传染病应急处理预案
在现实生活或工作学习中,保不准会发生突发事件,为了避免造成更严重的后果,总不可避免地需要事先编制应急预案。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的传染病应急处理预案,仅供参考,欢迎大家阅读。
传染病应急处理预案1
传染病管理制度
一、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。
二、控制传染源:
1、根据传染病流行病史,临床表现和实验室检查对病人及早做出正确诊断和及时治疗,采取有效措施隔离病人。
2、及时登记上报有关部门。病原携带者亦应及时隔离并治疗。
三、切断传播途径:
1、配合防疫部门对本机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒,以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。
2、针对传染病的传播途径,采取有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病,消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病,保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。
四、保护易感人群
1、握易感人员,传染病流行季节加强晨间检查及全日观察,并采取必要的预防措施如被动免疫或药物预防。
2、合理安排老人生活,提供平衡膳食,提高老人对疾病的抵抗力。
各类传染病应急预案及隔离制度
为提高预防与控制传染病流行事件的能力和水平,减轻或者消除突发传染病事件的危害,保障身体健康与生命安全,依照上级的指示与精神,特制订本应急预案。
(一)目的意义:
1、普及传染病防治知识,提高职员工的自我保护意识。
2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责,使应急工作紧张有序。
3、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保将传染病流行所造成的.危害降到最低。
(二)工作原则:
1、预防为主、增强意识
宣传、普及传染病防范知识,提高全体人员的防护意识,清理中心环境卫生死角,发现病例及时上报及时采取有效措施。
2、依法管理、统一领导
严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立中心预防传染病流行应急领导小组,院长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实中心传染病的防治工作。
3、加强管理、明确责任
传染病的预防与控制工作实行一把手总负责,各层级人员逐级向上级负责。
4、快速反应、及时处理
建立预警、救治快速反应机制,按照"四早"要求(早发现、早报告、早隔离、早治疗)及时准确处置,增强应急处理能力。
(三)成立应急领导小组:
组长:曹红玲
副组长:王斐
组员:赵鑫王新
(四)应急小组成员职责:
1、组长负责中心传染病流行应急领导小组的全面指挥工作,出现甲类传染病病例或异类传染病爆发,中心应以最快的通讯方式在2小时内向主管部门卫生队报告。
2、组长负责中心卫生安全工作,监督落实传染病防治措施。
4、保健员负责疫情报告,及时把疫情报告各主管组长,采取有效防病措施及急救措施,做好传染病防治宣传工作,切实执行传染病流行期间的检查制度。
5、护理员负责联络协调,信息发布等。
6、行政后勤主管负责后勤保障工作。
(五)应急程序:
1、一般疫情:
所在地区发生属于一般突发的疫情,启动第三级应急措施。
(1)启动报告或零报告制度。
(2)中心做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。
(3)中心如无疫情发生,听从上级卫生部门的指导。
(4)呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;
肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除"四害"的工作。
(5)严格执行中心门口出入的管理制度。
2、重大疫情:
所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急措施。除对接触者实施隔离检疫外,工作和生活秩序正常保持,在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
传染病应急处理预案2
一、处理原则:
坚决贯彻执行"预防为上、分级控制、依法强制,及时处置、分级管理"的工作原则。强化"班级与个人相结合、分层管理、层层负责"的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。
二、组织管理:
(一)预防传染病管理小组成员名单:
组长:xxxxx
副组长:xxxx
成员:xxxx
(二)职责分工:
xxx:负责园内传染病防治的全面工作。
xxx:负责防治工作中物力、人力的落实工作。
xxx:负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。
xxx:负责传染病防治过程中的技术指导工作。
xxx:负责年级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。
xxx:负责信息接收,家校网络沟通工作。
xxx:突发事件内外联络工作。
三、具体处理方法:
(一)发生传染病后,管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
(二)保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作)
(三)对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现,时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。
(四)做好外来儿童的摸底排查工作。
(五)加强每天入园儿童的.晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健老师承担,午检由各班老师承担。)
(六)加强卫生习惯教育,督促幼儿饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。
(七)加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。
(八)患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。
(九)幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。
(十)在观察期间加强空气及手的消毒,发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间,用臭氧消毒器增加一次空气消毒。
四、操作流程:
托幼机构常见传染病隔离、检疫、观察表(见班级台帐)
五、控制措施:
1至6岁易感儿童给予传染病疫苗接种,发现传染病人及早隔离治疗,并要求家长领孩子回家隔离,室内加强通风、换气,玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法,不让易感儿与患儿接触。
突发传染病事件应急处理预案3
(一)报告及处理程序
1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。
2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。
