活动方案

时间:2024-05-06 07:53:10 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、方案提出背景

  我校近几年由于师资所需进入我校的青年教师达20余人,这样一支年轻而有活力的队伍,可以说,今天的培养力度决定着xx中学明天的竞争实力。这些教师中有很多热血青年,他们热爱教育事业,他们热爱学习,他们追求做一名成功的教师,然而他们缺少方法和指导,他们分布于各个教研组,由于各个教研组、备课组环境的限制,他们急需一种“教育的阳光”的照射,需要一种力量将他们团结起来,使他们更好地茁壮成长。

  从国际教师专业化探索过程来看,教师要想获得持续发展,适应教育变革及其新要求,做一名“学习者”是很不够的,更需要教师有能力对自己的教育行动加以省思、研究、改进,即树立“教师即研究者”的专业发展理念。

  二、指导思想:

  通过举办“青年教师成长沙龙”,坚持在实践中探索、在困惑中学习、在研讨中反思、在领悟中创新的原则,结“自我反思”、“同伴互助”、“专家引领”三位效能之合力,并发挥我校骨干教师群体的辐射带动作用,引导青年教师在学校的教育教学改革中内强个体素质,外树整体形象,奋发进取,追求卓越,为花官初中的可持续发展做好师资培养。

  三、活动目的:

  为加快我校青年教师的成长步伐,提升教师队伍素质,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,推动青年教师对职业责任感的认同以及自我发展空间的突破,不断适应教育对青年教师的教育教学水平和岗位的`要求,让更多的青年教师脱颖而出,特举办“青年教师成长沙龙”活动,为青年教师成长搭建学习、交流及展示的平台。

  希望青年教师在广泛阅读中成长,在名师案例赏析中成长,在积累好课中成长,在课堂实践中成长,在反思总结中成长。希望通过锻炼,打造出思想有广度、见解有深度、举止有风度的xx中学青年教师新形象。学校营造“沙龙式”研讨氛围,与青年教师共享彼此成长过程中的实践经验和理论思考。

  四、内容设置:

  (一)建立“xx中学青年教师成长沙龙”博客和微信群

  (二)每2月组织一次大型活动。大型活动可设置以下内容:

  1、开展主题为“我读书,我快乐,我成长”的活动。让青年教师围绕所读教育教学书目,结合自己的实际教学和生活感悟,谈个人独特的思考,以达到与书本为伴,与书本中的名师、名家对话,开拓视野、集体领悟、共同提高之目的。

  2、邀请领导、教育专家就社会、教育热点问题进行访谈,发表自己的观点、看法。

  3、请老教师(他们是学校发展的财富,是尚待挖掘的富矿)同青年教师进行交流,丰富青年人的教学经验,传授教育教学技艺,提升教学质量,拓宽教学视野,更新教学观念。

  4、请优秀教师、骨干教师谈自己的成长经历,他们的经验会起到巨大的辐射作用。

  5、请外出参加培训学习的老师作汇报式报告,以使其出发的效益最大化。

  6、教育教学疑惑探讨。提出工作中的困惑进行交流,展示最真实的自我,最实际的问题,让大家在思维的碰撞中获得本质的提升。

  活动之外的学习交流活动:以教师平日的读书学习、博客交流(阅读博客、写教育随笔,上传好的教育文章等)为主。

  五、本学期成长沙龙活动安排:

  xx中学青年教师成长沙龙启动仪式暨首场沙龙活动

  一、活动时间:20xx年6月13日(17周星期一)第三、四节

  二、活动地点:新教学楼四楼学生阅览室

  三、参加人员:学校行政、20xx年9月以来参加工作的青年教师

  四、沙龙主题:传承·创新——我的教育成长故事

  五、环节设计:

  (一)参加区同课异构决赛的获奖教师作获奖感言,分享自己的成长经历;

  (二)新教师提出工作中的困惑进行交流,展示最真实的自我,最实际的问题,让大家在思维的碰撞中获得本质的提升。

  六、活动要求:

  参加沙龙活动的每位教师均要写出质量较高的发言稿。稿件中应回顾自己的教育教学经历,总结自己课堂教学的成败得失,提炼自己的教育思想,提出自己成长的发展方向。也可以围绕这一主题写一篇质量较高的教育教学、教改方面的论文。发言时间在5分钟左右。

活动方案 篇2

  活动目的:

  每年6月的第三个星期日,是一年中特别感谢父亲的节日,也就是大家所知的父亲节。为了,庆祝这个特别的节日,瑞臣体检中心特别推出了父亲节体检套餐。希望辛勤劳动的父母们,能够通过体检更好的掌握自己的身体状况,及时发现身体潜在的致病因素。父亲节特别体检套餐,主要筛选高血压,高血脂,心脑血管等疾病。

  活动一

  名称:父亲节夕阳红男性体检套餐

  价格:650元

  体检单位:杭州疗养院

  活动主办:淘宝店瑞臣体检中心

  活动内容:基础五项,内科常规,外科常规,眼科常规,血细胞检查,尿液检查, 心电图,胸部正位片,心血管多功能检测,肝功三项,胆红素三项, 肾功三项,空腹血糖, 血脂两项,甲胎蛋白, 癌胚抗原, 腹部彩超,

  前列腺彩超, 脑血管多功能检测, 骨密度检查

  活动二

  名称:父亲节夕阳红女性体检套餐

  价格:650元

  体检单位:杭州疗养院

  活动主办:淘宝店瑞臣体检中心

  活动内容:基础五项,内科常规,外科常规,眼科常规,血细胞检查,尿液检查, 心电图,胸部正位片,心血管多功能检测,肝功三项,胆红素三项, 肾功三项,空腹血糖, 血脂两项,甲胎蛋白,癌胚抗原, 腹部彩超,

  妇科彩超,脑血管多功能检测,骨密度检查

  活动注意事项:

  1、体检前三天内,要正常饮食、勿饮酒,限高脂高蛋白饮食,饮食尽量清淡一些。

  2、体检前,要注意休息,切勿加班熬夜,切勿剧烈运动。

  3、体检前一天,要避免使用对肝肾功能有影响的药物。

  4、检查前一日晚上十二点以后, 请完全禁食(包括饮水)。

  5、体检当日穿着要求:穿脱方便的`服装、鞋袜,最好不佩戴项链等,女同志的文胸不要带钢托,不要穿金属亮片的内衣。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  根据省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(鲁减电【20xx】1号)要求,和聊城市发电《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(聊减电【20xx】1号)要求,以普及防灾减灾知识为主要内容,积极组织开展形式多样、内容丰富的防灾减灾宣传活动,进一步增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的.损失,促进全社会共同关心和参与防灾减灾工作。

  二、活动时间

  20xx年5月9~12日

  三、活动主题

  减少灾害风险 建设安全城市

  四、活动主要内容

  (一)开展“防灾减灾日”活动。

  我校认真学习领会上级有关文件精神并积极贯彻落实,积极参加活动。广泛发动师生和家长,努力形成共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

  (二)开展防灾减灾宣传周活动

  1、时间:20xx年5月9~12日。

  2、内容和方式:充分开展宣传教育活动,通过学校国旗下的讲话、班团队会、黑板报、宣传栏等形式,宣传开展防灾减灾日宣传周活动的情况和防灾减灾措施、经验以及成效,积极做好防灾减灾宣传工作。

  (三)开展班级防灾减灾主题活动。

  在我校组织开展一次防灾减灾主题教育活动,根据不同年龄段学生特点,通过主题班会、应急演练、板报宣传、专题片等方式,开展形式多样的防灾减灾教育,讲授普及防灾减灾知识,深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂、进书本工作,切实提高我校学生的安全防范意识和自我保护能力。

