五四青年节活动方案15篇【荐】

　　为了确定工作或事情顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的五四青年节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

五四青年节活动方案15篇【荐】

五四青年节活动方案1

　　活动主题：

　　◇留下我们的足迹体现之江青年的风采

　　◇激发我们的热情凝聚之江青年的'团结

　　活动目的：

　　为纪念中国共产主义青年团成立90周年暨"五四"运动93周年，大力弘扬五四精神促进社会主义核心价值体系建设，对于进一步凝聚全乡广大青年朋友的意志和力量，激励团员们继承和发扬 "五四精神"，充分展现团员们的青春风采。

　　活动内容：

　　参观浙江革命烈士纪念碑

　　活动形式：

　　1、社区主要领导讲话(3分钟)

　　2、缅怀先烈,默哀三分钟

　　3、在革命烈士碑面前,庄严的宣誓.( 入团誓词：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。(5分钟)

　　4、青年畅所欲言,交流经验以及对社区工作的建议等(30分钟)

　　参加成员：

　　之江社区青少年50余人

　　活动时间地点：

　　5月4日万松岭路100-1号

　　所需物品：

　　花圈1个,横幅1条、矿泉水若干

　　注:花圈,音响可现场租(租金40元)

　　活动经费:

　　包车费用800元横幅100元矿泉水60元租金40元

　　总费用:1000元

五四青年节活动方案2

　　为进一步增强全镇干部职工的凝聚力，展现新时代干部职工的蓬勃朝气和竞技热情，增进同事友谊，营造一个和睦融洽的工作环境。在“五四”青年节即将来临之际，结合赤溪建镇三十周年，经镇委、镇府同意，特举办以“共享青春快乐”为主题的青年职工趣味运动会，并制定如下活动方案：

　　一、活动时间和地点

　　1、时间：20xx年5月5日下午14：00—17:00

　　2、地点：赤溪中学操场

　　二、活动主题及宣传口号

　　1、主题：共享青春快乐

　　2、宣传口号：（1）活力赤溪青春飞扬；

　　（2）青春聚力共建美好赤溪；

　　三、参加对象

　　全镇机关、社区、村居、部门单位全体职工

　　四、活动内容及细则

　　（一）活动名称：匍匐前进

　　1、参赛者：每队3人

　　2、比赛器材：海绵垫3块、篮球1个

　　3、比赛规则：3人为一组，每组配有3块海绵垫，开始口令发出后，其中2名队员自起点处开始在赛道上轮流铺设海绵垫，另外1名队员手抱篮球趴在海绵垫上不断匍匐前进，直到匍匐者穿过终点线并收回最后一块海绵垫后才算完成比赛，用时最少的组获胜。

　　（二）活动名称：同舟共济

　　1、参赛者：每队4人，男女各2名

　　2、比赛器材：泡沫板2块

　　3、比赛规则：比赛开始前，4名队员手拿两块泡沫板站在起点处，裁判发令后，4名队员同时站在一块泡沫板上，依次交替前进，直到最后一名队员通过终点线并将泡沫板收回才算完成比赛，用时最少的队获胜。

　　（三）活动名称：袋鼠跳

　　1、参赛者：每队6人

　　2、比赛器材：大的麻袋

　　3、比赛规则：场地两端各站3名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端，用时最少的`组获胜。

　　（四）活动名称：背球接力赛

　　1、参赛者：每队6人，分为3组，女生至少2名

　　2、活动器材：篮球

　　3、比赛规则：2人为一小组，3小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，3小组轮换后，最快的那一组就是获胜队；注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。

　　（五）活动名称：智传呼啦圈

　　1、参赛者：每队10人，女生至少2名

　　2、比赛器材：呼啦圈

　　3、比赛规则：每队10人，手拉手站立成一横队，当听到开始的口令时，排头的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通过上下肢的配合，让呼啦圈穿过自己的身体，到达左臂，传给第二个人，以此类推，使呼啦圈依次穿过全队所有人的身体，至最后一人左手，先到为胜。在呼啦圈穿越的时候，必须相互拉手不能放开，也不能互相帮助，更不能用手指去勾呼啦圈。

　　五、竞赛办法

　　1、本次竞赛以团队报名的方式参与，组团规则以社区为单位，镇机关、部门单位可联合或单独组队，团队最低人数不少于10人，上限15人。竞赛最终以团队在各项目中的得分计算总成绩，评选出团队冠、亚、季军。

