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小学教师节活动方案

时间:2024-05-15 18:19:53 教师节 我要投稿

【优秀】小学教师节活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的小学教师节活动方案,欢迎阅读与收藏。

【优秀】小学教师节活动方案

小学教师节活动方案1

  一、指导思想:

  为庆祝第31个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:

  二、活动主题:

  以人为本、尊师重教、做好服务、奠基未来

  三、活动安排:

  1、评选“我心目中的好老师”活动。

  在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动,评选采用“三结合”的方式进行,与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。这项活动的开展,旨在加强师生的沟通和联系,并通过宣传优秀教师事迹,展现优秀教师精神风貌。(8月28日—9月25日)

  2、爱生小故事演讲活动。

  以“为人、为师、为学——学习盂二冬,讲述我们身边的.师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本,进行演讲活动。通过活动,在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型,从而激发教师的创造性、爱和责任心,促进教师队伍的建设,不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。(9月10日)

  3、组织走访社区和学生家庭活动。

  教师对特殊学生普访一次,每人帮助一名困难学生。开展向家长征求对学校和教师的意见和建议(8月28日—9月25日)

  4、组织慰问退休教师活动。

  召开座谈会,进一步发挥退休教师的积极性,为学校的进一步发展献计献策。(9月6日)

  5、“感恩,让心灵飘香”系列感谢师恩活动。

  尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,通过感恩老师系列活动,让学生体会到老师工作的辛劳,向老师送上一份爱心,一份温暖、一份祝福,拉近师生之间的距离,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。(9月1日—9月25日)

  6、闵小第31届教师节庆祝活动暨表彰大会(9月10日)

小学教师节活动方案2

  一、 指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动本着“隆重、热烈、务实、简朴“的`原则,开展系列活动;使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间:

  9月8日下午4:45分开始

  三、活动安排:

  1、熊校长讲话,表彰教师节先进。

  2、欢送周校长调离新的工作岗位,发放纪念品,请周校长讲话。

  3、让每位老师给周校长献上深情的问候和祝福的话语。

  4、请每个组献上一首祝福歌。

  5、开展教师节娱乐活动。

  (1)做游戏:抢座位

  摸球表演节目

  全校教师共分为高语、低语、艺体、行政、后勤五个大组,以组为单位轮流上台,先进行抢座位游戏,环绕椅子一边慢跑,一边放音乐,音乐停每人抢占一个座位,未抢到座位的老师,摸球表演节目。(表演内容有唱歌、跳舞、诗朗颂、讲笑话等)。

  (2)欢快而有趣的摸奖游艺活动。

  6、尾声。

  最后:全体高呼“教师节快乐!”

小学教师节活动方案3

  一、指导思想

  教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。

  二、时间安排

  20xx年9月10日

  三、具体内容安排

  1.教师走进学生生活中

  学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

  2.学生自主表达感恩情

  学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

  3.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

  4.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。

  5.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。

  6.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

  四、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

  上午7点30分,伴着广播室播放的优美的`教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

  课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。

  中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。

  我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。

  在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

小学教师节活动方案4

  一、活动目的:

  弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

  二、活动主题:恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。

  三、活动时间:20xx年9月9日9月1日

  四、活动内容:

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

  2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的`老师”,每班上交两幅作品。

  三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

  活动时间:由大队部会议后安排

小学教师节活动方案5

  在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围,现在制定如下方案:

  一、宣传橱窗

  “夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的.工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青年教师。负责人:

  宣传标语:三幅。负责人:

  初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。

  二:9月10日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。

  内容包括:

  1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花,规划方案《中学庆祝教师节活动方案》。负责人:各年级主任

  2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:

  3、高一新生诗歌朗诵;负责人:

  4、表彰骨干教师等。负责人:

  三、“老师、您辛苦了”征文比赛

  每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。

  四、老教师座谈会:

  9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人:

  五、诗歌朗诵

  每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。负责人:

  六、新教师拜师会

  9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:

  七、退休教师座谈会

  9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室

  八、教师卡拉ok比赛

  9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。负责人:

  九、教师舞会

  9月9日晚7点20分在演播厅举行。负责人:

小学教师节活动方案6

  教师节是一年一度的教师庆祝日,是表达学生、家长以及全社会对教育工作者的感激之情。对小学的孩子们来说,教师是他们的知识导师和精神领袖,而教师节则是一个为他们的教师们献上诚挚祝福与感恩的日子。因此,小学教师节活动的举办也是十分重要的。

  一、活动目标

  1、增进学生与教师之间的感情,营造一个充满感恩与爱的氛围;

  2、体现学校重视教师工作和工作成果的态度,展现学生的尊师重教的风貌;

