(经典)学校管理规章制度15篇

　　现如今，很多情况下我们都会接触到制度，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。一般制度是怎么制定的呢？以下是小编整理的学校管理规章制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

(经典)学校管理规章制度15篇

学校管理规章制度1

　　一考勤

　　1、公假：凡因公事(含产假)请假，培训内容自行后补。公假不记入奖惩范围。

　　2、事假：凡因事请假者，须具备请假条，并经校本培训领导组组长同意后，记事假一次。

　　3、病假：凡因病不能参加培训学习，须持医院证明并出具书面申请，经学校同意后，记病假一次。特殊情况(如急诊等)除外。

　　4、迟到：培训学习两次点名后未到者，记迟到一次。

　　5、早退：学习中提前退场者，记早退一次(特殊情况除外)。

　　6、旷工：无故缺席不参加培训学习者，缺席一次记旷工一次。

　　二培训考勤

　　每学期公布一次，学年度累积计算。教师出勤情况与学校年度考核等级和学校奖惩制度挂钩。

　　三培训

　　学习时，全体参培人员不做与学习无关的事(不说话、不开小差)，关闭一切通讯工具，认真听讲，认真笔记。积极主动地。完成各项培训任务。

　　20xx年学校考勤管理规章制度标准版篇为维护正常的教学工作秩序，向过程管理要质量，特制定该规定。

　　1.教师考勤基础分为0分，考勤对象为索庙中学全体教职工。考勤领导，原则上白天由两名领导一块考勤。

　　2.开会必到。旷会—8分，请假-4分，迟到、早退-2分。上级开会，旷会扣款10元，(以上级考勤为准。)年级会、教研会、师生大会均按例会记分。

　　3.上午、下午预备铃后，除门卫人员外，一律到教导处门前亲自签名。迟到记-2分，不签或代签视为矿工。

　　1.上午、下午上课、早晚自习辅导必到，抽查一次不到得-4分，早晚自习按要求辅导一节得2分，办公一节得1分。不准私自调课或让课，自习经值班领导允许调换的记1分，未经允许的扣被替人员4分、应课人减2分，自觉维持纪律的.记1分。

　　2.上午、下午办公时间必到，上午四节、下午三节，抽查一次不到得-3分。

　　3.连续旷工一天以上(含一天)，每天得-30分，上课请假-2分/节，办公请假-1分/节。

　　4.保卫人员、宿舍管理人员值班期间抽查一次不在得-4分，请假-2分，旷一个班(指24小时)得-60分，请假得-28分。

　　5.课间操、学生集会、集体活动、劳动班主任必到，抽查一次不到得-2分，请假-1分。周一及重大节日升旗，全体教师必到，记出勤分2分，一次不到得-2分，请假-1分。(小孩未满1周岁的女教师可以不参加)。产假返校第一学期，办公时间不抽查。上课、辅导、有事必到。

　　6.体育教师早操、课间操必到，履行各自责任，照看所担年级班，抽查一次不到得-3分，请假得-1分。按时带操、组织运动队、球队等得2分。

　　7.非正式出勤时间，保持与学校联系，随叫随到，拒不到者，每天得-30分，请假得-14分。

　　8.广播室安排好两操放音工作，失误一次扣负责人2分。

　　9.凡因公出差、请假需经校长批准，并告知值勤领导。参加会议、培训、学习者需出示上级书面通知，由年级主任调好课后方可离岗。否则视为旷工。

　　10.请假手续：请假者需亲自持请假条由年级主任签字，并调好课后，向值班领导请假;超过两节课(含两节)需先向校长请假。否则视为旷工。

　　11.考试及各级开会等重大集体活动，请假、旷工者，扣分加倍。

　　12.考勤统计每周公布，学期末进入综合考评。

　　13.说明：女教师晚婚晚育者，产假4个月，一般为56天。教师本人婚假7天，子女婚假5天。直系亲属丧假5天。

　　本规定解释权归校委会。

学校管理规章制度2

　　一、人事

　　1、凡本校教职工必须热爱教育事业，未经学校许可，不准搞第二职业。

　　2、全体教师必须服从上级和学校的管理，自觉做到依规办事、依法治教，遵守上级和学校的各项规章制度，做到遵纪守法、教书育人、为人师表，崇尚科学，反对邪教。

　　3、学校内部教师人事调整，由学校领导班子成员根据教师的专长和表现，召开专门会议研究讨论决定，人事调配实行一次性讨论，一经讨论确定，原则上不得变动，特殊情况需要调整的要经过学校领导班子集体讨论决定。

　　4、实行教师人事考评和末位淘汰制，每学期对教师的各方面表现进行一次业绩考评，考评结果由高分到低分排队，末位的实行待岗;考评结果作为教师评聘、评优、评先、考核的重要依据。

　　5、实行教师聘任制，学校根据教师的平时的表现和业绩考评结果，由领导班子根据核定编制员额和岗位的需要，确定聘任教师的名单，各教师与学校签定聘任协议。

　　6、全体教师必须从大局出发，服从学校分工，按学校分工认真搞好本职工作，想方设法提高工作效率。如不服从分工的，视情节轻重，在学年度业绩考评“思想表现”和“工作态度”中扣分。

　　7、建立教师工作档案，健全教师业务检查评比制度，学校领导班子成员、各部门负责人定期或不定期对教师各方面的表现进行检查，并作好记录，对教师各方面的表现每学期由学校考评小组作出公平的评价。

　　8、各教师要认真学习教育法律法规各学校的各项规章制度，认真履行岗位职责，树立高尚的师德师风，积极参加继续教育和教研教改活动，提高自身的教育教学能力，认真总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文，完成学校布置的'各项任务，想方设法在各自的岗位上做出成绩，为推进素质教育，提高学校的教育教学质量而努力奋斗。

　　二、考勤

　　1、学校全体干部、教师职工均系考勤对象，由校委会负责考勤工作。逐日记载出勤情况，按日统计，汇总公布。

　　2、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。

　　3、教职工因事、因病(除特殊情况外)，必须事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷工论处。因公外出，也应告知组室负责人或考勤员。

　　4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上(合半天)扣除相应的工资外，停发当月奖励工资。

　　5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均列入正常的考勤之列。

　　6、本校教职员工，按国家规定享受寒暑假。

　　7、凡本校教职工，无故连续旷工一个月，或累积一个月者，以自动离职处理。

　　8、教职工的考勤必须根据有关规定，与工资、奖金、评选、职称评定挂钩，做到奖惩分明。

　　三、请假

　　1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外，一般需待安排好课工作之后，方可离开岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假。

　　2、请假时间在1—xxx节课以内，本人空课者，由教务处主任批准;一天副校长批准;一天以上三天以内由校长批准;三天以上，由校长签注意见后，报教委批准;中层以上干部，一律由校长批准。

　　3、教职工请假，一月内事假累计xxx天、病假xxx天以上者扣发全部考勤奖;一学期事假累计xxx天，病假累计一个月以上者，扣发全学期考勤奖;事假在一个月，病假两个月以上者，停发请假期间的职务工资。

　　4、请长期病假者，从第三个月起，按社会发展局的有关规定执行。

　　5、符合法定婚龄结婚的，可准假三天，实行晚婚晚育的可准假10—xxx天。

　　6、女职工的产假按计划生育暂行规定办理。

　　7、本人直系亲属死亡时，可给三日的丧假。

　　8、未经请假擅自离岗或未经续假逾期不归者，以旷工论处。

　　四、奖惩

　　1、对教职工的奖励和处罚，要实事求是，公正合理，经过一定评议、审议手续，并公之于众。

　　2、校级先进工作者，每学年评定一次，由校长授予荣誉称号。单项奖励随时进行。先进工作者评定比例一般为xxx%-xxx%左右，表彰先进，坚持德、勤、能、绩综合评定。须由群众评议推荐，组室申报，校长审批。

　　3、给予教职工处分，必须慎重，应由学校组织调查，取得确凿证据后，根据错误程度和本人认识态度，在一定范围内公开讨论，形成初步意见后，由学校校委会决定。记过以上处分，需经主管部门批准。

　　4、奖励以精神为主，物质为辅。

　　5、所有奖励和警告以上的处分，均记入个人和学校档案。

　　6、凡符下列条件之一的教职工，可给予奖励：

　　(1)师德高尚，为人师表，教书育人，成绩显著者。

　　(2)遵纪守法，兢兢业业，出满勤，事事处处为集体，对不良行为敢于斗争，事迹突出者。

　　(3)热爱学生，循循善诱，诲人不倦，教育教学质量名列前茅者。

　　(4)勇于开拓，善于创新试验，在教育教学改革上有较大贡献者。

　　(5)面向全校学生，对后进学生加倍爱护，在帮助后进学生转化方面卓有成效者。

　　(6)参加竞赛获奖学生的辅导教师。

　　(7)积极组织，指导学校大型活动，并做出显著贡献者。

　　(8)服务及时周到，态度和蔼可亲，质量令人满意，效益好者。

　　(9)在其它方面有特殊贡献和先进行为者。

　　7、凡有下列情况之一者应给予处罚。

　　(1)目无法纪，自由散漫，擅离职守，玩乎失职，造成损失者。

　　(2)体罚和变相体罚学生，使学生心理和生理受到摧残和伤害者。

　　(3)违法乱纪，赌博成性，酗酒成风，打仗，挑拨是非造成不良影响者。

　　8、依据上述情形轻重与认识态度，可分别给予口头批评，公开检查，通报批评，扣发奖金或工资、赔偿损失、警告、严重警告、记过、降职、降薪、开除留用、开除等处分，触犯刑律者，由司法机关处理。

