教师节心得体会(优秀15篇)
某些事情让我们心里有了一些心得后,就很有必要写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的教师节心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师节心得体会1
教师节是一个特别的日子,因为它属于我们生活中的一个重要群体——教师。作为一名幼儿园的学生,我度过了许多快乐的时光,也收获了很多珍贵的知识和经验。在这个特别的日子里,我想分享一下我对教师节的体会和感受。
首先,我要感谢所有的老师们。他们不仅仅是我们的老师,更是我们的朋友和引路人。在我刚刚步入幼儿园的时候,我感到很陌生和不适应。但是,老师们用温暖的话语和亲切的`笑容让我感到安全和舒适。他们耐心地教我学习和生活的基本技能,如吃饭、穿衣、刷牙等等。我还记得我第一次上幼儿园的时候,我哭得很厉害,但是老师们一直在我身边安慰我,让我感到很温暖。
其次,我要感谢老师们的辛勤付出。教师节是一个特别的日子,但是老师们平时对我们的关心和照顾是无时无刻的。他们每天早早地来到学校,准备给我们上课和组织活动。放学后,他们还要花时间给我们批改作业和备课。有时候,老师还会带一些小零食和我们一起分享,让我们感到很开心。
最后,我想说,教师节是一个特别的日子,但是老师们平时对我们的关心和照顾是无时无刻的。他们每天早早地来到学校,准备给我们上课和组织活动。放学后,他们还要花时间给我们批改作业和备课。有时候,老师还会带一些小零食和我们一起分享,让我们感到很开心。我以后一定要好好学习,不辜负老师们的期望。
教师节心得体会2
教师节是每年的9月10日,是我们表达对老师的感激之情的日子。在这个特殊的日子里,我们可以通过各种方式向老师表达敬意。而且,作为学生,我们还可以借此机会来总结自己的成长经历,提高自己。下面,我将分享我对教师节的一些心得体会。
首先,在教师节这天,我意识到老师对我的影响是深远而长久的。无论是语文老师对我的阅读启发,还是数学老师教我解题的方法,他们都给了我很多知识和智慧。我感激老师们的辛勤付出和无私奉献。他们不仅传授我们知识,更是教会我们如何做人。他们是我们的引路人,给我们树立了榜样。每个成功的人背后都有一个老师的支持和鼓励。
其次,教师节让我思考自己的成长经历。回顾过去的一年,我在老师的悉心指导下,取得了很大的进步。我记得刚开始学习英语的时候,发音是一个巨大的困扰,但老师耐心地给我指正,激励我坚持下去。如今,我能够用流利的口语交流,这是老师培养出来的。在这个过程中,我意识到学习需要坚持和努力,只有这样才能进步。
第三,我意识到老师对我们的影响不仅在课堂上发生。他们关心我们的身心健康,不辞辛劳地付出。暑假期间,老师给我们布置了很多作业,还组织了各种活动。这样的安排不仅是为了让我们巩固所学的知识,还是为了培养我们的兴趣和能力。他们犹如明月般温暖着我们的心灵,为我们的成长提供了支持。
此外,教师节时我也体会到了班级的团结和凝聚力。在这个特殊的日子里,我们聚集在一起向老师表达感激。我感受到了团结和友爱的力量。每个人都为老师的付出而感到自豪,并积极参与到各种活动中。我们一起合作制作了一份特别的礼物给老师,每个人都发挥了自己的特长,形成了团队的力量。通过这次合作,我深刻感受到团队合作和互相支持的重要性。
最后,教师节让我明白了教师职业的神圣和伟大。作为老师,他们为了学生的成长付出了很多,给予了很多。他们以自己的智慧和热爱引导我们成长,为我们的未来奠定了坚实的`基础。我由衷地感谢所有的老师,祝愿他们健康幸福。
在我成长的过程中,教师节是一个重要的里程碑。它让我明白了老师的重要性,也让我对自己有了更深的思考。我将继续努力,成为老师的骄傲和学生的榜样。同时,我也期待着未来的教师节,届时我将更加懂得感恩和回报。
教师节不仅是向老师们致敬的日子,更是一个机会,让我们思考自己的成长经历,并为未来做好准备。通过在教师节的体会和思考,我们能够更加明确自己的学习目标,不断努力向前。让我们珍惜老师们的辛勤付出,感激他们的教诲,用自己的行动回报!
