯,使幼儿能够在老师的引导下逐渐掌控各项美术技能。

  2、幼儿在活动中的常规要求不遵照;教师间的要求一致,特别幼儿尽快使他与别的幼儿统一行动,教师督促她良好的行动的养成。

  总之,在这一学期中,班级中的各项工作顺利展开,组织的各种活动得到家长和社会的认可,并得到家长的积极配合,获得良好的成效。下学期工作重点:巩固班级常规;关注每一个幼儿,因材施教;连续结合每周主题活动展开区域活动;我们两位老师和保育员始终会遵守幼儿园“让入园孩子快乐、健康、发展“的主旨展开各项工作。在工作中做到一切以幼儿利益为动身点,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子在幼儿园开开心心肠渡过每一天。

保育员年度工作总结2

  时间过的好快,不经意间一学期就要过去了,回顾这一学期里有汗水也有欢乐,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下:

  一、一天常规训练在日常工作中,要求孩子遵循一天的常规流程,从入园到离园的八个环节不能掉以轻心。

  1、入园后坚持每天开窗通风,用干净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前准备。

  2.吃饭时介绍食谱,鼓励孩子健康饮食,及时给孩子加餐,要求孩子吃饭时不要撒饭、剩菜或挑饭。桌子是干净的,衣服是干净的,地面是干净的。对于挑食的孩子,给予引导,逐步培养孩子良好的饮食习惯。

  3、间操环节跟在队伍的后面,及时提醒孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着老师一起做操。

  4、室内活动环节,配合班级教师进行教育活动,跟孩子一起做一个学习者。

  5、户外环节,安全最重要,一定要让每个孩子都在老师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。

  6、午睡环节,睡前要求孩子一定要去厕所尿尿,及时巡视为孩子盖好被子以防感冒。

  7、午点环节,和早餐一样为孩子有趣的介绍餐点,幼儿吃完后迅速打扫完活动室。

  8.离园时,检查孩子的衣服鞋子并及时整理,坚持人卡不分离的原则,认真完成自己的职责,做好离园后的消毒工作。

  二、安全教育的开展孩子的安全是幼儿园工作的重中之重,没有一个健康的身体何来美好的童年,所以幼儿的安全颇为重要。

  我会在给孩子一个整洁舒适环境的'同时配合班级教师开展一些安全教育内容的课程,并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做危险动作和不到危险的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开开心心的来到班级并在下午健健康康快快乐乐的回到家里。孩子的快乐是对我工作的鼓励,家长的满意是对我的工作的肯定。

  三、按时进行消毒工作,对教具进行消毒,每周二、四按医务室要求对班级空气进行消毒。特别是在传染病高发期,一定要按照医务室的指示做好全面消毒。

  四、家园共育由于是中间来到这个班级,对班级孩子和家长来说都很陌生,所以我更加应该呈现自己最好的一面让大家看到,让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的情况,家长提出的问题一定要认真考虑后在给予对方合理的答复。发现问题及时解决避免发生不必要的麻烦。

保育员年度工作总结3

  一、我热爱保育工作

  自觉遵守纪律,积极参加组织的学习和,以及的一切,学习认真做好,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导,配合本班做好保教工作。

  二、我是首次接触保育工作

  我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这我是小四班的保育老师,我们班的都是第一次上,面对陌幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,初,早上有的的小要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

  首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

  其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的'好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

  三、在保健方面

  我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

  活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。

  我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

  通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐老师,徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了

  当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

  粗略总结,如有不妥之处,请和同事们批评与指导。

保育员年度工作总结4

  时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学年里有恢也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学年又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习进取,总结工作经验

  认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。

  二、做好幼儿一日生活常规的培养工作

  在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互互助的良好品质。

  4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

  三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生

  老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。

  认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的`隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

  四、认真学习"保育员工作职责",明确保育工作目标

  做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  五、认真做好清洗消毒工作

  平时做到一日一小搞,一周一搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

  本学年我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

保育员年度工作总结5

  在保育方面,我根据以往的经历认真地工作。早上接时,我会主动向家长询问幼儿的身体状况。一天好几次检查,预防传染疾病。一发现幼儿有不适,就马上打通知幼儿家长幼儿的情况。午睡时做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观察手,脚,口,全面观察幼儿的身体状况,天天做好活动室的卫生清洁工作,进而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

  一个班的工作能否得以顺利进行,除了靠几个教师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。十分在学前班,幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比拟担忧,紧张的。自然对我们教师的要求也比拟高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了下面措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。