学校管理规章制度3

　　为进一步加强学校饮用水、生活用水卫生，保障师生的饮水、用水安全，根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规的要求，特制订本管理制度。

　　一、学校领导重视师生饮水卫生工作，加大对饮用水卫生安全工作管理力度，进一步完善管理制度，落实有效措施，责任到人。

　　二、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏，告知师生饮水、用水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

　　三、学校饮用桶装水的生产企业要有有效的`食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验等报告。

　　四、学生必须用自备的茶杯(壶)接水，不准用嘴直接饮水，不得将饮水移作他人饮用，以防传染病发生。

　　五、值日教师应重视对学生饮水的指导，发现不良情况应及时予以劝阻和教育。要教育学生保护水龙头的清洁，防止污染。

　　六、从事锅炉清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

　　七、学生在校饮用水由学校专(兼)职供水人员统一按时按点供应。

学校管理规章制度4

　　一、全体灶务人员要加强政治业务学习，不断提高政治思想和业务技术水平，坚持优质服务，做到热心、耐心、周到、文明，让师生满意，家长放心。

　　二、食品和原料力求新鲜、便宜，杜绝腐烂、变质食品。

　　三、坚持勤俭节约的原则，节约用水、用电。

　　四、加强灶房卫生工作，灶房内物品摆放有序，定时打扫整理，有防蝇防鼠措施，对餐具定时消毒，严防食品中毒和疾病传染。

　　五、严格安全措施，做好防火、防毒、防盗工作。

　　六、灶务人员按时上下班，保证按时开饭，上班期间必须穿工作服、戴工作帽；保证饭菜质量，满足供应。

　　七、就餐人员要遵守餐厅纪律，尊重别人的劳动，服从管理，排队就餐。餐厅内不喧哗，不敲击餐具，不乱倒剩饭剩菜。

　　八、灶务人员和就餐人员均应爱护餐桌、餐具、灶房内电器设备、炊具等公共财物，损坏要赔偿。

　　九、灶务人员要树立服务意识，对就餐人员文明用语、主动热情、服务周到。

　　十、严格按照操作程序操作锅炉，保证安全，按时向师生供水、供暖。

　　十一、严格灶务管理，定期实行师生对饭菜质量进行评估建议。

学校管理规章制度5

　　第一条为坚持民主集中制原则，建设团结、廉洁、开拓的好班子，保证领导班子议事和决策的民主化、规范化,逐步形成科学合理的议事和决策机制,参照市教委党委下发有关文件，特制订本议事规则。

　　第二条民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。科学地运用民主集中制的原则，坚持和完善集体领导和个人分工相结合的制度，规范学校党政领导班子的政治生活，正确处理学校党政关系，维护党政领导班子的高度统一和团结，促进教育的改革和发展，意义深远。党政议事和决策过程，必须贯彻民主集中制原则，既要强化集体领导意识，又要按个人分工负责承担各自工作责任。

　　第三条根据民主集中制原则，必须坚持学校的重大事项经集体讨论决定。在讨论中要充分发扬民主，参加讨论人员应充分发表各种意见，允许不同意见的争论，做到知无不言，言无不尽。在充分发场民主的基础上，对与会人员的意见进行分析综合，及时形成系统的决策意见，并按集体讨论形成的正确意见办理。

　　第四条学校行政重大事项的决策，必须由党政领导集体讨论决定。对于事关学校全局的重大问题的决策实行“三不”，即没有经过调查研究不决策，没有两个以上方案作比较不决策，没有经过咨询论证或可行性研究不决策。同时，根据学校《章程》，要保证行政领导人指挥权和决策权的正常行使。

　　第五条必须由党政领导干部会议集体讨论决定的事项有：

　　1、研究贯彻党的路线、方针和政策，执行教委党委、行政重要指示、决定;

　　2、讨论研究贯彻教育方针、事关学校办学方向的重大工作部署，发展规划，年度工作计划和重要改革方案等;

　　3、讨论研究领导班子成员分工，中层机构的设置和调整;

　　4、讨论研究有关千部的推荐、提名、任命中层干部等;

　　5、讨论教职员工的人事变动，考核奖惩;

　　6、讨论决定学年教职工课职务安排及岗位聘任;

　　7、讨论研究年度财务预算、重大经费开支及其他重要财务问题;

　　8、讨论决定学校重大基建项目立项申报，三产开发承包事项;

　　9、研究确定学校招生原则、程序和计划外招生收费标准等;

　　10、讨论决定涉及教职工切身利益的福利、职称、推荐学科带头人、特级教师事项;

　　11、研究部署领导班子自身建设、学校党建工作、党员发展工作和精神文明建设;

　　12、其他需要集体讨论决定的重要事项。

　　第六条学校党政领导干部联席会议一般由校长或书记召集成主持，党政领导必须参加，有特殊原因不能出席者必须请假。决定重大问题的党政领导干部联席会议至少要有3/4的`成员参加才能召开。

　　第七条出席学校党政领导干部联席会议的对象为：党总支委员，正、副校长，校长助理。根据议事内容需要，校长或书记可临时指定有关人员列席党政领导干部联席会议。

　　第八条党政联席会议的议题由书记或校长确定。会前要作好充分准备，除临时召集外，会议的议题或有关文字材料应提前1―2天送至参加会议成员，以便各成员作好议事准备。

　　第九条有关重大事项在决策前要坚持走群众路线，深入调查研究。可通过召开群众代表座谈会、民主党派基层组织负责人咨询会、中层干部讨论会等广泛听取意见。有关学校发展规划、重大改革方案等，还应经过教代会审议。

　　第十条在决策中，党政领导干部要积极参与并充分发表意见，有不同意见，要按照民主集中制原则，坚持少数服从多数。必要时可采用举手或无记名投票的方式进行表决。表决实行一人一票制，获2/3以上票通过为有效。对重大问题有分歧意见，先暂缓作出决议，或及时向上级报告请予裁决。

　　第十一条集体决策后，校长或副校长应根据决议，负责有关重大行政问题决议的实施。

　　第十二条学校党政领导班子成员必须坚决执行党政联席会议作出的决议，个人有不同意见可以保留，但不得在公开场合反对或抵制集体作出的决议。

　　第十三条学校党政领导班子成员按照分工，明确职责，在自己的职责范围内积极主动开展工作，敢于负责，处理问题不能推诿、拖拉，不能事无巨细都等集体研究决定。

　　第十四条学校党政领导班子成员对未经讨论的重大问题，不能乱用组织的名义随意拍板决策。临时处理的突发紧急事项，可个别征求意见，事后及时与领导班子其他成员通气，并向党政联席会议报告情况。

　　第十五条学校重大事项和决策，必须按照议事规则和决策程序办理。对不按议事规则擅自决策，给学校造成损失的，要追究个人责任。

　　第十六条学校党政副职领导要尊重主要领导的工作，接受指导。党政主要领导要支持副职大胆工作。领导成员之间要互相学习、互相支持、互相尊重，加强合作、维护团结。

　　第十七条党政领导联席会议要作好会议记录，做好有关文件材料等的归档工作，严格遵守有关保密规定。

　　第十八条本议事规则经学校党政领导联席会议讨论通过后执行。

学校管理规章制度6

　　一、班干部制度。

　　班干部是连接老师和学生的纽带，是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担，达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则：1、有责任心

　　任何一个干部都要有责任心，学生干部更是如此，只有事事上心，把同学的事情当成自己的事情，才能胜任这一工作。2、成绩优秀

　　小学阶段的孩子特别注重成绩，喜欢和成绩好的学生打交道，挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信，便于工作开展。3、善于沟通

　　班干部需要对老师的指令上传下达，同学之间有了矛盾也要积极调节，这时候的沟通能力显得尤为重要，言语表达，肢体语言，都是必不可少的条件。

　　二、卫生制度(值日制度)

　　良好的班级群体，成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素，而洁净整洁的班级环境，绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始，值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的，是应该不断细化，不断具体化的值日小组制度。

　　1、室内卫生

　　按照周一至周五每天一组的分配是基本准则，注意要细化，具体到每个孩子的具体工作。

　　洒水，倒垃圾，扫地等任务指派专人，各司其职。

　　2、卫生区

　　大环境和小环境一样，挑选有责任心的孩子，在劳动中培养孩子的勤奋，踏实的品格。

　　3、黑板，绿植管理小组

　　随着班级环境的不断改善，很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植，如何管理好窗台的绿色植物并不简单，指派专人浇水，精心呵护，可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高，轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦，吃苦耐劳的品质非常重要。

　　三、小组长制度

　　再好的`老师，也不可能保证每个孩子都一次性教会，这个时候，挑选出理解能力强，接受能力强的学生，给予他们一定的权力，让他们成为小老师，用学生们自己的语言，教会学生，效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是，一定要教给“小老师”正确的教学方法，在笔者日常教学中发现，很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子，这样的教育是没有起到很大作用的，应该把详细的解题思路进行阐释，让孩子自己去领会，去感知。