3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。
(二)、指挥机构和职责
1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,应视情况作出启动应急预安决定。
2、分管后勤园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。
3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。
(三)、现场应急处置
1、立即启动应急预安。
2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,要及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。
3、确定由保健老师组织调查,而仅保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。)
4、立即送病人隔离,有效控制疫情。
5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。
6、及时求得当地公安的协助,作好幼儿园秩序的稳定工作。
7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。
8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。
9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。
10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。
传染病应急处理预案3
为有力地保护全校师生身体健康和生命安全,促进幼儿园发展,维护幼儿园稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据省、市、区有关加强幼儿园传染病预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,制定此预防控制措施和应急预案。
一、健全领导机构,加强统一领导
成立常见传染病防控领导小组
组长:
副组长:
组员:
职责:负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。
二、遵循预防为主,狠抓措施落实
1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。(责任部门:医务室)
(2)利用健康教育课,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2、印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。
3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。(责任部门:医务室)
4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。(责任部门:医务室)
5、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
6、积极争取相关部门的支持,共同做好幼儿园周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的`整治,消除引发幼儿园传染病的隐患。
7、加强门卫管理,切断外来传染病源。(责任部门:值周、保卫)
8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。(责任部门:医务室)
三、坚持晨、午检制度,畅通报告渠道
1、教师要坚持对幼儿进行晨、午间检查,把预防传染病工作有机统一起来。对因病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情;在校生病的幼儿要及时送医务室诊治,对需送市级医院进一步诊治的幼儿要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的幼儿由教师陪同前往),发现传染病患者及时报告幼儿园传染病预防办公室。(督查部门:教导处)
2、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告幼儿园传染病预防办公室。
3、医务室要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向幼儿园领导组报告。
4、幼儿园传染病预防办公室接到疫情报告后,立即报告幼儿园领导小组。
四、应急处理预案
1、当幼儿园出现传染病疫情时,立即报告区教育局和区卫生部门,指挥全校应急处理工作。
2、对病人立即送医院隔离治疗。
3、立即对与病人有密切接触的师生进行调查处理。
4、迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
5、配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。
传染病应急处理预案4
一、目的
学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。为遵循教育“健康安全第一”的`指导思想,维护社会稳定,确保师生身体健康,生命安全,提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平,全面落实学校传染病预防和控制的长效管理机制,制定本预案。
二、适用范围
本预案适用于在本县各校园范围内涉及各类传染性疾病的预防和控制工作。
三、制定依据
1、《学校卫生工作条例》。
2、《传染病防治法》及其实施办法。
3、《突发公共卫生事件应急条例》。
四、组织管理
(参照防非期间学校预防组织的模式)
五、防治网络及职责
1、体卫教师负责做好学生的健康教育工作,校长指导督促学校落实内部的各项传染病防范措施,按分级临时紧急控制措施的相关要求,落实学校停课、停学等措施。
2、加强学校的晨检工作,健全制度,严格执行传染病的报告,贯彻隔离消毒制度,做好学生患者的隔离治疗,督促做好各项预防措施的落实,开展卫生宣传教育,及时做好学生的计划免疫和预防接种工作,防止交叉感染,配合区疾控中心做好流行病学调查和现场处置工作。
六、传染病监测报告
1、建立校门登记制度,做好来访来人详细登记。
2、落实每日晨检制度,及时掌握师生健康状况。
3、一旦发现传染病病例,根据分类管理传染病的病种、时限、方式报告。
传染病应急处理预案5
为提高本园预防与控制传染病流行事件的能力和水平,减轻或者消除突发传染病事件的危害,保障全园师幼的身体健康与生命安全,依照上级的指示与精神,结合本园实际,特制订本应急预案。
(一)目的意义:
1、普及传染病防治知识,提高全园教职员工的自我保护意识。
2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责,使应急工作紧张有序。
3、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保将传染病流行所造成的危害降到最低。
(二)工作原则:
1、预防为主、增强意识
宣传、普及传染病防范知识,提高全园师幼的防护意识,清理幼儿园环境卫生死角,协助防疫部门加强预防接种、查验预防接种证的工作,做好缺勤幼儿登记,发现病例及时采取有效措施。
2、依法管理、统一领导
严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立幼儿园预防传染病流行应急领导小组,园长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实幼儿园传染病的防治工作。