  五、组织领导

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  六、活动要求

  (一)充分认识开展“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周活动的重要意义,把做好“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周活动有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全,高度重视,加强领导,精心组织,确保各项活动顺利举行、取得实效。

  (二)结合“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周活动的开展,进一步做好当前防灾备灾各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关措施,推动防灾减灾工作深入开展。

活动方案 篇4

  一、活动宗旨:

  为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的`身心健康以及身体素质。结合我校实际情况,在全体教师中举行以“健康与我同行”为主题的阳光文化生活和体育健身活动。引导教师树立“每天锻炼一小时,幸福健康一辈子”的理念,转变健康观念,改变生活方式,创建健康活力校园。

  二、体育活动项目:

  女职工“庆三、八”跳绳、踢毽、仰卧起坐;教职工20米往返运球;投沙包;套圈;学校工会之家体能训练、大课间健美操活动等社团活动。

  三、体育活动场地:

  操场、单双杠场地、学校工会之家

  四、活动具体安排:

  1、时间:每周二、周四下午第七、八节课;每天大课间

  2、竞赛内容:

  三月份:女职工“庆三、八”跳绳、踢毽、仰卧起坐

  四月份:教职工20米往返运球比赛

  五月份:教职工投沙包比赛

  六月分:教职工套圈比赛

  五、活动要求:

  1、各位教师应按时积极主动地参加健身活动,各处室组负责人要做好召集组织工作。

  2、各位教师应本着“安全第一”的主导思想,充分做好准备活动。

  3、各位教职工要根据竞赛的时间顺序做好对应的训练,并按时参加比赛。

  4、活动日如果有工作任务的人员,要在完成任务后方可参加活动。

  六、比赛与鼓励

  每一项男教职工设一等奖1人、二等奖3人、三等奖5人;女教职工设一等奖2人、二等奖4人、三等奖6人。奖级以比赛成绩为准,裁判:体育组等教师,比赛时间另行通知。

  注:1.除庆三八活动外,令三次活动按活动时间先后顺序,每人只获一次最高奖奖品

  2.在比赛中没有获得奖级(一、二、三等奖)的,没有奖品

  学校基层工会

活动方案 篇5

  为改善我校卫生环境,提高师生卫生意识和自我保健能力,根据《关于开展20xx年第三十个爱国卫生月活动》开爱卫【20xx】5号文件精神,结合我校实际情况,特制定本实施方案。

  一、组织机构

  为加强对学校爱国卫生工作的领导,确保“第三十个爱国卫生月活动”工作顺利实施,特成立长沙镇义学堂中心小学第三十个爱国卫生月活动工作领导小组。领导小组组成如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员: 各班班主任

  领导小组下设办公室,办公室主任由黎静兼任,张司令、曾皓琳为成员,办公室负责爱国卫生工作方案的制定、实施协调工作。

  二、工作职责

  1.研究制定开展“第三十个爱国卫生月活动”活动的规章制度,落实工作职责,定期召开相关会议,组织全体师生学习上级文件,统一思想认识。

  2.负责组织各部门对全校开展“第三十个爱国卫生月活动”进行督促、检查。

  3.以“远离病媒侵害,你我共享健康”为主题,以市“卫生先进单位”创建为抓手,以开展健康教育宣传为先导,以环境卫生综合治理为重点,组织动员全体师生深入开展爱国卫生月活动,营造良好的.生活和学习环境,促进我校教育事业的和谐发展。