　　四、作业检查制度

　　作业是我们日常学习中非常重要的一部分，家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现，家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的，究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进，因此，检查作业显得十分重要，给孩子一个准确的作业要求，让孩子能够保质保量的完成家庭作业，巩固课堂学习的效果，显得尤为重要。

学校管理规章制度7

　　第一章总则

　　第一条为全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，积极推进教育现代化工程，努力提高教育教学质量，提高依法治校水平，保证学校持续、稳定、健康发展，构建现代化生态学校。

　　根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规和上级教育主管部门的各项政策制定本章程。

　　第二条办学指导思想：以落实“两全”为目标，以促进学生的全面、主动发展为宗旨，以改革为动力，以管理作保障，以育人为根本，坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校的工作思路，全面实施素质教育。

　　第三条办学总体目标：学校坚持教育为社会主义现代化建设服务为办学指导思想，全面贯彻党和国家的教育方针，德育为首，教学为主，育人为本，全面实行素质教育，努力培养德智双全，学创俱能，身心两健的高素质的合格中学生，最终建成现代化生态学校。

　　第四条长山镇第一初中是公立全日制中等初级中学，学制为三年。

　　第五条学校实行校长负责、党支部保证监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。

　　学校接受教育

　　行政部门的管理和监督，并定期通过家长委员会、学生会议、社区调查等形式听取对学校工作的意见、建议和批评，把学校办成人民满意的学校。

　　第六条学校校训：凡事用心去做。

　　第七条学校以“勇争一流”为校风，以“敬业爱生”为教风，以“善思好问”为学风。

　　第八条学校的校歌：长山一中赞歌

　　第九条校徽：火炬方案

　　第二章行政管理

　　第一节校长

　　第十条学校校长的任职方式由两种：一是由学校教职工民主推荐，镇党委政府举荐，邹平县教育局组织考察任命，副校长由校长提名邹平县教育局考察任命并备案。

　　二是由县教育局党委牵头，和镇党委联合组成考察小组，完全通过竞聘方式产生校长和副校长人选，然后由县教育局任命。

　　第十一条学校逐步实行校长负责制、岗位目标责任制、全员聘任制、结构工资制、考核奖惩制。

　　第十二条校长是学校行政负责人、法人代表，对外代表学校，对内全面主持学校的教育、教学与管理工作。

　　校长的职责：

　　(一)、贯彻执行党和国家的教育方针，政策和法令，执行上级党委、教育行政部门的决定，坚持学校的社会主义办学方向，按照教育方针，遵循教育规律，确立学校办学目标，制定近、远期学校发展规划。

　　(二)、主持全校行政工作，确定全校性工作措施，主持校务会议。

　　(三)、制订学校工作计划，统一安排学校工作，定期检查、总结工作，接受上级党政及教育主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作。

　　(四)、根据学校发展规模、编制标准和学校教育教学工作需要，在征得学校党组织同意下，设置学校行政管理部门和任命学校中层干部。

　　(五)、主管和批准学校教职员工的聘任、调配、考核、奖惩和其它管理工作。

　　采取一定的措施，不断提高教工的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成以一支骨干教师为中心的、结构合理的教工队伍和干部队伍。

　　(六)、领导和组织学校的教育教学工作。

　　坚持德育为首的指导思想，以教学为中心安排好各项工作，以科研带教研，以教研促科研，促进学校教育教学改革的实践活动。

　　全面提高教育教学质量，努力办出自己学校的特色。

　　(七)、贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针，管好用好学校的经费、校舍设备。

　　关心教职工工作、学习、生活，增加学校投入，改善办学条件，提高教职工福利待遇。

　　(八)、建立健全学校的行政指挥系统和学校的各项规章制度，统一领导学校内部的各项改革，不断提高管理水平。

　　(九)、规范学校管理，坚持民主集中制，充分发挥行政班子的智慧和力量，定期向学校支部通报学校情况，重大事情事先和党组织商定，自觉接受党组织监督。

　　保障教代会和工会行使职权，定期向教职工代表大会或全体教职工报告学校工作，自觉接受教职工代表大会的监督。

　　第十三条校长的权力：

　　(一)、决策权：在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育教学和行政管理方面重大问题有决定权。

　　(二)、人事权：从学校工作的实际需要出发，聘任干部、教职工，安排、调整干部和教职工工作。

　　(三)、奖惩权：校长对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励，对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。

　　(四)、财政权：在服从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下，决定学校内部布局、基建。

　　在法律法规允许范围内，筹集、管理和使用学校行政经费。

　　学校财务在校长领导下实行一支笔审批制。

　　第十四条校长履行下列义务：

　　(一)坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。

　　(二)接受上级主管部门的领导、指导和监督。

　　定期向上级主管部门请示和汇报工作。

　　(三)严格执行教育教学法规文件，保证教育计划和教学大纲(课程标准)的执行。

　　(四)坚持民主集中制，重视教职工代表大会在学校管理中起的重要作用，自觉接受教职工代表大会的监督。

　　(五)充分发挥领导班子和集体智慧的力量，发挥全体教职工的整体功能，同心协力，合作互补。

　　(六)依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。

　　(七)规范学校管理。

　　积极创造条件加快学校教育现代化、信息化建设步伐，搞好校舍、教学设施、教学设备、校园环境等建设。

　　(八)加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高。

　　(九)创造条件，不断改善、提高教师福利。

　　(十)清正廉洁，以身作则，为人师表，团结协作，带头实干，开拓进取。

　　(十一)采取有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人身安全。

　　(十二)参加上级主管部门组织的校长培训。

　　第二节党支部

　　第十五条学校党支部积极发挥政治核心作用，切实加强对学校的政治领导，参与学校重大问题的决策。

　　支持校长依法独立开展工作，保证、监督学校的教育教学和行政管理等各项工作的完成。

　　党支部除完成好上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括：

　　(一)坚持党要管党的原则，认真抓好党组织自身的思想政治和组织建设，保证党员在学校各项工作中能发挥先锋模范作用。

　　(二)建立党组织统一领导，党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

　　(三)加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。

　　(四)对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论，参与决策。

　　第三节学校职能部门

　　第十七条学校设副校长三人，在校长领导下分管学校教学、总务后勤、德育安全等工作。

　　下设发展部、教学部、总务处、学生部、团总支、工会等职能部门。

　　发展部具体负责学校行政协调、学校人事、学校计划的制定、档案管理工作及调研等工作，谋划学校的总体规划、发展方向，为校长决策提供正确的依据。

　　教学部具体负责整个学校的教育教学工作，包括教科研、教学常规、实验、电教等方面。

　　总务处具体负责学校总务后勤工作，全方位为教学服务。

　　学生部具体负责对班级的管理、学生的一日常规和学生的思想品德教育。

　　团总支具体负责学校的团队工作和学生的实践活动。

　　工会具体负责教职工的思想、师德教育工作和教职工的权益维护。

　　各处室要各司其责，在校长和分管校长领导下有序地开展工作，工作中要做到三点：一是要有高度的责任心，二是工作要有主动性，三是工作要有特色。

　　各职能部门设主任1人，职能部门负责人由学校考察，报上级教育行政部门审核后由校长聘任。

　　第十八条学校分别设年级部和教研组。

　　年级部和教研组在学校常规管理、教学研究、提高质量、深化素质教育等方面积极主动工作，创出特色。

　　第四节行政办公会议

　　第十九条学校每周召开一次校长办公室会议，校长办公会议由校长主持，成员为校长、副校长，办公室主任列席会议作好记录。

　　学校每周召开一次班子会议，班子会议贯彻执行校长办公会议意见，班子会议由校长主持，成员为校级党政负责人和职能部门负责人及工会、团委主要负责人。

　　第三章教育教学管理

　　第二十条依据《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等有关法律进行教育教学管理，实行依法治校。

　　第二十一条贯彻中学德育大纲，加强和改进德育工作。

　　通过课程教学、班团活动、综合实践活动等形式向学生进行爱国主义教育、国际主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、劳动教育、民主法制与纪律教育和学校优良传统教育以及人文精神的教育。

　　第二十二条学校严格按照国家课程(教学)计划，开齐开足，开好各门课程。

　　坚持以教学为中心，实施素质教育，开展教育科研和教学研究，形成我校的课堂教学模式，使我校的校本教研和培训工作走在全县乃至全市的前列，扎实推进课堂教学改革，更新教育观念，改进教学方法，提高教学质量。

　　第二十三条学校教育教学必须面向全体，因材施教，使学生全面发展，学有特长，在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到较高的水准。

　　第二十四条贯彻执行《中学生守则》及《长山一中一日常规》，培养学生良好的日常行为规范，做到对已讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，校内讲纪律，社会讲公德，树立健康向上的整体形象。

　　第二十五条学校设立信息中心，努力办好邹平县长山镇第一初级中学网站，扩大对外窗口，积极用好数字化教学平台及多媒体教室、微机室等，扩大图书室的教育功能。

　　根据自身的特点与要求制订并执行相关的管理制度。

　　第二十六条学校设立教学研究组，作为教师集体进行教学研究的'组织，教研组应充分发挥学术职能，同时也应注意发挥政治职能和一定的行政职能。

　　教学研究组组长组织本教研组的教师开展教学研究活动，贯彻落实学校的教学计划，完成学校的各项教学任务。

　　第二十七条学校执行《邹平县教学常规》，抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和教学质量检查等环节的管理。