  我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解本人孩子在园的学习情况。

  2、定期与家长了解。

  这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们教师跟家长的.互相理解,使关系更密切。

  这个学期非常繁忙也非常累,收获当然也不小咯。在工作中我享遭到收获的喜悦与自信。也在工作中发现一些存在的问题。也会存在一些缺乏,争取下学习能改良与做好它。所以要加油。我知道了用什么方法解决,力求把日后的工作 一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回首这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深化学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导本人的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

保育员年度工作总结6

  保育工作是幼儿教育的重要组成部分。幼儿生理心理的发展与保育工作密切相关,对幼儿的健康成长乃至一生的发展都有不可低估的作用。本学期我担任保育工作,尽心尽职,认真做好自己的本质工作,具体做法有以下几个方面:

  一、保育工作

  1。保育员不仅仅是照顾好的一日生活及做好卫生就行了。现在的教育形势要求老师和保育员既要明确分工,各司其职,又互通信息,密切配合,保持一致。每日早晨都做好晨检工作,并做好记录,在晨检过程中,我发现有些幼儿的口袋中总放着一些不安全的东西,如小刀,铁钉等。所以每次晨检都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然,在晨检活动,进餐前,午睡前稳定好幼儿的情绪,户外活动有组织有纪律的进行,确保幼儿的'安全,同时我不断对幼儿进行安全教育,通过图片,故事,操作,实验等方法,使安全教育形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,通过分析原因,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险等。提高幼儿自我保护能力。

  2。现在幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放凳子,发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应,使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快,平时注意训练幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

  3。在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助等。

  4。中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较剧烈的活动,及时拿开易使幼儿兴奋的物品,保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境,同时让幼儿养成良好的睡眠姿势,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增进幼儿健康。

  二、密切联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  三、存在的不足,改进方向

  1。工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。

  2。业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业知识,提高各项技能。

  以上是我的工作总结,请领导和同志们批评指正。

保育员年度工作总结7

  时光飞逝,一晃之间,一年很快过去了,回顾这一年本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这年的事情总结如下:

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿不错的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的.技能。

  积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增多他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的转变给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

  虽然我从事保育员岗位不久,但我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点关于业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",例如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自身的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断进步。

  一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自身多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自身的本职岗位。

保育员年度工作总结8

  时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。

  本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自我分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况:

  一、思想工作方面:

  在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱群众,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意理解各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,用心认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自我的不足和错误;经常与保健医生交流。

  二、生活卫生方面:

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。持续卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的.活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每一天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每一天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时光准确,按时上交。

  三、保育工作方面:

  本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能用心搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的状况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

  四、在协助教师工作上:

  本人能够用心配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。用心的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

  时光在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。

  以上四个方面是我20xx年度的工作总结,虽然取得了一些成绩,也获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。

保育员年度工作总结9

  时光飞逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与此刻的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。以下,我将进行本学期的工作总结。

  (一)不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。 随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:

  (1)虚心向有经验的老师学习,学习他们在保护方面的长处和经验,不断提高自己的保护水平。

  (2)毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

  (二)手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

  每天早上来公园,打开教室的门窗通风,把消毒过的杯子和毛巾放好,把物体表面擦干净,把东西摆放整齐,把玩具和桌椅收拾好。吃饭前用消毒液擦拭桌子,再用清水擦拭一遍,减少病菌滋生,让孩子在舒适的环境中成长。

  (三)照顾好幼儿的一日生活。

  提醒宝宝每天定时上厕所,提裤子。如果宝宝有户外活动,我会及时擦汗,给他们盖毛巾,换衣服。我会根据天气变化给孩子们增减衣服,每次活动前都会提醒他们喝水,上厕所。如果孩子生病了,我会按时给他们吃药,注意他们有没有发烧,多照顾他们。宝宝吃饭时,要教育他饭前洗手,专心吃饭,不说话,不乱扔东西,不掉饭。

  (四)做到保教结合。

  虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助陈老师和林老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。 (五)家园互动。

  我明白,要做好课堂,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意与他们沟通。父母在接孩子的时候和父母聊聊天,了解一下孩子在家里的表现,或者关心一下孩子的.身体状况,都觉得很开心,很温暖。同时,我及时向家长反映孩子在园的生活学习情况,认真听取他们的建议。 (六)取得的成绩