　　2、本次竞赛共分5个项目，每个项目各计20分，总计100分。各项目依据竞赛名次，得分依次20/16/13/10/8/6/4/2。

　　六、奖励办法

　　1、本次竞赛共设团体冠军1个、亚军1个、季军1个。

　　2、各获奖团队均颁发荣誉证书和奖金，其中冠军20xx元、亚军1500元、季军1000元。

　　七、注意事项

　　1、各参赛人员一定要遵守纪律，做到文明观赛，确保比赛顺利进行。

　　2、比赛当天如遇雨天，自动延期，时间另定。

　　3、活动联系人：陈作帅 667923。

　　八、备注

　　本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

五四青年节活动方案3

　　今年是建党95周年、“五·四”运动97周年，为庆祝“五·四”青年节和建党90周年，活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的'团队精神，加强健身运动，炼就强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，于5月14日开展“五·四”青年节登山活动。

　　现将活动方案拟定如下：

　　一、活动主题红色之旅、快乐青年、强身健体、低碳生活。

　　二、活动目的活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，加强健身运动，保护环境，低碳生活。

　　三、组织机构主办单位：漳浦县国税局共青团

　　四、活动流程

　　(一)活动时间 20xx年5月14日星期六上午8点00分

　　(二)活动地点

　　1、出发集合地点：漳浦县国家税务局 2、登山地点：清泉岩

　　五、参加单位及人员漳浦县国家税务局共青团员

　　六、活动议程

　　1、8点00到达漳浦国税局集合

　　2、8点30在漳浦国税局启动仪式

　　(1)共青团书记讲话

　　(2)团员组织代表讲话

　　(3)分发登山规则要求和注意事项

　　3、9点00分开始起程

五四青年节活动方案4

　　一、活动主题

　　以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

　　二、活动目的

　　本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。

　　三、组织机构

　　主办方：共青团xx学院委员会策划承办方：软件学院团总支

　　四、参赛对象

　　xx学院在校大学生

　　五、活动时间

　　20xx年4月xx日——20xx年4月xx日

　　六、活动流程

　　1、作品征集 4月xx日-4月xx日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

　　2、评选阶段 4月xx日—4月xx日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的.作品进行评选。

　　3、展览阶段 4月xx日—4月xx日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

　　七、作品要求

　　1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

　　2. 形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收flash之类的动态贺卡作品。

　　3. 规格：所有作品均彩印成a4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

　　八、奖项设置

　　本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四青年节活动方案5

　　一、活动主题

　　“青春心向党·建功新时代”

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动内容

　　(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)

　　1.创业就业导师队伍走基层活动。

　　2.“千校万岗·就业有位来”x届毕业生线上招聘会。

　　3.青年员工职业发展规划课程讲座。

　　围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求，切实助力青年发展，引导和助力青年成长，采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展x届毕业生线上招聘会，并以“千校万岗”线上就业服务季为依托，为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责，团县委协调邀请高校专业讲师，组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。

　　(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)

　　1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。

　　2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”

　　各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式，举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会，对x年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感，引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。

　　(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)

　　1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。

　　由团县委联合县扶贫开发服务中心，组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型，在新时代文明实践中心(站、所)，面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型，通过宣讲、座谈、互动交流等形式，在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动，广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。

　　(四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)

　　1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。

　　2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。

　　招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者，帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等)，广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动，大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹，营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。

　　四、活动要求

　　(一)加强统筹协调，扩大工作覆盖。

　　全县各级团组织要加强工作统筹，通过“线上+线下”相结合的方式，广泛动员发动，结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动，推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的`周五12:00前，将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委，共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。

　　(二)聚焦主责主业，做好结合文章。

　　全县各级团组织要坚持聚焦主责主业，切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中，做好结合的文章，切实做到上下联动、同频共振。

　　(三)做好安全防护，强化工作保障。

　　全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示，按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求，采取灵活多样的工作方式，设计开展符合实际的工作载体，确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。

五四青年节活动方案6

　　一、活动主题

　　本次活动主题为“春华秋实”，华即是“花”，春天开花，秋天结果，用春天比喻青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获；同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，为xx银行的发展奉献自己的力量。

　　二、活动安排

　　（一）专题座谈会

　　1、活动目的：增进员工之间感情，增加员工归属感、责任感与忠诚度，构建员工与管理层的有效沟通，切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题，营造良好的.企业文化。