3、加强管理、明确责任
传染病的预防与控制工作实行一把手总负责,各层级人员逐级向上级负责。
4、快速反应、及时处理
建立预警、救治快速反应机制,按照"四早"要求(早发现、早报告、早隔离、早治疗)及时准确处置,增强应急处理能力。
(三)成立应急领导小组:
组 长:园长
副组长:常务园长
组 员:保健员和各班老师
(四)应急小组成员职责:
1、园长负责幼儿园传染病流行应急领导小组的'全面指挥工作,出现甲类传染病病例或异类传染病爆发,幼儿园应以最快的通讯方式在2小时内向主管部门卫生队报告。
2、园长负责幼儿园卫生安全工作,监督落实传染病防治措施。
3、常务园长负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度,做好缺勤登记,做好家长联系工作。
4、保健员负责疫情报告,及时把疫情报告各主管园长,采取有效防病措施及急救措施,做好传染病防治宣传工作,切实执行传染病流行期间的检查制度。
5、保健员负责联络协调,信息发布等。
6、后勤主管负责后勤保障工作。
(五)应急程序:
1、一般疫情:
所在地区发生属于一般突发的疫情,启动第三级应急措施。
(1)各班启动报告或零报告制度。
(2)幼儿园做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。
(3)幼儿园如无疫情发生,听从上级卫生部门的指导。
(4)呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除"四害"的工作。
(5)严格执行幼儿园门口出入的管理制度。
2、重大疫情:
所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急措施。除对接触者实施隔离检疫外,全园保持学习、工作和生活秩序,在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
(1)开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。
(2)全园师生每日定时检查体温,发现异常情况及时上报。
(3)对重大传染病的密切接触者,幼儿园要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒工作。
3、特大疫情:
所在地区发生属于特大突发的疫情,启动第一级应急措施。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
传染病应急处理预案6
为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件,结合我校实际,特制定本应急预案。
一、工作目标
1.普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我保护意识。
2.完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降至最低。
二、工作原则
1.预防为主,常备不懈
宣传普及传染病防治知识,提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平,加强预防接种、查验预防接种证工作,做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施。
2.依法管理,统一领导
严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组,由校长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的.防治工作。
3.加强领导,落实责任
传染病的预防与控制工作实行校长总负责,逐级签订工作责任状。
4.快速反应,运转高效
建立预警、救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。
三、组织管理
1.樊永昌同志任组长,负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的通讯方式在2小时内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。
时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。
副组长
组员z高低段长
保健医生:殷益负责安排预防接种、查验预防接种证工作,督促班主任做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施,做好传染病防治宣传工作,以及资料整理。班主任及任课教师每天对学生进行晨检,做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。进入应急状态后,全面启动传染病防控应急预案,由校长亲自指挥。
四、应急程序
1、发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。
(1)各班启动晨检和报告制度。
(2)学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。
(3)学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。
(4)呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。
(5)严格执行出入校门登记制度。
2、发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
(1)开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。
(2)班主任负责对各班学生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。
(3)对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。
(4)加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。
3、发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上,进一步采取以下措施:
(1)班主任对缺课原因,及时上报。
(2)学校避免人群的聚集和流动。
(3)总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。
4、校内疫情
一旦发生传染病流行,应在卫生部门的指导下,启动传染病防控应急预案:
(1)班主任、段长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病防控应急总指挥。
(2)校长及主管人员要立即赶到现场,统一指挥,具体联系急救中心,并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;在传染病流行事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。
(3)加强对发热症状的同学及时处理,班主任立即将发病学生送往医院,协助医疗部门治疗,联系学生家长,安抚他们的情绪,取得家长的合作。
(4)总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。
(5)教务处对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。
(6)学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。
