外出考察申请报告通用

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外出考察申请报告通用

　　在不断进步的时代，报告使用的频率越来越高，其在写作上具有一定的窍门。我们应当如何写报告呢？下面是小编帮大家整理的外出考察申请报告通用，仅供参考，希望能够帮助到大家。

外出考察申请报告通用

外出考察申请报告通用1

区党委、管委会：

　　为适应新形势工作需要，学习沿海发达地区先进经验和做法，进一步提高全员业务素质，提升工作质量和水平，经2月22日局班子会研究，我局拟组织相关人员分批赴上海广洋集团对口参观学习：第一批主要组织技术等方面骨干人员，于2月底3月初赴上海学习，第二批在xx月至xx月组织部分工作表现突出的人员赴上海学习，时间均约3至5天。

　　特此请示

　　xxx

　　二〇xx年二月二十二日

外出考察申请报告通用2

校务办公室：

　　为了切实加强本校后勤内部管理工作，增强争创省一级重点中学内部管理工作的后劲，经后勤组全体人员商讨拟定，利用本周双休日xx中学参观考察。

　　具体工作安排如下：

　　负责本次活动的具体组织工作

　　负责本次活动的后勤保障工作

　　负责本次考察学校的.联系工作

　　负责本次活动的安全及协调工作

　　本着厉行节约为原则，本次活动经费由学校、个人各负一半

　　外出时间：4月7日上午6：00——4 月8日下午6：00(7日上午6：00于校门口集中上车)

　　外出人员：本校全体后勤组人员及部分有关同志

　　敬请批复

　　后勤组

　　申请日期：20xx年xx月xx日

外出考察申请报告通用3

县委、县人民政府：

　　为了学习外地经验，感受发达地区改革发展的'工作实践，扩大办公室干部视野，县委办、县政府办拟于7月份组织两办有关人员及乡镇办公室干部赴山东、广东等地进行一次考察活动，时间8天。所需经费乡镇自行解决，两办人员请县财政专项解决。

　　办公室干部由于岗位特殊，工作繁忙，很少有机会参加过外出考察活动。这次考察活动是各乡镇办公室干部多年的愿望和要求。县委办、县政府办也有过多次动议，并将考察活动列入了工作计划。XX年，县政府有关领导对此高度重视，承诺为两办组织外出考察活动解决一定的经费。但由于各项中心工作开展而搁浅。今特具报告，恳请批准。

　　中共xx县委办公室

　　xx县人民政府办公室

　　申请日期：20xx年xx月xx日

外出考察申请报告通用4

教育局领导：

　　为进一步提升我校教师课堂教学的.有效性，改变教师的教学观念，适应新课改背景下的课堂教学，经学校研究决定，拟抽调部分语数教师赴杭州参加“千课万人”第二届全国小语、小数生态课堂教学研讨观摩活动。现将有关事项报告如下，请审批。

　　1、时间安排：

　　数学：20xx.4.7-4.共4天

　　语文：20xx.5.-5.共4天

　　2、人员与带队负责人：

　　数学3人， xx

　　语文2人，xx

　　妥否，请批示。

　　申请人：xxx

　　申请日期：20xx年xx月xx日

外出考察申请报告通用5

市委组织部：

　　为改变我镇干部观念，增加社会知识才干，培养开拓创新人才，为我镇经济社会建设更好更快发展服务，镇党委决定派出部分镇村干部到成都市龙泉驿、黄水镇等地考察学习四天。学习内容主要包括：地震灾区灾后重建;新农村建设目标任务;特色农业经济发展;场镇建设发展模式等内容。

　　妥否，请批复!

　　申请人：xxx

　　申请日期：20xx年xx月xx日

外出考察申请报告通用6

xx镇党支部:

　　为纪念中国共产党成立93周年,全面推进我校支部建设,激励支部全体党员干部继承和发扬党的优良传统和作风。同时，也为增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力，我支部拟于七月一日组织全体党员干部以及个别非党代表到爱国主义教育基地参观学习，具体初步方案如下:

一、外出时间：七月一日出发，考察活动时间为期3天。

　　二、考察地点：xxx

　　三、考察对象：全体党员、个别非党代表。

　　四、考察人数：十余人。

　　五、组织工作：参加活动的`对象进行参观学习的同时，并作法制、纪律、安全等教育：要求参加活动的党员群众要维护集体和自身形象，展示湖岭镇幼党员群众的良好风范;每位参与者要顾全大局，服从安排。为此，成立外出考察领导小组，小组成员为：

　　组长：ff(负责本次考察全面工作)

　　成员：叶(负责党员学习方面工作) 林负责党员形象等方面工作)王(负责后勤等相关工作) 朱 (负责相关经费安排工作)

　　同时做好活动小组分组工作，明确小组组长和责任人的具体职责，以确保活动正常、安全、有序地进行。

　　以上申请是否当妥，提请领导给予审批!

　　申请人：xx小学

　　申请日期：20xx年xx月xx日

外出考察申请报告通用7

市教育局领导：

　　基础教育改革在全国如荼如火的开展，许多地方已取得了显著成绩。我校作为市属重点中学，与外界联系较少，教育教学改革信息不畅，在实施新课程标准，推进新课程改革过程中，遇到了许多困惑，存在许多难点。为了能使我校教师开阔教育教学视野，拓宽教育教学思维，促进我校深入落实新课程标准，全面实施素质教育，学校决定组织一批骨干教师外出参观学习。

　　本批骨干教师是我校本届初三毕业班全体科任教师。在刚刚过去的三年里，正是课程改革在我市起步的三年，他们将主要精力用于了日常教学，而很少有机会接触新的课程理念，闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。值此暑假之际，我校决定于7月30日至8月2日，参观学习上海市闸北八中。

　　上海市闸北八中是我国开展“成功教育”的典范，是教育部推广的六种素质教育模式之一。参观学习上海市闸北八中，学习他们的先进经验是我校早有的打算。成功教育是国家新课程改革中的亮点，也是难点。目前，我校在实施新课程中，如何寻找一种先进的教学模式，其中最大的困难，不是经费、师资的困难，而是观念、经验的缺乏。上海市闸北八中对我们有着非常大的'学习与借鉴意义。

　　我们决定，此次学习归来后，每位教师必须写出学习心得。我们相信，这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的，必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发，为积极探索我市初中教育教学，全面实施素质教育具有非常大的意义。因此，恳请给予批准。

　　此致

敬礼!

　　申请人：xxx

　　申请日期：20xx年xx月xx日