　　2、时间：20xx年x月xx日前

　　3、地点：总行十四楼

　　4、主办：办公室

　　5、参会人员：青年员工代表（以近年来新招聘大学生为主），每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

　　6、主题：学习、进步、奉献

　　（二）演讲比赛

　　1、活动目的：积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，以正确的价值观、人生观投身工作中去，置身于xx银行的创新发展中，拼博奋进，传承五四精神，实现自我理想。

　　2、演讲主题：与xx共奋进，用青春谱和谐

　　3、参赛对象：每个支行（机关）至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

　　4、活动时间及地点：初赛：时间：4月底地点：十四楼会议室决赛：另行通知

　　5、主持：从青年员工中选1男1女

　　6、主办：团委

　　7、比赛要求：演讲稿为需以“与xx共奋进，用青春谱和谐”主题，内容健康积极向上，体裁不限，字数1000字左右，提倡自己原创，也可以用他人稿件。

　　8、比赛流程：

　　（1）1分钟个性自我介绍；

　　（2）4—6分钟脱稿演讲。

　　9、奖励办法：

　　评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名，颁发证书，并分别奖励xxx元、xxx元、xxx元、400元。

　　10、评分标准

　　（1）演讲内容（20分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

　　（2）语言表达（30分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情，体现演讲魅力。

　　（3）仪表风范（20分）：服饰得体，仪表端庄，表情自然，肢体动作大方得体，能有效表达感情，具现场感染力，能引起观众共鸣。

　　（4）时间要求（10分）：演讲时间为4—6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

　　（5）加分项目（30分）：自创稿演讲稿符合要求一律加10分，加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

　　（三）文艺晚会

　　由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会

五四青年节活动方案7

　　一、活动主题

　　“放飞梦想，绽放青春”

　　二、活动时间

　　20xx年5月4日

　　三、活动地点

　　学校西教楼广场

　　四、参加人员

　　全体师生

　　五、节目形式

　　每班组织一至两个自选节目

　　要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

　　六、组织安排时间

　　（一）组织实施阶段：4月1日至4月22日，4月26日之前，由各班确定节目上报团总支汇总，各班组织排练。

　　（二）节目演出阶段：暂定于5月4日晚18：30-20:30.

　　七、节目标准

　　1、节目主题鲜明，积极向上，歌颂校园新风尚。

　　2、形式新颖，富于时代感，有创新意识。

　　3、精神面貌佳，表演生动活泼，声情并茂，富有感染力。

　　4、台风自然大方，整体效果好。

　　5、上下场迅速，准备充分，服装、道具符合节目要求。

　　八、活动要求

　　1、每班限报2-3个节目，由组委会审核。

　　2、节目单请于4月28日交团总支，需用伴奏请提前送交燕启超老师处试音。

　　3、各班要精心组织，周密安排，确保节目顺利开展。

　　九、组织领导

　　1、组长：张xx

　　2、副组长：吕xx

　　3、组员：邢xx、吕xx

　　4、总策划：王占定

　　十、具体活动操作

　　（一）节目审定

　　负责人：以班级为单位，负责推荐，团总支与政教处组成组委会审核。

　　（组织训练、以确保质量）

　　（二）主持人（张xx、陈xx 学生主持：宋xx）

　　负责人:钱xx

　　(主持人训练、撰稿台词)

　　（三）音响伴奏

　　负责人：燕xx

　　（收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试）

　　（四）会场布置

　　负责人：邢xx

　　（安排活动现场所有座位）

　　（五）司仪接待

　　负责人：吕xx（引领领导等相关人员入场）

　　（六）会场安排

　　负责人：张xx

　　（安排活动现场所有班级座位）

　　（七）会场纪律保障

　　负责人：张xx、学生会纪律部

　　（班主任跟班、活动现场秩序维护）

　　（八）后勤保障

　　负责人：陈xx

　　（九）安全工作

　　负责人：田xx

　　（十）拍照及摄像

　　拍照负责人：吴xx

　　摄像负责人：杜xx

　　（十一）所需要的物件

　　舞台、音响

　　xx乡第二中学团总支

五四青年节活动方案8

　　一、活动题目

　　“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动

　　二、活动创意

　　本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的'就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为--系统的发展--的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

　　三、活动时间、地点和内容

　　1、宣传动员阶段。XX月XX日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

　　2、理论学习阶段。(XX月XX日——XX月XX日)a、XX月XX日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、XX日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史;c、XX日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、XX日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

