活动方案

时间:2024-05-08 09:52:16 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动目的

  让师生在一起合作中体验竞争,激发队员的主动性和协作能力。

  二、活动时间

  大约需要20分钟。

  三、活动道具

  小跳绳4根 红领巾4条 胶带一卷

  四、活动场地

  校田径场迎面距离大于20米。

  五、活动程序

  1.比赛分为两个区域(准备区和冲刺区),每队(两人)参赛,分4组一起比赛。用时最短者获胜。(取前三名)

  2.队员从起点开始出发到达准备区教师完成10次跳绳,学生完成大象转三圈;紧接着两人一起到达冲刺区用红领巾绑住两人的腿,成两人三足进行10米的'冲刺距离到达终点完成比赛。按时间先后排名。

  六、注意事项

  1.比赛的过程中出现次数少跳,少转圈的队伍扣时1秒。

  2.参加游戏的老师与学生可以在比赛后交流感受。

活动方案 篇2

  为了确保二季度任务目标的达成,区部针对各类目标市场,与各团队分别召开立体式、多层次客户答谢会,包括区部高端客户答谢会、团队高端客户答谢会、区部大卖场说明会、小组和个人专场答谢会等,现将各类答谢会的要求及支持措施公布如下:

  一、区部高端客户答谢会

  (一)资格:根据5月30日各部伙伴申报二季度目标情况,凡申报34万目标,有志于参加澳洲旅游奖励的伙伴,有资格参加区部高端客户答谢会。

  (二)时间:6月9日(周六)、6月17日(周日)下午5点

  (三)支持措施:

  1、区部安排餐厅进行答谢会运作,会后招待客户用餐;

  2、区部免费提供客户进门礼品。

  3、区部工作人员可协助伙伴进行客户邀约、促成、追踪等工作。

  (四)要求:

  1、申报34万目标的伙伴有两次参加区部高端客户联谊会的机会,望大家珍惜。

  2、参加伙伴要按照区部要求,认真筛选客户,做好沟通,及时向客户送达请柬并确认到会,提前一天将客户资料上报区部高端答谢会组委会。

  二、各团队高端客户答谢会

  (一)资格:根据5月30日各部伙伴申报二季度目标情况,凡申报6万目标,有志于参加内蒙草原旅游奖励的伙伴,有资格参加各部组织的高端客户答谢会。

  (二)时间:各团队已确定本部高端会时间,每部两次机会。(见附件《时间表》)

  (三)支持措施:

  1、各部提前安排餐厅进行答谢会运作,会后招待客户用餐,区部提供人力和设备支持;

  2、整场用餐达到2桌(客户14人以上)的,区部给予每桌150元的费用支持。

  3、区部工作人员可协助伙伴进行客户邀约、促成、追踪等工作。

  (四)要求:

  1、申报6万目标的伙伴有两次参加团队高端客户联谊会的机会。

  2、各部自行确定另外一半客户进门礼品和餐费的费用解决方式。

  3、参加伙伴要按照区部要求,认真筛选客户,做好沟通,及时向客户送达请柬并确认到会,提前一天将客户资料上报区部高端答谢会组委会。

  4、未申报6万目标的伙伴要参加各部高端答谢会,需交纳餐费,具体数额各部确定。

  三、区部大卖场新产品发布会

  (一)资格:根据5月30日各部伙伴申报二季度目标情况,凡申报1万目标的伙伴,有资格参加区部大卖场新产品发布会。 (三)支持措施:

  1、区部免费提供客户进门礼品。

  (四)要求:

  1、申报1万目标的伙伴可获得每场新产品发布会的门票。未申报目标的伙伴参加区部大卖场说明会,需交纳礼品费用10元/人。

  2、参加伙伴要按照区部要求,认真筛选客户,做好沟通,保证效果。

  四、个人专场说明会和小组专场感恩会:

  二季度以来区部虽然召开了大量个人专场说明会和小组专场答谢会,但未能达到应有的效果,签单情况很不理想,浪费了人力物力,因此六月份区部强调,伙伴们应将重点放在区部高端答谢会、团队高端答谢会以及区部大卖场新产品发布会上,通过集团作战的形式实现保费增长。

  (一)对部分伙伴提出的个专申请,区部再次强调:

  个专会区部仅支持百强伙伴,按照排名顺序优先安排;对邀请客户用餐形式的个人专场说明会,区部给予每桌(7人为1桌)100元的费用补贴。

  五、特别说明:

  (一)参加区部或团队高端客户答谢会的,不享受市公司个人专场奖励。

  (二)各部要积极宣导,督促申报目标的伙伴参加各类答谢会,活动结束后,区部将对申报目标但未参加答谢会的人员进行“诚信讲评”。 究项目2-3项;关键技术岗位教授、博士生导师、教研室主任、科室主任必须讲授临床课程重点内容。加强科研项目的跟踪管理,对 “20xx、20xx年度院青年科研基金”项目进行阶段评估,对按计划进行并有阶段成果的项目,医院将继续支持并择优推荐上报省、市级科研立项,否则予以撤项并收回经费。开展多种形式的`继教活动,外出进修、学习人员实行学术报告制度;继续开展国家级、省级继教活动,同时重点开展旨在加强各科室沟通交流的新形式的学术活动。总结“十五”以来在临床医学教育方面所做的各项工作,开展软科学研究,争取河北省卫生厅科研立项。

  六、以实行模块式管理为主线,深入推进现代医院管理制度建设。

  人力资源与组织行为管理,根据国家相关政策,对三级岗位重新设定,进行竞聘上岗;重点解决临床一线护士的配备问题;完善人力资源管理软件;加强对临时工的管理,清退自聘临时工。

  绩效管理。完善病例分型管理应用于绩效管理的作用。继续从规范医疗流程、提高医疗服务、开展科研创新、增加经济效率四个方面进行综合考核,建立按岗取酬、按工作量、工作质量取酬的分配机制。加大对医疗安全、医疗质量、药品比例、平均住院日、医疗收费、医保违规、环境卫生等方面监测指标的单项绩效力度,全方位促进医院工作。

  后勤管理。重点向集约化管理转变,加强对各类设施的维修和煤、水、电的管理,在节能减排方面下功夫;成立后勤服务中心,继续探索营养膳食部新的改革方案,成立车辆管理维修中心、洗涤加工服务中心和保安服务中心,实行经费包干,责任考核,逐步实现后勤服务社会化。

  财务管理。强力推进全成本核算,减少财务的跑冒滴漏,努力降低百元耗材和药品比例,加强现金流管理、负债管理,继续实行流动预算和盈亏平衡分析,构建科学的财务管理体系。

  七、以打造特色科室文化为重点,深化医院文化建设。

  以建设科学发展示范医院活动为契机,继续打造优势文化,重点作好科室文化建设。组织科室挖掘、提炼富有科室特色的文化,进行评比活动;统一病房VI设计,聘请专业人士为科室制作宣传展牌;围绕医院文化开展形式多样的文化活动,不断丰富群众政治文化和精神生活,从医院精神文化、制度文化、形象文化、廉政文化、娱乐体育文化等方面打造医院文化精品。

活动方案 篇3

  教学目标:

  1.弄清课文中讲了哪些生物共栖的现象。

  2.正确、流利,有感情地朗读课文。

  教学过程:

  一、激趣导入

  1.导语;同学们,在自然界里有一种非常有趣的现象——共栖。你们想了解吗?这节课我们一起来学习30课《有趣的生物共栖现象》。(板书课题)

  2.齐读课题,读准“栖”字的读者。

  3.解题,谁能根据自己课前查阅到的资料说一说什么是共栖。

  二、初读课文,感知内容

  1.学生选择自己喜欢的方式读课文,想怎么读就怎么读,把课文读正确,读通顺。

  2.读书交流。

  (1)请学生选读感兴趣的段落。

  (2)说一说通过读课文,你知道了什么?

  (3)提出自己不懂的问题,在小组内与同学交流。

  三、细读课文,探究解疑

  1.学习第一自然段。

  (1)自读第一自然段,说一说你读懂了什么?(理解“奇趣”“水火不相容”“居然”“和睦相处”等词。)

  (2)有感情地朗读

  2.重点探究2-4自然段。

  (1)默读课文,思考;课文讲述了哪些动物的共栖现象。为什么说这些共栖现象是有趣的;它们共栖的原因是什么?

  (2)小组内讨论、交流

  (3)全班交流,教师相机引导、点拨。

  在学生回答的基础上,教师引导他们把握如下要点:

  ①第2自然段讲了犀牛和犀牛鸟是怎样成为好朋友的。

  犀牛皱褶缝里面的皮肤很薄,常常钻进一些吸血的蝇、虻等昆虫。这些昆虫在里面产卵生蛆,搅得它寝食不安,犀牛鸟啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵,还能为犀牛鸟放哨、报警。所以大犀牛和小小的犀牛鸟成了一对好朋友。

  (结合看教学软件理解)

  指导感情朗读第2自然段

  ②第4自然段讲了鳄鱼和燕千鸟是如何和睦相处的。

  鳄鱼的牙缝里经常塞满残渣,牙齿和口腔又痛又痒,鳄鱼张开大嘴巴,燕千鸟就飞进鳄鱼的嘴巴里,为它剔牙。这样燕千鸟吃饱了,鳄鱼的牙也不痛不痒了。(结合看教学软件理解)

