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高校开展女生节活动策划方案

时间:2024-05-11 08:10:39 女生节 我要投稿
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高校开展女生节活动策划方案

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的高校开展女生节活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高校开展女生节活动策划方案

高校开展女生节活动策划方案1

  一、活动背景:

  春暖花开时,魅力四射日,为丰富校园文化生活,关怀我校广大女生,增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采,建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性,培养同学们的自主创造能力,绽放美丽风采,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“meeting yourself”为主题举办本届女生节活动,为女生们搭建一个展示自我的舞台,送上温情的节日祝福,使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。

  二、活动目的:

  1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和谐校园

  2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福。

  3、为女生们提供展现自我的舞台,展现女大学生独特的美丽和智慧。

  4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采,树立女生自立,自强,自爱的意识,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性,最优秀的女性。

  三、活动时间:

  活动时间:XX年3月底至4月初

  四、活动主题:

  Meeting yourself:与自己邂逅,让心灵在碰撞中绽放光彩。拥有公主情结的女生喜欢浪漫的氛围;带有女子主义的女生则喜欢简洁的风格;喜欢居家的女生喜欢安静;邻家女孩则活泼清纯。我们以Meeting yourself为主题,让或娇柔或野蛮,或知性或妩媚的女生们能从中认识真正的自我。

  五、活动内容

  1、派发温馨卡片

  2、瞬间转移

  4、心电反应大赛

  六、具体活动

  1、派发温馨卡片

  卡片按颜色类型大概分为两种,分别送给男女生。其中,男生卡片为蓝、绿色,女生为粉红、黄色等。卡片上分别写上送给异性的礼物应该注意的细节。

  2、瞬间转移

  目的:使同学们本次的活动从别人身上认识自我,同时学会换位思考。

  内容:

  1)观看相关的电影节选(如:父女七日变、女男变错身)

  2)心理老师对电影内容以及人物进行现场点评,并引出我们要在认识自我的基础上了解他人,学会换位思考。

  3)请观众上来进行现场的角色换位。

  工作准备:准备时间为活动的前两个星期,主要负责邀请老师,借场地,选取电影,以及讲座前的宣传。

  3、心电反应大赛

  参赛方式:四人为一组,以组为单位报名

  活动内容:

  Part1:心有灵犀

  1)首先在现场每个小组的成员排好一列面对观众,在大屏幕上出现一个名词每个小组的第一名同学可以转过头来看大屏幕。其它组员还是面对观众不许知道名词的答案。

  2)由抽到名词的组员用动作描述名词的样子展示给第二个同学看,第二同学以该动作展示,以此类推,每组参赛人员一样。

  3)最后小组的第三个成员展示给第四个看,第四个猜这个名词是什么。

  4)猜对的组加分。(我们将会给每组三次猜名词的机会)

  在这个环节中没有猜中的同学将被我们淘汰出局,不能进入下一环节。

  Part2:心理透视(真假分辨)

  1)在现场我们会邀请出我们事先约好我们校区的四个同学。

  2)主持人会就某一个主题问这四个同学大概二、三个问题,参赛选手要认真听这些同学的回答。

  3)在这四个同学中,有三个同学说的话是真的,一个是假的。这四个同学为了证明自己说的话是真实的还做相关的表演。

  4)比赛人员小组根据表演者的回答和表演来商量哪一个同学说的话是假的'。小组讨论时间限制为3分钟。

  5)比赛人员把小组最终讨论的结果写在比赛提供的答案卡上,并且举起让现场的观众知道答案。最后我们将会给出正确答案。

  Part3:你行我“塑”

  1)在现场我们会提供各种不同的衣服和饰品,初赛入选的选手在自己的小组中随机抽出一位同学最为小组model。

  2)各小组成员可在十五分钟内利用现场提供的各种饰品以及服装,根据对改组员的了解为该位同学挑选最适合其个性的服饰,通过为该位同学的现场造型打扮,最大程度的表现该位同学的个性魅力。

  在小组准备的'过程中我们会邀请现场的观众做一个游戏:(心心相印)

  我们会在现场邀请几对比较要好的朋友也可以男女搭配,我们将会让这些同学,两人背靠背并发他们每人一个答案板和笔,主持人在现场问一些问题,看两者的默契程度,双方把答案写在各自的答案板上,最后以一对答案相同的最多者为胜出者,并派发礼物。