　　3、活动实践阶段。(XX月XX日——XX月XX日)a、XX月XX日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、XX日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、XX日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、XX月XX日，参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定)，在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做XX建设的一块砖”的横幅上签名。

　　4、总结阶段。XX月XX日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。

　　四、活动效果及自我评价

　　通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的`信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到--系统的发展中去。

　　作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为--系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时XX验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

　　五、其他注意事项

　　1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定)。

　　2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：XX所团小组“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动海报。

　　3、活动中团员都要佩戴团徽。

　　4、建议在--局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块。

五四青年节活动方案9

　　为庆祝第94个“五·四”青年节，活跃我校青年教师工作氛围、加强青年教师之间的交流、团结、协作的团队精神，促进健身运动，炼就强健体魄，展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，校团委将于5月4日开展“五·四”青年节登双滘鸡笼顶户外活动。现将活动方案拟定如下：

　　一、活动主题：山高我为峰

　　二、活动目的

　　展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量，活跃青年教师工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，促进健身运动，保护环境，低碳生活。

　　三、组织机构

　　主办单位：共青团三甲中学委员会

　　四、活动流程

　　（一）活动时间

　　20xx年5月4日星期六（一天）

　　（二）活动地点

　　1、出发时间：5月4日星期六早上6：30

　　2、出发集合地点：三甲中学办公楼前

　　3、登山地点：双滘镇鸡笼顶

　　五、参加活动人员

　　我校35岁以下青年教师及行政领导、级长等，共26人。

　　六、活动过程

　　1、5月4日（星期六）早上6：20集中三甲中学办公楼前

　　2、6点20在三甲中学办公楼前举行启动仪式

　　（1）林书记再次强调登山规则要求和注意事项

　　（2）陈副校长讲话

　　（3）罗校长发出发号令

　　3、6点38分起程，过时不候

　　4、活动路线：

　　三甲中学（6：20集中）----双滘黄江（7：20吃早餐）----七星村委会（8：30）----找到向导一起登山（登山时间约为3小时）------山顶游玩（约12：00—15：00，游玩时间约3个小时）----下山（集合时间：15：00；下山约为3个小时）----到达山脚（18：00）---三甲生辉饭店吃晚饭（约2个小时）----返程回三甲（时间为20：30）

　　登山注意事项

　　一、活动前

　　1、自备好太阳帽、雨衣以及一些应急药用品（驱风油、创可贴、晕车丸等）

　　2、登山的.运动鞋（一定是要合脚的鞋）及运动服装。最好选择球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋，勿穿皮鞋或者高跟鞋，高山气候易变，请注意携带御寒衣物。在雨水天气里，因路滑易摔跤，要穿上具有摩擦的防滑鞋。

　　3、自备好午餐所需食品、饮料（除了学校发的以外）。学校配发的饮料、食品有：景田百岁山矿泉水2瓶、红牛饮料一瓶、八宝粥一罐、旺仔糖果数粒以及饼干几块。

　　4、手机要充足电源。应该做到足以保证能用一整天。

　　5、保存领队及小组组长的电话号码。

　　6、请自备好登山时用的拐杖。

　　二、活动中

　　1. 要服从领队或向导人员的指导，并遵守团体一切规定。

　　2. 应确实依照行程计划进行，勿随意变更。

　　3. 登山队伍切勿拉长，严禁脱队独行或擅离路线及不走快捷方式。

　　4. 抽烟后要将烟头熄灭。离开时务必确实熄灭以免发生火灾。

　　5. 在照相时要注意安全，看准脚上的路面情况，不要兴奋过头忘记看路。

　　6. 山区水源缺乏，应节约用水；口渴时喝水，不可大量喝，润喉即可。

　　7. 行进间留心路面，看风景时，须停下脚步，勿边走边看。

　　8. 通过断崖或溪流地形时，应互相帮忙，必要时可辅以登山绳通过。

　　9. 攀爬山壁时勿急躁，先以手足试探着力点之稳定性，谨守「三点不动一点动」之原则。

　　10. 行进中若发现毒蜂或蛇等动物时，勿攻击或惊吓它，迅速撤离该地或绕道。

　　11. 就餐后或吃东西时，请勿乱丢垃圾。要把吃剩的东西装进朔料袋里带走。

　　12. 迷路时应折回原路或寻找避难处所静待救援保持体力，切勿惊慌随处乱走。

　　xx.如遇突发事件，应冷静，听众统一指挥，切忌惊惶失措。

　　14.如因不听从统一组织而引发的安全事故由个人自行负责。

　　山上遇雷电防范措施

　　雷雨天气要穿塑料等不侵水的雨衣；要走的慢些，步子小点；不要用金属杆的雨伞，不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。人在遭受雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉，这时应立刻躺倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量缩小暴露面即可。

