复习计划
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的复习计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
复习计划 篇1
一、复习目标
1.通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培养学生听说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。
2. 引导学生对课文重难点知识进行梳理归类,通过教规矩和方法,培养学生自己复习的能力和主动复习的良好习惯。
3. 对教学中学生掌握不好的知识进行查缺补漏,帮助学生牢固掌握新学知识。
4. 讲练结合、精讲精练,轻负担、高质量。注重能力培养,使学生喜欢学语文、会学语文。
5. 面向全体、不适时机对学生进行培优补差,使优生更优,差生有较大进步。
二、复习内容
1. 学会200生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,并能正确书写,会认300个生字。
2. 能联系上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。
3. 能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定的课文或段落。
4. 能理解课文内容,用自己的话讲清课文的主要内容。
5. 能背诵或默写所学的古诗以及课外自学的`古诗。
6. 能掌握《读读背背》里的成语、名言警句,以及课外的有关知识。
7. 能独立阅读程度适合的课外读物,了解主要内容,能按要求答题。
8. 能听懂程度适合的短文,并按要求答题。
9. 能用普通话清楚明白地说一段话,能在双向互动的语言实践中,提高口语交际的能力。
10. 留心周围事物,初步养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,能在观察的基础上写出比较具体的内容。做到语句完整通顺、感情真实、学会使用标点符号。
三、复习要点
1. 全面掌握本册要求会写的300字和要求会认的200字,并能用这些字组词,写句子。
2. 初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。积累课文中的优美词语、精彩句段。
3. 结合《语文园地》中出现的思维训练,针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的。
4. 总结延伸阅读和习作的练习方法,培养学生阅读和习作的能力。
四、复习形式
以单元复习为主,归类复习为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆,培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。
五、时间安排
6月13日——18日:分单元复习
6月19日——6月23日:归类复习
6月24日——26日:综合复习
六、复习方法、步骤
(一)分单元复习:
单元复习,按照课本编排的顺序,逐组课文地进行复习。()采用这样的方法进行复习,最重要的是要善于引导学生进行比较。不仅要明确编者选编这一组课文的意图,而且要找出每篇课文在表达上的特点。
在单元复习阶段,具体可以从以下几点展开复习;
1. 教师对课文内容进行讲授梳理,让学生对所学知识有一个整体的把握。
2. 对课文中的重点文段进行细致的分析,把平时所做的试题中有关阅读材料找出来,先让学生看一遍,互相提问,然后教师提问,学生抢答。
3. 积累课文中的优美词语、精彩句段,并帮助学生分析理解意思,让学生学会把这些词句运用到自己的文段里。
4. 要让学生知道一些课文的结构。
复习计划 篇2
一、复习目标:
1、掌握并熟记历史基础知识,准确再认和再现重要历史事实。
2、通过历史现象初步理解一些历史基本概念和观点。
3、运用所学历史知识分析知识点与知识点之间的相互联系。
二、复习时间及进程安排:
第1-5周 九年级历史下册(新课) 10课时
第6周 第一次月考
第7-9周 七年级历史上、下册(复习) 6课时
第10周 期中考试
第11-13周 八年级历史上、下册(复习) 6课时 第14-15周 九年级历史上、下册(复习) 4课时
第16-17周 湖南地方文化常识(复习) 4课时
第18周 第三次月考
第19周 考前模拟训练及讲评 2课时
第20周 中考
三、复习措施:
1、教者认真钻研教材与大纲,积极搞好集体备课,充分利用脑力资源共享;
2、认真分析初中毕业学业考试标准,研究“永州市20xx年初中毕业学业考试试卷·历史”,把握中考方向;
3、仔细分析学生学情,研究学科特点,增强学生学习历史的'兴趣,提高复习效率;
4、教研组分工明确,责任到人,每人按时出好每册复习纲要,打印及时并保证清晰,发放到每位学生手中;
5、科学、严格地对学生进行复习方法指导,使之保管好每份复习资料;科学、有效地对学生进行考试方法指导,使之灵活准确地使用好教材和各种资料;
6、搏众家之采,取众家之长。多途径、多手段收集名校地复习方法及复习资料,全面提高复习质量;
7、对全体学生做好复习动员工作,使学生充分认识复习好历史的重要性,并能以积极乐观的态度投身到复习迎考中去;
8、复习力求精要,减少繁重知识,降低能力要求,不过于挖深拓宽,不增加学生的学习负担,不影响其它学科的正常开展,努力做到短时间、高效率。
复习计划 篇3
1、复习计划很重要
据很多有经验的研考过来人介绍到,得暑假者,得考研成绩。这更突显了暑期作为系统复习阶段的重要性。因为在这个假期中,没有了大学课程的干扰,广大考研学生们可以摆脱学校专业课程所带来的影响,从而得以全身心的投入考研备考热潮当中。只要有完善的复习计划,并能够合理的利用时间,不论是处于复习备考哪一轮的考生,都能在暑期考研复习中取得显著效果。
2、根据大纲定计划
另外暑期研考新大纲公布后,考生要根据考研大纲调整之前的复习策略,突出复习重点并明确未来的复习方向,从而定下详细的每日复习计划,以确保能够在考研暑期复习中保质保量的高效完成复习计划,这样才能算的上是完善的利用了考研暑期复习时间。
3、严格履行已定复习计划
相信同学们在暑期之前就已经确定好了所要考研的学校及专业,并认真做好了暑期考研复习计划。那么进入暑期之后就每天按照原定计划进行就可以了,这样不但可以为自己增加更多的信心,还能有条理的合理利用时间。另外,除了在每天的复习中,大家要合理安排好自己的.时间,例如公共课如何安排时间,专业课安排多少时间,若有富余还可以给自己留点休息时间,用来放松一下心情,劳逸结合。最好在每天晚上睡前回顾一下这一天所复习的内容,以及学到的新知识,若有回忆不起来的便是需要再次加强的。另外在复习过程中要注意记笔记,能够在很大程度上帮助提高复习效率。
4、避免孤军奋战
暑期可以复习过程中,学校本来就人少,又远离家乡,容易产生孤单心理,因此尽可能的多寻找极为志同道合的研友一起复习,平时还能起到督导的作用,和平时结交的考研研友在一起,每天一起去自习室学习,有不会的问题可以彼此探讨,心情烦躁时也有人能够开解一下,懈怠的时候看着同伴努力也会增加自己面对困难的信心,可以另学习更有动力。另外寻找研友的好处是一方面两人一起学习可以形成良好的学习氛围;另一方面,两人之间还可相互分享报考信息,交流学习方法等。
总之在同学们的考研暑期复习过程中不单单关注学习过程,生活方面也是很重要的,毕竟只有良好的生活习惯才能拥有健康的体魄,进而为整个繁重的考研暑期复习过程打下牢固的基础支持,剩下的就是要坚持既定的复习计划,严格按照计划复习,循序渐进。
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