  3)由各个小组的model按顺序进行个人展示,形式自由,以最能体现个人风采与作品的搭配方式最佳。

  4)由各个小组的成员对其针对小组model的设计进行说明,通过小组的说明更好的了解小组model个人的真我个性。

  5)最后在现场随机抽取一定数量的观众并发给他们每人一个卡片,投给他们认为最优秀和最展示个性的模特。卡片为最多者为胜出者。

  6)由专业评委对各个小组model的装扮提供意见,帮助同学更好的改善自我。

  七、活动工作安排

  (一)筹备工作:

  1、组建筹备委员会。

  本次活动由经管系第二、第三学生委员会承办,我们还会邀请校区心理协会参与合作。合作前我们充分作好沟通与协商工作,由两个学生委员会级委组建成立活动筹备委员会,为活动合作奠定良好的基础。

  2、广泛征集意见建议。

  为了使活动更为突显我们的特色、活动方案更为新颖、切合同学们的兴趣,我们以班级为单位,广泛听取同学们对本次活动形式的宝贵意见,并及时进行信息反馈整理,确定活动形式。

  3、积极作好活动策划工作。

  我们高度重视本次活动,在活动筹划委员会的指导下,活动主要负责人精心策划本次活动。在规定时间内向本届女生节主办方递交活动策划书,参加女生节竞标活动。

  4、联系赞助商

  联系周边的医院,心理咨询机构,学校精简超市,尽量争取他们出钱或出力。

  (二)宣传工作

  1、目的及意义:

  通过宣传栏海报,活动传单,广播台报道及网站采访报道等形式,在全校范围内加大宣传力度。使同学们了解本次活动的主要节目,吸引全校学生参与到我们的活动。以此扩大本次活动在学校的影响力,并为我校每位女生送上温情的节日祝福。

  2、宣传地点:

  院宣传栏,商业街,各学生宿舍宣传栏,各班级、Q群、广播台

  3、宣传形式:

  (1)宣传暨动员大会

  各学生委员会内部召开宣传暨动员大会。介绍本次活动的具体情况及落实工作安排。通过动员工作赢取同学们的支持与协助。

  (2)海报宣传

  A、由经管系第二、第三学生委员会组建海报宣传小组负责海报设计制作。

  B、完成院宣传栏,团委宣传栏,移动宣传栏等的申请工作。

  (3)媒体宣传

  我们将会在校区网站(如广播台、经管系网站等)及校内刊物如蓝点文学社,学生工作通讯,风华报等)各大Q群上及时发布有关这次活动的最新消息和资讯,以便让同学们更及时地了解活动的进展情况。

  (4)活动传单

  宣传单张起草后经学生委员会和协会共同审核通过后方可印刷。

  活动前一周内将宣传单贴于学生公寓宿舍楼公告栏,介绍本次女生节的活动项目。

  八、活动要求

  1、活动筹备过程中与主办单位学生会和协办单位保持紧密联系,亲密合作。定时向校区学生会活动负责人汇报活动筹备的进度情况。

  2、承办方经管系第二、第三学生委员会思想上必须高度重视,在全校范围内广泛宣传,形成影响力。

  3、科学分工,团结一致。各学生委员会全体成员高度重视此次活动,做到科学分工,团结一致。

  4、工作人员安排合理,责任落实到位,及时监督。

  5、在活动期间维护好活动秩序,促使活动顺利进行。

  6、强而有力的宣传。相关人员特别是宣传组在活动开展前和开展期间搞好活动宣传,在不违反主办方学生会相关规定的基础上做合理的相关的宣传活动,使活动取得更好的反响。

  7、各项活动的承办单位必须筹办好各项活动,保证取得预期效果。同时对活动的情况做好记录,并及时总结上报。

  九、可行性分析

  1、女生节是本校区的传统节日,其成功的举办可以活跃校园文化氛,展现现代大学女生风采。

  2、本活动多为女生服务,让女生感受节日的温馨,而且可以促进男女生的交流。

  3、本活动简单有趣,对举办和参与的要求都比较低,而且在预算方面大部分可以接受。

  4、活动的举办可以增大学生会的影响力。

  5、此活动能让同学们都学到将来出社会很多有用的事

高校开展女生节活动策划方案2

  一、开幕式活动计划

  1、活动概况

  一)活动目的:为了激发女生们参加活动的积极性,享受校园生活的丰富多彩,让她们表现出聪明、活泼的一面,特在一年一度的女生节举行以快乐女生为主题的活动,让女生们真正感受校园生活的愉快