  在做好本职工作的同时,不断提高自身的技能,加强手工等技能的练习,配合班级教师做好环境创设和区域自制材料的制作。并在幼儿园开展的保育员手工制作比赛中,取得了一等奖的好成绩。小班幼儿自理潜力较差,在幼儿入园适应后,不断培养幼儿良好的生活自理潜力,帮忙幼儿学习自己穿衣、自己穿鞋袜,在幼儿自理潜力比赛中,本班幼儿取得了一等奖的可喜成绩。

  (七)今后努力的方向

  对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

保育员年度工作总结10

  “教育好幼儿,服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮忙下,自我对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,可是不足之处还很多,具体如下:

  1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自我的.孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。

  2、管教孩子的方法不科学,不灵活。孩子稍有不对就会受到威胁。比如孩子边看电视边玩,边睡觉边说话,我会大声训斥。导致孩子内心有压迫感,自我烦恼。

  3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩,可是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。

  还有很多不足,我虚心理解,信访领导用各种方式提出来了。为了以后更好的教育孩子,让家长更放心,让孩子更认可。我会更加努力的学习,更加深入的了解孩子的心理,不忘自己的责任。按时给孩子洗脸、洗脚、洗屁股。衣服鞋袜床单被子要勤换勤洗勤晒。看孩子玩耍时,要集中注意力,不要在一起说话。和同事搞好团结,互相帮助。多告诉父母孩子的优点,少告诉父母孩子的缺点或者不缺点。坚决不骂人,不骂人,不惹孩子生气,不使孩子高调。不要吓到孩子,让孩子开心的亲近自己。用我们的上进心激发孩子的好奇心,用我们的爱温暖孩子的童心,用我们的耐心呵护孩子的心灵。让每一个孩子玩得开心,休息得舒服,健康成长。

保育员年度工作总结11

  后勤工作是幼儿园工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常开展提供保障,在幼儿园教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。本学期,继续坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下:

  本学期,后勤组全体护士积极参加每月一次、每周一次的工作例会。通过例会上的学习和交流,后勤组的每一位护士都看到了自己工作中的成绩和不足,坚定了信心,继续努力。从而促进我们工作效率的逐步提高。

  一、积极参加各项学习培训,提高保育工作的质量。

  现在我的花园里有十一个护士,我们就像一个和睦的家庭。 每个人都能积极参与护士的每一次培训,比如业务培训指导,定期的工作会议。保健老师或后勤领导根据当月的工作重点组织我们进行业务培训和指导,促进了养护工作的规范化操作。通过定期和不定期的月度检查,也找出工作中的不足,努力提高业务水平。

  护士的规范化操作对儿童护理质量起着关键作用。这学期我们进行了护士专业知识学习,让我们了解了护士规范化操作的很多标准和要求。在思想上引起了极大的重视,不断将所学的知识和技能运用到实际工作中,提高保护质量,让孩子健康成长。

  二、树立为教育服务的意识,确保教育教学工作的正常开展。

  幼儿园保育后勤的质量关系到千家万户。只有做好护理工作,孩子才能健康活泼地成长,让父母放心。然后,必须牢固树立为教育服务的意识,保证教育教学的正常开展。

  我们幼儿园规模虽然不算大,但有众多的教室,每天我们保育员都是第一个到幼儿园,对各自所在的班级进行一个全方面的清洁、消毒、通风,为幼儿提供当天需要饮用的开水,还有幼儿使用的杯子、毛巾的消毒;

  幼儿能够接触到的玩具、桌椅、墙壁等物品的都要擦拭清洁;还有全天两点一餐、一午睡的.护理工作做得扎实到位。从而确保教师一天教学工作的正常开展。

  在做好保洁、护理工作的同时,每当发现班级物件损坏时,能做到向后勤负责人沈老师即报即修,大修不过一天的工作效率。记得有一次,我们一个保育员在离园时不慎发现食堂水龙头损坏了,水源源不断的冒出来,她及时向领导反应情况,使得这次事故得以及时控制,避免了重大危险的发生。其实这样有责任心的保育员我们幼儿园还有很多,正因为他们具有高度的责任感和主人翁精神,才能建立起和谐校园的氛围。 锻炼是幼儿园《纲要》中的主要组成部分,所以,为了确保幼儿正常的开展户外锻炼,我们后勤保育人员极力做好配合,由教师制定出户外活动计划,我们保育员再根据活动需要,每天及时、到位的将幼儿锻炼所需的运动器械、体育玩具等物品摆放出来,活动结束后再整理、收集起来。