  4.责任落实到位,逐层负责,分工到人,做到工作细致,各司其职。

  5.通过多种活动形式对广大师生进行宣传教育。

  三、方法措施

  (一)加强领导,建立信息网络

  1.学校成立以分管副校长为组长的“第三十个爱国卫生月活动”工作领导小组,由负责卫生工作的教务副主任、政教副主任任办公室主任。班子成员分包到各区域、各年级各班。

  2.24小时值班,建立值班、信息报告制度,确保信息畅通,发现情况及时报告。

  (二)落实宣传教育工作

  1.定期召开“第三十个爱国卫生月活动”会议,认真学习上级有关文件,积极开展宣传工作,使广大师生积极投身创建环境友好校园当中。

  2.加大防病知识的宣传力度,利用宣传栏、红领巾广播、黑板报、校园网、校信通等宣传阵地,使广大师生了解各种传染病防治知识。

  3.定期出刊卫生健康教育专栏,出刊卫生教育墙报,并组织广大师生通过征文、演讲等形式进行开展爱国卫生活动宣传教育。

  4.教育广大师生培育良好卫生习惯,要勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头;饭前便后要洗手;不抽烟等,对个别不讲卫生的人和事,随时予以警告,并做好讲卫生的个别教育。

  (三)积极采取措施

  1.以阳光体育大课间活动,快乐星期三,两操一课为平台,一实施2+2、1+5为载体全面实施全民健身活动,加强检查督促力度,组织师生进行科学的身体锻炼;

  2.搞好校内环境卫生,对教室、食堂、饮用水、厕所等设施定期进行消毒、打扫,要保持教室、食堂室内空气流通;

  3.严格请假制度、签到制度,加强晨、午检工作,发现情况及时报告;

  4.每天坚持打扫卫生,并做好检查、保洁工作。每周对各处室卫生及教室卫生情况进行检查、评比。

  5.加强心理健康卫生教育,培养学生良好心理素质,促进学生健康、和谐成长。

  (四)监督检查

  1、各年级、各部门要加强对“第三十个爱国卫生月活动”工作的开展、落实情况的监督检查,整理工作信息,总结活动经验,及时上报。

  2.校“第三十个爱国卫生月活动”领导小组也将定期对各年级、各部门活动开展情况监督检查,对活动中做出突出贡献的各年级、各部门、个人予以表彰奖励,对活动开展不力、贻误工作的年级、部门、个人予以通报批评,对造成严重损失者予以严肃处理。

活动方案 篇6

  “讲文明,重礼节”是我们中华民族的良好传统,也是我们每个人性德品质和行为规范的重要组成部份。为了使这一民族精神代代传承,为深入贯彻《小学生行为规范》,全面进步学生的思想道德素质和文明礼节修养,我校决定展开“文明礼节教育”系列活动。

  一、活动主题

  学文明礼节争做文明之星

  二、活动主要内容

  展开活动分两条主线

  (一)以纠正学生不良行为习惯为主线

  1、每位班主任要对自己学生存在的不良行为习惯,做一个深入调查和分析,并制定出一个切实可行的纠正措施。利用第6周的.班队课,上一堂“离别陋习,养成良好习惯,做文明学生”主题班队课。

  2、各班学生讨论汇总出一份校园“十大不文明习惯”,在第7周周三(4月15日)将电子稿发到我邮箱。政教处将汇总出白水小学学生“十大不文明习惯”。并张贴公布,发到各班。各班有针对性的进行教育。

  3、各班成立一个“文明礼节催促组”,预备一本礼节实施记录本。逐日将班级里发现的不良行为和做得好的榜样事件记录在册,并在每周的班会课上给予批评和纠正,同时也为班级评选“文明之星”提供根据。

  4、大力推广“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语,

  5、不文明“倒带”。拍摄不文明现象,设立校园不文明行为暴光台,及时公布不文明行为。

  (二)以养成讲文明礼节的好习惯为主线

  1、各班根据本班实际情况确定每周的文明礼节练习重点,练习一个方面,检查一个方面,巩固一个方面。

  2、政教处将拍摄“一日文明”,向全校播放视频,展现学生的文明礼节:师生问好、整齐早读、整齐出操、有序大课间运动、课间游戏,安静午饭、打扫卫生、列队放学等。

活动方案 篇7

  父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子,现如今自己却已为人父,在这个属于您的节日里xx幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来,咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏,一起来做孩子们最好的伙伴吧!