  二)时间:20xx年3月9日11:00—14:00

  三)地点:校本部新篮球场

  四)主题:快乐女生

  五)活动对象:全校学生

  六)经费预算:600元

  七)活动资料:趣味游戏

  a群众抛绣球游戏

  b夹玻珠比赛

  c飞镖射气球

  八)奖励制度:活动参加者凭积分券到奖品区领取奖品,礼品分为三个级别,根据分数多少领取,同类游戏在同一张积分券上只能得一次分数

  2、具体资料

  快乐女生——趣味游戏

  a群众抛绣球游戏

  1)准备:带给2个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个小纸球,秒表一个

  2)游戏规则:一局四名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。开始两人隔着规定距离,投球者背对背筐者并站在起线区往身后投球,背筐者努力接住来自投手的.球,最后以接球的多少决定最后的胜负。每次时间为1、5分钟,时间到或球投完即结束,赢的一组可各人积两分。(此游戏主要考察两人的配合潜力,看谁最后满载而归)

  b夹玻珠比赛

  1)准备:两个装着水的小盆子,玻珠若干,筷子两双,秒表一个,纸杯两个。

  2)游戏规则:两个人一组,比赛夹玻珠,分别从水盆里夹出玻珠放到各自的纸杯里,一分钟内看谁夹得多,多者胜出,积一分,参加者务必严格遵守游戏规则,玻珠务必是用筷子夹出放进纸杯里,纸杯不可靠近水盆。

  c飞镖射气球

  1)准备:带架子的平板一块,桌子一张,飞镖三支,气球一袋。

  2)游戏规则:本游戏只许女生参加,每人每次三次机会射飞镖,射中一个气球可得一分,三次均射中即得三分。

  3、当天工作人员安排

  (当天上午一、二节没课的需在8:30到达新篮球场,有课的需在10点之前到达新篮球场,其他成员在午饭后务必到现场帮忙)

  4、前期工作安排

  1、3月1号之前收集趣味游戏和女生自爱奖品意见,整理列单。

  2、3月2号开学院女生宿舍长会议,透过投票确定女生节开幕式游戏和奖品。

  3、3月5号前准备好活动奖品以及9号所需物品,通知工作人员在9号上午9点前到新篮球场布置场地,准备宣传海报(游戏介绍)

  4、3月7号前准备好积分券,8号晚上到各女生宿舍宣传开幕式活动,介绍游戏规则以及奖品。

  5、3月9号上午9点开始布置场地。

  二、女生节明信片设计方案

  1、明信片设计介绍

  一)设计主题:女生节

  二)参与方式:以宿舍为单位,设计贴合主题要求的明信片并在规定时间内上交作品参评,本次活动只评选出一个作品,并给予丰厚的奖品

  三)资料要求:健康向上,有创意,务必和女生节有联系,可作为各届女生节的纪念品,可为手写稿或者电子档

  四)奖品设置:获奖宿舍将获得五十元奖金和宿舍群众照一张,每位舍员可获得明信片一张

  五)上交时间与方式:电子档需在20xx年3月25日前发到邮箱XXXX@qq。;手写稿统一在3月25日中午12:30在西区门口上交。上交时务必注明宿舍号以及舍长联系方式

  2、前期工作准备

  一)3月5号前确定好明信片设计形式和上交方式

  二)3月8号前写好发文通知,并打印

  三)3月8号晚联同开幕式活动一同到本学院女生宿舍宣传,每个宿舍发一份发文,并说明基本状况。

高校开展女生节活动策划方案3

  一、活动概述

  (一)活动背景

  主题“华韵流彩”:

  上帝说,女子是男子身上的一根肋骨;盘古说,女子是女娲手中的一颗泥丸;佛说,女子但是是世间的一粒微尘。然而无论女子是多么地卑微,她从诞生之日起就穿着霓裳云衣缓缓走来……

  每个女子都有两个影子,一个是支撑着现代社会的“半边天”,另一个则是“巾帼不让须眉”的刚强与巧若灵犀的善美。褪去现代的时装,披上古代的衣裳,举手投足,一笑一颦走来,她带来了传承千年的女性灵动、乖巧的一面,宛如一只精灵闪耀着智慧的光芒。