  三、加强医疗保健工作,提高疾病防控能力。

  今年全国传染病流行,医疗保健显得尤为重要。为了减少常见病和多发病的发生,我们每天用84对班里的各种物品进行消毒,并定期对教室和宿舍进行紫外线消毒。一旦发现有传染病的孩子入园,立即进行消毒隔离观察,防止疾病扩散到其他班级,杜绝传染病的流行。

  做好物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,避免蚊虫的滋生的同时,还做好搞好班级和各方位的包干区的卫生工作,为整个幼儿园创造一个干净、整洁的内外环境,杜绝了传染病的发生。

  四、配合班级做好各项工作,确保幼儿身心健康。

  能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化随时关注幼儿冷暖情况,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿增减衣服等。在活动中特别注意幼儿的安全,配合当班老师避免安全隐患、杜绝事故发生;多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

  注重幼儿用餐用点的护理工作,特别在幼儿进餐时督促幼儿养成良好的生活卫生习惯和个人卫生:我们经常会陪同幼儿一起进入盥洗室,提醒幼儿做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食、不偏食、饭后漱口擦嘴。掌握自己班级幼儿饭菜、点心适当的用量,关注菜肴、点心是否符合孩子们的口味,孩子们的用餐常规是否符合要求,如果一旦发现问题及时与老师进行沟通,保证幼儿吃饱吃好。

  平时勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。我们还根据幼儿作息时间表制订了各年龄段保育员一日作息时间表并张贴在盥洗室醒目位置,并严格按照时间表开展各项工作。让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

  此外,幼儿的入厕、午睡前后的护理也不容忽视。有时幼儿发生尿裤子了。我们会在第一时间不怕脏与臭及时给孩子换洗;午睡前会帮幼儿铺好被子,起来后及时整理床铺、帮助幼儿穿脱一些复杂的外套等。这些看似简单的工作,我们每天都不厌其烦的进行着。看到家长放心地把孩子交给我们手里,每个孩子都能在舒适的环境中健康地成长,就是再苦再累也值得。

  本学期,在齐新的共同努力下,保育后勤工作得到了一定程度的提高,保育后勤人员的素质也有了明显的提高。在与班主任的密切配合下,保证了教育教学的顺利开展,保证了幼儿在园的快乐生活,也得到了家长的肯定。

  成绩已经过去,下学期我们将继续加倍努力,规范操作,扎实做好安全卫生护理工作,确保孩子们的身心健康。总之,我们将充满信心,努力工作,取信于社会和家长,为幼儿园辉煌的明天继续前行!

保育员年度工作总结12

  ___幼儿园又在平安中度过了一年的时光,这是我高兴的事情了。一年间我们和老师以及各教职工一起配合,共同保卫了幼儿园孩子们的安全和健康,让幼儿们又开心健康的成长了一年!这是我们工作的成功!

  但是作为幼儿园的保育员,即使现在度过了一年,也并不是说明我们可以放松对将自己的工作的警惕!作为保育员,我们要时时刻刻都关注这孩子们的安全和健康,可不能有一丝一毫的懈怠!在这一年间,虽然最后平安度过,但是在期间也出现了不少问题!我还是要好好的学习和总结,预防问题的下一次发生!对这一年的工作情况,我总结如下:

  一、个人方面

  作为保育员,我在这一年的工作中发现了很多自己工作中的不足,为此我也在不断地学习和改进自己。在空闲的时候,我常常会浏览育儿网站,了解和幼儿们相关的知识。同时,我也会积极的和同事们交流,互相讲述工作的经验和心得。

  作为保育员,我们的工作还是保证孩子的健康,所以在这方面我也多和保健老师请教,学习如何判别孩子的情况,出现问题该如何做应急处理等。

  在今年的_月份,我们保育员们还集体参加了幼儿园举行的培训,进一步加强了自身的工作能力,同时对孩子的情况有了更详细的了解。

  二、工作情况

  一年的时间中,我们每天都严格的按照幼儿园的要求对幼儿们进行保育工作,照看好幼儿们的生活起居,将每位孩子都当做自己的孩子来照看。但是在许多孩子中,还是有不少调皮捣蛋的孩子,如:___班的__小朋友。在中午的时候总是不喜欢午睡,为此,我总是要花更多的时间去管理这些孩子。但是在之后,我们和家长沟通,让孩子在家中也去适应午睡,很好的.让这类孩子习惯了午睡的习惯,大大的减轻了我们的工作。

