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高校专项计划个人陈述报告
在日常生活和工作中,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编整理的高校专项计划个人陈述报告,欢迎大家分享。
高校专项计划个人陈述报告1
尊敬的老师们:
你好!
是北京145中学高三学生王xx。希望通过贵校的院校专项规划,实现在中国人民大学留学的梦想,感谢百忙之中抽出时间审核的申请材料。
迄今为止,中国人民大学有很大的魅力,她有着悠久的历史、深厚的文化基础、丰富的教育资源、良好的学术氛围、强烈的时代气息,为社会培养了很多优秀的人才,是国家教育部直属的211工程和985工程重点建设大学,很多专业在国内名列前茅。近年来,许多优秀学生选择贵校作为第一志愿者,希望明年7月收到贵校的录取通知书,成为贵校的学生,成为对社会、祖国有用的人才。
从小学习成绩一直领先,通过自己的努力进入理想的高中西安中学,经过3年的锻炼,已经从简单明快的女性成长为意志坚强、基础深厚、成熟内向、爱生活、爱、同情、上进心、德智体全面发展的优秀学生。
性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术引起关注。喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢在西安中学建立100周年庆典活动,积极参加自愿者的行列,在社会实践中锻炼的写作,参加学校组织的作文比赛,获得三等奖,在这里获得了很多知识,同时也发现了自己的不足,喜欢唱歌,参加了校园歌手比赛,虽然没有被选中,但是喜欢锻炼自己勇气的电脑制作,喜欢高一时的生物课幻灯制作,总是代表组织制作最好的作品
爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界里,享受春花的美丽,秋月的温暖,夏雨的热情,冬雪的坚韧。喜欢感到幸福,想把幸福传达给周围的每个人,为强者欢呼,为弱者流泪,相信玫瑰的手留下馀香。班上有好同学缘的不仅仅是班干部的`职务,还来自单纯、直率、热情的性格。经常不厌其烦地告诉同学多少次数学问题,认真地向同学公开学习英语的最佳诀窍,在学习的馀地和同学一起去图书馆漫游知识的海洋,一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。
下定决心工作,有意见的人,喜欢把握主导权的自己的手,积极学习,没有压力的学习环境容易达到工作的一半效果,玩的时候尽情忘记,但是学习的时候全身心投入。面对困难,本能地发挥所有潜力。经常花更少的时间学习别人在标准的学习时间内获得的知识,总是花费别人的一部分时间完成和别人一样的作业任务。在高中过去的中期末考试中,成绩多领先,在最近的考试中,取得了全年级第6名的好成绩。这些都源于科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班级学习委员,工作认真负责,被评为西安中学优秀班级干部,获得西安市未央区区级三好学员荣誉。
中国人民大学是梦想中的大学殿堂,如果这次幸运地进入人民代表大会,就会计划在人民代表大会的努力方向上,人民代表大会有法学、哲学、历史学、文学等6个人的文学科,其中之一吸收知识,不仅有知识,还有献身祖国,为民族复兴做出了力量的情操。在学术活跃的人民代表大会上,参加团体、论坛和各种活动,弥补以前的不足,锻炼能力,把自己锻炼成中国人民大学学生具备的独特文化品位、优秀才能和优秀综合素质的优秀人才。
希望贵校领导能接受的申请,实现理想。
高校专项计划个人陈述报告2
尊敬的中国人民大学自主招生领导:
您好!
我是陕西省西安市西安中学高三学生xxx.我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的"211"工程和"985"工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中--西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的.运用上有了进步。
我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员,我工作认真负责,被评为西安中学优秀班干部,并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。
中国人民大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上人大,我将计划我在人大的努力方向,人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。
高校专项计划个人陈述报告3
尊敬的老师:
你好!