　　人员遭到雷击后应迅速采取措施救援

　　人体在遭受雷击受伤后，常常会发生心脏停跳、呼吸停止。此时应采取紧急措施进行抢救。首先是进行口对口人工呼吸，雷击后进行人工呼吸的时间越早，对伤者的身体恢复越好。其次应对伤者进行心脏按摩，并迅速通知医院进行抢救处理。如果伤者遭受雷击后引起衣服着火，此时应马上让伤者躺下，以使火焰不致烧伤面部，并往伤者身上泼水，或者用厚外衣、毯子等把伤者裹住，以扑灭火焰。

五四青年节活动方案10

　　在五四青年节来临之际，为更好的营造校园和谐气氛，充分展示教师才艺，丰富教师的.业余文化生活，增强教师的团队凝聚力，展示我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校决定20xx年5月举行本校教师卡拉OK歌唱比赛。具体安排如下：

　　一、比赛人员：

　　以年级组为单位，各组推荐3名选手参加。分高一组、高二组、高三组、后勤组，共四组参赛。(音乐老师为表演嘉宾，不参赛)。

　　二、比赛地点：

　　学校体育馆

　　三、参赛歌曲：

　　紧扣活动主题，曲目自定，歌碟自备。

　　四、报名时间：

　　各组组长将参加比赛的选手姓名、歌曲，于4月27日前报团委办公室。高一组组长：刘必有高二组组长：袁友良

　　五、高三组组长：

　　曹国华后勤组组长：齐文健

　　六、参赛服装：

　　自备演唱服装，整齐、美观即可。

　　七、比赛奖项：

　　个人一等奖(1名)个人二等奖(1名)个人三等奖(2名)

　　四中超级男声，四中超级女声，最佳服装奖，最佳表情奖，最佳舞台表现奖。

　　团体一、二、三、四等奖

　　八、评委：

　　学校行政

　　九、伴奏音乐收集与制作：

　　欧文灿

　　十、表演嘉宾：

　　王亚西等……神秘嘉宾

　　十一、主持人：

　　王旭

　　十二、评分标准：

　　音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等)：20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)：20分。

五四青年节活动方案11

　　为弘扬时代新风，促进社会和谐发展，引导青年男女树立正确的婚恋价值观，县妇联、县巨人办拟于今年“七夕”之际举办单身青年联谊活动。

　　一、活动宗旨

　　通过集交友、情恋、娱乐为一体的活动，为单身青年搭建交流平台，拓宽单身青年沟通渠道，实现个人的成长梦、事业梦、家庭梦、幸福梦，同时也为企业留住青年人才，让更多的青年人才扎根企业、踏实工作，为建设经济强县、美丽清河奉献青春和才干。

　　二、举办单位

　　清河县妇联、清河县巨人办

　　三、参加人员

　　面向各巨人企业的单身适龄青年，以及外地来清单身青年。纯公益性，采取个人报名和企业集体报名的方式。

　　四、活动主题

　　七夕寻缘·情定清城

　　五、时间及地点

　　六、活动流程

　　(一)嘉宾候场——七夕寻缘在清城

　　每位入场嘉宾在签到处领取不粘胶号码贴，贴在外衣上，另在记事贴上写上对应的数字号码投入姻缘箱中(男女嘉宾各一个箱子)，然后按指定位置入座。

　　(二)暖场游戏——争分夺秒大比拼

　　1、呼啦圈连连看：抽取10人参加，5人一组，分为两组

　　游戏规则：同组队员拉手成一条直线，让呼啦圈从最右侧队员右手开始，靠身体的蠕动将呼啦圈传递到最左侧队员的左手，中途不松手，时间最短的代表队获胜。失败队的队员要集体或者推荐其中队员表演节目。

　　2、齐心协力吹气球：抽取10人参加，5人一组，分为两组

　　游戏规则：事先准备写有“嘴、手、脚(两张)、XX 股”的`纸签五张，请每组5人抽签。抽到“嘴”的队员借助抽到“手”的人把气球吹起，然后两个抽到“脚”的人抬起抽到“XX 股”的人把气球坐破，先完成者获胜。