  在幼儿园器具的打扫方面,我们也都是每天打扫,定时消毒,保证孩子们有一个健康卫生的成长空间。在打扫的时候发现损坏和松动的器具的时候,我们也会及时的上报维修,防止出现伤害。

  当然,在幼儿园的保育工作中,最重要的还是在孩子身上。当孩子们在来到幼儿园的那一刻起,我们就时刻在注意孩子们的状况。尤其是在春秋季的时候,很多孩子容易感冒,我们都细心的照料,按时的喂药,保证在幼儿园中照顾好孩子们。

  三、不足

  尽管我们都很认真,但是毕竟孩子较多,偶尔也会出现矛盾打闹的现象。虽然我们都及时拉开劝阻,但是作为幼儿园,我们还是要教导会孩子们和平相处,共同在幼儿园生活才行。

  四、总结

  一年的工作让我收益良多,但是作为孩子们的保育员,我还是要时时刻刻的提醒自己,提升自己,为幼儿们提供最好的保育服务。

保育员年度工作总结13

  时间过得真快,又一个学期即将。本学期在园领导正确领导和各班老师的共同努力下我园保育工作获得很大提高,遭到幼儿家长的好评,为了在下一个学期里把工作做得更好,现总如下:

  一、道德规范.遵守职责

  本园保育人员都能做到忠实于-的教育事业,热爱本职工作,热爱幼儿,对孩子做到关心、耐心、不歧视、不体罚。服从领导分配,工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责,末出任何责任事故。遵守职责坚持天天早上在幼儿入园前,做好了一切清洁工作,保持环境整洁、美妙、平静、舒适,准时到岗迎接孩子。

  二、良好习惯的培养,加强幼儿的自理能力

  坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。天天坚持餐前洗手,教育孩子洗好手之后怎样保持手的.清洁。在进餐前,保育员们向幼儿介绍天天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、平静地进餐。餐后,指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。保育员们还注意培养幼儿的桌面清洁,进餐速度也比以前有提高。

  三、严把消毒关.预防发生传染病

  坚持消毒隔离制度,保育员天天都要用“84〞消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒天天用“紫外线灯〞〞臭氧〝消毒,天天有记录,每周要检查并记录检查果,学期末进行总评,由于各班消毒措施到位本学期固然发生几例传染病和中二班因手足口病而停课,但没有造成这些传染病在我园的蔓延和流行。 四、安全第一、警钟长鸣

  定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。安全工作也是保育员们的首要工作,如提醒幼儿不去玩危险游戏,不攀登高物,幼儿之间不相互推搡,不随意去摸危险物品等。同时,还协助教师教授一些防火、防水、防电等知识。培养幼儿友好相处,不争玩具等。

保育员年度工作总结14

  时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。

  这学期,我带了一个大班的孩子。我的主要工作是配合班上三位老师的教育工作,努力完成我分管的护理教育任务。我想谈谈我过去六个月的工作:

  不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作

  社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。如:协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等。

  用我自己的爱和对工作的热情照顾孩子“爱”是无私的,也是成为一名好护士的先决条件。自从我在三班当护士以来,我用心诠释了“爱”,使我有了高尚的职业道德和强烈的工作责任感。我会像母亲一样对待和照顾每一个孩子,和他们多交流,让他们健康快乐地成长。通过这段时间的'工作,我想:只有热爱自己的事业,我才会追求事业,不断进取,得到父母和孩子的信任。

  工作时手脚要勤快、经常反思自己

  虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  工作效果和努力方向因为这学期,我选了大班的孩子。他们即将进入小学。我必须让他们学会独立和照顾自己。在日常生活中,他们可以学习自己的东西,自己做。如培养孩子的自助能力和服务他人的能力,学会整理自己的衣服、书包、玩具和学习工具等,得到了家长的高度赞扬和认可。当然,我在过去的六个月里取得了成绩,也有一些不足之处,但我认为:只要我学习更多的商业知识,咨询更多有经验的老师,与孩子们进行更多的沟通,心中有孩子,我相信我在未来的工作中会继续取得进步,无愧于幼儿园的信任和孩子家长的期望,无愧于自己的位置。

  多与家长密切联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  随着孩子们的成长,时间已经过去了。对我来说,还有很多东西和知识需要学习。教育和保护都是我的学习目标。我们应该坚持好的方面,没有足够的地方向他人学习,吸收他人的精华,使自己成为合格的道德教育、教育和保护教师。

保育员年度工作总结15

  本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,现总结这一年的工作情况:

  在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的'保育员。本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,现总结这一年的工作情况:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生xxx,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

  本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

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