　　第二十八条执行国家教育考试制度。

　　组织期中和期末教学质量检查和考试，并按上级教育行政部门的规定组织好各学科的毕业考试和考查。

　　加强学籍管理，健全学籍档案。

　　对转学、休学、复学等严格手续程序，严肃各项纪律制度。

　　第二十九条学校以班级为教育、教学工作的基本单位。

　　班主任担负班集体的组织者、教育者和指导者的责任，并负有协调本班级各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任。

　　班主任是班级管理的第一责任人，必须全面履行班主任工作职责。

　　第三十条学校成立家长委员会，主动与社会、家庭配合，定期召开家长会，构建学校教育、家庭教育、社会教育三结合的德育工作模式和网络。

　　第三十一条切实贯彻《国旗法》，每周一早晨全体师生集中举行规范化升旗仪式，接受爱国主义教育。

　　第三十二条学校的基本教学语言文字为汉语言文字，学校推广和使用普通话和规范字。

　　第三十三条依据《课程教学计划》实施教学活动。

　　严格执行教学大纲和教学计划，维护作息时间表、课程表、周工作安排表和校历表的严肃性。

　　任何人不得擅自调课停课。

　　停课半天需经校长批准，并报上级主管部门备案;停课一天或一天以上需报上级教育主管部门批准。

　　第三十四条学校根据教育行政部门公布的《中学用书目录》统一征订教材、学习资料，任何人不得擅自向学生推销学习资料，切实减轻学生的课业负担。

　　第三十五条严格履行保护少年儿童和学生身心健康发展的法律职责，积极贯彻学校体育卫生工作条例，正常开展第二课堂教育，加强学生心理健康教育，培养学生健康心理、健壮体魄和健全人格。

　　加强学生的法制教育，增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，预防青少年违法犯罪行为的发生。

　　第三十六条加强行政值班和教师护导工作，开展班级的检查、评比。

　　培养学生自觉执行本校制订的各项规章制度的习惯。

　　第三十七条认真管理和积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书音像资料，尤其是充分提高现代化教学设施的使用效益，防止设备设施"闲置"。

　　第三十八条加强档案资料建设，各处、室要认真做好各类教育教学资料的收集与归档。

　　第四章总务管理

　　第三十九条学校坚持总务工作为教学服务，为教育科研服务、为师生生活服务的原则。

　　强化服务意识，主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。

　　第四十条学校财务部门要严格遵守上级有关部门制定的各项财务制度，加强财务管理，坚持勤俭节约，严守财经纪律，杜绝铺张浪费。

　　第四十一条坚决执行国家的收费政策，规范收费行为，按照有关部门规定的项目和标准收费并采用规范票据。

　　实行收支两条线管理，收好、管好、用好各项教育经费。

　　学校实行个人乱收费考核、聘任一票否决制。

　　第四十二条加强校舍、校产、物业管理，严防公物流失。

　　发现危房，应立即采取措施，并向主管部门书面报告。

　　第四十三条做好开源节流工作，增强学校自身造血功能，以改善学校办学条件和教职工福利待遇。

　　第四十四条学校从实际情况出发，按校园建设整体发展规划有计划、按步骤合理地进行基本建设和维护管理，创设符合学校特点的净化、绿化、亮化、美化的文明校园。

　　第四十五条切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电、防毒、交通安全工作，及时发现和排除各种隐患，确保学校财产安全，师生平安。

　　第五章民主管理

　　第四十六条学校党组织对学校教育实施政治领导，发挥政治核心作用、保证监督作用和战斗堡垒作用，对学校发展计划、工作计划、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题进行研究、参与决策。

　　党组织通过领导教代会、群团工作等发挥重要作用。

　　第四十七条实行校务公开制度。

　　校务公开的基本内容为：学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项;学校领导班建设、党风廉政建设方面的重要事项;涉及教职工权益的重要事项、学校重要财务收支情况和教职工普遍关注的热点问题。

　　第四十八条建立评议、考核干部制度。

　　每年通过召开座谈会和无记名测评等方式评议学校干部。

　　第四十九条教职工代表大会是在党支部领导下，依靠教职工行使民主权利、民主管理学校、监督干部的重要形式。

　　教职工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权，其主要职权包括：

　　(一)听取校长的工作报告，讨论审议学校的办学思想、发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，提出建议。

　　(二)审议通过学校提出的内部人事管理体制、岗位责任制方案、考核办法、奖惩条例、分配制度、改革方案以及其他与教职工权益有关的规章制度。

　　(三)评议监督学校的领导干部，建立每年评议一次学校领导干部的制度。

　　有权建议校长或上级主管部门对教职工予以记功、晋升、处分、免职等，有权参与民主推荐学校行政领导人选。

　　(四)讨论教职工的福利分配等问题，依法维护教职工的合法权益。

　　(五)教职工代表大会暨工会会员代表大会每届任期3年，每年召开一次全体代表大会。

　　学校工会委员会由工会会员代表大会选举产生。

　　闭会期间，根据需要，可临时召开教职工代表大会全体代表会议，日常工作由选举产生的校工会委员会负责。

　　在特殊情况下，教职工代表大会可以提前或延期召开。

　　第五十条学校定期召开教育教学和学校管理方面的研讨会和各种专项讨会，广泛征求教职工的意见。

　　第五十一条学校教师、职员和工人对学校教育、教学、管理工作有权提出意见和建议，有权向上级反映情况。

　　教职工行使民主权利，任何组织和个人不得抵制、阻挠、打击报复。

　　第五十二条学校受上级党政部门和教育行政主管部门的督促、评估、检查、审计和监督。

　　根据上级有关部门要求，学校积极推行校务公开，接受社会、家长和全体教职工的舆论监督，听取各方面的意见，自觉规范管理行为。

　　第五十三条分级成立家长委员会。

　　每届家长委员会任期三年，成员由10-15名家长组成。

　　所有成员必须是来自各方面有代表性的并在社会上有威望的热心教育事业的家长，家长委员会要定期研究学校教育工作和家长工作。

　　第五十四条学校建立校内教职工申诉制度，设立调解纠纷的群众性组织，办公室设在工会。

　　第六章环境管理

　　第五十五条学校从实际情况出发，对校园建设作整体规划，做到校园的净化、绿化和美化，最终建成符合学校特点的数字化、人文化和生态化的和谐校园。

　　第五十六条全体师生应齐心协力努力创建文明、健康、向上、和谐的育人环境;开展丰富多彩、催人奋进的校园文化活动;教室里的板报和校园内的画廊及时出刊，定期更换;营造团结协调、紧张有序的学生生活氛围。

　　第五十七条全体教师要加强道德修养，努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境。

　　认真自理好家庭关系，赡养父母，尊敬老人，重视对子女的教育。

　　邻居之间相互体谅，相互帮助，和睦共处，处处为学生做好榜样。

　　第五十八条建立健全卫生包干和督查评比制度，配备必要的设施，努力创建卫生、整洁的工作学习环境，做到校内无杂草，墙壁无污迹、地面无果壳，纸屑、烟蒂、痰迹。

　　第五十九条教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物品摆放整齐。

　　第六十条校内师生自行车按指定地点排放整齐，外来车辆进出校门和停放，必须执行有关规定。

　　第六十一条总务处加强安全保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，及时发现和排除隐患，确保学校安全无事故。

　　第六十二条坚决制止侵犯学生合法权益的行为，抵制妨碍学生健康成长的各种不良影响。

　　严禁流动商贩进入校园，任何人不得以任何形式在校内设点摆摊。

　　学校门前不得设有台球、电子游戏机、录象厅、溜冰场等影响师生工作学习的娱乐场所。

　　第七章教职工管理

　　第六十三条教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，履行《教师怯》及有关法律法规规定的义务。

　　学校教学、职员和工人必须遵守宪法、法律、职业道德法规和各项规章制度，严格要求自己，热爱祖国，献身教育;服从领导，勤恳工作;钻研业务，崇上科学;热爱学生，为人师表;遵纪守法，团结协作;仪表端庄，举止文明。

　　自觉维护学校荣誉和利益。

　　第六十四条学校教师是办好学校的主体力量，学校必须尊重教师，尊重知识，尊重人才。

　　教师、职员、工人必须确立主人翁意识，在工作中主动发展，牢固树立创精品意识、一流意识，内强素质，外塑形象，自觉维护学校形象。

　　第六十五条学校执行国家教师资格证制度和教师专业技术职务评定制度，逐步实行评聘分开，鼓励教师在职进修，接受继续教育。

　　第六十六条学校保护教师的一切合法权益，保障教职工享有国家政策规定的待遇。

　　对在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设等方面有重大贡献的教职工报请上级有关部门予以表彰奖励。

　　第六十七条教师应严格执行岗位规范，自觉做到：认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核。

　　期初有教学计划，期终有总结或专题小结。

　　第六十八条学校每年根据《长山一中教职工考核条例》对教师、职工政治与业务水平，工作态度和工作实绩进行客观、公正、正确的考核。

　　第六十九条鼓励教师开展教育教学改革和实验，鼓励和支持教师从事科学研究、学术交流和参加进修或其它方式的培训。

　　保证教职工享有国家和法律法规规定的待遇，逐步改善教职工的工作条件和生活条件。

　　第七十条对违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的教师，依据有关规定予以处理;对违反学校《章程》和规章制度的教职工，予以相应的教育、批评和处分。