  (二)活动主题:“巧若灵犀·至善至美”

  (三)活动目的:

  1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和谐校园;

  2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福;

  3、为女生们带给展现自我的舞台,展现女大学生独特的美丽和智慧;

  4、展现当代女大学生灵巧贤淑的一面,同时也能够传承中国的'传统文化,培养校园良好的氛围。

  (四)活动对象:

  (五)主办单位:

  (六)承办单位:

  (七)协办单位:

  (八)活动时间:

  (九)活动地点:

  二、活动方案:

  (一)活动一:“巧若灵犀——女红大比拼”

  1、活动目的:传统的手工艺术品是中华的瑰宝,很多艺术品都是透过女子的智慧和灵巧的双手发明、制作出来并流传久远的。本环节透过制作传统手工艺品,展示我校区女生的心灵手巧、秀外慧中,同时也可在校园内推广我国的传统文化,营造良好的校园氛围。

  2、活动时间:

  3、活动地点:

  4、活动对象:

  5、活动形式:

  ①在活动开展的三周前向全校发布此活动,并限时向学生征集女红作品。

  ②活动当天在商业街进行投票,参赛者可对自己的作品进行宣传,由飘过的同学(记名方式,每人一票)和专业人员作为评委,奖项根据综合评分后得出。

  6、活动说明:

  ①每2—3位参赛者共用一个展示摊位,向路人推销,并理解投票。每个摊位有一位工作人员蹲点;

  ②参赛作品由参赛者当天带到活动现场,向工作人员领取摊位号码牌和投票箱,参赛者可适当装饰摊位;

  ③活动当天工作人员会对参赛者的作品进行简单的检查,杜绝作弊的现象,保证活动的公平性;

  ④活动结束后,由工作人员收集好个参赛者的投票箱,并进行统计,活动后颁发奖状、纪念品。

  7、活动准备:

  ①发布征集手工艺品通知;

  ②申请活动场地、桌椅、展板、电源等;

  ③出好活动宣传海报张贴(一周前准备好宣传海报)、活动场地布置;

  ④准备多媒体设备;

  ⑤通知参赛者准时参加活动;

  ⑥制作好摊位号码牌、投票箱;

  ⑦活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

  最佳创意奖1名。

  8、活动后期:

  ①做好票数统计工作、公布;

  ②清洁场地、归还设备。

  (三)活动三:烟柳画廊——传统文化展示

  1、活动目的:中国传统文化源远流长,博大精深,透过在学生公寓a座到c座的校道上展示图片、实物;在校道上制造一种传统节日喜庆的气氛,让全校女生感受节日的愉快。

  2、活动时间:

  3、活动地点:

  4、活动对象:

  5、活动形式:

  ①“大红灯笼高高挂”——在校道上悬挂红灯笼,营造女生节的喜庆气氛,表达对女生的感激之情。在灯笼的下方悬挂对女生的祝福语,以及有关古代文化的小知识。

  ②“欲寄彩笺”——同学们能够在彩色卡纸上写上对同学的祝福语,(同学能够是女生也能够是男生,对女生表达祝福之意,对男生为女生节所作的贡献表示感谢。)这些祝福语能够贴在留言板上,也能够在活动完成后由工作人员亲自送到该同学手中。现场书法挥毫,写祝福语赠送女生。

  ③“烟柳画廊”——在校道两侧摆放、悬挂一些宣传画,宣传资料主要为古代女子的风采,从古到今展示女性的独特魅力,也从中展现古今女性之变化,以及对传统的继承。

  ④“字字珠玑”——在活动现场设置灯谜竞猜,猜中就能获得小礼品。小礼品是由工作人员用串珠制作的手机绳。

  6、活动准备:

  ①提前半个月开始制作精美手机绳和珠帘。

  ②收集古代女子风采展示资料,提前一星期准备并打印出来。

  ③申请展板,制作好“彩笺”,制作好留言板。

  ④收集各类灯谜并制作好。

  ⑤提前一晚在校道上挂好灯笼等装饰物。

  三、经费预算

  四、可行性分析

  1、活动集中一天进行,资料较为丰富,吸引力较高。

  2、中外文系拥有学生1500多人,有足够的人力开展活动。

  3、本方案贴近中外文系学生的专业特色,参与度会比较高。

  五、附件

  1、手工制作报名表

  2、工作人员安排表

  3、活动场地示意图

高校开展女生节活动策划方案4

  一、活动背景

  举办本次摄影大赛旨在捕捉师大女生动人瞬间,分享师大女生的魅力,丰富校园生活,同时为摄影爱好者搭建展现创意的舞台。

  二、活动地点:

  木兰路五舍广场

  三、主办单位:

  湖南师范大学学生会

  四、活动流程:

  (一)初赛:

  1、时间:3月1日

  2、内容:各学院组织初选,每个学院推选出3幅作品参加网评,于3月1日晚8点前将各院代表作品命名为学院名+摄影交至校会女生部公共邮箱,逾期视为弃权。

  (二)网评:

  1、时间:3月2日至3月4日

  2、比赛方式:作品在“湖师迎新”公众账号展示并进行网络投票,各院女生部组织投票,票数前30名的作品将被推选参加决赛。

  (三)决赛:

  1、时间:3月7日晚上(待定,可能稍有推迟)

  2、地点:江边活动中心

  3、比赛方式:由参赛者对作品进行一分钟的主题介绍,如作品的内涵、背后的故事、摄影技巧等等,并通过学生代表自由投票,及评委现场打分,评出“十佳摄影作品”。

  五、参赛要求:

  (一)通过镜头记录师大女性(包括女性老师,学生,食堂工作人员,保洁阿姨等任何女性形象)工作、学习、生活的点点滴滴,展现师大女性独有的`气质和魅力,切忌不是拍摄师大最美校花。

  (二)作品主题鲜明,内容健康,积极向上。

  (三)作品可以单张照片,也可以是多张照片组成的作品集,并需附带主题及文字说明。

  (四)作品必须为原创作品,不得抄袭,一经发现将取消参赛资格。

  六、奖项设置

  “十佳摄影作品”奖10名

  获奖者颁发获奖证书

高校开展女生节活动策划方案5

  一、主题:魅力女生·精彩校园——游园活动

  二、时间:20xx年3月13日上午、14日下午

  三、活动背景

  为丰富校园文化,展现我校学生精神风貌,打造校园活动品牌,院学生会决定举办第九届女生节。本届女生节,秉承“关爱女生”的宗旨,透过高品位、高格调的人文生活、文艺生活,以引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务潜力、心理健康等综合素质的提升。

  四、资料与形式

  (一)3月13日上午:抢凳子、杯子传情、二人三足、夹水气球、绕口令

  活动一:抢凳子

  规则:有意参加的同学先到制定摊位报名,然后由工作人员抽签分组。

  玩法:一组6个人,当音乐响起时,在4张凳子围成的圈外走。当音乐停止时,参赛者就要抢先坐到凳子上。进行俩次,第二遍是由4位参赛者抢俩张凳子。

  奖励:胜出的俩位选手各得积分20分。

  物料及费用:卡纸数张,音响设备(自备),四张凳子。总共10元

  活动二:杯水传情

  规则:

  1、主持人应等四队全部准备好才能发令开始进行比赛

  2、在传水过程中,如果水杯掉下,需另外在舀水再传(从第一个开始)

  3、每次比赛四队应同时开始

  4、各干事应注意维持现场秩序和人员安全

  玩法:一次游戏由四队组成,一队5人,(男女不限)一列桌子有有2队,有2列桌子,每个队站成一纵列,然后第一个人用手中的纸杯从前面的盆里舀起水来,用嘴叼着纸杯把水传给下个人,依次传下去,直到第五个人把水倒进后面的盆里,看哪队速度最快,最快的获胜(2列桌子各自最快的就获胜)

  奖励:每队获胜的队员每人分别获得积分10分

  物料及费用:准备纸杯两条,一盆水,桌子十张。总共10元

  活动三:二人三足

  规则:

  1、布条务必捆在小腿上,并捆紧。如中途松开需系好在前进

  2、中途若有人摔倒,应立即停止,等重新准备好之后再前进

  3、每次四队应同时比赛

  4、主持人兼裁判员对本次活动比赛细则的解释权归主持人

  5、主持人应等四队队员准备好才能发令开始进行比赛

  6、各干事应注意维持现场秩序和人员安全

  玩法:本次比赛设四队,每队由2个队员组成(男女各一人)四队成纵队应对标志物站在起跑线后,每一组2人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆紧,这样就成了二人三足,比赛开始,由主持人发令后,各队的三条腿向前跑进,绕规定的场地跑圈(能够围一个大圈),回到终点,谁先到达终点谁就获胜,获胜者到积分人员处积分。