教师节心得体会3
今天,我们全校师生齐聚一堂,庆祝教师节并进行教师表彰大会。此次大会让我深感到作为一名教师的荣誉与责任。在这个特殊的日子里,我深受鼓舞和激励,也对教育事业有了更加深入的思考。
大会上举行了教师表彰环节,颁发了一系列奖项。这些奖项不仅仅是对个人的嘉奖,更是对教育事业的肯定和鼓励。这些受到表彰的教师们,是默默奉献的人,他们辛勤耕耘,将最美好的时光付出在孩子们身上。通过他们的努力,学生在学业、品德、健康等方面都取得了显著的进步。这让我深感教育工作的伟大和神圣,同时也对自己有了更高的要求。
思想家罗素曾说:“教育是给人以翅膀,使其具备飞翔的能力。”教师是传递知识和灌输智慧的引路人,他们用爱和耐心培养出了一代又一代的人才。作为教师,我们要明确自己的.使命感和责任感,不仅仅是知识的传授者,更要成为学生心灵的工程师,引导他们正确的价值观和世界观。每一位教师都要时刻保持学习的状态,不断提升自己的专业素养和教学水平,以更好地服务学生、服务社会。
此次教师节表彰大会不仅仅是一场奖励的盛会,更是一次教育理念的碰撞和心性的洗礼。大会上,听到校长的讲话和其他教师的发言,使我对教育事业有了更加深入的认识。教育工作是一项光荣而艰巨的事业,我们教师要肩负起培养学生的重任,用坚持和奉献去推动教育的发展。同时,在教育改革中要勇于创新,不断适应社会的发展变化。只有这样,才能更好地培养出有才华、有责任感的新一代,为社会进步做出贡献。
最后,我要感谢学校领导和全体教师的辛勤付出,感谢他们为学生和教育事业做出的努力和贡献。同时,也要感谢学校对教师们的表彰和赞赏,让我们感受到了组织与个人的关怀和激励。
通过这次教师节表彰大会,我更加坚定了为教育事业奋斗的信心和决心。作为一名教师,我将会倍加珍惜这份职业,不断努力提升自己,为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。让我们一起肩负起教育的使命,用智慧和爱心开启每个学生美好未来的大门。
教师节心得体会4
教师是太阳底下最光芒的职业。正因为教师是最光芒的职业,所以也有了这光芒的日子教师节。
教师节理应让教师们休息休息,让教师们好好地放松放松,但为了我们,教师仍然为我们上课,修改作业。教师,您就像那辛勤的园丁。教师,就像那幼苗,每天为我们上课,丰富我们的知识,就像那辛劳的建筑师,为同学们之间建立起彼此沟通的桥梁,友谊的大道,让人与人之间和谐;教师,您就像那闪烁着微弱光芒的蜡烛,光虽然很微弱,但却燃烧了自己,点亮了别人;教师,您就像那冬天里的'太阳,在我们寒冷的时候,给我们送来温暖的光本,让我们幸福成长。
在今天,教师收到了同学们送的许多礼物,如有贺卡、鲜花、礼盒以及自己亲手做的手工作品等。但是同学们在贺卡上写的大多是:教师,祝您节日快乐!教师,您辛苦了!语言虽然简单,但却表达了学生们对教师的真挚友谊。其实,不管我们送不送礼教师礼物,我们都应该向教师表达祝贺,教师也会因此而快乐的。
教师,您们的谆谆教诲我们没齿难忘。
教师节里,同学们大多数选择送礼物给教师,有的同学送贺卡,有的送花朵,还有的自己做礼物送给教师
其实,教师们看中的并不是贺卡,也不是鲜花或是其他的礼物,看中的只是一句贴心的问候。甜美真诚的一声问候:教师,节日快乐!或是一份关心,一个微笑,也能让教师的心头一阵温暖。
然而,在我看来,准时完成作业,让教师们少操一份心,就是给教师的最好的礼物。以前,教师为我们付出了许多,讲课、做题、辅导如今只要我们认真听讲,仔细做题,便可以让教师省一份力,少操一份心。
在教师节里,向教师们说一句发自内心的话语吧!