　　教师、职工认为合法权益受到学校侵犯或对所受处罚不服的，可按有关规定提出申诉。

　　第七十一条学校实行全员聘任全同制，教职工必须履行聘约，服从学校分工，执行学校教育教学和各项工作计划，完成教育教学和各项工作任务。

　　教职工不履行聘约的，须提前三个月向校长提出申请，经批准后，方可解除聘约。

　　对不服从学校分工或不能完成教育教学和各项工作任务的，学校将予以辞退。

　　第八章学生管理

　　第七十二条凡按有关规定经正常手续被本校录取或转入我校学习的学生即取得本校学籍。

　　第七十三条学生享有下列权利：

　　(一)接受平等教育的权利，对教师奖惩不公平，有权提出意见。

　　(二)参与学校管理，评议学校工作和教师教育教学工作。

　　(三)参与学校安排的各种教育教学活动，使用和维护教学设备和仪器。

　　(四)在完成规定的学业合格后获得相应的毕业证书。

　　(五)对学校给予的处分不服可向有关部门提出申诉，对学校教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。

　　(六)法律、法规规定的其他权利。

　　第七十四条学生必须履行下列义务：

　　(一)自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。

　　(二)尊敬师长，行为文明、规范，友学同学，养成良好的思想品德、道德情操和行为习惯。

　　(三)勤奋学习，刻苦钻研，培养能力，勇于创新，立志成才。

　　(四)关心班级，自信、自律、自理、自强，做文明人。

　　(五)自觉抵制不良思想与行为。

　　(六)维护学校声誉，用实际行动为学校增添光彩。

　　第七十五条学校共青团组织受学校党组织领导，是学校教育中对学生进行教育、引导和服务的重要力量，要配合党组织全面贯彻教育方针，认真搞好自身建设，在推进素质教育的进程中发挥积极作用。

　　第七十六条学生会是全校学生的群众组织，由学生代表大会选举产生，每届任期二年。

　　第七十七条学校对取得优秀成绩的学生予以表彰和奖励，对为学校赢得荣誉，有杰出成绩的学生予以重奖。

　　学校对违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学业校各项规章制度的学生予以教育批评和处罚。

　　第七十八条学校对在校学生的安全负责。

　　对于超出国家、学校有关规章制度允许范围而造成的安全、责任事故，由学生自已承担。

　　第七十九条学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生，提供必要的资助，帮助其克服困难，完成学业。

　　第九章附则

　　第八十条本章程经学校教职工代表大会讨论通过并报县教育局批准。

　　本章程的修订须经学校教职工代表三分之二以上讨论通过，并报县教育局批准。

　　第八十一条学校依据本章程，制订各项规章制度。

　　原订规章制度与本章程有抵触的，应予修订。

　　第八十二条本章程如与国家法律法规和上级有关政策相抵触的，一律以国家法律法规和上级有关政策为准。

　　第八十三条本章程解释权属长山镇第一初中校委会。

　　第八十四条本章程自批准之日起施行。

学校管理规章制度8

　　为促进师生健康，创造卫生安全环境，提高校园文明水平，结合我校实际，制定本制度。

　　一、做好禁烟宣传，教育引导全体师生珍爱健康、拒绝烟草。

　　二、学校室内外完全禁烟。师生员工和外来人员都不得在校园内吸烟。

　　三、学校的图书馆、会议室、教师办公室等公共场所张贴明显禁烟标识。校内任何地方都不设与吸烟有关的器具，不向来宾敬烟。

　　四、建立禁烟督查制度。学校值日组长为当日禁烟责任人，发现违规人员，第一次进三、以活动为载体，切实注重控烟实效

　　1.开展控烟宣传活动

　　学校召开全校师生控烟动员大会，利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育。同时我校“小螺号广播站”、宣传栏、板报均开辟健康之友栏目，成为宣传控烟的坚强宣传阵地；学校向教职工、学生和家长经常举行宣传吸烟危害健康的教育活动；定期召开控制吸烟的座谈会、经验交流会、健教控烟培训；教学过程中，各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志，形成禁烟控烟的大环境。

　　2.开展控烟主题签名活动

　　每年的5月31日是“世界无烟日”，我校全体师生举行了“远离烟草，健康人生”的主题签名活动，校长带头宣誓、签名，对控烟工作起到了模范和表率作用，收到了很好的效果。学校德育处和少先队大队部发出了倡议书，让学生将倡议书带回家给自己的家长及亲朋好友，劝阻他们不吸烟。

　　3.举办控烟健康教育知识讲座

　　我校的.健康指导教师做到每季度一次向全体师生作控烟知识讲座。健康指导教师就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预，以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。通过学习，全校师生对控烟知识有了进一步的提高。

　　4.开展“给家长一封劝烟信”的活动

　　家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题，将学校教育与家庭教育相结合，开展“给家长一封劝烟信”的征文活动，并邀请家长参加“给家长劝烟”的主题队会，让家长在亲子活动中受到教育而戒烟。家长参加活动后感慨地说：“为了孩子，我一定要戒烟”。

　　5.开发校本课程

　　控烟工作将是我校的一项长期的工作，在开发学校的校本课程中，我校将控烟工作纳入了校本课程，并要求班主任定期对学生指导教育，要求学科教师能把控烟、禁烟的宣传工作有机地与学科教学结合。自创建工作以来，我校无一例因吸引而导致疾病的案例。

　　6.公共场所禁止吸烟

　　学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，学校无吸烟区，不设烟具，进入校门一律不得吸烟，包括外来来访人员。

学校管理规章制度9

　　1、学习并执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的各项规定。

　　2、健全学校食品卫生管理机制，明确各级管理人员和从业人员的工作责职。

　　3、加强对师生的饮食卫生教育，进行科学引导，不买、不食用来历不明的可疑食物。

　　4、食品卫生管理人员应主动参加各类业务学习，并定期对食品从业人员进行卫生知识、职业道德和法规常识的培训和教育，管理人员和从业人员都做到持证上岗。

　　5、加强对食品的采购、贮藏、加工、销售过程的监督和检查，由主管领导或卫生管理员每天进行过程的抽查并做好记录。

　　6、做好对食品从业人员的每天晨检和每年一次的健康检查，检查合格方可上岗。

　　7、从业人员个人卫生做到四勤：勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作衣帽。

　　8、食品供应场所及时清扫，定期大扫除，确保每天整洁、干净。

　　ＸＸ学校食品采购、验收、储存、加工制度

　　1、食品采购员必须到持有卫生许可证的.经营单位采购食品，并按有关规定进行索证。

　　2、严禁采购腐败变质、有害有毒、未经校验或检验不合格、超过保质期或其他不符合卫生标准和要求的食品。

　　3、严格食品验收过程，对采购食品的品名、数量、价格、有关证件、感官性状逐一检验，并每日做好验收记录。（有表格）

　　4、食品储存库房由专人管理，并定期检查，处理变质或超保质期食品。

　　5、食品保存应分类、分架、离地隔墙，并标明进货日期，先进先出。

　　6、食品加工按规范进行：荤素食品清洗切配分开；生熟容器有明显标记；烹饪时烧熟煮透；不准制售冷荤、凉菜。

　　7、食品加工的操作流程合理，防止交叉污染。

学校管理规章制度10

　　（一）学生进校制度

　　学生进校的文明礼貌是贯彻中学生日常行为规范的重要组成部分，是社会主义精神文明的一个方面，对于提高学生素质，培养良好习惯，促进优良校风形成的一个必要措施，必须坚持不懈，持之以恒，逐步形成良好风气。

　　1 .学生应准时到校，进校时要主动向值勤教师和同学问好。佩截红领巾，佩带校徽（佩带在左胸前），团员佩带团徽（在校徽上），仪表端庄，穿着朴实大方（必要时一律穿校服）。

　　2 .自行车进校门一律推行，放在指定地点。

　　3 .学生在升国旗、早操时迟到者，暂留门卫处，待早操做完方能进教室；下午迟到者必须先到班主任处报到。

　　4 .迟到、不佩带校徽或在校内骑自行车的学生（包括放学后）除要如实登记外，将扣除文明班级评比的总分和本人品德测评的成绩（如冒名者学校将严肃处理）。

　　（二）早操、眼保健操制度

　　播送操是开展全民健身活动，进步学生身体素质的途径之一，也是培养组织性、规律性，发扬集体主义情神，形成良好班风、校风的重要方面，必须认真抓好，不竭进步播送操的整体质量。

　　1 .全体学生必须认真参加早操、眼保健操，因病、事假应向班主任办理请假手续。

　　2 .由值勤班级负责检查各班缺、旷情况，无故不参加者由值勤老师及时通知班主任，并扣除文明班级评分的总分和本人品德测评的成绩。

　　3 .做操不认真，不符合要求，将在早操结束后留下来，由体育老师个别纠正。

　　4 .认真做好进、出场工作，应按指定门路进、出场，在进、出场进程中应做到“静、齐、快”。

　　5 .眼保健操时，任课老师应该进教室督促学生做，卫生委员在讲台前做示范。

　　6 .体育室（卫生室）应定期召开体育班委（卫生班委）会议，布置工作要求，反馈各班体育（卫生）工作情况，切实抓好早操、眼保健操的质量。

　　（三）两分钟预备铃制度

　　两分钟预备铃响意味着向师生报告要做好下一节课的准备工作。它同样是贯彻中学生行为规范的一个组成部分。对提高学生素质，提高课堂效益是一个必要措施，必须坚持不懈，持之以恒，做好“两分钟”准备工作。