  一、节日的由来

  世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,

  即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化,各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

  二、活动目标

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的.位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  三、活动时间:

  20xx年6月17日——中班、小小班

  20xx年6月18日——大班、小班

  上午八点准时开始(场地有限,每位幼儿仅限一名家长参与,无特殊情况尽量由爸爸参与)

  四、活动流程:

  8:00-8:30 晨间锻炼、早操比赛观摩活动。

  9:00-10:20 班级教学活动观摩。

  10:20-11:00 户外活动:亲子水枪大战

  1)集体大合唱《我有一个好爸爸》

  2)体能热身

  3)堡垒大战

  4)野人舞

  5)亲子自由大战

  五、温馨提示

  1. 水枪大战需要家长朋友为宝贝们准备水枪一把,如若家里有泳衣、潜水镜、 太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动。

  2. 活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋,并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换。

  3.活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋。

  4.幼儿书包内请家长给孩子们准备好更换的衣物。孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆。

活动方案 篇8

  一、素质教育目标

  (一)知识点

  1.了解生长素的发现过程。

  2.理解植物激素的概念。

  3.掌握生长素的生理作用,顶端优势的原理及在生产实践上的应用。

  (二)能力训练点

  1.通过生长素发现过程的燕麦实验,培养学生分析现象、解决问题的方法和能力。

  2.通过生长素的生理作用及顶端优势原理,训练学生将知识应用于实践的能力。

  (三)德育渗透点

  1.通过生长素发现过程的简介,教育学生具有严谨的科学实验作风、不断探索新知识的精神,实事求是的科学态度。

  2.通过顶端优势原理,对学生进行量变引起质变的唯物辩证法的教育。

  (四)学科方法训练点

  了解科学发现的一般研究方法。

  二、重点、难点、疑点及解决办法

  1.教学重点及解决办法

  (1)生长素促进生长的生理作用。

  (2)顶端优势。

  [解决办法]

  (1)介绍生长素发现过程的植物向光现象及生长素名称的由来。

  (2)利用多媒体以动画形式表现生长素对植物向光性的影响。

  (3)观察自然界树木的形态,思考其原因。

  (4)利用多媒体以动画形式表现顶端优势原理。

  2.教学难点及解决办法

  不同方法处理情况下,植物生长的状况。

  [解决办法]详细分析植物体内生长素的分布状况。

  3.教学疑点及解决办法

  生长素高浓度抑制生长,为什么在向光性实验中,背光的'一侧生长素浓度大,却是生长快呢?

  [解决办法]说明向光性实验中,生长素浓度大,是在促进生长浓度范围内相对浓度大,并没到抑制程度。

  三、课时安排

  1课时。

  四、教学方法

  讲述法、谈话法。

  五、教具准备

  燕麦植株形态图,生长素发现过程的燕麦实验系列图,窗台上向光生长的盆栽植物(图像),葵花向阳(图像),向光性原理(动画),顶端优势原理(动画)。

  六、学生活动设计

  1.阅读教材上植物激素的概念,总结植物激素与动物激素的异同。

  2.分析一系列燕麦实验结果,推测原因。

  3.分析生长素对果实发育的作用,并以此为依据,弄清培养无籽番茄的具体操作方法。

  4.分析芽对插枝生根的影响。

  5.探索顶端优势原理在生产上的应用。

  6.完成有关作业。

  七、教学步骤

  (一)明确目标

  多媒体教学的银幕上显示本堂课的教学目标。

  了解生长素的发现过程,理解植物激素的概念,掌握生长素的生理作用,顶端优势的原理及在生产实践上的应用。

  (二)重点、难点的学习与目标完成过程

  引言:生物能进行新陈代谢、生殖、发育等生命活动,这些活动都是很有规律、很有秩序的,好象自动化的机器一样,机器的自动化有调控装置,那么,生物体的这些活动,是由什么来调节控制的呢?

  (板书) 第四章 生命活动的调节

  第一节 植物生命活动的调节

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