教师节心得体会5
近期,学习北师大讲话,我个人深受教化,的讲话,内涵丰富、思想深刻,向全国、全世界昭示了新一届中心领导集体坚决不移推动改革开放的决心和信念,也向全党全国发出了凝合力气、攻坚克难的动员令。通过学习老师节的讲话,我深深体会到要干好工作必需做到:
1.老师要做有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好老师。
2.学为人师,行为世范。
好老师的4个标准:
做好老师,要有志向信念。要用好课堂讲坛,用好校内阵地,用自己的行动提倡社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、阅历点燃学生对真善美的憧憬。
做好老师,要有道德情操。老师对学生的影响,离不开老师的学识和实力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应当取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。
做好老师,要有扎实学识。扎实的学问功底、过硬的教学实力、勤勉的教学看法、科学的教学方法是老师的基本素养,其中学问是根本基础。好老师还应当是才智型的老师,具备学习、处世、生活、育人的才智,能够在各个方面给学生以帮助和指导。
做好老师,要有仁爱之心。爱是教化的灵魂,没有爱就没有教化。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应当把自己的暖和和情感倾注到每一个学生身上,用观赏增加学生的信念,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受胜利的喜悦。
许多老师一生中忘了自己、把全部身心扑在学生身上,有的老师把自己有限的工资用来资助贫困学生、深恐学生失学,有的老师把自己的.收入用来购买教学用具,有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路,有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上,许多事迹感人至深、催人泪下。这就是人间大爱。我们要在广阔老师中、在全社会大力宣扬和弘扬优秀老师的先进事迹和高尚品德。
xxx的讲话表明白对教化改革的决心,作为一名教化工作者,我们要仔细学习讲话精神,以实现中国梦为己任,以四有好老师为标准,真钻研、真行动、真变更,做一名真正的好老师。
教师节心得体会6
老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。
本人很荣幸参加班主任老师培训,首先感谢学校领导给我这样的学习时机。此次培训为期五天。在培训期间,我认真听取了福建播送大学,教育学院等的专家,老师们关于班主任老师工作的讲座。讲座从法律,心理,德育,艺术等方面分别对班主任老师工作进展科学分析,告诉我们作为班主任老师该如何科学有效地开展工作。本次培训,让我对班主任老师工作有了深刻的认识和理解。
从我国教育历史上的第一位班主任老师“孔子”开始,这个世上最小的`主任诞生了,同时他也肩负着历史长期深远的任务。可以说孔子是位成功伟大的班主任老师。不同的时期,对班主任老师工作有着不同的要求。在21世纪的今天,随着社会对培养人的要求的改变,更迫切地向班主任老师提出了更高的时代要求。我想,作为新时代的班主任老师,我做到如下几点:
一.塑造富有个性的魅力形象
随着各种魅力形象的展示,如魅力城镇,魅力大使等。班主任老师也应该具有其独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使。这样在日常评选活动中才能吸引着班级里那群挑剔的小评委们。
在培训中,我们全体进展培训的老师参加了培训处老师指导的“班主任老师魅力再造一日营”活动,感触颇深。“人的魅力是可以塑造的”。经常会听到:什么样的班主任老师就会带出什么样的班级。因为在潜移默化中班主任老师的思想行为已经深深影响着学生。新课程,我们老师,尤其是班主任老师老师,更要塑造新的形象。为人师表为首位:班主任老师的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。班主任老师魅力形象应该具有:
1,将爱进展到底。只有爱学生的老师才会收获学生的爱。爱就是要宽容,面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点,得宽容处且宽容。
2,时尚无极限。除了衣着打扮要能给学生正确的时尚信息,言谈举止要让学生感到老师是可爱的,亲切的,热情的。比方,可以有意识了解学生中流行的话题,感兴趣的内容等等。
3,一身书卷气。作为一个新时代的班主任老师,加强自身文化修养是大有必要的。班主任老师工作,从读书做起。读好知识书,如班主任老师的专业书刊,学科专业书籍,社会热点的书,学生爱读的书等等。人在江湖中,不能不通俗,但一定不能低俗,要有自己的底线,追求。总之,一个班主任老师,首先是一个人,我们都希望自己能是一个有魅力的人,人不一定要长的美丽,但是一定要有魅力。
二.营造富有特色的魅力班级
魅力班级应该是有个性的,独特的,独一无二。一个好的班级评判标准,不在成绩的上下,名利的多少。魅力班级那么应该是能让学生快乐成长的园地,在这个班级中,老师,学生都应该感到幸福,快乐。作为班主任老师,担任着如何营造宽松和谐的班级气氛的任务。掌握一个有魅力班主任老师的根本要素,就能把握好魅力班级营造的诀窍。老师说“教会学生拍手,举手,握手”。魅力班级应该时刻充满歌声,掌声和笑声。比方;不同节奏的鼓掌等。掌声折射的是人的心声,它能从不同角度去影响着每一个学生。此外,还应该关注每一个学生,尤其是潜能生,鼓励其举手,善于观察,用其所长补其所短。再者,告诉学生握手能广交朋友,培养其团队合作精神。一个魅力班级的文化建立是重中之重。教会学生设计“家”,让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培养班级主人翁意识。集集体的力量,共同开创独特的魅力班级。