　　1 .听到两分钟预备铃，任课教师立即拿功德先筹办好的上课必备用品走进教室。班主任老师要关心本班学生两分钟预备玲情况。

　　2 .听到两分钟预备铃，学生应立即安静下来，坐到自己的位置上，做好下一节课的准备工作，将下一节课要用的物品放在课桌的左上角，安静地等老师上课。

　　3 .凡下一节课是音、体、美、实验等课，需到操场（或专用教室）上课，全体学生必须在课前做好准备工作，两分钟预备铃响，学生应在专用教室安静等候上课，不要在两分钟预备铃时跑动，以免影响其他班级。

　　4 .凡违法上述制度，扣除班级文明评比总分。

　　（四）学生研究与作业的根本请求

　　1 .要养成认真预习的良好习惯，力求理解课本上的内容，提高自学能力。

　　2 .上课要认真听讲，坐姿端正，积极思考，善于发表自己的见解。

　　3 .学会上课时做笔记，有听不懂的地方立即做好记号，下课后立即请教老师（或其他同学），直到弄懂为止。

　　4 .要养成先复习，后作业的习惯，作业要独立完成，准时交作业，不抄袭。不要轻易对答案，解题要正确、规范，并在此基础上讲究速度，字要写得清楚端正。（遵照学科作业规范做）

　　5 .认真做好尝试，操作要规范，实事求是地写尝试报告。计算机课按老师请求做，不能做与本课无关的内容，更不能夹带自己的光盘、磁盘，若违反者要处理。

　　6 .考试要遵守考场规则，不弄虚作假。

　　7 .积极参加课外活动、社会实践，多看有益的书籍，扩大视野，增长知识，提高能力。

　　（五）尊重师长方面训练请求

　　尊敬师长是执行《常规》，养成良好道德风尚的一个重要方面，为此要求每一位同学自觉做到以下几个方面：

　　1 .进出家门要向家长（或其他长辈）打招呼，主动问好示意。

　　2 .在家做适当家务，一则培养自己劳动观念，二则适当减轻家长负担。

　　3 .校内校外见到老师应主动“问好”“再见”等示意。

　　4 .进出门口，上下楼梯不要奔跑、嬉笑；遇到老师、长辈要主动让老师（长辈）先走。

　　5 .校内碰到非本校教师或领导也应该主动问好示意。

　　6 .学生与老师交谈时要主动给老师让座。若老师不坐，学生应该和老师一起站立交谈。交谈时，学生应面对老师，对老师的讲话应认真听。

　　7 .学生进教师办公室时要敲门，喊“报告”，经教师允许才可进入。在教师办公室里，不可乱翻老师的工具。

　　8 .学生向老师递交物品或接受物品应用双手交接。

　　9 .听报告或听讲座时，要认真听，必要时鼓掌表示谢意。

　　（六）教室环境整洁制度

　　班级是学校的根本组成，教室是学生共同研究，共同生活的重要场所。优美、整洁的教室环境影响学生的成长，对形成良好班风和班集体有着极为重要的作用。为此，特提出教室环境整洁几点请求：

　　1 .课桌椅要排整齐，课桌内无果皮、无纸屑、运动衣裤、运动鞋等杂物。（每日值日生必须检查整理）

　　2 .运动鞋或运动衣裤必须用塑料袋装好。

　　3 .坚持讲台整洁，台内无杂物，特别台面坚持整洁。（指定值日生专人负责）

　　4 .空中要整洁，做到无纸屑、无积灰。

　　5 .每日两次将塑料袋套在字纸婆内，按时扎紧袋口放入垃圾箱内。（指定值日生专人负责）

　　6 .墙壁四周及门清洁无球印、脚印等不沽痕迹。

　　7 .日光灯、电扇、电视机、饮水机、电源开关上无积灰。

　　8 .窗、门清洁明亮。

　　9 .黑板槽内积灰当天要清除掉。

　　10 .窗帘要挂好，并保持清洁，定期由同学轮流清洗。

　　11 .黑板报内容健康、丰富，版面美观，定期更换。

　　12 .每日课表，值日安排等一律在黑板右侧划定规模内书写。

　　13 .下雨天，应将雨伞放在指定桶内，雨披应装入塑料袋内，统一规定挂在课桌左右下侧。

　　14 .各班值日班长负责督促办理检查，做到有专人负责落实。

　　（七）黑板报评选检查制度

　　黑板报是宜传党的方针、政策，交流思想和研究，发扬正气，形成良好班风的宜传阵地。对培养学生素质，促进班集体形成起着积极促进作用。这个阵地必须依靠班干部团结广大同学有领导、有组织地办好，使之成为学生自己的园地。

　　1 .每逢双周出一期（即两周一期）。

　　2 .重大节日将组织特刊或周刊。

　　3 .由大队部组织检查评比。

　　4 .检查结果向全校公布。学期总评名列前茅班级将发给奖状以资鼓励。

　　5 .大队部将定期召开各班宣传委员会议，组织黑板报工作交流，进一步提高办报水平。

　　（八）财产保管和补偿制度

　　爱护国度财产，勤俭节约是每个公民的义务，也是高尚道德品质的施展阐发。要在全校树立爱护公物为荣、损坏公物可耻的风尚，使爱护公物成为人人自觉行动，形玉成校良好的风气。

　　1、为妥善保管学校公物，各班级专职财产保管员一人。学校将定期如开会议或现场经验交流，提出要求，监督检查。

　　2、财产保管员职责：

　　1）班内天然损坏的公物，财产保管员填写报修单、经班主任签名，送交有关老师报修或调换

　　2）保管员应每天检查班内公物使用情况，发现问题及时向班主任汇报。

　　3）及时关灯，关电风扇，放学时督促值日生关好门窗。

　　3、损坏或故意损坏公物，应该具体情况酌情或全部赔偿，并扣除文明班级评比总分和本人品德评定分数。情节严重者学校将给予行政处分。

　　4、每学期结束，对各班财产保管员举行考核鼓励，将评选爱护公物的.先进集体以资鼓励

　　（九）校外制度

　　1、回家路上不游荡，不做违反学生守则，有损校誉或其他不文明的事。

　　2、回家后认真完成作业，做好复习工作，同时适当加入一些力所能及的家务劳动。

　　3、坚持每天15分钟听消息（或看消息）并做好记录。

　　4、注意平安，防止伤害事故的发生，自觉遵守交通规则，不闯红灯，骑自行车不带人。

　　5、不准抽烟、酗酒：不准赌博，打架；不准骂人，讲脏话；不准看内容底下的录象、书刊、图片；不准参加封建迷活动；不准与社会上不良团伙来往、违反上述规定情况严重者，将给予纪律处分。

　　6、不要追求和攀比生活高消费，不要搞铺张浪费的生日活动，不要热衷港台爱情歌曲，不要沉浸与异性同学之间的早恋。

　　（十）会风制度

　　1、校班会必须认真参加，不得在学校广播或举行班会时做作业，看书报或做其他事情。要精神饱满，认真听讲，不许伏在课桌上打瞌睡。

　　2、到礼堂开会必须准时到场，按规定座位入座，开会时不准随便讲话，不看书报、做作业，开会过程中不得随便离开座位和早退。会议结束，要听从指挥依次退场，不得争先恐后。

　　3、看电影、看戏要做文明观众，不迟到、早退，应对号入座，不许乱调位子。要安静观看，不准讲话和喧哗；不准吃零食，不准在看戏过程中随意窜跑，以免影响剧场秩序。

　　（十一）请假制度

　　1、各班班长每天按每节课上课出席情况进行点名制度。在每节课上课时，班长应向老师报告本节课缺席学生的姓名，每天向班主任汇报一次，每周向教导处报送一周点名迟到，缺课情况统计表。

　　2、不得随意迟到、旷课，迟到（凡三次作旷课一节处理）旷课半天者，由班主任教育并与家长联系；旷课满十节者，到年级组长或政教处停课检查并酌情处理；旷课满二十节者，根据违纪情况和检查态度，给予学校纪律处分。

　　3、学生请假应直接与班主任联系，病假须有医院的证明或家长写的假条。事先须有家长写的请假条，并说明必须请假的原因。事假一般应事先申请，经班主任批准方可请假，如理由不充分，不准请假，仍作缺课处理，一学期各课节数累计超过三分之一，不准升级，作重读处理。

　　（十二）有关作弊问题

　　在教育革新不竭深化的推动下，为加强学生道德品质教育和学校办理，切实进步教育教学质至，树立良好的学风和校风，特对有关作弊问题的处理如下划定：

　　考试、测验是检查学生研究情况的手段之一，学生应积极认真，诚笃看待。对在考试、测验中违纪作弊者作如下处理：

　　1 .行政警告以上处分，记入学生档案。如是团员，建议团内给予相应处分。

　　2 .学期品德登第为差，不可获得任何声誉称号、奖学金。

学校管理规章制度11

　　学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。少年儿童由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的'好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，根据县教育局相关文件精神，现将我校传染病预防控制工作有关要求规定如下：