  3、给教师们营造一个阳光、欢乐、温馨的节日氛围,为教师们节日增添愉悦的情绪。

  二、活动策划

  1、教师节主题语

  为教师们写上主题语,挂在校园重要地段,表达学生和家长对教师的感谢之情。可以包括“谢谢您的`辛勤付出,祝您节日愉快!”等语句。

  2、征集感恩卡片

  让学生制作感恩卡,表达对教师的感激之情,内容可以包括谢谢、您是我人生的导师等文字,也可以写上经历在教书路上的感受或亲手制作的贺卡。

  3、教师节文艺汇演

  邀请艺术表演团队在教师节期间为教师表演文艺节目,可以有歌曲演唱、舞蹈表演等节目,为教师节增添欢乐的色彩。

  4、教师节赠礼

  学生可以自己绘制一幅画、写一篇散文或制作一些小玩意儿等,作为礼物送给教师们,这样不仅可以凝聚感情,还能增强学生的创造性。

  5、教师节晚会

  在教师节当日,由学生们自主组织晚会,包括独唱、合唱、乐器演奏、小品等,表达学生对教师的感激之情。

  三、活动流程

  上午9点—11点:组织趣味运动会,让教师们参加搬桶比赛、拔河比赛、猜拳比赛等,让教师们感受到学生的热情。

  中午12点—14点:学生自己准备德国啤酒鸡腿、手抓饼、烤鱼、自制甜品等精美食品,为老师准备一顿惊喜餐。

  下午14点—16点:学生向老师献上自己亲手制作的礼物和感恩卡,并进行庄严的献花仪式。

  晚上18点—20点:学生和教师们共同参加晚会,发表感想、表演节目、猜谜语等活动,让教师们度过一个温馨而难忘的教师节。

  四、总结

  以上是小学教师节的一个活动方案,旨在加强学生对教师的感激之情,表达尊师重教的理念,营造一个温馨、和谐的校园氛围。我们相信,在这样的一个活动中,不仅能够增进师生之间的感情,也能够激发学生的创造性和积极性,让稚嫩的心灵在节日里更加丰满和温馨。

小学教师节活动方案7

  一、指导思想

  为了庆祝教师节的到来,培养学生的感恩心和责任心,学校特开展为期一周的教师节感恩周活动,以搭建师生沟通的平台,引导学生用心感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,并用自己的实际行动表达对老师的敬意和感恩。

  二、活动主题:

  老师,谢谢您!

  三、活动时间:

  9月7—14日

  四、活动安排

  1、主题宣传活动(总负责人:_)

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。

  (1)学校网站宣传:负责人:_

  要求:在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传学校优秀名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。(9月9日完成)

  (2)学校标语宣传:负责人:_

  要求:校园内悬挂横幅:热烈庆祝第37个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。9月9日完成。

  (3)学校广播宣传:负责人:_

  要求:利用课间时间,播放尊师歌曲、老师寄语、学生及家长贺词信件等。(9月9—14日)

  (4)学校板报宣传:负责人:_

  要求:利用学校一、三楼两块公用黑板制作宣传教师节板报。(9月9日完成)

  (5)黑板报宣传:负责人:各班班主任

  要求:各班出一期庆祝教师节的黑板报。9月12日学生处组织检查评比。

  2、学生感恩活动(总负责人:_)

  组织学生开展多种形式表达对老师的祝福与感恩之情的活动。(负责人:各班班主任)

  (1)各班班主任做好感恩宣传动员工作;

  (2)学生需要感恩的'对象应包括:曾经教过自己的老师、现在正在教自己的老师、自己的启蒙老师(父母)、其他帮助过自己的人……

  (3)学生可采用的感恩方式:打个电话、发条短信、QQ留言、送出贺卡或利用假日亲自拜访等,以表达自己对老师的感激和祝福。

  (4)学生根据自己的实际行动填写感恩记录表,以班级为单位上交学生处。

  (5)要求七年级全体学生认真回忆一下小学的美好时光,牢记小学班主任老师们陪伴自己成长的点点滴滴,用发自内心的感动书写一封《给小学班主任/老师的一封信》,由学生处统一下发信纸、信封、邮票,学生写好后,交由学生处统一寄发。(信件上交时间:9月9日中午12:00前)

  3、“向教师献礼”教师节庆祝晨会(总负责人:_)

  9月10日早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。

  (1)升国旗、奏国歌;

  (2)国旗下讲话;(_、_)

  (3)“向教师献礼”现场送祝福活动。

  4、“教师,我想对您说”实践活动(总负责人:_)

  (1)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(负责人:各班班长)

  (2)9月9——14日课余时间,组织学生参加“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在相应的宣传板上。(负责人:_)

小学教师节活动方案8

  一、活动主旨:

  按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝东刘店学校的教师节。

  二、活动主题:

  尊师重教。

  三、形式与要求:

  以班级为单位进行活动表演(形式自由),由班主任和各科教师调配时间进行指导和训练。教师最多二人一组。并邀请大队领导、教师代表,家长到学校观看、参观、讨论,听取广大人民对这次活动的'意见和建义。

  四、时间地点:

  9月10日上午国旗下。

  五、评委:

  侯校长,韩校长,李主任,程老师,李老师。

  六、对表演班级分出等次。

  一等奖2个。二等奖3个。其余优秀奖。颁发奖状和奖品。

  七:任务安排。

  组长:出活动法案,上传文件。

  副组长:节目主持人的发言稿,并辅导背诵。

小学教师节活动方案9

  一、活动主题:

  幸福的教师

  二、活动目的:

  在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第_个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动内容

  1.心语墙:9月9号早晨到校的学生把写好的祝福语贴在校门口的'横幅上,课间老师们浏览。

  2.教师节特殊升旗仪式:优秀教师代表升旗,学生感恩教师颂。(陶老师的故事)

  3.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  4.早上见到老师时送上一声亲切的问候(平时见到老师也同样问候),当老师走进教室时,能听到学生们祝教师节快乐的话语。

小学教师节活动方案10

  一、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间

  教师节前夕

  三、活动安排

  1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

  2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;

  3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

  4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

  学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

  四、会中

  1.开场

  主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

  2.朗诵

  然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的.头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

  3.交流

  在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

  4.表演

  教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

  5.尾声

  在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:节日快乐!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

小学教师节活动方案11

  活动目标:

  1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  2、 通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

  活动过程:

  甲:九月,金色的季节;

  乙:九月,温馨的季节;

  甲:九月,鲜花盛开的.季节;

  乙:九月,天真烂漫的季节。

  合:迎着九月的和风,我们迎来了第23个教师节。

  甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

  乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

  甲:亲爱的老师,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

  甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

  乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,

  合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。

  甲:听!那是一首多么美妙的歌。

  乙:那是一首献给全天下老师的歌。

  甲:记住吧!9月10日。

  乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。

  合:二(2)班庆祝教师节班会现在开始。

  甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。

  (学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)

  乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第( )小队表演诗朗诵《忘不了您,老师》。

  (学生表演诗朗诵)

  甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的教导我们永远牢记。请第( )小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。

  (学生表演诗朗诵)

  乙:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。请第( )小队表演诗朗诵《老师,您辛苦了》

  (学生表演诗朗诵)

  甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。请第( )小队表演诗朗诵《园丁之歌》

  乙:同学们,你有什么心里话对冯老师说呢?

  (学生代表向班主任老师老师说心里话。)

  甲:现在,冯老师就是我们的中队辅导员,下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。

  (辅导员老师讲话)

  合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束。

小学教师节活动方案12

  一、活动前的准备工作

  1、制定活动方案

  针对小学教师的特点,制定富有创意、丰富多彩的教师节活动方案,以让教师们参与其中,提高教师们的荣誉感和归属感。

  2、组织策划团队

  由教育局、学校和教师代表组成策划团队,制定和执行教师节活动方案。

  3、确保预算

  学校应确定预算,预先规划活动收入和支出,确保活动的可行性。

  4、准备礼品和奖项

  制定礼品和奖项的细则,购买或制作所需的奖品和礼物。

  二、活动内容

  1、颁发荣誉证书

  在教师节当天,学校应组织隆重的颁奖典礼,表彰先进教师和优秀新教师,并颁发相应的荣誉证书,以资鼓励。

  2、举办晚会

  学校举办以“教育兴校,教师为本”的主题晚会,以展示教师们的才艺和风采,同时增强师生之间的感情。

  3、组织趣味运动会

  学校可以组织教师间进行趣味运动会,在各项比赛中充分体现教师间的团结和互助精神,同时也可以加强教师的身体素质。

  4、赠送礼品和手工制品

  学校可以制作或购买礼品,送给教师们,以示教师节的尊重和感激之情。

  三、活动后的总结与计划

  1、总结活动成效

  对活动进行总结,了解活动效果和改进建议,并对教师节活动的贯彻和落实进行评估。

  2、策划下一次活动

  在总结的基础上,组织策划团队重新制定下一次活动方案,并进一步完善方案细节,使活动更加具有吸引力。

  3、维护活动长效性

  定期举办教师节活动,使活动的长效性得到维护,持续增强教师们的荣誉感和使命感,提高学校教育教学水平。同时,通过教师节活动,进一步加强学校和社会的联系,增强社会对教育工作的支持和关注。