三、创造和谐团结的魅力群体
蔡元培先生说过,“欲知明日之社会,且看今日之校园”。学校是培养人,开展人的地方。作为21世纪的小学班主任老师,应该能够置身于团结和谐的魅力工作群体中,让自己与他人快乐成长。
魅力群体指的是魅力学生,魅力教师,和魅力家长。首先作为班主任老师,要深谙社交之道。学会交往:正确处理与学生的关系。蹲下来看学生,不是一味地严厉训斥学生,要懂得观注学生的需求,了解学生的心理,尊重学生的愿望与尊严。培训中,有位老师在交流时说过:他的学生对他说道“老师,虽然我们平时不把您放在眼里,但我们已把您记在心里。”我想这位老师与学生的相处是成功的,他放下高高在上的形象,与学生平等交流,打成一片。他已经深深抓住学生的心了。
教师无法选择学生,但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩,把烦恼的事情转化为快乐。除此而外,我们还要正确处理好与班科任老师的关系,处理好与家长的关系。对学生的教育,单靠我们班主任老师是不够的,我们也要有团队精神,处理好与同事,任课老师在工作上生活上的关系,有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高,我们应该利用家长这个群体,让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长,老师,学生明白:除了传道授业解惑外,重要的教会学生学会在社会中生存。“成人比成功更重要,成长比成绩更重要,付出比结果更重要”。 班主任老师工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任老师工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人,一个新型魅力班主任老师。
教师节心得体会7
一年一度的教师节过去了,现在无论从中央到地方,对于教育都在高度关注着。这是教师每年固定的节日,每当这个节日来临的时候,是教师最幸福的日子,教师一直被人人们认为是太阳底下最光辉的事业,人类灵魂伟大的工程师,我想说的是教师的爱是世界上最无私的爱,人们说父母的爱无私,那也是建立在你是他子女的基础上,亲戚朋友也是如此,而教师在你没成为他学生你和他完全是陌生人,但是当你成为他的学生,你们就有了师生关系,从那时起,他就开始在为你奉献着。
今年获得了开发区优秀教师的称号,在表彰会上,有学生的朗诵,当我听到“无论走到哪,都会记住你的言,无论走到哪都会记住你的行……”真的是涕然泪下,很受感动,这不禁也让我想起了我的老师,其实人的一生中在每个时间段都有自己的老师,但如果能碰到一个“好”老师,那么你的人生路就大部一样了,我的小学是我父亲,他教的.我数学要求严格,中学是我的班主任苏家友现在在九一六是位名师。
同样对我严格要求的同时,对我也是进行了全方位的打造,高中是我的数学老师胡秀萍,让我对数学充满了兴趣,爱上了数学,她的教育理念也影响着我,现在她还在二中,已是特级教师了,大学是广播站的吴站长,他是年长我几岁的学长,但是他给我的帮助也是无穷尽的,教我如何待人接物,如何处理问题等等。当然在我成长路上还有好多老师,他们也给了我很多的帮助,才有了今天的我,虽然我前面的路还很漫
长,面对现在的学生,我觉得我也想成为学生心目中的好老师,日后在回想自己求学生涯的时候还记得曾经影响他的数学老师。周五那天当学生来到我的办公室为我送来鲜花和礼物,再道上一句老师“教师节快乐”那是世界上最美妙的声音,那是学生发自内心的祝福,还有来自短信的祝福等等,这些都成就着教师的幸福,所以教师的幸福之一来自于自己学生及家长的肯定,教师你身上担负着千万家的希望,担负着社会前进的使者,你培育着一颗又一颗的花朵,一棵棵大树叶正在茁壮成长……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……
教师节心得体会8
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第xx个教师节来临之际,我代表我们初—班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡炬,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节xx周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的.话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此第xx个教师节来临之际,初——班学生——X代表全班学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。代表全体学生向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
教师节心得体会9
9月10日,本来是个平平常常的日子。很长时间,我们几乎没有想到它的特别。
我初入教行是二十年前的事,那年教师节我们收到了一个座钟。礼物虽然简单,还有些许不爽(送终),但那时的我们竟然欣然接受,并为之激动不已。人民教师,我也是其中一员,我为自己骄傲。