(7)突发传染病流行得到控制后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。
(8)对传染病流行反映出来的问题,要进行整改,防止事件再发生。
(9)凡是瞒报、缓报,一经发现,就要做相应的处理;
事情处理结束了,还要对学生进行相关的预防教育。
五、联系方式:
1、校长室电话xxxxxxx
2、区社发局文体科联系电话xxxxxxxxxx
传染病应急处理预案7
为了切实防止传染病流行、群体性食物中毒事故在我校发生,保障广大师生员工的健康,促进学校事业稳定发展,特制定本预案。
一、组织领导:
江苏省江靖中等专业学校成立传染病流行、群体性食物中毒应急领导小组,负责指挥协调全校的预防、救治、控制工作。应急领导小组人员成员:
组长:x
副组长:x
成员:x
工作职责:指导开展传染病防治和预防食物中毒的宣传、教育工作。
二、工作目标:
1、加强对传染病、食物中毒防治的宣传、培训,提高全体师生员工的防范意识,增强抗病能力。
2、及时发现、报告可能发生的传染病和食物中毒。
3、及时与教育局、卫生防疫站沟通,谨防传染病和食物中毒的发生、扩散、蔓延。
三、对策措施:
传染病、食物中毒是一项系统工程,涉及到方方面面工作,各部门、班级要未雨绸缪,明确职责,动作协调,严格把关,谨防传染病在我校的流行和食物中毒事件的发生。
(一)形成网络:
校长为学校应急处理防治工作的第一责任人。学校把传染病和食物中毒事故的预防控制工作作为关系改革发展稳定大局,关系师生员工身体健康和生命安全的中心工作抓紧抓好。建立学校食物中毒和传染病预防的控制网络,分管校长及各处(科)室对各自分管的口子负责,确保及时发现情况,及时汇报,杜绝迟报、漏报、瞒报。学校24小时值班电话:白天:x;晚上:x。
(二)宣传培训:
根据教育局、卫生局关于“食物中毒、传染病”防治的.会议精神,向广大教职工传达有关文件,使大家充分认识到食物中毒和流行病防治的重要性,要求大家统一思想,提高认识。
利用校广播电视台召开“传染病”防治的广播会,医务室向每位学生分发宣传材料,讲解“传染病”的特征和预防知识,增加学生自我保护意识,让学生了解到:只要注意个人卫生,喝符合国家卫生标准的饮用水,不与传染病人或疑似病人接触,“传染病”是可防、可治、可控的,消除学生的恐慌心理。
总务处召开食堂从业人员会议,向工作人员宣传《食品安全法》和《中华人民共和国传染病防治法》防治知识,确保向学生供应安全卫生的食品。
(三)严格防范:
1、集中整治校园环境卫生、食堂卫生和饮用水卫生,做好消毒防范工作;把好进货渠道,规范食品的制作和存放。
2、教育学生养成良好的卫生习惯,根据天气变化及时增减衣服,不到学校周边无证摊贩点购买食品,参加体育锻炼和课外体育活动,增强抵抗能力。
3、做好有关应急处理所需物资的准备工作,一旦发现传染或食物中毒,迅速对病人隔离和封锁事故现场,并务必第一时间送医院治疗。
四、应急处理方案:
(一)对传染病患者的应急处理方案
1、一旦发现传染病病人或者疑似传染病病人时都应当及时向附近的医疗保健机构或者卫生防疫机构报告。
2、立即送医院救治。
3、组织力量进行防治,切断传染病的传播途径。
4、必要时,报经上一级地方政府决定,可以采取下列紧急措施:
①限制或者停止人群聚集的活动。
②停课。
③临时租用房屋、交通工具。
④封闭被传染病病原体污染的公共饮用水源。
(二)对食物中毒事故的应急处理方案。
1、一旦发生食物中毒,立即停止其生产经营活动,封存可疑食物,并向当地卫生监督机构报告,必要时应同时向公安部门报告。
2、立即将中毒人员送医院救治。
3、成立事故处理小组。
4、保护事故现场,配合卫生监督部门查找中毒原因,如实提供有关材料和样品。
5、对食堂进行彻底消毒,防止中毒事故连续发生。
6、落实卫生行政部门要求采取的其他措施。
传染病应急处理预案8
传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案:
一、 目标管理
1、普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。
2、完善传染病信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。
二、 组织机构
传染病应急领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx、各班主任老师。
学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管副校长负责保证转送病人的车辆,随时待命;体卫处负责与年级组长及班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;总务主任负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;校医负责现场的及时救治和转送病人,校医要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。
三、 应急处理
1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。
2、学校全体成员发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校报告。
3、学校全体成员在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。
4、学校全体人员对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。
5、班主任及时通知学生家长。
6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,由总务主任安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。
7、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的`医疗措施。
8、各班主任应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。
9、学校建立相对的隔离、配备防护和消毒设备,对疑似传染病人进行筛查、分流,发现情况及时上报。
10、在传染病期间,各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任和校医要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。
11、体卫处安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。
12、门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。
13、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。
四、注意事项
1、疫情发生后,校领导应稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。
2、传染病疫情发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家长的思想工作。
3、如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。
【传染病应急处理预案】相关文章:
【经典】传染病应急预案及处理流程04-29
传染病应急预案及处理流程02-29
应急处理预案03-21
运输应急处理预案11-09
停电应急处理预案09-17
火灾应急处理预案01-06
火灾处理的应急预案04-20
车辆应急处理预案05-09
传染病应急预案01-09