　　3、手舞足蹈大比拼：参加人员6—10人。

　　游戏规则：站成横排，面向观众，统一听主持人口令。做错动作或者反应最慢者淘汰，最后剩下3名队员获胜。

　　口令：左手举起来啊，右手举起来;左手放下去啊，左脚抬起来;右手放下去啊左手举起来;左脚放下去啊，右手举起来;依次循环……

　　(三)风采展示——牛郎织女魅力秀

　　1、现场大型电视屏幕播放参加活动青年的生活照或TV短片(由参加嘉宾自己录制)，如不能录制短片，则本人上台作自我介绍，时间均不超过一分钟。

　　2、个人才艺展示：由单位推荐或自荐，按报名先后顺序选取5人，通过才艺表演展现自我才华，体现个人魅力，秀出独特个性，去打动自己心仪的对象。

　　(四)红娘出动——千里姻缘一线牵

　　1、现场设置5名工作人员担任“红娘”，给每位嘉宾发放统一制作的联谊卡，填写个人信息，并把心仪对象的号码写在卡片上，交由红娘，临时组成一队。

　　2、抛绣球：通过第一环节没有找到牵手对象的嘉宾，由主持人临时指定5位女嘉宾抛绣球，现场产生5对临时情侣。

　　(五)互动游戏——帅哥美女对对碰

　　结成对子的临时情侣为1组，踊跃报名参加互动游戏环节。本环节设置奖项。

　　1、爱情初体验一——“绑的就是你”(现场选取5对)

　　游戏规则：临时组成情侣的嘉宾，相互绑住一只脚，一起从起点走到终点，再返回起点，最先返回一组获胜。获胜者获“最默契牛郎织女奖”，颁发精美礼品一份。

　　2、爱情初体验二——“心有灵犀一线牵”(现场选取5对)

　　游戏规则：参加比赛的嘉宾在规定时间内，由女嘉宾拿针，男嘉宾把手中的线顺利插入针中，时间最短的一组获胜。获胜者获“最巧牛郎织女奖”，颁发精美礼品一份。

　　3、爱情初体验三——“幸福在银河那岸等你”(现场选取5对)

　　游戏规则：参赛男嘉宾蒙上眼睛，光脚在指压板上行走，女嘉宾在终点等候，男嘉宾到达终点，牵起女嘉宾的手，一起返回起点，用时最少者获胜。获胜者获得“最勇敢牛郎织女奖”，颁发精美礼品一份。

　　(六)自由约谈——七夕乞巧吃巧果

　　设置自由约谈区，准备小零食和水果，为有意者的嘉宾提供深入了解的机会。对不好意思向对方表白的嘉宾，可以联系现场“红娘”，由红娘进行牵线。

五四青年节活动方案12

　　为纪念“五四”运动XX周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运动XX周年，现对我校开展纪念“五四”XX周年活动提出如下方案。

　　一、活动主题

　　继承五四精神，展现青春风采

　　二、指导思想

　　以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动92周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的.风采。

　　三、活动内容

　　（一）青春的纪念。

　　组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

　　（二）青春的风采。

　　组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。

　　（三）青春的。

　　开展青年志愿者活动，继续组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。

五四青年节活动方案13

　　活动一：动目活的：通过本活动，让学生了解"五四运动"这一历史事件，理解"五四运动"的历史意义，让学生立足现实，激发他们"为中华之崛起而读书"的爱国热情。

　　活动过程：

　　1、故事引入。

　　1XX8年11月，第一次世界大战以德、奥为首的同盟国失败而告终。1XX9年1月18日，英美法意日等27个战胜国在法国凡尔赛召开"和平会议"，讨论处理战后世界问题。实际上这次会议是战胜的帝国主义国家为宰割战败国和重新瓜分殖民地的一次分赃会议。中国政府曾参加协约国对德作战，出20万华工去欧洲参加战争勤务，作为"战胜国"之一，派外交总长陆征祥，驻美公使顾维均，驻英公使施肇基等人为全劝代表，出席巴黎和会。