　　一、加强组织领导，群防群控。健全学校卫生工作领导小组，明确分工。

　　组长：郭永洪全面负责。

　　副组长：xxx，负责校园卫生消毒、住校生管理。 xxx，传染病知识培训、负责食堂管理。 xxx，负责疫情报告，晨检汇总。

　　xxx，负责饮用水的管理。食堂从业人员晨检。 xxx，负责传染病宣传教育。

　　各班主任，全面负责本班传染病防控工作。

　　二、开展健康教育，培养良好的卫生习惯

　　1、把健康教育纳入教学计划。开设健康教育课

　　2、充分利用板报、校报、校园网等多种形式对学生及其家长进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

　　3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。

　　4、根据传染病流行季节的特点，每期至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。利用家长会、家长学

学校管理规章制度12

　　1.学校门卫工作是维护学校良好教学秩序、保障学校安全的重要工作之一，门卫实行二十四小时值班，门卫人员在执勤期间必须坚守岗位，不准擅离职守，要衣着整洁，仪表端庄，说话和气，讲究文明。

　　2.学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态，当有人因工作需要进出学校时，门卫人员要及时开启和关闭。

　　3.对到校办事的外来人员实行电话联系并进行登记，否则，不准进入校内。门卫人员应切实负起登记责任，不得以口头询问代替登记。

　　4.学校在上课、办公时间，在校教职工不得随意离开学校，凡因外出办事需要离开学校的`，必须凭学校领导批准的出入证明，并经门卫查验无误后方可离校;上学一天时间内，凡私自离开学校的学生，除中午、下午放学有教师护送外，其它一切时间外出，必须持有班主任的批准手续，或有教师跟随并接受门卫人员的检查。

　　5.对学生家长所送物品，门卫人员必须认真检查，通知有关人员按时转交学生本人，不准擅自让学生家长进入校内。

　　6.凡到校接送孩子上学的家长，必须遵循学校规定时间，否则门卫人员有权拒绝进校。

　　7.为了维护学校秩序，保障校园安全，门卫人员必须积极禁止商贩在校门口摆摊、叫卖和非本校车辆进入学校。

　　8.门卫人员应当拒绝和劝阻学生到校门口购物;不准代替学生到校门外购物。

　　9.学校门卫人员应当认真履行执行本制度，如有违反，按学校有关规定给予处罚。

学校管理规章制度13

　　为进一步促进学校食堂不断提高自身卫生管理水平，有效预防学校集体食物中毒事故的发生，依据xx市工作任务目标和学校食堂规范化管理实施方案的要求，现依据《食品卫生法》、《学校食堂与同学集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》和《xx市学校食堂食品卫生监督量化分级评分标准》，结合我县实际，在我县学校推行规范化管理，特制定如下实施方案。

　　一、实施对象

　　全县范围内各级各类学校及幼托机构的食堂。

　　二、规范化管理内容

　　(一)基础卫生设施要求

　　1、食堂的设施布局合理，四周二十五内无可能对食品造成污染的非水冲式厕所、垃圾场(堆)等污染源，符合生进熟出的流程，避开交叉污染，有相对独立的食品原料存放场所(主食仓库、副食仓库、杂物库)、食品加工操作场所(粗加工间、切配间、烧煮间)、食品出售场所(备餐间)、餐具清洗消毒场所、用餐场所及其它帮助用房(男、女更衣间)等。

　　①粗加工间应有基本的防蝇防尘设施，设有三个以上水池，做到荤素食品分池清洗，洗涤拖把等清洁用品与清洗食品的水池分开。并配备足够数量的货架或放置食物的货橱，与其它功能间分开。地面、墙裙应采纳不透水材料筑成，地面及排水沟有肯定坡度，下水道通畅，便于冲洗排水。排水沟出口和排气口应有网眼孔径小于6mm的金属隔栅或网罩，以防鼠类侵入。

　　②切配间应有专间，地面要用不透水材料铺砌，并有肯定坡度，便于冲洗清扫。墙裙应贴有白瓷砖，并无污渍和食物残渣;墙壁、天花板无脱落、无霉斑;室内设有洗手池，下水道通畅，案板表面采纳不透钢皮包裹，设有足够数量的净菜架、食品冰箱(冰柜)和带盖的废弃物箱(桶)，冰箱(冰柜)应准时除冰，并定期进行清洗消毒。加工下来的废弃物准时倒入箱内，当日清除。配菜结束，应准时做好冲洗、清洗等清洁工作，以保持室内清洁卫生。

　　③烧煮间：最小使用面积不得小于8平方米，地面应用不透水材料铺砌，但不应太光滑。灶前墙壁及灶面应铺瓷砖，灶台有肯定坡度的排水沟，保持不水道通畅，灶台上应有排烟气罩，以煤、柴为燃料的烧煮间应设烧火间，烧火间宜于下风侧，并处理好进煤、出渣等问题。灶面及灶台墙壁常常洗刷，做到无油污、无积灰、无食物残渣、排气罩不滴油，工作结束做好地面、灶台、操作台和工用具的清洗、洗刷，保持加工场所清洁。

　　④备菜间：应密闭，应设有保温设施，每10一15平方米安装一盏30W带有金属反光罩的紫外线消毒灯，距工作台面上方1.5米或距地面2.5米为宜，开关置间外。

　　⑤餐具洗、消间：应与切、配、烧煮间分开，以免交叉污染。设有专用洗刷、消毒池和足够数量的保洁设施，采纳化学消毒的必需具备3个以上的水池(直径大于0.8米)，提倡设置4个专用水池，分别用于为餐用具初洗、清洗、浸泡消毒和消毒液残留冲洗，各类水池应以明显标识标明其用途。并不得与清洗蔬菜、肉类设施混用。消毒后的餐具必需存放在餐具专用保洁柜内备用，已消毒和未消毒的餐具应分开存放，并在餐具贮存柜上标注明显标识。餐具保洁柜应定期清洗、保持干净。洗涤、消毒剂必需符合规范要求，有固定的存放场所(橱柜)，并有明显的`标识。

　　⑥用餐场所设有供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置。

　　(二)日常管理卫生要求

　　1、卫生许可证的管理

　　①必需持有效的卫生许可证。

　　②卫生许可证悬挂在食堂的醒目位置，亮证经营。

　　③不得超出卫生许可范围经营。

　　④每年按卫生许可证的发证日期提前一个月办理年度复核或换证手续。

　　2、从业人员管理

　　①建立从业人员准入制度，按档案化要求建立从业人员基础档案。在餐厅设置食堂从业人员监督台、健康证明和卫生学问培训合格证明公示栏、食品卫生警示标语。

　　②从业人员持有效健康证明和卫生学问培训合格证明上岗。

　　③从业人员保持良好的个人卫生，操作前洗手，操作时穿戴清洁的工作衣帽，出售饭菜时戴口罩，头发不外露，不留长指甲、涂指甲油、佩戴饰物。工作服(包括衣、帽、口罩)采纳白色布料制作，定期进行更换，保持清洁。接触直接入口食品人员的工作服每天更换，不穿戴工作衣帽上厕所。个人衣物及私人物品不带入食品处理区。在食品处理区内生活不得有抽烟、饮食及其它有碍食品卫生的行为。

　　3、制度及标识

　　①建立健全各项卫生管理、从业人员岗位责任制度，并统一设计、制作，张贴在相对应的各功能用房内。

　　②各功能用房与标识相全都，标识醒目，采纳统一的材料制作。

　　③设置食品卫生学问宣扬栏，每月更新一次宣扬内容，宣扬资料小样齐全。

　　4、原料选购与贮存管理

　　①不得选购《食品卫生法》第九条规定禁止生产经营的食品。

　　②大宗食品原料定点选购，选购时索取食品及其原料供货单位的卫生许可资质证明及产品的检验合格证或化验单、购货凭证，台账齐全。入库前应进行验收，出入库时应登记，作好记录。

　　④食品库房清洁、通风良好，无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂，不存放有毒、有害物品(如灭鼠剂、杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等)及个人生活用品。

　　⑤食品类、分架存放，距离墙壁、地面均在10cm以上，使用时遵循先进先出的原则，准时清除过期变质食品。

　　⑥食品冷藏、冷冻贮藏应做到原料、半成品、成品严格分开，不得将食品积累、挤压存放。用于贮藏食品的冷藏、冷冻柜(库)应定期除霜，保持霜薄气足。

　　5、加工过程管理

　　①根据卫生许可审查时功能用房的定位进行食品加工操作，不得随便变更，不交叉使用。

　　②加工后的原料、半成品、成品应依据性质分类存放在相应的食品架上，已盛装食品的容器不得直接置于地上，避开污染。砧板立式存放。

　　③生熟食品的加工工具及容器分开使用，并有明显区分标识。

　　④食物烧熟煮透，中心温度不低于70℃，烹调后至食用前存放时间不超过2小时。

　　④隔餐隔夜的熟食品食用前充分加热，剩余饭菜准时处理，不得经烹调加工后再次供应。

　　⑤备餐间配备专用的留样冷藏冰箱，标志明显，每个品种留样量不少于100克，每餐留样时间不少于48小时。

　　6、餐用具清洗消毒管理

　　①餐用具严格执行一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁制度。 ②热力消毒按除渣、洗涤、清洗、消毒的程序进行，保持100度10分钟以上。