今天又是教师节。如果不是学生们的短信和问候,我几乎是已经忘记。我一如既往,准备着备课或是改作业。时间如水,静静地流淌,没有与平日有丝毫的不同。
笃笃的敲门声打断了我的思路,我没有急于开门。这个时候,一般就是不多的几个朋友来喝喝茶。
门打开了,黑压压的一片脑袋。“老师,教师节快乐!”我愕然。
“谢谢你们!我都忘记了,你们还记着。怎么不好好上自习?”“我们代表同学们来给你送件小礼物!”“还有表扬信!”同学们七嘴八舌,全然不理会我的责备。
“进来坐吧!”有两个同学尽量大大方方地坐了,更多的同学站在外面,我不足20平米的客厅挤不下他们。
“你们不恨我吗?老是唠唠叨叨的。特别是你,我还揍你了。”我指着那个听课会走神的学生笑着说。
“没有。老师,你还是回来教我们吧!”说话很急,好像被谁催促着。
“好好学,谁教都一样。我回不去了,原谅我!”我很感动,却又不知道怎么安慰他们。
“进来坐,进来坐!”为了缓解已经开始弥漫的不舍,我故作热情的邀请。我的无奈和舍不得我是不能表现出来的。
他们不动,也不说话,后面有个女生低着头捂着眼。我鼻子也酸酸的。
“老师,要上自习了。我们回去了。这是我的表扬信,是我想说的话,你看看吧!”有个心直口快的女生急急地说,迅速地把叠着的纸片递给了我。“会的会的,你们赶快上自习去吧!”我很郑重地收下了一切。“还有我的,老师!”一个女生把信塞到了我手上,扭着头跑了。所有的学生也急急地离去。
他们是上一学年教的'学生。今年学校调整,我不得不离开了他们。没有告别,我们不必要告别。我没有教他们语文,但我仍然可以天天看到他们。我会一直关注他们的学习情况的。但我不希望他们要记着我,希望他们很快适应新老师的讲课。他们必须与新老师的思路同步。
教师节到来,已经收到了很多礼物--祝贺的短信,问安的QQ对话,还有图文并茂的邮件。这一切我已经很满足。现在正精神抖擞的准备着新的课程。而他们的到来,打乱了我的计划。我的心久久没有平静。
谢谢你们的礼物,简单却又满含深意。“万里鹏程”是你们的祝愿,更应该是你们的心愿。
教你们不足300天,可是让你们破费了30元,我心疼(有一部分同学手头不宽裕,资助会更好!)。希望你们--我曾经教过的每一位同学,都能够大展宏图,有个光明美好的明天!到那时,我的礼物就是天下最珍贵的了。
教师节心得体会10
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,支撑着学生一步步踏实地向上攀登。
作为一名教师,教师节氨肽的心情总是充满了喜悦。当看到经过自己反复思考修改,认真审查的教案被领导审批通过的时候,当看到孩子们期待的眼神,当看到孩子们在我的引导下,得以提高的时候,所有的辛苦化作了一句发自内心的“值得”!
因为热爱,我选择了教师这一职业,也因为热爱,我努力着,进步着,并用自己的爱心和责任心让幼儿园变得更加美好。
在幼儿园工作已经有三个年头了,每年都有新的感触,每次都有新的收获。今年教师节,我的心情更是无比的喜悦和激动,因为今年我可以和孩子们一起度过自己第一个教师节,同时也感受了孩子们飞扑的幸福和快乐。
教师节当天,我收到很多礼物,但最珍贵的是孩子们的。一句句温暖的问候,一个个可爱的笑脸,老师们深深的感受到了教育的力量,教育的伟大。同时也更加深刻的理解了教育的核心,那就是爱。
当老师,我一直坚持一个理念,那就是公平公正。不管是好学生还是差学生,都应该一视同仁,爱惜每一个孩子。因为他们是祖国的花朵,是祖国的未来。当然,我也知道要给孩子一碗水,自己必须要有一桶水,所以,我始终保持着学习的热情,虚心向有经验的`老师学习,勤奋钻研业务,争做教学上的佼佼者。
30年以后,当看着自己订阅的《早期教育》的书桌上,一叠一叠的已经读完的《学前教育》杂志和一本本幼儿教育方面的书籍,还有那已经做了很多批注的《3-6岁儿童学习与发展指南》,我深深地感受到了自己不断学习所取得的成绩。
作为一名教师,我不断学习,在积极向有经验的老师学习的同时,还不断的反思和研究。我深知,只有学习,才能不断进步;只有学习,才能获得更多的实践经验;只有学习,才能提高自己的教育理念。
只有学习,才能不断成长。只有学习,才能不断实现自己的梦想。
教师节,我快乐,我收获,我感恩。我无悔于自己的选择,我热爱教师这个职业,我热爱我的孩子们。
教师节心得体会11
通过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪,我将本次活动内容总结为以下几点:
(一)今年教师节,按中心校制定的文件精神,结合我校实际,本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下:
1、各班都出了以教师节为主题的,内容丰富多彩。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。
2、召开了教职工的表彰大会。会上校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候,并表彰了先进班级和个人,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞教师们要努力工作,不断,加强自身专业素质和专业能力的提高,树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。
3、组织了教职工庆祝教师节活动----开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。9月10日下午放学后,由校领导牵头,组织全体教职工进行了开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有掌声响起,这项活动充分体现了全体教职工的文化内涵。