　　美国总统威尔逊在"和会"召开前发表了所谓"142页"和平条件，虚伪宣称："民族自决"，"反对秘密外交"，要保护弱小民族，尊重殖民地人民的要求和一切国家互相保证政治独立和领土完整，充满了"和平"、"公理"的化身。经北洋军阀政府竭力宣传，因此许多中国人认一战是"公理战胜强权"，巴黎和会将主持"公理"、"公道"。中国代表在全国舆论的压力下，先后向会议提出取消帝国主义列强在华特权的七项希望条件，废除日本和袁世凯签订的XX的"二十一条"，收回山东主权等正当要求。可是在英美法等帝国主义国家的操纵下，会议不但否定了中国提案，而且悍然决定把战前德国在山东的权益转交给日本。巴黎和会的这一天无理决定，对中国政府，中国人民是一个极大的侮辱。北洋军阀政府置民族危亡于不顾，令中国代表在和约上签字。消息传来，激起中国人民强烈愤慨，爆发了以学生运动为先导的五四爱国运动。

　　2、知识竞赛：

　　以各小组推荐的一位同学代表本小组组成一支竞赛小队伍进行有关"五四"运动知识的竞赛，以抽签必答和抢答为形式进行。

　　① "五四"运动的主要口号是什么？ (外争国权，内惩国贼)

　　② 当时要求强烈受惩办的国贼是谁？ (曹汝霖)

　　③ "五四"爱国运动大体经历了哪两个阶段？ (从5月4日天安门集会到6月3日大逮捕为止，北京，青年学生，学生集会。从6月3日大逮捕到6月28日拒签和约，上海，工人阶级，罢工、罢市、。)

　　④ "五四"运动标志着什么？(中国革命进入新民主主义革命或中国新民主主义革命开端。)

　　⑤ 说明"五四"运动如何显示了中华民族进一步觉醒。(联系历史课上讲过的虎门销烟、太平天国农民运动、甲午战争、辛亥革命、洋务运动、戊戌变法等只是从制度上改变民族，而次运动则是民众精神思想上的觉醒)

　　3、对联欣赏：

　　目的让学生了解袁世凯这一历史人物卖国求荣的丑恶嘴脸和行径，了解对联的奥秘，培养学生对对联的兴趣。

　　① 1XX4年4月，窃国大盗袁世凯篡夺了辛亥革命果实，前清翰林，湖南巨绅王闿运给袁的总统府撰一联云：

　　民犹是也，国犹是也，何分南北；总而言之，统而言之，不是东西！

　　横批是：旁观者清。

　　上联和下联嵌入"民国何分南北，总统不是东西"，使袁世凯十分尴尬。

　　② 北洋军阀首领袁世凯，河南项城人。1XX5年12月，伪托人民"拥戴"，将中华民国改为"中华的帝国"。京城中有好抱不平者，曾出联求对，上联云：

　　或在园中，拖出老袁还我国。

　　拆字联，语意双关。实质上说，要打倒袁世凯，恢复中华民国。

　　据说当时有个船夫应征对道：

　　余临道上，不堪回首问前途。

　　拆字联，语意双关。实质上说，袁世凯复辟称帝，这是一种倒退行为，令人不堪回首，对前途深感忧虑。

　　③ 袁世凯死后，四川有人给他写了一副挽联，上联是：袁世凯千古。下联是：中国人民万岁！

　　此对联上联五字，下联六字，意思是袁世凯对不起中国人民。妙极！

　　4、大家畅谈：

　　① 可围绕"五四"运动这一爱国事件发表自己的看法。

　　② 可立足现实，从学生实际谈新世纪如何赋予爱国的新含义，如从身边小事做起，从我做起；关心他人、集体、学校、家庭、社会、国家等，努力学习求知。

　　5、我班入中国共产主义青年团学生一起唱团歌。

　　6、班长总结：

　　我们纪念"五四"这个日子，不仅是回顾历史，更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。"五四"运动昭示我们的是一个永恒的主题：爱国。爱国在不同的历史时期又有不同的表现形式。我国近现代曾经出现过四代爱国知识分子：以孙中山为代表的第一代知识分子，带回的是"革命" ;以陈毅、邓小平同志等为代表的第二代知识分子，带回的'是"民主" ;以钱学森、邓稼先等人为代表的第三代的知识分子，带回的是"科学";以陈章良为代表的第四代知识分子带回的是"知识和技术"。他们在各自的时代都为祖国的民主、文明、富强作出了历史赋予的贡献。"爱国"是个永恒的主题，又是发展的概念，历史已经对我们提出了要求。如果说我们将是第五代的话，那么，我们应该思考能为祖国做些什么？