叫王xx,今年18岁,xxx高三生。
20xx年秋季参加全国中学生物理竞赛,获得二等奖。从而获得了参加自主招生的资格。因此,我感到非常意外和荣幸。考虑到权衡,选择了贵校的奋斗目标。面对未知的结果感到不安,但决定全力尝试。
我认为有参加自主招生的条件
从小就是通过书受儒家道家文化熏陶的人,礼貌地对待人,可以诚实守信,热心地集体。只是,有时会因为礼节太重而与人隔阂。有时候缺乏站出来的勇气。正在努力改变自己。
学习一直是班级前十名,成绩在全校属中上等。但是,在大学入学考试面前不是理想的成绩。的理科成绩优秀——有时能达到全班第一,但文科总是达不到自己的理想状态。喜欢研究问题、难题,喜欢静静地思考,被老师评价为和别人不同的`学生。虽然不能说自己是否优秀,但是自己很享受这种独特的感觉。
课外,兴趣广泛,在自主研究中也取得过比较骄傲的成绩。曾经花了一年的课馀时间制作游戏,这部作品因其精巧而受到创造性的好评,但是因为剧本不足人气很低。一年中制作过程断断续续,程序构想绞尽脑汁,在游戏和工程之间进行心理斗争。收集素材、算法、音频剪辑…每一步都很用心。许多人第一次获得了很多经验。而且,在终于完成的时候,那种喜悦也是不可替代的。学会了同样重要的事情,那就是坚持。
另一个获利的业馀尝试是乐谱。因为我喜欢电视音乐,所以试着写钢琴谱。拥有业馀电子琴五级证明书,这还不容易。遇到瓶颈后,在线寻求帮助。但是,有多少人擅自帮助陌生人?答案是零。所以下定决心自己完成。没想到经过自己的努力真的写了!从中我们明白了另一个重要的事情,那就是自立自强。没有人能随便依靠你。困难只有自己克服才有意义。
因此,我相信现在只能取得中等成绩,但是去大学学习自己喜欢的东西,憧憬科目的时候一定是最好的。那个时候选择自己的事业,全身心投入完成。我相信更好——我希望你相信。
我认为最重要的优势是有时间——和所有人一样。还有机会利用大学四年来改变自己,完成自己。为了赢得它,那是现在做的事。我希望贵校能给我实现自己的机会。我期待着你的认可!
高校专项计划个人陈述报告4
尊敬的xx大学的老师:
你好!
感谢您在百忙之中抽出一点宝贵的时间看一下我的个人陈述。
我是一名来自xx省xx县的一名普通高中生。去年暑假,我的一位在贵校就读的表哥在我家借宿,向我谈起了贵校,贵校浓厚的人文气息深深地吸引了我。从那时起,我便在心里埋下了一个去贵校上学的种子,今天我借这个机会向老师介绍一下我自己,圆我一个去贵校上学的梦想。
因为我出身农村,所以我深知努力学习对改变我命运的重要性,因此我从未敢对学习生过一丝懈怠之心。苦心人,天不负,我通过自己的努力也取得了不错的成绩。在紧张的学习之余,我从未忽视过对课外活动的积极参与。我还参加了我校的一个志愿者组织——xx志愿者,我和一群志同道合的朋友,怀着对公益的热爱,组织了多次公益活动,例如去敬老院陪老人聊天,帮环卫工人清扫大街……既放松了自己,又帮助了别人,也收获了许多社会经验,可谓是一举三得。
日常生活中,我兴趣最浓厚的莫过于数学了,我从小学刚接触数学时便深深沉迷于其中。在学习的.过程中,数学也锻炼了我的缜密的逻辑思维能力以及严谨的态度,我的数学成绩也是名列前茅。高中时期,我用一年半的时间便学完了高中数学课程,其后又用一年的时间浏览了《高等数学》,虽说没有入木三分,但也能理解个大概。
古人常云:寒门难出贵子。但是我不这样认为,正因我们出身寒门,没有特别出色的成绩,因此我们有更加坚定地不懈攀登的信念;正因我们出身寒门,没有雄厚的家庭背景,因此我们有更渴望不平凡的心;正因我们出身寒门,没有大大小小耀眼的光环,因此我们永不会停歇追寻梦想的脚步。有志者,事竟成,终有一天,我们会成长的不逊色于别人,贵子也可出寒门。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。久闻贵校人才辈出,为国家培养了一批又一批人才,无数学子通过贵校实现了自己的人生梦想。我诚挚的希望贵校可以给我提供一个机会,祝我实现我的梦想,一步步的向人生的高峰进发。
再次感谢老师抽出宝贵的时间读完我的个人陈述,谢谢您。
此致
敬礼!