  指导感情朗读第3自然段。

  ③第3自然段讲了百舌鸟和金黄鼠是怎样成为好朋友的.。

  春夏之季,百舌鸟到金黄鼠的洞穴里去产卵,在它的洞穴里孵化育雏。金黄鼠不但不伤害百舌鸟的卵和雏鸟,而且还替它照看着。一直到小百舌鸟飞出,这一对好朋友才分手。金黄鼠收留百舌鸟,并非有利可图,只是喜欢听百舌鸟的歌声。

  指导有感情地朗读第4自然段

  五、扮演动物,编演课本剧,加深对课文的理解

  1.从课文中任选一对共栖的动物,自愿扮演角色,在小组内编演童话剧。教师巡视指导。

  2.指名在班上展演。

  六、总结、拓展

  1.这篇课文主要讲述了犀牛和犀牛鸟、鳄鱼和燕千鸟、百舌鸟和金黄鼠之间有趣的共栖现象。在自然界中还有许多有趣的现象,如果你还知道生物的其他有趣现象,说给同学听。

  2.学生交流搜集到的其他有趣现象。

活动方案 篇4

  活动方案总策划:XXX

  为丰富职工业余文化生活,响应公司工会号召,采矿分会近期进行文体活动比赛,比赛设跳绳、象棋、乒乓球三个项目,矿山部全体员工参加。比赛活动安排如下:

  一、 跳绳比赛活动

  (一) 比赛时间、地点

  比赛时间:20xx年12月1日-12日每天下午17:00-18:00 比赛地点:XXXX门前

  (二) 参赛人员

  XX部员工均可参加,最后以实际参赛人员为准。

  (三) 比赛规则及比赛方式

  1.每场比赛以小组(自由组合,每组5人)为单位进行比赛。

  2.比赛由XX和XX负责摇绳,XXX负责计时。

  3.每场比赛为2分钟,每次跳绳以所有人员同时跳过次数统计,最终累计总跳过次数,作为该小组的比赛成绩。

  4.比赛决出前三名,其余为参与奖。

  二、 象棋比赛活动

  (一) 比赛时间、地点

  比赛时间:20xx年12月1日-12日每天下午17:30-21: 30 比赛地点:XXX部办公室

  (二) 参赛人员

  XX分会象棋爱好者都可报名参加,但需要具备基本的棋艺水平,懂得起码的象棋行棋规矩。

  (三) 比赛规则及比赛方式

  1.第一、二轮均采取单败淘汰制,一局定胜负,胜者进入下一轮,败者淘汰。如出现和局时,通过加赛分出胜负。

  2.第三轮采取循环积分,三局两胜,胜者积3分、负者积1分,按积分确定前三名。

  3.下棋不悔,观棋不语,重在友谊,营造良好气氛。

  三、 乒乓球比赛活动

  (一) 比赛时间、地点

  比赛时间:20xx年12月1日-12日每天下午17:30-21: 30 比赛地点:XX部会议室

  (二) 参赛人员

  XX部员工均可参加,最后以实际参赛人员为准。

  (三) 比赛规则及比赛方式

  1.参赛人员自由组合(双打)进行淘汰赛,一局定胜负。

  2.每场比赛以赢得11个球或超过11球并净胜两球的`一方获胜。

  3.比赛决出前三名,其余为参与奖。

  四、 奖项设置

  对三项比赛前三名予以奖励,参加者设参与奖。

  第一名: 200元奖品

  第二名: 180元奖品

  第三名: 150元奖品

  组织奖: 200元奖品

  鼓励奖: 100元奖品

  注:所有参赛人员不得重复计奖。

  XX分会

  20xx年11月10日

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  聚集售楼部人气,扩大项目宣传; 2. 提高来访量,促进成交;

  3. 增强与客户的'互动性,提升客户对项目的信心。

  二、活动时间及地点

  活动时间:20xx年1月19日下午3:00--5:00 活动地点:综合楼内

  三、活动主题

  惊喜十二月初八节,快乐恒大周

  --恒大绿洲十二月初八节暖场活动方案

  四、活动邀约

  1.部分老客户 2.意向客户 3.老带新客户 4.电话邀约客户

  五、活动形式及内容

  ● 到场有礼

  到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。

  ● 抽奖活动

  到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。

  ● 十二月初八豆DIY、比赛 1.家庭十二月初八豆拼画活动

  2.拼画比赛

  ●节目背景板设计

  体现十二月初八节祈福、平安氛围。

  六、活动流程

  七、奖项设置:

  凡到场嘉宾均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!十二月初八粥(生米),每位来宾一份。

  抽奖奖品: 评奖奖品:

  一等奖1名: 7寸平板电脑 一等奖1名: 7寸平板电脑 二等奖2名: 羽博随身电源 二等奖2名: 羽博随身电源 三等奖6名: 卡通U盘 三等奖6名: 卡通U盘

  八、效果预测

  1.售楼部人气,加强与客户互动; 2.挖掘8-10组新的意向客户。

  九、费用预算

  由活动公司根据实际情况出具。

  十、邀约说辞

  X先生、女士:

  您好,我是恒大绿洲置业顾问XXX,本周六将是中国传统节日十二月初八节,为了回馈乌海人民对恒大绿洲的厚爱。恒大绿洲举行到场有礼活动,活动当天有十二月初八节礼物相送。周六下午3点,恒大绿洲还将举行"惊喜十二月初八节,快乐恒大周"活动,到场不但可以抽取心动大奖,更有机会参与趣味性比赛, 参加比赛还有机会获得惊喜奖品。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望,本次活动旨在启发学生创新思维,敢于想象,给学生提供一个交流、展示的平台。

  二、参赛内容和要求

  1、参赛作品要求充分体现科学幻想,注意构想的.创造性、新颖性和科学性。

  2、画面的表现内容可以是对未来科学发展的畅想和展望。

  ①可以是对未来城市建设的幻想例如从天到地、从陆地到海洋,从人类日常生活、环境变迁、城市建设、植物演变与发展;

  ②可以对自然灾害的预防或自救。如地震、海啸、雾霾、火灾、疾病等解决措施,可涉及通信技术、生命科学、能源技术等学科。

  ③可以是生活中的一些小发明,例如纳米技术、网络技术、生态保护、绿色商品等方面的科技内容。

  ④还可以是宇宙探索方面的内容,例如登陆月球、土星等。

  3、作品可以以水彩画、水粉画、蜡笔画等形式表现。

  4、参赛作品规格统一为A4纸,作品要求整洁;要求构图完整。

  5. 每班精心挑选,至少有一人参加比赛。

  三、参赛对象:全校学生

  四、比赛时间:20xx年11月11日

  五、评价标准 画面想象力、内容科学性、绘画水平。

  ①画面想象力(4分):选材、创意和新颖程度。

  ②内容科学性(4分):科学依据、逻辑思维。

  ③绘画水平(2分):材料选择、色彩处理。

  六、评奖标准

  1、 一二年级评出:一等级2名,二等奖3名,三等奖3名,其余学生均为优秀奖。

  三至五年级评出:一等级2名,二等奖3名,三等奖3名,其余学生均为优秀奖。

  2、本次获奖学生的作品将全部在校园展出。

活动方案 篇7

  为丰富校园文化生活,提高学生身体素质,增进班级间交流和友谊,展示我校学生精神风貌和团结协作能力,营造全体师生健身氛围,促进我校学生德、智、体全面发展,经校行政研究决定于20xx年5月第1周举办桃红中学拔河比赛。比赛规程如下:

  一、参加范围:初三年级各班

  二、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二

  三、具体安排

  (一)时间:20xx年5月5日至8日(周二至周五)大课间

  (二)地点:桃红中学田径场

  (三)参赛形式:以班为单位参赛

  (四)参赛人员要求:

  1.参赛人数:运动员每班30人(男生17人,女生13人)

  2.每班派一名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。

  (五)参赛方法:

  1.赛前两队通过猜拳选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

  2.比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。

  3.比赛必须在规定的场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。

  4.比赛采用循环积分确定1、2名和3、4名进行决赛,胜一轮积2分,输一轮积一分

  5.如若积分相同则按失败场次少名次靠前,若再相同按获胜时间少的`名次靠前。

  五、比赛胜负判定

  (一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

  (二)出现下列情况则判对方获胜:

  1.某队队员任何一只脚踩出边线时;

  2.某队队员手超过限制标志握绳时;

  3.该队在比赛中人数超出规定时;

  六、奖励方法

  设一、二、三等奖

  七、注意事项

  (一)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威;同时要对本班学生进行安全等方面教育。

  (二)参赛队员要遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。

  (三)比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。

活动方案 篇8

  一、活动的生成:

  为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

  二、活动内容:

  1、介绍“五一”国际劳动节。

  了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

  介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

  3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

  相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的`辛苦。

  4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美丽的花”。

  组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

  6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

  能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

【活动方案】相关文章:

[经典]活动方案08-03

活动方案【精选】08-01

【精选】活动方案08-01

(精选)活动方案08-10

[精选]活动方案08-10

(经典)活动方案08-22

(经典)活动方案08-20

活动方案(经典)08-21

活动方案(精选)08-23

活动方案【经典】08-07