  小学教师是培育未来的主力军,他们的'付出和贡献是不可估量的。教师节是向教师们致以敬意和感激的日子,在这个特殊的日子里,学校和社会都应该关注和支持他们。希望每个学校都能依据自身特点,积极策划、认真实施属于自己的教师节活动,让教师们感受到来自学校和社会的关爱和支持,激发教师们更大的创造力和工作热情。

小学教师节活动方案13

  一.活动目的:

  今年的9月10日是我国的第二十七个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:辛勤育桃李,师恩似海深

  三、活动时间:

  9月5日--9月10日

  四、活动内容:

  活动一:

  精心装点“板报”活动。每个班级通过“板报设计”里的`感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。要求同学们亲手布置这个教师节专刊,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月7日前各班完成板报的布置,少先队将进行专项检查。

  活动二:

  以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月9日必须办好(三到六年级,每班可以分成几个小组,至少上交5篇)。

  活动三:3到6年级,每班以“辛勤育桃李,师恩深似海”为主题,召开一次主题班会。

  时间:20xx年9月9日(特殊情况另行通知)

  地点:各班教室

  形式:以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师,赞美教师。各位领导和任课教师深入到各班参加活动。

  四、活动要求

  各个班按活动内容认真发动,积极准备,保证活动效果。

  五.班会结束后将《教师节主题教育活动方案》上传德育博客,并上交一份纸质文稿。

小学教师节活动方案14

  在每年的9月10日,教师节来临之际,很多学校都会举办一系列庆祝活动,献给那些辛勤耕耘、教书育人的老师们。而在小学,更是要把教师节的气氛和活动,营造得更加浓厚,让学生们懂得尊敬和感恩于老师的辛勤付出。因此在这里,我们为大家提供一份小学教师节活动方案,以期让所有的小学都能够举办有意义、富有创意的教师节活动。

  一、演出活动

  1、形式多样的演出

  在教师节的晚会上,学生们可以表演各种各样的节目,比如唱歌、跳舞、琴棋书画等等,以此表达对老师的敬意和感恩之情。

  2、学生自编自导节目

  在节目方面,学生自主编排和导演的表演,不仅可以充分让学生们展现自己的才艺,还可以展示学生们的创新和合作精神。

  3、老师和学生互换角色

  教师和学生们可以互换角色,让老师扮演学生、学生扮演老师,以此娱乐大家同时表达对对方的.尊敬和感激之情。

  4。师生联合演出

  老师和学生们共同演出节目,比如说合唱、独奏、联手魔术、肢体语言等等,展示师生的默契和团结。

  二、礼物制作

  为老师制作礼物,以此表达学生们的感谢之情。具体可分为以下几种方式:

  1、创意贺卡

  学生们可以用纸片、彩笔等制作一张质感和颜色都相当出色的卡片送给老师,写下自己心里的祝福和感谢之意。

  2、折纸

  采用纸折成各种形状,并以不同方式串联成一幅画,让学生们感受到手工艺能带来的快乐,同时也表达对老师的感激之情。

  3、画画

  利用画画表达感激、信仰或希望。让学生们在画中表现出自己的想法和感受,传达对老师的赞扬与尊重。

  三、健康体育活动

  活动形式:

  1、跑步比赛

  学生们在教师节当天组织大规模的集体跑步,以此表达学生们对老师的感谢之情。

  2、篮球比赛

  与整理好的组合配对同台竞技,让老师们感受到学生们的凝聚力和团结性。同时借此机会,也可以让老师去释放一下自己平时较为压抑的情绪和压力。

  3、羽毛球比赛

  在教师节这天,还可以在学校举办羽毛球比赛,让更多的学生和老师们进行体育运动,让身体健康成为教育不可忽视的一个层面。

  四、课堂活动

  在教师节当天,对于各个小学班级,也可以进行以下具有特色的课堂活动。

  1、课堂比赛

  可以为各个年级的学生安排一些课堂比赛,比如读书比赛、数学比赛等等,以此增强学生们的主动性和竞争意识。

  2、教师示范课

  让学生选出自己的最喜爱的老师,让老师带领自己的学生们进行一场精彩的示范课,让其他年级的学生前来观摩和借鉴。

  3、亲子课堂

  邀请学生和家长一同参与,老师还可以和家长共同用心组织一场亲子课堂,引导家长们谈论家学关系和教育理念的问题。

  以上仅是小学教师节活动方案中的部分内容,希望那些尚未准备教师节活动的小学校能够在这篇文章中找到灵感,因为唯有通过多样化的教育活动和形式,学生们才能在生活、学习和童年精彩的日子中得到更为丰硕的收获和成长。

小学教师节活动方案15

  今年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  一、活动时间:20xx年9月9日至14日(教师节一周)

  二、活动内容:金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的.一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

  2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

  三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

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