自荐人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
高校专项计划个人陈述报告5
尊敬的老师们:
你好!
我是xx中学高三学生小明。希望通过贵校的院校专项规划,实现在中国xx大学留学的梦想,感谢百忙之中抽出时间审核的申请材料。
迄今为止,中国xx大学有很大的魅力,她有着悠久的历史、深厚的文化基础、丰富的教育资源、良好的学术氛围、强烈的时代气息,为社会培养了很多优秀的人才,是国家教育部直属的211工程和985工程重点建设大学,很多专业在国内名列前茅。近年来,许多优秀学生选择贵校作为第一志愿者,希望明年7月收到贵校的录取通知书,成为贵校的学生,成为对社会、祖国有用的.人才。
从小学习成绩一直领先,通过自己的努力进入理想的高中xx中学,经过3年的锻炼,已经从简单明快的女性成长为意志坚强、基础深厚、成熟内向、爱生活、爱、同情、上进心、德智体全面发展的优秀学生。
性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术引起关注。喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢在xx中学建立100周年庆典活动,积极参加自愿者的行列,在社会实践中锻炼的写作,参加学校组织的作文比赛,获得三等奖,在这里获得了很多知识,同时也发现了自己的不足,喜欢唱歌,参加了校园歌手比赛,虽然没有被选中,但是喜欢锻炼自己勇气的电脑制作,喜欢高一时的生物课幻灯制作,总是代表组织制作最好的作品。
我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界里,享受春花的美丽,秋月的温暖,夏雨的热情,冬雪的坚韧。喜欢感到幸福,想把幸福传达给周围的每个人,为强者欢呼,为弱者流泪,相信玫瑰的手留下馀香。班上有好同学缘的不仅仅是班干部的职务,还来自单纯、直率、热情的性格。经常不厌其烦地告诉同学多少次数学问题,认真地向同学公开学习英语的最佳诀窍,在学习的馀地和同学一起去图书馆漫游知识的海洋,一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。
下定决心工作,有意见的人,喜欢把握主导权的自己的手,积极学习,没有压力的学习环境容易达到工作的一半效果,玩的时候尽情忘记,但是学习的时候全身心投入。面对困难,本能地发挥所有潜力。经常花更少的时间学习别人在标准的学习时间内获得的知识,总是花费别人的一部分时间完成和别人一样的作业任务。在高中过去的中期末考试中,成绩多领先,在最近的考试中,取得了全年级第6名的好成绩。这些都源于科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班级学习委员,工作认真负责,被评为xx中学优秀班级干部,获得xx市xx区区级三好学员荣誉。
中国xx大学是梦想中的大学殿堂,如果这次幸运地进入xx代表大会,就会计划在xx代表大会的努力方向上,xx代表大会有法学、哲学、历史学、文学等6个人的文学科,其中之一吸收知识,不仅有知识,还有献身祖国,为民族复兴做出了力量的情操。在学术活跃的xx代表大会上,参加团体、论坛和各种活动,弥补以前的不足,锻炼能力,把自己锻炼成中国xx大学学生具备的独特文化品位、优秀才能和优秀综合素质的优秀人才。
希望贵校领导能接受的申请,实现理想。
此致
敬礼!
自荐人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
高校专项计划个人陈述报告6
尊敬的老师:
您好!
我叫xx,今年xx,是来自xx省xx高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。
我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我来自xx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的.卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的《生物奥赛教程》啃完,同时又做了几十张的习题。功夫不负有心人,我以xx市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。
我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢《西游记》,尤爱《三国演义》,酷爱《红楼梦》。我爱《三国演义》就爱它的简爽干练,我喜欢《红楼梦》就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你——”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,《三国演义》教会我用怀疑的眼光看问题,而《红楼梦》教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。
在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!
此致
敬礼!
自荐人:
日期:
高校专项计划个人陈述报告7
尊敬的各位老师:
您好!
我是一名申请参加xx大学高校专项计划考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短。高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信――如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
参加高校专项计划就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择xx大学我有以下几个理由:
一是xx大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是xx大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加高校专项计划的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。
三是xx大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的'大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!高校专项计划只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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