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班主任工作评价机制和奖惩制度
在不断进步的时代,很多地方都会使用到制度,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的班主任工作评价机制和奖惩制度,欢迎大家分享。
1、班主任能高度重视学校卫生工作,教育学生养成良好的卫生习惯和热爱劳动的思想。能认真安排、指导学生及时、彻底的对教室、清洁区卫生进行扫除;每周五下午指导学生认真开展卫生大扫除活动。学校卫生负责老师和值周教师每天坚持卫生巡查,具体要求为:
a、地面干净整洁,无垃圾,无杂物,发现一处杂物扣班级卫生0.5分。
b、门窗干净无灰尘,无污迹,每发现一处污迹扣班级卫生0.5分。
c、桌凳及桌面摆放整齐,发现一处不合要求扣班级卫生0.5分。
d、黑板整洁,墙壁及黑板周围无灰尘,每处不合要求扣班级卫生0.5分。
e、卫生工具摆放整齐,不合要求每次扣班级卫生0.5分
f、卫生扫除及时,不耽误正常的早读、上课、卫生检查等工作,不合要求每次扣班级卫生0.5分
2、班级学生有故意破坏卫生的严重行为,对班级实行一票否决,当周卫生为0分,并扣除卫生总分2分。
3、能积极配合学校开展义务劳动活动和有关创卫活动。学期末对卫生工作突出的班级进行加分奖励,第一名奖8分,第二奖6分,第三名奖5分。
此项由卫生负责教师考核,根据有关检查记录,学期末进行综合评价。(五)、安全工作(8分)
1、树立牢固的安全第一意识和关爱生命的育人观念,认真做好安全教育,做到安全工作天天讲,时时抓,并有相关记载,能与学生签订好安全责任书。无记录扣2分。
2、做好学生安全保险工作,班级参保率达70%以上,50%以下扣2分。
3、班上每出现一次安全事故,扣2分,如在全校造成恶劣影响,扣5分以上直至扣完。
4、发现班上安全隐患不及时上报,不及时进行处理,发现一次扣1分。
此项由后勤处、教导处负责考核,每学期在期中、期末进行两次检查记录,学期末进行综合评价。
(六)、财产管理(10分)
1、能经常教育学生爱护学校公物,班级有财物管理和赔偿制度。
2、对清洁工具、玻璃等易耗易损公物出现人为损坏,班主任应及时要求损坏者照价赔偿,保证学校公物的完好性,增强学生自觉保护公物的意识。
3、对学校登记的门窗、桌椅、黑板、清洁用具等公物出现严重损坏的,班主任应负责要求损坏者照价赔偿,扣班主任2分,如不能按要求落实的,由班主任负责赔偿。
此项由后勤处负责考核,每学期在期中、期末进行两次检查记录,学期末进行综合评价。
(七)、活动参与(8分)
1、能积极组织本班学生参加学校或上级组织的各类活动,对不参与或不认真对待的班级每次扣4分,班主任并做出检查。
2、对在学校组织的全校性活动中,获得第一名的班级计10分,第二名计8分,其余积极参与者计5分。对参加区级以上组织的活动,获得第一名的班级计20分,第二名计15分,第三名计10分。
3、班主任每学期能结合本班实际,开展有意义的主题活动,取得较好成效并有相关的安排,小结。每次计2分。
此项由教导处负责,大队部、体育处协助进行考核,根据活动情况检查记录,学期末进行综合评价。
(八)、交费情况(5分)
1、严格按省、市、区有关部门规定收费,不私立项目收费,不违规收费。(3分)现一次乱收费扣5分,扣完为止。
2、协助学校按规定按时完成有关收费任务,并与后勤处按时足额结清各项费用。(2分)
此项由教导处、后勤处进行考核,根据实际情况,学期末进行综合评价。
(九)、登记填报工作(5分)
1、各班主任必须按照有关要求认真完成学校安排的各校统计工作,不能按时按质量完成的扣2分。
2、各班主任必须认真填写学生学籍表、写好评语、报告册、毕业证等教学统计和填报工作,不符合要求的扣2分
此项由教导处进行考核,根据实际情况,学期末进行综合评价。
(十)、加分情况
除以上条款中所涉及加分外,有以下情况给予加分
1、认真完成其它临时安排的工作,每次加2分;
2、班级学生参加学校组织的各级、各类比赛、竞赛获奖的,每人次加1分,但每次最高不超过5分。
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