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学校六一活动方案

时间:2024-05-11 07:12:29 活动方案 我要投稿

学校六一活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的学校六一活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校六一活动方案

学校六一活动方案1

  一、主题名称:

  粽情衣尚

  二、活动来源:

  传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了,恰逢两个节日相邻,端午节是我们的传统节日,端午节的故事是必不可少的,怎样让孩子们直观的感受端午呢?我们想到了包粽子,这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日,怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢?我们准备了大量的废旧物品,让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装,相信这份体验孩子将终身难忘。

  结合这个活动,我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情,感受浓浓端午气氛,体验创造带来的`快乐,让孩子度过一个快乐而又有意义的节日!

  三、活动目标:

  1、让小朋友们了解端午节由来,感受端午节欢乐的气氛,和家长一起尝试包粽子。

  2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装,体验创造的喜悦。

  3、通过活动增进亲子感情,感受快乐。

  四、活动准备

  1、收集有关端午节主题的图书和故事。

  2、收集有关端午节的物品和食品:如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等,煮粽子用的高压锅。

  3、收集废旧物品:旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等,准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等

  五、活动一:

  包粽子

  晨谈:

  1、请幼儿看赛龙舟视频,激发幼儿的兴趣,引出端午节由来。介绍屈原的故事,初步了解端午节的由来。

  2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验

  3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解,丰富幼儿有关端午节的知识。

  包粽子:

  1、教师介绍原料,并示范包粽子。

  2、孩子和家长一起包粽子,煮粽子。

  3、分享

  六、活动二:

  制作环保服装

  晨谈

  1、请幼儿看环保服装制作的衣服图片。说一说这些服装是用什么做成的?引起孩子的兴趣。

  2、出示制作用的物品,请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异,可以做成什么?

  3、你想做一件什么服装,用什么材料呢?

  制作环保服装

  1、教师介绍原料和图片,提出制作时需要的遵守的规则。如孩子不能在教室里走来走去,不能大声说话干扰别人,不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。

  2、孩子和家长一起完成,分享成果

  七、总结此次活动的经验,听取家长建议,以便下次活动更好的进行。

学校六一活动方案2

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  5月30日下午14:30—15:40

  三、活动地点

  各班级教室

  四、活动的形式

  1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,每获胜一个节目获奖券一张。

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,3、各班级必须精心布置好自己的'活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由班主任负责。

  4、每个教室的节目由教师作为组织者,负责本游艺节目的进行。

  五、活动要求

  1、各班准备的游园节目及规则由大队部制定并下发。

  2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责,规则要求上黑板。

  3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班归还器材,搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

  六、人员安排

  1、游园总协调:

  2、安全巡视员:

  一楼:

  二楼:

  三楼:

  3、礼品发放:

  糖果:学习用品:

  4、各班组织教师

  地点组织教师

学校六一活动方案3

  日期

  班级

  兴趣组

  行政领导

  行政人员

  4月29日

  1、下午3:00召开班主任会议

  2、各班节目形式定夺

  节目形式定夺

  保教处组织班主任会议

  购买相关材料

  5月4日—9日

  1、落实演员名单,节目负责到人,节目框架形成

  2、5月8日将节目名单及各班亲子游戏活动方案上交保教处

  3、准备服装道具

  1、确定节目,负责到人

  2、落实演员名单,上交节目名称

  3、节目框架形成

  包班督促各班开始排练节目:乐1、12班;舒2、11班;平3、10班;宋4、9班;袁5、8班;吴6、7、兴趣组(排练教师节目)

  5月11日—15日

  1、抓紧训练亲子游戏活动项目

  2、节目动作熟练,表情到位

  3、服装道具完成

  1、训练节目动作和表情

  2、服装道具到位

  1、督促教师排练节目,进班检查亲子活动项目并做好跟踪服务工作

  2、保教处制作家长邀请函

  3、检查各班精品节目

  进班协助各班教师排练节目,制作道具。

  5月16日

  各班上交本班游艺活动的相关音乐

  上交节目音乐

  串编台词,确定节目主持人

  5月18日

  上午9:00—11:00一班亲子活动下午2:50—4:30十二班活动

  1、布置场地,准备音响设备

  2、协助各班开展好亲子游戏活动

  3、保教处分时间段发放家长邀请函

  1、协助保教处组织各班开展亲子游戏活动

  2、分班到人负责各班幼儿安全

  5月19日

  上午9:00—11:00二班亲子活动下午2:50—4:30十一班活动

  5月20日

  上午9:00—11:00三班亲子活动下午2:50—4:30十班活动

  5月21日

  上午9:00—11:00四班亲子活动下午2:50—4:30九班活动

  5月22日

  上午9:00—11:00五班亲子活动

学校六一活动方案4

  为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,丰富师生校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动,现将本次活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  争做新时代好队员——你好,新时代

  二、活动时间

  录制:20年5月30日下午

  播放:20年5月31日下午

  三、活动地点

  学校大礼堂

  四、节目要求

  1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的.特点。

  2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

  五、报名要求

  1、以年级为单位,每个年级报一个节目。

  2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。

  3、各年级组自行安排化妆和服装。

  4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。

  六、彩排时间、地点

  1、第一次彩排:5月24日下午,学校大礼堂。

  2、第二次彩排:5月29日下午,学校大礼堂。

  七、注意事项

  1、由于大礼堂座位有限,录制当天只能有四个班级在现场观看(具体班级另行通知)。

  2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐,演出前,责任老师要及时把演员带到指定地点候场,演出结束后,负责把演员带回班。

  3、凡到现场观看的班级,务必要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证录制效果,在演出过程中,各班要保持安静。

  4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

  八、具体人员安排(略)

  中心小学大队部

  20年5月14日

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