  奖励:比赛获胜者每位组员分别可获得积分10分。

  物料及费用:布条和绳子数条,标志物。总共5元

  活动四:夹水气球

  规则:

  1、气球装少量水,并捆紧,以防中途松开

  2、中途若有人没接到气球需捡起再继续传

  3、每次四队应同时开始比赛

  4、主持人兼裁判员对本次比赛活动解释权归主持人

  5、各干事应注意维持现场秩序和人员安全及突发状况

  玩法:本次比赛设四队,每队由四名队员组成(男女不限)四队成纵队分别站在桌子旁,有2列桌子每列2边分别站一对,每人2手分别拿一根筷子,准备好后,比赛开始,由主持人发令后,站在第一位的队员夹起在水中的气球传给第二位,一向到传给第四位队员,最快的队获胜,获胜者可到积分人员处领取积分。

  奖励:获胜的每组的队员各获得积分10分

  物料及费用:小气球两包,筷子无双。总共20元

  活动五:绕口令

  规则:规则有2种。一种是在规定时间内(单人是2分钟双人3分钟)全队所有人都能正确读完绕口令为胜;第二种是两队比赛,看哪一队能在最短的时间内队员全部都准确说出绕口令(一个人接一个人,务必完全正确,错一个字就要全部重新再来),用时短的一队胜利。

  玩法:桌面有一个箱子,箱子里面有许多绕口令的纸条,然后参赛队员随机抽出一个出来,谁读的.快准的人获胜。

  奖励:单人获胜获得积分20分,组队获胜每个队员获得积分10分。

  物料及费用:一个箱子,绕口令纸张。总共5元

  (二)3月14日下午:模拟比划、摸石过河、拼图、杯子注水、疯狂大搜集

  活动一:“模仿比划”猜词

  规则:有意参加的同学先到制定摊位报名,然后由工作人员抽签分组。

  玩法:5个人组成一组,在工作人员给出随机抽出的一个词语后,由第一位参赛者对该词进行比划,传递给下一位,如此类推,最后一位同学说出他所猜的词语。

  奖励:猜中的那一组的组员得到积分10分。

  物料及费用:卡纸数张。总共15元

  活动二:摸石过河

  规则:1、比赛开始前,参赛队员必需立于起跑线后的河石上。

  2、比赛过程中,参赛队员不得越出其指定赛道;若有队员变道或阻碍其他非本队队员将直接取消其比赛资格。

  3、比赛过程中,任何参赛队员被推或被迫脱离指定赛道,只要未获得实际利益,能够继续保留其比赛资格。

  4、比赛过程中身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物,否则视为犯规。

  5、比赛过程中,队员每犯规一次,就在该队员最终用时中加上3秒;若有队员在一轮比赛中累计犯规次数满五次,则直接取消其比赛资格。

  玩法:比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2、3块河石上,手拿第4块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为n米(根据场地大小而定)。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。

  奖励:获胜的队伍每位队员可分别获得积分10分

  物料及费用:垫子两件预计30元,红胶布一卷预计15元。总共45元

  活动三:拼图

  规则:

  1、比赛开始前,参赛队员必需站在同一水平面上。

  2、在比赛过程中参赛人员不得扰乱对方,否者取消比赛。

  3、参赛人员不得借用任何工具,一经发现取消资格。

  玩法:桌面摆有散乱的图片,然后参赛队员在裁判哨声下,每个人将散乱的图片评成于原图一样,最快的人获得胜利。

  奖励:每位获胜的人可获得积分20分。

  物料及费用:拼图10个,每个5块钱。总共50元

  活动四:杯子注水

  规则:

  1、参加者务必戴上眼罩。

  2、在水没溢出的前提下,碗中水多的一方胜出。

  玩法:

  1、俩人为一组,每次进行共有俩组,并各派出一名参加者,戴上眼罩,将杯子的水凭感觉倒入碗中。

  2、每组的令一队员能够口头提示参加者,由参加者自行决定倒水的速度及分量。

  3、参加者自行决定何时停止倒水,停止后不可再添加。

  4、如果双方都决定停止倒水后,在双方没溢出水的前提下,碗中多水的一方胜出。

  奖励:胜出者可得积分20分。

  物料及费用:两个大小相同的杯子和碗(杯子容量要比碗的大),清水,两个个眼罩。2元

  活动五:疯狂大搜集

  规则:1、每次比赛3队需同时进行

  2、主持人应等三队队员全部准备好才能发令开始进行比赛

  3、各干事应注意维持现场秩序

  玩法:本次比赛有3个参赛队伍,每个队伍由2人组成,一人手持托盘,一人准备,由主持人宣布比赛开始,主持人随便先说出1个我们身边的小东西(如头发,纸巾,皮带,手套等)然后各个队伍的一名队员向人群中找这样东西,主持人一个说6个,谁最快找到且找到东西最齐的获胜

  奖励:每队获胜的队员分别获得积分10分。

  物料及费用:纸巾、皮带、手套等其他小物品各一份,托盘三个。总共20元

  备注:祝福语收集

  规则:每个到场的学生都能够参加,一人一次。

  玩法:每一天需要在活动现场门口设立一个祝福语栏,为到场的参加游戏的学生准备好心愿便利贴,让她们将自己的祝福写在上面,然后贴在祝福栏上。

  物料及费用:祝福栏一个,便利贴五百个,签字笔三支。总共20元

  五、奖项设置:

  一等奖:积分值60—70分,公仔50份,总共500元

  二等奖:积分值50分,精品200份,总共1000元

  三等奖:积分值40分,发夹200份,总共500元

  纪念奖:积分值10—30分,棒棒糖500份,总共100元

  六、费用及支出:

  总共费用—活动道具202元+奖品2100元≈2300元;相关各系及vim外联部负责拉赞助,以带给此次活动资金;学校带给部分资金;各承办单位及学生会带给相关物料。

  七、活动要求:

  (一)主题明确,活动好处积极向上,品味高尚;

  (二)体现时代潮流,与时俱进,敢于创新。

高校开展女生节活动策划方案6

  一、活动背景:

  阳春三月,大地回春,华南师范大学南海校区学生会将透过举办一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,让女同学们度过一个属于自己的女生节。同时也期望透过这样一个活动,能够增进我校区男女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活之余,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造潜力,尽显我校区学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  XX年初,改编自台湾小说作家九把刀自传体小说的《那些年,我们一齐追的女孩》这部电影红遍我国两岸,个性受到广大青年群众的欢迎。故事讲述的关于青春的故事深深感动着每一位观众,使观众不禁回想起自己的青春年华,还有那份年轻的执着与坚持。本次活动以“那些年,我们一齐过的女生节”为主题,不但是意味着要举办一个令全校区女生留下完美回忆的女生节,更是引导女生们坚持梦想,为青春努力奋斗而不留遗憾,让她们成为有梦想有追求的女生。

  二、活动简介:

  1、活动主题:“那些年,我们一齐过的女生节”

  2、活动时间:20xx年3月8日—20xx年3月16日

  3、活动地点:华南师范大学南海校区

  4、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生

  5、主办单位:华南师范大学南海校区学生会

  6、承办单位:华南师范大学南海校区各学生分会

  7、协办单位:华南师范大学南海校区艺术团

  华南师范大学南海校区广播台

  华南师范大学南海校区影视文化俱乐部

  三、活动主要资料:

  本届女生节南海校区系列活动将举行开幕式暨游园会、闭幕式晚会,以及各子活动。各子活动也将结合“那些年,我们一齐过的女生节”主题,回顾青春唯美的学生时代,让我们从不再幼稚也不能幼稚的现实中,进入另一个随心所欲的平行时空,感受属于我们的'一齐走过的女生节。

  (一)华南师范大学第十二届女生节之南海校区“那些年,我们一齐过的女生节”系列活动开幕式

  活动目的:透过开幕式大力宣传与倡导关注女生的传统文化,透过往届女生节的精彩片段回顾,勾起同学们“那些年,我们一齐过的女生节”的点滴回忆,一齐来寻找最纯真、最简单的感动,追忆那段傻气到底也要理直气壮的青春时光。同时为各单位开展的游园活动及相关子活动搭建公共宣传平台,让更多的同学了解和参与到女生节系列活动当中。

  活动形式:商业街中心舞台开幕式+摊位游园会

  活动时间:3月8日

  (二)华南师范大学第十二届女生节之南海校区“那些年,我们一齐过的女生节”系列活动方案

  1、“裙摆的春天”