4、开展走访慰问活动。学校要会同领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问,帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难。让广大教职工感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。教师节的庆祝活动中,我们互相祝福着,我们为自己是一名教师而感到光荣,感到自豪。活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。
一年一度的教师节,一个美丽的日子,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。通过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪。初中校庆祝教师节活动总结范文
(二)为了弘扬尊师重教的传统美德,培养学生们尊师爱师情感,小主人报社呼和浩特的小记者站组织本次“感恩师情,师恩难忘”主题活动,走进校园采访我们敬爱的老师。
1985年9月10日,全国教师们迎来自己第一个教师节。XX年前,新中国第一个教师节诞生了。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。教师节的建立用了5年时间。“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。
由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的培育中正在茁壮地成长着!我们小记者们回到自己所在的学校进行采访。小记者们采访本班教师,更深刻地体会到教师一天工作的辛苦,能够更好加强学生与教师之间的情感沟通,触动每一个学生的心灵,了解教师的可爱之处,从而对教师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。我们小记者们采访了本班老师,查找名人成长经历事迹,记录和摘抄名人尊师、尊师敬师警句等,这让我们更加觉得老师是多么值得我们尊敬啊!采访结束后,我们献上了自己亲自做的贺卡,并以班级名义给老师献上一束鲜花,并送上节日的祝福。
(三)这次庆祝教师节的活动,我们班积极响应学校的号召,主动参与各项班组织的活动。
整个活动过程十分顺利,同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。围绕“铭记师恩,感谢师恩”的主题,我们班开展了以下这些活动及具体的.过程和效果:
1.同学们给老师们发送电子贺卡。
具体做法及效果:在星期二(9月5日),先让各科代表问科任老师的邮箱,并公布老师的邮箱,让家里能上网的同学在10日前代表2班同学或个人发送一张电子贺卡,并用简短的文字表达尊敬师长之情。很多科任老师反馈,我班的同学们寄来的贺卡非常好。
2.班级传情短信。主题:老师,我想对你说。
在星期二(9月5日)班长就在班上发动,号召同学们每人亲手写下最想对老师说的心里话,并对积极同学和写得好的同学进行奖励,把写得好的短信交广播站。在星期四上午,全班同学都交来了,首先由学习委员和班长筛选出比较好的短信内容,然后让班主任审稿,最后推选出12篇,及时交到广播站,在星期五下午读出的短信中,已有三篇是我们2班同学所编写的,传达了对老师的感激之情。
3.为教师服务。
经过大家的集中讨论决定“为教师服务”事是为老师清洁办公室。在第二周星期五的上午,由班长组织一批自愿为老师做一件事的同学,来到图书楼三楼科任老师办公室,同学们认真的劳动,把办公室打扫得非常干净,老师们满意的连声说好,黄君玲老师对我们竖起了大拇指,我们也很高兴。
4.特别礼物。
在星期四下午放学后,学习委员陈小露和苏莹同学组织各科代表讨论“送一份特别的礼物给科任老师”,其中有同学建议送一个大蛋糕给所有老师吃,但发现很难操作,最后决定“每位老师送一朵玫瑰花和一张小卡片(写一些祝福和感谢的话语)”,由学习委员买回来,分到各科代表送给老师,如果对于星期五该课的老师,可以直接送给他。后来同学们还想到在每节课向老师问好的同时向老师祝福“教师节快乐!”。星期五这天,很多科任老师都反映2班同学给了他们一个惊喜,且课堂表现非常好!
5.在第二周星期五下午的第一节,我们班举行了一个庆祝教师节的主题班会。主题为:难忘师恩!
准备:在星期二(9月5日,即接到通知的第二天),班长经过认真思考,着手策划这次主题班会,在班上跟同学们一起商量怎样搞好这次主题活动,后来,大家积极参与讨论后,定出:每个大组出一个特色节目,围绕“师恩”。接着几天,同学们认真准备,排练节目。事先邀请了各位科任老师参加,由于老师们都很忙,最后参加我们的班会有英语老师谭文炽老师。主题班会的过程:在星期五下午第一节,我们初一(2)班开展了一个题为“师恩难忘”的主题班会。由班长和副班长当主持,同学们以小组为范围,节目安排如下:首先是开场白(副班长),背景音乐(音乐是“每当我走近老师的窗台”),然后各小组的特色节目,顺序是:第一组:朗诵,题为“浓浓师恩”;第二组:小品,题为“师生之间”;第三组:讲故事,题为“感恩的心”;第四组:诗歌朗诵,题为“教师诵”。然后请被邀请嘉宾老师——谭老师讲话,谭老师用英语表达他对2班同学的期望和对教师节的感受。最后由班主任总结发言。