　　③化学方法消毒后必需用干净水清洗，消退残留的药物。按除渣、洗涤、消毒、清洗的程序进行，使用浓度应含有效氯250mg/L以上，餐用具全部浸泡入液体中，浸泡5分钟以上。

　　④消毒后的餐用具应贮存在专用保洁柜内备用，保洁柜有明显标识。餐具保洁柜应定期清洗，保持干净，不得存放其它物品。

　　7、档案资料管理

　　按规范化要求建立食品卫生管理资料，建立建全二本账。

　　①学校食品卫生管理台账。1)学校基本状况一览表，内容包括：学校名称、学校地址、学校类别、邮政编码、在校人数、法人代表、分管负责人、食品卫生管理职能机构名称、职能机构负责人、卫生管理员、联系电话、食堂数量、食堂性质、食堂负责人、食堂卫生许可证号、就餐人数、从业人员数、商店数量、商店性质、商店负责人、卫生许可证号、从业人员数等。2)上级及相关部门的文件、会议材料、通报等。3)相关管理部门各类检测报告，现场监督笔录、卫生监督看法书等。4)学校相关文件通知、卫生管理组织及相关制度，每学年食品卫生安全工作方案。5)食品从业人员基本状况一览表，内容包括：从业人员的姓名、性别、年龄、居民身份证号码、学历、家庭住址、联系电话、工种、健康证明和卫生学问培训证明的号码与发证日期等。6)从业人员学习培训资料(每学期至少一次)。7)食品卫生学问宣扬小样(每月至少一次)。8)餐用具清洗消毒记录。9)卫生检查记录。10)食品留样记录。11)学校平面图等。

　　②食品原料选购台账。内容包括选购品种、数量、日期、批号或生产日期、保质期、商标及合格证、选购人、验收人等。

　　三、工作目标

　　(一)20xx年直管学校食堂卫生规范化管理率达60%以上。

　　(二)20xx年度经市教育局、卫生局评定的A级学校食堂卫生规范化管理率达100%。

　　(三)从20xx年起，新、改、扩建学校食堂基础卫生设施规范化率应全面达到本方案要求。

　　四、实施步骤

　　(一)宣扬培训阶段(20xx年4月底前)建立组织、制定方案，召开专业工作会议。

　　(二)全面实施阶段(20xx年6—11月)各有关学校根据滨海县学校食堂规范化管理实施方案的要求，仔细组织实施，力争达到规范化管理的各项指标。

　　(三)总结阶段(20xx年11月底前)对比本方案的要求，教育、卫生行政主管部门将联合对辖区内学校食堂卫生规范化管理监督评估，总结阅历。

　　五、保证措施

　　(一)加强领导，建立组织。实施学校食堂规范化管理是贯彻落实《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》的一项重要举措，各有关学校要成立学校食堂规范化管理领导小组，切实加强对该项工作的领导，将该项工作与学校食堂食品卫生监督量化分级管理有机结合起来，组织、协调相关工作，明确职能部门，落实特地人员，确保该项工作落到实处。同时成立学校食堂规范化管理业务指导小组，详细指导各学校实施规范化管理的各项工作。

　　(二)加强培训，提高熟悉。一方面加强对卫生监督员的培训，加深对学校食堂实施规范化管理工作的理解，通过培训达到能够精确把握学校食堂实施规范化管理工作要求;另一方面加强对各学校食品卫生管理员和食堂负责人的培训，通过培训使他们了解和把握实施规范化管理的相关内容和要求，强化自律意识，调动他们参加的乐观性和自觉性，从而促进自身建设。

　　(三)加强指导，防止走样。卫生监督部门要加强对各学校的指导工作，要指导到位，在实施规范化管理工作中，要关心各学校切实解决好卫生管理过程中的问题，乐观引导、指导他们做好规范化管理工作。

　　(四)加强监督，确保实效。卫生、教育行政部门要加强对规范化管理工作的督导，各有关学校要加强对学校食堂的监督管理。学校食堂实施规范化管理是一个长期的过程，不能实施一阵就放松了或不搞了，要坚决防止走过场。确保我县学校食堂逐步纳入卫生规范化管理。

学校管理规章制度14

　　为确保校舍设施安全完整，优化育人环境，全面提高教育质量，学校应对校舍经常进行检查维修养护，保证随时发现问题及时维修，对校舍定期查勘鉴定，发现危房立即向上级主管部门汇报并立即封闭停用，按有关规定加固或拆除。大中修项目由学校提前上报主管部门审批实施。

　　一、校舍各部件按下列要求维修

　　1、门窗应保持完整无损，开启灵活，玻璃五金齐全，油漆完好，外门窗每两年油漆一次，内门窗每三年油漆一次。

　　2、屋架应保持牢固，无虫蛀，无锈蚀，不松动，不变形，餐厅、厨房屋架必须每年检修一次。

　　3、屋面保持不渗漏，无破损，无杂物，平整完好，排水畅通，瓦屋面十年左右翻修一次。

　　4、墙体应保持完好、平直、牢固、无裂缝，不弓凸，不倾斜，外墙面应保持粉刷均匀完好不起壳，不剥落，内墙面、顶棚应保持平整光洁，每三年粉刷三次。

　　5、楼地面应保持平整完好，无空鼓，无裂缝，无破损。

　　6、落水管应保持完好无锈，每年刷漆一次。

　　7、勒角、散水保持完好无渗，房屋周围应保持排水畅通。

　　8、水、电、暖设施定期检测维修，严防跑、冒、滴、漏，确保畅通安全。

　　二、设备维护

　　设备包括教学、办公、生活等一切设备、仪器、器械、图书等。学校的一切设备都应登记建帐(卡、表)，定期清查，做到帐表卡物相符，确保各类设备的完整。学校设备要分类保管，加强养护，定期检查，及时维修。教学仪器设备要按有关专业技术要求进行管理，保持良好可用状态。露天体育器械每年全面整修油漆一次，保持完好，牢固。课桌凳每学期维修和更换，保持完好牢固、平整光洁。根据各类设备的不同特点和要求，采取相应措施，做好防火、防盗、防腐、防潮、防蛀等方面的安全工作。

　　三、学校根据校园规划，合理布局，专人负责，进行绿化美化，保证做到三季有花，四季常青，景点相宜，充分发挥环境育人的作用。

　　校园内严禁从事一切影响校园秩序的活动，非学校人员不得随意进入校园，假期要做好护校工作。学校运动地要保持平整完好，构筑物及一切辅助设施要保持坚定、整齐、美观。

　　校门口不得摆设摊点、堆放杂物，严禁以学校围墙搭棚、盖房。出现上述情况，校管会有权根据有关规定进行严肃处理。学校内全部设施、财产、物资由管理职能部门总务处全面负责。

　　四、配备财产总管理员

　　负责全校的财产管理，各有关处室要设置财产管理员，具体负责本处室的财产管理工作，形成一种专管、兼管、群管的管理体制。购入固定资产时，应由经管人员验收，并经单位负责人、财产总管理员、部门财产管理员在原始赁证上签章后由部门财产管理员填制“固定资产增加凭单“一式四联。经总务主任、财产管理员、验收人签字后，将“凭单“及原始凭证交财务部办理结算，会计在“凭单“上加盖财务章后，一联会计留存，一联交总管理员，一联交部门管理员，分虽作为记帐凭证。经办人员到财务部门办理结算时，由出纳员严格把关。

　　五、固定资产的减少、报废与报损，都应经过分管校长、财产总管理员、财产管理员鉴定并出具书面材料，由部门财产管理员根据经批准的鉴定材料填制“固定资产报废凭单或固定资产减损凭单“一式四份。一联存根，由填制部门留存；其余三联，分别作为会计(应附鉴定材料)，总管理员、部门管理员的记帐依据。属第三类和第八类财产，由财产总管理员管理员安排财产管理员调整财产分布帐。经批准报废、报损的固定资产变价款均为财务部，纳入“事业专用基金“科目核算，作重置固定资产的专项资金。

　　六、学校的土地、房屋及一切设施、物资财产在正常使用管理过程中要确保档案、帐务及表卡的正常运转，按照上级领导要求，随时登记填卡、记帐，归并入档，定期核对。把帐、表卡、物核对调整，必须通过总管理员，不得私自调整。登记的固定资产帐要连续使用。会计、总管理员、部门管理员每季度核对一次帐目，以保持证帐相符、证帐相符。财产管理员在保证物资卡片的正常运转过程中，要确保卡片的安全保护工作，要不重不漏，不得遣失，在会计、总管理员、部门管理员核对帐目的同时，与总管理员核对物品的数量，为师生服好务，保证教育教学工作的正常进行。全体教职工要自觉遵守学校制定的`校舍设施维护管理制度，配合管理人员，充分认训倒学校管理目的和意义，把我们的校舍设施维护管理工作引导一个有条理、按计划、有落实、有步骤的规范化管理轨道上来，让我们学校的所有资产充分发挥应有的经济效益，真正确保我校的教育教学工作有条不紊的正常顺利进行。