  哪位女生不爱美,哪位女生都很爱!那些年,我们总说不喜欢穿裙子,然而口是心非是青春的真实写照:最厌恶的,其实最喜欢。信息学生分会、中外文学生分会欲重新触动女孩们的爱美之心,让女生们穿上漂亮的裙子,在属于她们的节日里大放光彩,亮出青春本色。也许,这个“裙摆的春天”,将成为彼此关注的起点。

  2、“绿意生活”

  诗意小盆栽,柔情小女子。那些年,我们追逐青春,追逐阳光,追逐绿色写意人生,心中总存放着一份率真至极的个性,毫无遮掩。校区学生会欲以青春装扮南苑,以小盆栽、小种子相赠,展现女生们的甜美心思,道盆栽物语,show绿意生活,显真实可爱。

  3、“寻宝日”

  那些年,我们一齐追逐嬉戏;尔后,我们即将各自冒险。再成熟的女孩也期望如孩子般得到保护,再幼稚的男孩也愿意像大人般为女孩承担。经管学生分会、法政学生分会欲让早已遠行的青春翩然出現在眼前,热情推出寻宝游戏,让同学们重温童年的小欢乐,小玩味。越是关键时刻,越要关怀备至;越是冒险刺激,越要结伴同行。

  (三)华南师范大学第十二届女生节之南海校区“那些年,我们一齐过的女生节”系列活动闭幕式

  活动目的:透过晚会形式,展现系列活动开展期间的各项成绩,搭建校区男女生共同参与的互动性晚会,传播关注女生关爱女生的理念,将第十二届女生节系列活动推向高潮,期盼一个感人至深的完美结局!

  活动形式:晚会

  活动时间:3月16日

  主办单位:校区学生会

  协办单位:南海校区艺术团、南海校区影视文化俱乐部

高校开展女生节活动策划方案7

  一、活动背景:

  女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生

  比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

  二、活动主题:花样女生,魅力无限

  三、活动目的:希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生,度过一个属于自己的女生节。

  四、活动时间及地点

  1、时间:三月七号

  2、地点:信楼XXXXX

  五、活动内容:

  1、请老师或者专业人员来讲一些关于女生职业化妆知识、女生求职礼仪的讲座。主持人请观众进行知识抢答,答对有奖,积极参与的也有适当奖励。

  2、播放一系列电影短片,有教育性的,激励女生上进心。

  3、游戏环节:英雄大闯关、物品交换会、桃花朵朵开

  4抽奖环节

  5温馨小礼品,送入女生家

  游戏具体流程:

  1英雄大闯关;将女生绑在椅子上,用多把锁锁起来,要男生通过一些闯关之后的到钥匙,把自己要救的.女生锁解开,看谁最快,顺序计时。

  2物品交换会:女生们可以拿出自己的小物品,和别人交换更中意的东西。

  3桃花朵朵开:最好是男女搭配,围成一个圈,然后转起来,由主持说:“桃花、桃花朵朵开。”参与游戏的人问几朵开?主持人任意说出一个数字如:3朵开。那么就是三个人抱在一起,四朵开就是四个人抱在一起!如20个人一起玩,主持人说6朵开,3XXXX6=18、。那么这次就抓住两个没抱在一起的,而没抱在一起的会给与相应惩罚!

  4、抽奖环节:共设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名和其余小礼品奖项,其中一等奖有大礼包、三件套,二等奖有50元食堂抵用卷,三等奖有漂亮手套、雨伞等礼品,小礼品多种多样,有可口的饼干、果冻,也有实用的写字笔等。

  5、温馨小礼品,送入女生家:离开活动现场后,活动负责部门会请男生帮忙,到各个女生宿舍发放小礼品,保证每个女生在女生节那天都能收到一份温馨的小礼物。

  六、活动准备

  1、申请借用多媒体教室

  2、大力宣传当晚有电影、讲座、游戏,抽奖等各种有趣活动,鼓励女生积极参与

  3、当天晚上相关部门提前到场布置现场,准备好相关道具

  4、试播电影,检查道具,有无异常问题

  5、准备就绪,等待观众进场,6、离场时,顺序离场

  7相关负责部门留下清理现场,收拾好道具

  七、活动经费预算

  1、游戏道具:XXXX元

  2礼品费用:XXXX元

  3、宣传海报:XXXX元

  (考虑到经费问题,能自己动手做的尽量自己做,积极动手,积极参与)

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