总而言之,通过诗歌朗诵﹑讲故事和表演小品的形式使班会进行得井然有序,大家活跃的气氛让到场的班主任和英语老师感觉到非常欣慰。尤其是第二组的小品非常精彩,让每人都在笑声中领悟了深刻的道理。(具体的场景,请见我们的资料:“初一(2)班主题班会图片”文件夹)总的来说,这次活动在学校庆祝教师节活动方案和班主任的指导下,我们初一(2)班班干组织下,全体同学积极参与和配合下,效果喜人,让老师们感受到了爱,让同学们懂得如何感恩,所以说这是一次成功的活动。
教师节心得体会12
今天参加了学校举行的教师节表彰大会,我深感荣幸并收获了很多。这个大会不仅是向教师们的默默付出致敬的场合,更是对教育事业的肯定与激励。在这个感人且庄重的场合,我深受教育并汲取了许多奋发向前的动力。
表彰大会中的一切都充满了感恩之情。教师节表彰大会不仅仅是表彰教师的优秀工作,更是整个社会对教师长期以来辛勤工作的感激之情。作为教师,能够得到学校和社会的认可与赞赏,是我心中最宝贵的财富。在大会现场,我看到了孩子们为老师准备的精心礼物和表演,看到了各级领导的赞许和鼓励,这无疑激起了对教育事业的`巨大热情。
表彰大会中的精彩发言也深深触动了我的内心。各级领导和同行教师们都发表了深情的致辞,表达了对教师们的感激之情,并寄予了殷切的期望。他们站在主席台上仔细聆听我的发言,无疑是对我的认可与支持,这让我感到自豪和自信。同时,他们也提出了优秀教师所需具备的素质与能力,对我今后的工作以及个人成长提供了很大的指导。
最令我难忘的是,表彰大会中展示的优秀教育成果。在大会上,学校表彰了一批在教育教学上取得突出成绩的教师,并对他们的工作进行了精彩的展示。我看到了一位教师带领学生在数学竞赛中取得了优异成绩,看到了一位教师在音乐培训中激发了孩子们的潜能,看到了一位教师用自己的爱心和耐心帮助了一个个学困生。这些事例让我深刻体会到教师的工作是多么有价值和意义,也激发了我在教育事业中的奋斗动力。
通过参加教师节表彰大会,我对优秀教师们的辛勤工作有了更深刻的认识和理解。我明白教师不仅仅是传授知识,更是培养学生成长的引路人;教师不仅要有扎实的学科知识,更要有爱心和耐心;教师要时刻保持学习的状态,不断提高自己的教育教学水平。
我将把参加教师节表彰大会的心得体会转化为实际行动。我将时刻保持对教育事业的热情,不断提高自己的专业素养和教学水平,以更好地履行教育使命。我相信,在全体教育工作者的共同努力下,教育事业必将取得更大的发展,为孩子们的未来做出更多更好的贡献。
教师节心得体会13
自律是指个体在行为、思维和情感方面自觉地约束自己,使自己按照一定的目标和规则生活,以达到自我完善和自我管理的目的。在现代社会中,自律成为了人们在人际交往、学习工作和个人发展等方面获得成功的重要素质。在我的成长过程中,自律给了我极大的启示和帮助。以下是我对自律的一些心得和体会。
第一段:自律的重要性
自律是成功的关键。缺乏自律的人容易被外界诱惑物所左右,懈怠于自我管理和提升。而有自律的人能够坚持自己的信念,按照自己的计划去行动。他们能够控制自己的欲望,做出理性的决策,坚持不懈地追求目标。自律帮助我们克服拖延症,提高效率,培养良好的习惯和品质。同时,自律还能培养我们的毅力和坚持力,使我们在面对困难和挫折时能够坚持下去。
第二段:培养自律的方法
自律是一种习惯,可以通过一些方法来培养。首先,要明确自己的目标和计划。只有明确了目标,我们才能有计划地行动,不被其他琐事牵扯。其次,要设立合理的规则和约束。可以制定一些行为准则,如每天定时锻炼、按时完成作业和工作等。规则和约束能够帮助我们养成良好的习惯,培养自律的能力。最后,要保持良好的自我反思和激励。经常反思自己的行为是否符合目标和规则,及时调整自己的思维和行动,激励自己继续努力。通过这些方法,我们能够逐渐培养自律的能力,变得更加自主和有条理。
第三段:自律对成功的`贡献
自律与成功密不可分。只有具备自律的品质,我们才能付诸行动,将计划变为现实。自律使我们在追求目标的过程中保持专注和耐力,不受干扰,才能最终达到成功的彼岸。自律可以帮助我们更好地分配时间和资源,合理安排自己的学习、工作和娱乐等方面。在学习中,自律使我们能够按时完成作业、复习考试等,从而取得更好的成绩。在工作中,自律可使我们高效完成任务,提供更好的工作质量。因此,自律是实现个人目标,并追求成功的重要因素。
第四段:自律对幸福的意义
自律不仅对事业成功有着重要影响,对个人幸福感也起着至关重要的作用。自律可以使我们更好地管理情绪和心态,避免过度消耗和情绪波动。自律使我们能够遵循自己的价值观和道德规范,做出符合自己良知的决策,减少后悔和内疚。自律帮助我们更好地与他人相处,保持良好的人际关系,得到他人的认可和尊重。通过自律,我们能够享受一种秩序和宁静,体验到生活的满足和幸福。
第五段:我对自律的认识和实践
在我的成长过程中,自律给予了我很多启发和帮助。我意识到自律对于追求成功和幸福的重要性,并努力培养自己的自律能力。我设立了一些小目标,将其细化成可行的行动计划。同时,我在每天晚上反思自己的行为和思维,看是否符合我的目标和规则。在一段时间后,我发现自己变得更加自律和有条理,能够更好地掌握自己的时间和资源。这种自律使我对学习和工作更加投入,获得了更好的成就和满足。因此,我坚信自律是每个人实现目标和追求幸福的基石。
总结:
通过以上的思考和实践,我认识到自律对于成功和幸福的重要性。自律不仅可以培养良好的习惯和品质,提高效率和品质,还可以帮助我们实现个人目标,追求事业成功和个人幸福。在现代社会中,自律已经成为了被广泛认同和崇尚的重要素质。无论是在学习还是工作中,自律都起到着十分重要的作用。因此,我们应该努力培养自律的能力,让自律成为我们生活的一部分。只有通过自律,我们才能更好地发挥自己的潜力,获得更大的成就和幸福。
教师节心得体会14
在清爽的秋风中,我们又迎来了一个教师节。
身在二中的我们,为了表示对夜以继日陪伴我们的老师们的祝福,用此文表示对老师们的敬意!
您站在三尺讲台,用心灵谱写着孩子们成长的篇章。一年一届,始终如一,您是我们最永恒的伴侣。年年岁岁暖如初。在春天,在这万物复苏的美好季节,您陪我们用知识敲开新年的大门,为了我们获取更多的'知识,您在新年夜24小时开机,随时守候我们在作业中的提问,离开了烟花绚烂,离开了红酒美食,离开了可爱的孩子,在这热闹的夜晚,您又想到了我们,想起了密密麻麻的备课本,为了我们,您放弃了一个个休闲的夜晚。烈日炎炎汗如雨,我们永远无法忘记在我们报怨军训的酷暑时是谁送来了清凉的饮用水,无法忘记在我们跑操气喘吁吁后是谁为我们鼓劲。不必多言,您湿透的衣襟,成缕的头发,模糊的眼睛就是最好的见证,为了学生,您放弃了一个个清凉的夏天。白雪如毡心无阻。我们作为学生,曾因大雪铺路而退缩,而您却走出家门准时踏入教室,拿起粉笔,开始新的一天。纷纷掉落的笔沫是爱的背景,没有任何恶劣的环境能阻挡您传授知识的师者情怀。为了我们,您放弃了一个个温暖的冬日。
我们是幸运的,因为我们有无数辛勤耕耘的老师们培育;我们是幸福的,因为我们有亲如一家的老师们陪伴;我们是快乐的,因为老师教授我们如何在学海中畅游的。
亲爱的老师,谢谢您,祝您节日快乐!
教师节心得体会15
教师节是每年9月10日,是全国教育工作者共同欢庆的节日。这一天,学生们会给自己的老师送上祝福,表达对老师的感激之情。作为一名学生,我也在教师节这一天为我的老师送上了祝福。通过这次活动,我对教师节送祝福的意义有了更深的理解。以下是我对教师节送祝福的心得体会。
首先,教师节送祝福能够加深师生情感。在平时的学习中,老师扮演着学生的引路人和指导者,他们倾注了大量的心血和努力。而作为学生,我们应该用真诚的祝福回报老师的辛勤付出。这样的回报能够让师生之间的`感情更加深厚,增进相互之间的了解和信任,从而形成良好的师生关系。
其次,教师节送祝福也能够激励老师的工作热情。对于一名教师来说,他们的职业使命感和责任感非常强烈。但是,在教学的过程中,他们难免会遇到一些困难和挫折,甚至会心生疲惫。而学生们在教师节上送上的祝福,就如同是给老师打气,让他们感到自己的付出被肯定和认可。这种认可和鼓励能够大大激发老师们的工作热情,使他们更加投入到教学中,为学生们带来更多的成果。
此外,教师节送祝福还可以增强学生们的集体荣誉感。在教师节这一天,每个班级都会有一个集体祝福活动,让学生们共同为老师送上祝福。这种集体活动可以让学生们感受到自己所处的班级团结友爱的氛围,从而更加认同自己的班级和集体。同时,这种活动也能够让学生们意识到自己的行为和祝福的重要性,进一步培养学生的团队合作和集体荣誉感。
最后,教师节送祝福也是学习感恩的一个重要时刻。我们每个人都离不开老师的教育和指导,老师是我们生命中的重要导师和指引者。所以,在教师节这一天,我们要深深地感激老师的付出和教诲。通过为老师送上祝福,我们能够更加真实地表达自己的感激之情,同时也能够激励自己将来更加努力,用实际行动回报老师的教育恩情。
总之,教师节送祝福是一种表达感激的方式,能够加深师生情感,激励老师的工作热情,增强学生们的集体荣誉感,同时也是学习感恩的重要时刻。在未来的教师节上,我将继续用心传递感激之情,为老师送上最真诚的祝福,同时也将把祝福的意义转化为实际行动,更加努力学习,争取取得更好的成绩,以回报老师对我的关心和教育。
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